致高一学生家长的一封信
高一给家长的一封信精选作文
高一给家长的一封信精选作文篇一《爸妈，我在高一挺好的》亲爱的爸妈：你们好啊！我想跟你们聊聊我在高一的生活。
刚到高一的时候，我心里还真是有点小紧张呢。
新的同学，新的老师，新的学习环境，就像走进了一个充满未知的大冒险世界。
我得跟你们说说我的宿舍生活，那可太有趣了。
刚开学大家都不熟悉，宿舍里有个同学A，这家伙可逗了。
第一天晚上，他带了好多家乡的特产分给我们吃，一边分还一边介绍这个特产的来历，说得绘声绘色的。
可结果他太激动了，从床上下来的时候不小心踩空了，整个人差点摔个大马趴。
我们都笑得不行，本来紧张的气氛一下子就变得轻松起来。
这一下，大家仿佛都打开了话匣子，你一言我一语地开始分享自己的那些小趣事。
学习上呢，也没有我一开始想的那么恐怖。
我们的班主任是个很有趣的老师，教数学的。
有一次在讲一道特别难的数列题的时候，全班大部分人都云里雾里的。
老师见大家这副模样，就开始发挥他的表演才能了。
他把数列里的数字想象成一个个士兵，说要给这些士兵排队列，什么首项是队长，公差就是士兵之间的间隔距离。
他边说边在黑板上画着那些奇奇怪怪的小人，代表每个数字，还说着这个士兵站这里，那个士兵往这边挪一下。
我们笑得肚子都疼了，但神奇的是通过他这么一演，好多人居然都理解了那道题。
吃饭也挺不错的，学校食堂的菜种类还算丰富。
有时候为了吃自己喜欢的菜，还得跑快点呢，就像参加一场小型的马拉松比赛。
有一回我特别想吃红烧肉，下课铃声一响，我就像离弦的箭一样冲向食堂。
到了食堂一看，还好红烧肉还剩一些，那感觉就像是中了大奖一样。
爸妈，你们不用担心我在这边过得不好，我在这里适应得挺好的，交了好多朋友，学习也还算顺利。
我会照顾好自己的，你们在家也要好好的哦。
篇二《高一生活真有意思呢，爸妈》亲爱的爸妈：我在高一啊，过得相当精彩，今天就和你们唠唠。
说说体育课吧，那简直是我们一周中最期待的课之一。
我们班有个特别爱臭美的男同学B，每到体育课就像变了一个人。
那天练习跳远，老师刚讲解完动作要领，他就迫不及待地要展示。
高一家长会给家长的一封信范文
高一家长会给家长的一封信范文亲爱的家长们：你们好！我是咱们高一[X]班的一名学生。
今天想借这封信跟你们唠唠心里话，也算是给咱这个家长会增添一点不一样的色彩吧。
咱高一这一年啊，就像一场超级刺激又有点让人晕头转向的冒险。
刚踏入高中校门的时候，我心里是既兴奋又害怕。
兴奋的是感觉自己长大了，要开启新的旅程；害怕的是听说高中的学习就像攀登珠穆朗玛峰一样难。
先说说学习吧。
高中的课程和初中那可真是天差地别。
科目变得更多了，难度也像是坐火箭一样飙升。
就拿数学来说，那些复杂的公式和让人眼花缭乱的几何图形，有时候真的让我感觉自己像个迷失在迷宫里的小蚂蚁，到处乱撞。
不过呢，老师都特别厉害，就像超级英雄一样，总能把那些复杂的知识掰碎了、揉烂了给我们讲清楚。
但是，爸妈，这也需要我们花好多时间去消化。
有时候晚上写作业写到很晚，真不是我在故意磨蹭，是那些题目太难搞了。
再说说学校的生活。
咱们班的同学都来自不同的地方，每个人都有自己的小个性。
一开始我还担心能不能和大家相处好呢，没想到现在大家都处成了好哥们儿、好姐妹。
课间的时候那叫一个热闹，大家互相讨论问题、分享小零食，偶尔也会开开玩笑。
这种感觉就像在一个大家庭里，特别温暖。
偶尔也会有一些小摩擦，就像牙齿和舌头有时候还会打架呢，但这也是成长的一部分啦。
我知道你们都特别关心我们的学习成绩。
每次考试成绩出来的时候，我心里也很忐忑。
考得好的时候，就盼着赶紧回家给你们报喜；考得不好的时候，都不敢看你们的眼睛。
但是我想让你们知道，一次的成绩真的不能代表什么。
就像跑步，有时候摔了一跤，不代表就跑不到终点了。
我们在努力适应高中的节奏，也在不断地寻找适合自己的学习方法。
所以啊，当我们考得不好的时候，希望你们不要太生气，多给我们一点鼓励和支持，这可比批评有用多啦。
还有啊，在学校里除了学习，我们也参加了好多有趣的活动。
像运动会的时候，每个同学都像小战士一样充满斗志。
我参加了接力赛，跑的时候感觉自己都快飞起来了，全班同学在旁边呐喊助威的声音简直是世界上最有力量的背景音乐。
致高一学生家长的一封信
做好高中规划享受美好人生—致高一学生家长的一封信尊敬的家长:您好! 首先非常感谢您对新郑二中的选择、信任与支持，您的的信任、支持是我们二中人不断前行的动力。
开学工作很忙，所以与您做这样一次必要的沟通来得有点迟，请您谅解！在刚刚过去的十多天，我们针对高一学生特点，在成功进行军训的基础上，进一步开展了行为习惯养成教育，主要有学生内务整、礼仪常规、“入楼即静，入室即学，埋头去学”、激情晨读等工作。
进一步严明了校规校纪，加强《新郑二中学生手册》的学习，对学生存在的一些问题及时教育、及时处理，已经先后有9名学生受到了处分。
总的来说，高一年级整体秩序井然，学生学习、生活状态良好，这离不开您对我们工作的理解和支持。
在此，对于您的大力支持，我们致以真诚的感谢！高中阶段的学习任务、学习内容和学习特点都与初中阶段大相径庭。
知识容量大，难度大；学习时间紧，任务重；各科知识联系密切，能力要求高。
在这种情况下，没有一种健全的学习心理和良好的学习习惯，将很难适应这一阶段的学习。
为此，我们想尽快与您在以下几个方面达成共识。
一、知道高中学习特点。
高中学习更像学技术：比如开车，一听就会，但要真正敢上路，是练出来的；初中许多科目上课认真听讲，下课考试就能拿高分；高中听完课后考试，想拿高分并非易事。
高中的学习方法就是一个学习环节的把握：预习、听课、巩固、练习、复习五步，任一环节把握不好，学习就出问题。
其中尤以课堂巩固、练习最为突出，许多学生的数、理、化学习出现问题，原因就在这儿。
高中生活节奏快，生活上的事出现问题都可以导致学习的失败，例如：吃饭、睡觉、卫生等等。
高中教师是所有学段中付出最多的教师，老师恨不得把自己所知的与学习、高考有关的所有知识都教给学生，所以听从老师的指导或者说“听话”是学习成绩提高最重要的前提。
二、要能正确地估计自己的孩子。
这种评估不能过高，也不可过低，过高和过低都会导致家庭施教的不准确。
错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。
致家长的一封信高一书信作文900字
致家长的一封信高一书信作文900字致家长的一封信_高一书信作文900字篇一我是一名高级中学的一名学生，在此我需先向各位家长问好，并且向你们道歉，我是一个固执的人长，我在文章中的话也许会伤到你们的痛处，请多多包涵。
我是一名高中生，高中生活很辛苦，很累，我想大多孩子在上高中的家长都是了解的。
并且现在的一言不合中有很多和各位家长同龄人就顶撞两句，有的还会和家长扛上时，这些家长们如果说也了解，但是，你们真的打探孩子吗?呵呵，这是个未知数，各位也不用声辩，因为有的家长是不懂孩子的。
孩子是独立的个体，他们在想什么，想要做什么，家长最多猜得出一二，但绝对猜不出全部，孩子总是要单一制的，他们不是没有事业心，只是家长们对于孩子过分的溺爱引致了家长看见孩子就导致会叨叨两句，而小孩子自然就会顶撞，如果不顶撞孩子永远是孩子，不只是在祖母眼中，在社会眼中也是，我这里就有一个实例。
我姑父的女儿，也就是我姐姐，小时候总是被姑父姑母管着，在学校有另外一个姐姐保护，她就像是一只羽翼丰满但却不会飞的雏鹰，一直这样，直到现在工作，一天两三个一大群电话避免不了，在我眼中她就和一个孩子一样，永远不会独立。
所以，各位家长有没有也应该给孩子多些独立的空间呢?其实，我认为强国看来之一的美国就是个榜样，他们在孩子十二岁时就会把孩子送出一周，让孩子独立生活，但是真正实施与否我也不未必知道，但是这种精神是漂亮的，可以学习。
我是一个固执的少女，我父母也时常操心，总是用他们自以为好的方法来管我，我也不甘心，他们不了解我，骂我，我不喜欢这样，他们不懂的我的内心中想要的东西，他们不不是知道我想要的只是一个呼唤，一个鼓励，他们骂我我知道他们是幸亏，但是心里就是不爽，就想和他们顶撞两句。
我有心大多同龄人都是一样，他们想要一个拥抱，一个安慰，一个鼓励，让他们有前进的动力，但是家长们却不一定会这么做，他们也许会鼓励，但更多的是嘲讽，刺激，他们以为这是激将，其实是打击，这个其实就是孩子顶撞的根本。
致学生家长的一封信(最新)
关于致学生家长的一封信（精选6篇）尊敬的学生家长：您好！学生往返学校期间的安全，一直受到家庭、学校和社会的普遍关注。
在上放学期间，人车流量猛增，道路上不安全隐患增多，而部分家长交通安全意识比较薄弱，用非营运性车辆载学生往返，大部分用摩托车接送学生且超载现象严重，这是非常危险的。
同时，中小学生自我保护能力差，在道路上行走时比较容易造成交通事故。
所以家长们要以积极的姿态投身到对子女的交通安全教育中，以安全出行、文明交通的自觉行动为孩子们做出榜样，共同创造良好的交通环境。
一、认真学习宣传交通法规和交通安全知识，把交通安全作为家庭教育的重要内容，增强孩子的交通安全防护能力，培养孩子自觉遵守交通规则的良好习惯。
二、在出行中自觉遵守《道路交通安全法》和有关规定，从自身做起，不使用无牌无证机动车，驾乘摩托车戴好安全头盔，增强规范停车意识、文明礼让意识、安全出行意识，为孩子做好表率。
三、积极配合、支持公安交警部门和学校开展的各项交通安全宣传活动，告别不文明交通行为，争做交通安全示范员。
四、在出行中加强对孩子的安全监管，不雇用无资质的车辆和驾驶员运送孩子，预防各类事故的发生。
教育孩子不要在马路上玩耍，或互相追逐、打闹，在上放学途中要注意自身安全。
家长们千忙万忙，对孩子安全教育不可忘。
您们的一言一行，可能会对孩子产生毕生的影响，让我们携起手来，为了孩子的未来，牢固树立“安全第一”的思想，对孩子出行安全多一点教育，多一份关注，让孩子健康快乐成长。
写信人：日期：尊敬的家长：您好！寒假将至，同时我们也将迎来中国的传统佳节——春节。
新的一年将带给大家更多的祥和与喜庆，在此，我们预祝各位家长春节愉快，阖家幸福！为了让您的子女度过一个安全、文明、祥和、愉快而有意义的假期，以崭新的面貌迎接新学期，我们希望家长继续支持配合学校做好以下工作：一、放假时间和下学期开学时间：寒假从20xx年1月17日(腊月二十四)开始，2月8日(正月十七)新学期正式上课。
致高一新生家长的一封信
致高一新生家长的一封信尊敬的高一新生家长：您好！通过孩子三年的努力和家长精心培养，您的孩子如愿以偿地成为一名高中学子，即将开启高中阶段的学习，这将是他们人生中又一次崭新的旅程！在此向您和孩子表示衷心的祝贺！高中生活是您的孩子成长的关键阶段，孩子们将带着美好的憧憬去面对充满未知的陌生，这意味着一个新的竞争与挑战的开始！意味着他们将逐渐长大和成熟，将要独立面对更广阔的社会人生！此刻，如何尽最大的努力让孩子在未来三年的每一天都过得温暖、自信而充实？如何与新学校与新老师同步确立相同的目标和责任？如何让孩子们以最佳的储备去迎接新高考的重大变革与考验，赢取属于自己的精彩未来？让我们一起梳理出“锦囊妙计”吧。
1关注即将出现的“新变化”勇于面对可能出现的焦虑感。
（1）新环境：新生入校后，面对的是新校园、新教师、新同学，全新的一切需要他们去认识、去熟悉、去适应，因而在心理上总有一种紧张感和好奇感。
在彼此之间尚未深入了解之前，孩子也很难建立正常的人际交往，所以容易没有安全感和归属感。
（2）新制度：新生入学后对学校的教学管理、纪律管理、校园管理等需要全面了解，可能会有不理解或违纪情况的出现，因此会导致有的孩子心理紧张、迷茫，不知所措。
（3）新角色：由初中生成为高中生这个现实角色的转变快于心理角色的转换，新角色可能导致之前的优秀表现短暂“清零”，前后对比感到很失落，感到迷茫、不解、苦闷等，或者因这一切又无法倾述出来，心里更为难受，导致孩子们适应高中生活必定出现一个过渡阶段。
（4）新任务：高一的“教”与“学”与初中有很多不同的地方，九门功课同步学，新内容、新风格，多学科、多难度，更自主更深入，时间的科学分配，这些都可能让孩子难以适应。
（5）新需求：处于青春期的中学生，他们更越来越关注自己的外在形象，往往会因未达到自认为期望值而感到羞怯、自卑。
还有部分学生，渴望与异性交往，常造成情感上的困惑与苦恼。
初入高中，孩子们将开始一段崭新的学习生活，这令他们无比欣喜。
致高一新生家长的一封信
致高一新生家长的一封信致高一新生家长的一封信（精选7篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触书信吧，书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。
你知道书信怎样才能写的好吗？下面是本店铺精心整理的致高一新生家长的一封信，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
致高一新生家长的一封信 1尊敬的高一新生家长：您好！在这样一个充满感恩的金秋收获之季，首先要真诚感谢各位家长对zzXX实验高级中学的信任，您和您的孩子都成为了我们XX高中大家庭中的一员。
报到的第一天。
那一声声“老师好”，展现的何止是孩子的礼貌，更是您家庭教育的成效。
尹山军训的每一天，孩子们积极参与、刻苦操练，这份毅力、这份坚持、这份执着，感动了教官、感动了我们。
我们知道，让他们坚持的是一种集体的荣誉感，是一种“不抛弃不放弃”的精神，是一种“挑战自我，战胜自我”的意志。
当他们带着疲惫的身躯回到家里，他们需要什么？或许是您的一次等待，一个关心、一声鼓励……您是如何做的呢？对这一切，作为XX高中的德育工作者，作为您孩子的班主任，我们充满好奇，满怀与您交流的期待。
zz市XX实验高级中学是一所特色非常鲜明的名校。
学校以“高质量铸造学校品牌”为办学策略，以提高教学质量为第一要务，以特色办学为发展优势，力求为每个家庭提供最佳的服务，让每个学生得到最大的发展。
我们具有清晰明确的学生发展纲要，我们也探索出了富有特色的学生年级分层教育模式，比如高一的“学生日常行为规范的养成”、高二的“高中学习与人生布局”、高三的“高考励志与理想教育”等。
所有的这些，我们不仅需要您的了解，更要求我们的班主任与您进行面对面的交流。
只要我们做到用心用情，孩子们一定会感受到、领悟到，实践到。
因此，作为真正关心孩子成长的家长，现在的您不仅要关注您的孩子个人，也要关注孩子成长的环境，尤其是学校的办学理念和发展规划等。
同样，作为班主任，要关心孩子的全面发展，不仅要了解他的特点或优点，更要全面了解孩子的家庭成长环境。
致高一新生及家长的一封信
致高一新生及家长的一封信尊敬的家长：您好！真诚祝贺您在子女终身教育的历程中又走出了成功的一步，真诚祝贺您的孩子以优异的成绩考入我校。
从现在开始，我们将本着“一切为了学生发展”的教育理念，“为每个家庭、每个家长、每个学生负责”的工作态度，在您的关心和支持下全力以赴地做好每一位学生的教育和培养工作。
为了使您的子女在兰州十八中经历三年的努力成为品学兼优、德才兼备、身心健康、人格健全的优秀人才。
学校诚恳希望您在子女学习的三年中，配合学校做好以下几方面的工作：1、督促学生按时完成学校安排的假期作业。
本次高一新生的暑假作业是：（1）全部背诵和默写会高一英语必修一中的各单元常用词语和单词,开学后测试；（2）①以身边的人和事为题材，写一篇不少于1000字的记叙文。
②以某景点为题材，写一篇不少于1000字的抒情散文。
③以某一社会现象为观察点，写一篇不少于1000字的议论文，要求观点明确，论据详实，论证严密。
④以小记者身份，对你身边的某一社会现象进行采访（可以多人合作），写一篇不少于2500字的研究性学习调查报告。
2、教育您的学生养成良好的学习习惯。
学校学生学习习惯标准是：①课前准备标准：预备铃响后，立即进班。
在上课后才到教室（或现场）者按迟到处理。
②上课纪律标准：做好上课准备，做到课前预习，课后复习；认真听好每一节课，上课不伏台、不睡觉、不起哄、不走神、不看课外书，积极配合老师，在课堂上认真做好笔记。
认真上好体育课，跑好步，身体素质好。
③自习课纪律标准：按时上自习，不迟到；遵守自习纪律，保持安静，不随意走动或串座，不随便出入教室。
④课间纪律标准：做文明学生，不在教学区域大声喧哗、打闹，不乱串班级。
⑤作业标准：认真完成老师留的各科作业，不懂向老师求教，不抄袭，不敷衍，保证作业质量。
⑥考试纪律标准：认真复习，充分备考。
遵守考场纪律，诚信考试。
3、每学期开学前望家长督促您的学生早休息、早起床，养成午休的良好习惯，调整好精神状态，以利于开学后的学习。
高一学生给家长一封信
高一学生给家长一封信篇一：致高一学生家长的一封信致高一学生家长的一封信尊敬的家长朋友：您好！又是一个粽子飘香的季节，祝您和您的家人节日快乐，美满幸福！不知不觉中孩子在健坤度过了一年，在这里，他们有过喜乐，也有过得失，但更多的是成长。
而今到了选科的关键时期，为了慎重，学校恳请家长与孩子共同认真地选择，因为毕竟对孩子的未来影响较大。
在此，学校提供几点可供参考的建议。
一、对学生来说，选择读文科还是读理科，主要看自己的兴趣爱好，喜欢形象思维的学生，可以选择文科，而倾向于抽象思维的学生可以选择理科。
二、个人的能力（特长），有些学生擅长读文科，有些学生读理科轻松，这种能力是学习的推动器；三、升学的概率，从近年文理科的招生比例看，大约文科占30％，理科占70％。
与此对应的是，学生选择理科的人数也比较多，文理比例一般在1：2或1：3。
四、个人的理想，比如有学生将来想做医生，他就该选择理科，而有学生想做新闻，他就要选择文科。
也就是说要与未来想从事的职业相联系；五、成绩是学生选择文理科最实际的依据。
看看自己高一以来最重要的几次考试情况，是文科强还是理科强，包括语数英＋理化生的分数或是语数英＋史地政的分数，历次加起来平均分的名次，是哪一类有优势。
总之，选择文科或是理科最关键的原则是：要有利于学生终生的发展和幸福。
具体来说，可以从自身就业的方向来考虑大学报考的专业方向，由此来决定选择读文科或是理科。
不过，值得注意的是，这次做出了选择后，不予更改，请做好明智选择。
人人有才，人无全才，扬长避短，皆可成才。
宝剑劈柴不如斧，骏马耕田不如牛。
高考是公平的，它提供给考生相同的机会，无论文科还是理科，只要付出努力就完全可以取得好成绩。
祝孩子们成功！株洲健坤外国语学校高中部高一年级组2021-6-4篇二：致高一家长一封信携手同贺国庆齐心关注成长——致高一学生家长的一封信尊敬的高一学生家长：您好！时光荏苒，岁月如梭。
转眼，国庆节就要到了，您的孩子已经在这里度过了一个半月的时光。
致高一新生家长的一封信
致高一新生家长的一封信尊敬的家长：您好！首先感谢您将子女送到中山市实验高级中学读书。
中山市实验高级中学是市直属公办普通高级中学，实行全住宿制、全封闭式管理。
学校地处中山城区中山五路，交通方便。
学校占地600多亩，校园内环境幽雅，一年四季鸟语花香，自然环境与人文景观错落有致。
学校师资力量雄厚，教学设备先进，校风古朴优良，是学生学习生活的好地方。
学校的发展离不开各位家长的支持。
教育好每一位学生，是学校和家长义不容辞的责任。
为尽快让新生适合高中生活，及早进入学习状态，借此机会，我们将学校对学生管理方面的一些基本要求敬告家长，希望家长能够积极配合学校开展工作，共同做好学生的教育工作。
1、在校学生禁止使用手机。
学校为学生在宿舍、走廊、校园内公共场所配备了固定电话，可以很方便的与家长沟通。
学生使用手机有很多弊端，如:课堂、自习、午休、晚上就寝以后等等时段，经常发短信、打电话，不但影响了学校的正常教育教学秩序，更严重影响了学生的正常学习和休息。
因此学校规定，校园内禁止使用手机，一经发现，手机将由学校德育处代为保管，直到高考结束才归还给学生。
在校园内使用手机的学生视情节给予一定的处分。
2、在校学生禁止烫发、染发、留长发。
在校学生（包括音乐美术体育等特长生）不允许烫发染发。
在校学生（音乐生除外）不允许留长发。
男生必须留平头，头发长度不得超过两厘米。
女生头发下边缘不能遮住衣领。
如有违反，该生视情节扣个人德育分5至20分，并给与相应处分。
3、在校学生仪表整洁、不佩戴任何首饰。
学生在校园内必须穿校服。
任何人不得对校服进行改样，不得在校服上写字着色。
在校学生不得佩戴项链、戒指、耳钉、耳环、手镯、手链等首饰。
如有违犯，一经发现给予相应处分。
4、在校学生不早恋。
高中生正处在人生发展的重要阶段。
青春期的萌动，会对异性产生好感，这是正常现象。
但是男女同学交往过密，拍拖早恋不但会影响学生的学业，更会影响学生身心的正常发展，造成严重的不良后果。
致高一家长的一封信
致高一家长的一封信篇一亲爱的家长：您好!岁月如梭，高中对孩子来说不仅是一个崭新的开始，也是一个崭新的挑战，我以为，作为高中生的家长，在孩子进入高中学习后，原先的一些观念和方法也应进行相应的改变和更新。
而要真正使学生在高中各方面的能力得到培养，家长必须处理好三方面的关系：一，家长与学生的关系1、他(她)们长大了孩子进入青春期后，生理心理都发生了较大的变化，自我意识开始增强，迫切需要社会对他们的重视和承认。
反映在行为上：孩子的自主意识增强，不太“听话”;有时故意还与家长和老师“唱反调”;注重外表打扮，喜欢交朋友等等。
在这一时期，如果家长无视孩子的成长，还照以前的老一套教育和要求孩子，就很可能激化家长与孩子之间的矛盾，影响家长对孩子的正常教育。
所以，当您的孩子进入高中时，您应该告诉自己：孩子长大了。
在这一点上，家长常见的误区是：不能正确认识孩子的成功和进步，在孩子取得成绩时没能及时予以赞扬和鼓励;过分强调家长在家庭中的绝对统治地位，不能正确对待孩子的意见和建议，使孩子感觉仍在家长的阴影之下生活;与孩子不能进行比较平等的交流，不能使孩子在进入青春期后仍能感觉到家长的引导和帮助等等。
因此，家长应该有意识地注意到学生的成长，尊重他们的观念，注意他们的行为，并能与孩子进行尽可能民主和平等的对话，深入孩子的内心，把握孩子成长的脉搏，相信您的孩子，欣赏您的孩子。
赞扬和鼓励往往是学生上进的最好动力，而无原则的苛求和责骂则经常是学生的灾难。
相信您孩子的能力，相信他的成长，就是相信了他的未来。
除了要加强孩子对自身的自信以外，家长还应引导学生建立对自己集体的自信，鼓励学生相信老师，相信同学，相信自己在这个集体中一定能取得优良的成绩。
使学生在高一能迅速进入状态，在最短的时间内适应高中生活。
2、他(她)们还是孩子在上面所说的问题上，有些家长则走入了另一个误区，就是认为孩子大了，要尊重他们，于是无原则地让步和妥协，对孩子的错误纵容姑息，失去了一个家长，或者说是教育者的原则和立场。
高一家长会给家长的一封信范文
高一家长会给家长的一封信范文亲爱的爸爸妈妈们：你们好！我是咱高一的一名学生，今天想借这封信和你们唠唠关于家长会的事儿。
首先呢，我得说高中生活真的和初中不太一样，就像突然从新手村进入了一个高难度副本。
学习内容变得好复杂，感觉每一门课都像是一个神秘的宝藏，等着我去挖掘，可有时候我也会在这寻宝过程中迷失方向。
咱们高一的课程可丰富了，有语文的诗词歌赋，那些古人的智慧真的让我惊叹，可背诵默写的时候也让我头疼不已；数学就像一个超级大迷宫，老师带着我们在里面找出口，有时候我跟得上，有时候就感觉自己在迷宫里转圈圈；英语呢，单词就像一群调皮的小怪兽，我得一个一个去收服它们，可这小怪兽数量太多啦。
还有物理化学，感觉像是在探索宇宙和微观世界的秘密，充满了惊喜也充满了挑战。
不过呢，我在学校也交了很多好朋友。
我们一起在课间打闹、讨论问题，感觉像是一群并肩作战的小伙伴。
有了他们，这高中生活也多了很多乐趣。
说到在学校的表现，我知道我有优点也有不足。
我的优点嘛，可能就是比较积极参加一些活动，像班级的大扫除，我总是冲在前面，毕竟我也想为咱们这个集体出份力。
但是我的不足也很明显，我有时候有点小粗心，考试的时候因为粗心丢分，就像煮熟的鸭子飞了一样，可心疼了。
不过我也在努力改正呢，每次做完题都会多检查几遍，就像警察搜捕逃犯一样，不放过任何一个可疑的地方。
我知道你们很关心我的学习成绩。
我想说，我一直在努力，就像爬山一样，虽然有时候会累得气喘吁吁，但我从来没有想过放弃。
我也知道你们为我付出了很多，每次看到你们辛苦工作，还为我的学习操心，我心里就暗暗发誓一定要好好学习。
我希望在家长会上，你们能多听听老师对我的评价，不管是表扬还是批评，那都是我成长路上的宝藏。
要是听到表扬呢，你们就偷偷乐一乐；要是听到批评，也别太生气，我会和你们一起努力改进的。
而且呀，我希望你们能多和老师交流交流，毕竟老师就像游戏里的大神，他们有很多通关秘籍呢。
我想对你们说，高中生活虽然有点苦，但也有甜。
致高一新生家长的一封信
致高一新生家长的一封信致高一新生家长的一封信尊敬的高一新生家长：您好！首先，感谢您对我校的信任，感谢你们把您的孩子送到天有高中。
进入高中，孩子们进入了一个新的转折时期，并不仅仅是学习上的，更有生理和心理的诸多变化，所以更需要家长和老师的指点和帮助，家长们平时可以通过写信或是打电话的方式了解孩子的学习生活并进行指导，也可在周末的时候到校看望孩子并与之交流。
这里想提醒各位家长的是：一、请不要把手机留给孩子。
手机在中学校园内很容易引发谈恋爱、作弊等现象，“学生不得将手机、掌上电脑、随声听、MP3、MP4等带进校园”是学校的一条纪律，违反校纪将要受到学校的处罚，所以请家长一定要培养孩子的纪律观念和法规意识。
（注：校园内各办公室都有电话，打电话比较方便）二、作为一所封闭式管理的品牌中学，学校会以一张作息表来优化孩子们的学习时间，这个时间表需要学生、老师和家长们共同遵守。
一般情况下请家长不要在学习时间段来看望或是过于频繁到校看望孩子，以免引起孩子攀比心理和引发孩子的企盼心理而影响学习，如果有特殊情况，家长可事先与孩子的班主任老师电话联系。
三、人生的最终差异就在平时形成的习惯，因此要努力培养孩子良好的习惯。
四、了解孩子，确立目标。
在这一学期，我们以“习惯、基础、学法”六字作为训练主要内容，严格训练学生习惯，打好知识基础，科学地学习和生活。
在帮助孩子确立远大目标的同时，要求他们专心听课，做好笔记，认真作业，仔细清理当天的学习内容。
写好每个字、做好每个题、弄懂每个问题，认真过好每一天，做到“天天清，周周清、月月清”。
我们认为要想孩子成功，应该充分了解他们的现状，重视他们的基础知识、基础习惯、基础行为的形成。
请配合我们，在家里训练好基础习惯——只有好习惯才能成就辉煌一生。
请在了解他们的近期现状后，提出他们能完成的各种规范行为和成绩目标，帮助他们一步步地成功，实现三年的巨大进步。
三年是非常短暂的，高三年又会影响孩子一生，家长们，让我们携起手来，用我们最大真诚、最大努力去关爱孩子们，帮助孩子们，让他们渡过人生的重要转折期，为实现他们的梦想尽心尽力吧！由于学校提前开学，教师的培训定在9-11日，在这期间望家长督促子女整理好发型，不要佩戴装饰。
高一新学期致家长的一封信
高一致学生家长的一封信尊敬的各位家长：你们好!首先，请允许我代表高一年级全体任课教师感谢你们对胡各庄中学的信任，让我们共同教育你的孩子，让我们家校携手共同教育好你的孩子。
在学校我们精心准备每一堂课，耐心解答学生的每一个疑难问题。
我们不怕学生的无数次的请教，就担心学生不来问一次。
可能孩子知识基础不同，努力程度不同，思想意识不同，结果就有了天壤之别。
因此，家长、老师更应该齐心协力，共同鼓励孩子，督促孩子，帮助他们成为一个有用的人。
现在高中生活开始了，为了使你们的孩子拥有一个安稳的学习环境和良好的行为习惯，进一步落实“安全第一，预防为主”的方针，确保学生的人身安全，杜绝安全事故发生，使学生高高兴兴上学来，开开心心回家去。
让他们身心健康地成长，学校提出几点要求，请家长们配合执行。
1、严格执行和遵守学校的作息时间规定。
走读生每天早上6:40准时到校，夏季的放学时间是17：50，冬季的放学时间是17：20；住宿学生基本上是两周回家一次，周一早7:30前到校，第二周周五下午15:30放学后离校（特殊情况除外）。
请您监督您的孩子按时到校，做到不迟到、不过早来校，放学按时回家，以防在途中发生意外。
2、学校实行封闭式管理教育子女有事必须向学校请假，不准私自外出或擅自离校或不到校。
凡属正常上课期间，学生在校因病或因特殊事件须需要回家，需家长为学生请假并亲自来校接孩子回家，因以往出现过学生为了出校玩，请人冒充家长为学生请假，为此，学校特意统计了学生家长的电话信息，如果家长的电话号码更换时，请及时与班主任沟通。
另外孩子病好后送其回校，请家长电话或短信通知班主任，因以往回校出现过家长将孩子送到学校门口，结果孩子并没有进校上课，而是转身去了网吧，在网吧玩了两天，直至班主任感觉该生请假时间过长，与家长联系时才发现此情况。
3、家长看望学生家长可能会不放心孩子在学校的各项情况，想到学校来探望孩子，如果您中午来学校探望，请您最好是在11点之前与班主任联系，班主任能够及时的通知学生，11点后联系老师有可能已经下班，最好能够在课间的时间，如7:50至8:00点，8:50至9:00点，9点50至10:10、10:50至11：00点，与班主任联系，以免赶上班主任老师正给学生上课，不方便接电话，耽误您的事情，接电话影响学生学习。
开学季,致高一家长的一封信
尊敬的各位家长：大家好！新学期伊始，欢迎您们的孩子重新回归校园。
今年，我们迎来了550多位新高一的学生，如何帮助孩子调整出最佳状态，做好新学期开学季的心理准备呢？忙碌的工作之余，家长们需要学会觉察孩子可能出现的问题并给予切实的指导。
一、开学初孩子可能出现的问题和表现1.紧张担心，忐忑不安部分高一新生尤其是寄宿的学生，对即将到来的高中学习生活和环境可能感到陌生不安，担心自己不能顺利适应高中学习的高难度和快节奏以及寄宿生活。
2.失败受挫，失望沮丧有的高一新生中考成绩与预期有落差，感到受挫，对新的学校不满意，进而影响人际适应、学习动力和学习兴趣，产生情绪行为和学习适应的问题。
3.情绪波动，烦躁不安从相对自由、松散的假期切换到紧张、规律的学校学习状态，感觉一下子难以适应。
新学期，老师提出新要求，父母也成天在耳边叮嘱，心情烦躁。
4.恐惧害怕，茫然无措有些学生暑假没有利用好，查漏补缺不够，面对新学期的到来觉得慌张焦虑。
尤其是高三年级学生，面对紧张辛苦的学业、以及9个月以后的高考，感到恐惧害怕，不知如何应对。
5.自暴自弃，放任自流有些孩子对未来没有规划，目标模糊或没有目标，学习动力缺乏，学习行为被动，甚至厌学。
继续沉迷假期松散状态，沉迷网络，沉迷游戏。
二、给家长的家庭教育建议1.家长“六要”（1）要理解孩子的感受，帮助孩子度过新学期适应期①协助孩子调整生物钟，做好“假期——开学”的频道转换。
②引导孩子合理地确立新学期目标，制定可行的计划，鼓励孩子学会自主的管理电子产品。
③高一新生家长要帮助孩子了解高中学习和生活的特点，提前了解新高考政策以及选科选考的基本要求，协助孩子做好“+3”选课准备、社会实践资源准备和初步的生涯规划。
（2）要放下焦虑，帮助孩子适应寄宿生活①相信孩子有生活自理和适应寄宿生活的能力。
②提前培养孩子在生活中的独立自理能力，如整理内务、洗衣服等。
③提醒孩子遵守学校作息时间，遵守各项规章制度。
（3）要多一点沟通互动，激发孩子自主发展的动力①平和地与孩子讨论其兴趣与未来发展，和孩子一起规划发展的道路。
至高一学生家长的一封信
至高一学生家长的一封信尊敬的各位家长：学生们即将迎来高中时代的第一个暑假，这个假期从7月5号离校到8月31号返校将近两个月的时间，相对于下学期涞水，孩子在假期的表现至关重要，将直接影响孩子今后的发展。
高二是奠定基础的重要阶段，在高二学年学生不仅要完成高中全部知识的学习进入复习阶段，还要结束所有科目的学业水平测试，应该说时间紧，任务重。
以往的经验告诉我们，孩子在假期最容易拉开差距，因为假期内没有了学校的统一要求，没有了同学的竞争和压力，没有了校园浓厚的学习氛围。
而经过一年的高中学习适应，很多学生自主学习欲望刚刚形成，但自制力大都比较差，所以假期能否利用好，能否认真完成作业，能否主动查漏补缺，能否保持在学校业已养成的良好习惯，将对孩子的发展起到至关重要的影响。
这个假期有可能是孩子进入高中最后一次拥有较多的自主支配时间，是查漏补缺的大好机会，相信孩子在您和老师的督促教育下，能够度过一个充实、有所收获的假期。
下面，我们就对即将到来的假期提出如下建议，希望会对您有所帮助。
1.要合理安排假期作息时间，与学校的作息时间尽量相似，避免打破孩子自身的生物钟，以便返校后能迅速高效的投入到新的学生学习生活中。
建议将计划安排表贴在醒目位置。
2.督促孩子严格制定并完成学习计划，除完成好假期作业以外，还应该有一定的复习安排，指导孩子充分利用假期，对这一学期所学习的内容进行整理、消化、查漏补缺，最大限度地弥补上学期的遗憾，提升能力。
各科假期作业我们均给学生提供了答案，目的是让学生主动发现问题，即使纠正，切实提高，但从以往的情况看，有的学生的作业是通过抄袭答案完成的，所以建议学生回家后，各科作业答案交给家长保管，按预定计划，每天检查，即使提供答案，并督促孩子即使进行改错，将错题整理到错题集上，并督促孩子把不会的题做好标记，以便开学后老师针对学生出现的问题及时指导。
致家长的一封信(15篇)
Human life rushes like a flood, without encountering islands and reefs, it is difficult to arouse beautiful waves.通用参考模板（页眉可删）致家长的一封信(15篇)致家长的一封信1亲爱的家长：您好！新的一学年已经开始一个多月了，孩子们又投入到紧张的学习中，作为家长的您，面对新升入初一、高一的孩子，您为他（她）做好了初中、高中三年规划了吗？面对初三、高三的孩子，您为他（她）的中、高考做好准备了吗？您是否会因工作的繁忙而无法全身心照顾孩子的学习而烦恼？您是否会为孩子的学习进度跟不上而烦恼？您是否会为孩子不会做作业而无奈？别担心，我们磐石教育帮助您，我们怀着最真诚的心，全心全意的为您和您的孩子服务，我们有信心，能给您的孩子最舒适最贴心的教育，我们有信心，能给您最满意最肯定的交代。
来磐石是你不悔的选择。
我们的宗旨是：引导孩子快乐学习，塑造孩子健康心灵，为孩子的健康成长加油，让孩子赢在转折点，赢在起跑线。
我们郑重承诺：教给孩子最好的学习方法，培养孩子自主学习，开发孩子潜在能力。
让孩子真正体验到“一分耕耘，一分收获”。
给孩子多一些成就感，多一份自信心。
在磐石，您的孩子会有一个氛围热烈的学习空间！在磐石，您的孩子将有个安静舒适的学习环境！在磐石，您的孩子将会得到优质师资的辅导！在磐石，您的孩子成绩将得到快速提高！为了您孩子的未来，为了您孩子别输在起跑线上，您还在等什么？__x日期：致家长的一封信2尊敬的家长朋友：您好！欢迎您和孩子一起加入向阳实验学校一年级一班的大家庭，感谢缘分让我们心手相牵，一起陪伴和见证孩子小学阶段的成长历程。
小学是教育的基础，一年级可谓是基础中的基础，这一阶段良好习惯的养成对其发展有着不可低估的作用。
为此，特向您提出几点希望和要求，请您协助我们做好开学初的工作。
一、正确选择学习用品，文具要简单实用、避免花哨：1、文具盒里每天要有3—5枝削好的HB铅笔，软硬适中，适合学生书写（注意：铅笔不要两头都削，只能削一头，这样可以减少危险，否则两头都是尖尖的，容易刺到别人或自己）。
暑假致高一学生家长的一封信
暑假致高一学生家长的一封信尊敬的家长们：你们好！转眼间，你们的孩子在xx二中已度过了一年的时光。
一年来，孩子们的个子长高了，知识丰富了，思想逐渐成熟了，处理问题的能力也增强了……相信你们和我们一样感受到了孩子们这些可喜的变化，并为此由衷的欣喜。
非常感谢家长们这一年去对xx二中的信任和积极支持，正是由于所有家长的积极支持和协助，我校2021届中考就可以获得达本xx人、理科最低621分后位列xx市前茅的佳绩、按照入口成绩分析中考贡献率位居城区省示范点之首的佳绩。
高一暑假从7月7日至8月31日，9月1日新学期开学报到，9月2日正式上课。
过去的经验告诉我们，高一的暑假是高中生两极分化最严重的时期。
对一些自主学习能力较强的学生来说，他们会利用这个时间自我调整，自我提升，酝酿着学习上的新跨越。
但中学生有巨大的潜能，也有巨大的惰性，对一些自我管理能力较差的同学来说，他们在失去学校生活的约束后，往往不知道如何支配自已的时间、精力和情绪，结果把“自我放松”变成“自我放纵”，与别人的差距越来越大。
所以在假期中，期望家长们一定必须接过教育的接力棒，使暑假生活沦为学校生活的一个关键补足。
在此，我们就“如何让孩子过上一个平安、充实而愉快的暑假”提出一些建议，与您交流，供您参考。
第一、安全第一！告诫孩子严格遵守交通规则，特别注意交通安全；极力不容许擅自下河游泳；指导孩子在家特别注意用火、用气、用电、严防暴雨雷电等方面的安全。
第二、坚持学习是暑假最重要的内容。
制定一个合理的学习计划，有步骤、独立、认真的完成假期作业，不突击、不拖拉，在计划中英语和语文必须每天有朗读记忆积累；我们也建议家长对孩子的薄弱学科采取一定的措施有计划地进行补缺补差，以便使他们在以后的学习中能跟上教学进程。
一开学，我们就考试来检验学生在假期的学习情况。
也可以根据情况向上届高二借来下学期教材进行预习。
第三、极力杜绝不良嗜好。
家长必须严格执行孩子靠近网吧、游戏、电子书等，极力阻止孩子不当相处。
明德中学致高一学生家长的一封信
明德中学致高一学生家长的一封信尊敬的家长：您好！高中阶段在每个人的人生成长过程中，占有非常重要的地位。
这段时间的付出和最终的结果，决定了每一个学生上什么样的高校和学习什么样的专业，也就在很大程度上决定了每一个学生未来人生的走向和登上的人生平台的高低。
另外，它又是一个人的生活学习习惯、意志品质、人生观、价值观形成的关键阶段。
因此，走好高中这段路就显得尤为重要。
开学之后，我们将对学生进行思想教育，具体内容如下：一、志存高远，树立远大的理想“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
”理想就是方向，理想就是动力。
但考上高中并不等于实现了理想，就是三年后考上了清华、北大也不等于可以停止奋斗的脚步。
高中以及清华、北大只是我们人生道路上的一个个加油站，它们只是给学生提供了一个更好的发展平台，将帮助学生走得更好走得更远。
学生的理想应该是成为世界各行各业的领军人物，成为世界级的科学家、文学家、经济学家、政治精英等等。
二、培养良好的习惯和坚强的意志品质很多人都有着远大的理想，但理想最终并没有实现，原因就在于他们缺乏良好的习惯和坚强的意志品质。
一个人的人生之路不可能是笔直平坦的，其中肯定有曲折坎坷，甚至还要承受种种打击和磨难。
那么，怎么办？这就需要我们用高尚的情操、良好的习惯、坚强的意志品质去战胜它们。
高中大量的考试、高强度的体育锻炼、严格的管理将让学生遍尝酸甜苦辣，增强抗挫折能力，帮助他们养成良好习惯。
因此，进了高中，决不等于进了温室，进了保险箱，这里有无数激烈的竞争等着学生。
在这里，做什么都要追求卓越，精益求精。
听课要最专心，思考要最积极，作业要最规范，跑步要最有力，口号要最响亮。
在这里，遇到困难和批评，学生要学会微笑。
让困难在笑靥前变得渺小，让学生在笑靥前变得自信，让别人对他们永远充满希望。
相信，经过了高中的洗礼，学生会变得高尚、丰富，变得大度、包容，变得淡定、从容，足以应对人生各种风浪。
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致高一学生家长的一封信
未
2007-07-10 2034
致高一新生家长的一封信
尊敬的新生家长：
经过多年的精心培养，您的孩子终于如愿以偿地成为河北**中学一名学子，我们向您表示衷心的祝贺！高中是学生成长的关键阶段，为了及时与您沟通，便于您了解孩子的学习、生活情况，根据我们以往的经验和感受，我们认为有几件事情需要与您沟通、合作，也盼望各位家长能通力配合，以达到我们共同的目标——让孩子考上理想的大学，成为优秀的人才。
一督促学生不断学习不断进步。
升入高中只是孩子人生当中的一小步，要想取得更大的成绩，需要更加艰苦的努力，需要我们共同付出艰辛的劳动。
希望各位家长做好学生的思想工作，及时鼓励鞭策他们。
在这个假期里，孩子们容易产生松懈情绪，希望你及时教育他们不要让他们产生自满情绪；及时督促督促他们，总结自己在初中阶段的成功经验，并做好初中知识的查漏补缺，尽早熟悉高中知识，不输在高中的起跑线上。
二了解学生在校期间的纪律要求。
1、学生的服饰打扮应符合学生身份。
学校的规范要求是对学生思想健康成长的一种引导，保护青少年的身体健康，发扬艰苦朴素的优良作风。
要求学生穿着整洁、朴素、大方，符合中学生身份，体现青年学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。
发型装束要符合中学生身份，男生不得留长发或染发或剃光头，女生不得烫发染发，不佩带任何饰物。
做到朴素大方，保持纯朴的自然美。
2、手机、游戏机、MP
3、与学习无关的书籍等休闲娱乐工具不要带入校园，
学生携带手机的理由就是方便与家长联系，但这是个站不住脚的理由：一是学校安装了十几部IC卡公用电话，非常方便与家长联系。
反过来说，高中生应全面锻炼自立能力，没必要经常给家长联系。
二是学生一旦拥有手机，他就有可能做出玩游戏、上课发短信、熄灯后打电话、考试时短信作弊、和校外其他人员联系等等有违校规校纪的事情。
三是如果学生家长有急事，可与班主任或学校各部门联系。
3、外出上网、打架、谈恋爱。
网络上的各种信息良莠并存，真假难辨，而中学生是非辨别能力、自我控制能力和选择能力都较弱，难以抵挡不良信息的负面影响。
中学生进网吧绝大多数是沉溺于网络游戏不能自拔，有的还盲目交网友甚至与网友会面，受到欺骗甚至伤害。
同时网络的诱惑性还可导致中学生对网络的极度迷恋，造成“网络上瘾”“网络孤独”等症状。
所以学校严厉禁止学生外出上网，希望家长给予积极配合。
三学校要求学生在校内住宿。
学校原则上要求学生在校内住宿，通过集体生活培养他们的自理能力和责任心，使他们学会关心别人、爱护别人，在与同学的交往中学会如何待人接物，而且还可以培养孩子的集体主义观念，这对培养孩子的独立生活能力以及将来走向社会的适应能力都是大有裨益的。
同时，学校有严格的宿舍管理制度，每个宿舍楼24小时都有宿舍管理老师值班，能够保证学生充足的睡眠及安全。
学生走读存在着诸多不利因素。
首先学生走读过程耗费时间较长，容易疲惫，从而影响学生的学习时间及精力。
其次，一些走读生自我约束能力差，容易在走读路途中闲玩，出入网吧、等娱乐场所甚至结伙打架斗殴。
再次，走读生安全问题也不容忽视，学生交通规则、红绿灯信号意识差，容易发生事故。
还有，学校晚自习之后已接近10点，有些路段没有路灯，这些问题都应该引起家长的重视。
四家长和学校达成共识，确立磨砺教育的观念
古人说：“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。
”不能吃一点苦的孩子在学习上很难做到发奋读书，当然也就很难成才。
高中学习生活非常艰苦，家长要做好学生刻苦学习准备的教育，使孩子得到磨砺，学会自理，具有吃苦精神。
经过磨砺的孩子，更有发奋读书的志气，更易成才；能使孩子形成勤劳俭朴的品德，逐步养成良好的的人格，为其走上社会奠基。
因此我们呼吁家长和学校达成共识，多给孩子些磨砺教育，我们都知道：庭院里跑不出千里马，温室里长不出参天松！
五恳请家长对军训给予充分的理解和支持
我们军训的目的培养学生坚忍不拔的意志品质和吃苦耐劳的精神，通过严格正规的生活制度培养学生注意小节、服从管理的意识，通过评比竞赛培养学生争先创优、奋发向上的精神。
同时把部队优良的军风、军纪、军容、军貌运用到学校的学习生活中，以此教育学生严格执行校规校纪，遵守行为规范，树立良好的校风、学风，为三年的高中生活打下坚实的基础。
至于你的孩子还需要哪些方面的培养，我们真诚地希望每一位家长都能有好的建议。
让我们都同心协力来达到一个共同目标，就是让孩子们能更早地懂
得“天下父母心”：希望孩子金榜题名前途似锦；希望社会多一个英才，少一个庸才。
我们始终坚信：“子规夜半犹啼血，不信春风唤不回！”让我们携手共同确保孩子们的物质保障，确保孩子心态平和，确保孩子身心健康，确保孩子学习质量，以自己的实际行动，帮助孩子圆大学梦！
最后，祝各位家长身体健康，家庭幸福，工作顺利，心想事成！
联系电话：学校办公室
学校教育处
学校教务处
河北**中学高一年级组
二〇〇七年七月。