课程论文题目及要求

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课程论文要求、题目及论文格式范例 (1)

课程论文要求、题目及论文格式范例 (1)

课程论文要求、题目及参考格式范例一、论文要求1.论文选题要符合课程内容。

2.原则上一人一题,如多人一题,每个学生的工作应有所侧重,不能出现70%及以上内容雷同。

3.论文格式要求,必备论文封皮、目录、摘要、正文、参考文献等元素。

具体见文件《论文格式范例》。

4.论文字数要求在6000汉字以上。

5.论文内容要和题目保持一致,前后连贯,具有逻辑性,所做的研究或分析要有依据,结论要有自己的看法和建议,最好有一定的创新性。

6.论文提交打印版一份,电子版发送:wuxuexia1999@。

文件名称参考:商务082霍明月2008091176.doc。

二、评分依据:格式占10分,字数占10分,论文内容占80分。

三、参考论文题目(尽量结合具体企业或行业情况作论据)1.关于电子商务模式的发展现状分析(包括B2C、B2B、O2O等)2.第三方支付发展研究3.网上银行发展研究4.第三方物流发展分析5.淘宝网网店网络营销策略分析6.题目自定山东建筑大学商学院·课程论文论文题目:学生姓名:学号:班级:课程名称:电子商务概论成绩:指导教师:吴学霞所属学期: 2014 - 2015 学年第 1 学期目········.....................................Ⅲ 1 前 言.. (1)1.1 空腹桁架钢框架的特点及研究意义........................................1 1.2 空腹桁架钢框架的研究现状..............................................3 1.3 现有研究的不足及本文的研究内容. (5)2 空腹桁架钢框架有限元建模及验证 (8)2.1 引言..................................................................8 2.2 弹塑性分析方法简介...................................................12 2.3 ANSYS 在空腹桁架钢框架弹塑性分析中的应用............................18 2.4 ANSYS 分析模型正确性检验............................................20 2.4.1 ANSYS .........21 2.5 小结 (21)3 (23)3.1 引言.................................................................23 3.2 空腹桁架钢框架与普通钢框架力学性能对比...............................26 3.3 影响空腹桁架钢框架力学性能的因素. (29)4 空腹桁架钢框架极限承载力试验研究 (30)4.1 试验目的.............................................................30 4.2 模型设计依据.........................................................32 4.3 试验概况.............................................................35 4.4 试验过程描述....................4.5 试验结果........................4.6 小结............................5 结 论. (56)参考文献 (58)摘空腹桁架钢框架是在钢框架的基础上,通过取消框架中间的柱子来增大结构的使用空间,同时为了不增大各个构件的截面尺寸,在框架的隔层增设腹板柱形成空腹桁架与钢框架组合的结构体系。

课程论文要求及选题

课程论文要求及选题

《会计理论与实务》课程论文要求1.每位同学自选一个题目;2.每一题目写一份5000字以上的论文。

3.每一论文至少应包括以下内容:(1)标题(2)摘要(3)目录(到3级标题)(4)正文(5)脚注和参考文献《会计理论与实务》课程论文备选题目注意:可在以下题目的基础上自拟题目,但必须与《会计理论与实务》课程有一定的关系。

1.会计信息质量与资本市场的发展2.现代会计在经济资源配置过程中的功能分析3.社会经济环境变迁对会计学科体系的影响分析4.会计准则的“政治程序观”与“经济后果观”分析5.我国会计法规与其他相关法规的协调问题6.会计法涉及的重大会计理论问题8. 从会计舞弊案例看会计准则与制度改进和完善的主要路径9.会计准则对企业纳税的影响10. 企业管理创新的会计学分析11.会计信息失真的经济学透视12会计报表附注信息的利用13.会计方法选择对会计信息披露的影响14.金融工具及其信息披露15.全面收益会计问题16.利得与损失的确认与计量17.社会保障会计18.中止经营会计问题19.反倾销会计问题20.企业适度负债研究21.非持续经营企业的财务管理22.财务理论与财务实践背离情况的调查及其协调对策研究23.基于财务报表分析的证券投资策略研究24.公司财务欺诈及审计对策25、新企业会计准则的实施对公司年报数据的影响——个案研究26、商誉及其会计处理的研究27、会计估计变更与会计信息质量关系研究28、上市公司关联方占款现状、成因与对策研究29、××上市公司案例分析30.××企业财务报表分析与评价31.合并报表存在问题及建议32.企业集团母子公司利益冲突与协调33.从金融危机看公允价值计量的问题与改进34.我国大学本科会计教育改革设想会计本科学习阶段的思考35.保险公司投资管理研究36.企业(快速成长型企业、上市公司等)融资结构(负债融资与权益融资之比例等)对其投资决策行为(尤其是投资风险态度)的影响研究37.中国上市公司留存利润利用情况及利用效果研究38.中国上市公司配股/增发融资利用情况及利用效果研究39.会计盈余报告的股价负反应现象剖析40.金融危机对跨国公司财务管理的影响41.亏损上市公司的企业社会责任问题研究42.陷入财务困境上市公司的现状研究及解决办法43.新会计准则下实施公允价值利润操纵的新途径44.上市公司高管薪酬分析----基于东方市场研究45.2007或2012年度上市公司非标审计意见分析46.房地产企业的业绩分析47.上市公司的公允价值变动损益研究48.宏观经济政策对企业资本结构的影响研究(案例或实证)49.企业安全的财务评价及财务行为研究50.食品企业安全性研发投入的现状及对企业可持续发展的影响研究51.制造业(服务业...)可持续增长率实证分析52.分部财务报告的信息含量研究53.高科技企业薪酬政策研究54.会计(财务)职业能力开发研究55.会计对金融风暴中的抑制作用分析56.会计主体的演进及其发展趋势探讨57.金融风暴下的会计趋同障碍分析58.金融风暴下的企业并购会计处理问题再认识59.谨慎原则本质及运用状况研究60.品牌资产研究61.企业文化对成本管理的影响62.上市公司财务报告法律责任的研究63.审计与经济安全研究64.所有者权益会计理论研究65.我国上市公司政治成本分析66.会计信息披露的博弈论分析67.基于节能减排视角的企业战略绩效评价体系研究68.城乡统筹发展中的政府投资研究69.金融危机下中国上市公司内部控制的实施与评价研究70.基于内部控制的非金融企业全面风险管理研究71.我国企业环境保护投资综合效益的研究72.我国企业并购融资方式的研究73.ST公司财务风险与控制研究74.城市环保措施的效益研究75.节能减排绩效审计标准体系的构建76.公共环境项目绩效审计评价指标研究77.注册会计师审计风险及控制研究78.金融危机下企业借壳上市动因与绩效研究79.政治联系对我国民营上市公司盈余质量影响的实证研究80.基于财务会计视角汇率变动研究。

课程论文选题

课程论文选题

课程论文选题第一篇:课程论文选题司法制度与职业道德课程论文选题及写作要求司法制度与职业道德课程以写论文方式考核,请同学们选择老师提供的以下题目中任意一题或者自主选题作一篇课程论文。

论文成绩占考核成绩80%。

阿布都热西提老师提供的选题,学生可任选一题:1、试论我国检察监督制度的完善2、论我国民事检察制度的改革和完善3、我国法院调解制度的重新构建4、试论我国法官职业道德建设5、论依法独立行使检察权及其保障机制构想6、法官自由裁量权的运用与规范7、论违法审判责任追究8、论法律思维与司法裁判9、论司法改革10、论司法公正11、完善我国法官选任制度的思考12、我国司法评价标准的建构13、论我国法官制度改革14、我国法官遴选制度简论15、法院困境与司法改革的出路16、检察机关预防职务犯罪问题研究17、试论公证诚信制度18、论我国现代司法理念的架构19、论法官职业化20、论新闻自由与司法独立的关系21、论我国的司法体制改革22、传媒与司法关系的现状与重构23、法律职业化与统一司法考试24、司法公正与舆论监督25、试论新闻自由与司法独立26、司法改革——司法公正的必由之路27、试论司法独立与媒体监督的关系28、法律职业道德的内化和养成29、中国检察官法律职业道德的培植30、中国法学教育中职业道德教育的缺失及其改革维度31、法学教育对法律职业道德意义的探讨32、法官、检察官职业道德和职业责任33、浅谈对法律职业道德的认识34、试论法律职业道德的社会功能35、试论法律职业精神及其培养写作要求:1.论点明确、思路清晰、有理有据、论证清楚2.逻辑合理、语言流畅,行文规范,字数不少于3000字3.自选题目应当在课程学习(含自学)范围内4.遵从学术规范,引文必须采取脚注方式说明引文来源,发现不合乎学术规范者论文以“0”分计。

第二篇:课程论文选题1、内蒙古草原旅游环境承载力评价与预警研究2、内蒙古能源消费、碳排放与经济增长的关系研究3、内蒙古工业部门能源消耗变化及影响因素分析4、内蒙古草地生产力及草畜平衡状况研究5、中国入境旅游市场特征分析与对策6、中国区域旅游经济与生态环境系统耦合协调度比较研究7、R&D经费投入带动内蒙古经济增长的实证分析8、内蒙古产业结构变迁的生态环境效应研究9、企业规模、R&D与生产率——对内蒙古的实证研究10、内蒙古产业结构变动与能源消费关系研究11、我国科技创新能力的区域差异研究12、省域视阈下的中国旅游业发展差异分析13、内蒙古入境旅游区域差异的时空演变特征分析14、内蒙古城市化进程及驱动力研究15、内蒙古文化产业发展与经济发展的耦合研究16、内蒙古金融发展对产业升级影响的实证研究17、内蒙古产业集群与城市化互动发展研究18、内蒙古工业化水平与环境污染关系的实证研究19、我国省会城市工资差异分析20、内蒙古行业工资差距及其影响因素的实证研究21、我国工资与劳动生产率关系的实证研究22、我国农民工资性收入及其影响因素分析23、工资上涨与经济增长方式转变——基于内蒙古的实证研究24、内蒙古工资对产业结构升级的影响25、工资增长指数模型与应用研究26、低碳减排对内蒙古就业的影响研究27、我国区域就业弹性的比较分析28、内蒙古生产性服务业就业吸纳能力的比较分析29、内蒙古入境旅游客源市场结构与效益的实证分析30、内蒙古区域旅游产业集聚及其竞争态势比较研究31、内蒙古区域旅游经济联系度演变及其动力机制第三篇:数学分析课程论文选题1.初等函数的定义及分类。

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《国际商务导论》课程论文要求一、论文写作目的通过课程论文的写作,考查学生分析问题和解诀问题的能力,同时引起学生对该门课程前沿理论和热点问题的关注,锻炼学生的写作能力,提高学生的理论素养和水平。

二、论文内容要求1.题目自拟,选题需符合课程内容范围要求,与本门课程有关的理论和实践的前沿问题、热点问题、焦点问题皆可;2.思路清晰,条理清楚,论据充分,资料翔实;3.结构严谨,层次分明,重点突出,文理通顺,无错别字;4.独立完成,严禁相互COPY,一经发现,成绩一律记为59分;5.参考文献引用正确(要求至少5篇以上);6.论文用英文完成,字数不少于1000字;7.用A4纸单面打印,纸质版于2020年12月21日上交给学委,电子版由学委统一收集后发给老师。

三、论文格式要求1.页面设置上(T):2.5 cm下(B):2.5 cm左(L):2 cm右(R):2 cm2.段落设置采用1.5倍行距。

3.页眉与页脚设置页脚需设置页码,页码采用五号黑体字,加粗,居中放置,格式如: 1,2,....页。

4.题目与正文设置论文题目居中,采用三号Times New Roman字体,加粗。

正文两端对齐,采用小四号Times New Roman字体。

一级标题采用四号Times New Roman字体,二级标题采用小四号Times New Roman字体,皆加粗。

5.参考文献参考文献书写格式应根据《文献类型与文献载体代码》规定,以单字母方式标识:M 专著,C论文集,N报纸文章,J期刊文章,D学位论文,R研究报告,S标准,P专利;对于专著、论文集中的析出文献采用单字母“A”标识,其他未说明的文献类型,采用单字母“Z”标识。

以下为引用各类文献注释格式:专著:注释编号.作者.专著.书名[M].出版社,出版年.期刊:注释编号.作者.期刊.题名[J].刊名,出版年(卷、期):起止页码.互联网:注释编号.责任者.文献题名.电子文献网址.访问时间(年-月-日).如图示:6.参考模版,如图示:。

课程论文要求

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课程论文要求第一篇:课程论文要求《中国文化概论》课程论文题目:一、结合自己学习体会和当前社会需求谈谈学习中国传统文化的收获和意义。

写作提示:1.个人学习体会。

可具体哪方面的体会和收获,如文学、艺术、民俗、中医、思想文化等。

2.当前中国社会需求,如建设和谐社会、市场经济社会里的道德建设、抑制消费社会的物欲横流等。

3.个人和社会两方面都谈。

4.谈的要具体些。

题目要求:具体题目自定,但不能偏离主题二、中国传统道德及其现代意义。

写作提示:1.选择传统道德的某个德目进行分析。

2.结合现代社会的变迁分析传统道德能否适用于现代生活,如何转化?题目要求:具体题目自定,但不能偏离主题三、结合中国传统艺术谈谈中国人的生活和精神追求。

写作提示:1.必须结合某种艺术形式具体谈,不能空谈。

四、分析汉语、汉字的特点和文化功能。

写作提示:1.汉语的特点2.汉字的特点3.汉语汉字的文化功能题目要求:具体题目自定,但不能偏离主题~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~ 具体要求:1.从以上四个题目中任选一题进行写作。

2.论文字数2500字以上。

、3.论文应立论准确,文必对题,理论应联系实际。

有自己的观点和体会,通过课程论文考核,学习应有所提高、有所创新。

4.论文要求规范化:标题——内容提要(100—150字)——关键词——正文——参考文献5.参考文献至少在5篇以上,并在文尾列出。

6.不在上述选题范围内写作,以及复制、抄袭别人论文,论文内容雷同者均以零分计。

7.第14周上课时间到教室交。

第二篇:课程论文写作要求文档重庆工商大学课程论文规范为培养学生综合运用所学知识的能力,提高学生的理论分析、论文写作、查阅文献资料和计算机应用等方面的能力,规范课程论文的标准和要求,特制订本规范。

一、课程论文适用范围课程论文作为课程考核形式之一,适用于综合应用知识的课程,如部分思想政治理论课、专业选修课和通识课等。

课程论文题目及格式要求

课程论文题目及格式要求

一、课程论文要求1.通过对《计量经济学》这一门课程的学习,写一篇文章,可论述一下自己对本课程中某一观点的认识,探讨一下个人的新发现;可自行选择数据和方法,对某一现象进行计量建模并用软件分析。

2.为促进学生的创新意识,更鼓励同学自己拟定题目。

3.字数2500字以上,文件名为“学号+姓名”的形式,上交电子稿以备刻盘保存。

4.符合论文的基本格式要求,观点正确,论据充分,无抄袭现象。

5.要求与所学内容相关,用上计量经济学方法和统计软件,并且有自己的创新点,最好能联系实际问题。

6.上交论文时间1月14日前,网络教学平台上传。

二、参考题目范围(仅为范围,题目尚需细细敲定)城乡收入差距实证分析城乡教育差距原因分析我国区域三大产业发展现状我国区域教育发展行业实证分析cpi变化看经济形势的变化收入、消费、价格、三大产业方面的分析城乡、区域、性别等等分类分析房地产业推动经济增长基础设施推动经济增长金融结构推动经济增长国际贸推动经济增长各省市经济的比较分析股票收益率的相关分析进出口和经济增长的相关性通货膨胀与经济政策卫生经济、卫生统计、卫生管理等领域相关题目与大学生相关的种种话题(就业、考研、逃课、健康、医保等)其他范围三、格式要求(参见如下范文)城镇居民年人均支出与收入模型的异方差分析张慧敏2006级统计学专业摘要:经典线性回归模型中的一个重要的基本假定误差项ut的方差与t无关,为一个常数,也就是同方差假设。

但在大多数经济现象中这种假设不一定成立,以2006年城镇居民人均支出情况为例,简要介绍异方差现象、后果、检验及其修正方法,拟合出较为符合现实意义的收支模型。

关键词:异方差;GQ检验;加权最小二乘法;支出与收入模型1 引言根据凯恩斯的消费理论,在现实生活中,影响各个家户消费的因素很多,如收入水平、商品价格水平、利率水平、收入分配状况、消费者偏好、风从俗习惯等等。

凯恩斯认为,这些因素中有决定意义的是家户收入。

而且收入和消费之间,存在一条基本的心理规律:随着收入的增加,消费也会增加。

【教育】教育实习论文要求及参考题目

【教育】教育实习论文要求及参考题目

【关键字】教育教育实习论文要求及参考题目对论文的基本要求:1.论点鲜明、确切,有自己的看法2.论据充分、生动,应有例证或统计数字3.结构层次分明、前后呼应4.文笔流畅、清晰、叙述简洁明了5.篇幅在2000~3000字之间,字迹工整参照题目1.试论备课2.我是怎样运用“启发式”教学原则的3.如何发挥教师的主导作用4.怎样有效地利用90分钟?5.怎样才能制订一篇较好的教案?6.技校学生心里浅析7.技校教学特点初探8.课堂教学也是一门艺术9.怎样处理教材10.论技校教师应具备的素质11.教育实习给我们的帮助和启示12.怎样克服初登讲台的紧张情绪?13.论教学语言的科学性和严密睦?14.论为人师表15.我初登讲台的第一课16.课堂上的信息反馈与师生间的呼应交流17.浅谈板书板画18.怎样提高语言表达能力19.技校班主任工作特点浅析20.讲课中容易发生的毛病及其避免措施21.论身教胜似言教22.怎样调动学生的学习主动性和积极性?23.谈兴趣与教学24.论授之以升储之以斗25.怎样才算一堂好课?26.论教育实习与专业思想27.怎样体现对学生的热爱?28.从教育实习看我系教学上的薄弱环节29.通过教育实习的剖析自己四年的学习生活30.典型教材分析31.典型学生分析32.教学中的举例与比喻33.谈注意与教学34.如何接近和了解学生注:以上经供参照,也可以自行命题。

建议:1.可参阅《教材教法概论》,查阅有关资料。

2.可进行实地的调研。

3.同学之间可展开讨论。

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文学课程小论文要求及参考选题

文学课程小论文要求及参考选题

《古代文学》课程小论文写作要求1、形式:小论文,论题自选,题目自拟。

2、有标题、摘要、关键词,有较为标准的参考文献。

(请参看学报上的学术文章格式)3、用方格稿纸规范誊写,字迹清楚。

4、姓名、学号写在标题正下方,格式为:2011级汉一/二班×××(08号)5、字数在4000字以上。

6、用胶水或订书机订牢。

7、上交时间:第15周四。

古代文学参考选题(2012年下期)1、论《孟子》的论辩艺术2、试论《庄子》的美学思想3、《论语》文学色彩探析4、《战国策》的语言艺术论5、论屈原的文化个性6、论屈赋中的孤独情怀7、论屈赋的艺术个性8、论先秦爱情诗中的企慕情境9、论《诗经》中的婚恋意象10、论汉代文人诗中的女性形象11、从人物刻划看《左传》的文学价值12、论汉乐府民歌对汉代文人诗的影响13、从《古诗十九首》女性形象看汉代女性的社会地位14、论先秦历史散文中的孔子形象15、论先秦诸子散文中的孔子形象16、论屈原的求索精神与人格魅力17、论《史记》人物刻划中的语言描写18、《论语》中的教育艺术探讨19、《诗经》语言艺术美探析20、《庄子》人生观探讨21、论屈原形象的悲剧美22、《史记》刻划历史人物的艺术特色23、《史记》中项羽形象评析24、论《诗经·国风》中的女性形象25、论《诗经·国风》中的弃妇形象26、论《诗经·国风》中的思妇形象27、论《诗经·国风》中的新娘形象28、论《诗经·国风》爱情诗人物形象的塑造29、论《诗经》中的农事诗30、论《诗经》中的战争诗/行役诗31、论《诗经》中比兴手法的运用32、论《诗经》的忧患意识33、论《诗经》的民本思想34、从创作表现手法看《离骚》的浪漫主义特色35、从《离骚》看屈原的美政理想36、论《离骚》抒情主人公形象的塑造37、论《离骚》抒情主人公形象38、从《离骚》看屈原的爱国思想39、从《离骚》看屈原的人格美。

生物化学课程论文题目及写作要求

生物化学课程论文题目及写作要求

一、课程论文的题目:1、生命的分子逻辑2、NMR在测序中的应用及展望3、形成第一个生命体的连续化学过程的假说4、神奇的RNA世界5、结合水影响蛋白质结构和活性的途径6、蛋白质测序方法的发展历程7、7、2D-凝胶电泳技术的研究与应用进展8、层析技术的发展及在生物化学中的应用的进展9、化学合成蛋白质的方法及其应用进展10、肽链连接方法的研究与应用进展11、从序列到结构和功能12、从肌红蛋白的结构测定中所得到的启示13、生物大分子的结晶变化14、血红蛋白结合氧的性质揭秘15、蛋白质结构与功能的研究进展16、肌肉收缩机制的发现及启示17、酶化学的研究进展18、化学与酶学中的催化科学19、单糖化学及其在天然产物中的作用20、细胞表面糖类生物学与化学的研究进展21、蛋白聚糖的遗传与分子生物学研究进展22、糖蛋白的结构及其功能23、整合蛋白与人类健康24、糖识别的化学基础及其生物学功能25、糖与蛋白质之间的相互作用的化学基础26、DNA的结构与功能的关系27、隐藏在DNA的复制中的DNA结构学28、ATP酶催化形成的经济原则29、快速原子轰击(FAB)质谱技术及其在脂质结构研究中的应用30、维生素K凝血作用的生物化学基础31、ABO血型形成的生物化学机制的探讨32、生物膜蛋白流动性的机制33、膜蛋白的高级结构及其稳定因素34、葡萄糖转运蛋白的研究进展35、大肠杆菌孔蛋白的结构及其在代谢中的基本功能36、离子通道的研究进展37、细胞代谢中能量的来龙去脉38、生物化学中的动力学39、生物能的“货币”——ATP的在代谢中的作用及其研究进展40、同工酶的发现及其研究进展41、高等植物中的能量转化42、代谢调节机制的研究进展43、糖酵解的研究与启示44、糖酵解中的酶学机制45、植物中糖酵解的酶及其调节的亚细胞分布46、磷酸无糖途径的生理学功能47、柠檬酸的合成及其在视频工业中的应用48、Krebs和三羧酸循环的故事49、我对三羧酸循环的认识50、能荷在生物代谢中的重要性51、[NADH]/[NAD+]在细胞调解中的重要性52、丙酮酸脱氢酶系的结构与功能53、α–酮戊二酸脱氢酶系的结构与功能54、琥珀酸脱氢酶的结构与功能55、柠檬酸合酶的结构与催化机制56、线粒体中氧化机制的调控57、脂肪酸的β-氧化与动物冬眠58、脂肪组织中脂肪的来龙去脉59、脂蛋白的结构与功能的研究进展60、辅酶B12与生物化学反应61、β-氧化氧化的酶学机制与遗传病62、运动过程中脂肪的代谢63、酮体及其研究进展64、细胞内脂肪酸氧化的调节65、肉碱缺乏症的研究进展66、甲基丙二酸血症的研究进展67、植物中氨基酸的不同去向68、谷氨酸酶的调节与谷氨酸代谢69、磷酸吡哆醛与氨基酸代谢70、呼吸链电子传递的生物化学机理71、“共生起源”假说的研究进展72、线粒体中的能量转换73、叶绿体中的能量转换74、植物线粒体中的氧化酶系75、膜蛋白结构解析中的衍射技术76、细胞色素c氧化酶系的结构与功能的统一性77、P/O比值的非整数性问题的研究进展78、电子流经复合体Ⅰ的机制79、ATP酶旋转运动的机制80、ATP合成酶作用机制的动力学81、线粒体和细胞中的呼吸链的传递82、线粒体中代谢的紊乱与人体疾病83、叶绿素定向的蛋白质家族84、植物生产氧气的机制85、细菌视紫红质的研究进展86、巴斯德效应及其应用的研究87、糖异生关键酶的结构与功能及其调节和遗传缺陷88、肝对血糖浓度的短期和长期调节机制89、糖苷在代谢过程中所扮演的角色90、二氧化碳固定的研究进展91、1,5-二磷酸羧化酶/加氧酶的研究进展92、脂蛋白的代谢及其调控93、胆固醇的代谢及其调控94、细胞色素P450家族及其研究进展95、植物中脂类合成途径的概述96、前列腺素生物合成的研究进展97、磷脂合成和定向的酶学和细胞生物学98、蛋白质的异戊二烯基化的研究进展99、植物中奇特多样的类异戊二烯100、非洲睡眠症的研究进展101、氨基酸代谢的机制102、叶酸缺乏的生化机理及其研究进展103、谷氨酸脱氢酶的作用机制及其研究进展104、肝脏中糖类、脂肪和蛋白质的代谢情况105、瘦素在代谢中的作用及其研究进展106、解偶联蛋白的结构与功能的研究进展107、硫胺素缺乏引起脑功能变化的研究进展108、高胰岛素症及其研究进展109、DNA修复与癌症110、真核生物中的DNA 聚合酶的研究进展111、DNA 的突变与修复112、真核生物中DNA的损伤与修复113、DNA复制中的重组114、DNA高保真复制的机制115、HIV反转录酶的抑制剂的研究进展116、RNA 聚合酶Ⅱ及其延长因子117、真核生物中mRNA的降解机制的研究进展118、真核生物中mRNA成熟的过程119、癌基因及其致癌机理的研究进展120、反转录的研究进展121、保持蛋白质合成忠实性的机制122、细菌操纵子及其调节方式的综述123、乳糖操纵子的研究进展124、原核生物基因表达调控的研究进展125、真核生物基因表达调控的研究进展126、酵母人工染色体(Y AC)应用的研究进展127、人类基因组和基因治疗128、DNA重组技术的应用129、聚合酶链反应(PCR)及其在基因工程中的应用130、DNA分析与亲子鉴定说明:课程论文的题目可从上述问题中选择,亦可以根据自己对生物化学领域中某一感兴趣的课题进行综述,课程论文的字数在5000至7000字,其格式按下述要求排版。

自然辩证法课程论文题目内容、格式、时间要求及参考题目

自然辩证法课程论文题目内容、格式、时间要求及参考题目

自然辩证法课程论文内容、格式、时间要求及参考题目一、内容、格式、时间要求1、内容题目自拟,也可采用下述参考题目,可以尽情地展示你的想象力,无论对错,务必写出自己的所思所想,绝对不可抄袭他人思想,一定要有创新之处,字数不少于5千字;2、格式采用《延安大学学报》(社会科学版)格式的格式;要写出论文摘要,字数300字以内;要写出关键词,不少于6个字;要写出英文题目、摘要、关键词等;论文标题统一用宋体3号加黑,关键词和摘要用宋体5号字;正文统一用宋体小四,行距为1.5单倍行距;要求有10篇左右的参考文献;3、时间最迟于17周周五下午下班前将电子版发送至yauxchren@,纸质版交于如心楼218室;二、参考题目1. 何为科学?如何划分科学与非科学的边界线?科学与非科学的边界线划分研究2. 物质概念与实在概念对于科学研究来讲有何重要性?科学研究中物质概念与实在概念的重要性研究3. 如果人人都有评判科学理论的权利,并且如果人人都有从事科学的权利,在此情况下,科学的社会组织当是一种什么样的组织?4. 科学能够摆脱形而上学的困扰吗?5. 唯物主义能够说明为何不同的个人选择思想价值观吗?6. 语言与科学是何种关系?7. 科学离不开操作,但科学理论是否可以归结为一种操作主义哲学?8. “潘朵拉盒子”对于科学的隐喻是什么?9. 科学与文化是何关系?中国的道家思想对于科学发展有何意义?10. 科学家们的激情对于他的个人科学研究有积极意义吗?11.如何看待艺术与科学的关系?12.对于现代社会来讲,科学是一种新型的宗教吗?13. 如何看待科学与政治的关系?14. 如何理解科学与文明的关系?为什么科学首先从西方文明中诞生出来?15. 如何看待科学与人文的关系?16. 科学至上主义或者唯科学主义将人类引向何处?17.中国科学体制有哪些弊端?如何克服这些弊端?18.中国大学的“官学”体制对于科学研究来讲,有哪些负面的影响?如何消除大学科学研究中的障碍?19.爱因斯坦,瑞士联邦专利局的一个小职员,是什么原因使他成为了一个伟大的科学家?20.结合你所在的学科,你认为,中国的大学应当如何提高硕士研究生的科学研究能力或技术创新能力?21. 比较科学的运行机制与技术的运行机制异同,并以此设计出一个适合中国公民(不仅仅是科学家和技术专家)创新的科学技术体制。

管理概论课程论文题目及要求

管理概论课程论文题目及要求

提供可参考的题目1、论组织环境对企业运营的影响2、论组织文化对组织成长的作用以及如何塑造组织文化3、论企业的管理伦理与社会责任4、论如何实施有效地目标管理5、论某某公司的企业战略6、如何构建一个学习型组织7、如何成为一个出色的领导者8、如何在现实的工作或生活中使用相关的激励理论9、论团队在组织之中的作用,如何搭建一个有效的团队10、探讨沟通的技巧其他要求:1、上述题目可以任选一种作为论文的研究方向2、在论文中要有相关的案例涉及到所选的题目方向,并能够对其进行详细阐释。

3、严格按格式要求进行排版。

4、不少于3000字,A4打印。

管理概论课程论文题目:如何成为一个出色的领导者系名称:计算机科学系专业:软件工程班级: 09级2班学号:姓名:孙悦2012年06月17 日论如何成为一个出色的领导者摘要:近年来,随着组织的发展,组织的领导者在组织中的作用变得日益重要。

而组织的管理者的职能是帮助组织充分利用其资源以实现组织的目标,要实现着一点,管理者都应拥有引导和吸引下属为组织目标努力的能力。

而本论文通过对管理者人格力量和提高管理能力的讨论分析,直观地体现如何成为一个出色的领导者。

关键词:企业领导者影响力非权力影响力1 引言近年来,领导者在组织中的作用越来越重要。

现代管理理论认为领导是指管理者利用组织所赋予的权力和自身拥有的权力去指挥影响和激励组织成员为实现组织目标而努力工作的一门艺术性很强的管理活动。

(小四号、行间距1.25倍,中文字体宋体,西文用Times New Roman)2 研究综述(四号,加粗, 段前0.5行,段后0.5行,顶格)正文:☆☆☆☆☆☆☆☆☆(小四号、行间距1.25倍,中文字体宋体,西文用Times New Roman)3 一级标题(四号,加粗, 段前0.5行,段后0.5行,顶格)3.1 二级标题(小四号,加粗, 段前0.5行,段后0.5行,顶格)正文:☆☆☆☆☆☆☆☆☆正文(小四号、行间距1.25倍,中文字体宋体,西文用Times New Roman)表1 ☆☆☆(宋体五号,居中,位于表上)××××××××××××(宋体五号)××××××××××××图2 ×××组织结构图(宋体五号,居中,位于表上)4 一级标题正文:☆☆☆☆☆☆☆☆☆(小四号、行间距1.25倍,中文字体宋体,西文用Times New Roman)5 结论正文:☆☆☆☆☆☆☆☆☆(小四号、行间距1.25倍,中文字体宋体,西文用Times New Roman)6 参考文献(不少于8篇)[1]胡彪,高廷勇,孙萍.物流配送中心规划与经营[M].北京:电子工业出版社,2008.[2]赵媛,胡玉玲.基于煤炭调运途径优化的江苏省煤炭物流基地建设[J].人文地理,2008,4:64-68.[3]刘利军,关晓吉.浅谈我国煤炭物流的发展模式[J].山东工商学院学报,2009,1:26-29.[4]陈一列,周兵.建立华南煤炭配送中心的设想[J].中国水运,2001,8:6-7.[5]吕水金.论贵港煤炭配送中心的建设[J].珠江水运,2004,11:13-14.[6]Mikael Höök,Werner Zittel,Jörg Schindler,Kjell Aleklett.Global coal productionoutlooks based on a logistic model[J].Fuel,2010,89:3546-3558.[7]Aleksandar Zaklan,Astrid Cullmann,Anne Neumann,Christian vonHirschhausen.The Globalization of Steam Coal Markets and the Role ofLogistics:An Empirical Analysis[J].Energy Economics,2009,S0140-9883(11)00069-7:1-23.[8]Sanjay Kumar Palei,Samir Kumar Das.Logistic regression model for prediction ofroof fall risks in bord and pillar workings in coal mines:An approach[J].Safety Science,2009,47:88-96.附:几种主要参考文献著录表的格式及范例:(1)期刊文章(文献类型标识:J)[序号]主要责任者.题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.[1]Liu G J,Yang P Y,Zhang W et al.Research on separation of minor elements from coal during combustion[J].Journal of China University of Ming and technology,2000,6(1):62—66.(2)专著(文献类型标识:M)[序号]主要责任者.题名[M].出版地:出版者,出版年.析出文献起止页码.[2]岑可法,倪明江,落仲泱等.循环流化床锅炉理论、设计与运行[M].北京:中国电力出版社,1998.10—12.(3)论文集(文献类型标识:c)中析出文献(文献类型标识:A)[序号]析出文献主要责任者.析出文献提名[A].论文集主要责任者(任选).论文集题名[C].出版地:出版年.析出文献起止页码.[3]Li C M, Anbulagan. Heuristics based on unit propagation for satisfiability problems[A]. In: Proceedings of the International Joint Conference on Artificial Intelligence [C]. Nagova, Japan :1997. 232 — 238.(4)学位论文(文献类型标识:D)[序号]主要责任者.题名[D].出版地:出版者,出版年.[4]李宁.煤高温燃烧过程中脱硫反应机理的研究及其工业性的应用[D].杭州:浙江大学,2000.(5)国际、国家标准(文献类型标识:S)[序号]标准编号,标准名称[S].出版年.[5]ISO 5660-1. Fire Tests-Reaction to Fire-Rate of Heat Release from Building Products[S]. 1993.(6)技术报告(文献类型标识:R)[序号]主要责任者.报告题名[R].出版地:出版者,出版年.[6]Hansen P A. Fires in Types, Heat Release and Response of Vehicles[R]. Norway: Norwegian Fire Research Laboratory, 1995.(7)专利(文献类型标识:P)[序号]专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,出版日期.[7]Kureha, Kagaku, Kabushiki Kaisha. Method of treatment for stoma-peripheral inflammation diseases[P]. US: , 1996-09-17.(8)电子文献(文献类型标识:EB/OL)[序号]主要责任者.电子文献题名[EB/OL].电子文献出处(或可获得地址),发表(或更新)日期/引用日期.[8]OASIS. Universal description , discovery and integration[EB/OL]. http://www .uddi . org, 2001-11-14.(9)未定义类型的文献(文献类型标识:Z)[序号]主要责任者.文献题名[Z].出版地:出版者,出版年.[9]Anderson G W. A Burning Rate Model for Charring Materials[Z]. National Institute of Standards and Technology: Gaitherburg, 1997.以上,序号用中括号,文字接排。

课程设计论文选题要求

课程设计论文选题要求

课程设计论文选题要求一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握XX学科的基本概念、原理和方法,能够运用所学知识解决实际问题。

具体分为三个维度:1.知识目标:学生能够准确地掌握XX学科的基本知识和理论,理解并能够运用相关概念、原理和方法。

2.技能目标:学生能够运用所学的知识和方法,解决实际问题,培养分析问题和解决问题的能力。

3.情感态度价值观目标:学生通过对本课程的学习,培养对XX学科的兴趣和热情,增强对科学探究的意识和能力,形成积极的学习态度和良好的学习习惯。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括XX学科的基本概念、原理和方法,以及相关领域的应用。

具体分为以下几个部分:1.XX学科的基本概念:介绍XX学科的基本概念和术语,帮助学生建立对该学科的基本认识。

2.XX学科的基本原理:讲解XX学科的基本原理,引导学生理解并能够运用相关原理解决实际问题。

3.XX学科的方法:介绍XX学科的研究方法,培养学生的实证研究和科学探究能力。

4.相关领域的应用:通过案例分析、实际问题解决等方式,展示XX学科在相关领域的应用,提高学生的实际操作能力。

三、教学方法本课程采用多种教学方法,以激发学生的学习兴趣和主动性。

具体包括以下几种方法:1.讲授法:教师通过讲解和演示,向学生传授知识和技能,帮助学生建立基本概念和理论框架。

2.讨论法:教师引导学生进行分组讨论,促进学生之间的交流和合作,培养学生的批判性思维和问题解决能力。

3.案例分析法:教师提供实际案例,学生通过分析案例,运用所学知识和方法解决问题,提高学生的实际操作能力。

4.实验法:教师学生进行实验,让学生通过实践操作,观察和分析实验结果,培养学生的实证研究和科学探究能力。

四、教学资源本课程的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备等。

具体如下:1.教材:选择权威、适合学生水平的教材,作为学生学习的基本依据。

2.参考书:提供相关的参考书籍,丰富学生的知识视野,帮助学生深入理解课程内容。

周易 课程论文题目及考核要求

周易 课程论文题目及考核要求
2.必须在论文首页标明姓名、学号、专业班级。
3.空谈而无自己的思考与感悟者不及格。
6.文不对题者不及格。
7.搞占卜或所谓“周易预测”者不及格。
8.不按时交论文者一概不收。
9.将按教务处的名单评定成绩,未能报上名者请不要交论文来。
《 周易 》
辅导教师:张金明
课程论文题目及考核要求
一、课程论文题目
依据《周易》中的某一思想、观点或哲理,结合你的人生经历或社会人生中的具体事例进行分析,并谈谈你的感悟。(如需要,可加副标题)
二、关于参考书
各种参考书均可阅读,但建议以南怀瑾先生著《易经杂说》与《易经系传别讲》为主。
三、考核要求
1.字数不得少于2000字。

课程论文题目及提纲.doc

课程论文题目及提纲.doc

论北环冷库股份有限公司企业薪酬管理的现状、问题
及对策
提纲:
一、绪论
1、介绍XX企业的概况
2、提出中心论题
3、说明写作意图
二、本论:
(一)什么是现代企业薪酬管理制度
1、现代薪酬管理制度的概念
2、现代薪酬管理的方法
3、现代薪酬管理的技术
(二)XX企业薪酬管理制度的现状
1、企业员工分布结构
2、企业薪酬制度体系、水平、结构
3、企业绩效考核能力
4、企业员工福利,人才激励办法
(三)XX企业薪酬管理制度不完善的主要问题
1、薪酬分配方式比较单一
2、分配行为不规范、不公平,绩效考核不完善
3、工作分析、职位评价薄弱
4、不能根据现况及时有效的调整薪酬方案
5、员工积极性不高,福利一般
……
(四)XX企业薪酬存在问题的原因
1、对现代薪酬管理理念、方法、技术的运用不足
2、没有完整、规范的分配方法,绩效考核不科学
3、薪酬体系不合理
4、企业管理者缺乏随机应对、迅速调整的能力
5、员工福利体系不完善和人才激励办法单调
……
(五)解决XX企业薪酬问题的方法
1、制定多种薪酬分配方式,
2、完善企业绩效考核制度
3、加强工作分析和职位评价工作
4、提高管理者能力,科学设计薪酬体系,尽量考虑各种影响
可变因素
5、适当增加薪酬中“可变薪酬”的比例,有效激励员工。


量提高员工福利,增加积极性
三、结论
1、当前的薪酬制度改革是企业发展刻不容缓的任务
2、阐述薪酬管理的重要性,呼应开头
胡彦操20084897。

DSP课程论文题目及要求

DSP课程论文题目及要求

数字信号处理课程论文题目及要求
1.题目:《IIR和FIR数字滤波器的设计及其结构研究》
2.内容要求:
第一部分:通过调研总结数字滤波器设计的意义。

第二部分:IIR数字滤波器设计的基本过程(模拟滤波器的设计及方法)、设计方法(脉冲响应不变法和双线性变换法)及两种设计方法的优
缺点比较。

第三部分:线性相位FIR数字滤波器的基本特性、设计方法(窗函数法和频率取样法)及两种设计方法的优缺点比较。

第四部分:IIR和FIR数字滤波器的基本结构研究。

第五部分:最后比较一下IIR和FIR数字滤波器的主要优缺点,并对整篇课程论文内容进行概括性总结。

3.格式方面要求:
(1)课程论文应书写在学校统一设计的课程设计(论文)说明书上,论文格式参考国家正式出版的书籍和论文编排。

(2)论理正确、逻辑性强、文理通顺、层次分明、表达确切,并提出自己的见解和观点。

(3)课程论文说明书应有目录、摘要、主干内容、主要结论和参考书或文献(3~5篇)、相关图形可以出现在正文或附录中,但是图形必须自己画出,公式自己编辑。

4. A4纸打印,小四号字体,1.5倍行距,至少7~8页内容。

注意:不得出现雷同报告。

(具体参考:课程论文格式)。

论文的题目有什么要求

论文的题目有什么要求

论文的题目有什么要求论文的题目就像是一扇门,引领着读者走进你研究的世界。

一个好的论文题目,不仅能准确传达研究的核心内容,还能激发读者的兴趣,使其想要进一步深入了解你的研究成果。

那么,论文的题目究竟有哪些要求呢?首先,论文题目应当清晰明确。

这意味着读者在看到题目的瞬间,就能大致了解你的研究主题和方向。

避免使用模糊、笼统的表述,例如“关于某个现象的研究”“一些问题的探讨”等。

而是要具体指出研究的对象、范围和核心问题,比如“社交媒体对青少年心理健康的影响研究”“中国古代诗词中月亮意象的文化内涵分析”。

这样的题目能让读者迅速抓住研究的重点,也有助于提高论文的被关注度。

其次,题目要简洁精炼。

冗长复杂的题目会让读者感到疲惫和困惑,也不利于在有限的空间内准确传达关键信息。

一般来说,尽量将题目控制在 20 个字左右,当然,这并不是绝对的限制,但要确保没有冗余的词汇和修饰。

比如“论人工智能在医疗领域的应用前景”就比“关于人工智能在当前医疗领域所具有的应用前景的深入研究”要简洁明了得多。

再者,论文题目应该具有新颖性。

在众多的研究中,一个独特的题目能够脱颖而出,吸引读者的目光。

这需要我们善于发现新的研究视角、新的研究对象或者新的研究问题。

比如,当大多数人都在研究城市居民的消费行为时,你可以关注“农村留守儿童的消费观念及其影响因素”;当大家都聚焦于传统教学方法时,你可以探讨“虚拟现实技术在教育中的创新应用”。

新颖的题目能够展现你的创新思维和研究价值。

同时,题目还要具有可行性。

也就是说,通过这个题目能够展开切实可行的研究,能够获得足够的研究资料和数据来支撑你的观点。

如果题目过于宽泛或者过于狭窄,都可能导致研究无法顺利进行。

比如“全球气候变化对生态系统的影响”这个题目就过于宏大,很难在一篇论文中进行全面深入的探讨;而“_____小区内一棵柳树的生长状况研究”则过于狭窄,可能缺乏普遍的研究意义。

此外,论文题目要与研究内容紧密相关。

监督学课程设计论文题目

监督学课程设计论文题目

监督学课程设计论文题目一、课程目标知识目标:1. 理解监督学的基本概念、原理和方法;2. 掌握监督学在现实生活中的应用,能结合实际案例进行分析;3. 了解监督学的发展历程及未来趋势。

技能目标:1. 能够运用监督学的方法,对特定对象进行有效监督和评价;2. 培养学生的团队协作能力和沟通表达能力,能在小组讨论中积极参与,分享观点;3. 提高学生的信息收集、整理和分析能力,能独立完成监督学相关研究报告。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对监督学学科的兴趣,激发学习热情;2. 增强学生的责任感,使其认识到监督学在维护社会公平正义中的重要性;3. 培养学生具备公正、客观、严谨的态度,树立正确的价值观。

课程性质分析:本课程为监督学基础课程,旨在让学生掌握监督学的基本知识和方法,培养学生的实际操作能力。

学生特点分析:学生处于高中阶段,具有一定的逻辑思维和分析能力,对现实社会现象有较高的关注度,但可能对监督学具体概念和方法了解较少。

教学要求:1. 结合实际案例,注重理论知识与实践操作的结合;2. 注重启发式教学,引导学生主动思考、积极参与;3. 创设情境,培养学生的实际应用能力。

二、教学内容1. 监督学基本概念:监督的定义、分类和功能;监督学的研究对象、任务和方法。

2. 监督学原理:监督学的理论基础,包括管理学、心理学、法学等相关知识。

3. 监督方法:详细介绍问卷调查、访谈、观察等监督方法,以及数据收集、整理和分析技巧。

4. 监督程序:监督计划的制定、执行、反馈和改进等环节。

5. 监督实践案例分析:选取具有代表性的监督实践案例,分析其背景、过程和成果。

6. 监督学在现实生活中的应用:探讨监督学在政府、企业、学校等领域的实际应用。

7. 监督学发展历程及未来趋势:介绍监督学的发展脉络,展望未来发展趋势。

教学大纲安排:第一周:监督学基本概念及原理;第二周:监督方法及数据整理分析技巧;第三周:监督程序及实践案例;第四周:监督学在现实生活中的应用;第五周:监督学发展历程及未来趋势。

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《城市规划概论A》课程结业论文
题目:我国城乡规划的编制与实施
一、主要内容
1 我国城乡规划的发展历程。

2 我国城乡规划的编制体系。

3 城市规划的阶段与层次。

包括各层次的编制内容既相互关系。

4 城乡规划实施管理。

5 结语:对城乡规划工作的认识。

二、目的
通过课程结业论文的写作,使学生了解城乡规划特点,熟悉城乡规划工作,激发自主学习的兴趣,了解学术论文写作的基本规范和要求,为今后专业课的学习和学术论文的撰写奠定基础。

三、要求
论文结构合理、内容充实、衔接过渡自然,思路清晰,观点明晰,论据充分。

有初步的结论或体会,字数不少于4000字。

四、格式
论文完成后,需打印(或手写)并装订上交(A4纸)。

一份完整的学年论文的装订顺序是:
1 封面:包括论文的题目,学生所在院系、姓名、专业年级、学期等(四号隶书)(见标准样本)。

2 要及关键词(中文、宋体小四):内容提要应反映文章的主要观点,要具有高度的概括性,语言必须简洁、明确;关键词不宜太多,
以3-5个为宜。

3 正文(宋体小四)
文中应明确划分相应的段落和层次,在段落和层次之间,可使用标题来区分,也可简单使用序号来区分。

不管使用哪种方法,在一篇文章中应保持前后统一。

文章的层次不宜过多,一般不要超过5级。

文内的标题要力求简短、明确,前后风格一致。

层次序号一般采用一、(一)、1、(1)、1),最后一级不宜用①,以与注释号相区别。

4 文中数字:公历世纪、年代、年月日、时刻、图表序号均用阿拉伯数字,古代年号纪年用汉字,星期几一律用汉字, 5位以上数字以万、亿作单位。

5 文中的图、表必须与叙述的内容相对应,表的序号和表题写在表上方,表格用三线制;图的序号与图题写在图下方。

6 注释:对正文特定内容的解释与说明。

在需注释内容后用圈码标引(①②……),然后以脚注或在正文后作出注释。

如系引文,则需注明其作者、文献名、出版或发表者,日期或刊期、页码。

同一出处的注释须合并。

7 参考文献:在参照使用的文献资料中只选最主要的列入,未公开发表的文件、资料不宜引用。

参考文献列在注释之后。

注录序号用方括号列出([1]、[2]……),注录格式如下:
[期刊]作者.文献名[J].刊名.年、月,卷(期).
[书籍]作者.书名[M].出版地.出版社,出版年月.
[报纸]作者.文题[N].报名.出版日期.版次.
[论文集]作者.引文文题[A].主编.论文集名[C]出版地.出版者.年月.
对于其他未说明的文献类型,采用字母“Z”标识。

8 参考文献之后要求列出英文的文题、摘要与关键词,其内容必须与中文对应。

命题教师:杨光杰
2015年6月16日
附件《城市规划概论A》课程结业论文封面样式
《城市规划概论A》结业论文
题目(二号隶书加粗)
姓名:(四号隶书加粗)
班级:
学号:
学期: 2014—2015学年第二学期
任课教师:杨光杰
日期:。

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