基因的表达一轮复习PPT

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高三生物一轮复习课件 基因的表达

高三生物一轮复习课件 基因的表达

_____________________
栏目 导引
第六单元
遗传的物质基础
3.分析下图,该图表示哪一类细胞的转录和翻译过程?① ~ ⑤分别代表什么? _____________________ 4.下列哪些细胞内能进行基因的表达? ①肌肉细胞 ④凋亡细胞 ②造血干细胞 ⑤衰老细胞 ③人的成熟的红细胞
解析:真核生物转录的场所是细胞核,翻译的场所是细胞质,
原核生物转录场所是拟核。部分病毒的遗传物质是RNA。
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第六单元
遗传的物质基础
2.如图代表真核生物体内的某生理过程,关于该过程的叙述 正确的是( B ) A.图中共有五种核苷酸 B.该过程表示的是转录过程 C.该过程发生在核糖体中 D.该过程需要DNA聚合酶 解析:图中存在 “T”和 “U”两种碱基 , 且发生于真核生物体内 , 说明该过程是转录过程。选项 A ,图中有四种脱氧核苷酸和 四种核糖核苷酸,共八种核苷酸;选项 C ,转录过程主要发
也可通过控制蛋白质结构来实现;基因选择性表达,不同的
细胞会表达不同的基因。
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第六单元
遗传的物质基础
考点一 考点二
对比分析,考查DNA复制、转录和翻译的异同 以中心法则为基础,考查基因对性状的控制
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第六单元
遗传的物质基础
考点一
对比分析,考查DNA复制、转录和翻译的异同
1.DNA复制、转录、翻译过程的模式图
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第六单元
遗传的物质基础
2.基因对性状的控制途径[连一连]
栏目 导引
第六单元
遗传的物质基础
1.下列关于 RNA 的叙述中,不 正确的是( B ) . A. RNA 可分为 mRNA、 tRNA、 rRNA B. mRNA 的转录和翻译都是在细胞核中进行的 C. RNA 可以作为某些生物的遗传物质 D. mRNA 直接决定蛋白质分子中氨基酸的排列顺序

第22讲基因的表达、基因与性状的关系(课件)-2025年高考生物一轮复习

第22讲基因的表达、基因与性状的关系(课件)-2025年高考生物一轮复习

转录的起始方向。
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款适合你
教材拾遗
教材隐性知识:(2)必修2 P67“思考·讨论”:从密码子表可以看出,像 苯丙氨酸、亮氨酸这样,绝大多数氨基酸都有几个密码子,这一现象称作 密码子的简并。你认为密码子的简并对生物体的生存发展有什么意义? 提示 当一个密码子中有一个碱基改变时,可能并不会改变其对应的氨基 酸,增强了密码子的容错性;当某种氨基酸使用频率高时,几种不同的密 码子都编码同一种氨基酸可以稿定保P证P翻T 译的速度。
一.遗传信息的转录和翻译【考点讲解】 2.信使的发现
思考1:如何设计一个实验说明RNA 可能就是基因与蛋白质之间的信使? 实验思路:加入RNA酶降解细胞中的RNA,观察蛋白质合成情况,
再加入从细胞提取的RNA稿,定观PP察T 蛋白质的合成情况。
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实验结果及结论: 加入RNA新酶,上降千款解模板细选胞择总中有一的RNA后,蛋白质 合成停止,再加入细胞中款适提合你取的RNA后,细胞又可重新合 成蛋白质。说明RNA就是基因与蛋白质之间的信使。
行R_ NA_的合成。
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③若有T但T≠A或嘌呤≠嘧啶,稿定则PP为T,_海单量素_材链持D续N更 A,因双链DNA分子中A=T、
G=C、嘌呤(A+G)=嘧啶(T+新C,)。上千款模板选择总有一 款适合你
④若发现嘌呤≠嘧啶,则肯定不是_双 _链DNA(可能为单链_DNA_,也可能为 _RNA_)。
②源于必修2 P68~P69图片:翻译过程的三种模型图解读
稿定PPT
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A.模型甲中一个核糖体与mRNA的结合位点形成 2 个tRNA结合位点,

基因的表达--一轮复习 【公开课教学PPT课件 高中生物】

基因的表达--一轮复习  【公开课教学PPT课件  高中生物】

RNA聚合酶本身具有解旋作用
转录过程有关问题的突破
二、思考感悟
2人一组, 相互纠错
4、 DNA聚合酶、RNA聚合酶、DNA连接酶都能形成磷 酸二酯键,那它们所作用的对象都是一样的吗?
DNA聚合酶是将单个的脱氧核苷酸连接起来,RNA 聚合酶是将单个的核糖核苷酸连接起来。而DNA连 接酶是将两个DNA片段连接起来。
考纲要求
1、掌握DNA和RNA的区别 2、理解转录翻译的过程并和复制比较 3、掌握中心法则的内容并应用 4、理解识记基因对性状的控制方式。
返回
一、自主知识梳理
P
核糖
A
P 核糖
G
P 核糖
C
核对答案,自我检查
P 核糖
U
种类(1)信使RNA( mRNA):蛋白质合成的模板。 (2)转运RNA(tRNA):识别密码子,转运氨基酸。
返回
四、自我归纳 复制、转录、翻译的比较
时间 场所 模板 原料
复制 细胞分裂的间期 主要在细胞核 DNA的两条单链 4种脱氧核苷酸
转录
翻译
个体生长发育的整个过程
主要在细胞核
核糖体
DNA的一条链
mRNA
4种脱氧核苷酸 20种氨基酸
ATP
都需要
酶 解旋酶、DNA聚合酶
产物
2个双链DNA
RNA聚合酶 1个单链RNA
是相同的,因为翻译的模板是同一条mRNA。 返回
意义为少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白质。
三、互动探究
8人一组,合作研究
1、基因、mRNA上的碱基数目与该基因控制合成的蛋白 质的氨基酸数目之间的比例一般是?考题中涉及该知识 点时,为何强调求氨基酸数“最多”多少个,碱基数 “至少”多少个?

【备考2023】高考生物一轮复习:第19讲 基因的表达(共73张PPT)

【备考2023】高考生物一轮复习:第19讲 基因的表达(共73张PPT)
(× ) (7)细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板,提高转录效率。
(× )
长句应答
下图示信息显示一条mRNA可结合多个核糖体,其意义是 少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白质 。
二、中心法则及基因表达与性状的关系 1.中心法则 (1)提出者: 克里克 。 (2)补充后的内容图解:
【备考2023】高考生物一轮复习 第6单元 第19讲 基因的表达
素养目标
一、遗传信息的转录和翻译 1.RNA的结构和种类
核糖核苷酸
A、U、G、C
单链
mRNA
反密码子
核糖体
2.遗传信息的转录
RNA聚合酶 RNA
细胞核 线粒体
叶绿体
信使RNA
核糖体RNA
转运RNA
பைடு நூலகம்
RNA聚合酶
一条链 核糖核苷酸
考点一 遗传信息的表达
新教材
新高考
(1)教材新增:mRNA和tRNA的3'端和5' 端
结合DNA双螺旋结构模型及RNA
(2)教材改动:密码子表;密码子的破译 由选学变为“科学史话”
的结构,考查转录、翻译过程,培养 结构与功能观
角度一、转录和翻译过程分析 考向探究 考向1转录、翻译过程分析 1.(2022山东滕州期中)(不定项选择)科学家研究发现人体生物钟机理(部分) 如下图所示,下丘脑SCN细胞中,基因表达产物 PER蛋白浓度呈周期性变化,周期为24 h。 下列分析正确的是( ) A.per基因不只存在于下丘脑SCN细胞中 B.①过程需要解旋酶和RNA聚合酶 C.①过程的产物不能直接作为②过程的模板 D.图中的核糖体在mRNA上移动的方向是 从左向右
RNA聚合酶 mRNA

【课件】高三生物一轮复习课件基因表达与性状的关系

【课件】高三生物一轮复习课件基因表达与性状的关系

的蛋白质有两条肽链。则其模板DNA分子的A+T数、合成蛋白质时
脱去的水分子数分别是( D )
A.m、
m/3-1
B.m、
m/3-2
C.2(m-n)、m/3-1
D.2(m—n)、m/3-2
14
【例13】人类白化病和苯丙酮尿症是由于代谢异常引起的疾病,如图表示 在人体代谢中产生这两类疾病的过程。由图中不能得出的结论是( A )
止密码子等),所以实际上编码n个氨基酸,mRNA上所需的碱基数目大 于3n,基因上碱基数目大于6n,故一般题干中求氨基酸数有“最多” 、求碱基数有“至少”等字样。在回答有关问题时,也应加上“最多 ”或“至少”等字。
如:mRNA上有n个碱基,转录产生它的基因中至少有2n个碱基,该 mRNA指导合成的蛋白质中最多有n/3个氨基酸。
21
结论语句
(1)(必修2 P69)遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的复制;也可 以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译。 (2)(必修2 P69)生命是物质、能量和信息的统一体。
(3)(必修2 P71)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物 体的性状;基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。 (4)(必修2 P72)细胞分化的本质就是基因的选择性表达。 (5)(必修2 P74)在大多数情况下,基因与性状的关系并不是简单的一一 对应的关系。 (6)(必修2 P77)一般来说,性状是基因和环境共同作用的结果。
25
6、(2020·全国高考真题)大豆蛋白在人体内经消化道中酶的作用后,
可形成小肽(短的肽链)。回答下列问题:
(1)在大豆细胞中,以mRNA为模板合成蛋白质时,除mRNA外还需要其他 种类的核酸分子参与,它们是__r_R_N_A_、__t_R_N_A____。

考点28基因表达与性状的关系(精讲课件)2025年高考生物一轮复习(新高考通用)

考点28基因表达与性状的关系(精讲课件)2025年高考生物一轮复习(新高考通用)

家以番茄ACC合成酶基因为探针,研究番茄果实不同成熟阶段及不同组织中
该基因的表达情况。下列相关分析正确的是
绿果
果实成熟的不同阶段 变红 桃红 橙红 亮红
叶片 雌蕊 雄蕊 根 红透
++ ++

+ ++
+++ - - + -
++ ++
注:“-”表示该基因不表达,“+”表示该基因表达,“+”的数目越多表
示表达水平越高。
酒精(乙醇)
乙醇脱氢酶
乙醇脱氢酶 相关基因
乙醛
乙醛脱氢酶
乙醛脱氢酶 相关基因
乙酸 (醋酸) CO2、H2O等
酒量好
乙醛增多,乙醛 有毒,扩张血管
喝酒上脸 (脸红)
酒精中毒 (脸白)
提升·关键能力
油菜植物体内的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运向种子后有两条 转变途径,如图甲所示,其中酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成。 (1)据图甲分析,你认为提高油菜产油量的 基本思路是什么? 提示 抑制酶b合成(活性),促进酶a合成(活性)。
持细胞基本生命活动所必需的。
细胞特定的形态结构特征与功能。
根据管家基因与奢侈基因的定义,对下列基因进行归类。
①核糖体蛋白基因 ②ATP合成酶基因 ③血红蛋白基因 ④卵清蛋白基因 ⑤呼吸酶基因 ⑥胰岛素基因⑦抗体基因 ⑧唾液淀粉酶基因
属于管家基因的是:_____①__②___⑤_________ 属于奢侈基因的是:___③__④__⑥___⑦__⑧_______
了。科学家将这两个植株作为亲本进行杂交,F1的花与 植株A的相似,F1自交的F2中绝大部分植株的花与植株A 的相似,少部分植株的花与植株B的相似。
考点三、表观遗传、基因与性状间的关观系
植株A

2025版高考生物一轮总复习必修2第6单元遗传的分子基础第3讲基因的表达课件

2025版高考生物一轮总复习必修2第6单元遗传的分子基础第3讲基因的表达课件

考点二 中心法则及基因表达与性 状的关系
必备知识 · 夯实基础
1.中心法则 (1)提出者:__克__里__克___。 (2)补充后的内容图解
知|识|巩|固
2.基因控制性状的途径 (1)直接控制途径(用文字和箭头表示) 基因―控――制→____蛋__白__质__的__结__构____直―接――控→制生物体的性状(完善实例 分析如下)
延|伸|探|究 1.RNA适合做信使的原因。 提示:RNA由核糖核苷酸连接而成,可以储存遗传信息;一般是单 链,而且比DNA短,因此能够通过核孔,从细胞核转移到细胞质中。
2.图形探究:
(1)图中a、b、c依次为何种物质或结构?图中显示a、b间存在何种 数量关系?其意义何在?
提示:a是mRNA,b是核糖体,c是肽链。图示表明一个mRNA分 子上可相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成,其意义是少量 的mRNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白质。
A.DNA
B.mRNA
C.tRNA
D.rRNA
解析: DNA是遗传物质的主要载体,需通过转录和翻译合成蛋白 质;mRNA 是蛋白质合成的直接模板 ,不能运载特定氨基酸分子; tRNA主要是将其携带的氨基酸运送到核糖体上,在mRNA指导下合成 蛋白质,tRNA与mRNA是通过反密码子与密码子相互作用而发生关系 的;rRNA是组成核糖体的重要组成成分,故选C。
(2)图示翻译方向是A→B还是B→A,判断依据是什么? 提示:由c中三条链越往B侧越长,可确认翻译方向是A→B。 (3)图中c所指的3条链的氨基酸序列是否相同?为什么? 提示:图中c所指的3条链的模板相同(均为a),故其氨基酸序列均相 同。
剖析难点 · 考点突破 重|难|精|讲
1.“列表法”比较复制、转录和翻译 (1)区别

基因的表达一轮复习课ppt课件

基因的表达一轮复习课ppt课件

B.传递和表达
C.贮存和传递
D.转录和翻译
5、某种蛋白质中含200个氨基酸,在控制此蛋白质合成
的DNA中,最少应有( )个脱氧核苷酸
A.1200 B.600
C.400
D.200
6、DNA复制,转录和翻译后所形成的产物分别是
A.DNA,RNA,蛋白质 B.DNA,RNA和氨基

C.RNA,DNA和核糖
2、基因通过控制蛋白质分子的结构来直 接影响性状。
例如:镰刀型细胞贫血症、囊性纤维病等
表现型=基因型+环境因素
所有的性状都是由一个基因来 决定的嘛?
染色体
呈主 线要 性载 排体 列
组成成 分
DNA + 蛋白质
拟核、线
含有
具有遗传效应的
粒体和叶 绿体中也
基因
DNA片段,是遗 传的功能和结构单
(6)每种氨基酸仅由一种密码子编码。( × ) 提示:一种氨基酸由一种或多种密码子编码。 (7)mRNA 上所含有的密码子均能在 tRNA 上找到相对应的反密码
子。( × ) 提示:终止密码子无对应的反密码子。 (8)细胞中的 mRNA 在核糖体上移动,指导蛋白质的合成。( × ) 提示:应是核糖体在 mRNA 上移动。 (9)存在于叶绿体和线粒体中的 DNA 都能进行复制、转录,进而翻
基因表达(基因控制蛋白质合成)的 过程,可分为两个步骤 :
第一步是基因的遗传信息传递给mRNA ,此步可称为“转录”;
第二步mRNA移入细胞质通过指导蛋白质 合成来表达信息,此步可称为“翻译”。
基因 转录 mRNA 翻译 蛋白质
一、RNA的结构与种类
1、RNA的基本组成元____________ 2、基本单位:_____________。 3、 组成成分:

一轮复习最新基因的表达课件

一轮复习最新基因的表达课件
A A T C AA T AG U UA G UU AU C
G
.
DNA的一条链
A A T C AA T AG U UA G UU AUC
.
DNA的一条链
A A T C AA T AG
细胞质
.
二、转录
1、概念: DNA → RNA
2、场所:细胞核(主要)、线粒体、叶绿体 3、产物: mRNA
模板: DNA的一条链 4、基本 原料: 核糖核苷酸(4种)
.
肽键
亮氨酸
天冬 酰氨
异亮 氨酸
UAG
A AU CU A U U A G AU AUC
核两糖个体氨随基着酸m分R子N脱A滑水动缩,合另形一成个二t肽RNA上的碱基mRNA 上的密码子配对。 tRNA离开,再去转运新的氨基酸
.
二肽与另一个氨基酸分子缩合成三肽
亮氨酸
天冬酰 氨
异亮氨酸
CU A UAG U U A G AU AUC

UU A G A U A UC
mRNA
.
思考与讨论:
1、已知一段mRNA的碱基序列是 AUGGAAGCAUGUCCGAGCAAGCCG, 你能写出对应的氨基酸序列吗?
2、地球上几乎所有的生物体都共用上述密码子表。 根据这一事实,你能想到什么?
共同的祖先
3.一种氨基酸可能有多种密码子,这一现象称为密码 子的简并。这对生物体的生存有什么意义?
一定程度上防止由于碱基的改变 而导致性状的改变
.
tRNA作用
? 甲硫氨酸
U AC
反密码子
AU G GA U A UC
mRNA
核糖体
.
mtRRNNAA 与上将核的氨糖反基体密酸结码转合子运与到 mR亮N氨A酸上的密相码应子位互置天补冬配酰对 .

基因工程一轮复习课件

基因工程一轮复习课件
基因工程一轮复习 优秀课件
目录
• 基因工程概述 • 基因工程的基本技术 • 基因工程实验操作流程 • 基因工程伦理与法规 • 基因工程前沿进展与展望 • 复习题与思考题
01
基因工程概述
基因工程的定义
01
基因工程是指通过人工操作,将 外源基因导入到受体细胞中,实 现基因重组和表达的技术。
02
基因工程的核心技术包括基因克 隆、载体构建、基因表达和基因 编辑等。
基因编辑技术包括ZFNs、TALENs和 CRISPR-Cas9等手段,具有高效、精 准和安全等优点。
03
基因工程实验操作流 程
实验准备
实验材料
准备所需的实验材料,如DNA 片段、载体、酶等。
实验设备
检查所需的实验设备,如PCR 仪、电泳仪、离心机等,确保 其正常运行。
实验试剂
配制所需的实验试剂,如缓冲 液、洗涤液等,并确保其质量 和浓度符合要求。
基因工程的发展历程
1970年代
基因工程的萌芽阶段, 科学家开始探索基因重
组技术。
1980年代
基因工程的初步发展阶 段,实现了外源基因在
大肠杆菌中的表达。
1990年代
基因工程的快速发展阶 段,实现了哺乳动物细 胞和植物细胞的基因转
移和表达。
21世纪
基因工程的广泛应用阶 段,涉及医药、农业、
工业和环保等领域。
实验设计
根据实验目的和要求,设计合 理的实验方案和操作步骤。
基因克隆实验
基因片段的获取
通过PCR、酶切等方法获取目的基因片段。
克隆筛选
通过菌落PCR、酶切等方法筛选阳性克隆。
载体构建
将目的基因片段连接到载体上,形成重组 DNA分子。
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核 心

D.不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性
点 突

解析:转录时以四种核糖核苷酸为原料;RNA 聚合酶能识别
考 向

DNA 中特定碱基序列,启动转录;不同密码子编码同种氨基酸可增
解 典

强密码的容错性;核糖体沿着 mRNA 移动翻译出的是肽链而不是蛋 课


白质,故 C 错误。

答案:C
8
mRNA


原料 4种脱氧核苷酸 4种核糖核苷酸
20种氨基酸
向 图


酶(解旋酶、

其他
酶(RNA聚合酶等) 酶、ATP和

DNA聚合酶等) 条件
和ATP


tRNA

和ATP
14
碱基 配对 方式
信息 传递 时间
DNA DNA A—T T—A C—G G—C
DNA→DNA
细பைடு நூலகம்分裂间期
产物 2个相同的DNA

(2)过程:mRNA 进入细胞质与________结合→氨基酸按位点依
考 点


次相连→读取到________,肽链合成结束。 考

自我校对
图 解

一、3.(1)各种氨基酸 mRNA 蛋白质


(2)核糖体 终止密码子
时 训

6
(3)密码子:在 mRNA 上决定 1 个氨基酸的______________。共
________结合→RNA 新链的延伸→合成的________从 DNA 链上释


放→DNA 复旋。
图 解

自我校对


一、2.(1)DNA 的一条链 (2)DNA 解旋 氢键 RNA
时 训

5
3.翻译


(1)概念:游离在细胞质中的________,以________为模板合成具
自 主


有一定氨基酸顺序的________。 核

DNA,而没有 RNA→RNA 的 RNA 复制过程,故可排除 A、B、C
考 点 突

三项。


答案:D
图 解


课 时 训 练
13
考点 一 基因的表达过程
1.转录、翻译与DNA复制的比较
项目 DNA复制
转录





翻译


场所 主要是细胞核
主要是细胞核 细胞质的核糖体
心 考


模板 DNA的两条链 DNA的一条链
基 础 自 主 梳 理
核 心 考 点 突 破
考 向 图 解 典 例
课 时 训 练
1
考纲展示





考纲解读



1.理解中心法则各环节的含义并
考 点

1.遗传信息的转录和翻译(Ⅱ) 掌握转录、翻译的场所、模板、 破

2.基因与性状的关系(Ⅱ)
原料和结果。
向 图


2.掌握基因决定性状的两条途径。 例
DNA mRNA mRNA tRNA
A—U T—A C—G G—C
A—U
基 础

U—A
主 梳

C—G


G—C
考 点


DNA→mRNA mRNA→蛋白质
考 向



生物生长发育的过程中


RNA(mRNA、 有一定氨基酸排
时 训

tRNA、rRNA) 列顺序的蛋白质
课 时 训 练
11
2.(2010 年高考上海综合能力测试)1983 年科学家证实,引起艾
基 础


滋病的人类免疫缺陷病毒(HIV)是一种逆转录病毒。下列正确表示
梳 理
HIV 感染人体过程的“遗传信息流”示意图是( )
核 心




考 向 图 解 典 例
课 时 训 练
12
基 础 自 主 梳 理
解析:逆转录病毒的遗传信息传递方式为 RNA 逆转录传递至 核
课 时 训 练
2
一、遗传信息的转录和翻译

1.RNA 的结构与分类
础 自



(1)基本单位:
核 心




①________;②________;③碱基:________。
考 向

(2)结构:一般是________,比 DNA 短。有的存在局部碱基配对
解 典

现象,从而具有局部双链和局部环状结构。
突 破
61 种。
考 向


自我校对
典 例
一、(3)3 个相邻的碱基 64 3 种终止密码子
课 时


(4)氨基酸 密码子 反密码子
7
1.(2011 年江苏单科)关于转录和翻译的叙述,错误的是( )
A.转录时以核糖核苷酸为原料
基 础


B.转录时 RNA 聚合酶能识别 DNA 中特定碱基序列
梳 理
C.mRNA 在核糖体上移动翻译出蛋白质
课 时 训 练
9
2.基因控制性状


(1)基因通过________________来控制代谢过程,进而控制生物
自 主


体的性状,如白化病。 核

(2) 基 因 还 能 通 过 控 制 ________________ 直 接 控 制 生 物 体 的 性
考 点


状,如囊性纤维病。


自我校对
图 解

二、2.(1)控制酶的合成


(2)蛋白质的结构
时 训 练
10
基 础 自 主 梳 理

【易误提醒】 不同生物的中心法则是不同的,但凡是有细胞
心 考

结构的生物,不论是真核生物还是原核生物,其遗传信息流动的方
突 破

向是相同的。RNA 复制和逆转录只会出现在 RNA 病毒繁殖后代过程中。 向 图 解 典 例
二、基因与性状的关系 1.中心法则
①DNA 的复制 ②____________________ ③翻译 ④____________________ ⑤__________________ 自我校对 二、1.②转录 ④RNA 的复制 ⑤RNA 逆转录
基 础 自 主 梳 理
核 心 考 点 突 破
考 向 图 解 典 例

有________种,2 种起始密码子决定氨基酸,______________不决定
础 自

氨基酸,所以共有 61 种决定氨基酸的密码子。
梳 理

(4)tRNA:三叶草形状,其一端是携带________的部位,另一端
心 考

有 3 个碱基可以与 mRNA 上的________配对,称为________,共有
考 向


自我校对


一、(3)细胞核 核孔 (4)①细胞核内 ②转运氨基酸 ③核糖体
课 时


4
2.转录


(1)概念:在细胞核中,以__________________为模板合成 RNA
自 主


的过程。


(2)过程:________________→原料与 DNA 碱基互补并通过
考 点





自我校对

一、1.(1)①磷酸 ②核糖 ③A、U、G、C (2)单链
3
(3)分布:在________内合成,通过________进入细胞质。
基 础


(4)分类
梳 理
①mRNA→将遗传信息从________传递到细胞质中。
核 心


②tRNA→________,识别密码子。
突 破
③rRNA→________的组成成分。
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