谈谈制度的执行力(一)

谈谈制度的执行力

任何工作的开展要靠出色的制度执行力来作保障，没有制度执行力，就没有发展力，因此，如何进一步提高执行力是摆在我们面前急需解决的一项重要工作。回顾过去，制度在极少数人员面前有执行力不强的问题存在，分析其原因,往往不是出在制度上，而是出在制度的执行力上。一是在工作中缺乏责任感，存在着“浮”、“散”、“粗”、“虚”等方面问题，工作部署了下去，落实起来拖拖拉拉，无所作为，不求实效；二是缺乏全局观念和大局意识，不能自觉地贯彻执行规章和制度，而是各取所需，对自己有利的就执行，不利的就不执行，出了问题，怪客观原因，唯独不主观上找原因；三是制度的执行机制不健全，责任主体不明确。为了做好人，不得罪人，在制度的执行力上大打折扣，甚至对制度的执行，采取不作为；四是制度的执行力缺乏有效的监督，抓制度的落实仅仅停留在文件上、会议上、口头上，致使制度的执行力度不够。

制度的生命力在于执行。一项好的制度，如果不去执行，就会形同虚设，执行不到位,就难以发挥应有的作用。当务之急，就要围绕制度的制定、制度的执行、制度执行的监督三个层面的不足，加以完善和修复，切实做到不因人而设计制度，不因人而改变制度的执行，不以任何理由排斥制度，不让任何人逃避制度。应在狠抓落实上下工夫，切实提高制度的执行力，维护制度的权威性和严肃性。为此，做到五个切实。切实做到制度的清理修改。制度建设是动态的、开放的、发展的,如果制度存在缺陷不及时修补，就可能为破坏制度的人提供机会,对以往建立的各种制度进行一番梳理，及时废止已经过时的制度，对既有的制度

进行重新整合，避免制度与制度之间的“碰撞”,对有缺陷或有漏洞可钻的制度进行修改完善,理清制度执行的责任部门,使制度有人抓、有人管，真正落实“谁主管、谁负责”的原则,逐级负责，层层落实；切实做到制度的宣传教育。制度的宣传教育是制度建设的重要一环，把规章制度宣传教育纳入“大学习”格局之中，统一部署，统筹安排，通过形式多样、行之有效的宣传教育，使高层管理者和职工领会制度精神、熟知制度内容，不断增强制度意识，牢固树立严格按制度办事的观念，养成在表态和工作中自觉执行制度的习惯，把制度转化成为公司发展的自觉行动，使制度在问题出来之前就发挥作用，以先声夺人的优势，内化成自觉遵守制度的心理意识；切实加强制度执行力情况监督检查。

要建立健全制度执行的监督机制，加强日常督查、定期督查和专项检查，建立健全制度执行问责机制，尤其要对执行是否到位，效果怎样，原因何在等，都要细化，能够量化的要量化，把考核结果与全体员工的去留和提拔使用挂钩，从而及时发现制度执行的偏差，促进制度作用的有效发挥；切实督促领导干部做执行制度的表率。要着力在领导干部中树立制度面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外的意识，教育引导领导干部带头学习制度、严格执行制度、自觉维护制度，在执行制度上率先垂范；切实查处违反制度的行为。提高制度的执行力，必须严明纪律，这是抓好制度执行力的重要保障和根本措施，要坚持有纪必依、执纪必严、违纪必究，对随意变通、恶意规避等破坏制度的行为，不以权势大而回避，不以资历深而姑息，不以违者众而放任，维护制度的权威性。