信息的传递 知识讲解

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2023九年级物理全册第21章信息的传递第4节越来越宽的信息之路上课课件新版新人教版

2023九年级物理全册第21章信息的传递第4节越来越宽的信息之路上课课件新版新人教版

A.①②④ C.①③④
B.②③④ D.①②③④

微波通信
来越 宽卫星通信源自的信 息光纤通信


网络通信
1.下列技术应用中,不是利用电磁波工作的是( B ) A.利用微波雷达跟踪飞行目标 B.利用声呐系统探测海底深度 C.利用北斗导航系统进行定位和导航 D.利用移动通信屏蔽器屏蔽手机信号
声呐系统是利用超声波探测海底深度的。
乎能覆盖全球
3颗
3.关于光纤通信,下列说法中正确的是( D ) A.载有信息的激光在光缆的内壁上不断地发生光的 折射,把信息从一端传到了光缆的另一端 反射 B.用于通信的激光是在空中传播的 光导纤维中 C.光在光导纤维中的传播是直线传播 多次反射 D.光纤通信要比短波、微波通信容量更大
4.下列各种活动中,能通过互联网做到的是 (B ) A. 传送网购的运动鞋 交通工具 B. 远程学习物理课程 C. 输送发电厂的电能 电网 D. 传输纸质信件 交通工具
关于微波通信,下列说法不正确的是( D )
A.微波属于电磁波 B.微波的性质接近于光波,大致沿直线传播 C.利用微波进行长距离通信时,应利用中继站 D.微波中继站间距离约50km,且只能建立在地面上
还可以建立在同步卫星上
想一想,在遇到雪山、大洋,根本无法建设中继站时, 能否用月球做中继站,实现微波通信? 不能
光纤通信的原理 光在光导纤维中的传播
携带信息的激光射入
光导纤维
多次反射 携带的信息随激光射出
光纤通信的优点 (1)传输频带极宽,通信容量很大;
(2)光纤衰减小,无中继设备,传输距离远;
(3)不受电磁干扰,通信质量高,保密性好。
关于光纤通信,下列说法正确的是( B )

生物中信息传递知识点总结

生物中信息传递知识点总结

生物中信息传递知识点总结1. DNA复制DNA复制是生物体中DNA分子自身复制的过程。

DNA复制是生物体生长和分裂的基础,也是遗传信息的传递和保存的关键环节。

DNA复制包括以下几个步骤:(1) 解旋和分离。

在DNA复制开始时,双螺旋结构被解开,并且两条DNA链被分离开。

这一步骤由解旋酶和单链结合蛋白等酶类蛋白质参与。

(2) 合成RNA引物。

DNA复制需要引物,即短的RNA或DNA片段,这些引物可以识别DNA链上的起始位置。

引物由RNA引物酶合成,将在DNA链上启动复制。

(3) 合成DNA链。

在DNA复制过程中,DNA聚合酶将新的DNA添加到已有的DNA链上。

这一步骤主要包括DNA聚合酶和连接酶等酶类蛋白质的作用。

(4) 连接。

最后,DNA连接酶将新合成的DNA片段连接起来,形成完整的DNA链。

DNA复制是一个复杂而精细的过程,各种酶类蛋白质的协同作用才能完成。

另外,DNA复制还需要一系列辅助因子和能量输入,如ATP。

DNA复制的准确性对于细胞的正常功能和生物体的遗传稳定性至关重要。

2. 转录转录是生物体中DNA分子转录成RNA的过程。

转录是DNA和蛋白质之间信息传递的关键过程,也是基因表达的第一步。

转录包括以下几个步骤:(1) RNA聚合酶结合。

RNA聚合酶是参与转录的关键酶类蛋白质,它能够识别DNA上的启动子序列,并结合在该位置。

(2) DNA模板解链。

RNA聚合酶将DNA模板上的部分双链结构解开,使得RNA合成可以顺利进行。

(3) RNA合成。

RNA聚合酶根据DNA模板合成RNA链。

RNA链的合成是依据DNA模板进行的,与DNA复制不同,合成的RNA链是单链的。

(4) 终止。

RNA合成到达终止序列后,RNA链和DNA模板分离,RNA聚合酶解离,转录过程终止。

转录是生物体中调控基因表达的重要环节。

在细胞中,转录过程受到多种因素的调控,如启动子序列的结构和启动子结合转录因子的活性。

此外,转录后的RNA分子还需要剪切和修饰等过程,才能成熟为功能性的mRNA。

《信息的传递》 知识清单

《信息的传递》 知识清单

《信息的传递》知识清单在我们的生活中,信息的传递无处不在。

从远古时代的烽火狼烟、飞鸽传书,到现代的互联网、卫星通信,信息传递的方式不断演进,极大地改变了人类的生活和社会的发展。

一、信息传递的基本概念信息传递,简单来说,就是把一个消息、想法、知识或数据从一个地方或一个人传递到另一个地方或另一个人的过程。

这个过程中,信息的发出者被称为信源,接收信息的一方则是信宿。

而信息传递所依靠的载体和手段,被称为信道。

信息可以有多种形式,比如语言、文字、图像、声音等等。

而且,信息的传递并非总是准确无误的,可能会受到各种因素的干扰,导致信息失真或丢失。

二、常见的信息传递方式1、口头交流这是最古老、最直接的信息传递方式。

人们通过面对面的交谈、演讲、讨论等形式,用语言来表达和传递信息。

优点是即时性强,能够快速得到反馈;缺点是范围有限,而且容易受到记忆和表达能力的影响。

2、书面交流包括书信、书籍、报纸、杂志等。

书面交流可以更准确、更详细地记录信息,并且能够跨越时间和空间进行传递。

但它的缺点是相对较慢,不够及时。

3、电信通信这是现代社会中最重要的信息传递方式之一。

电话、手机让人们可以随时随地进行语音交流;短信、电子邮件则实现了文字信息的快速传递。

4、广播电视通过无线电波或电缆,将声音、图像和视频等信息传递给广大观众和听众。

具有覆盖面广、影响力大的特点。

5、互联网无疑是当今信息传递的最强大工具。

它集合了文字、图片、音频、视频等多种形式,通过网站、社交媒体、即时通讯软件等平台,实现了全球范围内的信息快速传播和共享。

三、信息传递的要素1、信源信源的可信度和权威性对信息的质量和可信度有着重要影响。

如果信源不可靠,那么传递的信息可能存在错误或误导。

2、编码将信息转换为适合传递的形式,比如把想法转化为语言或文字。

编码的质量会影响信息的清晰度和可理解性。

3、信道信道的质量和稳定性决定了信息传递的效果。

例如,网络信号不好可能导致信息延迟或丢失。

生物信息传递知识点总结

生物信息传递知识点总结

生物信息传递知识点总结生物信息传递是指在生物体内,通过一系列的信号传递机制,完成了从DNA到蛋白质的自由转录和翻译过程,以及从细胞到组织、器官、整个生物体的信息传递过程。

生物信息传递包括了基因表达、信号转导、细胞通讯等多个层面的内容,是生物学研究中的重要方向之一。

本文将围绕基因表达、信号转导和细胞通讯三个方面,对生物信息传递的知识点进行总结。

基因表达基因表达是指基因信息转化为蛋白质的过程。

这一过程包括转录和翻译两个步骤。

转录是指DNA序列转化为mRNA的过程,是基因表达的第一步。

翻译是指mRNA转化为蛋白质的过程,是基因表达的第二步。

以下是基因表达的几个重要知识点:1. 转录的机制:在真核生物中,转录是由RNA聚合酶进行的。

RNA聚合酶能够识别DNA中的启动子区域,并在该区域上开始合成RNA。

转录包括了启动、延伸和终止三个阶段。

在启动阶段,RNA聚合酶与启动子结合,形成转录起始复合物。

在延伸阶段,RNA聚合酶沿着DNA模板链合成RNA链。

在终止阶段,RNA聚合酶识别终止密码子,并停止合成RNA链。

2. 翻译的机制:翻译是在核糖体内进行的。

核糖体能够识别mRNA上的密码子,并同相应的tRNA上的氨基酸配对。

这样,核糖体就能够按照mRNA上的密码子顺序合成蛋白质。

翻译的过程包括了启动、延伸和终止三个阶段。

在启动阶段,核糖体与mRNA的起始密码子结合,并启动蛋白质的合成。

延伸阶段是指核糖体沿着mRNA上的密码子顺序合成蛋白质。

终止阶段是指核糖体识别终止密码子,并停止合成蛋白质。

3. 基因调控:基因表达是受到多种调控机制的影响的。

包括转录因子的结合、DNA甲基化、组蛋白修饰等多种调控机制。

转录因子是能够与启动子区域结合的蛋白质,可以促进或抑制转录的发生。

DNA甲基化是指在DNA分子上添加甲基基团的过程,可以影响DNA的可读性。

组蛋白修饰是指在组蛋白分子上添加化学修饰基团的过程,可以影响染色质的结构和功能。

第二十一章信息的传递(知识清单)九年级物理全一册(人教版)(学生版)

第二十一章信息的传递(知识清单)九年级物理全一册(人教版)(学生版)

第二十一章信息的传递(知识清单)第1节现代顺风耳——一、电流把信息传到远方1. 的结构及工作原理最简单的由和组成。

为了完成通话,话筒和听筒之间要连上一对线。

话筒把声音转换成变化的,电流沿着导线把信息传到远方。

在另一端,电流使听筒的膜片,携带信息的电流又转换成了。

话筒听筒(1)话筒①主要组成:和等。

②作用:把信号变成信号(即变化的电流)。

③工作原理:当人对着话筒讲话时,声波使膜片振动,膜片忽松忽紧地挤压碳粒,电阻随之发生变化,在电路中产生随声音振动而变化的电流,话筒相当于一个可变电阻器。

(2)听筒①主要组成:、。

②作用:把信号还原成信号。

③工作原理:当从话筒中传来随说话声音的振动而产生强弱变化的电流时,电磁铁对膜片的吸引力大小也发生变化,使膜片振动起来,产生和对方说话声音相同的声音,把电信号转换为声信号。

2. 机工作电路图同一部中,话筒和听筒是的;两部中(对方的),话筒与对方的听筒是的,对方的话筒与自己的听筒是的(均选填“串联”或“并联”)。

二、交换机1. 交换机的作用交换机的作用:减少线的,提高线路的。

便于通话时接通,通话完毕断开。

交换机交换机的连接2. 交换机的连接(1)一个地区的都接到同一台交换机上,每部都编上号码。

使用时,交换机把需要通话的两部接通,通话完毕再将线路断开。

(2)如果在一台交换机与另一台交换机之间连上若干线,这样两个不同的交换机的用户就能互相通了。

例如:北京地区交换机的编号(即区号)010,上海地区交换机的编号(即区号)021。

使用时,交换机把需要通话的两部接通,通话完毕再将线路断开。

3. 交换机的发展(1)早期的交换机是依靠话务员操作来接线和断线的,工作效率低,劳动强度大。

(2)1891年出现了交换机,它通过电磁继电器进行接线。

(3)现代的程控交换机利用了技术,只要事先给交换机中的电脑输入所需的程序,电脑就能“见机行事”,能按用户所拨的号码自动接通话机。

4. “占线”的原因打时,有时出现“占线”现象。

细胞间信息传递知识点总结

细胞间信息传递知识点总结

细胞间信息传递知识点总结细胞是构成生命的基本单位,它们通过信息传递来实现协调和调控。

尽管细胞间的信息传递过程非常复杂,但可以通过几个关键的步骤来概括。

本文将逐步介绍细胞间信息传递的过程。

1.细胞膜:细胞膜是细胞的外部边界,起到隔离和保护细胞内部结构的作用。

它由脂质双层组成,其中嵌入了多种蛋白质。

这些蛋白质在细胞膜上扮演着重要的角色,包括接受外部信号和传递内部信号。

2.受体蛋白:细胞膜上的受体蛋白是细胞接受外部信号的关键。

当外部信号(例如激素或神经递质)与受体蛋白结合时,会触发一系列的反应。

3.信号传导通路:一旦受体蛋白被激活,它会通过信号传导通路将信号传递到细胞内部。

信号传导通路包括多个步骤,通常涉及多个蛋白质和分子的相互作用。

常见的信号传导通路包括MAPK通路和PI3K通路等。

4.二级信使:在信号传导通路中,一些小分子物质被称为二级信使。

二级信使的主要作用是在细胞内部传递信号。

常见的二级信使包括环磷酸腺苷(cAMP)和钙离子等。

5.转录因子:转录因子是细胞内部信号传导的关键调节因子。

一旦信号到达细胞核,转录因子将与DNA结合并调控基因的表达。

这种调控可以通过激活或抑制基因的转录来实现。

6.基因表达:基因表达是细胞间信息传递的最终结果。

通过信号传导通路和转录因子的调控,特定基因的转录和翻译过程被启动,从而产生特定的蛋白质。

这些蛋白质将进一步参与细胞的功能和调控。

7.反馈调节:细胞间信息传递还涉及反馈调节机制。

这意味着一些信号可以通过调节信号传导通路中的组分来调节其自身的产生。

这种反馈机制有助于维持细胞内部的平衡和稳态。

8.细胞间相互作用:最后,细胞间信息传递也可以通过细胞间的直接相互作用来实现。

例如,细胞表面上的黏附蛋白可以与周围细胞的黏附蛋白结合,通过细胞间连接通道传递信号。

综上所述,细胞间信息传递是一个复杂而精密的过程,涉及多个步骤和分子的相互作用。

通过了解这些知识点,我们可以更好地理解细胞内部的调控机制,以及细胞与外部环境的相互作用。

信息传递知识点总结

信息传递知识点总结

信息传递知识点总结信息传递是人类社会活动的基础,也是人们获取知识、交流思想、开展合作的重要手段。

在现代社会中,信息传递的方式多种多样,例如口头传递、书面传递、电子传递等,而信息传递的效率、准确性和可靠性则取决于信息传递的方式、工具以及信息传递者本身的能力。

本文将介绍信息传递的基本概念、信息传递的要素、信息传递的方式以及信息传递的技巧等内容,希望能够为读者提供一些有关信息传递的知识点总结。

一、信息传递的基本概念信息传递是指信息通过某种方式和手段,在信息传递者和接受者之间进行交流和传递的过程。

在信息传递的过程中,信息传递者需要将自己的观点、思想、知识以及感受等内容通过适当的方式传达给接受者,接受者则需要理解和接受这些信息,并进行相应的反馈和回应。

二、信息传递的要素信息传递的要素包括信息源、编码、传输途径、解码和接收者等。

1. 信息源:信息传递的起始点,是信息传递的来源,通常是信息传递者。

2. 编码:将信息源中的内容进行加工和整理,然后转化成可传递的形式。

编码通常包括语言、文字、图像、声音等形式。

3. 传输途径:信息传递的路径和方式,可以是口头传递、书面传递、电子传递等多种形式。

4. 解码:将传输途径中的信息进行解读和理解,转化成接收者可以理解的形式。

5. 接收者:信息传递的目标和接受者,通常是信息传递的终点。

三、信息传递的方式信息传递的方式多种多样,主要包括口头传递、书面传递和电子传递等。

1. 口头传递:口头传递是人们通过语言和声音进行信息传递的方式。

口头传递的优点是传递速度快、交流直接,传递者和接收者可以通过语言和声音进行交流和互动。

但同时口头传递也存在传递不准确、传递受限、容易忘记等问题。

2. 书面传递:书面传递是人们通过文字和图像进行信息传递的方式。

书面传递的优点是传递准确、传递稳定、传递容易保存。

但同时书面传递也存在传递速度慢、无法即时交流、需要阅读能力等问题。

3. 电子传递:电子传递是人们通过电子设备和网络进行信息传递的方式。

网络信息传递知识点总结

网络信息传递知识点总结

网络信息传递知识点总结一、网络信息传递的特点1. 全球性和即时性网络信息传递能够在全球范围内传递信息,且能够实时进行,在信息传递的速度和效率上有着极大的优势。

2. 多样化网络信息传递形式丰富多样,包括文字、图片、视频、音频等形式,能够满足用户多样化的需求,提高信息传递的趣味性和吸引力。

3. 互动性网络信息传递能够实现用户和信息的双向互动,用户可以随时随地通过网络平台发表观点和意见,从而形成信息传递的双向交流。

4. 开放性网络信息传递可以实现信息的自由流通,任何人都可以通过网络平台发布信息,实现信息的开放共享,促进信息的流通和传播。

二、网络信息传递的方式随着互联网的普及和发展,网络信息传递的方式也日益多样化,主要包括以下几种:1. 网站网站是信息传递的主要平台之一,通过网站可以发布各种信息,包括新闻、资讯、公司介绍、产品信息等,用户可以通过浏览器访问网站获取信息。

2. 博客博客是个人信息传递的重要方式,通过博客可以实现个人观点的表达和分享,吸引粉丝关注和交流。

3. 微博微博是一种以短文本为主要形式的信息传递平台,用户可以通过微博发表自己的观点和感受,实现信息的快速传递。

4. 社交平台社交平台如微信、QQ、Facebook等,是人们日常交流和信息传递的重要渠道,用户可以通过社交平台建立关系、分享信息、交流观点。

5. 视频平台视频平台如YouTube、抖音等,以视频为主要形式进行信息传递,用户可以通过视频分享生活、教学、娱乐等各种内容。

6. 新闻客户端新闻客户端是新闻信息传递的重要平台,用户可以通过客户端获取各类新闻资讯,了解时事动态。

7. 电子邮件电子邮件是一种个人之间信息传递的重要方式,用户可以通过电子邮件进行私密的信息传递和交流。

三、网络信息传递的影响1. 社会影响网络信息传递深刻地改变了人们获取和传递信息的方式和习惯,让信息传递更加快捷、方便,加快了社会的信息流动和传播,推动了社会的进步和发展。

《信息传递方式》课件

《信息传递方式》课件

04 信息传递的特性
准确性
准确的信息传递是确保信息价值 的关键。
准确的信息传递能够减少误解和 歧义,提高沟通效率。
准确的信息传递需要信息发送者 对信息进行仔细的筛选、核对和 审查,以确保信息的真实性和可
靠性。
及时性
及时的信息传递能够满足信息使用者 的时效性需求。
及时的信息传递能够使信息使用者更 好地把握机会,做出正确的决策。
知识产权保护
1 2
知识产权定义
知识产权是指个人或组织对其智力成果所享有的 权利,包括专利、商标、著作权等。
知识产权保护的重要性
保护知识产权有助于促进创新和创造力,鼓励知 识传播和利用,同时维护公平竞争的市场环境。
3
信息传递对知识产权的影响
信息传递过程中,未经授权的复制、传播和利用保护。
媒体领域
03
信息传递在媒体领域的应用将更加创新,如虚拟现实、增强现
实等技术,能够提供更加丰富和沉浸式的媒体内容。
THANKS 感谢观看
随着信息技术的不断发展,信息传递 的速度越来越快,及时性也越来越高 。
可理解性
可理解性的信息传递是确保信 息被正确理解和接受的基础。
信息传递时需要考虑到信息使 用者的背景、知识和经验,使 用通俗易懂的语言和表达方式 。
可理解性的信息传递能够提高 信息的传播效果,扩大信息的 影响力。
05 信息传递的伦理与法律问题
互联网媒介
通过网络技术传递各种形式的 信息,如电脑和手机等电子设
备。
电子媒介的特点
覆盖面广、传播速度快、多媒 体呈现,能够实现多媒体和交
互性传递信息。
其他媒介
印刷媒介
通过印刷技术传递信息,如海报 、宣传册等。

九年级物理信息的传递知识点

九年级物理信息的传递知识点

九年级物理信息的传递知识点九年级物理信息的传递知识点在日复一日的学习中,大家最熟悉的就是知识点吧?知识点是知识中的最小单位,最具体的内容,有时候也叫“考点”。

为了帮助大家更高效的学习,下面是店铺为大家整理的九年级物理信息的传递知识点,希望能够帮助到大家。

1、信息:各种事物发出的有意义的消息。

人类历史上,信息和信息传播活动经历了五次巨大的变革是:①语言的诞生;②文字的诞生;③印刷术的诞生;④电磁波的应用;⑤计算机技术的应用。

(要求会正确排序)2、早期的信息传播工具:烽火台,驿马,电报机,电话等。

3、人类储存信息的工具有:①牛骨、竹简、木牍,②书,③磁盘、光盘。

4、所有的波都在传播周期性的运动形态。

例如:水和橡皮绳传播的是凸凹相间的.运动形态,而弹簧和声波传播的是疏密相间的运动形态。

5、机械波是振动形式在介质中的传播,它不仅传播了振动的形式,更主要是传播了振动的能量。

当信息加载到波上后,就可以传播出去。

6、有关描述波的性质的物理量:①振幅A:波源偏离平衡位置的最大距离,单位是m、②周期T:波源振动一次所需要的时间,单位是s、③频率f:波源每秒类振动的次数,单位是Hz、④波长λ:波在一个周期类传播的距离,单位是m、7、波的传播速度v与波长λ、频率f的关系是:v=λ/T=λf8、电磁波是在空间传播的周期性变化的电磁场,由于电磁场本身具有物质性,因此电磁波传播时不需要介质。

9、电磁波谱(按波长由小到大或频率由高到低排列):γ射线、X射线、紫外线、可见光(红橙黄绿蓝靛紫)、红外线、微波、无线电波。

(要了解它们各自应用)。

10、人类应用电磁波传播信息的历史经历了以下变化:①传播的信息形式从文字→声音→图像;②传播的信息量由小到大;③传播的距离由近到远④传播的速度由慢到快。

11、现代“信息高速公路”的两大支柱是:卫星通信和光纤通信,其中光纤通信优点是:容量大、不受外界电磁场干扰、不怕潮湿、不怕腐蚀,互联网是信息高速公路的主干线,互联网用途有:①发送电子邮件;②召开视频会议;③网上发布新闻;④进行远程登陆,实现资源共享等。

初中物理同步讲义北师大版怎样传递信息--通信技术简介 知识讲解 (1)

初中物理同步讲义北师大版怎样传递信息--通信技术简介 知识讲解 (1)

怎样传递信息--通信技术简介【学习目标】1.理解电磁波的产生和传播;2.知道光是电磁波,电磁波在真空中的传播速度;3.知道波长、频率和波速的关系,会用波速公式进行简单的计算;4.常识性了解广播和电视的发射与接收;5.了解移动通信、网络通信、光纤通信、卫星通信的基本情况。

【要点梳理】要点一、电磁波1.电磁波的产生:(1)变化的电流能在周围的空间中产生电磁波。

(2)电磁波的单位:赫兹(Hz)1kHz=10²Hz;1MHz=10°Hz;1GHz=10Hz。

2.电磁波的传播:(1)电磁波可以在真空中传播。

(2)波峰、波谷:在一列水波的传播中,凸起的最高处,叫做波峰;凹下的最低处,叫做波谷。

(3)波长:邻近的两个波峰(波谷)的距离,叫做波长。

(4)波速:用来描述波传播速度的物理量。

(5)电磁波在真空中的传播速度约为:c=3×10⁸m/s波长波峰波谷水波的波长要点诠释:1.电磁波是一个大家族,红外线、可见光、紫外线、X 射线、γ射线等,都是家族中的成员,只是它们各有不同的波长和频率范围。

通常用于广播、电视和移动电话的是频率为数百千赫至数百兆赫的那一部分,叫做无线电波。

2. 波速与波的频率、波长的关系是:波速=波长×频率;用f 表示电磁波的频率,λ表示电磁波的波长,c 表示电磁波在真空中的速度,则:c=λf。

要点二、广播和电视1.音频、视频和射频信号调制:(1)射频:高频率的振荡电流能够产生高频率的电磁波并向外发射,我们称这种电流为射频信号。

(2)音频:声音转化成的电流信号。

(3)视频:由图像转换成的电流信号。

(4)调制:实现“搭载”的过程成为调制,调制过程在专门的电路——调制器中完成。

音频^ 视频WWWWWW射频音频、视频、射频电流的比较(示意图)2.无线电广播的发射和接收:(1)电磁波的发射:①用话筒把声音信号转变为变化的电流;②用调制器把两种电流迭加,获得高频调制电信号;③高频调制电信号送到天线上,由天线发射电磁波。

2022年九年级物理全册第二十一章信息的传递第3节广播电视和移动通信授课课件1新版新人教版

2022年九年级物理全册第二十一章信息的传递第3节广播电视和移动通信授课课件1新版新人教版
2 关于移动电话,下列说法正确的是( C ) A.通话信息是由导线中的电流来传递的 B.通话信息是由空气来传递的 C.两部移动电话之间通信是通过基地台转接的 D.移动电话天线的接收能力很强
1 知识小结
信号的发射与接收
广播
电视
移动电话
1. 广播、电视、移动电话信号发射时将声信号或图像 信号转化成电信号,接收时将电信号转化为声信号 或图像信号。
总结
知2-讲
运用图析法完成。观察各个插图,分析蕴含的 有效信息,根据已有知识进行判断。
知2-练
1 【中考·泉州】2015年5月俄罗斯举行卫国战争胜 利70周年的阅兵仪式,中央电视台进行了及时报 道。如图是中国三军仪仗队参加阅兵通过红场时 的图片,现场记者将该图片传送到电视台时所用 的载体是( B ) A.超声波 B.电磁波 C.红外线 D.紫外线
从各种频率的电磁波中选出 用于无线电接收
带有声音信号的特定频率的 装置
信号
知1-练
1 下列元件中,能把声音转化为电流信号的是( B ) A.扬声器 B.话筒 C.天线 D.调谐器
2 如图甲所示的是无线电广播信号的___发__射___过程, 其中元件A是___话__筒___;如图乙所示的是无线电 广播信号的__接__收__过程,其中元件B是__扬__声__器___。
大播电台的节目了。
知1-讲
由于天线对所有传过来的电磁波都能接收,如果把它 们全部转变成声音,那只是一片嘈杂声,什么也听不 清楚。 为了从众多的电磁波中选取我们所需要的某一频率的 电磁波,在无线电技术中是用“调谐装置”来完成的。 如果把调谐选择出来的频率很高的电信号,直接送入 耳机,不能使耳机发出声音。要听到声音,还需要从 高频电信号中“检”出声音信号来,使耳机的膜片依 声音信号而振动,这个过程叫做“检波”。

初中物理信息传递知识点

初中物理信息传递知识点

第二十一章信息的传达第一节一 . 及互换机1.的构成:话筒:声信号变为变化的电流〔声信号变为电信号〕听筒:变化的电流变为声音〔电信号变为声信号〕2.的工作原理:(1)声音〔振动〕→话筒→变化的电流→听筒→振动〔声音〕(2)通话时,一方的话筒和另一方的听筒是串连的3.互换机(1〕为了提升线路的利用率而创建的(2〕用来实现两部之间的变换(3〕使用互换机,能够大幅度的减少线的数目4.“占线〞原由(1〕对方没有扣好〔 2〕对方正在通话〔 3〕互换机忙二 . 模拟通讯和数字通讯1.模拟信号:在话筒将声音变换成信号电流时,信号电流的频次,振幅变化的状况跟声音的频次,振幅变化状况完整同样,模拟声音的“一举一动〞这类电流传达的信号叫模拟信号。

2.模拟通讯:使用模拟信号的通讯方式叫模拟通讯,比如:传统的市话通话,长途通话3.数字信号:用不一样符号的不一样组合表示的信号叫做数字信号。

4.数字通讯:使用数字信号通讯的方式叫数字通讯,比如电子计算机是利用二进制码辨别信息和办理信息5.模拟通讯在加工,放大和传输过程中抗扰乱能力差,噪声大,失真大;而数字信号形式简单,抗扰乱能力强,噪声小,失真小。

6.互换机间的信息是靠数字信号传达,而与机之间的信息传达靠模拟信号,可是不论哪一种通讯都需要线第二节电磁波的大海一 . 电磁波的产生1.定义:假如在空间某处产生一个随时间变化的电场,这个电场就会产生磁场,假如这个磁场也随时间变化,那么它又会在空间产生新的电场,这个变化的电场,磁场其实不限制于空间某个地区,而是由远及近的流传出去,这样的流传就形成了电磁波,即导体中电流的快速变化在空间激起电磁波2.电磁波性质:是一种看不见摸不到的物质,能够在真空中流传,流传不需要介质c=3×108m/s ,电磁波的波长为λ,波速3. 电磁波流传的速度c=λ f ,此中 f 是电磁波的频次4.电磁波的波谱:γ射线, X 射线,紫外线,红外线,微波,短波,中波,长波二 . 电磁波的发射和接收1.发射:将要传输的电信号〔音频信号,图像信号〕加载到高频电磁波〔载波〕上,再经过天线发射到空中的过程2.接收:天线将电磁波接收下来,再经过接收器〔收音机,电视机等〕将要传输的电信号拿出来并放大,最后还原成声音或图像过程3.“天线〞能够同时接收多种频次的电磁波,利用调谐器能够选出人们所需要的频次三.电磁波的应用1.微波炉:利用电磁波〔波长很短的微波〕来加热食品2.雷达:(1〕定义:利用无线电波测定物体地点的无线电设施(2〕工作原理:电磁波假如碰到尺寸显然大于波长的阻碍物就要发生反射,雷达就是利用电磁波的这个原理,波长越短,流传直线性越好,反射性能越强3.无线电波:(1〕电磁波顶用于播放,电视和挪动的频次为数值数百千赫兹至数百兆赫兹的那局部叫做无线电波〔无线电技术中使用的电磁波〕(2〕依据波长的不一样而有不一样流传特点:分为地波,天波,空间波三种(3〕激光:激光束平行度特别好,在流传很远的距离后还能保持必定的强度,制成激光测距雷达;激光束的亮度高,在很小的空间和很短的时间内能集中很大的能量,利用激光束切割物质,焊接金属,医学上称作“光刀〞第三节播放,电视和挪动通讯一.无线电播放信号的发射和接收无线电播放信号的发射由播放电台达成,无线电播放信号的接收由收音机达成(1〕发射:话筒把播音员的音信号变换成电信号,而后用调制器把音频电信号加载到高频电磁波〔载波〕上,再经过天线发射到空中(2〕接收:收音机天线接到电磁波,经过收音机的调谐器选出特定频次的信号,电子电路在把音频信号从中选出来,进行放大,送到扬声器里,把音频电信号变换成声音(3〕注意:调谐器和调制器易错:调制器是把音频电信号加载到电磁波上的过程,而调谐器平常叫做选台,是在接收过程中。

细胞间信息传递知识点总结

细胞间信息传递知识点总结

细胞间信息传递知识点总结一、细胞间连接的类型细胞间连接是细胞之间进行物质交换和信息传递的桥梁,主要包括细胞间连接、细胞外基质连接和细胞与环境的连接。

1.细胞间连接细胞间连接是指细胞与相邻细胞之间直接连通的结构,主要包括紧密连接、通孔连接和黏附连接。

(1)紧密连接:紧密连接主要存在于上皮细胞和内皮细胞间,通过紧密连接带来的细胞膜之间的紧密接触,使细胞之间无缝隙连接,防止物质通过间隙进入组织内部。

(2)通孔连接:通孔连接是通过植入细胞膜中的通孔蛋白形成的,可以实现细胞之间的直接物质交换和信息传递。

(3)黏附连接:黏附连接是由黏附蛋白产生黏附连接,主要存在于心肌细胞和其他细胞之间,通过黏附连接实现细胞之间的稳定连接和物质的交换。

2.细胞外基质连接细胞外基质连接是由细胞外基质蛋白形成的,在细胞之间形成一种支撑和连接作用,主要包括胶原蛋白、纤维连接蛋白、弹性蛋白等。

3.细胞与环境的连接细胞与环境的连接是通过细胞外基质和细胞表面受体实现的,主要参与细胞的粘附、迁移、分化等过程。

二、化学信号传导的基本机制细胞间的信息传递主要通过化学信号传导来完成,包括内分泌、神经递质、细胞因子等多种信号物质的介导。

1.内分泌内分泌是指一些细胞合成的激素类物质,通过血液循环传递到远离的部位,影响相应的靶器官。

内分泌物质主要由内分泌腺分泌,包括甲状腺素、胰岛素、肾上腺素等。

2.神经递质神经递质是神经系统中用来传递信号的化学物质,主要由神经元合成,并存储在突触前端。

神经递质主要包括多巴胺、肾上腺素、乙酰胆碱等。

3.细胞因子细胞因子是一类细胞内信息传递的重要分子,可以通过自分泌和相互刺激的方式活化细胞内信号通路。

细胞因子主要包括生长因子、趋化因子、细胞凋亡因子等。

三、细胞表面受体细胞表面受体是细胞膜上的蛋白质,具有特异性的结合信号物质的能力,是细胞间信息传递的重要组成部分,主要包括离子通道受体、酪氨酸激酶受体、G蛋白偶联受体等。

1.离子通道受体离子通道受体是多种离子通道在细胞膜上的蛋白质,通过开放或关闭离子通道来影响细胞的电活动,主要包括钾离子通道、钠离子通道、钙离子通道等。

九年级信息的传递知识点

九年级信息的传递知识点

九年级信息的传递知识点信息的传递是人们日常生活中不可或缺的一环,它可以通过各种方式进行,如口头交流、书面沟通、电子邮件等。

在现代社会中,信息的传递已经成为了一门重要的学科,被广泛研究和探讨。

在九年级的学习中,了解信息的传递知识点是非常重要的,下面将介绍一些九年级信息的传递知识点。

1. 信息的来源和获取途径信息的来源可以是各种渠道和途径,比如书籍、报纸、杂志、互联网、电视、广播等。

我们可以通过阅读、观察、调查等方式获取信息。

在获取信息时,要注意选择可靠的来源,并对信息进行审查和筛选。

2. 信息的编码和解码信息在传递的过程中会被编码和解码。

编码是将信息转化为能够传递的形式,如文字、图像、声音等。

解码则是接收者将传递过来的信息进行解析和理解的过程。

正确的编码和解码是确保信息准确传达的重要一环。

3. 信息传递的媒介和工具信息传递的媒介和工具有很多种,包括书籍、报纸、杂志、电子邮件、短信、电话、社交媒体等。

不同的媒介和工具适用于不同的情境和目的。

选择合适的媒介和工具,能够更好地传递信息。

4. 信息的清晰和准确传达信息传递需要清晰和准确,避免歧义和误解。

在书面传递信息时,要注意使用简明扼要的语言,结构清晰,避免使用含糊和模糊的词语。

口头传递信息时,要注意语音语调的正确运用,清晰地表达自己的意思。

5. 信息的接收和理解接收者在接收信息时需要有良好的接收能力和理解能力。

要保持专注,注意倾听或阅读,理解信息的内容和意图。

如果存在疑问或不理解的地方,可以提出问题进行进一步的澄清。

6. 信息传递中的障碍和解决方法在信息传递的过程中,可能会遇到一些障碍,如语言障碍、文化差异、技术问题等。

为了克服这些障碍,我们可以运用翻译工具、寻求帮助、学习对方的语言和文化等方法。

7. 信息的有效性和可靠性信息的有效性和可靠性是信息传递的关键因素。

要确保所传递的信息真实、准确且具有可靠性。

在使用网络等信息来源时,要注意验证信息的来源和真实性,避免误导和错误的传递。

信息的传递 知识讲解

信息的传递 知识讲解

信息的传递责编:武霞【学习目标】1.知道无线电波可以在真空中传播,它的速度等于光速。

知道无线电波的波长、频率以及它们之间的定性关系。

2.知道无线电波的几个主要波段,它们的传播特点和主要用途。

3.知道什么是模拟信号、调频、调幅和调谐。

【要点梳理】(1)话筒:把声音信号转换成电信号。

(2)听筒:把电信号转换成声音信号。

3.模拟通信和数字通信:(1)模拟通信:在话筒将声音转化成信号电流时,这种信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样,“模仿”这声音信号的“一举一动”。

这种电流传递的信号叫模拟信号。

使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信。

(2)数字通信:用不同符号的不同组合表示的信号,叫做数字信号,这种通信方式叫数字通信。

要点诠释:(1)模拟信号在长距离传输和多次加工、放大的过程中,信号电流的波形会改变,从而使信号丢失一些信息,表现为声音、图像的失真,严重时会使通信中断。

要点二、电磁波1.电磁波的产生:导线中的电流迅速变化会在空间激起电磁波。

2.电磁波的传播:(1)波峰、波谷:在一列水波的传播中,凸起的最高处,叫做波峰;凹下的最低处,叫做波谷。

(2)波长:邻近的两个波峰(波谷)的距离,叫做波长。

(3)波速:用来描述波传播速度的物理量。

(4)电磁波的传播速度:c=2.99792458×108m/s(5)电磁波频率的单位:赫兹(Hz)要点诠释:(1)电磁波可以在真空中传播。

要点三、广播、电视和移动通信1.无线电广播信号的发射和接受(1)无线广播信号的发射由电台完成。

话筒把播音员的声音信号转换成电信号,然后用调制器把音频信号加载到高频电流上,再通过天线产生电磁波发射到空中。

(2)信号的接受由收音机完成。

收音机的天线接受各种各样的电磁波。

转动收音机的旋钮,可以从中选出特定频率的信号。

由调谐器选出的信号含有高频电流成分,需要通过解调将其滤去,将音频信号留下。

2.电视的发射和接受(1)电视用电磁波传递图像信号和声音信号。

信息传递知识点总结

信息传递知识点总结

信息的传递知识点一、现代顺风耳----电话知识点1 电流把信息传到远方1、电话——1876年贝尔发明了第一步电话,(1)基本结构:主要由话筒和听筒组成。

(2)工作原理:话筒把声信号变成变化的电流,电流沿着导线把信息传到远方,在另一端,电流使听筒的膜片振动,携带信息的电流又变成了声音。

2、话筒(1)基本构造:老式话筒中有一个装着碳粒的小盒子,上面盖有膜片。

(2)作用:把声信号变成电信号。

当对着话筒讲话时,膜片时紧时松地压迫碳粒,它们的电阻随之变化,流过碳粒的电流就会相应改变,于是形成了随声音变化的电流信号。

3、听筒(1)基本构造:听筒内有一个磁铁,磁铁上绕着线圈,磁铁前面有一个薄铁膜片。

(2)作用:把电信号变成声信号。

听筒内有一个磁铁,磁铁上绕着线圈,前面有一个薄铁膜片。

由于磁铁的吸引,薄铁膜片有些弯向磁极,在电话接通时,听筒和对方的话筒串联在一个电路中,当从话筒传来按说话声音振动而强弱变化的电流时,磁铁对膜片的吸引力发生了强弱的变化,使膜片振动起来,在空气中形成声波,就可以听到对方讲话了。

知识点2 电话交换机1、为了提高线路的利用率,一般电话之间都是通过电话交换机来转接的。

一个地区的电话都接到同一台交换机上,每部电话都编上号码接到交换机上使用时,交换机把需要通话的两部电话接通,通话完毕将线路拆开。

2、电话交换机的发展(1)早期的电话交换机是依靠话务员的手工操作来接线、拆线的,工作效率低、劳动强度大。

(2)1981年出现了自动交换机,利用电磁继电器进行接线。

(3)程控电话交换机:利用电脑进行接线,有多种服务功能。

知识点3 模拟通信和数字通信1、模拟信号(1)概念:声音转换成信号电流时,信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样,“模仿”着声信号的“一举一动”,这种电流传递的信号叫做模拟信号,使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信。

(2)特点:模拟信号在长距离传输和多次加工、放大过程中,信号电流的波形会改变,从而使信号丢失一些信息,表现为声音、图像失真,严重时会使通信中断。

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信息的传递
撰稿:史会娜审稿:雒文丽
【学习目标】
1.知道无线电波可以在真空中传播,它的速度等于光速。

知道无线电波的波长、频率以及它们之间的定性关系。

2.知道无线电波的几个主要波段,它们的传播特点和主要用途。

3.知道什么是模拟信号、调频、调幅和调谐。

【要点梳理】
要点一、现代顺风耳——电话
1.电话:
(1)话筒:把声音信号转换成电信号。

(2)听筒:把电信号转换成声音信号。

2.电话交换机:
一个地区的电话都接到同一台交换机上,每部电话都编上号码。

使用时,交换机把需要通话的两部电话接通,通话完毕再将线路断开。

如果在一台交换机与另一台交换机之间连接上若干对电话线,这样,两个不同交换机的用户就能互相通话了。

3.模拟通信和数字通信:
(1)模拟通信:在话筒将声音转化成信号电流时,这种信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样,“模仿”这声音信号的“一举一动”。

这种电流传递的信号叫模拟信号。

使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信。

(2)数字通信:用不同符号的不同组合表示的信号,叫做数字信号,这种通信方式叫数字通信。

要点诠释:
(1)模拟信号在长距离传输和多次加工、放大的过程中,信号电流的波形会改变,从而使信号丢失一些信息,表现为声音。

图像的失真,严重时会使通信中断。

(2)数字信号只包含两种不同的状态,形式简单,所以抗干扰能力特别强。

现代电话已经全部采用数字信号进行传输和处理了,用数字信号传输的电视节目也已经进入家庭。

要点二、电磁波
1.电磁波的产生:导线中的电流迅速变化会在空间激起电磁波。

2.电磁波的传播:
(1)波峰、波谷:在一列水波的传播中,凸起的最高处,叫做波峰;凹下的最低处,叫做波谷。

(2)波长:邻近的两个波峰(波谷)的距离,叫做波长。

(3)波速:用来描述波传播速度的物理量。

(4)电磁波的传播速度:c=2.99792458×108m/s
(5)电磁波的单位:赫兹(Hz)
要点诠释:
(1)电磁波可以在真空中传播。

(2)电磁波是一个大家族,光也属于电磁波。

通常用于广播、电视和移动电话的是频率为数百千赫至数百兆赫的那一部分,叫做无线电波。

要点三、广播、电视和移动通信
1.无线电广播信号的发射和接受
(1)无线广播信号的发射由电台完成。

话筒把播音员的声音信号转换成电信号,然后用调制器把音频信号加载到高频电流上,再通过天线产生电磁波发射到空中。

(2)信号的接受由收音机完成。

收音机的天线接受各种各样的电磁波。

转动收音机的旋钮,可以从中选出特定频率的信号。

由调谐器选出的信号含有高频电流成分,需要通过解调将其滤去,将音频信号留下。

2.电视的发射和接受
(1)电视用电磁波传递图像信号和声音信号。

声音信号的产生、传播和接受跟无线电广播工作过程相似。

图像信号的工作过程是:摄像机把图像变成电信号,发射机把电信号加载到频率很高的电流上,通过发射天线发射到空中。

(2)电视机的接受天线把这样的高频信号接受下来,通过电视机把图像信号取出并放大,由显示器把它还原成图像。

3.移动电话:
(1)声音信息不是由导线中的电流来传递,而是由空间的电磁波来传递。

(2)移动电话机既是无线电发射台又是无线电接收台:它用电磁波把讲话的信息发射到空中;同时它又在空中捕获电磁波,得到对方讲话的信息。

要点四、越来越宽广的信息之路
1.微波通信:微波的波长在10m—1mm之间,频率在30MHz~3×105MHz之间,微波的频率高,其性质更接近光波,大致沿直线传播,所以需要在高处架设微波中继站来接转电磁波信号。

2.卫星通信:用通信卫星做微波中继站来进行通信。

3.光纤通信:激光从光导纤维的一端射入,在内壁上多次反射,从另一端射出,这样就把它携带的信息传递到了远方。

4.网络通信:把计算机联在一起可以进行网络通信。

网络通信的形式是电子邮件,如图所示。

当甲给乙发送一封电子邮件时,他的服务器A把邮件送到乙的服务器B,存储起来。

要点诠释:
(1)在地球的周围均匀地配置3颗同步通信卫星,就覆盖了几乎全部地球表面,可以实现全球通信。

(2)由于光的频率很高,在一定时间内可以传输大量的信息。

光纤通信已经成为我国长途通信的骨干力量。

(3)计算机间的连接,除了使用金属导线外,还使用光缆、通信卫星等各种通信手段。

【典型例题】
类型一、基础知识
1.下列关于无线电波在真空中传播的说法正确的是
()
A.频率越高的无线电波,传播速度越快;
B.频率越低的无线电波,传播速度越快;
C.频率不同的无线电波,传播速度相同;
D.频率不同的无线电波,传播速度也不同。

【答案】C
【解析】与光的传播相同,无线电波的传播不需要介质,可在真空中传播,在真空中的传播速度等于光速c=3×108m/s,与无线电波的频率无关。

【总结升华】本题考察了无线电波的传播。

举一反三:
【变式】长波在真空中的传播速度是m/s,这个速度与在真空中传播的速度相同。

在空气中的传播速度近似等于千米/秒。

【答案】3×108,光,3×105
2. 当我们打开或关闭电灯时,旁边正在收听节目的收音机中会传出“喀喀”的杂音,说明导体中迅速变化的能够产生电磁波,电磁波(填“能”或“不能”)在真空中传播。

【思路点拨】电磁波是迅速变化的电流产生的,电磁波可在真空中传播。

【答案】电流;能
【解析】打开或关闭电灯时,电路中电流时有时无,电流迅速变化,同时发现收音机中会传出“喀喀”的杂音,说明收音机收到了电磁波,表明电磁波是由迅速变化的电流产生的,电磁波的传播不需要介质,所以可在真空中传播。

【总结升华】本题考查了电磁波的产生和传播,属于基本内容,比较简单。

3. 中央电视台第四套节目的图象频率为77.25MHz,波长为λ1,伴音的频率为83.75MHz,波长为λ2,那么λ1λ2(填>、<、=)。

【答案】>
【解析】不同的频率对应不同的波长,频率越高,波长越短,反之,频率越低,波长越长。

因为77.25MHz<83.75MHz,所以λ1>λ2。

【总结升华】本题考察了频率和波长之间定性的关系。

举一反三:
【变式】无线电广播是通过传播信息的.收音机上标有中波和短波波段,中波与短波相比的频率较高。

【答案】无线电波;短波
【解析】无线电广播是通过无线电波传播信息的;中波与短波相比,短波的波长更短,短波的频率较高。

类型二、综合应用
4.贾波特同学对如图所示的三水荷花世界电视录制和播放过程解释正确的是()
A.摄像机是把电信号转化为光信号
B.话筒是把电能转化为声能
C.扬声器是把声信号转化为电信号
D.发射机发射电磁波把信号传给接收机
【思路点拨】电视信号的发射过程中,话筒把声信号转化成电信号,摄像机把图象变成电信号。

这种电信号由于频率低,不会在空中激起强烈的电磁波,所以要通过调制器的调制,把这种记载着声音和图象信息的电流加载到高频电流上。

【答案】D
【解析】摄像机把光信号转化为电信号;话筒把声信号转化为电信号;扬声器是把电信号转化为声音号;发射机发射电磁波把信号传给接收机。

故选D。

【总结升华】本题考查了电视信号的发射与接收过程,属于基础知识,是一道基础题
举一反三:
【变式】电视的工作过程和广播相似,声音或图象信号首先通过话筒或摄像机转换成,再通过加载到高频电流上,通过发射天线发射到空中。

【答案】电信号;调制。

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