小学阳光成长心理健康教育讲稿
《阳光成长心理健康》旗下讲话稿
《阳光心理,健康成长》旗下讲话今天我们国旗下讲话的题目是《阳光心理,健康成长》。
每年的5月25日是“全国心理健康日”5.25的谐音就是“我爱我”。
他提醒我们:珍惜生命,关爱自己。
它的核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己,关注自己的心理健康和心灵成长,提高心理素质,进而爱别人,爱社会。
心理学家告知我们:人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。
然而,人们经常重视身体健康,忽视心理健康。
现代社会,竞争激烈,学习负担重,人际关系冗杂,心理健康受到极大地威胁和损害。
在我们的四周,有的同学脾气急躁,因琐碎小事与别人争吵;有的人意志消沉,沉迷网吧;有的人自卑,心理脆弱,总觉得自己不如别人;有的人目空一切,惟我独尊,对于别人善意的批判和劝说拒不接受。
这些都与人的心理是否健康亲密相关。
同学们,我们正值青春年华,这是一个朝气蓬勃、布满活力的时期,也是面临种种压力的时期。
在这样的人生季节里,有朝我们微笑的阳光和彩虹,也经常会有寒风冷雨。
在成长的过程中消失一些心理困扰是很正常的现象,关键在于我们如何正确对待它们。
良好的心理素养是我们将来胜利的保证,在学习和生活中,我们应当有意识的培育和塑造自己的独特,调整掌握好自我的心情。
心理是否健康,小而言之,影响着一场考试的得失,影响着一场比赛的胜负;大而言之,影响着人的工作、学习和生活,影响着班级、学校的和谐,社会的安定。
我们怎样才能拥有健康的心理?首先,正确认识自己,不要自卑,不要自负,要自信,相信自己。
天生我材必有用,每个人都有自己的优点。
要正确面对挫折或失败,相信失败是成功之母,饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折,更能有所作为。
其次,正确与人交往,建立和谐的人际关系。
和谐的人际关系来自于对别人的爱心,来自于对别人的尊重。
把你的爱心与老师、同学分享,你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通,你会得到许多有益顶部告;与人分享快乐,快乐会加倍,与人分担痛苦,痛苦会减半。
阳光心理健康成长国旗下讲话稿(精选15篇)
阳光心理健康成长国旗下讲话稿(精选15篇)阳光心理健康成长篇1尊敬的主席、教授,家长朋友们:上午好!今天,由双鸭山市妇联、宝清县妇联共同举办的“家庭教育巡讲龙江、绿荫行动”莅临宝清,为各位家长进行家长心理健康、亲子沟通和未成年人成长方面的知识讲座。
在此,我代表县委、对市妇联赵主席和教育专家李英博士一行的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时,也感谢市妇联为家长朋友们提供了这样一次难得的学习机会。
德国教育学家福禄倍尔曾经说过:“国民的命运,与其说是操纵在掌权者手中,不如说是掌握在母亲的手中”。
父母是孩子的第一任老师,父母的言行举止对孩子性格的养成和道德熏陶会产生不可替代的影响。
家庭教育,是家庭承担社会责任中最重要的一种功能。
每一个人的社会化,不仅需要家庭的哺育,更需要家庭的教养。
人们都是在家庭中学会走路,学会说话,学会行为规范,学会生活自立;在家庭中获得身体的发育,心理的发展,个性的形成,社会生活基本技能的掌握。
家庭不仅为儿童提供了人生最初的游戏和学习场所,而且引导他们从游戏过渡到学习,再从学习过渡到劳动。
这种引导,就是家庭教育。
家庭教育对人一生所产生的作用,是其他教育所无法替代的。
同时,家庭教育对社会所产生的效用,为学校输送合格的生源、培养合格的公民和劳动者等,也是其他教育力所不能及的。
因此,一个社会的国民教育,是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举的系系统工程,家庭教育的缺失、错位和误区,会导致孩子人格的不健全,“人造侏儒”、“问题家庭”培养的“问题孩子”将会成为社会的隐患。
今天市县妇联举办的“巡讲龙江、绿荫行动”讲座,就是帮助家长解决家庭教育中的问题,丰富父母们在家庭教育方面的知识,掌握家庭教育的基本方法,学会怎样与孩子沟通,怎样营造良好的家庭教育氛围,帮助孩子健康成长。
近几年,县委、县政府及相关部门一直十分关注家庭教育工作,并且采取了许多行之有效的方式方法,不断提高家庭教育水平。
县妇联在此方面也做了大量工作,20__年,被省妇联授予全省家庭教育示范县。
阳光成长心理健康演讲稿(10篇)
阳光成长心理健康演讲稿(10篇)阳光成长心理健康演讲稿篇1各位老师、同学们:大家上午好!今日我国旗下讲话的题目是《阳光心理,健康成长》。
心理学家告知我们:人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。
然而,人们经常重视身体健康,忽视心理健康。
现代社会,竞争激烈,学习负担重,人际关系冗杂,心理健康受到极大地威逼和损害。
在我们的四周,有的同学脾气急躁,因琐碎小事与别人争吵;有的人意志消沉,沉迷网吧;有的人自卑,心理脆弱,总觉得自己不如别人;有的人目空一切,惟我独尊,对于别人善意的批判和劝说拒不接受。
这些都与人的心理是否健康亲密相关。
心理是否健康,小而言之,影响着一场考试的得失;大而言之,影响着一个人的工作、学习和生活,甚至确定着一个人事业的成败。
同学们,我们正值青春年华,这是一个朝气蓬勃、布满活力的时期,也是一个从稚嫩走向成熟的过渡期,还是面临种种压力的时期。
在这样的人生季节里,有朝我们微笑的阳光和彩虹,也经常会有寒风冷雨。
在成长的过程中消失一些心理困扰是很正常的现象,关键在于我们如何正确对待它们。
良好的心理素养是我们将来胜利的保证,在学习和生活中我们应当有意识的培育和塑造自己的独特,调整掌握好自我的心情情感。
一、多给自己主动的示意,集中留意于自己的特长。
要记住:自已有许多优点是别人不具备的。
如今我所拥有的一切,都是最好的:我的同学是最好的、老师是最好的、我的学校是最好的。
二、信任自己,不过分敏感他人对自己的评价。
爱迪生说过,生气就是拿别人做错的事来惩处自己。
世界上没有任何一个人比你自己更了解自己。
三、我自信,我肯定会胜利。
你要信任,通过你的努力,你的目标终会实现。
诚心祝福同学们把握好成长之舵,由于有阳光的心理,就肯定有健康的人生,美好的将来。
阳光成长心理健康演讲稿篇2老师们,同学们:大家上午好!今日是5月26日,昨天是5月25日“我爱我同学心理健康日”,所以本周是文海心理健康宣扬周,我今日国旗下讲话的主题是《拥有秀丽心灵,让青春年华绚丽多彩》。
小学心理健康教育的讲话稿精华15篇
小学心理健康教育的讲话稿精华15篇小学心理健康教育的讲话稿1我们知道,一个人的心理状态对其学习和生活有着巨大的影响。
作为中华未来的希望,我们的小朋友们的心理健康更应引起我们深入关注。
在这个时期,他们的心灵像一片未经雕琢的璞玉,需要我们精心呵护,让他们在阳光下健康成长。
他们的内心世界详实丰富,他们的感受和想法需要被我们倾听并重视。
今天我们这次讲座的主题就是:如何保障和引导我们孩子们的心理发展。
我想问大家一个问题:“心理健康”究竟是什么?它不仅仅是精神疾病或者困扰的缺乏,也不仅仅是快乐或者满足的感觉。
心理健康是一种平衡,是情绪、行为和观念的和谐统一。
具备心理健康的人能够应对生活中的挫折,能够建立和保持满意的人际关系。
家长和教师如何能够援助孩子建立和谐的心理状态呢?首先,我们要鼓励孩子们探索和表达他们的情感。
我们应当欣然接受所有的情绪,无论是开心、悲伤、恐惧、沮丧还是愤怒,这些情绪都是我们的一部分。
我们要教会孩子们接受并且表达他们的情感。
其次,我们要引导孩子们建立积极的生活态度。
让他们懂得珍惜现在,同时对未来充满希望。
我们要帮助孩子们建立良好的人际关系,教会他们如何在团队中与他人合作,如何解决人际关系中的冲突。
最后,我们要由衷地关注孩子们,只有当我们自身充满爱和尊重,我们的孩子们才会成为充满爱和尊重的人。
各位老师、亲爱的同学们,每个孩子都是生命的奇迹。
他们每一个人都有自己的特质,他们都在用自己的生活方式证明自己是独特的存在。
让我们一起尊重和珍惜他们的独特个性,我们要为他们创造一个温暖、充满爱的环境,让他们在这样的环境中成长。
我们的讲座即将开始,让我们期待今天的分享,期待今天的收获。
感谢大家的'聆听,期待我们在心理健康教育这个旅程上成为伙伴,为我校的每一位同学,打造一个更加具有阳光活力、精神饱满的环境。
这就是今天的讲座,希望我们每一位在座的家长、老师、学生,都能从中受益匪浅。
记住,我们都在孩子的成长中起着重要的角色,让我们彼此配合,让他们在尊重和爱的环境中,健康成长。
2024阳光成长心理健康国旗下讲话稿
2024阳光成长心理健康国旗下讲话稿尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!很高兴能在2023年的阳光成长心理健康国旗下,与大家一同聚集在这里。
首先,我要向所有辛勤工作的老师们表示衷心的感谢和敬意。
正是由于你们的辛勤付出,我们才能在这个充满阳光和希望的校园中成长。
同时,我还要衷心地感谢各位同学的鼓励和支持,只有有你们的陪伴,我们的成长之路才能更加充满动力和激情!作为一所以心理健康为主题的学校,我们非常重视每一个学生的心理成长。
心理健康是我们成长的基石,也是我们健康发展的保障。
因此,我们在校园中注重心理健康教育,希望能够为每一个学生提供一个健康、快乐、充满爱的学习环境。
怀着对未来的憧憬和对自己的自信,我们相信每一个同学都能成为自己生命的主人,健康快乐地成长。
但是,成长的道路上我们难免会遇到许多困难和挑战。
我们可能会遇到学习上的困惑、人际关系的纠葛、情绪的波动等等。
但请大家一定要记住,困难并非不可跨越,我们要相信自己的潜力和能力,勇敢地面对困难,勇敢地迎接挑战。
在这个阳光成长的校园中,我们有着丰富多彩的课程和活动。
除了学习知识外,我们还要注重培养自己的兴趣爱好。
通过兴趣爱好,我们可以锻炼自己的身体,增强我们的自信心和团队合作精神。
此外,我们还要关注身心健康,保持良好的作息习惯,多参与体育锻炼,培养自己的身体素质。
通过身体锻炼和兴趣爱好,我们可以释放压力,保持良好的心理状态。
友谊是我们成长过程中不可或缺的一部分。
在这里,我们与同学们共同学习、共同进步,建立起深厚的友谊。
在困难和挫折面前,友谊是我们互相鼓励、互相支持的力量源泉。
我们应该珍惜这份友谊,彼此包容,相互关怀。
只有在友谊的滋润下,我们才能更好地成长和进步。
作为新时代的少年,我们要有责任感,要立志成为社会的栋梁之材。
我们要学会尊重他人、关心他人,并积极参与社会公益活动。
通过参与公益活动,我们可以培养自己的社会责任感和公民意识,同时也能够为社会做出贡献。
阳光心理健康成长演讲稿(精选10篇)
阳光心理健康成长演讲稿尊敬的评委、亲爱的听众们:大家好!我是今天的演讲嘉宾,我的主题是“阳光心理健康成长”。
我相信身为现代人,我们都意识到了心理健康的重要性,但在繁忙的生活中,我们往往忽略了这一点。
因此,在今天的演讲中,我想向大家传达心理健康的重要性,和如何保持心理健康的方法,以及一些在成长过程中需要注意的事项。
首先,让我们来谈一下什么是心理健康。
心理健康是指一个人的情绪、心理和行为的健康状态。
这个状态可以通过一种积极的心态来达到,例如正面的思考、积极的行为和良好的人际关系。
心理健康状况直接影响人们对生活的态度和观念以及对环境的适应能力,因此心理健康也是人类发展的重要条件。
那么,如何保持心理健康?首先,我们需要充分认识到心理健康的重要性。
在这个快节奏、竞争激烈的时代,我们需要时刻保持积极的、乐观的心态。
我们需要保持良好的睡眠、饮食、运动和娱乐的习惯,以此来缓解压力,并培养悠闲、舒适的生活状态。
此外,我们还需要学习有效的应对方式,例如交流沟通、放松自己等。
在成长过程中,我们需要注意什么呢?首先,我们需要充分关注自己的情绪状态,如果遇到挫折或困境,我们需要及时表达出来,以便得到及时的支持和理解。
同时,我们要学会关注身边的人,并认真倾听他们的心声,在他们需要帮助的时候,能第一时间伸出援手。
除此之外,我们还要注意自己的身体健康,得到充足的睡眠和运动,以此维持心理健康。
在日常的生活中,我们需要保持良好的习惯,例如经常锻炼、合理饮食、劳逸结合。
此外,我们还需要注重学习和文化修养的提升,从而提高自己的自理能力和对生活的洞察力。
最后,我还要强调的是,我们需要树立正确的人生观和价值观,在面临压力和挣扎的时候能够坚持自己的信念,不为外界的负面影响所左右,这样才能保持积极向上的心态,实现自己的价值和成长。
在总结一下,心理健康是我们成长和发展的基础,只有保持良好的心态和习惯,才能实现真正的心理健康。
我们需要时刻保持积极向上的心态,学会有效的应对方式,注重身体健康和文化修养的提升。
【小学阳光成长心理健康教育讲稿】
【小学阳光成长心理健康教育讲稿】尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!我是XX班的XX同学,今天我非常荣幸站在这里,为大家带来关于小学阳光成长心理健康教育的讲稿。
随着社会的发展和变化,小学生的心理健康问题日益凸显。
想要让我们阳光成长,养成健康的心理状态是非常重要的。
那么如何进行阳光成长心理健康教育呢?首先,我们要树立积极的心态。
生活中会遇到各种各样的困难和挫折,但我们不能因此就沮丧、放弃。
要永远保持积极乐观的心态,相信自己,相信自己能够战胜困难。
记住,困难是我们成长和进步的机会。
其次,要学会正确的情绪表达。
我们每个人都有情绪,可以高兴、生气、伤心等等。
但是我们要学会控制自己的情绪,不要将消极的情绪发泄到他人身上,也不要自己闷在心里。
可以通过找人倾诉或者进行一些适合自己的放松活动来舒缓情绪,保持良好的心态。
另外,培养良好的人际关系也是很重要的。
小学生活中,我们会遇到各种各样的同学和老师,有时候会发生一些矛盾和冲突。
在处理人际关系时,我们要学会尊重他人、理解他人,并学会善于沟通。
只有和谐的人际关系,才能为我们的心理健康提供一个良好的环境。
最后,要适度放松和休息。
小学生活虽然忙碌,但我们也要合理安排自己的时间,保证足够的休息和放松。
可以通过听音乐、看书、运动等方式来放松自己的身心,保持一个健康的状态。
同学们,阳光成长心理健康教育是我们每个人都需要注重和关注的事情。
希望我们能够时刻关注自己的内心世界,保持积极的心态,正确表达情绪,建立良好的人际关系,适度放松和休息,努力成为一个阳光、健康的小学生。
谢谢大家!。
小学阳光心理健康成长讲话稿(精选7篇)
小学阳光心理健康成长讲话稿(精选7篇)小学阳光心理健康成长讲话稿精选篇1各位老师、同学:你们好!今天,我要和大家交流的内容是《小学生心理健康教育》。
作为小学生的我们,每个人都有着自己的烦恼。
学习、生活、同伴交往等方面,常常给我们的心理带来很大的压力。
心理与学习生活息息相关,今天我们有必要进行一次心理健康的教育。
一般认为人的心理健康包括以下七个方面:智力正常,情绪健康,意志健全,行为协调,人际关系适应,反应适度,心理特点符合年龄。
下面我们来做两个小测试:第一个,你习惯怎样走路了?是抬头走路,还是低头走路?抬头走路的人可以看到眼前的大片风景,那是内心自信、愉快、乐观、开朗的表现;而低头走路的人看到的只是脚下那一小块土地,那是内心忧郁、苦闷的写照。
第二个,你的面前有一个杯子,杯子里有半杯水,你会说杯子里只有半杯水,还是会说杯子里还有半杯水呢?显而易见,前者是消极态度,而后者则是一种积极态度。
那么,心理健康的标准又是什么呢?乐于学习;能与老师、同学和他人保持良好的人际关系;与人为善,团结互助,情绪基本稳定,心情轻松愉快;意志健全,树立自信。
不良的心理行为表现:1,注意异常。
如过分注意他人的一举一动,做任何事总是担心做不好,不断地重复检查再检查;而另一种则表现为注意力不够集中,例如,无法把注意力集中到每一节课当中,容易被外面的事物所吸引,容易感到疲劳、力不从心、心烦意乱等,从而无法进行正常的学习和生活,出现厌学的现象。
在这种情况下,我们可以从以下几个方面入手:(1)课桌上的东西尽量减少。
课堂上或学习过程中,除了必要的学习工具外,尽量少摆东西在课桌上,这样可以减少分心,保持高度的集中。
(2)进行必要的体育锻炼。
必要的体育锻炼,有助于克服注意力不集中的缺点,并能使人对外界的各种刺激的适应能力有所提高。
2,情绪反应异常。
当我们出现情绪低落时,即不开心的时候,不防采用以下方法来调节我们的情绪:合理发泄。
例如打球、跑步、找个没人的地方大哭一场或向自己最好的朋友倾诉,将不开心的事说出来等。
阳光心理健康成长演讲稿简短(精选10篇)
阳光心理健康成长演讲稿简短尊敬的各位听众,大家好!今天,我想跟大家分享的话题是“阳光心理健康成长”。
对于每一个人来说,心理健康都是同等重要的。
特别是在这个高压力,快节奏的现代社会中,我们需要更加注重自身的心理健康,以保证我们的身心健康和生活质量。
首先,我要强调的是,阳光心理健康是一个积极健康的状态。
它代表着一个人心态平衡,积极向上,心情愉悦,能够积极应对生活中的各种困难和挑战。
在面对压力和问题时,阳光心态可以帮助我们更加从容地应对,以更好地保障我们的身心健康。
其次,心理健康与整体健康息息相关。
一旦心理健康有问题,就有可能影响身体健康,甚至形成疾病。
因此,我们要时刻关注自身心理健康的状态,可以尝试一些放松和调节心态的方法,比如音乐、读书等等,以保持心态平衡。
最后,我想说的是,大家都应该把阳光心理健康作为一种生活态度和价值观。
无论我们面对什么样的困难和挑战,我们都应该积极、阳光地面对它们。
秉持着这样的心态,我们可以更加健康、幸福地成长。
总之,青春是一道风景,阳光心理健康是我们青春中不可或缺的一部分。
让我们一起用我们自己的实际行动,让阳光心理健康成为我们今后生活中的一部分!谢谢大家!阳光心理健康成长演讲稿简短尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!今天我想和大家聊一聊“阳光心理健康成长”。
每一位学生都希望自己在阳光下成长,无忧无虑地享受青春。
但事实上,我们往往会遇到学习、人际关系、家庭等问题,这些问题会让我们感到困惑和烦恼。
正是因为这些问题的存在,我们更需要关注心理健康。
心理健康是人类健康的重要组成部分,是一个人能否正常生活的基石。
而心理健康的核心就是阳光心态。
什么是阳光心态?阳光心态就是乐观、自信、积极的心态。
当我们面对问题时,我们可以选择看到它的积极面,而不是陷入悲观的情绪中。
这样就可以让我们更快地走出困境,迎接更好的未来。
那么,如何培养阳光心态呢?我的建议是:首先,认识到问题的本质。
在遇到问题时,我们不能惊慌失措,而是要冷静地思考问题的本质,采取恰当的解决方案。
小学生阳光心理健康人生演讲稿(精选5篇)
小学生阳光心理健康人生演讲稿(精选5篇)小学生阳光心理健康人生演讲稿(精选5篇)磨练,使人难以忍受,使人步履维艰,但它能使强者站得更挺,走得更稳,产生更强的斗志。
下面给大家分享小学生阳光心理健康人生演讲稿,欢迎阅读!小学生阳光心理健康人生演讲稿【篇1】敬爱的老师、亲爱的同学们:大家早上好,今天我国旗下发言的题目是《阳光心理健康人生》。
联合国世界卫生组织提出过一个响亮的口号:“健康的一半是心理健康!”并解释说:健康不仅是指一个人没有疾病,而且是指一个人有良好的身体和精神以及社会的适应状态。
心理是否健康,小而言之,影响着一场考试的得失,影响着一场比赛的胜负;大而言之,影响着我们的工作、学习和生活。
那么,我们怎样才能拥有健康的心理呢?首先,正确认识自己,不要自卑,不要自负,要自信,相信自己。
天生我材必有用,每个人都有自己的优点。
要正确面对挫折或失败,相信失败是成功之母。
其次,正确与人交往,建立和谐的人际关系。
良好的人际关来源于对别人的尊重。
多尊重别人,多体谅别人,多听取老师、父母、同学的意见,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,经常真诚地对人微笑,传递快乐!享受快乐!再次,要情绪稳定,性格开朗。
养成热爱生活、积极向上的生活态度,要树立远大的理想和信念,科学地安排好每天的学习、锻炼、休息时间,使生活有规律。
同学们,健康是一种积累,心灵的健康不会从天而降,它需要锻炼,需要在困难面前经受无数次的洗礼。
它需要我们不断努力,在学习上积极进取,勇攀高峰,在生活中,尊重他人,互帮互助。
让我们从现在开始呵护自己的心灵,调整自己的心态,做一个身心健康的好学生。
小学生阳光心理健康人生演讲稿【篇2】尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我们在生活中,谈起健康,首先,我们会想到的是身体或智力,即外在的健康,殊不知,心理健康才是最重要的健康。
一个人,空有一副好的躯体与聪明才智,却含有一颗残缺的心,那么这个人是极度不健康的,而反过来,一个人躯体或智力存有缺陷,但是他心态正常,那么他也是一个很健康的人。
小学生心理健康课的讲话稿(通用9篇)
⼩学⽣⼼理健康课的讲话稿(通⽤9篇) 在快速变化和不断变⾰的今天,我们很多时候都不得不⽤到讲话稿,讲话稿是⼈们在各种会议和⼀些较庄重、隆重的场合上发表带有宣传、指⽰、总结性质讲话的⽂稿。
写起讲话稿来就毫⽆头绪?下⾯是店铺整理的⼩学⽣⼼理健康课的讲话稿(通⽤9篇),希望能够帮助到⼤家。
⼩学⽣⼼理健康课的讲话稿1⽼师们、同学们: 早上好! 今天我讲话的主题是拥抱健康·阳光成长。
同学们,⼈⽣什么最可贵?有⼈说⾦钱,有⼈说时间,有⼈说理想,但我觉得健康与⽣命最可贵,随着社会的发展,健康越来越被⼈们重视。
那什么是健康呢?有些同学认为,健康就是不⽣病,不进医院,其实,要成为⼀个健康的⼈,不仅⾝体要没有缺陷和疾病,还要具有良好⼼理状态,以及良好的社会适应能⼒。
今天,⽼师主要和同学们谈谈如何具有⼀个良好的⼼理状态。
其实,在我们同学中间还存在着这样或那样的⼼理问题:⽐如有的同学不能正确对待学习,上课不能够专⼼听讲,有的学⽣极易产⽣焦虑、紧张、恐惧、说谎话等⼼理问题,有的学⽣害怕与他⼈交往等等。
作为⼀名学⽣如何拥有阳光般的健康⼼态,我有⼀些想法要和⼤家分享:⾸先要善于正确地评价⾃⼰,并能通过别⼈来认识⾃⼰,能够愉悦地接纳⾃⼰,并能及时地控制⾃⼰的⼀些消极的想法与⾏为。
在与他⼈交往的时候要学会微笑地问候,学会热情地帮助,学会宽容地待⼈,学会友善地相处。
在学习上能够进⾏正常的学习,按时完成作业,经常复习,预习功课,长期坚持努⼒学习,形成良好的学习习惯。
在学习中获取了知识的营养,让视野更加开阔,让思路更敏捷,让⼼灵更充实,当遇到挫折时做⼀个坚强勇敢的⼈,忘记失败,勇敢的抬起头来,迎接新的朝阳。
就像踢⾜球,多跑⼀步未必能进球,但如果不出脚,就永远没有⼀脚定乾坤的壮举。
只有经历风⾬,才可能见到美丽的彩虹。
今天⽼师还有⼀个好消息要告诉⼤家,我们学校的⼼理咨询室上学期已经通过菏泽市合格⼼理咨询室的创建验收,这学期从本星期开始⾯向全体学⽣开放。
阳光成长心理健康演讲稿6篇
阳光成长心理健康演讲稿6篇阳光成长心理健康演讲稿6篇阳光成长心理健康演讲稿1 尊敬xx在我的人生道路上,尽管布满荆棘,但总有一些难忘的事物令我们振奋,鼓舞着我们。
那一缕缕灿烂的阳光正是伴着我们成长的最好证明。
记得二年级的时候,学校举行了演讲比赛,我参加了比赛,然而困难重重。
好名次不是轻易就能得到的。
第一,演讲前就要先准备好稿子,我写好了演讲稿,妈妈帮我修改了它,爸爸下班回家也帮我修改了演讲稿。
但当爸爸将演讲稿给我以后,我发现演讲稿变长了,我背不下来了,爸爸说:“最短也只能这样了。
”我只好每天努力地背稿子,爸爸为了让我在演讲时表现的从容不迫,就每天监督我背,还在稿纸上给我写上哪儿要加重语气,哪儿要读的快,哪儿要读的慢。
尽管我很多次想到过放弃,但是在爸爸的鼓励下,我还是坚持将演讲稿背了下来。
记得他说:“克服困难,坚持到底。
”我把稿子背熟以后,到学校请老师给我指点。
当我试着给老师演讲时,老师说道:“你演讲的时间太长了,得把握好。
”所以我每天都改进,每天都让老师给我指导。
在老师的认真指导下,我很好地控制了演讲时间。
在演讲那天,老师为我们班的每一位演讲的同学都讲了要注意的.事项。
我在演讲时很紧张,但是老师给了我鼓励的目光,我的同学也送来了热烈的掌声。
最后,我在那次比赛中表现出色,取得了优异的成绩。
在健康的成长道路上,都离不开缕缕阳光的沐浴。
我的家长和老师就是阳光,我就是幼苗,我每天都在阳光下成长。
我要好好学习,长大以后,用自己的学到的知识回报父母和祖国。
阳光成长心理健康演讲稿2 尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!小学的生涯即将结束,点点滴滴美好的回忆,让我终生难忘,偶尔会浮现脑海。
窗外,一切都显得生机勃勃,小花小草离不开阳光的滋润,我更离不开老师的教导。
“噔,噔噔”随着步伐的声响,我们的'科学老师——季老师,正一步一步地走上讲台。
我的心跳声也就好比那声响,越发急促了。
季老师的脸上失去了昨日的光辉,留下的是暴风雨来临前的沉重。
小学生健康的心理教育演讲稿5篇
小学生健康的心理教育演讲稿5篇小学生健康的心理教育演讲稿精选篇1在这个科学技术飞速发展的时代里,世界日新月异,人们的生活观念也随之改变。
我们都知道在竞争日趋激烈的时代中,我们要生存,就必须努力去提高自己的能力,也就是较为全面地提高自己的素质。
就此话题提升到国家,这更是实现中华民族的伟大复兴,增强祖国的国力,增加国际影响力的重要途径。
良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,心理素质是否良好关系着一个人的在成才的道路上是否能顺利地进行下去。
当代的中小学生是祖国的未来,是跨世纪的一代,他们的成才,与祖国的复兴关系重大。
同时,中小学心理健康教育是根据中小学生心理、生理的发展特点,运用有关心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动。
它是素质教育的重要组成部分,是培养跨世纪高素质人才的重要环节。
因而,可知对中小学心理健康教育是非常重要的。
中小学学生健康成长关系着民族的复兴、强大,所以我们要注重和关心他们健康成长。
而心理健康也是个体成长、发展的一个重要方面,因而中小学心理健康教育是重要的。
特别是在当今这个竞争激烈的社会,有些父母为了自己的孩子以后能在外面的世界中生存,发展,在学习方面对他们的要求很高,而且有些家长的观念仍未改变,过度地追求分数。
不仅如此有些家长还怕孩子考不好,在孩子完成了老师布置的作业后,又给孩子布置许多家庭作业。
还有的家长望子成龙心切,除了学习任务外,不顾孩子有兴趣与否,硬叫孩子去学美术、书法、器乐等,对孩子寄予许多不切实际的期望。
甚至还有家长彼此之间互相攀比孩子的分数。
这些都给孩子带来了巨大的心理压力,使孩子身心疲惫不堪,在心理受到重负下,他们心理很容易出现问题。
现在孩子出现的心理问题是多方面的,在家庭因素中,一些孩子生活在单亲家庭,这些孩子不是缺少母爱,就是缺少父爱,看到别人有父有母,一家和和美美,产生了自卑心理。
有的孩子为了瞒住老师和同学自己是单亲家庭孩子,不惜编造谎言来掩盖事实,但毕竟这些事情是会被其他人所知,学生的自卑心理加重了,却又不能很好的调节。
小学生心理健康教育国旗下讲话5篇
小学生心理健康教育国旗下讲话5篇小学生心理健康教育国旗下讲话精选篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:我讲话的题目是《阳光心理健康人生》。
同学们,你可曾为一点小事而气恼过?你可曾无缘无故地感到郁闷不快?你可曾对前方的困难望而却步?如果有,请关注你的心理是否健康!心理学家告诉我们:人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。
现代的人们在重视身体健康的同时,越来越重视心理健康。
心理是否健康,小而言之,影响着一场考试的得失,影响着一场比赛的胜负;大而言之,影响着人的工作、学习和生活,影响着班级、学校的和谐,社会的安定。
我们怎样才能拥有健康的心理?首先,正确认识自己,不要自卑,不要自负,要自信,相信自己。
天生我材必有用,每个人都有自己的优点。
要正确面对挫折或失败,相信失败是成功之母,饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折,更能有所作为。
其次,正确与人交往,建立和谐的人际关系。
和谐的人际关系来自于对别人的爱心,来自于对别人的尊重。
把你的爱心与老师、同学分享,你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通,你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐,快乐会加倍,与人分担痛苦,痛苦会减半。
多给别人力所能及的帮助,送人鲜花,留已芳香,多尊重别人,多体谅别人,多听取老师、父母、同学的意见,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,经常真诚地对人微笑,传递快乐!享受快乐!再次,正视现实,勇于解决问题。
正视困难与挫折,勇于面对现实,找出问题的解决办法,而不企图逃避,推卸责任。
最后,情绪稳定,性格开朗。
养成热爱生活、积极向上的生活态度,要树立远大的理想和信念,只有这样才能性格开朗,目光远大,心境愉快,才能胜不骄,败不馁。
同学们,让我们打开心灵的窗户,让理智、和谐的阳光滋润我们的心灵。
从现在开始呵护自己的心灵,调整自己的心态,让健康、幸福的阳光沐浴我们的生活。
让我们人人都拥有一个阳光心理,拥有一个健康的人生!小学生心理健康教育国旗下讲话精选篇2老师们、同学们:我今天讲话的题目是:心理健康才是真正的健康。
小学阳光心理健康成长讲话稿
小学阳光心理健康成长讲话稿亲爱的同学们、老师们:大家好!我很荣幸能有机会站在这里,与大家一起分享关于小学阳光心理健康成长的话题。
心理健康对每个人来说都非常重要,尤其是对我们小学生来说更是如此。
因为我们正处于人生的起步阶段,今天我想和大家一起探讨如何在小学阶段塑造积极阳光的心态,迈向健康成长的道路。
首先,我们要明白心理健康的概念。
心理健康不仅仅意味着没有疾病或心理问题,更重要的是要有自信、自尊、乐观、坚强的态度面对生活的各种挑战。
养成良好的心理健康习惯是一个长期的过程,从小学开始就非常关键。
那么,如何保持心理健康呢?首先,我们需要找到适合自己的发泄方式。
同学们,你们是否有过情绪低落或者生气的时候?当我们遇到困难或者不开心的事情时,不要忍着不说,也不要攻击他人或者自己。
我们可以通过和家长、老师或者好朋友谈谈,把自己的情绪和烦恼分享出来,这样能够减轻心理负担,得到更多的理解和支持。
其次,我们要培养积极乐观的心态。
即使面对困难,我们也要相信自己有能力去克服它们。
牢记并坚信着“我行,我能”的信念,相信自己的能力,相信自己能够战胜一切困难。
同时,要学会自我调节,学会看到困难背后的机会和挑战。
正如一位伟大的人说过:“人生没有不可逾越的鸿沟,只有步步惊心的脚步。
”第三,培养良好的人际关系也是保持心理健康的重要因素。
同学们,你们有没有帮助过别人?有没有尝试和同学们搭建友谊的桥梁?在人与人之间建立良好的关系,互相帮助和支持是非常重要的。
无论是家人、朋友还是老师,他们都愿意倾听你的困惑和烦恼,并且给予你最真挚的支持和鼓励。
同时,我们也要学会关心和尊重周围的人,培养良好的沟通能力,学会抱着尊重和宽容的态度与他人相处。
最后,我们要养成积极向上的生活方式。
保持良好的作息时间,合理安排时间,不熬夜,保证充足的睡眠。
适量参加体育锻炼,增强体质,释放压力,提高身体素质。
要注意饮食均衡,多吃新鲜蔬菜和水果,远离油炸和高糖食物,保持健康的身体。
阳光心理健康成长国旗下的讲话稿(通用15篇)
阳光心理健康成长国旗下的讲话稿阳光心理健康成长国旗下的讲话稿(通用15篇)在不断进步的时代,越来越多人会去使用讲话稿,讲话稿是个人或个人以集体的名义,在重大的会议中,或在较隆重的场合,或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。
那么,怎么去写讲话稿呢?以下是小编整理的阳光心理健康成长国旗下的讲话稿,希望对大家有所帮助。
阳光心理健康成长国旗下的讲话稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好。
我是来自418班的xxx,今天我国旗下讲话的题目是:《关注心理,健康成长》。
心理学家告诉我们:人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。
在日常生活中,人们常常重视身体健康,而忽视心理健康。
现代社会,竞争激烈,学习或工作负担重,生活节奏日益加快,人与人的交往日渐增多,人际关系复杂。
越来越多的人也由此产生了或多或少的心理问题。
而我认为我们高中阶段的心理问题,主要有以下几个方面:一是学习问题。
因为学业科目的加重和竞争激烈,现在高中生的心理压力越来越大。
学习压力一大就会导致心理紧张,一旦出现退步就容易失去信心,厌倦学习,产生厌学的情绪。
甚至会出现精神上的萎靡不振,失眠,神经衰弱,记忆力下降,思维迟缓等情况。
同时在面对考试的时候,部分同学会出现考试焦虑的症状,怕考试,怕考不好,担心各种各样的问题,导致自己过于焦虑影响了自己的发挥。
我认为,这些行为则是完全可以避免的。
我们要学会在学习中放松,寻找学习的乐趣。
我们班的吴朝宇同学就做的不错。
他学习成绩优异,善于变通,每天也生活的快乐,“书呆子”这三个字根本与他无关。
通过我的观察,我发现他学习成功的秘诀就是享受学习。
他热衷于学习,从每一道题目中寻找解题的乐趣。
第二个方面是人际关系。
在学校与老师打交道过程中,可能由于沟通、情绪等问题,也会导致师生关系不和谐。
这一点上,我觉得我们一中的同学们是做的很不错的。
师生之间的关系特别的和谐,老师就像朋友一样,课堂内该严肃的严肃,私下又能和我们打成一片,成为好朋友,这可是很难得的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小学阳光成长心理健康教育讲稿小学阳光成长心理健康教育讲稿同学们 : 我们知道,种子萌芽生长,必须经过黑暗中的挣扎才会见到破土而出时的第一缕光亮 ;蛹破茧而出,必须经过苦苦挣扎才会有彩蝶的翅膀美丽如画。
21 世纪的我们,必须排除人生道路上的种种困惑,克服前进道路上的种种困难,才能在学习、工作与生活中乘风破浪,勇往直前。
“未来社会也日益要求个人在社会中具有健康的自我和主动发展的意识与能力。
”当今社会竞争日益激烈,而且这种竞争也被移植到学校。
刚结束一天紧张的学校生活,我们拖着疲惫的身体回到家中,还没来得及吃饭就开始伏案做作业了。
周末,悠闲的大人们在家中看电视,你们却在忙碌着准备的各种作业。
你们只能透过窗户凝视着蔚蓝的天空,数着天空飘过的缕缕白云,看电视更成了你们遥不可及的奢望。
偶尔有人能上网查查资料、打打游戏,更像是做错事一样。
在这种紧张的学习生活里,你们会表现出各种各样的问题。
时下,你们的心理问题越来越受人关注,心理健康教育也随之受到了重视。
什么是健康 ?世界卫生组织宪章中规定 :“所谓健康,是身体上、精神上及社会适应上完好的状态,不仅仅是没有疾病或不虚弱。
”所以我们要正确认识健康,不能认为没有疾病就是健康的。
今天老师从身体健康和心理健康两个方面和大家谈谈 : 怎样才能具有一个健康的身体呢 ?除了要参加一定的体育活动外,请同学们应该做好以下几点 : 一、从小养成良好的卫生习惯 : 1、吃东西以前和大小便后洗手。
2、养成不喝生水、不吃不熟食物,食物不能长期保存,食用前应彻底加热,消毒、杀死细菌,防止各种传染病,如伤寒、痢疾等。
3、养成勤剪指甲,衣服干净整洁 (指甲里面会藏有能使你生病的细菌和病毒 )。
4、不随地大小便,不随地吐痰。
5、适当休息有利于学习和身体健康。
要有充足的睡眠,才能保证健康和提高学习效率,小学生每天睡眠以 10 个小时为好。
6、眼睛的卫生保健不歪头看书学习,看书写字姿势要端正。
看电视时眼睛要与电视有一定的距离,一般在 2 米以上,时间不能过长,一般在一小时以内。
看电视时房间应开一盏灯,看完电视用温水洗洗脸。
7、全面、均衡、适量的营养。
丰富的营养能促进自己的生长发育,为健康身体提供物质基础。
二、健康的心理活动小学生要注意培养自己具有快乐的、积极向上的、与同学团结友爱的性格,与同学们一起玩耍,学会愉快、融洽的人际交往,学会调整自己的心理状态,如碰到困难,受到了挫折、要振作精神,要知道前途总是光明的。
经常保持一种乐观愉快的情绪。
如平时学习成绩差或一次考试成绩掉下来了,要正确认识,不气馁克服困难,努力就有收获。
自我认识是要正确的自我评价,如果不能正确的认识自己,就会使自己与周围的同学们的关系失去平衡,产生矛盾,如过高的评价自己,就看不到自己的缺点,产生骄傲自满的
思想,与同学们搞不好团结,如过低的认识自己,会产生一种自卑的心理,这些都不利于心理上的健康成长,也会影响学习成绩。
小学生要进行自我体验,自我体验就是要有自尊感、自信感和自豪感,做到不自傲、不自卑、不自满,做错事感到内疚,做坏事感到羞耻。
不断调节自己的行为,使行为符合群体规范,符合社会道德要求。
平时参加一些健康有益的活动,如文体活动,和有意义的社会活动,不要去网吧和游戏室等成人去的场所。
三、除了与老师的关系,与家长的关系也是个很大的问题。
在许多孩子和家长之间,存在“代沟”。
什么是“代沟”呢 ?指的是年轻的子女和父母在思想观念及价值观念上存在的距离,并由此导致两代人之间的相互不理解,产生隔阂。
学生与父母产生代沟的具体原因,从子女的角度说,有以下几个方面 : 产生强烈的独立意识,认为自己已经长大,反对父母的关系和照顾。
身体的迅速成长使你获得了力量和勇气,但并不能正确地评估自己的力量。
父母认为你是孩子,还处于被保护阶段 --他们根本没来得及接受你已经长大的事实 ;而你每天接受很多新鲜事物与信息,并发表自己的见解,这种突如其来的变化与父母已有的观点必然会碰撞出不和谐的音调来。
代沟的存在是客观的,但不是无可奈何的,其扩大会加深两代人的冲突,给家庭生活,甚至学校生活带来一些不和谐。
作为年轻的一代,只要努力是可以把两代人的距离缩小到最小的程度,既有利于自己健康成长,有可以使家庭气氛保持温馨。
试一试下面的建议 : 1、
对父母的态度要温和,不采取偏激的行为方式。
2、要表现出一定的独立能力,让父母放心。
从小衣来伸手,饭来张口,连手帕都不能洗,上学从来都要父母接送的,突然放学就把自己关在房间里,或经常玩到很晚才回来,怎么不让父母忧心忡忡 ?
3、要保持自己的独立性,但不要忽略与父母的交流与沟通。
不管怎么说,长辈也是从我们这个年龄走过来的,以他们几十年的生活经历,看问题要成熟得多。
我们在慢慢长大,应该学着独立,但独立和成熟都有个过程,不是突然的。
“; 3、养成独立作业的习惯,作业要独立思考完成,只有通过自己的努力而完成的作业,才能享受到你学习成功的快乐 ; 4、养成预习复习的习惯,每天都要对未教的内容进行预习,把已教的内容复习好 ; 5、养成不懂就问的习惯,学习只有靠问,才能成为学问。
一旦你养成了以上的学习习惯,每天将有新的收获,那就将感到快乐无比。
同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的我们 ;今天的习惯决定明天的我们。
让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的学生,共同创造辉煌的未来 !。