专题12 扩展语句,压缩语段和选用、仿用、变换句式-2014届高三名校语文试题精选精析分省汇编系列

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高三语文怎样选用、仿用、变换句式;怎样扩展语句、压缩语段

高三语文怎样选用、仿用、变换句式;怎样扩展语句、压缩语段

问题5.语言文字运用:怎样选用、仿用、变换句式,怎样扩展语句、压缩语段一、问题描述怎样在语言环境中恰当地选用、仿用、变换句式?怎样扩展语句?怎样压缩语段?考点浅析本考点近几年一直作为高考试验田的角色出现,是出题者改革创新的重点,几乎每年都有新题型问世,因此虽然近几年单独命题几率减少,但作为轮换考点还是应该引起重视。

本考点在考查形式上不在拘泥于单纯考点的考查,而是采用“多点开花”的方式与其他考点相结合。

1.选用句式:近年来主要以语言连贯中的“语句复位”的形式出现在选择题中(2015年全国1和全国2卷均作了考查)。

2.仿用句式则多与修辞手法或语言得体组合命题,本讲重点讲解仿用句式。

3. 扩展语句主要有“连词成文型”“诗意描写型”“补写续写型”“句意丰富型”四种题型型。

4. 在近几年个别省份的高考中一直作为轮换考点出现,今后仍然将会如此,而且单独命题形式将会继续减少,与仿写、修辞、连贯、得体等考点结合起来的综合性命题形式会继续增加,备考时需要注意加强结合性的训练。

压缩语段主要分为记叙类压缩、议论类压缩、二、复习范围1.怎样选用句式【复习范围】⑴什么是选用句式选用句式,指的是根据表意的需要(如强调重点的不同,语意深浅的不同)或题目规定,选择恰当的句式或者句式组合形式。

这就要求我们了解句式的基本知识,以便恰当地选择句式。

句式的选用是为了使表达更加规范、准确或生动,因此,就必须结合具体的语义环境,并尽力使选用的句式与原句保持一致。

从汉语的表达上来说,不同的句式可以表达相同的内容,但不同的句式之间往往又会有一些细微的区别,如上下文的连贯,内容的准确性,文章的感染力,表达的清晰性等。

句式的选用往往就是针对这些细微区别的。

⑵选用句式的基本要求这类试题,要求考生在基本保持给定语句原意的基础上,重新组合材料,以新的句式体现命题者的要求。

这里所说的“新的句式”,是由考生自己设计、选定的,“选用句式”是为达到某种表达效果服务的,要注意四点:①要围绕“中心点”展开。

选用仿用句式、扩展语句、压缩语段+课件2024届高考语文复习

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仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。 诸子争鸣、造纸印刷、筑长城开运河,中国人民具有伟大的创造精神。材料: 奋斗 团结 梦想 建强国谋复兴 御外侮卫家国 脱贫困奔小康 垦田拓海 开天辟地 守望相助 抗灾治水 逐日奔月 同舟共济
答案:(示例)
垦田拓海、抗灾治水、脱贫困奔小康,中国人民具有伟大的奋斗精神。同舟共济、守望 相助、御外侮卫家国,中国人民具有伟大的团结精神。开天辟地、逐日奔月、建强国谋 复兴,中国人民具有伟大的梦想精神。
高考语文基础知识复习选用、仿用句式&扩展语
句&压缩语段
选用、仿用句式 一、选用句式 常见的设题角度 1.效果是否最佳 效果的好坏主要通过比较鉴别得出结论,此类题的突出特点如下:一是常以多个备选 句子来比较鉴别,二是选项常聚焦于“好不好”的层面,三是多与语意的连贯、得体 整合在一起考查,这类题可能是客观题,也可能是主观题。 2.句式是否一致 这类考题主要涉及短语类型和句式结构,其选用的依据是题干中相对应的语.如均为 动宾结构,均为主谓结构,均为被动句,等等。句式一致能收到形式整、章节和谐、 气势贯通的效果。
扩展语句,指根据指定的词语或句子,围绕一个中心,写一句或一段语意连贯、言之有物的话。 一、供词扩写型 提供几个词语或短语,要求用这些词语或短语写出一个意蕴丰富的句子或段落。一般有修辞手法 和字数的要求。例如: 使用下面的词语写一段描写性文字,要求运用比喻、拟人的修辞手法。(不超过60字) 银杏树 初冬 疾风 骤雨凋零 答案:(示例)曾经在春夏时节欢唱、摇曳的银杏树在初冬疾风骤雨的侵袭下,枝叶凋零,如同 干瘪的老妇人。
解析:解答本题的关键在于认真审读材料,找到材料之间的内在关系。材料第一行提供 了三个词语,可归为三类精神:奋斗精神、团结精神和梦想精神。第二、三、四行提供 的短语都是具体的做法,需要做好分类,确保做法和精神的对应。表达时,要注意结构 形式和例句相同,先用四字短语,后用六字短语,最后用句子概括精神。

2014年高考语文二轮专题复习测试题汇编(新课标地区Ⅱ) 扩展、压缩语段和选用、仿用、变换句式

2014年高考语文二轮专题复习测试题汇编(新课标地区Ⅱ) 扩展、压缩语段和选用、仿用、变换句式

新课标地区Ⅱ二轮专题复习测试题汇编扩展、压缩语段和选用、仿用、变换句式1.(2014届东北三省四市协作体高三等值诊断联考)仿照下面示例,另写两句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。

(6分)长春,就像一首优美动人的诗,净月潭无疑是诗中最美的一句。

2.(2014届甘肃临夏中学高三上期中)仿照下面的示例,另写两句话。

要求句式一致,修辞手法相同。

(6分)我很向往一种生活状态,叫做——安详,安详就像夕阳下散步的老人,任你云卷云舒。

,,,。

3.(2014届甘肃天水一中高三下5月二检)下面这段文字中划线的这句结论是从哪些方面推导出来的?请简要概括,总字数不要超过15个字。

(5分)钓鱼岛在日本染指之前并非“无主地”,中国早在明朝就发现和命名了钓鱼岛,发现意味着先占,先占即取得领土主权,这就是国际法则的“先占”原则。

专家查阅相关资料发现,明朝已经将钓鱼岛纳入国家版图,一些使臣的笔记里还标明了中国渔民在钓鱼岛周围海域的航线。

明以后的历代政府更是采取了开发、利用、管辖和保卫等措施,对钓鱼岛行使主权以有效统治。

可以肯定,日本关于钓鱼岛主权的主张是站不住脚的。

_______________________________________________________________________________ _____________【解析】4.(2014届甘肃天水一中高三下5月二检)仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求内容贴切,修辞句式与示例相同。

(6分)江水奔流不息,炫出的是自己澎湃的波涛;树木傲雪参天,炫出的是自己无边的苍翠;山岭巍峨起伏,炫出的是自己坚强的体魄。

5.(2014届甘肃天水一中高三上学段考).提取下面一段话的主要信息,在横线处写出五个关键词。

(5分)记者从中国最大的煤层气开发公司中联煤层气有限责任公司了解到,煤矿瓦斯事故是我国煤矿安全的最大威胁之一。

仅根据最近15年的统计,因瓦斯事故而死亡的人数约占煤炭行业工伤事故死亡人数的30%~40%,占重大事故的70%~80%,直接经济损失超过500亿元。

2014届高考语文二轮复习最新专题训练:扩展、压缩语段和选用、仿用、变换句式(精析版)

2014届高考语文二轮复习最新专题训练:扩展、压缩语段和选用、仿用、变换句式(精析版)

2014届高考语文二轮复习最新专题训练:扩展、压缩语段和选用、仿用、变换句式(精析版)1.(2014届安徽省级示范高中高三联考)给下面这段文字拟个标题并从四个方面概括内容要点。

要求语言简洁,每点不超过6个字。

(6分)黄山,三山五岳中的三山之一。

位于安徽省南部黄山市黄山区境内,东经11801',北纬3001’。

南北长约40公里,东西宽约30公里,山脉总面积1200平方公里,核心景区面积约160.6平方介里,地跨市内黟县、休宁县和黄山区、徽州区,面积1078平方公里。

日出、奇松、怪石、云海、温泉素称黄山“五绝”。

黄山82峰,或崔鬼雄浑,或峻峭秀丽,布局错落有致,天然巧成,并以天都峰、莲花峰、光明顶三大主峰为中心向四周铺展,欢落为深壑幽谷,隆起成峰峦峭壁(1)标题____________________________(2)内容要点①______________;②______________;③______________;④______________2.(2014届安徽省级示范高中高三联考)将下面一个长句变成四个短句,可增删词语,但不得改变原意。

(4分)由推进舱、返回舱、轨道舱和附加段组成的中国第五艘搭载太空人的神舟十号飞船在由长征二号F改进型运载火箭“神静”发射升空后,将在轨飞行15天。

答____________________________3.(2013届黑龙江哈师大附中高三四次模拟)请仿照下面的示例,继续以“书”为话题另写两句话,要求内容贴切,句式与示例相同。

(6分)书不是胭脂,却会使女人心颜常驻。

书不是棍棒,却会使孩子意志坚强。

4.《再别康桥》中诗人选取了“云彩”“金柳”“夕阳”“波光”“艳影”“青荇”“彩虹”“青草”“斑斓”等词语,给读者以视觉上的色彩想象,同时也表达了作者对康桥的一片深情。

请将下面提供的词语扩展成一段话,要求描绘出优美的意境。

(不少于50字)(5分)小河柳树夕阳青草歌儿【答案】示例:村边,一条弯弯曲曲的小河奏着叮叮咚咚的曲子流向远方,夕阳把一片金辉撒在微波上,也给河边的柳树描出金色的轮廓,柔嫩纤细的柳枝在风中摇曳着,青草丛中的青蛙们也伴着流水的曲子唱起了婉转动听的歌儿。

山西省2014届高三语文一轮复习方案 扩展压缩语句试题 新人教版

山西省2014届高三语文一轮复习方案 扩展压缩语句试题 新人教版

2014届高考一轮复习语文知能提升:扩展压缩语句(人教版)题组1 巩固基础1.(2012·新课标全国卷)根据所给材料的内容,在下面画线处补写恰当的句子。

要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。

不得照抄材料,每句不超过20个字。

材料司马迁《史记》记载:“黄帝采首山铜,铸鼎于荆山下。

”晋代王嘉在《拾遗记》中说:“神农采峻岭之铜,以为器。

”如果这些史料可靠,则我们祖先大约在5 000年前就开始使用铜器了。

但是,考古学家一直没有发掘到可以确证是夏代之前的铜器。

因此,这些记载还只能视为传说。

早在传说中的远古时期,______________________。

从传世文献记载来看,我国在夏代之前就已进入铜器时代,但是,____________________。

上个世纪50年代,考古工作者在河南偃师二里头一带发掘出了不少青铜器。

经鉴定,这批青铜器的制作年代距离现在3 500多年,这个时间大概是夏晚期。

它们出土的地点正好是古书中所说的夏代开采铜矿之地,因此,可以确信,__________________。

【解析】本题考查文段的扩展语句和语言表达连贯的能力。

首先要准确理解所给材料的基本意思:我们的祖先很早就开始采掘铜矿、铸造铜器,尽管没有得到考古证实。

再研读下面文段的内容,这是一段表述更严谨的论述类文字,是材料内容的扩展和延伸。

据此,根据连贯的要求可以补写出相关语句。

【答案】①我们的祖先就开始采掘铜矿,铸造铜器了②这却一直没有得到考古发掘的证实③我国至迟在夏晚期就已经开始使用铜器了2.按要求把下面的句子扩写成一段话。

这个冬季,天气异常寒冷。

要求:①正面描写与侧面描写相结合。

②至少运用两种不同的修辞手法。

③不少于80字。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】这个句子的扩展点是“异常寒冷”,行文扩展语境要按冷色调处理。

2014级扩展语句压缩语段(教师版)

2014级扩展语句压缩语段(教师版)

2014级重庆语文高考总复习·扩展语句压缩语段(教师版)2013无201219.下列材料对“蝴蝶鱼”作了介绍,请筛选信息,用四个短语加以概括。

要求:保留主要内容,每个短语不超过10字。

蝴蝶鱼,属蝴蝶鱼科,是热带海洋观赏鱼的名角之一,有120余种,90%生活在印度洋和太平洋。

它们拥有美艳的体色、娇美的轮廓,两侧扁平椭圆的体型,既小又尖的嘴巴。

许多蝴蝶鱼尾部都有一个似眼的黑圆斑点,那是它们用来诱骗攻击者的假眼,作用在于使攻击者错误地攻击其坚硬的背鳍刺端,以确保自己的安全。

其食性以藻类、海绵珊瑚为主,有些品种也会吃一些小动物及浮游生物。

【答案】著名热带海洋观赏鱼;外表美艳如蝴蝶;尾部假眼惑对手;主食藻类食性广泛。

2011无201019.将下面划横线的三个分句分别压缩到10字以内,填写在空格处。

压缩后的句子需句式一致并保留原意。

①当别人为你做什么时,你要有一颗感激的心;②当别人不肯为你做什么时,你也应视之为理所当然;③当别人为你无私付出时,你更应该视作对你的恩赐。

哪怕是一缕阳光,一束清香,或者一杯水。

①□□□□□□□□□□ ②□□□□□□□□□□ ③□□□□□□□□□□【参考答案】:①你应感激别人的帮助;②你应理解别人的拒绝;③你应珍视别人的付出。

或者:①别人做事时,你应该感激;②别人不做时,你视为正常;③别人付出时,你视为恩赐。

或:①别人为你做事,应该感激;②别人不肯帮你,视为正常;③别人为你付出,视为恩赐。

(应该说此题出得巧,既涉及到压缩,也涉及到句式的变换与调整,但学生很可能只从压缩方面思考)21.根据下面的情景和要求,代拟一段对话。

情景:一青年学生与一老教师相约登山,各负一行囊。

学生要替老师背负。

老师婉拒,学生坚持。

要求:(1)老师要说出婉拒的理由,学生坚持的理由要有针对性;(2)符合情景与身份,语言得体。

老师婉拒说:学生坚持说:【参考答案】:老师婉拒说:你的肩膀还很稚嫩,还是让我来担当自己的重任吧。

高三语文复习专题之扩展语句压缩语段

高三语文复习专题之扩展语句压缩语段

• 请看下面一组训练题: 1、以“黄昏 我 海风”中的“海风”为重点, 运用一种修辞手法,进行情景描写: 【参考】:黄昏时,我走在沙 滩上,轻柔的海风萦绕地我的耳边,向我诉说着关于海的一个个动人 的故事。 黄昏时,我漫步海边,海风像一个顽皮的小孩,撩拨我的 头发,撩起我的衣角,也撩乱了我的思绪。 2、以“黄昏 我 海风” 中的“我”为重点,展开想象。 【参考】:黄昏时,我伫立在海边 的一个巨大的礁石上,海风迎面吹来,我感觉自己像一个放飞的风筝。 我飞上高空,我看到了海欧追逐着怒涛的英姿,我听到了它那欲征服 大海的嘶鸣。这给我的体内灌注了无穷的力量。 3、以“黄昏 我 海 风”中的“黄昏”为重点,运用想象写一段话。 【参考】:在海风 的陪伴下,我独自领略海的黄昏:落曰熔金,她带着她的炽热还有一 天的疲惫缓缓向西沉去,而海——她最宠爱又任性的孩子——正在撕 裂,正在摔打,正在吼叫,想把心中的不满都发泄在礁石和沙滩上, 但落日静穆地看着这一切,不为所动,继续带着她的宽容而慈祥的微 笑缓缓地离去,她知道,搏击就是他的性格,就是他的生命。

五、作业:高考题练习—— 1、2000年全国统一高考试题: 根据下列两种情 景,以“歌声”为重点,分别扩展成一段话,每段不少于30个字。 情景一: 毕业典礼上 同学们 歌声 情景二:考试前夕 我 歌声 【参考答案一】 上周三, 在学校为高三年级举行的毕业典礼上,同学们手拉着手,满怀激情地唱起了 校歌,用歌声表达了他们对老师的感激,用歌声传达了他们对母校的热爱, 用歌声唱出了他们对未来的憧憬,那歌声至今还萦绕在我的耳边。 期中考试 前夕,我辗转反侧,难以入眠。忽然,从远处传来一阵优美的歌声,那歌声 像妈妈的手温柔地抚摸着我,使我的心渐渐平静下来,催我进入了甜蜜的梦 乡。 【参考答案二】 毕业典礼上,同学们一齐高唱《毕业歌》,那歌声铿 锵有力,气贯长虹,使得白云驻足,大河止步。 考试前夕,我独坐窗前,静 听着街头传来的歌声,那歌声,嘹亮动人,似一声声进军的号角,令我精神 振奋,催我勇赴前程。 【参考答案三】 毕业典礼上,同学们高唱《毕业 歌》,歌声整齐洪亮,洋溢着拼搏奋斗的激情和报效祖国的斗志。 考试前夕, 我站在走廊上放声歌唱,歌声驱除了连日来复习的疲劳和内心的紧张,伴我 轻松愉快地复习迎考。 【参考答案四】 毕业典礼上,同学们那激越的歌声如 咚咚战鼓,充满着豪情和自信,叩击着大家兴奋的心弦。 考试前夕,紧张而 有节奏的歌声不时从我的心里传出,伴我走过了一段不平凡的历程。

高三语文扩展语句压缩语段试题

高三语文扩展语句压缩语段试题

高三语文扩展语句压缩语段试题1.阅读下面这段关于“潮汐车道”的文字,提取出三个关键词语,且必须是四字短语。

道路交通存在一种“潮汐现象”,即每天早晨进城方向交通流量大,反向流量小;而晚上则相反。

在此背景下诞生了“潮汐车道”解决方案,即在交通导流改造中采取可变车道的方式进行交通组织:早高峰进城车辆多时,增加进城方向车道数,减少出城方向车道数,晚高峰则相反。

但通常情况下交通道路标志是固定的,采取什么方法才能实现车道可变呢?交警可根据现场交通情况,通过手持遥控器,控制可变分向行驶车道标志随时调整车道行驶方向;也可以提前在程序中输入固定标志转换的时间,由它自动变换;控制中心还可以通过仪器监控路口路况。

适时使用远程控制手段对标志牌进行控制;也可以将隔离带变为通过遥控器控制的可移动隔离带……国内最早实施这一缓解交通拥堵手段的城市是乌鲁木齐,此后石家庄、杭州也相继开通“潮汐车道”。

而交通拥堵状况最严重的北京,也在今年9月12日开通了首条“潮汐车道”。

______________________________________________________________________________________________________【答案】“诞生背景”或“潮汐现象”“实现方法”或“可变车道”“实施城市”或“相继开通”(必须是四字短语且来自文中)【解析】略2. (2013·高考辽宁卷)概括下面语段的主要信息,不超过50个字(含标点符号)。

近日,一些网友发布信息,号召节约粮食。

随后,新浪网发起“光盘行动”:拒绝浪费,从我做起,晒出自己吃光的盘子,一起向舌尖上的浪费说“不”,争做节约达人。

该信息被转发约5000万次。

紧接着,人民网也表示支持“光盘行动”,倡议网民“拒绝浪费,珍惜粮食。

今天不剩饭,打包离开,从我做起”。

新华网、光明网及其他各大网站也纷纷关注和转载。

很快,活动参与者在北京实地发放宣传单6万多份,在餐饮企业张贴海报5000余张,天津、石家庄、呼和浩特等城市志愿者也纷纷发放宣传资料。

2014届高考语文二轮复习最新专题训练:扩展、压缩语段和选用(精)

2014届高考语文二轮复习最新专题训练:扩展、压缩语段和选用(精)

1.(广东珠海2014届高三开学模拟)下面这则新闻是《羊城晚报》8月21日报道的广东汕头潮南区特大水灾发生后的救灾情况,请为这则新闻拟一个标题,不超过25个字。

(6分)8月17日下午4时起,汕头潮南区遭遇特大暴雨袭击,造成特大洪涝灾害,多个镇变成泽国。

连日来,在救援工作争分夺秒进行的同时,众多潮汕乡贤和社会热心人、爱心组织踊跃出钱出力,支援救灾工作。

大爱行善是潮汕人闻名的美德。

潮南区洪灾发生以来,众多在珠三角等地工作的潮汕乡贤非常牵挂家乡情况,许多潮汕籍热心网友也通过微博等平台呼吁在外乡贤出钱出力。

目前潮南区慈善基金会共接受各界捐款240万元,以及面包、矿泉水等救灾物资一批。

记者从汕头市政府获悉,20日当天,香港长江实业集团董事局主席李嘉诚先生捐资1000万港元用于赈灾,香港经纬集团陈经纬先生也为家乡汕头灾区捐资300万元人民币。

2.(2014届河北衡水中学高三一调)根据下面文字提供的信息,用一句话概括新闻的观点。

(15字内(5分)新西兰被称为世界上最后一片净土,环境优美,气候宜人,人口密度小,特别适合居住。

新西兰是世界上为数不多的对海外人士没有购房限制并没有房产交易税的国家之一,这一政策优势也吸引来很多有钱的中国人前来置业。

最离谱的是,据新西兰最大的英文报纸《新西兰先驱报》(NZ Herald报道,在华人最喜爱的奥克兰中区爱尔伯特区,一间房屋以超出估价416000新元(200万人民币的惊人价格售出,为如今房产市场令人咂舌的疯狂局面再添铁证。

这间三居室房屋政府估价为67万新元(375万元人民币,但最终,这栋房屋在拍卖会上以高于估价62%的108.6万新元(约543万元人民币的惊人价格售出。

新西兰本地人感叹,房子如今难买了。

这边刚刚开始和房东谈价钱,那边过来个中国人,二话不说,直接买下了。

很多人在电台节目里抱怨,这些仿佛是一夜之间出现的众多有钱人,哄抬了本来就不低的房价,抢走了新西兰人买房的机会。

2014届高考语文二轮复习最新专题训练:扩展、压缩语段和选用、仿用、变换句式3(精析版)

2014届高考语文二轮复习最新专题训练:扩展、压缩语段和选用、仿用、变换句式3(精析版)

2014届高考语文二轮复习最新专题训练:扩展、压缩语段和选用、仿用、变换句式3(精析版)1.(2014届湖南湘中名校高三一次联考)阅读下面的文字,完成题目。

子曰:“君子无所争。

必也射乎! 揖让而升,下而饮。

其争也君子。

”译成现代汉语就是孔子说:“君子没有什么可争的事情。

如果有争的话,也一定是射箭比赛吧!但比赛时也先是互相作揖而后登堂比赛,比赛完走下堂互相敬酒,这样的竞争也还是君子之争啊!”【小题1】请根据上面的材料,概述孔子“君子无所争”的理论基础是什么。

(4分)答:【小题2】结合材料,联系现实,谈谈你对这种君子式的竞争在现代社会的积极意义的认识。

(8分)答:2.(2013届天津十二区县重点中学高三联考一)随着“私家车”的普及,“车标语”文化也越来越值得我们玩味。

请从下面车尾标语中任选一则,写一段鉴赏性文字,(不超过60字)并自拟一则车标语。

(4分)①距离产生美②你让我也让,心宽路更宽(2)车标语:3.(2013届吉林实验中学高三二模)请用一句话概括下面一则新闻的内容,字数不超过25字。

(6分)“网络问政”风头正劲,网络立法听证又新鲜杀到!广州市人大常委会昨日发出公告,将对正在制定中又备受市民关注的《广州市社会医疗保险条例》举行网上立法听证会,并公开征集听证陈述人。

《广州市社会医疗保险条例》上月底刚刚在市人大常委会第一次接受审议,条例拟将广州职工医保缴费年限从原来的10年延长至15年,并拟规定本市各类学校全日制就读的在校学生(含非本市户籍在校学生)以及具有本市户籍的其他人员应当参加本市城乡居民社保等,较原条例有较大变动。

由于法规涉及人民群众的切身利益,同时关系着社会医疗保险制度能否健康、可持续发展等重大问题,经市人大常委会主任会议同意,市人大法制委员会和常委会法制工作委员会决定,举行该条例的网上立法听证会。

“举行网上立法听证会是对以往在现场进行听证方式的创新,可进一步提高社会公众参与立法的广度和深度,是一次民主立法、科学立法的最新实践。

高考语文试卷选用仿用变换句式扩展语句压缩语段和辨析修改病句修辞手法名句名篇默写知识汇总,带参考答案

高考语文试卷选用仿用变换句式扩展语句压缩语段和辨析修改病句修辞手法名句名篇默写知识汇总,带参考答案

高中语文高考试卷选仿用变换句式扩展语句压缩语段辨析修改病句本文收集整理了高中语文高考试卷考点之选用、仿用、变换句式,扩展语句,压缩语段和辨析并修改病句、修辞手法、名句名篇默写知识,并配上详细参考答案,内容全共十四页。

同学们认真完成这些练习,并对过答案,对学习高中语文选用、仿用、变换句式,扩展语句,压缩语段和辨析并修改病句、修辞手法、名句名篇默写知识一定有很大的帮助,希望大家喜欢这份文档。

一、选用、仿用、变换句式,扩展语句,压缩语段知识[2016浙江卷]填入下面空缺处的语句,最恰当的一项是贾母因要带着刘姥姥散闷,遂携了刘姥姥至山前树下盘桓了半晌,又说与他这是什么树,这是什么石,这是什么花。

刘姥姥一一的领会,又向贾母道:“谁知城里不但人尊贵,连雀儿也是尊贵的。

”众人不解……刘姥姥道:“那廊上金架子上站的绿毛红嘴是鹦哥儿,我是认得的。

那笼子里黑老鸹子,怎么又长出凤头来,也会说话呢。

”众人听了,又都笑将起来。

A.这雀儿到了你们这里,变得既俊又会说话了B.偏这雀儿到了你们这里,他会说话了,也变俊了C.偏这雀儿到了你们这里,他也变俊了,也会说话了D.这雀儿到了你们这里,变得既会说话又俊了【答案】C【解析】本题考查语言表达连贯的能力。

B、C两项中的“偏”字,很好地表现了刘姥姥对大观园中的物事感到新奇时的惊讶。

再根据后文“那笼子里黑老鸹子,怎么又长出凤头来,也会说话呢”中先说“长出凤头”后说“也会说话呢”的先后顺序,可以确定横线处当先说“变俊”,再说“也会说话了”。

故选C。

提取所给材料的主要信息,在横线处写出四个关键词。

引力全称万有引力,指具有质量的物体之间加速靠近的趋势,简单说就是物体之间相互吸引的作用力。

在爱因斯坦广义相对论的视野里,引力等价于弯曲的时空。

而引力波就是在弯曲的时空这个大背景下,当发生有质量的物体加速运动导致的扰动时,由此产生的波动如波纹一样向外传播的现象。

一个世纪前,爱因斯坦预测了引力波的存在,但近百年来,科学家们并未找到证明它存在的直接证据。

2014年高考语文试题汇编——扩展语句压缩语段(学生)

2014年高考语文试题汇编——扩展语句压缩语段(学生)

2014年高考语文试题汇编——扩展语句、压缩语段一、扩展语句1.2013·新课标全国卷Ⅱ在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过10个字。

(6分)一提到根的作用,可能首先想到__①__。

这两项是绝大多数植物根系的本职工作。

然而,进化史上最早出现的根,作用却并非吸收水分和吸取养料,而是____②____,这种早期类型的根被称为假根。

____③____,是因为在这些根内部没有运输水分和养料的通道,它仅有的作用就是固定植株。

假根将植物固定在合适的生活环境中,会降低风吹和水流的影响,提高其生存几率。

2.2014·邯郸模拟中国的绘画艺术注重含蓄,讲究诗意美。

齐白石曾就“十里蛙声出山泉”这一命题创作出一幅经典画作,画面是一群群蝌蚪顺涧而下。

作品将听觉通过视觉含蓄地表现出来,意为眼前的蝌蚪将成为明日的青蛙。

新课标第一网假设你也是一位画家,请以“骤雨初歇”为题构思一幅图画,使之富有含蓄的诗意美。

请用简洁的语言说明你想象中的画面,并简要加以解析。

(不超过100字)(5分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.2014·杭州第一次质量调研“松”“竹”“梅”是岁寒三友,具有君子品格。

请任选一个为描述对象,写一段文字。

要求:体现该对象的特点,运用两种修辞手法,不超过60字。

(5分)答:________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

2014高考语文精品复习学案:扩展语句、压缩语段

2014高考语文精品复习学案:扩展语句、压缩语段

2014高中语文一轮精品复习学案扩展语句、压缩语段【考点分析】新课标最新《考试大纲》规定:扩展语句,压缩语段。

本考点需考生具备以下基本技能:(1)对现有材料进行正确的理解与判断;(2)调动语言积累,结合联想与想象扩展丰富语言信息;(3)恰当运用修辞,连缀词语,描述画面,再现情景;(4)筛选提炼相关信息;(5)简洁、明了地概括表达信息。

【考情分析】从近几年新课标区域的考情看,对于本考点的考查具有以下特点:(1)考查形式多样。

虽然一般都采用主观题题型考查,但其设问形式富有变化。

(2)材料富有时代特色。

近两年新课标全国卷较少考查此考点,但高考对于各个考点,往往存在循环考查的情况,故此考点是否回归值得关注;此外,本考点能养成考生根据需要提炼信息、表情达意的能力,对考生语言文字应用能力的促成非常关键,对于考生人文素养的形成也非常重要。

因此,对本考点的备考不容忽视。

【扩展语句】【考点精析】(一)扩展语句的特点丰富——扩写的语句相对于例句在内容上更加丰富具体。

生动——扩写的语句相对于例句在表达上更加生动形象。

【特别提醒】扩展语句要合情合理。

具体而言,就是要合乎规定的语境、内容、形式,合乎原句的色调、风格、情境。

(二)常见的几种题型1.串词设境型示例:请展开想象,写一段描绘某种情境的话,其中必须包含“流水”“星辰”和“读”3个词语。

(50个字左右)例题中给出三个词语,要求考生合理运用想象,揣摩词语之间的联系,创设一种情境,写一段情景交融的文字。

此类题型我们称之为串词设境型扩展语句。

【答案:月亮没有出来,穹幕星辰灿烂,船停泊江畔,江中流水静默流淌。

在这个静谧的夜晚,他坐在船舱,就着一盏孤灯,轻声读着诗文。

】2.话题阐发型示例:请将“事业是人生不朽的丰碑”扩展为中心明确、语意连贯的一段话,不少于50字。

本例题要求考生围绕某一中心内容进行阐释,使内容更丰满、生动,形成一个完整的语句或语段。

扩写时不能偏离题干所提供的中心话题,所以称之为话题阐发型扩展语句。

【志鸿优化设计】2014高考语文总复习专题十二 选用、变换句式

【志鸿优化设计】2014高考语文总复习专题十二 选用、变换句式

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【典题 2】 将下面 3 个句子整合为一个单句。(可调整语序、适当增 删词语,不得改变原意) ①王力先生认为,中国旧体诗以音步、平仄相间构成抑扬美。 ②王力先生认为,中国旧体诗的音乐美分为抑扬美和回环美。 ③王力先生认为,中国旧体诗以同韵字来来回回的重复构成回环美。
解题思路:首先找到能作为主干句的句子,从三个句子的内容来看,“王
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答案示例:①我只想知道它是不是你与人沟通的桥梁 ②我不想知道你的藏书多么丰富 ③我只想知道它是不是你通向成功的阶梯
解析:这是一个较为宽泛的仿写题,除了句式的要求外,最为关键 的是修辞手法,原句中的“窗口”“灯塔”都运用了比喻的修辞手法。 所 以仿写时要先确定好喻体。
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2.(2010·安徽高考)某校开展“名著导读· 我喜爱的作品”活动,三位同学 交流了各自的看法。请仿照甲同学的表述,将乙、丙同学的发言补写完整。 甲同学说:我喜欢有丰富知识的作品,这样的作品能开阔我们的视野. ,. .... .......增 长我们的见识。 ...... 乙同学说:我喜欢有深刻思想的作品,这样的作品能 .... (1) 。 丙同学说:我喜欢有审美情趣的作品,这样的作品能 .... (2) 。
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二、变换句式
变换句式指在一定语境下,根据语言表达的需要,在不改变原意的前提 下,将句子由一种句式变成另一种句式。
考查角度一:长句与短句的变换
长句和短句是相对而言的比较宽泛的概念,一般来说,用词较多,结构较 复杂的句子,就是长句。它的修饰语(定语、状语)多,并列成分多,或者某一 成分结构比较复杂。 短句情况与长句相反,短句是指词语少、 结构简单的句 子。长句与短句变换包括长句变短句和短句变长句两种。
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1、(14届湖北武汉新洲区高三上期末)阅读下面文字,简要概括“光伏发电”的四个特点。

20世纪70年代后,全球能源危机和大气污染问题日益突出,太阳能以其取之不尽用之不竭、干净清洁等优势,成为人们关注的新能源焦点。

光伏发电就是利用太阳能电池等组件,将太阳能转化为电能。

据预测,光伏发电在21世纪会占据世界能源的重要席位,预计2030年光伏发电会占世界总电力供应的10%。

但受光伏电厂建设场地大、建设周期长等因素的影响,光伏发电并网目前尚未形成规模。

2、(14届湖北襄阳四中、龙泉中学、荆州中学高三10月联考)张爱玲说:“生命是一袭华美的袍,上面爬满了虱子。

”由于性格特点、人生经历和生活环境的不同,每个人对生活都有自己独到的理解。

请你从以下四位文学人物中,任选两位,以他们的口吻写一句话,表达他们对生命的理解。

要求:①运用比喻的修辞手法;②符合人物身份。

清兵卫丹柯桑地亚哥翠翠示例:祥林嫂——生命就是一个雪覆冰封的漫漫长夜,放眼望去,看不到一丝光明。

人物:——。

人物:——。

3、(14届湖北黄冈重点中学高三上期末)阅读下面一段文字,在横线上填写上恰当的词语、短语或者句子,使语段的意思连贯、完整。

(5分)“愁”是一种抽象的人的心理,在中国古典诗词中,诗人使用多种比喻使这种抽象的情绪变得具体可感,如在李白的诗中,“愁”有长度:“白发三千丈,缘愁似个长”(《秋浦歌》);在许浑的诗中,“愁”不但有长度,还有①:“一上高楼万里愁,蒹葭杨柳似汀州”(《登咸阳城东楼》);在李清照词中,“愁”还可以②:“一种相思,两处闲愁。

此情无计可消除,才下眉头,却上心头”(《一剪梅》);令人惊叹的是,她的愁居然还有③:“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”(《武陵春》)。

在李煜的词中,愁像春天的江水那样滚滚东去、不可遏止:“④”;又像⑤:“离恨恰如春草,更行更远还生”(《清平乐》)。

4、(14届湖北黄冈重点中学高三上期末)请以“对祖国的爱怜”为开头,把下面句子重组为一个单句。

(要求:不得改变原意,可以增删个别词语。

)(6分)对祖国的爱怜是一种崇高的情感活动,它发生于广袤无垠的心灵世界,并带有丰富的历史文化内涵。

对祖国的爱怜5、(14届湖北部分重点中学高三起点考试)下列材料对“湖北菜”作了介绍,请筛选信息,用四个短语概括湖北菜的特点。

要求:每个短语不超过6字。

(4分)湖北自古被誉为千湖之省,鱼米之乡,盛产各种淡水鱼类。

许多鱼是湖北所独有的,如生长在长江的鮰鱼,生长在长江支流清江的清鱼,肉多刺少,肉质鲜嫩,皆为上品。

红烧、清蒸、粉蒸、涮食均很适宜。

湖北菜的做工也有特色。

如沔阳三蒸、荆沙鱼糕、江陵千张肉、黄陂三合这几款湖北风味的代表菜,选料无非鱼肉之类,但由于做工精细考究,鱼中有肉,肉中有鱼,肉蔬结合,故很受食客欢迎。

湖北人做菜极少用有色调味品,讲究原形、原色、原味、原汁,力求突出禽畜的肥美、鱼虾的鲜嫩和蔬菜的清香。

湖北菜还特别重视刀工。

名师授徒,多要求徒弟在细布上切肉丝,做到肉断布不破,以此练就一手漂亮的刀工。

湖北菜的特点:(1)(2)(3)(4)________【答案】【解析】6、(14届湖北孝感高三上第一次统考)请把下面赞美农民工的散句改写成排比句,不能改变语段内容,可以改动个别词语。

(4分)一座座高楼大厦,是他们用勤劳的双手建筑起的,那是城市形象最朴实厚重的底色;他们满腔的激情是城市文化最真挚深沉的心声,喷涌着一首首打工诗歌;他们用全部的才智书写着一篇篇创业传奇,那是城市精神最鲜活清澈的滋润。

改写:7、(14届湖北孝感高三上第一次统考)下面两个例句分别写出了人与自然之间的关系和人与人之间的关系。

请仿照例句各写一句话来反映人与自然之间的关系和人与人之间的关系。

(4分)例句1:热爱和保护,是播种绿色的种子例句2:怀疑和猜忌,是割断感情的利刃仿写1:仿写2:8、(14届湖北孝感高三上第一次统考)某校要举行“走进名著”推介活动,给某班布置了为“《论语》和《三国演义》”“《大卫•科波菲尔》和《堂吉诃德》”两组图书各写一段推介词的任务。

请你从上面两组图书中,任选一组写一段推介词。

要求:①须将同一组中两本书的内容联系起来,推介时有鲜明的主题;②表达得体,语意连贯,语富有文采;③不超过100个字。

(4分)推介词:9、(14届湖北黄冈中学高三上期末)请仿照例句,在“别里科夫”和“翠翠”这两个课本小说人物中任选一个,根据你对小说情节和人物形象的理解写一段文字。

要求:①表达得体;②至少运用一种修辞手法;③80字以内。

(4分)示例:林冲,我想对你说:虽然你为人善良,但你还是保不住幸福的生活;虽然你安分守己,但奸人还是会找上门来;虽然你一再忍让,但仇敌还是会步步紧逼。

凭着你的侠义心肠,盖世武功,如果早一点向恶势力宣战,你会拥有更精彩的人生!运用一种修辞手法;③不能超过规定自述。

考点:选用、仿用、变换句式。

能力层级为表达运用E10、(14届湖北武汉武穴中学高三第一次模拟)根据下面的短文,给“阙”下一个定义,不超过45个字(5分)汉阙、白鹤梁、张飞庙和石堡寨号称三峡库区“四大国宝”。

据专家介绍,在汉代,阙是一种较为常见的建筑物。

在显宦富豪的宅第、宫室、衙署,在城门的两旁,都要立阙,它显示着王权的威严、门第的高贵。

由于汉代人“视死如生”,所以墓室前也都修建门阙。

阙就是门楼,立在大门的两边,像两座小楼阁,中间是人进出的通道。

因为它的中间是空缺的,古人便称之为“阙”。

古代的阙有木阙和石阙两种。

研究表明,木阙今天巳荡然无存,而建造在宗庙祠堂、墓室神道两旁的石阙,历尽千年沧桑,却得以存留一小部分。

阙是___________________________________________________________________11、(14届湖北部分重点高中高三11月联考)用一句话概括下面一则消息的主要信息。

(不超过15字)(4分)日本政府“购岛”闹剧一出,中国赴日旅游人数锐减,国内多家航空公司也调减了赴日航线,日本航空公司也因客源不足减少了中国航线班次。

在东京召开的亚洲最大旅游博览会——“2013年日本国际旅游博览会”上,最大的参展团中国旅游展团因为“购岛”闹剧的干扰,而表示不参加此次活动。

中国国家旅游局驻东京办事处,本月13号向日本旅游业协会发出了取消参会的通知。

中国国家旅游局驻日本首席代表张西龙称,由于日本政府错误地非法地将中国钓鱼岛及其附属岛屿“国有化”,使得两个国家旅游交流的基础、立场和氛围遭到了破坏,所以中方拒绝参加这次展览,这一切的责任和后果应该由日方来承担。

考点:扩展语句,压缩语段。

能力层级为表达运用E。

12、(14届湖北部分重点高中高三11月联考)根据要求写一段话。

语段中包含下面四个词语。

要求:①想象合理;②运用两种修辞手法;③字数不少于40字。

(4分)相信中国梦美丽花园13、(14届湖北黄冈中学、黄石二中、鄂州高中高三11月联考)仿照下面示例,按要求写一段文字。

(4分)示例:如果是在古代,我可能是一个赶考的人,我可能会遇见一个青衣白衫的女子,她家就在驿馆的旁边,曾倚门,回首嗅一枝青梅,我会把诗题于壁上,或者写在宣纸上。

如果是在古代,你可能是一个正在做什么的人呢?是漂泊江湖的游子,还是被贬谪流放的官员?是寄情山林的隐士,还是执手相看的离人?请你从上一段中选择一种角色,恰当化用古诗文(可回忆教材中学过的诗词文章),写一段文字;不必完全仿照例句的句式。

如果是在古代,我可能是一个14、(14届湖北黄冈中学、黄石二中、鄂州高中高三11月联考)请将下列划线的句子改写成一组句式协调一致的排比句。

(4分)俗话说:“江山也要文人捧。

”凭借文学作品捧红景点的例子数不胜数:鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》,竟使绍兴城的菜地和民居成为名胜古迹,天天游客如云;兰亭,原是浙江省绍兴市西南14公里的兰渚山下的一座普通小亭,由于王羲之的《兰亭集序》,“兰亭”名闻天下;南京的秦淮河,则因俞平伯、朱自清等人的同题散文被收入语文课本而名声大噪。

像这样由语文而促进旅游新产品开发的事例不胜枚举。

15、(14届湖北教学合作高三10月联考)下面是《窦娥冤》中的一段唱词:【滚绣球】有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权。

天地也,只合把清浊分辨,可怎生糊突了盗跖、颜渊?为善的受贫穷更命短,造恶的享富贵又寿延。

天地也!做得个怕硬欺软,却原来也这般顺水推船!地也,你不分好歹何为地!(甲句)天也,你错勘贤愚枉做天!哎,只落得两泪涟涟。

上面画线的甲句,《古名家杂剧》为:“地也,你不分好歹难为地!”(乙句)请比较甲、乙两句的优劣并说明理由。

要求:①理由充分、合理;②语言表达准确、简明。

(4分)16、(14届湖北教学合作高三10月联考)仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,句式与示例相同。

(6分)人生会有喜悦和悲痛存在,无论是与爱慕的人不期而遇,还是与热爱无比的人分别,他们都将注定会永远活在我的心中。

考点:选用、仿用、变换句式。

能力层级为表达运用E。

17、(14届湖北重点中学高三10月阶段性统一考试)阅读下面的材料,提取关键信息,为“汉绣”下定义。

要求:使用长单句,语意连贯,字数不超过60字。

(4分)汉绣是刺绣的一种,其以楚绣为基础,具有鲜明的地方特色。

它的用针有别于四大名绣(苏绣、蜀绣、湘绣和广绣),以“平金夹绣”为主要表现形式,呈现出浑厚、富丽的色彩。

汉绣的鼎盛期是清末民初。

咸丰年间,汉口设有织绣局,集中各地绣工绣制官服和各种饰品。

清末,在武昌的营坊口、塘角、白沙州、积玉桥和汉口的黄陂街、大夹街一带,开有许多绣铺,汉口还有一条绣花街。

18、(14届湖北黄冈高三上期末)根据所提供的作家,仿造下面划线的句式和修辞方法,另写两个句子,使之构成排比。

(4分)《我与地坛》作者史铁生《我有一个梦想》作者马丁〃路德〃金挣扎使人悲苦,抗争则使人高贵。

贝多芬挣扎在孤独的渊谷,但他用音乐作为抗争的云梯,备尝辛酸,终于攀上了永恒的巅峰;【答案】19、(14届湖北咸宁高三上期末)用4个词或短语概括下面一段文字的主要信息微信已经成为我们生活中不能缺少的一部分,众多功能被加入到了微信之中。

其中微信支付就是一项方式,从9月12日-10月12日,用户还能以1元的价格购买到饮料,每个用户有两次1元购买饮料的机会。

除了自动售卖机外,微信支付也在正在更大的范围推广。

20、(14届湖北荆门高三元月调考)富尔格姆在《信条》一文中说:“这仍然是个忠告,不论你们年纪多大——当你们出门,到世界上去走走,最好还是手拉手,紧挨一起。

”用一个排比段,写出你对这句话的理解。

要求:①理解准确;②字数不超过80字。

(4分)【答案】示例:考点:扩展语句,压缩语段。

能力层级为表达运用E。

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