远程培训 答案(5).
法治教育网行政执法人员远程教育培训考试答案讲课教案
法治教育网行政执法人员远程教育培训考试答案[法治政府建设的重点和难点]1. 十八大对法治政府的基本定位进一步凸显了法治在国家总体布局中的地位。
（）A . 正确B . 错误我的答案：[法治政府建设的重点和难点]2. 加强行政执法保障，要改善执法条件，合理安排执法装备配备、科技建设方面的投入。
（）A . 正确B . 错误我的答案：[《三项制度》解读]3. 行政机关在作出对行政管理相对人、利害关系人不利的行政决定之前，能够听取行政管理相对人、利害关系人的陈述和申辩，符合依法行政的基本要求。
（）A . 正确B . 错误我的答案：[《三项制度》解读]4. 行政执法责任制的制度价值是通过追究责任方式达到对行政行为的过程监控。
（）A . 正确B . 错误我的答案：[行政执法责任制]5. 公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可以从知道该具体行政行为之日起30日内提出行政复议申请。
（）A . 正确B . 错误我的答案：[行政执法责任制]6. 行政机关制作的政府信息，由保存该政府信息的行政机关负责公开。
（）A . 正确B . 错误我的答案：[政府信息公开条例]7. 国家赔偿以支付赔偿金为主要方式。
（）A . 正确B . 错误我的答案：[政府信息公开条例]8. 行政执法部门可以聘用临时工履行行政执法职责。
（）A . 正确B . 错误我的答案：[行政执法典型案例]9. 行政处罚内涵指享有行政处罚权的特定的行政主体，对违反行政管理秩序尚未触犯刑律而又依法应当受到处罚的公民、法人和其他组织所给予的一种法律制裁行为。
（）A . 正确B . 错误我的答案：[行政执法典型案例]10. 听证主持人一般由法制机构的工作人员担任。
（）A . 正确B . 错误我的答案：[法治政府建设的重点和难点]1. 十八大报告指出，（）是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。
A.科学发展B.科技创新C.解放思想D.科教兴国我的答案：[法治政府建设的重点和难点]2. 依法行政的内涵不包括（）。
远程会诊培训班考试答案
远程会诊培训班考试答案一、基层远程会诊系统建设目标是什么？配备病历（病理和影像）资料采集系统、视音频传输设备和会诊管理专用软件，建立和优化专家库，强化医学网络建设，为基层提供综合远程医学服务二、远程会诊的流程是什么？（如何申请、开展会诊）三、卫生部关于远程会诊今后三年的目标是什么？需要解决的问题是什么？今后3年阶段性工作目标：1.到2011年，基本医疗保障制度全面覆盖城乡居民2.基本医疗卫生可及性和服务水平明显提高3.居民就医费用负担明显减轻，看病难，看病贵问题明显缓解需要解决的问题：1.信息化建设，数据共享。
建立居民电子健康档案。
2.发挥社区医院的作用。
小病就近社区医院，大病转中心医院。
愈后康复转社区医院或家庭康复。
3.建立治未病中心，发挥传统医药特长。
建立预防、治疗、康复体系。
四、如何进行远程会诊质量控制？针对远程会诊质量，目前国际上较为一致的意见为：“只有当申请方与会诊专家在专业标准上达到一致时，远程会诊质量才具有较高的专业水平”。
远程会诊是一项综合性很强的工作，要求上下密切配合、协同工作，如果一个环节出了差错，就会影响会诊质量。
五、携医网络医疗远程会诊系统软件的主要功能有哪些？1.即时的视频音频通讯功能。
2.提供音频、视频、文字的共享、传输。
3.远程教学功能。
4.文件协同浏览。
5.远程协助功能。
六、远程会诊系统如何检测网络故障？（包括有线网络与无线网络）1.检查无线网络开关是否开启。
2.检查无线网卡驱动是否安装。
3.电脑所在的区域是否是无线网络盲区。
4.检查Wireless Zero Configuration是否启动。
5.要查看无线网络，在无线网卡的本地连接上点右键选择属性，点查看无线网络连接，查到到无线网络后双击进行连接。
七、携医网络医疗远程会诊软件会议室工具有哪些？具体功能是什么？数据同步：点击数据同步与会人员都会跟着你的界面切换而切换。
主要用于同步浏览一个界面。
录制会诊：点击“录制会诊”按钮进行视频会诊录制，录制时选择”全屏录制”，注意保存名称和保存路径录制结束后点击”停止录制”结束录制。
现代教育技术远程培训全部测试题满分答案
第一模块测试题参考答案1 根据AECT的94定义，教育技术包括设计，开发，（），（）和评价五大部分。
选择至少一个答案a. 管理b. 实施c. 利用d. 培训选：A、C2 教育技术的本质是：选择一个答案a. 在教学过程中使用信息技术b. 教育教学的信息化建设c. 运用技术手段优化教育、教学过程，以提高教育、教学效果、效率与效益的理论与实践d. 开发优质的教育教学资源选：C3 教育技术的研究对象是：选择至少一个答案a. 课堂b. 教学资源c. 教学过程d. 学生选：B、C4 当信息技术与课程教学进行整合时，其教学应用功能主要体现在：选择一个答案a. 练习、测试、评估b. 资源获取、加工、利用c. 以上都是d. 情境创设和实验模拟e. 交流、通讯、协作f. 知识创建、展示、演示选：C5 根据你的理解，你认为信息技术和教育技术之间的关系是以下哪种？选择一个答案a. 信息技术与教育技术是有着交叉的地方b. 信息技术与教育技术是平等的概念c. 教育技术包含信息技术d. 信息技术包含教育技术选：A第二模块测试题参考答案说明：以下纯属个人意见，仅作参考。
1、一个完整的教学设计过程一般包括那几个部分？答：确定目标、制定策略和选择媒体与资源、试行方案、评价和修改、前端分析。
2、从学习者的角度来说，认为学习者在学习的过程中占据主动地位的是哪几种学习理论？答：人本、构建、认知主义。
3、从教学目标的分类来看，体育课中让学生在心中记住“三步上栏”的动作要领应属于哪种学习目标？答：认知领域。
4、信奉教育万能论和环境决定论的学习理论是行为主义4、信奉教育万能论和环境决定论的学习理论是下面的哪种？答：行为主义。
5、如果您所教的是小学5 、6 年级的学生，以下可能不属于他们特征的是：答：学生能够对社会存在、公正、真理及道德等抽象的社会问题进行比较准确的分析。
6、在对学习者特征进行分析的时候，我们一般分析那几方面的特征？答：入门能力、学习风格、一般特征。
2022甘肃省乡村医生远程培训答案
乡村医生远程培训答案1.内科病史采集1(1) 男, 34岁, 4年来常出现右上腹痛,午夜尤甚,疼痛放射至背部,先后曾发生 4次上消化道大出血,胃肠钡餐检查未发现异常,体检仅右上腹压痛。
以下最有可能的是 (C )A. 胃癌B. 慢性胃炎C. 十二指肠球后溃疡D. 胃溃疡E. 胃黏膜脱垂(2) 男, 14岁,患者血尿伴黑便 2天,无既往史,体检肝脾不大,上腹无压痛。
血红蛋白 70g /L ,白细胞 12.0×109/L,血小板 20×l09/L 。
骨髓象示:增生活跃,巨核细胞数量增多,伴成熟障碍。
其最可能的诊断是 (A )A. 急性特发性血小板减少性紫癜B. 慢性再生障碍性贫血C. 缺铁性贫血D. 血栓性血小板减少性紫癜E. 溶血性贫血(3) 男, 60岁。
右季肋部胀痛、食欲减退、尿黄 6个月。
乙肝肝硬化病史 8年。
查体:肝肋下 5cm ,表面不平, 质硬,压痛。
最可能的诊断是 (E )A. 肝脓肿B. 肝结核C. 继发性肝癌D. 乙肝活动期E. 原发性肝癌(4) 男, 35岁,反酸和胸骨后烧灼感 3年, 1周前出现声嘶。
最有可能的诊断是 (C )A. 冠心病B. 贲门失弛缓症C. 反流性食管炎D. 食管癌E. 胃溃疡(5) 男, 54岁。
昏迷 6小时,轻度黄疸,口有腥臭味,双侧肢体肌张力对称性增高,瞳孔等大。
尿蛋白及尿糖均阴性, A /G=25/35,最有可能的诊断是 (D )A. 脑血管意外B. 糖尿病酮症酸中毒C. 安眠药中毒D. 肝性脑病E. 尿毒症2. 内科病史采集2(1) 女, 24岁,双手远端指间关节肿痛,双腕、肘关节疼痛 6个月,抗核抗体阳性,补体 C3↓, CH50↓,本病最可能的诊断是 (A )A. 系统性红斑狼疮B. 类风湿关节炎C. 风湿性关节炎D. 反应性关节炎E. 强直性脊柱炎(2) 男, 21岁。
头痛、嗜睡伴发热 2天,病前腹泻 2天。
入院 7天来意识不清加重,大小便失禁。
2022地面气象测报上岗考试地面气象观测远程培训考试真题模拟及答案(5)
2022地面气象测报上岗考试地面气象观测远程培训考试真题模拟及答案(5)1、目前，自动站的（）传感器输出的是脉冲或频率计数信号。
（多选题）A. 风向B. 风速C. 蒸发D. 降水试题答案：B,D2、最高温度安装在温度表支架下横梁的一对弧形钩上，感应部分向东稍向下倾斜。
高出干湿球温度表球部（）。
（单选题）A. 2cm。
B. 3cm。
C. 1cm。
试题答案：B3、地面气象观测地温观测包括（）。
（多选题）A. 下垫面温度B. 浅层地温C. 较深层地温D. 深层地温试题答案：A,B,D4、地铁2号线车站中下列_____站出入口为特色风格装修车站（单选题）A. 芙蓉广场B. 橘子洲站C. 火车南站D. 杜花路站试题答案：B5、按年统计的有（）。
（多选题）A. 霜、雪、积雪、结冰和最低气温≤0.0℃、地面最低温度≤0.0℃、草面（雪面）最低温度≤0.0℃的初终间日数，按年份统计。
B. 雷暴的初终间日数，按年份统计。
C. 无霜期日数按年份统计。
试题答案：B,C6、自动气象站编制2005年的（气表-1）需要的数据文件有（）.（单选题）A. （A文件）B. （A文件）、（J文件）C. （A文件）、（J文件）、（Z文件）D. （A文件）、（J文件）、（V文件）试题答案：A7、J文件数据来自（）。
（单选题）A. Z文件。
B. B文件C. A文件D. 以上都不是。
试题答案：D8、A、J文件中“”表示（）。
（单选题）A. 数据文件结束B. 观测数据段结束C. 附加信息段结束D. 质量控制段有疑误试题答案：A9、数据采集器是自动气象站的核心，其主要功能是（）、数据采集、数据处理、和数据传输。
（单选题）A. 数据存储B. 形成报文C. 修改时间D. 显示数据试题答案：A10、气象风险预警服务的主要对象是（）。
（多选题）A. 各级党委政府B. 水利、国土等部门C. 基层应急责任人D. 气象信息员及社会公众试题答案：A,B,C,D11、以下那种属于地面凝结现象。
法治教育网行政执法人员远程教育培训考试答案
[ 法治政府建设的重点和难点 ]1.十八大对法治政府的基本定位进一步凸显了法治在国家总体布局中的地位。
（）A . 正确B . 错误我的答案：[ 法治政府建设的重点和难点 ]2.加强行政执法保障，要改善执法条件，合理安排执法装备配备、科技建设方面的投入。
（）A . 正确B . 错误我的答案：[ 《三项制度》解读 ]3.行政机关在作出对行政管理相对人、利害关系人不利的行政决定之前，能够听取行政管理相对人、利害关系人的陈述和申辩，符合依法行政的基本要求。
（）A . 正确B . 错误我的答案：[ 《三项制度》解读 ]4.行政执法责任制的制度价值是通过追究责任方式达到对行政行为的过程监控。
（）A . 正确B . 错误我的答案：[ 行政执法责任制 ]5.公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可以从知道该具体行政行为之日起 30 日内提出行政复议申请。
（）A . 正确B . 错误我的答案：[ 行政执法责任制 ]6.行政机关制作的政府信息，由保存该政府信息的行政机关负责公开。
（）A . 正确B . 错误我的答案：[ 政府信息公开条例 ]7.国家赔偿以支付赔偿金为主要方式。
（）A . 正确B . 错误我的答案：[ 政府信息公开条例 ]8.行政执法部门可以聘用临时工履行行政执法职责。
（）A . 正确B . 错误我的答案：[ 行政执法典型案例 ]9.行政处罚内涵指享有行政处罚权的特定的行政主体，对违反行政管理秩序尚未触犯刑律而又依法应当受到处罚的公民、法人和其他组织所给予的一种法律制裁行为。
（）A . 正确B . 错误我的答案：[ 行政执法典型案例 ]10. 听证主持人一般由法制机构的工作人员担任。
（）A . 正确B . 错误我的答案：二、单选题（每小题 2 分， 10 小题，共20 分）[ 法治政府建设的重点和难点 ]1.十八大报告指出，（）是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。
新远程培训模块一答案
新远程培训模块一答案1.（多选题）教育技术属于教育学科，关注教育中的技术，其研究对象是：（）答：教学过程、教学资源2．（多选题）根据AECT的94定义，教育技术包括设计，开发，（），（）和评价五大部分答：管理、利用3．（单选题）下列关于教育技术的各种理解中，错误的是（）。
答：教育技术的本质是使用最先进的技术去优化教学过程以提高教学的效果4．（多选题）信息技术属于技术学科，其研究对象是与信息相关的技术，研究范畴是对信息的获取、（）、（）、传输与呈现。
答：加工、存储5．（单选题）关于信息技术在教学中的恰当作用，你认为以下说法中正确的是：（）答：信息技术有助于丰富学习资源、改善学习环境、变革学生的学习方式新远程培训模块二答案1．（多选题）布卢姆的教学目标分类系统包括哪三类目标：（）答：情感学习目标分类、认知学习目标分类2．( 单选题 ) 下面对教学设计的描述中，哪个是错误的：（）答：教学设计是提高教师学科知识水平的有效方法3．教师了解到本班同学都很喜欢音乐,因此,打算用音乐创设情境导入新课，这一分析过程主要考虑了学习者特征中的（）。
答：兴趣偏好4．认知领域的目标是指知识的结果，包括知道、理解、运用、（）。
答：评价、综合、分析5．在教学设计中，一般不包括（）答；教学研修和反思6．除了学习者的智力因素外，学习者的非智力因素对其学习的影响也非常大。
下面关于学习者非智力因素对学习影响的描述中，哪些是错误的？（）答；学习者的意志力越强，学习兴趣越浓、学习者态度越端正，则学习动机越强7．教学目标的书写一般包括行为主体、行为动词、（）和表现程度四个要素。
答；行为条件8．建构主义教学策略强调真实情境下学生的自主学习，强调对知识的自我建构。
下面选项中哪些不是建构主义的教学策略？（）答；操练—反馈式、讲授法9．教学目标描述：“初中二年级学生能够在中国行政区划图上，标出主要煤炭产地。
”这里的“行政区划图上”属于教学目标描述中的（）。
远程培训试题和答案
一、填空题（共35分，每空1分）1.少先队活动课程的特点是（）、（）、（）、（）、（）。
2.少先队活动课程是（）的课程，是（）的课程，是（）的课程，是（）的课程，是（）的课程。
3.少先队活动课程结构的年龄维度分为（）年段、（）年级。
4.少先队活动如何有意思才能让少年儿童喜欢的三条建议是（）、（）和（）。
5.少先队活动课程结构的组织意识维度包括（）、（）和（）。
6.在组织“红领巾心向党”集体活动中应采取（）、（）、（）、（）等方法，以培养队员对党的朴素感情。
7.五步争章法是（）、（）、（）、（）、（）。
8.在少先队活动中，应设立（）、（）、（）三级雏鹰奖章来激励队员。
9.文化产品如何让有意义的少先队活动更有意思的三条建议是（）、（）、（）。
10.少先队活动课程结构的形式分为（）、（）两大类。
二、选择题（共20分，每题2分）1.可以运用哪些新方式让文化产品为少先队活动增添魅力？（）A.手机报B.儿童网站C.网络电台D.短视频2.以下属于四至六年级适合开展的少先队活动是（）A.向最可敬的人敬队礼活动B.讲少先队与共和国同行的故事C.讲青春励志故事D.观看动漫、党员故事会3.少先队活动课程结构的内容维度包括的三大板块是（）A.政治启蒙B.组织意识C.成长取向D.形式多样4.在集体活动中可以运用（）等方法培养队员形成良好的道德行为习惯。
A.动力定型B.正向刺激C.角色模拟D.正向比较5.在少先队活动课程中，应向学生渗透的政治启蒙教育包括（）A.爱党教育B.爱社会主义祖国教育C.爱中华民族教育D.爱人民教育6.在组织教育中，要引导队员知道( )是先锋队，( )是生力军，( )是预备队。
A.共产党B.共青团C.少先队D.人民群众A.引导队员全面的学习队章，了解少先队的性质，知道党团与少先队的关系。
B.养成正直、善良、诚实、有爱心等基础的道德品质。
C.引导队员遵守队的章程，服从队的决议，完成队组织交给的任务。
D.培养科学意识、劳动意识，有条件的地方还要培养审美意识，让队员身心健康发展。
2014远程培训语文模块四答案
2014远程培训语文模块四答案题目1 在语文课堂中，（）教学往往让学生先感受再运用语言表达，或边感受边促使内部语言的积极活动。
a. 情境体验式题目2 《语文课程标准》在“课程目标”上主要有两种：一是结果性目标，主要用于对“知识与技能”目标领域的刻画；一是（）目标，主要用于反映“过程与方法”、“情感态度与价值观”等目标领域的要求，它可以分为经历、反映、领悟。
a. 体验性题目3 “（）”课型要求教师在课堂教学中创设亦真亦幻的情境，引导学生通过想象，把学习内容具体化、形象化，从而增强对所学内容的理解，快速掌握学习要点，获得独特丰富的体验。
b. 想象体验式题目4 下面哪篇课文比较适合采用“想象体验式”课型学习？（）b. 《使至塞上》题目5 “（）”课型还需要在理解和联想中生成领悟和意义。
d. 体验生成式题目6 体验学习是指根据学生的认知特点和规律，通过创设实际的或者经历的情境，呈现或还原学习内容，使学生在亲历的过程中理解并建构知识、发展能力、产生情感、（）的一种学习方式。
a. 生成意义题目7 “（）”课型需要学生在已有经验与知识储备的基础上，能通过教师的引导与点拨，发挥自己的主动性，积极体验，敢于表达，乐于生成属于自己的独特体验。
如写作训练，语文综合实践活动就很适合使用本课型。
c. 体验生成式题目8 “体验式教学法”的核心任务是（）。
c. “唤醒”题目9 体验式教学的教学程序一般不包括（）。
a. 预设问题题目10 “（）”课型的优势是以学生为主体、教师为主导的“双主型”课堂模式，是在教师创设的具体生动情境下，处于课堂主体地位的学生来完成积极体验的封闭过程。
b. 情境体验式题目11 在学生的体验式学习过程中，“（）阶段”指的是学生对经历过程进行抽象、概括，形成概念或观点的阶段。
a. 感悟题目12 “体验生成式课型”注重学生对生活事件的亲历和生活经验的累积。
因此，在语文学科教学中，（）板块的训练比较适合这种课型。
第二期远程培训作业答案文档 (5)
1、(20分)结合自己所教学科，选择一个教学课题，应用远程教育资源设计一篇教案。
教案背景1、人教三上语文23.美丽的小兴安岭2、学科：语文3、课时：第2课时4、学生课前准备：（1）学生预习课文91～93页（2）搜索小兴安岭有关资料二、教学课题1、有感情地朗读课文。
2、了解课文内容，知道课文是从哪几个方面介绍小兴安岭的。
3、激发学生热爱祖国大好河山的思想感情三、教材分析教学内容：《美丽的小兴安岭》是义务教育课程标准实验教科书三年级上册第六单元的第三篇文章。
这组教材是围绕着“壮丽的祖国山河”这个专题编写的。
《美丽的小兴安岭》这篇课文讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产，表达了作者热爱祖国大好河山的感情。
内容分析：《美丽的小兴安岭》从春夏秋冬四方面介绍小兴安岭的美丽和富饶。
全文共六个自然段，第一自然段讲小兴安岭是绿色的海洋，第二到第五自然段分别从春夏秋冬四方面介绍小兴安岭的富饶和美丽，第六自然段用一句话总结全文，小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
学情分析：小兴安岭对我们农村的学生来说很陌生。
因此，在学生自读自悟的情况下理解课文内容，将视听和语言文字有机结合，使学生体会到小兴安岭美丽和富饶。
教学目标：1、认识本课的17个生字，学会其中的15个字。
能正确读写下列词语：抽出、欣赏、浓雾、献出、酸甜可口、又香又脆、密密层层、严严实实、人参、又肥又厚、松鼠、飞舞、宝库等。
2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。
3、了解小兴安岭美丽的景色和丰富的物产，激发热爱祖国大好河山的思想感情。
4、体会作者准确、生动的语言，学习作者抓住景物特点观察事物的方法。
四、教学过程（一）、激情导入①播放小兴安岭四季风光的并朗诵课文。
百度搜索/programs/view/8UAsQwe7cnk/②这么美丽的地方就是我国的小兴安岭。
师；你现在最想知道什么？（如，小兴安岭在什么地方？课文是怎样描写小兴安岭的美丽的？）百度搜索：中国地图/?newmap=1&s=s%26wd%3D%25E4%25B8%25AD%25E5%259B%2 5BD%26c%3D1&fr=alac0（二）、感悟品味①学生交流自己最喜欢的语句，并引导诵读品味。
2014远程培训语文模块五答案
2014远程培训语文模块五答案题目1“（）”课型的核心理念是问题驱动下的审美体验。
b. 品疑赏析式题目2“（）”课型与其他问题探究式课型相比，它更有利于培养学生的思维能力和创新精神。
d. 激疑导学式题目3“（）”课型是以学生的问题为触发点，以教师阅读方法的引导为支点，以基于问题的审美体验为核心，以培养学生思维能力及审美能力为目标的课堂教学类型。
a. 品疑赏析式题目4问答式教学需要考虑的问题主要是（）和（）。
d. 提问；理答题目5.在“问题研究式教学”中，无论以何种方式构建，供全体学生探究的核心问题必须具备哪些特性？（）①适恰性②科学性③层递性④新异性⑤体验性d. ①②③④题目6不少教师把问答式教学方法与问题探究教学方法混同起来，其实二者并非完全一样。
问题探究教学是以（）为核心，以（）、（）、（）的思路进行教学的方法。
d. 问题；提出问题、分析问题、解决问题题目7“（）”课型是抓住一个主问题来串起教材的知识点，让学生在探索、分析、解决问题的思维活动中全面提升语文素养的一种课堂教学类型。
a. 探疑解析式题目8“激趣导读启疑思；压缩品读赏语言；还原析读赏手法；拓展助读赏意象；聚焦回读赏题旨；迁移写读赏文本。
”这些教学的主要环节指的是“（）”课型。
a. 品疑赏析式题目9在初中语文教材中，有许多文质兼美的散文，不仅语言美、形式美，而且意象美、意境美，学生能感知到文本外在的语言及形式之美，但缺乏鉴赏品评文本的能力和方法，更难以体悟到文本言在此而意在彼含蓄蕴藉的意味及幽远深邃的意境的情况下，可以使用“（）”课型。
a. 品疑赏析式题目10“（）”课型是指在课堂教学中，教师通过不断地创设问题情境激发学生发现问题并提出问题，再通过有效的方法指导引导学生积极主动地在自主、合作、探究的学习过程中分析问题、解决问题并衍生出新的更深层次的问题的课型。
c. 激疑导学式题目11“（）”课型的核心是“问题”，该课型的落实是“学”。
信息技术远程培训在线考试题及答案
信息技术远程培训在线考试题及答案下面对信息技术与课程整合概念的理解,正确的一项是(C )。
A.信息技术条件下的一些教学过程是传统教学无法完成的，运用信息技术进行教学一定比传统教学效果好B.信息技术与课程整合的目的是促进教学的最优化，因此整合内容中不包含信息技术的学习C.信息技术与课程整合，即将信息技术作为工具、环境和资源融入到具体学科教学和学习的各个层面D.D。
通过整合，可以改变传统的单一辅助教学的观点，让信息技术成为学生强大的认知工具,最终达到改善学习的目的，所以一般信息技术手段越先进，整合的效果就越好1.以下选项中不属于教学设计理论基础的是（B）.A.教学理论B。
计算机理论C。
学习理论D。
传播理论3。
结合所给案例思考，进行教学设计前期分析时，以下各项中可以暂时忽略的是(B）.A.网络教室的电脑是否联网B。
如何对学生的学习结果进行“等级”评定C。
学生是否已经具备IE浏览器操作的知识以及进行网络资料查找的能力D。
思考如何引导学生利用BBS进行发帖和回帖4。
结合给定教案，下列不属于本课“知识与技能”目标的是（B）A.掌握BBS账号的注册过程B。
形成利用网络进行交流和学习的意愿C.认识电子公告牌BBS，理解其功能D.熟练掌握在BBS发布、回复、阅读帖子5。
在本课教学过程中，使用了多种教学媒体,下列媒体及资源中，不具有交互特性的是（C）A.在线网络课程B.多媒体网络教室C.投影机D.BBS论坛6.演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件,下列的哪个软件不适合制作演示型课件（D)。
A。
Flash B。
Authorware C.Powerpoint D.PhotoShop7.根据你对教学评价的理解，下面不正确的一项是(A )。
A.教学评价具有调节作用，一般都是评价积极的方面,引导学生向正确的方向发展B。
如果提前把评价内容告知学生，将对学生下一步的学习起到导向作用C.评价本身是一种教学活动，是教学过程的一个重要环节D.教学评价是对教学活动以及教学的效果做出一个价值判断的过程8。
2023年中小学教师远程继续教育培训考试及参考答案
2023年中小学教师远程继续教育培训考试及参考答案一、单选题1.【单选题】在办学体制上，要更趋（）化，形成以政府办学为主体、社会积极参与、公办民办共同发展的格局。
［20分］A.一元B.两元C,多元D.独立正确答案：C2.【单选题】《教育督导问责办法》第二十五条规定，（）负责对下一级人民政府教育督导委员会教育督导问责工作的监督。
［20分］A.各级人民政府教育督导委员会B.各级人民政府党组织C.各级人民政府聘请的第三方独立审计机构D.各级人民政府指定的社会公益组织正确答案：A3.【单选题】教育现代化可以理解为一个国家、民族或地区的教育在适应现代化社会发展要求的过程中，不断调整传统上延续下来的教育思想观念、教育制度规范、教育内容和方法以及教育行为等，这是一个（）的过程。
［20 分］A.瞬间B.突变C.质变D,渐变正确答案：D4.【单选题】推进教育现代化，（）从实际出发，立足国情，尽力而为、量力而行，科学设计教育现代化的发展战略、目标与路径。
［20分］A.可以B.必须C.尽量D.最好正确答案：B5.【单选题】问责情形涵盖了党纪法律法规主要方面，也涵盖了督政、督学和评估监测的主要内容。
这体现了《教育督导问责办法》（）的特征。
［20分］A.问责对象全面B.方式全面C,内容全面D.程序全面正确答案：C6.【单选题】根据本课程，（）方法的优点教师之间能够进行评价，它有个相互及时反馈的作用，而且有参与。
A.相对进步法B.田纳西档案袋增值法C.发展性评价D.以量化方法为主的增分模型正确答案：D7【单选题】问责情形涵盖了党纪法律法规主要方面，也涵盖了督政、督学和评估监测的主要内容。
这体现《教育督导问责办法》（）的特征。
A.问责对象全面B.方式全面C,内容全面D.程序全面正确答案：C8.【单选题】根据本课程，（）是青少年走出家庭学习本领的底基。
A.高中教育9.基础教育C.职业教育D.高等教育正确答案：B10【单选题】根据本课程，（）在提高社会道德水平方面作用很大。
法治教育网行政执法人员远程教育培训考试答案
[法治政府建设的重点和难点]1. 十八大对法治政府的基本定位进一步凸显了法治在国家总体布局中的地位。
（）A . 正确B . 错误我的答案：[法治政府建设的重点和难点]2. 加强行政执法保障，要改善执法条件，合理安排执法装备配备、科技建设方面的投入。
（）A . 正确B . 错误我的答案：[《三项制度》解读]3. 行政机关在作出对行政管理相对人、利害关系人不利的行政决定之前，能够听取行政管理相对人、利害关系人的陈述和申辩，符合依法行政的基本要求。
（）A . 正确B . 错误我的答案：[《三项制度》解读]4. 行政执法责任制的制度价值是通过追究责任方式达到对行政行为的过程监控。
（）A . 正确B . 错误我的答案：[行政执法责任制]5. 公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可以从知道该具体行政行为之日起30日内提出行政复议申请。
（）A . 正确B . 错误我的答案：[行政执法责任制]6. 行政机关制作的政府信息，由保存该政府信息的行政机关负责公开。
（）A . 正确B . 错误我的答案：[政府信息公开条例]7. 国家赔偿以支付赔偿金为主要方式。
（）A . 正确B . 错误我的答案：[政府信息公开条例]8. 行政执法部门可以聘用临时工履行行政执法职责。
（）A . 正确B . 错误我的答案：[行政执法典型案例]9. 行政处罚内涵指享有行政处罚权的特定的行政主体，对违反行政管理秩序尚未触犯刑律而又依法应当受到处罚的公民、法人和其他组织所给予的一种法律制裁行为。
（）A . 正确B . 错误我的答案：[行政执法典型案例]10. 听证主持人一般由法制机构的工作人员担任。
（）A . 正确B . 错误我的答案：21020[法治政府建设的重点和难点]1. 十八大报告指出，（）是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。
A.科学发展B.科技创新C.解放思想D.科教兴国我的答案：[法治政府建设的重点和难点]2. 依法行政的内涵不包括（）。
公共机构远程培训自测题答案(全)
国内外节能减排现状、发展趋势与当前节能工作一、单项选择题第1题我国人均耕地为世界平均水平的（:A ）A.27%B.25%C.32%D.45%第2题长江流域冬季采暖能耗较低的原因不包括（ D）A.供暖的面积B.供暖时间C.暖气的开/关时间D.采暖能源供应较少第3题我国2020年的用能规划中，用能最少的是（C ）A.制造业B.农业C.交通D.建筑第4题世界上人均建筑面积最多的国家是（:B ）A.中国B.美国C.丹麦D.日本第5题我国能源供应状况里，生产量逐年减少，需要依靠进口的是（C）A.煤炭B.天然气C.石油D.稀土二、多项选择题第1题面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立（A,C,D )的生态文明理念。
A.尊重自然 B.控制自然 C.顺应自然 D.保护自然第2题采用生态文明的发展模式，需要以自然界能够提供的上限为约束条件，下列属于自然界能够提供的上限的有（ A,B,C,D） A.土地资源 B.水资源 C.能源资源 D.环境容量第3题中外建筑能耗巨大差别的原因主要有（ A,B,C,D） A.建筑通风的风机能耗 B.运行时间/天 C.空调系统结构 D.空调系统的运行方式三、判断题第1题目前全球碳排放量304.9亿吨，中国碳排放为全球第一，占22.3%，人均碳排放量已超过世界平均水平。
（正确）第2题我国南北方水资源情况中，北方主要是水体总量不足，南方主要是水质性缺水。
（）答案:正确第3题工业文明的发展模式——先定发展目标，通过技术创新尽可能降低实现这一目标的生态代价。
（）答案:正确公共机构能源管理计算方法一、单项选择题第1题电力系统功率单位是（）。
A.KvA B.KW C.KJ D.KL 答案:B第2题我国法定能源为焦耳（J），热量单位1cal=（）·J A.4.1816 B.1.0 C.100 D.10 答案:A第3题 1Kwh=( )KJ A.100 B.3600 C.1000 D.10 答案:B第4题 1公斤标准煤（1Kgce）的发热量为（）Kcal A.5000 B.7000 C.10000 D.6000 答案:B二、多项选择题第1题一次能源有（）。
农村远程培训的作业答案
农村远程培训的作业答案1：结合自己所教学科，选择一个教学课题，应用远程教育资源设计一篇教案。
《田忌赛马》一课教学案例信息技术是教学手段，是学习工具。
现代教育认为“推进信息技术与其他学科教学的整合，鼓励在其他学科的教学中广泛运用信息技术手段，并把信息技术教育融合在其他学科的学习中。
” “新课标”把“语文综合性学习”纳入语文课程体系结构之中。
语文综合性学习是以语文学科为依托，注重语文学科与其它学科、学生生活、社会生活之间的整体联系，其最终目的是全面提高学生的语文素养。
我认为，要提高学生语文综合性学习的效率，必须把握有效的教学策略，而利用远程教育资源并结合一些传统的教学手段进行语文教学，可以充分地体现语文教学的开放性，丰富性，整合性，有利于学生的语文素质的养成和提高。
现就《田忌赛马》一课为例进行课堂设计说明：《田忌赛马》一课是一篇讲读课文。
在教学这一课时，我旨在研究如何充分地运用远程教育资源优化语文课堂教学。
一、课前准备博采众长初备这一课，我利用远程教育资源共参阅了六篇不同的教学案例，博采众长，结合我校学生实际，创造性地设计了这一课的教学计划。
为了教学的需要，我在教学时，适时地运用了录像资料、“媒体播放”、幻灯片、扑克游戏等教学资源，优化了教学环节。
教学准备时我首先在“开心乐园”里下载了田忌赛马的录像资料，然后在“教学资源”里下载了田忌赛马的课文朗读资料（配动画），根据教学所需准备了用红心10、8、3和黑桃9、7、4构成的电脑游戏，还准备了表现“瞪”、“疑惑”、“讥讽”、“轻蔑”、“胸有成竹”等词语的图片资料，以备教学时使用。
二、课内研读理解感悟充分而合理地利用远程教育资源的语文课堂，定是一个兴趣盎然、学玩结合、轻松活泼的课堂。
（一）、运用资源开课激趣师：同学们，今天我给你们带来一些好玩的东西，你们认识吗？（电脑出示扑克牌：红心10、红心8、红心4，黑桃9、黑桃7、黑桃3，让学生认识）这是一个游戏，大家想不想玩？生：想玩！师：想玩的话，就要听清楚老师的要求：请你们选择其中一组然后和老师玩这个游戏，规则是大牌吃小牌，要求只有一个，那就是请上来的同学先出牌！（学生和教师玩这个游戏时几乎都选了较大的那一组牌，老师总能胜学生，在学生纳闷的时候，教师话锋一转，导入新课）师：同学们，像这样以少胜多，以小胜大的故事很多，在我国古代战国时期，有一个国家叫齐国，当时齐国的贵族很喜欢赛马，有一名大将叫田忌，他特别喜欢赛马。
2022江西省病原微生物实验室生物安全远程培训答案
1、生物安全法上1、《中华人民共和国生物安全法》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议于（）通过，现予公布，自（B ）起实施A、2020 年10 月1 日；2021 年1 月1 日B、2020 年10 月17 日；2021 年4 月15 日√C、2020 年10 月11 日；2021 年3 月20 日D、2020 年10 月15 日；2021 年3 月1 日2、立法出发点是为了制定一部具有（E）的生物安全一般法A、基础性B、系统性C、综合性D、统领性E、以上全部√2、生物安全法下1、关于病原微生物实验室生物安全管理，下列哪一项不符合实验室生物安全法规定（）A、从事病原微生物实验活动，应当严格遵守有关国家标准和实验室技术规范、操作规程，采取安全防范措施B、从事高致病性或者疑似高致病性病原微生物样本采集、保藏、运输活动，应当具备相应条件，符合生物安全管理规范C、设立病原微生物实验室，应当依法取得批准或者进行备案。
个人可以设立病原微生物实验室或者从事病原微生物实验活动√D、病原微生物实验室应当加强对实验活动废弃物的管理，依法对废水、废气以及其他废弃物进行处置，采取措施防止污染2、违反生物安全法规定，构成犯罪的，依法追究（）；造成人身、财产或者其他损害的，依法承担（）A、罚款处理；警告处分B、刑事责任；民事责任√C、刑事责任；赔偿处理D、罚款警告；个人赔偿3、生物安全是国家安全的重要组成部分。
维护生物安全应当贯彻总体国家安全观，统筹发展和安全，坚持（）的原则A、鼓励创新、加强建设、培养人才、支持发展B、以人为本、风险预防、分类管理、协同配合√C、加强应急、培养人员、协同联动、有序高效D、应急处置、基础建设、技术研发、法律支持4、本法所称生物安全，是指国家有效防范和应对（）及相关因素威胁，生物技术能够稳定健康发展，人民生命健康和生态系统相对处于没有危险和不受威胁的状态，生物领域具备维护国家安全和持续发展的能力A、危险生物因子√B、外来物种入侵C、生物恐怖袭击D、突发传染病5、从事生物医学新技术临床研究，应当通过（），并在具备相应条件的医疗机构内进行；进行人体临床研究操作的，应当由符合相应条件的卫生专业技术人员执行A、资质认可B、技术认证C、伦理审查√D、技术备案3、病原微生物实验室风险评估1、风险评估时，对涉及致病性生物因子实验活动的相关人员不应该考虑：（）A、专业及生物安全知识、操作技能；B、性别√C、专业及生物安全培训状况和健康状况；D、对风险的认知；2、下列哪项是实验室生物安全风险评估的内容？（）A、病原微生物的风险评估B、实验室活动和生物安全的环境评估C、实验室仪器设备相关的危害与风险评估D、以上都是√3、风险评估报告的内容应包括：（）A、实验活动（项目计划）简介和评估依据B、评估内容和评估结论C、评估方法/程序D、以上都是√4、生物风险评估的要素有哪些？（）A、风险识别B、风险评估报告C、风险控制D、以上都是√5、病原微生物风险评估的范围包括（）A、病原微生物的特性、动物模型屏障设备和设施B、设备和操作程序C、实验室管理D、以上都是√4 生物安全实验室设施、设备要求1、根据实验室对病原微生物生物安全防护水平，并依照实验室生物安全国家标准的规定，可将实验室分为（）。
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《“提升工程”（2015）-远程培训项目》测试题考生姓名：交卷时间：2015-11-04 10:22考试成绩：0考试结果：不合格判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题)1.从书包到电子书包变化的本质是改变教与学的方式A. 正确B. 错误答案：A解析：2.Creative Commons（知识共享）授权方式可以使使用者明确知道所有者的权利，不容易侵犯对方的版权，作品可以得到有效传播A. 正确B. 错误答案：A解析：3.Flash采用矢量技术，生成的文件容量小，适合网络传输。
A. 正确B. 错误答案：A解析：4.播放一段拍摄的实验过程的录像就是虚拟实验A. 对B. 错答案：B解析：5.当今的教学实践，“以学生为中心”的评价占据主导地位。
A. 正确B. 错误答案：B解析：6.Voki平台能拓展英语学习空间参与专业学习共同体。
A. 正确B. 错误答案：A解析：7.形成性考核是人才培养模式的教学过程和教学质量的检查和监控的一个重要环节A. 正确B. 错误答案：A解析：8.学科软件，是指特别适用于某些学科的软件，如几何画板、在线地图、听力训练软件、虚拟实验室等。
A. 正确B. 错误答案：A解析：9.交互式电子白板较为适用文科教学，诸如数理化的学科不大适用A. 正确B. 错误答案：B解析：10.导入环节可长可短A. 对B. 错答案：A解析：11.问卷星可以免费生成并发布在线测试题A. 对B. 错答案：A解析：12.在微信平台上可以免费申请公众号用以发布信息A. 对B. 错答案：A解析：13.使用移动设备的优势是可以打破空间束缚A. 对B. 错答案：A解析：14.运用网络教学工具能改变语文教学方式（）A. 正确B. 错误答案：A解析：15.输入支架指的是帮助学生将学到的、理解到的、创建的东西转化为可见的事物A. 正确B. 错误答案：B解析：16.算法思想是信息技术学科思想中的基础性思想，体现的是解决问题的过程性思维，它表示的是对问题进行提炼和抽象，然后构建合理的数学模型，再设计有序、可行的步骤来解决的过程，也是计算机解决问题的基本思想。
A. 正确B. 错误答案：A解析：17.小组合作学习的主要流程是小组交流。
A. 正确B. 错误答案：B解析：18.课堂学习评价，主要是围绕课堂教学中学生的学习过程和结果收集、整理和分析相关数据信息。
A. 正确B. 错误答案：A解析：19.教师工作坊运行机制不需要行政管理。
A. 正确B. 错误答案：B解析：单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)20.在系统将讨论话题发到订阅者的邮箱前，可以进行编辑修改的时间是（）。
A. 10分钟B. 20分钟C. 30分钟D. 40分钟答案：C解析：21.借助计算机仿真技术，再现一个真实情境属于( )型多媒体教学课件。
A. 课堂演示B. 模拟实验C. 教学游戏答案：B解析：22.以下不属于项目学习的特点的是A. 学生是学习的中心B. 项目学习目标与课程标准一致C. 学习项目与现实社会、生活相关D. 开展是否成功依据于学生生成的项目学习成果答案：D解析：23.（）是指由一些具有相同知识经验背景、兴趣爱好、学习目标的人所组成的社会群体。
A. 学习共同体B. 学习网C. 信息网D. 人脉网答案：A解析：24.下列不属于WebQuest与MiniQuest区别的是：A. WebQuest的用时比较灵活，短的可以是1到2个课时，长的则可以达到几周B. WebQuest是一种网上学习模式C. 较长时间才能完成的MiniQuest通常是跨学科的D. MiniQuest的组成部分比较灵活，可以只包括情境、任务、成果三个部分，也可以将资源、评估等内容单列出来答案：B解析：25.操练与练习的组织形式主要有：A. 自由练习，集体练习，作业练习B. 有指导的练习，集体练习，独立练习C. 有指导的练习，合作练习，独立练习D. 自由练习，集体练习，测试练习答案：B解析：26.下列哪一项体现了博客辅助教师来发布信息的功能？A. 教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传。
B. 教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式教学资源分类存放，；也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放。
C. 教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享。
D. 教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善。
解析：27.哪些持续进行的例行评价不可以贯穿在全部学习单元中使用，不能为形成性评价提供支持？A. 学生主导的讨论会B. 测验C. 同伴互评D. 自我评价答案：B解析：28.以下不属于《能力标准》中对教师信息技术能力所分维度的是（）A. 技术素养B. 计划与准备C. 教学与管理D. 评估与诊断答案：C解析：29.教师工作坊的“种子教师”是指：A. 专家指导团队B. 区域的教研员、名师工作室的负责人、教研组长、重要课题组负责人、或者是有一定学术辐射能力的优秀教师C. 普通一线教师解析：30.案例中，指出网络研修的资源中最重要的一种形式是？A. 课程B. 活动工具C. 程序D. 外部资源答案：B解析：31.教师应当怎样对待教育教学中的新兴技术A. 全面否定B. 全面肯定C. 批判对待D. 漠视不理答案：C解析：32.下列哪种媒体最适用于创设情境、营造氛围、展现真实场景A. 视频B. 图形C. 音频D. 图像解析：33.在英语语言知识与信息技术链接表中，可以通过( )整合的方式来学习词汇A. 生跟随录音带学习B. 学生在多媒体阅读材料中学习新单词C. 生在信息技术创设的具体情境中运用相应的句型D. 学生借助相应的光盘资料学习答案：B解析：34.在课堂导入中使用视频会达到更好的效果A. 对B. 错C. 不一定答案：C解析：35.思想品德课中运用“思维导图”这一技术工具，不包含哪一方面的运用：A. 运用思维导图快速地进行有关数据的统计和整理B. 运用思维导图对所学知识进行系统化的归类整理C. 运用其中的“概念图”促进学生对主要知识的理解掌握D. 运用思维导图制作课件改进教学流程答案：A解析：36.以下最不适用于学生技能训练与指导的技术与工具是A. 语音教室B. DIS虚拟实验室C. 简易多媒体教室D. 电子白板答案：C解析：37.PowerPoint用于书写本帧幻灯片的说明内容的是A. PowerPoint用于书写本帧幻灯片的说明内容的是B. PowerPoint用于书写本帧幻灯片的说明内容的是C. 大纲视图区D. 备注页区答案：D解析：38.扫描仪可应用于A. 拍数字照片B. 图像输出C. 光学字符识别D. 音频信息的处理答案：C解析：39.5S检索试用于A. 网页检索B. 文献检索C. 软件检索D. 搜索引擎检索答案：B解析：40.在设计幻灯片的背景时，如果单击“全部应用”，结果是( ) 。
A. 所有对象全部被该背景覆盖B. 仅当前一张应用该背景C. 现有每一张及插入的新幻灯片都是该背景D. 现有的每一张是该背景，插入的新幻灯片背景需另外设置答案：C解析：41.我们使用Word编辑海报或班报时，需要输入一些比较大的汉字标题，而以下字号大小设置中中文字字号最大的是_____。
A. 初号B. 八号C. 一号D. 小初答案：A解析：42.“几何画板”中不可以度量的是A. 射线的长度B. 圆周长C. 面积D. 半径答案：A解析：（数学学科）43.计算机病毒具有哪些特性？A. 都具有破坏性B. 有些病毒无破坏性C. 都破坏EXE文件D. 不破坏数据，只破坏文件答案：A解析：44.概念图是一种用（）代表概念、连线、连接词表示概念间相互关系的图示方法？A. 圆点B. 连接线C. 节点答案：C解析：45.对于低年级的学生来讲，以下哪项评价方法比较适用A. 公开表扬与夸奖B. 课堂反馈系统C. 回家使用学习管理平台学习D. 向学生们公开展示全班成绩单答案：A解析：46.基于公共服务平台创建的网络学习空间不能为以下哪种学习提供支持（）A. 网络学习B. 传统教学C. 移动学习D. 基于web的学习答案：B解析：多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)47.在Windows中，进行了“清空回收站”操作，以下描述不正确的是____。
A. “回收站”被清空，其中的文件或文件夹被恢复到删除前的位置，硬盘可用空间保持不变B. “回收站”被清空，其中的文件或文件夹被从硬盘清除，硬盘可用空间扩大C. “回收站”中的文件或文件夹仍保留同时被恢复到删除前的位置，硬盘可用空间缩小D. “回收站”被清空，其中的文件或文件夹被恢复到用户指定位置，硬盘可用空间保持不变答案：ACD解析：MS中“分支对象”的形式有：A. Teacher-Selected BranchingB. General BranchingC. Grouping-Based BranchingD. Tool-Output Branching答案：ACD解析：49.传统的教学是以（）为中心的A. 教师B. 学生C. 书本D. 课堂答案：ACD解析：50.小组学习很好的体现了新课改的核心，其中包括A. 自主B. 合作C. 探究D. 交流答案：ABC解析：51.下列哪些属于互联网上教师培训的课程？A. 爱课程B. 网易公开课的WISE教育创新专区C. Coursera官方中文学习社区D. 超星数字图书馆答案：ABC解析：52.下列对“基于研修与教学一体化平台的校本研修”说法正确的是：A. 给予教师日常课堂教学的全过程B. 学校教师数据的互通C. 学校教学资源的互通D. 基于“微教学单元”/“微视频”的教学资源答案：ABCD解析：53.下列哪些是属于MOOC的特征：A. 参与学习MOOCs课程是完全免费的，既不需要付费也不需要注册学籍。
B. 师生人数比例往往较小，每一次课程碍于场地、教师等客观条件使得学习人数有一定的限制。
C. 基于极大的师生人数比例和网络支持架构，采取同学之间的互相评分的机制和小组合作等机制促进学习活动的开展。
D. 课程只提供视频资源、文本材料和在线答疑，不设讨论区及其他的支持服务。
E. 在课程开始前，授课教师以邮件的方式告知课程开始时间和相应的学习准备，并发布在平台公告上。
答案：ACE解析：54.以下关于电子邮件的说法正确的是。
A. 电子邮件的容量没有限制B. 用户从邮件服务器接收邮件有POP和IMAP两种方式C. 收发电子邮件可以通过Out look Express、Foxmail等电子邮件服务程序来进行，也可以直接通过浏览器登录网站进行D. 电子邮件可以传送文字图像声音等多媒体信息文件答案：B、C、D解析：55.PowerPoint2003中，下列说法正确的是A. 可以利用自动版式建立带剪贴画的幻灯片，用来插入剪贴画。