远程教育培训答案

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第一章引子：瞭望世界教育变革风云

1.信息技术对教育发展具有（）性影响？

A：决定

B：推动

C：革命

D：颠覆

正确答案：C

现在网站更新正确答案为C

第二章（1）信息技术引起了哪些教育变革（上）

1.信息技术引起了哪些教育变革

A：平台

B：内容

C：学习方式

D：学习环境

正确答案：ABCD

第二章（2）信息技术引起了哪些教育变革（下）

1.xMOOC 的特点

A：关联主义学习理论

B：行为主义学习理论

C：基于主题

D：基于内容

正确答案：AC

2.cMOOC的特点

A：关联主义学习理论

B：行为主义学习理论

C：基于主题

D：基于内容

正确答案：BD

第二章（3）从微视频资源到翻转课堂（上）

1.通过教授给他人掌握的学习内容可以掌握到

A：20%

B：50%

C：90%

D：100%

正确答案：C

第二章（4）从微视频资源到翻转课堂（下）

1.要进行信息化学习教学创新必须实现三个突破：

A：突破时空限制

B：突破思维限制

C：突破大纲限制

D：改变教师角色

正确答案：ABD

第二章（5）从虚拟仿真到开放实验

1.大型虚拟实验室SPARC是

A：英国开放大学不沃尔夫森基金会的虚拟实验室

B：美国空间物理与大气研究虚拟实验室

C：IBM虚拟实验室

D：微软虚拟实验室

正确答案：B

第二章（6）从电子书包到未来教室

1.电子书包的作用

A：模拟实验

B：作业

C：代替教师授课

D：网上游戏

正确答案：AB

第二章（7）从大数据到个性化服务

1.大数据是引领人类走向繁荣的三大技术变革之一是哪家报社提出的A：人民日报

B：纽约时报

C：华尔街日报

D：光明日报

正确答案：C

第三章（1）信息化促进教育变革基本原理

1.信息技术可以促进

A：正式学习

B：非正式学习

C：终生学习

D：全时学习

正确答案：ABCD

第三章（2）信息技术促进教育变革作用点分析

1.信息化促进教育变革基本原理

A：改变了人们的学习方式

B：改变了学习者的认知方式

C：改变了参与者之间的教育关系

D：改变了学习的系统生态

正确答案：ABCD

第四章（1）利用技术促进教学变革的策略空间

1.智慧教育是（）提出的

A：钱学森

B：比尔盖茨

C：IBM

D：联合国教科文组织

正确答案：C

2.技术促变教育的实质是（）

A：促进教育水平的提高

B：提高学生的成绩

C：促进教育技术的提高

D：促进教育文化的变革

正确答案：D

第四章（2）用智慧教育引领信息化教育变革

1.智慧教育的初步定义要培养学生

A：具有良好价值取向

B：较高思维品质

C：较强施为能力的人才

D：具有较强个性的学生

正确答案：ABC

第一章?（1）班级授课制由来

1.“我们的学校是唯?一不受科技革命影响?的阵地。今天的教室?和维多利亚时代没什么两样。”这句话是谁说的？

A：比尔盖茨

B：IBM总裁

C：钱伯钧

D：默克多

正确答案：D

2.进入工业时代给教育带来什么变化。

A：大规模班级授课制的出现

B：个性化教育的出现

C：精英教育的形成

D：现代教育技术的形成

正确答案：A

第一章?（2）班级授课制缺点

1.传统的班级授课制所要培养的人的特质是什么？

A：守时

B：健康

C：个性化发展

D：勤奋

正确答案：ABD

2.班级授课制的缺陷？

A：没有个性

B：缺乏道德培养

C：缺乏系统理论

D：没有差异

正确答案：AD

第一章?（3）班级授课制改进思考

1.今天的教育对人才的需求是什么？

A：组织能力

B：创新能力

C：独立思考

D：信息整合能力

正确答案：ABD

(注：视频中没有组织能力，应为创新能力，独立思考，信息整合能力)

2.教育教学改革聚集的重点是什么？

A：强化班级教学效果与质量

B：个性化学习个性化发展的需求

C：提高高考成绩

D：统一思想

正确答案：B

第二章?（1）翻转课堂特色

1.什么是翻转课堂

A：知识传授在课堂内，知识吸收在课堂外

B：提高教学与学习效率，给学生更多的课余时间

C：采用启发式教学模式

D：知识传授在课堂外，知识吸收在课堂内

正确答案：D

第二章?（2）可汗学院引发的思考

1.可汗教学视频的特点

A：教师不出镜

B：内容为核心

C：讲解像兄长

D：视频短而精

正确答案：ABCD

第二章?（3）微视频教学设计原则