小升初 数学 总复习测试卷(4)及答案

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2024年沪教版小升初数学试卷及答案指导

2024年沪教版小升初数学试卷及答案指导

2024年沪教版数学小升初复习试卷(答案在后面)一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)1、下列说法正确的是( )A. 无限小数是无理数B. 无理数是无限小数C. 有理数就是有限小数和无限小数的统称D. 一个有理数不是整数就是分数2、下面说法正确的是( )A. 个位上是3、6、9的数一定能被3整除B. 一个数的因数一定比这个数的倍数小C. 所有的质数都是奇数D. 两个连续自然数的积一定是合数3、下列哪组数互为相反数?A.(5)和(−5)B.(0)和(0))C.(3)和(13D.(2)和(2)4、若一个正方形的边长增加了一倍,则其面积增加了多少倍?A.(2)倍B.(3)倍C.(4)倍D.(6)倍5、一个长方形的长是12厘米,宽是6厘米,这个长方形的面积是多少平方厘米?A. 36B. 72C. 144D. 1086、一个正方形的边长增加了20%,它的面积增加了多少百分比?A. 20%B. 40%C. 44%D. 80%二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)1、一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,那么这个长方形的周长是______ 厘米。

2、一个班级有48名学生,其中有男生30人,那么这个班级的女生人数是 ______ 人。

3、已知一个长方形的长是8厘米,宽是3厘米,这个长方形的周长是 ______ 厘米。

4、小华有5个同样大小的正方形玩具,他将这些玩具排成一排,然后将剩余的玩具堆成一个正方体。

如果小华最终堆成的正方体每条棱长是4厘米,那么他最初拥有的正方形玩具的边长是 ______ 厘米。

5、把一根2米长的圆柱形木料沿底面直径切开,表面积增加了60平方分米,则这根木料的体积是 ____ 立方分米。

6、一个长方体,如果长增加2厘米,则体积增加40立方厘米;如果宽增加3厘米,则体积增加90立方厘米;如果高增加4厘米,则体积增加96立方厘米。

原长方体的表面积是( )平方厘米。

三、计算题(本大题有5小题,每小题4分,共20分)1、计算下列各式的值:-(3×(8−22)+4)2、解方程:(2x+5=17)3、计算题:小华有60元,他计划用这些钱买一些书籍。

数学六年级小升初模拟卷4(附答案)

数学六年级小升初模拟卷4(附答案)

数学六年级小升初模拟卷时间:90分钟满分:100分一、填空题。

(25分)1.( )÷20=27=( )∶40=45%=( )(填小数)。

()2.一个数的亿位是6,万位是8,千位是5,十位是3,其余各位都是0,这个数写作( ),省略万位后面的尾数约是( )。

3.把8千克糖果平均分给5个小朋友,每人分到这些糖果的( ),每人分到( )千克。

4.把一个边长为5cm的正方形,按1∶5缩小后的面积是( )cm2。

5.一个圆柱和一个圆锥的底面积和体积相等,圆柱的高是8厘米,圆锥的高是( )厘米。

6.当x=()时,0.9∶x和3∶2能组成比例。

7.A、B两地的实际距离是135千米,在比例尺是的地图上,A、B两地相距( )厘米。

8.长方体的底面积一定,它的体积和高成( )比例;在100米赛跑中,时间和速度成( )比例;分数值一定时,分子和分母成( )比例。

9.把25克盐溶解在100克水中,盐与水的比是( );盐占盐水的( )%。

10.60米比( )米少40%,( )千克比80千克多2。

511.在括号里填上适当的单位名称。

一栋楼房的占地面积大约是400( )。

一个鸡蛋的质量约是60( )。

冰箱的容积大约是216( )。

一盒牛奶的净含量约是250( )。

12.鸡兔同笼,有20个头,54条腿,鸡有( )只,兔有( )只。

二、判断题。

(对的画“√”,错的画“✕”。

)(5分)1.一种商品,先涨价10%,再降价10%,现价与原价相等。

( )2.走同一段路程,甲用了10时,乙用了8时,甲、乙的速度之比为5∶4。

( )3.甲数比乙数多25%,乙数就比甲数少25%。

( )4.长度分别是6厘米、8厘米、10厘米的三根小棒,可以围成一个三角形。

( )5.一个自然数,不是奇数,就是偶数。

( )三、选择题。

(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.一个圆柱与圆锥等底等高,已知圆柱的体积是48立方分米,圆锥的体积是( )立方分米。

小学数学六年级小升初毕业复习综合试题测试卷(含答案解析)

小学数学六年级小升初毕业复习综合试题测试卷(含答案解析)

小学数学六年级小升初毕业复习综合试题测试卷(含答案解析)一、选择题1.一种零件,长5毫米,在图上量得长10厘米,这幅图的比例尺是( ) A .1∶2B .1∶20C .20∶12.六(1)班的同学正好坐成整列整行,小明坐在最后一列最后一行,用数对表示是(8,7),这个班有( )个同学。

A .15B .56C .64D .493.一本书看了29,还剩42页,这本书有多少页?正确的算式是( ). A .2429⨯B .242(1)9⨯-C .2429÷D .242(1)9÷-4.一个三角形中,三个内角的度数比是2:3:5,这个三角形是( )。

A .锐角三角形B .直角三角形C .钝角三角形D .不能确定5.六年级学生参加科技小组有31人,比文艺小组人数的2倍还多3人,文艺小组有多少人?下列方程正确的是( )。

A .2x +3=31B .2x -3=31C .x÷2+3=31D .x÷2-3=316.下图是一个正方体的展开图,在这个正方体中,和“美”相对的面是( )。

A .建B .晋C .丽D .城7.下列说法错误的是( )。

A .如果1=a b ÷,那么a 一定是b 的倒数B .1千米增加15后,又减少15千米,结果还是1千米C .正方体的棱长扩大为原来的3倍,那么表面积扩大为原来的6倍,体积扩大为原来的9倍8.a 是奇数,b 是偶数,下面结果是奇数的式子是( )。

A .a +bB .2a +bC .2(a +b )9.某城市限定每户每月用水量不超过6吨时,每吨价格为2元;当用水量超过6吨时,超过部分每吨水价为3元,每户每月水费y (元)与用水量x (吨)的关系是图中的( )。

A.B.C.D.10.把一个圆形纸片对折3次,展开后,每一份的大小是圆形纸片的()。

A.13B.16C.18D.19二、填空题11.地球到太阳的平均距离约一亿四千九百六十万千米,这个数写作(________),改写成用万作单位的数是(________)万。

【精品】小升初数学知识专项训练-总复习(4)(附答案)

【精品】小升初数学知识专项训练-总复习(4)(附答案)

小升初数学专项训练小升初总复习(4)一、选择题1.在比例尺是1:的地图上量得甲、乙两城的距离是5厘米,甲、乙两城实际相距( )千米。

A. 35B. 350C. 3500D. 350002.两个数相除,商50余30,如果被除数和除数同时缩小到原来的,所得的商和余数是()。

·A. 商5余3B. 商50余3C. 商5余30D. 商50余303.从2名男生和2名女生中选出2名女生的可能性为()。

A. B. C. D.4.折叠一批纸鹤,甲同学单独折叠需要半小时,乙同学单独折叠需要45分钟,则甲乙两位同学共同折叠需要()分钟。

A. 12B. 15C. 18D. 205.监利水文站用来测量水位高低和变化的情况选用()。

A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图6.在一幅地图上,用1厘米表示60千米的距离,这幅地图的比例尺是()。

;A. B. C.7.某商品在促销时降价10%,促销过后又提高了 10%,这时商品价格比原来的价格( )。

A. 不变B. 降低了C. 提高了D. 无法判断8.下列时刻中,钟表中吋针与分针不成直角的是()。

A. 3:00B. 21:00C. 9:00D. 12:209.下面四个省的示意图是从同一张中国地图上扫描下来的。

已知浙江省的面积为万平方千米,下列关于其他三个省的面积的说法,正确的是()。

A. 海南省面积约为12万平方千米^B. 山东省面积约10万平方千米C. 河南省面积约30万平方千米D. 河南省面积约17万平方千米10.有数a,b,c,它们之间的大小关系是0<a<b<c,下面式子中不可能的是()。

+ b<b B. ac=b C. b÷c=a11.一个平行四边形的一组邻边分别长8厘米和12厘米,平行四边形的一条高是10 厘米,这个平行四边形的面积是()。

A. 80平方厘米B. 120平方厘米@C. 80平方厘米或120平方厘米12.摆m个桌子能坐()个人。

2024年江苏省徐州市小升初数学必刷经典应用题测试四卷含答案及解析

2024年江苏省徐州市小升初数学必刷经典应用题测试四卷含答案及解析

2024年江苏省徐州市小升初数学必刷经典应用题测试四卷含答案及解析姓名:________ 考号:________ 得分:________一、应用题(精选150道题;要求一、审题:在开始解答前,应仔细阅读题目,理解题目的意思、数量关系、问题是什么,以及需要几步解答;二、注意格式:正确使用算式、单位和答语;三、卷面要求:书写时应使用楷书,尽量避免连笔,字迹稍大,并注意排版;四、π一律取值3.14。

)1.饲养场养鸭120只,比鸡多20只,养的鹅比鸡多230只,养鹅多少只?2.某工程队要修一条路,第一个月修了全长的25%,第二个月又修了全长的一半,如果再修8千米就完成了全部任务.这条路全长多少千米?3.怡和小区要建一个长方形花坛,长27.5米,宽15.2米,那么花坛得周长和面积分别是多少?4.五年级下学期男、女生共有300人,六年级上学期男生增加1/25,女生增加1/20,共增加了13人.六年级上学期男、女生各有多少人?5.甲、乙两地相距270千米,一辆汽车以每小时52.5千米的速度从甲地驶向乙地,这辆汽车行驶4.75小时能否到达乙地?6.某校六年级有285人,五年级的人数是六年级的4/5,四年级比五年级人数多1/4,四年级比五年级多多少人?7.同学们站队做操,站成40行,每行36人,如果每行72人,要站成多少行?8.96名少年队员在一次夏令营活动中要过一条小河去爬山.现在只有一条可乘6人的橡皮艇(包括划船的同学),过一次河需要2分钟.全体队员渡到河对岸至少需要多少分钟.9.一辆汽车以每小时90千米的速度从甲地开往乙地,2小时后,还剩下全程的3/8.甲、乙两地间的距离是多少千米?10.甲、乙、丙三人去存钱,甲乙共存300元,乙丙共存280元,已知丙存的比甲少10%,甲存了多少钱?11.从甲仓取出粮食1/5,从乙仓取出粮食40%,两仓剩下的粮食相等.已知从乙仓取出粮食是10吨,那么,从甲仓取出的粮食是多少吨?12.小华其中测验,语文、数学、英语三科的平均分为96分,其中语文91分,数学98分,则英语多少分?13.甲每小时加工58个零件,乙每小时加工42个零件,甲、乙共同加工6小时,还剩83个零件没加工完,这批零件共有多少个?14.某厂甲车间有工人180人,乙车间有工人120人,因工种不同,甲车间工人每天工资160元,乙车间工人每人每天工资148元,现从两车间共调出50名工人支援新厂,余下工人因工作量增加,每人每天增加工资20%,已知工厂每天所发工资总额与以前相同,甲车间现有工人多少人?15.一匹马每天吃12千克草,照这样节省,25匹马,一星期可吃多少千克草?16.在一个底面积为54平方分米的长方体鱼缸里放了一个假山石,水面上升了4厘米,这个假山石的体积有多大?17.一块水稻试验田长300米,宽100米,共收稻谷24000千克,平均每公顷产量多少千克?18.六年级的女生人数是140人,男生人数比女生少15%,六年级一共有学生多少人?19.一辆客车和一辆轿车分别从甲城和乙城同时相对开出,2.8小时后两车相遇.已知客车每小时行驶76.5千米,轿车每小时行驶93.5千米,甲乙两城相距多少千米?20.某乡镇实施“村村通”民生工程,修建一条路段,第一周修了它的1/3,第二周修了140米,两周正好修了一半,这条路长多少米?21.甲仓有粮食170吨,乙仓有粮食90吨,经过调整,乙仓粮食吨数的1(1/5)倍等于甲仓的75%,是怎么样调整的?22.小学开展春季植树活动,三至六年级植树的棵数分别是132棵、236棵、305棵、319棵,平均每个年级植树多少棵?23.一块三角形的麦田,底是140米,高为60米,这块麦田的占地面积的多少平方米?24.电器仓库里运进130台洗衣机,比运进的空调少10台,运进的彩色电视机的数量是空调的5倍多13台,运进的彩色电视机多少台?25.食堂里原来有青菜300千克,吃了5天后还剩下55千克,平均每天吃多少千克?(列综合算式解答)26.一个工厂前6个月用煤120吨,后半年用煤102吨.每吨煤按80元计算,后半年比前半年平均每月用煤节约多少元.27.甲、乙两个车间共有工人312人,甲车间的人数是乙车间的1.4倍,两车间各有多少人?28.六年级有76名同学去公园划船,一共租了12只船,已知每只大船可以坐8人,每只小船可以坐6人,那么租了几只大船,几只小船?29.一块长方形水稻试验田,长40米,宽24米,平均每平方米收稻谷14千克,这块试验田一共收稻谷多少千克?30.师徒二人共同生产一批零件,师傅每小时生产128个,占零件总数的1/20,完成任务,徒弟生产的个数占零件总数的3/8,徒弟生产了多少个零件?31.饲养场有黑兔98只,有白兔126只,灰兔的只数是黑兔和白兔只数和的12倍,灰兔有多少只?这三种兔共有多少只?32.小华的体重是28.5千克,爸爸的体重是妈妈的1.2倍,妈妈的体重是小华的1.8倍.爸爸、妈妈各多少千克?33.甲、乙两车同时从A、B两地相向开出,甲、乙两车的速度比是5:4,两车相遇后,甲车速度不变,乙车每小时比原来多行18千米,结果两车恰好同时到达对方出发地.甲车每小时行多少千米?34.一项工程甲单干需要12天完成,乙单干需要14天完成,现在两人合干若干天后,甲有事离开,剩余工程由乙来完成,这样乙共干了7天,那么甲共干了多少天?35.某厂要制造一批机床,计划每天生产64台,15天可以完成,实际提前3天完成了任务,实际每天比计划多生产机床多少台?36.一个长方体容器,底面积是72平方厘米,里面水的高度是24厘米.一个圆柱形的空容器,底面积是48 平方厘米,高是30厘米.把长方体容器内的水往圆柱形容器内倒,倒入多少立方厘米的水时,两个容器内水的高度相等?37.某工程队铺一条地下电缆,已经铺了200米,还剩75%没有铺.这条电缆长多少米?38.小华、小敏、小明三人进行共50道智力题的抢答竞赛.小华已答对11题,小敏已答对15题,小明已答对17题.而且没有放弃和答错的题目.小明只要再抢答对多少道题就能稳获得第一名.39.王老师带120元钱去买课外读物,《故事会》每本3元,能买多少本《故事会》?如果《智能开发题典》每本8元,能买多少本《智能开发题典》?40.某公司要从国外引进一套设备,因缺乏资金,故向银行贷款30万元,借期为2年,年利率为5.85%,因该公司未能按时还款,还要交利息的20%的滞纳金,该公司一共要还给银行多少钱?41.甲地有89吨货物要运到乙地,大卡车的载重量是7吨,小卡车的载重量是4吨.大卡车运一趟耗油14升,小卡车运一趟耗油9升.运完这些货物最少耗油几升.42.甲、乙两车同时从A、B两城相对开出,经过3.6小后,甲车在超过中点28.8千米处与乙车相遇.乙车每小时行52千米,甲车每小时行多少千米?43.一桶油连桶重55千克,倒出全桶油的40%后连桶重35千克,这桶油有多少千克?桶重多少千克?44.要修一段长1680米的公路,已经修了12天,平均每天修65米,其余的要15天修完,平均每天要修多少米?45.到春节了,学校准备举行文艺晚会.布置教室的气球按红、黄、绿、紫的顺序排列.想一想,第47个气球是什么颜色的?46.修路队要修一段1423米的公路,已经修了559米,剩下的要用24天修完.平均每天修多少米?47.甲数是150,乙数比甲数多20%,乙数是多少?48.甲、乙两地相距427.5km,一辆客车和一辆货车分别从两地同时相向而行,客车每小时行50km,货车每小时行45km.几小时后两车相遇?49.六年级(3)班在召开期末总结表彰会前,班主任安排班长去商店买奖品,下面是班长与售货员的对话:班长:阿姨,我只有100元,请帮给我买10支相同的钢笔和15本相同的笔记本.售货员:好,每支钢笔比每本笔记本贵2元,还剩余5元,给你.根据这段对话,你能算出钢笔和笔记本的单价各是多少吗?50.两辆汽车同时从相距180千米的两个城市相向开出,甲车每小时行40千米,乙车每小时比甲车每小时多行50%.1.5小时后,两车相距多少千米?51.一个长方体木块,它的所有棱长之和为36分米,它的长、宽、高之比为2:3:4,现在要将这个长方体削减一个体积最大的圆柱体,这个圆柱体的体积是多少立方分米.52.学校购买470套故事书,先拿出200套放图书馆,余下的按5:4分给五、六年级.五六年级各分多少套?53.一段公路,计划每天修36米,12天完成任务.由于情况紧急,要求比计划提前3天修完,每天应修多少米?54.化肥厂生产一批化肥,如果每天生产化肥24吨,15天可以完成.现在要提前5天完成,每天应生产化肥多少吨.55.两辆汽车同时从汽车站出发,向甲、乙两个相反的方向开出,A车平均每小时行驶52.5千米,B车平均每小时行驶55.5千米,经过多少小时后,两车之间的距离为486千米?56.小华量得一根树干的周长是75.36厘米,这根树干的横截面大约是多少平方厘米?57.某校五年级学生人数在300~400名之间,学生按每排3人、5人或7人,最后一排都只有2人.这个学校五年级有多少名学生.58.王芳期末考语文、数学两科的平均成绩是97.5分,已知语文、数学成绩的比是6:7,王芳的语文、数学是多少分?59.一个圆柱形的学具高5厘米,切拼成近似的长方体后,表面积增加了40平方厘米,这个圆柱型学具的体积是多少立方厘米.60.一辆卡车昨天上午行驶了210千米,下午又以每小时65千米的速度行驶了4小时.这辆卡车昨天一共行驶了多少千米?61.一项工程,甲乙合做8天完成,甲独做需要12天完成,乙独做需要多少天完成.62.一个长方形菜地,宽27米,比长少17米,这块长方形菜地的周长和面积各是多少?63.六年级种了456棵,六年级种的棵数比五年级的4倍还多16棵,五年级种了多少棵树?64.一块长方形的菜地,宽12米,面积是180平方米.如果长不变,宽增加到36米后的菜地面积是多少平方米?65.小明骑一辆车轮直径是0.6米的自行车,通过一座1884米的桥,车轮一共要转多少圈?如果每分钟转50圈,一共要花多少分钟?66.仓库有一批小麦.拿出它的3/5分装,每10千克装一袋,共装24000袋,这个仓库原有小麦多少吨?67.三位老师带领六年级32名学生去郊游,先坐汽车到达山脚下,然后步行上山,步行了1280米到达目的地.已知步行的路程占总路程的2/9,坐汽车行了多少米?68.一个长方体的长是4厘米,宽是5厘米,高是2厘米,棱长总和是多少厘米,表面积是多少平方厘米.69.甲、乙、丙三人住在同一间宿舍,甲每分钟行50米,乙每分钟行60米,丙每分钟行70米.一天,甲、乙从宿舍去教室,正好丙从教室回宿舍,丙遇到乙后1分钟又遇到甲.你能算出教室与宿舍之间的路程有多长吗?70.小明从家步行去上学,原计划每分钟走50米,为了提早10分钟到校,他决定把速度改为75米.小明到学校的路程是多少米?71.一件衣服打几折出售后,现价比原价便宜了20%,如果这件衣服的原价是160元,比原来便宜多少元.72.青青世界果园,其中一块种了206棵橘子树,今年平均每棵树收入20千克橘子.用载重1吨的农运车运,至少运多少次才能把这块地里收获的橘子全部运走.73.同学们按照“三男二女”的顺序排队.第28个是男生还是女生?第44个呢?74.妈妈上班坐车,下班走路,在路上共用90分钟,如果往返都走路,要140分钟,如果往返都坐车要多少分钟?75.植树节那天,六年级的同学要种80棵树,女生种了35棵,男生种了40棵.还有多少棵没种?(用两种方法列式计算)76.某市供电公司为鼓励居民节约用电,采取按月分段计费的方法收取电费,240度以内的每度0.49元,超过240度的部分,每度0.54元.(1)小明家上个月的用电量为158度,应缴电费多少元?(2)小惠家上个月的用电量为307度,应缴电费多少元?77.一块长方形菜地,长是98.5米,宽是47米,这块菜地的周长是多少米?(写出计算公式,用字母表示,并计算)78.一个自行车厂有408名工人,如果每人每天能生产车架15只或生产车圈21只,将工人如何分配,才能使每天生产的车架和车圈配套?79.商店运来苹果和梨子共180箱,其中梨子60箱,其余是苹果.苹果比梨子多多少箱?80.师、徒二人第一天共加工零件225个,第二天采用了新工艺,师傅加工的零件比第一天增加了24%,徒弟增加了45%,两人共加工零件300个,第二天师傅加工了多少个零件?徒弟加工了几个零件?81.甲乙两辆旅游车同时从A、B两地相对出发,甲车平均每小时行驶78千米,乙车平均每小时行驶59千米,相遇时甲车比乙车多行驶76千米,A、B两地相距多少千米?82.甲、乙两地相距247.5千米,已行驶了4.5小时,这时距乙地还有67.5千米。

2020年小学数学六年级毕业考试小升初期末分类专项复习试卷试题(1-4)及答案共4套(A4打印版)

2020年小学数学六年级毕业考试小升初期末分类专项复习试卷试题(1-4)及答案共4套(A4打印版)

) 897+102≈(

22×396≈(

724÷79≈(

3. 计算。(18 分)
69×101
21.8-4.5-5.5
36×( + - )
4
6.4÷ ×
÷ × ×4÷ ×4
㹰4
4
4. 不计算,运用规律直接填出得数。(3 分)
6×7=42
6.6×6.7=44.22
6.66×66.7=(

6.666×666.7=(
4
能将你的 给我,我的就比你的多 2 个了。”淘淘原有多少个玻璃球?(7 分)
一、 1. 5.1 九亿四千万 4 2. 5 ﹣3 3. 6 4. nm
参考答案
5.
6. 80 40 7. 2 3 8 9
·
8. 0.8 3
9. 0.00001 0
10. 8.304 8.295
二、
1.× 2.√
3.× 4.× 5.√

2. 星星电影院楼下有座位 732 个,楼上有座位 219 个,能同时容纳 1000 人看电影。(

3. 0 除以任何不是 0 的数都得 0。(

4. 10 克糖溶于 100 克水中,糖占糖水的 10%。(

5. 哥哥身高 1.78m,他站在高 0.5m 的凳子上,能摘下距地面 2.3m 的苹果。(
八、解决问题。(38 分) 1. 把 48 个苹果和 36 个橘子平均分给一群小朋友,正好分完。这群小朋友最多有多少人?
平均每人分到多少个苹果?(6 分) 2. 3 路公共汽车每隔 6 分钟发一次车,5 路公共汽车每隔 8 分钟发一次车。这两路公共汽车
同时发车以后,至少过多少分钟两路车才第二次同时发车?(6 分)

六年级数学小升初测试卷(四)附答案

六年级数学小升初测试卷(四)附答案

六年级数学小升初测试卷(四)(时间:60分钟 满分:100分)一、快乐填空。

(每空1分,共19)1.通常,我们规定海平面的海拔高度为0m,高于海平面的为正,那么900m 表示比海平面( )900m,-150m 表示比海平面( )150m 。

2.中国国家大剧院占总面积为118900平方米,综合投资额达2688000000元。

横线上的数分别读作:( )和( )。

3.用圆规画一个直径是8cm 的圆,圆规两脚尖的距离应该是( )cm 。

4.一个时钟的时针长5厘米,经过6小时,时针的尖端移动了( )厘米。

5.8千克减少34千克后是( )千克;8千克减少它的34后是( )千克。

6.如果a 与b 的和是21(a 、b 为非零自然数),那么a 与b 两个数最多相差( )。

7.一个圆锥的体积是76立方厘米,底面积是19平方厘米,这个圆锥的高是( )厘米。

8.一根长2米的圆柱形木料,截去一半后,剩下的圆柱形木料的底面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。

9.一个袋子里有红、白、蓝三种球各10个,至少取出( )个球才能保证有2个颜色相同的球。

10.甲仓库存粮的34和乙仓库存粮的23相等,甲仓库存粮,乙仓库存粮=( : )。

已知这两个仓库共存粮340吨,则甲仓库存粮( )吨,乙仓库存粮( )吨。

11.某商场的所有商品一律打八五折销售,妈妈准备为苗苗买一双标价240元的凉鞋,她需要付( )元,如果她买了一件折后价为170元的连衣裙,这件连衣裙的标价是( )元。

12.有一条长2.5km 的飞机跑道,如果把它画在比例尺是1:50000的图纸上,这条飞机跑道应该画( )cm 。

二、法官判断。

(10分)1.一个半圆的直径是5分米,它的面积是9.8125平方分米,周长是12.85分米。

( )2.从学校走到电影院,甲用了10分钟,乙用了12分钟。

甲和乙每分钟所走路程的最简整数比是5:6。

( )3.生产的90个零件中,有10个是废品,合格率是90%。

小学数学-有答案-新人教版小升初数学复习卷(4)

小学数学-有答案-新人教版小升初数学复习卷(4)

新人教版小升初数学复习卷(4)一、填空.(每空1分,共44分)1. 星光影院去年全年接待观众257300人次,改写成以“万”为单位的数是________人次,一共收入票款109208500元,省略亿后面的尾数约是________元。

2. 把8米长的钢管平均分成5段,每段是全长的________,每段长________米,每段是8米的________.=________÷60=0.5=7:________=________%3. 8()4. 2吨=________千克3018米=________千米________米53立方分米76立方厘米=________立方分米308分=________时________分。

5. 算式中的□和△各代表一个数。

已知:(△+□)×0.3=4.2,□÷0.4=12.那么,△=________,□=________.6. 已知25a=10b,则a与b的最简整数比是________.7. 甲地到乙地的实际距离是550千米,如果按1:5000000比例尺作图,这两地的图上距离是________厘米。

8. 小华在练习书法时写“多彩贵州多彩贵州多彩贵州…”,依次写下去的第31个字是________.9. 一个三角形三个内角的度数比是2:3:7,这个三角形中最大的角是________度,它是一个________三角形。

10. 有5个朋友在不同的城市,如果他们之间互通一次电话,那么共要通话________次。

11. 一本书有100页,平均每页有a行,每行有b个字,那么这本书一共有________个字。

12. 8个1与________个0.01的和是1.1013. 把5克糖放入45克水中,糖和水的比是________,糖水的含糖率是________%.14. 6和它所有因数组成的比例是________:________=________:________.15. 甲乙两地相距12千米,画在一幅地图上是2厘米,这幅地图的比例尺是________:从这幅地图上量得乙丙两地的图上距离是5厘米,乙丙两地的实际距离是________千米。

2020年小升初数学专题复习训练—数与代数:数的认识(4)(知识点总结+同步测试)

2020年小升初数学专题复习训练—数与代数:数的认识(4)(知识点总结+同步测试)

2020年小升初数学专题复习训练——数与代数数的认识(4)知识点复习一.小数的读写、意义及分类【知识点解释】小数的意义:小数由整数部分、小数部分和小数点组成.小数是十进制分数的一种特殊表现形式.分母是10、100、1000…的分数可以用小数表示.所有分数都可以表示成小数,小数中除无限不循环小数外都可以表示成分数.无理数为无限不循环小数.根据十进制的位值原则,把十进分数仿照整数的写法写成不带分母的形式,这样的数叫做小数.小数中的圆点叫做小数点,它是一个小数的整数部分和小数部分的分界号,小数点左边的部分是整数部分,小数点右边的部分是小数部分.整数部分是零的小数叫做纯小数,整数部分不是零的小数叫做带小数.例如0.3是纯小数,3.1是带小数.小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字.小数的写法:整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位的右下角,然后,顺次写出小数部分每一个数位上的数字.小数的分类:①按照整数部分的情况分类,可得“纯小数”和“带小数”两种小数.②按照小数部分的情况分类,可得“有限小数”和“无限小数”两种,在无限小数中,又有“无限循环小数”和“无限不循环小数”【命题方向】常考题型:分析:(1)首先要搞清小数的位数,有一位小数,计数单位就是0.1;有两位小数计数单位就是0.01,…,以此类推;(2)这个小数的最后一位数是0,整数部分是2,表示2个一,一个一是10个0.1,2个一就表示20个0.1,据此解答.解:2.0的计数单位是 0.1,它含有 20个这样的计数单位;故答案为:0.1,20.点评:此题考查小数的意义,解答时一定要看清小数的数位和这个数位的计数单位.例2:一个数由5个十和10个百分之一组成,这个数写作50.1.分析:5个十即50,10个百分之一即10×0.01=0.1,这个数是50+0.1,据此解答.解:10×0.01=0.1,50+0.1=50.1;故答案为:50.1.点评:本题主要考查小数的写法.例3:循环小数一定是无限小数.√.(判断对错)分析:根据无限小数的意义,小数部分的位数是无限的小数叫无限小数,且循环小数的位数也是无限的,所以循环小数都是无限小数.解:因为循环小数的位数无限的,符合无限小数的意义,所以循环小数都是无限小数.故答案为:√.点评:此题主要考查循环小数和无限小数的意义.二.小数的性质及改写【知识点归纳】小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零,小数的大小不变.小数的改写:为了读写方便,常常把较大的数改写成.【命题方向】常考题型:断对错)分析:根据小数的性质:在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,这叫做小数的性质.据此判断即可.解:在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变.所以,在小数点的后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变.此说法错误.故答案为:×.点评:此题考查的目的是理解掌握小数的性质,在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变.例2:不改变13的大小,把13改写成两位小数是13.00,把0.2600化简是0.26.分析:根据小数的性质,在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变.把13改写成两位小数,首先在13个位的右下角点上小数点,再末尾添上两个0即可;把0.2600化简就是把末尾的两个0去掉.解:根据分析:不改变13的大小,把13改写成两位小数是:13=13.00;0.2600=0.26;故答案为:13.00;0.26.点评:此题考查的目的是理解小数的性质,掌握小数的改写和化简方法.三.小数点位置的移动与小数大小的变化规律【知识点归纳】(1)小数点向右移动一位,原数就扩大10倍;小数点向右移动两位,原数就扩大100倍;小数点向右移动三位,原数就扩大1000倍;依此类推.按此规律,小数点向右移动n位,则原小数就扩大10n倍.小数点向右移动,遇到小数部分的位数不够时,就在末位添0补足,缺几位就补几个0.(2)小数点向左移动一位,原数就缩小10倍;小数点向左移动两位,原数就缩小100倍;小数点向左移动三位,原数就缩小1000倍;依此类推.按此规律,小数点向左移动n位,则原小数就缩小10n倍.小数点向左移动,遇到整数部分的位数不够时,就在原来整数部分的前面添0补足,缺几位就补几个0,然后,再点上小数点,再小数点的前边再添一个0,以表示整数部分是0.【命题方向】常考题型:例:一个小数,小数点向左移动一位,再扩大1000倍,得365,则原分析:把365缩小1000倍,即小数点向左移动3位,然后把这个数的小数点再向右移动一位,也就是扩大10倍,就得原数.解:365÷1000=0.365,0.365×10=3.65,故答案为:3.65.点评:此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.四.近似数及其求法【知识点归纳】近似数:一个数与准确数相近(比准确数略多或者略少些),这一个数称之为近似数.四舍五入法:如果被舍去部分的首位数字小于5,就舍去这些数字;如果被舍去部分的首位数字是5或大于5,就要在保留部分的末尾数字上加1.【命题方向】常考题型:分析:(1)两位小数取近似值后是3.8,这个数最大是百分位上的数舍去,舍去的数有:1,2,3,4,其中4是最大的,据此解答;(2)最小是百分位上的数进一,进一的数有:5,6,7,8,9,其中5是最小的,因为进一,保留后十分位是8,那么原来十分位是8-1=7,据此解答.解:(1)这个数最大是百分位上的数舍去,舍去的数有:1,2,3,4,其中4是最大的,所以这个数是3.84;(2)这个数最小是百分位上的数进一,进一的数有:5,6,7,8,9,其中5是最小的,所以这个数是3.75;故答案为:3.84,3.75.点评:本题主要考查近似数的求法,注意最大是百分位上的数舍去,最小是百分位上的数进一.例2:9.0968精确到十分位约是9.1,保留两位小数约是9.10,保留整数约是9.分析:9.0968精确到十分位,就要看百分位上的数是否满5;保留两位小数,就是精确到百分位,就要看千分位上的数是否满5;保留整数,就是精确到个位,就要看十分位上的数是否满5;再运用“四舍五入”法求得近似值即可.解:9.0968≈9.1;9.0968≈9.10;9.0968≈9.故答案为:9.1,9.10,9.点评:此题考查运用“四舍五入”法求一个数的近似值,要看清精确到哪一位,就根据它的下一位上的数是否满5,再进行四舍五入.五.小数大小的比较【知识点归纳】小数大小的比较方法与整数基本相同,即从高位起,依次把相同数位上的数加以比较.因此,比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数大;如果十分位上的数也相同,百分位上的数大的那个数大.【命题方向】常考题型:分析:因为小数包括整数部分和小数部分,所以本题可以举整数部分不为0的反例去判断.解:比如:整数2比小数3.9小,这与题干的说法相矛盾,所以,“整数都比小数大”这个判断的是错误的;故答案为:×.点评:比较整数和小数的大小时,要先比较整数部分的位数,它们的数位如果不同,那么数位多的那个数就大,如果数位相同,相同数位上的数大的那个数就大;如果整数部分相同,然后再比较小数部分的六.小数与分数的互化【知识点归纳】(1)小数化成分数:原来有几位小数,就在1的后面写几个零作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,能约分的要约分(2)分数化成小数:用分子去除分母,能除尽的就化成有限小数,有的不能除尽,不能化成有限小数的,一般保留三位数(3)一个最简分数,如果分母中除了2和5以外,不含有其他的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2和5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数(4)小数化成百分数:把小数点向右移动两位,同时,在后面添上百分号七.百分数的意义、读写及应用【知识点归纳】(1)百分数(又叫做百分率或百分比)与分数的意义截然不同.百分数是“表示一个数是另一个数百分之几的数.”它只能表示两数之间的倍数关系,不能表示某一具体数量.如:可以说1米是5米的20%,不可以说“一段绳子长为20%米.”因此,百分数后面不能带单位名称.分数可带具体名称.(2)百分数的读法:100%不读百分之百,要读百分之一百;32%:百分之三十二;50%:百分之五十;1%:百分之一.(3)百分号的写法注意的地方:%的0是左上右下,不能写在一起.【命题方向】常考题型:例1:把10克的糖放入100克的水中,糖占水的10%,糖和糖水的比八.小数、分数和百分数之间的关系及其转化【知识点归纳】(1)小数化成分数:原来有几位小数,就在1的后面写几个零作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,能约分的要约分(2)分数化成小数:用分母去除分子,能除尽的就化成有限小数,有的不能除尽,不能化成有限小数的,一般保留三位数(3)一个最简分数,如果分母中除了2和5以外,不含有其他的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2和5以外的质因2020年小升初数学专题复习同步测试卷题号一二三四五六七总分得分一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.(2分)0.9和0.90比较()A.大小相同,意义相同B.大小相同,意义不同C.大小不同,意义相同2.(2分)下面各组数中,两个数相等的一组是()A.0.023和0.032 B.340.7和340.70C.4.213和4.0213 D.5.07和5.703.(2分)把0.003的小数点先向右移动三位,再向左移动两位,得到的数相当于把原数()A.扩大到原来的10倍B.缩小到原来的C.扩大到原来的100倍4.(2分)一个三位小数四舍五入后为4.80,这个三位小数最大的可能是()A.4.799 B.4.804 C.4.8095.(2分)小梁、小东、小峰和小李参加短跑比赛,成绩如下,获得第一名是()姓名小梁小东小峰小李成绩15.314.815.614.4(秒)A.小李B.小峰C.小东D.小梁6.(2分)下面分数可以化成有限小数的是()A.B.C.7.(2分)下面的数能用百分数表示的是()A.妈妈从超市买回千克白糖B.六年级视力不好的同学占C.一根彩带长米D.一辆汽车从甲城开往乙城用了小时8.(2分)把“(50﹣40)÷50”的商,用百分数表示出来是()A.30% B.20% C.50% D.75%9.(2分)下列哪个算式的结果与分数的值不相等.()A.B.15÷12 C.D.10.(2分)下面的数中去掉0大小不变的是()A.100 B.10.0 C.1.00 D.0.100二.填空题(共8小题,满分21分)11.(4分)12.039是由个十、个一、个0.01、个0.001组成的.12.(4分)给9.16的末尾增加一个零,这个数与原数相比,是原数的倍;如果把它的小数点去掉,得到的数是原数的倍,比原数多.13.(3分)把3.52的小数点向右移动两位,这个数就扩大到原来的;如果要把这个数缩小到原来的十分之一,小数点应该向移动.14.(2分)7.085保留两位小数约是,精确到十分位约是.15.(1分)把0.302,0.023,0.32,0.23按从小到大的顺序排列,排在第三位的数是.16.(3分)=÷15=18÷=(填小数).17.(2分)56%的计数单位是,它有个这样的单位.18.(2分)3,π,367%,,3.142这些数中,最小的数是,最大的数是.三.判断题(共6小题,满分12分,每小题2分)19.(2分)20.020去掉“0”,小数大小不变.(判断对错)20.(2分)在0.1的末尾添上一个0,它与0.1表示的意义相同.(判断对错)21.(2分)把2.034扩大到它的10倍是20.34.(判断对错)22.(2分)近似数是4.56的三位小数只有4.561.(判断对错)23.(2分)大于3.5并且小于3.8的小数只有2个.(判断对错)24.(2分)0.25化成分数一定是.(判断对错)四.计算题(共3小题,满分15分)25.(3分)把小数化成分数,分数化成小数.(不能化成有限小数的精确到0.01);;;0.125;0.76;3.35.26.(4分)口算.0.46=%10.08=%3=%0.009=%=%1=%60%=240%=27.(8分)按要求列竖式计算下面各题(1)保留一位小数14÷5.23.05÷0.89(2)保留两位小数15÷6.23.4÷0.56五.应用题(共2小题,满分8分,每小题4分)28.(4分)淘气和笑笑一共有357.5元,如果把淘气的钱数的小数点向右移动一位就和笑笑一样多,笑笑和淘气分别有多少元?29.(4分)有一个三位小数,用“四舍五入”法保留整数是3,保留一位小数是3.0,保留两位小数是3.00,这个小数各个位数上的和是25,这个三位小数是多少?六.操作题(共2小题,满分8分,每小题4分)30.(4分)画图表示小数0.23.31.(4分)在下面的图中,用颜色涂出对应的百分数.七.解答题(共4小题,满分16分,每小题4分)32.(4分)用小数表示下列图中的阴影部分.33.(4分)在空格处填上适当的数.分数小数0.125 0.45 34.(4分)一本书共200页,已经看了40页,已经看的比没看的少百分之几?35.(4分)M ÷1.5=N ,N 是一个两位小数,保留一位小数后是3.0,M 最大是多少?最小呢?参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变;可知:0.9和0.90的大小相等;但0.9的计数单位是0.1.表示9个0.1,0.90的计数单位是0.01,表示90个0.01,0.9和0.90表示的意义不同;据此解答.【解答】解:0.9与0.90比较,大小相等,意义不同.故选:B.【点评】本题主要考查了学生对小数性质和小数意义的掌握.2.【分析】小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零,小数的大小不变,依此即可求解.【解答】解:由小数的性质可知,两个数相等的一组是340.7和340.70.故选:B.【点评】此题主要考查了小数的性质的应用,要熟练掌握.3.【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:把0.003的小数点先向右移动三位,再向左移动两位,相当于把0.003的小数点向右移动了一位,即扩大10倍,是0.03;由此解答即可.【解答】解:把0.003的小数点先向右移动三位,再向左移动两位,得到的数相当于把原数扩大10倍,即是0.03;故选:A.【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.4.【分析】要考虑4.80是一个三位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,由此解答问题即可.【解答】解:“四舍”得到的4.80最大是4.804,故选:B.【点评】此题主要考查求近似数的方法,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.5.【分析】先对小梁、小东、小峰和小李应用的时间进行比较;再根据“路程一定,速度和时间成反比”,进而得出结论.【解答】解:15.6>15.3>14.8>14.4根据路程一定,速度和时间成反比,可得:获得第一名是小李.故选:A.【点评】解答此题,首先应对时间进行比较,进而根据路程一定,速度和时间的关系进行判断即可.6.【分析】判断一个分数能否化成有限小数,首先要看这个分数是不是最简分数,如果不是最简分数要先约分.然后根据一个最简分数,如果分母中只含有质因数2或5,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2或5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数.【解答】解:的分母中含有质因数2和3,所以不能化成有限小数;的分母中含有质因数2和3,所以不能化成有限小数;的分母中含有质因数5,所以能化成有限小数;故选:C.【点评】此题主要考查判断一个分数能否化成有限小数的方法,根据一个最简分数,如果分母中只含有质因数2或5,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2或5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数.7.【分析】百分数是“表示一个数是另一个数百分之几的数.”它只能表示两数之间的倍数关系,不能表示某一具体数量;由此判断即可.【解答】解:根据百分数的意义可知,百分数不能表示某一具体数量,所以,千克、米、小时不能用百分数表示.故选:B.【点评】百分数不能表示具体的数量是百分数与分数的区别之一.8.【分析】根据运算顺序,先算小括号内的50﹣40=10,再算10÷50=0.2,把商的小数点向右移动两位添上百分号号即可化成百分数.【解答】解:(50﹣40)÷50=10÷50=0.2=20%即把“(50﹣40)÷50”的商,用百分数表示出来是20%.故选:B.【点评】此题考查的知识有整数的四则运算顺序、小数化百分数的方法.9.【分析】根据分数的基本性质的分子、分母都除以2就是;根据分数的基本性质的分子、分母都乘7就是;根据分数的基本性质的分子、分母都乘3就是,根据分数与除法的关系=15÷12;而化简后是与不相等.【解答】解:==15÷12==,=≠即结果与分数的值不相等的是.故选:D.【点评】此题考查的知识有分数的化简、分数与除法的关系.10.【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变;据此解答.【解答】解:在100、10.0、1.00和0.100中,只有1.00中的0都是在小数的末尾,所以去掉0大小不变;故选:C.【点评】明确小数的性质,是解答此题的关键.二.填空题(共8小题,满分21分)11.【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;据此解答.【解答】解:12.039是由1个十、2个一、3个0.01、9个0.001组成的.故答案为:1,2,3,9.【点评】此题考查小数、整数中的数字所表示的意义:有几个计数单位;解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位.12.【分析】根据小数的性质,若给9.16的末尾增加一个零,这个数与原数相比大小不变,是原数的1倍;若把它的小数点去掉是916,是原数的100倍,比原数多916﹣9.16.【解答】解:给9.16的末尾增加一个零,这个数与原数相比大小不变,是原数的1倍;如果把它的小数点去掉,得到的数是原数的100倍,比原数多916﹣9.16=906.84.故答案为:大小不变,1,100,906.84.【点评】此题考查了根据小数的性质和小数点位置移动引起数的大小变化规律.13.【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:把3.52的小数点向右移动两位,这个数就扩大到原来的100倍;如果要把这个数缩小到原来的十分之一,小数点应该向左移动一位;由此解答即可.【解答】解:把3.52的小数点向右移动两位,这个数就扩大到原来的100倍;如果要把这个数缩小到原来的十分之一,小数点应该向左移动一位.故答案为:100倍,左,一位.【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.14.【分析】精确到十分位,即保留小数点后面第一位,看小数点后面第二位;保留两位小数,要看小数点后面第三位,利用“四舍五入”法解答即可.【解答】解:7.085保留两位小数约是7.09,精确到十分位约是7.1.故答案为:7.09,7.1.【点评】此题主要考查小数的近似数取值,关键要看清精确到的位数.15.【分析】比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大.如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大,依此类推.【解答】解:把0.302,0.023,0.32,0.23按从小到大的顺序排列为0.023<0.23<0.302<0.32,排在第三位的数是0.302.故答案为:0.302.【点评】掌握小数大小比较方法是解题的关键,属于基础题.16.【分析】根据分数与除法的关系=2÷5=0.4,再根据商不变的性质被除数、除数都乘3就是6÷15;都乘9就是18÷45.【解答】解:=6÷15=18÷45=0.4故答案为:6,45,0.4.【点评】解答此题的关键是,根据小数、分数、除法之间的关系及商不变的性质即可解答.17.【分析】因为百分数的计数单位是1%,是百分之几,就表示几个1%,所以可得:56%的计数单位是1%,它有56个这样的计数单位.【解答】解:56%的计数单位是1%,它有56个这样的单位;故答案为:1%,56.【点评】此题考查百分数的意义和计数单位.18.【分析】把分数、π、百分数都化成保留一定位数的小数,再根据小数的大小比较方法进行比较、排列,然后即可确定哪个数最大,哪个数最小.【解答】解:3≈3.667,π≈3.1416、367%=3.67,≈3.7143.1416<3.142<3.667<3.67<3.714即π<3.142<3<367%<答:最小的数是π,最大的数是.故答案为:π,.【点评】小数、分数、百分数的大小比较,通常都化成保留一定位数的小数,再根据小数的大小比较方法进行比较,这样可以省去通分的麻烦.三.判断题(共6小题,满分12分,每小题2分)19.【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变;据此解答.【解答】解:20.020去掉小数点后面的0是2.2,2.2≠20.020,所以小原题说法错误;故答案为:×.【点评】明确小数的性质,是解答此题的关键.20.【分析】根据小数的意义和小数的基本性质,前后大小不变,但是计数单位改变了,0.1的计数单位是0.1(十分之一),0.10的计数单位是0.01(百分之一).【解答】解:0.1的计数单位是0.1(十分之一),0.10的计数单位是0.01(百分之一).故在0.1的末尾添上一个0,它与0.1表示的意义不相同,原题的说法是错误的.故答案为:×.【点评】此题主要考查小数的意义和小数的基本性质,关键要知道添加“0”前后小数计数单位的变化.21.【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:把2.034扩大到它的10倍,相当于把2.034的小数点向右移动一位,是20.34;由此解答即可.【解答】解:由分析可知:把2.034扩大到它的10倍是20.34,说法正确;故答案为:√.【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.22.【分析】要考虑4.56是一个三位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的4.56最大是4.564,“五入”得到的4.56最小是4.555,由此解答问题即可.【解答】解:“四舍”得到的4.56最大是4.564,“五入”得到的4.56最小是4.555;所以本题说法错误;故答案为:×.【点评】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.23.【分析】根据小数大小比较的方法,大于3.5并且小于3.8的一位小数有3.6、3.72个,大于3.5并且小于3.8的两位小数有3.61、3.62、3.71、3.72…,大于3.5并且小于3.8的三位小数有3.611、3.621、3.711、3.721…,…,所以大于3.5并且小于3.8的小数有无数个,据此判断即可.【解答】解:大于3.5并且小于3.8的一位小数有3.6、3.7,大于3.5并且小于3.8的两位小数有3.61、3.62、3.71、3.72…,大于3.5并且小于3.8的三位小数有3.611、3.621、3.711、3.721…,…,所以大于3.5并且小于3.8的小数有无数个,原题说法错误.故答案为:×.【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用,要熟练掌握.24.【分析】根据小数化成分数的方法,有几位小数就在1的后面添几个0作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,能约分的要约分.由此解答.【解答】解:0.25=,0.25可以是,也可以是.所以原题说法错误.故答案为:×.【点评】此题主要考查小数化成分数的方法,有几位小数就在1的后面添几个0作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,能约分的要约分.四.计算题(共3小题,满分15分)25.【分析】分数化成小数:用分子去除分母,能除尽的就化成有限小数,有的不能除尽,不能化成有限小数的,不能化成有限小数的精确到0.01;小数化成分数:原来有几位小数,就在1的后面写几个零作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,能约分的要约分;依此即可求解.【解答】解:≈0.56;≈0.47;=0.375;0.125=;0.76=;3.35=3.【点评】考查了小数与分数的互化,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.26.【分析】先把分数化小数,用分数的分子除以分母即得小数商,除不尽时通常保留三位小数;再把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时添上百分号即可;先把百分数写成分数的形式,。

小升初数学模拟卷(4)及答案

小升初数学模拟卷(4)及答案

小升初数学模拟卷(四)一、填空1.第五次全国人口普查,我国总人口为十二亿九千五百三十三万人。

这个数写作(),省略亿后面的尾数约是()亿人。

2.6月7日,中午11时30分,董事长陈某报警,在自家车库被绑架,犯罪嫌疑人勒索100万后驾车逃离现场。

6月9日凌晨1时30分,四名犯罪嫌疑人全部落网,警方只用()小时就破了案。

3.一天早晨的温度是b摄氏度,中午比早晨高6摄氏度,中午的温度是()摄氏度。

4.3÷5==()÷30=()%=9:()=()折5.自然数16和28的最大公约数是(),最小公倍数是()。

6.在1:30000000的地图上,量得A、B两地的图上距离是2.3厘米,AB两地的实际距离是()千米。

7.规定A※B=A×B+A-B,那么5※6=()。

8.一张CD碟片的周长是37.68厘米,它的面积是()平方厘米。

9.小明新买一瓶净量45立方厘米的牙膏,牙膏的圆形出口的直径是6毫米。

他早晚各刷一次牙,每次挤出的牙膏长约20毫米。

这瓶牙膏估计能用()天。

(取3作为圆周率的近似值)10.甲2小时做14个零件,乙做一个零件需小时,丙每小时做8个零件,这三个人中工作效率最高的是()。

二、选择题1.有两个圆,大圆直径是小圆半径的4倍,则小圆周长与大圆周长的比是()。

①1:2②1:4③1:8④1:162.一个圆柱体的底面半径是3厘米,高是18.84厘米,它的侧面展开图是()。

①正方形②长方形③两个圆形和一个长方形组成3.将A组人数的给B组后,两组人数相等,原A组比B组多()。

①②③④4.下面是方程的有()。

①4x -1②4x -1=0③4x >1④4×5=205.一根4米长的钢材,截下,再截下,还剩()。

①2米②3米③2米④2米三、判断题1、任意四个连续的年份中,一定有一个闰年。

()2、本金和利息成正比例关系。

()3、六(1)出勤率98%,六(2)班出勤率97.9%,六(3)班出勤率100%,所以六(3)班人数最多。

苏教版六年级数学下册小升初复习冲刺卷 模块过关卷(四) 统计思想与方法 附答案

苏教版六年级数学下册小升初复习冲刺卷   模块过关卷(四) 统计思想与方法 附答案

苏教版六年级数学下册小升初复习冲刺卷模块过关卷(四) 统计思想与方法一、我会填。

(每空1分,共23分)1. 扇形统计图可以清楚地表示出( )和( )之间的关系;( )统计图不但可以表示出数量的多少,而且可以清楚地表示出数量增减变化的情况。

2. 一个盒子里有8个红球,4个蓝球,2个白球,它们的大小、形状一样,从中任意摸出一个球,摸到( )球的可能性最大,摸到( )球的可能性最小。

3. 右图是六(1)班图书角图书情况统计图。

(1)童话书占图书总数的( )%。

(2)如果科技书有150本,那么作文书有( )本。

4. 在一个条形统计图里,若用1. 5厘米高的直条表示10吨,则用( )厘米高的直条表示40吨,用9厘米高的直条表示( )吨。

5. 口袋里有9张写有数的卡片,从中任意摸出1张。

116139258724(1)( )摸到自然数,( )摸到小数。

(填“一定”“可能”或“不可能”)(2)摸到( )的可能性大,摸到( )的可能性小。

(填“奇数”或“偶数”)(3)摸到( )、( )和( )的可能性相等。

(填“奇数”“偶数”“质数”或“合数”)6. 亮亮前几次英语测试的平均成绩为84分,这次测试要得100分,才能把这几次英语测试的平均成绩提到86分,这是第( )次测试。

7. 在学校组织的校园舞比赛中,七位评委老师给六(2)班的评分(单位:分)分别是9. 45、9. 47、9. 38、9. 55、9. 24、9. 35、9. 40。

去掉一个最高分和一个最低分,六(2)班最终平均得分是( )分。

8. 有三张数字卡片4,5,6,任意选两张摆成两位数,两位数是奇数时小芳赢,两位数是偶数时小玲赢,她们两人中( )赢的可能性大。

9. 要统计学校各社团人数,应绘制( )统计图;要统计午餐各种营养成分所占的百分比,应绘制( )统计图;要统计文文6~12岁体重变化情况,应绘制( )统计图。

10. 跳绳比赛前,采用“石头”“剪刀”“布”的游戏方法确定谁先跳,这种游戏规则是( )的。

小学数学-有答案-山东省日照市岚山区小升初数学复习卷(4)

小学数学-有答案-山东省日照市岚山区小升初数学复习卷(4)

山东省日照市岚山区小升初数学复习卷(4)一、选择题1. 一个非零自然数除以( ),商大于这个数。

A.小数B.真分数C.假分数D.带分数2. 在含盐10%的盐水中,加入2克盐和20克水,这时的含盐率是( )A.等于10%B.大于10%C.小于10%D.无法确定3. 一根铁丝剪成两段,第一段长27米,第二段占全长的37,那么( ) A.第一段长B.第二段长C.无法确定谁长4. 把一个棱长为a 的正方体,任意截成两个长方体,这两个长方体表面积之和是( )A.a ×a ×6B.a ×a ×7C.a ×a ×8D.无法确定5. 小明由家去学校然后又按原路返回,去时每分钟行a 米,回来时每分钟行b 米,求小明来回的平均速度的正确算式是( )A.(a +b)÷2B.2÷(a +b)C.1÷(1a +1b )D.2÷(1a +1b )6. 一个口袋装有红黄蓝三种不同颜色的小球各10个,至少要摸出( )个小球,肯定有10个颜色相同的。

A.10B.11C.21D.287. 甲乙两个容积相同的瓶子分别装满盐水,已知甲瓶中盐、水的比是2:9,乙瓶中盐、水的比是3:10,现在把甲、乙两瓶水混合在一起,则混合盐水中,盐与盐水的比是( )A.519B.521C.524D.592868. 把一个大正方体切成8个相等的小正方体,这些小正方体的表面积之和比原来正方体的表面积增加了( )倍。

A.12B.1C.2D.14 二、判断对错:(对的打“√”,错的打“×”)小于180∘的角叫钝角。

________.(判断对错)所有的奇数都是质数,所有的偶数都是合数。

________.(判断对错)面积相等的两个三角形一定能拼成平行四边形。

________.(判断对错)正方形有4条对称轴,平行四边形有2条对称轴。

________.一个长方形的长和宽都增加5厘米,它的面积增加25平方厘米。

小学六年级小升初毕业数学复习综合试题测试卷(含答案解析)

小学六年级小升初毕业数学复习综合试题测试卷(含答案解析)

小学六年级小升初毕业数学复习综合试题测试卷(含答案解析)一、选择题1.一个计算机芯片的实际尺寸是8mm×8mm,按一定比例所画的图如下图,图中所用的比例尺是()。

A.1∶5 B.25∶1 C.2∶1 D.5∶12.钟面上( )时整,时针和分针形成的角是直角。

A.3 B.4 C.63.5千克油,用去15千克,还剩下多少千克?正确的算式是()。

A.155⨯B.151-5⎛⎫⨯ ⎪⎝⎭C.15-5D.115-4.在三角形中,三个内角是∠1,∠2,∠3,若∠1=∠2-∠3,那么这个三角形一定是()三角形。

A.锐角B.直角C.钝角D.任意5.奇思有60本课外书,比妙想少25%,妙想有多少本课外书?设妙想有x本课外书,下面列出的方程正确的是( ).A.25%x=60 B.(1-25%)x=60 C.x÷25%=60 D.(1+25%)x=60 6.一个正方形的每个面都写着一个汉字,下图是它的平面展开图,那么在这个正方体中和“自”相对的字是()。

A.静B.成C.功7.根据下图所示,下面说法错误的是()。

A.小猫家在小鹿家西偏南60°方向上B.小鹿家在小猫家东偏北30°方向上C.小鹿家在小猫家北偏东60°方向上8.曹冲称象的故事:聪明的曹冲先把大象赶上船,看船被水淹到什么位置,然后刻上记号,把大象赶上岸,再往船里装石头,当船被水淹没到记号的位置时,就停止装石头,最后把船上的石头称一称,石头共重7.5吨,大象就重7.5吨。

曹冲称象运用了的的数学策略是()。

A.列举B.假设C.画图D.转化9.一种商品提价20%后,又降价20%,现价()原价.A.大于 B.小于 C.等于10.如图,每个小正方形都是由4根同样长的小棒摆成的。

那么第8个图形中一共用()根小棒。

A.324 B.144 C.160二、填空题11.25分=()()时;78公顷=()平方米。

十12.18()=四成=()∶()=()%=()折。

2024年河南省濮阳市小升初数学满分必刷应用题测试四卷含答案及解析

2024年河南省濮阳市小升初数学满分必刷应用题测试四卷含答案及解析

2024年河南省濮阳市小升初数学满分必刷应用题测试四卷含答案及解析姓名:________ 考号:________ 得分:________一、应用题(精选150道题;要求一、审题:在开始解答前,应仔细阅读题目,理解题目的意思、数量关系、问题是什么,以及需要几步解答;二、注意格式:正确使用算式、单位和答语;三、卷面要求:书写时应使用楷书,尽量避免连笔,字迹稍大,并注意排版;四、π一律取值3.14。

)1.师徒两人共同加工一批零件,徒弟的任务比师傅少34个,加工12天后,师傅还剩64个没做,徒弟还剩102个没做,已知徒弟的工作效率是师傅的75%,师徒二人每天各加工零件多少个?2.一个圆柱体容器内装有水,从里面量,底面积为42平方厘米,高30厘米,此时水面高20厘米,若将底面积为36平方厘米的圆锥形铸铁零件放入水中,则水面高26厘米,求圆锥形铸铁零件高多少厘米?3.工人们种了125棵树,只有8棵未成活,后又补种了8棵,全部成活.工人们种的这些树的成活率为多少?4.学校舞蹈队有4个班,平均每班32人,表演是要站成8列纵队,平均每列多少人?5.六年级一班的同学在冬运会上得了160分,二班的分数是一班的5/8,三班比二班多12分,三班得了多少分?6.客车和货车同时从甲地开往乙地,客车每小时行驶79千米,货车每小时行驶65千米,求5小时后两车相距多少千米?7.甲乙两车分别从AB两地同时出发相向而行,4小时后甲车到达中点,乙车离中点8千米.甲乙两车的速度比为4:5.AB两地相距多少千米?8.同学们参加环保活动,六一班42人,共清理环境3360平方米,六二班38人,共清理环境2800平方米,两个班平均每人清理环境多少平方米?9.两个城市之间的路程为176千米,一辆客车和一辆货车同时从这两个城市出发,相向而行,客车每小时行60千米,1.6小时后两车在途中相遇,货车平均每小时行多少千米?10.一堆钢管,最上层12根,最下层23根,从上到下每层多1根,共堆了12层.这样的两堆钢管一共有多少根?11.同学们去春游,若每辆车坐28人,则6人没上车,若每辆车坐30人,则可少用1辆车,这次春游的学生有多少人.12.物业对小区的门窗进行维护,准备5天完成.小区一共有503户.前4天每天检修98户,第5天要检修多少户?13.六年级同学植树成活78棵,未成活2棵,成活率是多少?14.一桶油重12千克,用去它的3/4,还剩下多少千克?15.某养鸡场有一批肉鸡需要出售,第一次卖出肉鸡总数的40%,第二次卖出200只,这时剩下的肉鸡和卖出的肉鸡数量的比是2:3,养鸡场共有肉鸡多少只?16.一辆汽车每小时行驶68千米,上午行驶4小时,下午行驶5小时,这辆汽车一天共行驶了多少千米?17.车间有男工120人,比女工人数的2倍还多48人,男女工一共有多少人?18.白云小学六年级订《科学画报》205份,五年级比六年级少订67份,四年级比五年级少订39份.五年级订了多少份?四年级呢?19.某校六年级(1)班学生举行春游,若租用45座客车,则有15人没有座位,若租用同样数目的60座客车,则一辆客车空车.已知45座客车租金220元,60座客车租金300元.问:(1)这个学校六年级(1)班学生多少人?(请用方程解)(2)如果你是班长,你认为应该怎样租车,最经济合算?20.一辆卡车以每小时64千米的速度开出1小时25分钟后,一辆吉普车以每小时82千米的速度追赶卡车.问:在吉普车赶上卡车之前2分钟,两车相距多远?21.做一个长8dm,宽4dm,高3dm的立方体无盖鱼缸,它的占地面积是多少平方分米,至少需要玻璃多少平方分米,最多可装水多少立方分米.22.食品店运来鸡蛋135千克,是运来的鸭蛋质量的3倍.食品店运来鸭蛋多少千克?鸡蛋和鸭蛋共运来多少千克?23.小明早上喝1/4千克的牛奶.已知每千克牛奶含钙6/5克,则小明早上喝的牛奶含钙多少克?24.王老师为三好学生买了3件奖品,其中最贵的一件是元14元,最便宜的一件是9元.估一估,这3件奖品的总价钱大约在多少元之间?25.妈妈买3包奶粉和4袋洗衣粉,一共用去57.9元,已知洗衣粉每袋4.2元奶粉每包多少元?26.某工程队铺下水道15天铺了900米,照这样计算75天可铺多少米?(列综合算式)27.商店运来520桶油,第一天卖出362桶,第二天又运进168桶,这时商店有多少桶油?28.红红和丫丫一共有84张邮票,丫丫给红红8张,两人就同样多了,她们两人原来各有多少张邮票?29.商店零售娃哈哈2.5元,如果买一箱(24瓶)只需48元,妈妈一次买一箱可以便宜多少元?30.一辆汽车早上6时从甲地出发,下午2时到达目的地,共行驶368千米,这辆汽车平均每小时行多少千米?31.有甲乙两种卡车,甲车每次可装煤6吨,乙车每次可装煤8吨,现有煤146吨,要求一次运完,而且每一辆车都装满,需要甲乙两种卡车各多少辆?32.某市供电公司为鼓励居民节约用电,采取按月分段计费的方法收取电费,240度以内的每度0.49元,超过240度的部分,每度0.54元.(1)小明家上个月的用电量为158度,应缴电费多少元?(2)小惠家上个月的用电量为307度,应缴电费多少元?33.同学们参观历史博物馆,四年级师生共226人,五年级师生比四年级多34人,每张门票18元.四年级师生买门票要用多少元钱?34.王老师带了40元钱去商店买文具,他买了5本笔记本和6枝铅笔,剩下的钱如果买1枝铅笔还多1元,如果买1本笔记本还差2元,笔记本和铅笔的单价各是多少元?35.化肥厂要生产一批化肥,原计算每天生产3.6吨,25天可以完成,实际提前5天完成了任务,实际每天生产化肥多少吨?36.甲、乙两地相距330千米,一辆汽车从甲地开往乙地,去的时候用了6小时,沿原路返回时少用了1小时,返回时的速度是多少?37.甲乙两车同时从A地出发去B地,甲车每小时行50千米,乙车每小时行45千米,途中甲车停车3小时,结果甲车比乙车晚一小时到达B 地.AB两地之间的距离几千米?38.一块梯形麦田,上底是120米,下底是180米,高是80米,共收小麦720吨。

小学数学-有答案-北京市海淀区京翰教育小升初数学总复习:综合运用(4)

小学数学-有答案-北京市海淀区京翰教育小升初数学总复习:综合运用(4)

小学数学-有答案-北京市海淀区京翰教育小升初数学总复习:综合运用(4)一、解答题(共25小题,满分5分)1. 中国移动网手机本地通话收费标准有两种:全球通用户每月基本月租费50元,并且每分通话费是0.4元;神州行用户免月租费,每分通话费0.6元。

(1)如果王先生上个月本地通话时间A 分,请用字母表示: 用全球通的费用: 用神州行的费用:(2)当王先生的每月本地通话时间为多少分时,两种收费标准所付费用相同?(3)请你为王先生参谋,在本地他使用全球通合算?还是使用神州行合算?(用具体的数据来说明问题)2. 去年,我市用水紧张,广大市民自觉节约用水。

某院四家合用一个总水表,下半年共付水费120元,他们按照每家分水表用水的立方米数分摊水费。

请你算出每家应付多少水费,填入表中。

3. 小明的爸爸月工资是4500元。

他家每月支付电费金额占他月工资的10%,是每月付出手机费的35,每月水费比每月电费少付40%,剩下的作为伙食费和其他费用。

(1)根据所给信息,填写表。

(2)根据以上收支(收入与付出)信息,你有什么想法或建议?4. 黄老师准备买些物品,想请你当参谋,同一种物品A 、B 商场标价相同。

假若三样物品各买一件,老师应到哪去买?请设计几种购买方案,比一比,哪一种最便宜?各商场的优惠政策:5. 王老师带120元钱去买一批笔记本,在甲商店看到一种标价为4元的笔记本很满意,问营业员怎么卖。

营业员说:“买十送一。

”到了乙商店看到同样的笔记本,营业员介绍说:“每本4元,十本起,打九折。

”请你算一算,王老师到哪家商店购买合算些,为什么?6. 如图是某OK厅的广告牌,每个小方格为1平方分米,请你算一算广告牌上“OK”的面积。

7. 某书店在国庆促销活动中,推出一种优惠卡,每张卡售价20元,凭卡购书可便宜2折。

有一次陈老师为某兴趣小组购买了价值每本8元的图书20本,那么陈老师这次购书共用去多少元?8. 设计学生证。

某人的身份证号码是33062566060162(1)前两个数字表示省份,如33代表浙江省。

【三套试卷】2021年鞍山市小学数学小升初精品测试卷及答案(4)

【三套试卷】2021年鞍山市小学数学小升初精品测试卷及答案(4)

期末知识测试卷(包含答案)(2)1 、一个杯子最大的容量是500毫升,甲将杯子装满水,喝了部分后又加入了杯子容量的水,之后甲又将杯子里一半的水用来浇花。

这时,杯子里还剩下200毫升水。

则甲喝了()毫升水。

A.100B.150C.200D.2502 、某部队组织新兵从甲地到乙地进行长途拉练。

去的时候第一天走25公里,以后每天都比前一天多走5公里,结果最后一天只走25公里便到达了目的地。

回程时,第一天走35公里,以后还是每天比前一天多走5公里,结果最后一天只走30公里便回到出发地。

则甲乙两地相距()公里。

A.175B.200C.225D.2503 、某书店按阶梯价格出售一批书,原价每本15元,10本以下部分按原价计算,第11本至第20本按原价九折计算,第21本至第30本部分按原价八折计算,折扣以此类推,但最低只能为五折。

则用1000元最多可以买()本书。

A.66B.95C.103D.1114、某单位前台有两个窗口,办理业务的人员要先到1号窗口审核资料,审核通过的才可以到2号窗口缴费。

已知平均一份资料的审核时间为1.5分钟,且审核通过率仅有,而一份资料的缴费时间仅为50秒。

假设前台共有10名工作人员,且各窗口的人员数量固定,则1号窗口应安排()人,才能使得前台运作效率最高。

A.9B.8C.7D.65 、一小偷藏匿于某商场,三名保安甲、乙、丙分头行动搜查商场的100家商铺。

已知甲检查过80家,乙检查过70家,丙检查过60家,则三人都检查过的商铺至少有()家。

A.5B.10C.20D.306 、小王的旅行箱密码为3位数,且三个数字全是非0的偶数,而且这个三位数恰好是小王今年年龄的平方数。

则小王今年()岁。

A.17B.20C.22D.347 、如下图所示,在一个边长为8米的正方形与一个直径为8米的半圆形组成的花坛中,阴影部分栽种了新引进的郁金香,则郁金香的栽种面积为()平方米。

A.4+4πB.4+8πC.8+8πD.16+8π8 、参加奥运开幕式表演的某方阵正在彩排,如果减少一行和一列,人数减少319人。

2020年小升初数学专题复习同步测试卷4(含解析)

2020年小升初数学专题复习同步测试卷4(含解析)

爱永远宝贝2020年小升初数学专题复习同步测试卷题号一二三四五六七总分得分一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.(2分)0.9和0.90比较()A.大小相同,意义相同B.大小相同,意义不同C.大小不同,意义相同2.(2分)下面各组数中,两个数相等的一组是()A.0.023和0.032 B.340.7和340.70C.4.213和4.0213 D.5.07和5.703.(2分)把0.003的小数点先向右移动三位,再向左移动两位,得到的数相当于把原数()A.扩大到原来的10倍B.缩小到原来的C.扩大到原来的100倍4.(2分)一个三位小数四舍五入后为4.80,这个三位小数最大的可能是()A.4.799 B.4.804 C.4.8095.(2分)小梁、小东、小峰和小李参加短跑比赛,成绩如下,获得第一名是()姓名小梁小东小峰小李成绩(秒)15.314.815.614.4A.小李B.小峰C.小东D.小梁6.(2分)下面分数可以化成有限小数的是()A.B.C.7.(2分)下面的数能用百分数表示的是()A.妈妈从超市买回千克白糖B.六年级视力不好的同学占C.一根彩带长米D.一辆汽车从甲城开往乙城用了小时8.(2分)把“(50﹣40)÷50”的商,用百分数表示出来是()A.30% B.20% C.50% D.75%9.(2分)下列哪个算式的结果与分数的值不相等.()A.B.15÷12 C.D.10.(2分)下面的数中去掉0大小不变的是()A.100 B.10.0 C.1.00 D.0.100二.填空题(共8小题,满分21分)11.(4分)12.039是由个十、个一、个0.01、个0.001组成的.12.(4分)给9.16的末尾增加一个零,这个数与原数相比,是原数的倍;如果把它的小数点去掉,得到的数是原数的倍,比原数多.13.(3分)把3.52的小数点向右移动两位,这个数就扩大到原来的;如果要把这个数缩小到原来的十分之一,小数点应该向移动.14.(2分)7.085保留两位小数约是,精确到十分位约是.15.(1分)把0.302,0.023,0.32,0.23按从小到大的顺序排列,排在第三位的数是.16.(3分)=÷15=18÷=(填小数).17.(2分)56%的计数单位是,它有个这样的单位.18.(2分)3,π,367%,,3.142这些数中,最小的数是,最大的数是.三.判断题(共6小题,满分12分,每小题2分)19.(2分)20.020去掉“0”,小数大小不变.(判断对错)20.(2分)在0.1的末尾添上一个0,它与0.1表示的意义相同.(判断对错)21.(2分)把2.034扩大到它的10倍是20.34.(判断对错)22.(2分)近似数是4.56的三位小数只有4.561.(判断对错)23.(2分)大于3.5并且小于3.8的小数只有2个.(判断对错)24.(2分)0.25化成分数一定是.(判断对错)四.计算题(共3小题,满分15分)25.(3分)把小数化成分数,分数化成小数.(不能化成有限小数的精确到0.01);;;0.125;0.76;3.35.26.(4分)口算.0.46=%10.08=%3=%0.009=%=%1=%60%=240%=27.(8分)按要求列竖式计算下面各题(1)保留一位小数14÷5.23.05÷0.89(2)保留两位小数15÷6.23.4÷0.56五.应用题(共2小题,满分8分,每小题4分)28.(4分)淘气和笑笑一共有357.5元,如果把淘气的钱数的小数点向右移动一位就和笑笑一样多,笑笑和淘气分别有多少元?29.(4分)有一个三位小数,用“四舍五入”法保留整数是3,保留一位小数是3.0,保留两位小数是3.00,这个小数各个位数上的和是25,这个三位小数是多少?六.操作题(共2小题,满分8分,每小题4分)30.(4分)画图表示小数0.23.31.(4分)在下面的图中,用颜色涂出对应的百分数.七.解答题(共4小题,满分16分,每小题4分)32.(4分)用小数表示下列图中的阴影部分.33.(4分)在空格处填上适当的数.分数小数0.1250.4534.(4分)一本书共200页,已经看了40页,已经看的比没看的少百分之几?35.(4分)M÷1.5=N,N是一个两位小数,保留一位小数后是3.0,M最大是多少?最小呢?参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变;可知:0.9和0.90的大小相等;但0.9的计数单位是0.1.表示9个0.1,0.90的计数单位是0.01,表示90个0.01,0.9和0.90表示的意义不同;据此解答.【解答】解:0.9与0.90比较,大小相等,意义不同.故选:B.【点评】本题主要考查了学生对小数性质和小数意义的掌握.2.【分析】小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零,小数的大小不变,依此即可求解.【解答】解:由小数的性质可知,两个数相等的一组是340.7和340.70.故选:B.【点评】此题主要考查了小数的性质的应用,要熟练掌握.3.【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:把0.003的小数点先向右移动三位,再向左移动两位,相当于把0.003的小数点向右移动了一位,即扩大10倍,是0.03;由此解答即可.【解答】解:把0.003的小数点先向右移动三位,再向左移动两位,得到的数相当于把原数扩大10倍,即是0.03;故选:A.【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.4.【分析】要考虑4.80是一个三位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,由此解答问题即可.【解答】解:“四舍”得到的4.80最大是4.804,故选:B.【点评】此题主要考查求近似数的方法,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.5.【分析】先对小梁、小东、小峰和小李应用的时间进行比较;再根据“路程一定,速度和时间成反比”,进而得出结论.【解答】解:15.6>15.3>14.8>14.4根据路程一定,速度和时间成反比,可得:获得第一名是小李.故选:A.【点评】解答此题,首先应对时间进行比较,进而根据路程一定,速度和时间的关系进行判断即可.6.【分析】判断一个分数能否化成有限小数,首先要看这个分数是不是最简分数,如果不是最简分数要先约分.然后根据一个最简分数,如果分母中只含有质因数2或5,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2或5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数.【解答】解:的分母中含有质因数2和3,所以不能化成有限小数;的分母中含有质因数2和3,所以不能化成有限小数;的分母中含有质因数5,所以能化成有限小数;故选:C.【点评】此题主要考查判断一个分数能否化成有限小数的方法,根据一个最简分数,如果分母中只含有质因数2或5,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2或5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数.7.【分析】百分数是“表示一个数是另一个数百分之几的数.”它只能表示两数之间的倍数关系,不能表示某一具体数量;由此判断即可.【解答】解:根据百分数的意义可知,百分数不能表示某一具体数量,所以,千克、米、小时不能用百分数表示.故选:B.【点评】百分数不能表示具体的数量是百分数与分数的区别之一.8.【分析】根据运算顺序,先算小括号内的50﹣40=10,再算10÷50=0.2,把商的小数点向右移动两位添上百分号号即可化成百分数.【解答】解:(50﹣40)÷50=10÷50=0.2=20%即把“(50﹣40)÷50”的商,用百分数表示出来是20%.故选:B.【点评】此题考查的知识有整数的四则运算顺序、小数化百分数的方法.9.【分析】根据分数的基本性质的分子、分母都除以2就是;根据分数的基本性质的分子、分母都乘7就是;根据分数的基本性质的分子、分母都乘3就是,根据分数与除法的关系=15÷12;而化简后是与不相等.【解答】解:==15÷12==,=≠即结果与分数的值不相等的是.故选:D.【点评】此题考查的知识有分数的化简、分数与除法的关系.10.【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变;据此解答.【解答】解:在100、10.0、1.00和0.100中,只有1.00中的0都是在小数的末尾,所以去掉0大小不变;故选:C.【点评】明确小数的性质,是解答此题的关键.二.填空题(共8小题,满分21分)11.【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;据此解答.【解答】解:12.039是由1个十、2个一、3个0.01、9个0.001组成的.故答案为:1,2,3,9.【点评】此题考查小数、整数中的数字所表示的意义:有几个计数单位;解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位.12.【分析】根据小数的性质,若给9.16的末尾增加一个零,这个数与原数相比大小不变,是原数的1倍;若把它的小数点去掉是916,是原数的100倍,比原数多916﹣9.16.【解答】解:给9.16的末尾增加一个零,这个数与原数相比大小不变,是原数的1倍;如果把它的小数点去掉,得到的数是原数的100倍,比原数多916﹣9.16=906.84.故答案为:大小不变,1,100,906.84.【点评】此题考查了根据小数的性质和小数点位置移动引起数的大小变化规律.13.【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:把3.52的小数点向右移动两位,这个数就扩大到原来的100倍;如果要把这个数缩小到原来的十分之一,小数点应该向左移动一位;由此解答即可.【解答】解:把3.52的小数点向右移动两位,这个数就扩大到原来的100倍;如果要把这个数缩小到原来的十分之一,小数点应该向左移动一位.故答案为:100倍,左,一位.【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.14.【分析】精确到十分位,即保留小数点后面第一位,看小数点后面第二位;保留两位小数,要看小数点后面第三位,利用“四舍五入”法解答即可.【解答】解:7.085保留两位小数约是7.09,精确到十分位约是7.1.故答案为:7.09,7.1.【点评】此题主要考查小数的近似数取值,关键要看清精确到的位数.15.【分析】比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大.如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大,依此类推.【解答】解:把0.302,0.023,0.32,0.23按从小到大的顺序排列为0.023<0.23<0.302<0.32,排在第三位的数是0.302.故答案为:0.302.【点评】掌握小数大小比较方法是解题的关键,属于基础题.16.【分析】根据分数与除法的关系=2÷5=0.4,再根据商不变的性质被除数、除数都乘3就是6÷15;都乘9就是18÷45.【解答】解:=6÷15=18÷45=0.4故答案为:6,45,0.4.【点评】解答此题的关键是,根据小数、分数、除法之间的关系及商不变的性质即可解答.17.【分析】因为百分数的计数单位是1%,是百分之几,就表示几个1%,所以可得:56%的计数单位是1%,它有56个这样的计数单位.【解答】解:56%的计数单位是1%,它有56个这样的单位;故答案为:1%,56.【点评】此题考查百分数的意义和计数单位.18.【分析】把分数、π、百分数都化成保留一定位数的小数,再根据小数的大小比较方法进行比较、排列,然后即可确定哪个数最大,哪个数最小.【解答】解:3≈3.667,π≈3.1416、367%=3.67,≈3.7143.1416<3.142<3.667<3.67<3.714即π<3.142<3<367%<答:最小的数是π,最大的数是.故答案为:π,.【点评】小数、分数、百分数的大小比较,通常都化成保留一定位数的小数,再根据小数的大小比较方法进行比较,这样可以省去通分的麻烦.三.判断题(共6小题,满分12分,每小题2分)19.【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变;据此解答.【解答】解:20.020去掉小数点后面的0是2.2,2.2≠20.020,所以小原题说法错误;故答案为:×.【点评】明确小数的性质,是解答此题的关键.20.【分析】根据小数的意义和小数的基本性质,前后大小不变,但是计数单位改变了,0.1的计数单位是0.1(十分之一),0.10的计数单位是0.01(百分之一).【解答】解:0.1的计数单位是0.1(十分之一),0.10的计数单位是0.01(百分之一).故在0.1的末尾添上一个0,它与0.1表示的意义不相同,原题的说法是错误的.故答案为:×.【点评】此题主要考查小数的意义和小数的基本性质,关键要知道添加“0”前后小数计数单位的变化.21.【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:把2.034扩大到它的10倍,相当于把2.034的小数点向右移动一位,是20.34;由此解答即可.【解答】解:由分析可知:把2.034扩大到它的10倍是20.34,说法正确;故答案为:√.【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.22.【分析】要考虑4.56是一个三位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的4.56最大是4.564,“五入”得到的4.56最小是4.555,由此解答问题即可.【解答】解:“四舍”得到的4.56最大是4.564,“五入”得到的4.56最小是4.555;所以本题说法错误;故答案为:×.【点评】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.23.【分析】根据小数大小比较的方法,大于3.5并且小于3.8的一位小数有3.6、3.72个,大于3.5并且小于3.8的两位小数有3.61、3.62、3.71、3.72…,大于3.5并且小于3.8的三位小数有3.611、3.621、3.711、3.721…,…,所以大于3.5并且小于3.8的小数有无数个,据此判断即可.【解答】解:大于3.5并且小于3.8的一位小数有3.6、3.7,大于3.5并且小于3.8的两位小数有3.61、3.62、3.71、3.72…,大于3.5并且小于3.8的三位小数有3.611、3.621、3.711、3.721…,…,所以大于3.5并且小于3.8的小数有无数个,原题说法错误.故答案为:×.【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用,要熟练掌握.24.【分析】根据小数化成分数的方法,有几位小数就在1的后面添几个0作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,能约分的要约分.由此解答.【解答】解:0.25=,0.25可以是,也可以是.所以原题说法错误.故答案为:×.【点评】此题主要考查小数化成分数的方法,有几位小数就在1的后面添几个0作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,能约分的要约分.四.计算题(共3小题,满分15分)25.【分析】分数化成小数:用分子去除分母,能除尽的就化成有限小数,有的不能除尽,不能化成有限小数的,不能化成有限小数的精确到0.01;小数化成分数:原来有几位小数,就在1的后面写几个零作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,能约分的要约分;依此即可求解.【解答】解:≈0.56;≈0.47;=0.375;0.125=;0.76=;3.35=3.【点评】考查了小数与分数的互化,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.26.【分析】先把分数化小数,用分数的分子除以分母即得小数商,除不尽时通常保留三位小数;再把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时添上百分号即可;先把百分数写成分数的形式,再根据分数的基本性质进一步化简成最简分数.【解答】解:0.46=46%10.08=1008%3=300%0.009=0.9%=62.5%1=135%60%=240%=故答案为:46,1008,300,0.9,62.5,135,,.【点评】此题考查分数、小数和百分数的转化,掌握方法,正确转化即可.27.【分析】根据小数除法运算的计算法则进行计算即可求解.注意根据四舍五入法求近似数.【解答】解:(1)14÷5.2≈2.73.05÷0.89≈3.4(2)15÷6.2≈2.423.4÷0.56≈6.07【点评】考查了小数除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.五.应用题(共2小题,满分8分,每小题4分)28.【分析】根据题意,如果把淘气的钱数的小数点向右移动一位就和笑笑一样多,可得笑笑的钱数是淘气的10倍,又二人乙共有357.5元,可知357.5元相当于淘气的(1+10)倍,用除法求出淘气的钱数,进一步求出笑笑的钱数.【解答】解:357.5÷(1+10)=357.5÷11=32.5(元)32.5×10=325(元)答:笑笑有325元,淘气有32.5元.【点评】此题属于和倍问题,解决方法:和÷(倍数+1)=1倍数(较小数),1倍数(较小数)×倍数=几倍数(较大数),或:和﹣1倍数(较小数)=几倍数(较大数).29.【分析】要考虑3、3.0、3.00是一个三位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的最大是3.004,“五入”得到的最小是2.995,所以,这个三位小数在2.995至3.004之间,然后再根据这个小数各个位数上的和是25,进行解答.【解答】解:根据题意与分析可得:这个三位小数在2.995至3.004之间;又这个小数各个位数上的和是25,只有2+9+9+5=25;所以,这个三位小数是2.995.【点评】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.六.操作题(共2小题,满分8分,每小题4分)30.【分析】图形是把正方形平均分成了100份,小数0.23的涂色部分是23份,依此作图即可求解.【解答】解:作图如下:【点评】考查了小数的读写、意义及分类,理解小数的意义的解题的关键.31.【分析】(1)把一个正方形看作单位“1”,平均分成50份,根据一个数乘分数的意义,用乘法求出它的32%是几份,然后涂出即可.(2)把一个圆形看作单位“1”,平均分成8份,根据一个数乘分数的意义,用乘法求出它的37.5%是几份,然后涂出即可.【解答】解:50×32%=16(个),8×37.5%=3(个),如图:【点评】此题主要考查百分数的意义的运用;用到的知识点:一个数乘分数的意义.七.解答题(共4小题,满分16分,每小题4分)32.【分析】(1)把单位“1”平均分成10份,其中阴影部分为5份,用分数表示为,根据小数的意义,分数十分之几是一位小数的另一种表示形式,所以用小数表示是0.5;(2)可以分为两部分:左面为单位“2”,右面的单位“1”平均分成2份,其中阴影部分为1份,用分数表示为,用小数表示是0.5;与左面的单位“2”合起来为2.5.【解答】解:【点评】解决本题主要依据小数的意义,把一个整体平均分成10份,100份、1000份…得到的十分之几、百分之几、千分之几…可以用小数表示.33.【分析】分数化小数时,用分子除以分母;小数化分数,原来有几位小数就在1的后面加几个0作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,化成分数后能约分的要约分.【解答】解:=3÷5=0.6,0.125==,=5÷8=0.625,0.45==,=17÷20=0.85,=2÷7≈0.3.填表如下:分数小数0.60.1250.6250.450.850.3【点评】此题是考查小数与分数的互化,属于基础知识,要掌握.34.【分析】先求出没看的页数,再用已经看的比没看的少的页数除以没看页数即可.【解答】解:(200﹣40﹣40)÷(200﹣40)=120÷160=75%答:已经看的比没看的少75%.【点评】本题是求一个数是另一个数的百分之几,关键是看把谁当成了单位“1”,单位“1”的量为除数.35.【分析】要考虑3.0是一个两位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的3.0最大是3.04,“五入”得到的3.0最小是2.95,然后根据:被除数=商×除数,即可解决问题.【解答】解:“四舍”得到的3.0最大是3.04,“五入”得到的3.0最小是2.95,所以M最大是:3.04×1.5=4.56最小是:2.95×1.5=4.425,答:M最大是4.56,最小是4.425.【点评】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.。

六年级下册数学试题-小升初真题模拟卷(四)通用版(含解析)

六年级下册数学试题-小升初真题模拟卷(四)通用版(含解析)

小学数学小升初真题模拟卷(四)一、填空。

1.钓鱼岛自古以来就是中国的领土,面积为四百三十八万三千八百平方米,写作________平方米,省略万位后面的尾数约是________平方米。

2.1.25= ________=________:4=75÷________ =________%。

3.一杯240克的盐水含盐15克,盐水的含盐率是________;要使含盐率为10%,在240克盐水中加入盐________克。

4.一个三角形的三个内角度数的比是6:2:1,这个三角形最大的内角度数是________度,这是一个________三角形。

5.将“4680,1.63,-12,97%”分别填人下列合适的括号里。

哈尔滨1月份的平均气温是________℃;我们班体育达标率为________;小明爸爸每月的工资是________元;小芳妈妈的身高是________米。

6.一个圆柱形水桶,里面盛48 L水,正好盛满。

如果把一块与水桶等底等高的圆锥形铁块完全浸入水中,水会溢出来。

问:此时桶内还剩________ L水。

7.右图是由棱长是1厘米的正方体搭成的,共用了________个这样的正方体。

它的体积是________立方厘米,它的表面积是________平方厘米。

8.升:300毫升化成最简整数比是________,比值是________。

9.小芳、小红玩“石头、剪刀、布”的游戏,一共可能出现________种情况。

10.甲数的等于乙数的 (甲、乙两数均不为0),那么甲数:乙数=________。

11.42的因数中有________个是质数;从42的因数中选出两个奇数和两个偶数组成一个比例是________。

12.2017年2月12日天气预报显示当天西安的气温为:-6℃~7ºC,这一天,西安的气温温差为________℃。

13.一个三位数,既是3的倍数,又含有因数5,它百位上的数是最小的奇数,十位上的数是最小的质数,这个数是________。

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小升初数学总复习测试卷(4)及答案
一、填空题。

(每题3分,共36分)
1.按规律填数。

(1)1、4、9、16、()、()……
(2)1、1、2、3、5、()、()、21、34……
2.同一平面内,不在同一条直线上的4个点可以连()条线段,10个点可以连()条线段。

3.有11个乒乓球,其中有一个是次品,比其他球要轻一些,用天平至少称()次可以保证找出次品。

4.一条直线上有A、B、C、D、E、F、G七个点,以这些点为端点的线段共有()条。

5.用100个图形按照一定规律排列如下:……
第100个图形是(),其中△共有()个。

6.张老师打电话通知舞蹈队的16名队员到校排练。

如果每分钟通知1人,接到电话的人马上又通知其他的人,至少用时()分钟。

7.三角形的内角和是180°,四边形可以分成两个三角形,可知四边形的内角和是();以此类推,可以得出n边形的内角和是()。

8.如果△+△+□=47,△+△+△+□+□=78,那么△=(),□=()。

9.如图,一张方桌能坐4人,2张方桌拼在一起能坐6人……
10张方桌拼在一起能坐()人;要坐32人,需要()张方桌拼在一起;n张方桌拼在一起能坐()人。

10.有A、B、C、D四人,A不是最矮的,D不是最高的,但比A 高,C没有其他人高。

请按从高到矮的顺序,把他们排列出来。

()
11.用棱长是1 cm的小正方体,依次摆出下面的长方体,由2个小正方体摆出的长方体的表面积是10 cm2,按这样摆下去,由100个小正方体摆出的长方体的表面积是()cm2。

12.某城际客运汽车行驶于A、B、C三个城市之间,汽车站应准备()种不同的车票。

二、选择题。

(每题2分,共20分)
1.A、B、C、D四位同学排成一排照相,B与C要求站在一起,一共有()种不同的站法。

A.3 B.6
C.8 D.12
2.右图中共有()个角。

A.5 B.6
C.15 D.21
3.用一只平底锅烙饼,每次最多只能烙2张。

如果烙一张饼要2分钟(正、反两面各1分钟),那么烙3张饼至少需要()分钟。

C.6 D.15
4.右图中共有()个三角形。

A.16 B.22
C.26 D.27
5.老师要从4名女生、3名男生中各选一人担任节目主持人,共有()种不同的选择方案。

A.4 B.6
C.7 D.12
6.
如图,搭1间房子要5根小棒,搭2间房子要9根小棒,搭3间房子要13根小棒……搭20间房子要()根小棒。

A.80 B.81
C.90 D.100
7.小敏星期天想帮妈妈做下面的事情:用洗衣机洗衣服(20分钟),扫地(6分钟),擦家具(10分钟),晾衣服(5分钟)。

经过合理安排,她做完这些事情至少要用()。

A.20分钟B.25分钟
C.30分钟D.36分钟
8.一座大楼共15层,每两层间的楼梯阶数都相同。

已知A上楼的速度比B快一倍,两人都从第一层开始上,当B到达第6层时,A在第()层。

C.11 D.12
9.图中共有()个长方形。

A.16 B.17
C.18 D.20
10.有A、B、C、D、E五个同学进行乒乓球比赛,每两人比赛一场,已知A赛4场,B赛3场,C赛2场,D赛1场,那么E赛()场。

A.1 B.2
C.3 D.4
三、解决问题。

(1~4题每题5分,其余每题6分,共44分)
1.先仔细观察下列各图中正方形与直角三角形的个数之间有什么关系,再把下表填写完整。

2.婷婷有10元、20元、50元的人民币各2张,她可以付多少种不同价格的货款?
3.某市出租车收费标准如下表:
于晴准备乘出租车外出,已知行程是10 km,她要付多少元车费?4.如图,D是BC延长线上一点,你能推出∠1=∠2+∠3吗?
5.甲、乙、丙、丁四人同时参加校运动会的100米赛跑,分别获一、
二、三、四名。

赛后,他们是这样说的:
甲:丙是第一名,我是第三名;
乙:我是第一名,丁是第四名;
丙:丁是第二名,我是第三名;丁没有说话。

事实上,他们都只说对了一半。

你能说出他们各自的名次吗?
6.下列图案由边长相等的黑白两色正方形按一定规律拼接而成,根据规律填表。

7.学校举行运动会,彩旗方阵最外层共有36人,这个彩旗方阵一共有多少人?
8.将一个棱长4 dm的正方体木块的六个面都涂上红色,然后锯成棱长1 dm的小正方体。

(1)三个面涂色的小正方体有多少个?
(2)两个面涂色的小正方体有多少个?
(3)一个面涂色的小正方体有多少个?
(4)六个面都没有涂色的小正方体有多少个?
答案
一、1.(1)2536(2)813
2.6453.34.215.166.5
7.360°(n-2)×180°8.1615
9.22152n+210.B、D、A、C11.40212.6 二、1.D2.C3.B4.D5.D
6.B7.B8.C9.C10.B
三、1.12364(n-1)
2.她可以付16种不同价格的货款。

3.8+(8-3)×2+(10-8)×3=24(元)
答:她要付24元车费。

4.因为∠2+∠3+∠4=180°,∠1+∠4=180°,
所以∠2+∠3+∠4=∠1+∠4。

两边同时减去∠4,可得∠1=∠2+∠3。

5.甲是第三名,乙是第一名,丙是第四名,丁是第二
名。

6.81318235n+3
7.(36+4)÷4=10(人)10×10=100(人)
答:这个彩旗方阵一共有100人。

8.(1)三个面涂色的小正方体有8个。

(2)(4-2)×12=24(个)
答:两个面涂色的小正方体有24个。

(3)(4-2)×(4-2)×6=24(个)
答:一个面涂色的小正方体有24个。

(4)(4-2)3=8(个)
答:六个面都没有涂色的小正方体有8个。

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