第五章第4节变压器教案
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选修3-2第五章第4节《变压器》教学设计
一、本节教材分析
变压器是交变电路中常见的一种电器设备,也是远距离输送交流电不可缺少的装置.在讲解变压器的原理时,要积极引导学生从电磁感应的角度说明:原线圈上加交流电压产生交流电流,铁芯中产生交变磁通量,副线圈中产生交变电动势,副线圈相当于交流电源对外界负载供电.要向学生强调,从能量转换的角度看,变压器是把电能通过磁场能转换成电能的装置,经过转换后一般电压、电流都发生了变化.有的学生认为变压器铁芯是带电的.针对这种错误认识,可让学生根据电磁感应原理,经过独立思考了解到变压器铁芯并不带电,铁芯内部有磁场(铁芯外部磁场很弱).
变压器在生产和生活中有十分广泛的应用.课本中介绍了一些,教学中可根据实际情况向学生进行介绍,或看挂图、照片、实物或参观,以开阔学生眼界,增加实际知识.
二、教学目标
1、知识目标
(1)知道变压器的构造.
(2)理解互感现象,理解变压器的工作原理.
(3)理解理想变压器原、副线圈中电压与匝数的关系,能应用它分析解决有关问题. (4)理解理想变压器原、副线圈中电流与匝数的关系,能应用它分析解决有关问题. (5)知道课本中介绍的几种常见的变压器.
2、能力目标
(1)用电磁感应去理解变压的工作原理,培养学生综合应用所学知识的能力.
(2)讲解理想变压器使学生了解建立物理模型的意义.(抓主要因素,忽略次要因素,排除无关因素)
3、情感态度与价值观
(1)使学生体会到能量守恒定律是普遍适用的.
(2)培养学生实事求是的科学态度.
三、教学重点、难点
重点:变压器工作原理及工作规律.
难点:1.理解副线圈两端的电压为交变电压.
2.推导变压器原副线圈电流与匝数关系.
3.掌握公式中各物理量所表示对象的含义.
四、学情分析:学生已经掌握了电磁感应现象的大致规律,了解了电感现象,为本节的学习打下了理论基础。可自行预习课本,了解相关原理。同时变压器的作用神奇,变压装置在生活中很常见,应激发学生学习主动性,利用课余时间,带着自己的问题,搜集资料了解变压器
五、教学方法五步两段一体循环穿插教学法
六、课前准备
可拆变压器、交流电压表、交流电流表、灯泡、自耦变压器、调压器、导线等.
七、课时安排 1 课时
八、教学过程
(一)预习检查、总结疑惑(5分钟)
检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑,使教学具有了针对性。
(二)情景导入、展示目标。(2分钟)
[师]在实际应用中,常常需要改变交流的电压.大型发电机发出的交流,电压有几万伏,而远距离输电却需要高达几十万伏的电压.各种用电设备所需的电压也各不相同.电灯、电饭煲、洗衣机等家用电器需要220 V 的电压,机床上的照明灯需要36 V 的安全电压.一般半导体收音机的电源电压不超过10 V ,而电视机显像管却需要10000 V 以上的高电压.交流便于改变电压,以适应各种不同需要.变压器就是改变交流电压的设备.这节课我们学习变压器的有关知识.
(三)合作探究、精讲点拨。(20分钟)
导学问题:
1.变压器原理
(1)、出示可拆变压器,引导学生观察,变压器主要由哪几部分构成?
(2)、画出变压器的结构示意图和符号,如下图所示:
[演示]将原线圈接照明电源,交流电压表接到不同的副线圈上,观察交流电压表是否有示数?
(3)、变压器原、副线圈的电路并不相同,副线圈两端的交流电压是如何产生的?请同学们从电磁感应的角度去思考.
(4)、变压器的铁芯起什么作用?
(5)如果无铁芯,并排放置的原副线圈也发生互感现象,但原副线圈所激发的交变磁场的磁感线只有一小部分穿过对方,漏失的磁感线不会在原副线圈中传送电能.如有铁芯,由于磁化,绝大部分磁感线集中在铁芯内部,大大提高了变压器的效率.
(6)、原副线圈中,感应电动势大小跟什么有关系?
2、实验探究得出理想变压器得变比关系
推导理想变压器的变压比公式.
设原线圈的匝数为N1,副线圈的匝数为N2,穿过铁芯的磁通量为Φ,则原副线圈中产生的感应电动势分别为 E1=N1Δt 1
Δ
E2=N2Δt Δ2
Φ
在忽略漏磁的情况下,ΔΦ1=ΔΦ2,由此可得
2121N N E E =
在忽略线圈电阻的情况下,原线圈两端的电压U1与感应电动势E1相等,则有U1=E1;副线圈两端的电压U2与感应电动势E2相等,则有U2=E2.于是得到
2121N N U U =
[师]请同学们阅读教材,回答下列问题:
(1)什么叫理想变压器?
(2)什么叫升压变压器?
(3)什么叫降压变压器?
(4)电视机里的变压器和复读机里的变压器各属于哪一类变压器?
(5)理想变压器原线圈的输入功率与副线圈的输出功率有什么关系?
(6)若理想变压器只有一个副线圈,则原副线圈中的电流I1与I2有什么关系?
(7)绕制原副线圈的导线粗细一样吗?
3、几种常见的变压器
[师]变压器的种类很多,请同学们阅读教材,了解几种常见的变压器,并回答下列问题:
(1)自耦变压器有何特点?
(2)自耦变压器如何作升压变压器?又如何作降压变压器?
(3)互感器分为哪几类?
(4)电压互感器的作用是什么?
(5)电流互感器的作用是什么?
(四)反思总结,当堂检测。
本节课主要学习了以下内容:
1.变压器主要由铁芯和线圈组成.
2.变压器可改变交变电的电压和电流,利用了原副线圈的互感现象.
3.理想变压器:忽略一切电磁损耗,有
P 输出=P 输入
2121N N U U = 1221N N I I =
4.日常生活和生产中使用各种类型的变压器,但它们遵循同样的原理.
(五)新课导学、布置预习。