任务驱动型作文材料及例文
高中作文任务驱动型范文共5篇

高中作文任务驱动型范文共5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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任务驱动型作文范文

任务驱动型作文范文
《任务驱动型》
任务驱动型,是一种通过任务来推动自己前进的工作方式。
在这种工作方式下,个人或团队会将目标分解为具体的任务,然后逐一完成这些任务以达到整体目标。
这种方式的优势在于清晰明确的目标和阶段性的成就感,让人们更有动力和动力去完成工作。
任务驱动型的工作方式注重细节和执行力。
在分解任务的过程中,人们需要考虑每一个细节,确保每一个任务的完成都是有意义和价值的。
而在执行阶段,人们会根据任务列表逐一完成任务,从而避免了因为目标过大而产生的不知所措和无从下手的情况。
同时,每完成一个任务都会激发个人或团队的成就感,进而激发更多的动力去完成接下来的任务。
任务驱动型的工作方式也能够提高工作效率和成果。
通过将目标分解为具体的任务,人们可以更轻松地掌控工作的进度和方向,避免了因为目标未定义而产生的盲目工作和重复劳动。
同时,任务驱动型也能够更好地发挥个人或团队的优势,因为每一个任务都可以被分配给最适合的人去完成,从而提高工作效率和成果。
总的来说,任务驱动型是一种高效、明确和具有成就感的工作方式。
通过将目标分解为具体的任务,人们可以更好地掌控工作的进度和方向,提高工作效率和成果,从而更有动力去完成
工作。
在现代社会中,任务驱动型的工作方式已经成为了一种流行趋势,值得更多的人去尝试和借鉴。
任务驱动型作文4篇

任务驱动型作文4篇任务驱动型作文4篇任务驱动型作文1传家宝是一个家族觉得比较有价值,比较值得子孙世代拥有并传承的东西。
小张的传家宝青花罐,代表着金钱价值与收藏价值;小杜家的勋章代表着荣誉;小程家一祖训作为传家宝,体现了其家族对人格修养的重视,是精神传承。
虽然小张和小杜的传家宝凝聚着祖先的财富和功勋,有各自的价值,而我更倾向于祖训的价值。
祖训,作为家族世代传承的品德匡正器,其作用胜过千金。
小程家将“忠厚传家久,诗书继世长”作为祖训,是他们家族对“忠厚”、“诗书”高度重视的体现,在世世代代对祖训的遵守实践中,必然使整个家族沾上书香气息和忠实厚道的韵味。
此乃“良训”,它使人性找到一个标准的框架,在熙熙攘攘的社会中不至于失去立己立人的信念,以一种潜移默化的方式塑造一个人美好的道德品质和文化气息,使之更好地立足于社会,更好地待人接物,在时代洪流中坚守本心,不为污泥所染,不为清涟而显得妖媚。
更关键的是,相较别的两个传家宝,良训有一个特点,那便是无法被破坏。
青花罐与勋章是物质存在,而良训是意识存在,物质不可能永存,它会在一定破坏力下成为碎片,而意识是随人生,随人灭的,是形而上学的价值形态,是寄生在人心中的,只要后代延续血脉,其必将随之传承、生长、壮大,是一个生命的动态过程,而非死板的遗物。
况且,良训还能够在坚持原有的基础上加以改良创新,使之具有时代性和特定的功能性,赋予新的积极的正能量的'内涵,成为新阶段的“良训”,这一点也是“青花罐”与“勋章”二者所不具备的。
如今社会,珍惜“青花罐”式传家的人越来越多,注重“勋章”式传家的人也为数不少,而以小程家的“良祖”训作为传家宝却是凤毛麟角,不禁令人深思:社会价值取向到底何去何从?人心不古,世风日下,欺诈互害的社会风气该怎么改变?在这般孜孜追求物质至上、轻松抛弃诗书的时代到底怎么坚守?这也是为何小程的祖训弥足珍贵的地区,它能够在不知不觉中对当今社会人们精神缺失、心灵空虚的悲哀现象起到调剂作用。
任务驱动型作文讲解和三则素材及例文

任务驱动型作文讲解和三则素材及例文IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】任务驱动型作文审题训练及范文“任务驱动型作文”任务驱动型作文的全称是叙事体新材料任务驱动型作文。
其实质也就是有些地方所说“时评类”作文,其本质还依然是材料作文,只是在材料的基础上,增加了明确的指向性任务,意在增强写作的目的性、防止套作。
这种作文题重在考查学生对一事物或社会现象的态度与看法,思维的深度与广度,表达的清晰与晓畅。
因此,在写作这类作文时,有些基本的东西是必不可少的,只有具备了其中的基本要素,才能达到要求;只有具备了其中的基本框架,才能在考场中立于不败之地。
常用结构模式:引简洁(简引材料、提出观点、褒贬分明)议充分(正反对比、假设因果、点面层进)联紧扣(明析原因、直指危害、阐明意义)结点题(寻找对策、倡议劝勉、呼吁号召)通俗来说,1.直接或者间接复述材料引出观点;2.分析原因、危害、影响等;3.联系现实;4.提出解决办法。
题一:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)20出头的瑶族姑娘小卜,是瑶寨走出的第一个大学生。
临近毕业时,小卜犯难了:家里的父老乡亲希望她能回去做教师,传播知识,为改变家乡的贫穷状况尽一份力;对小卜有录用意向的一家着名外企,则鼓励小卜加盟公司,发挥专业特长,创造优质生活;而小卜自己认为当前创业环境好,很想创办一家民族服装设计公司,实现自己的创业梦。
面对小卜的就业选择,你会给出什么建议?请结合材料内容及含意作文,表明你的态度,阐述你的看法。
要求选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
主要角度:为改变家乡的贫困状况尽力,是父老乡亲的愿望,或许也是她的梦想,但回乡村作为教师,地域、职业和待遇恐怕不是自己所想;到着名外企工作,置身于繁华之地,发挥专业特长,有更好的发展平台,创造优质的生活,有着很大吸引力,可有负父老乡亲愿望,甚至会少了一点家国情怀;至于在大众创新万众创业环境感召下,既能实现自主创业,又能够把民族服装推介出去,不失为一个合理选择,但仅仅受潮流的吸引,盲目行动,且创业需要一定条件,也存在一定的风险,自己不一定完全准备好了。
任务驱动型作文题目及范文(优选13篇)

任务驱动型作文题目及范文(优选13篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高中语文任务驱动型作文

高中语文任务驱动型作文咱今天来聊聊手机这个东西。
这手机啊,现在可是几乎人手一个,就像长在人身上的一个新器官似的。
你看啊,在学校里,这手机可就引起了不少的争议呢。
老师在讲台上滔滔不绝地讲课,下面有的同学就偷偷在桌子底下玩手机。
那手机屏幕就像一个有着巨大魔力的黑洞,把这些同学的注意力全给吸走了。
你说这时候手机是啥?那简直就是学习的“杀手”啊!本来该是全神贯注听老师讲那些宝贵知识的时候,结果被手机里的游戏、短视频给搅和得一塌糊涂。
就像你本来要去一个宝藏山洞里寻宝,结果半路上被一个花里胡哨的游乐场给拐跑了,最后啥宝藏也没挖到。
但是呢,咱也不能一竿子把手机全打死。
在很多时候,手机又像是一个超级得力的“助手”。
比如说吧,咱们学习上遇到难题了,只要拿出手机搜一搜,各种答案、解析就都出来了。
那感觉就像是身边随时跟着一个知识渊博的小老师,你想问啥它都能给你解答。
还有啊,要是和家里人联系,手机更是方便得不得了。
不管你是在外地求学还是出去旅游,只要轻轻一点,就能和家人视频通话,就像把家揣在了口袋里一样。
我就有这么一次经历。
有次我参加一个课外的知识竞赛,那些题目可难了,有好多都是我从来没见过的。
我当时就有点慌了,突然我灵机一动,拿出手机偷偷查了查相关的知识点。
你还别说,就靠着手机这个“助手”,我顺利地解决了不少难题,最后还取得了不错的成绩呢。
那手机到底是“助手”还是“杀手”呢?我觉得这就全看咱们自己怎么用它了。
就像一把刀,厨师拿着它能做出美味的菜肴,而坏人拿着它可能就会伤人。
咱们要是能控制好自己,合理安排使用手机的时间,让它为我们的学习、生活服务,那手机就是一个超级棒的“助手”。
但要是整天沉迷于手机里那些没营养的东西,被它牵着鼻子走,那手机可就真成了扼杀我们前途的“杀手”了。
所以啊,咱们得做手机的主人,而不是被手机奴役。
学校呢,也不能一味地禁止学生用手机,可以适当地引导,教学生们如何正确使用手机。
这样的话,手机就能在我们的生活里发挥出它积极的作用啦,咱们也就不用再纠结它到底是“助手”还是“杀手”啦。
任务驱动型作文材料及范文7篇

任务驱动型作文材料及范文7篇材料一:曾有一张漫画这样描述:几个人在海滩上晒太阳,过了一段时间,肚子上却留下了印痕,双手捧着玩手机的形状被投射下来了。
显然,“机不离手”成为现代人普遍的生活方式,以至于形成了“低头族”,而手机在提供便利的同时也冷落了情感。
回家,请放下手机,抬起头来“回家”成为中国人不变的主题。
如今,家在哪里?家在手机的这端,因为用移动终端购票成为不少人的选择,有回家的期盼;家在手机的那端,因为“人在家里,心在手机上”,多了低头自嗨、少了人伦亲情。
曾有一张漫画这样描述:几个人在海滩上晒太阳,过了一段时间,肚子上却留下了印痕,双手捧着玩手机的形状被投射下来了。
显然,“机不离手”成为现代人普遍的生活方式,以至于形成了“低头族”,而手机在提供便利的同时也冷落了情感。
这样的景象在春节团圆之时一码码地上演,家庭聚餐时各自刷机、朋友聚会时人不离机、串门叙旧时随看手机,甚至家人之间的欢乐源自抢红包……不禁令人质疑:过年,过得是团聚的人气还是自娱自乐的“机”气?没有“聚精会神”和“心不在焉”这两个词更能形容“低头族”了,妈妈的叮咛嘱托都比不上铃声一响。
不少回乡人都盼望着尝尝家乡饭、说说故乡音,可是临时的寒暄在极短时间内,就被不经意间的手机声中断。
又发红包了、有人来微信了、朋友圈还没有刷、新推送也没看,于是“聚精会神”地看手机,“心不在焉”地对付话。
不管妈妈说什么都应“是”,无论爸爸问什么都答“哦”,这样截然相反的人机状态,让家庭氛围变了味、让家人关系变了质。
可以低头,但别忘情。
不可否认,科技改变生活,尤其智能手机让人与人之间的距离更近了,只需一键就能沟通你我。
也要看到,移动互联让人与人之间的关系更远了,虚拟对话多于真实交流,信号传递多于眼神沟通,哪怕相隔咫尺的人都选择用微信传话。
手机替代家人,成为情感的另一种补充,不免是一种悲哀。
仔细想想,饺子出锅会夸一夸家人的手艺好,还是先拍张照放在朋友圈?新年的钟声敲响,是像以前那样给父母拜个年,还是迫不及待地准时在凌晨分享心情?答案因人而异,可不同的行为选择意味着表达爱的程度。
任务驱动型作文材料

任务驱动型作文材料作文材料一,《父母是孩子成长道路上最好的导师》。
父母是孩子成长道路上最好的导师。
他们是孩子的第一任老师,教会孩子走路、说话、认字、写字,还有做人做事。
父母是孩子的榜样,他们的一言一行都会深深地影响着孩子。
父母的言传身教,会在孩子的心灵深处埋下一颗颗种子,这些种子会在孩子成长的道路上开出美丽的花朵。
父母是孩子的第一任老师,他们教会孩子很多知识和技能。
在孩子学习走路的时候,父母会扶着孩子的手,一步一步地教孩子如何迈出稳健的步伐;在孩子学习说话的时候,父母会耐心地教孩子发音,教孩子说出正确的词语;在孩子学习认字的时候,父母会陪着孩子一起读书,教孩子认识每一个字;在孩子学习写字的时候,父母会教孩子如何握笔、如何书写。
父母还会教孩子做人做事,教会孩子做一个有爱心、有礼貌、有责任感的人。
父母是孩子的榜样,他们的一言一行都会深深地影响着孩子。
父母的行为举止会在孩子心中树立起一个典范。
父母的言传身教,会在孩子的心灵深处埋下一颗颗种子。
父母的爱心、耐心、责任感会激发孩子内心的善良、勇敢、坚强。
父母的言语和行动都会在孩子的心中留下深深的印记,潜移默化地影响着孩子的成长。
父母是孩子成长道路上最好的导师。
他们的言传身教会在孩子的心灵深处埋下一颗颗种子,这些种子会在孩子成长的道路上开出美丽的花朵。
父母是孩子的第一任老师,他们教会孩子走路、说话、认字、写字,还有做人做事。
父母是孩子的榜样,他们的一言一行都会深深地影响着孩子。
父母的爱心、耐心、责任感会激发孩子内心的善良、勇敢、坚强。
父母的言语和行动都会在孩子的心中留下深深的印记,潜移默化地影响着孩子的成长。
2021高三3篇典型任务驱动型作文原题附优秀范文+点评

2021高三3篇典型任务驱动型作文原题附优秀范文+点评第1篇任务驱动型作文阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)近日,清华大学推出新规:从2017级开始,清华大学学生必须通过入学后的游泳测试或参加游泳课的学习并达到要求,否则不能获得毕业证书(特殊情况除外)。
规定一出,人们议论纷纷:有人认为清华大学这不仅延续了90多年前的老校规,而且游泳锻炼效果好,同时也是一种危急生存技能,是重视体育、强身健体的好办法; 也有人认为运动项目应该多样化,此规定强制“学生会游泳”过于苛刻,可能会扼杀人才。
以上材料引发你怎样的思考?请综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭。
清华新规,鄙陋笑煞人段1很多人读过一个西方小故事:乘客说不懂音乐、不懂哲学生命的意义就没了,船夫说不会游泳现在生命就没了。
不知道制定清华此新规和赞成清华此新规的人会不会、是不是在这故事里获得了圣旨?但是,也有国学大师的清华不知道荀子说的“假舟楫者,非能水也,而绝江河”吗?当年钱钟书数学不及格清华尚不拒之,现在学生游泳达不到要求就不能毕业,真是清华观念进步、水平提升了?无独有偶,前几年一大学花巨资建高尔夫球场,理由是高尔夫球技能是高端人士的通行证!点评用一个恰当的小故事与材料内容做对照,生动、有趣,又借势提表露了自己的看法。
引用《劝学》中的句子体现了对课文的活学活用。
问句的使用能够引发读者的思考,而答案不言自明。
段2、3清华大学是中国顶尖大学,这样的大学该着眼于什么自不待言。
游泳是生存技能,煮饭也是生存技能吧?清华是不是还要加条新规:不会煮饭也不能毕业?我对清华当年招收邓亚萍的做法十分赞赏。
但是因为乒乓球在中国重要是不是就要规定清华学生乒乓球不能达到要求就不能毕业呢?这几年黑天鹅事件很多,这也影响了清华?或者清华也来跟一次潮——用一个不走心的新规让人们再惊愕一次?点评针对新规颁布的理由加以类比批驳,是对方的观点暴露出逻辑错误,观点犀利。
任务驱动型作文素材及范文

任务驱动型作文材料及范文:凤爪女瓜子男5、【社会热点】“凤爪女”“瓜子男”怪象该谁反思?这几天,“凤爪女”“瓜子男”事件在媒体上不断发酵,再一次触动了城市的文明神经。
“凤爪女”的“走红”是源于一段视频。
元旦过后,一段拍摄于上海地铁的视频在网上热传。
视频中,一位俏丽女子在吃泡椒凤爪,并将吃剩的骨渣碎屑散落在车厢。
在遭到旁边乘客的指责并被拍摄后,她气急败坏,斗气地般地我行我素,并与周围乘客产生言语冲突,还拿出手机与人对拍。
后在接受采访时,“凤爪女”声称“没有乱扔,没有妨碍他人,没有影响公共环境”。
实际上,她是无意而为之也好,还是与人斗气也罢,其行为显然是既不文明又明显违规。
无独有偶。
1月3日,广州一男子在地铁上旁若无人地狂嗑瓜子,随口将瓜子壳吐了一地。
当周围乘客用“眼神劝阻”他时,他一度不嗑了,但随之却用更恶心的吐痰方式对“眼神劝阻”者表示不满。
视频在网上曝光后,网友们连呼“瓜子男”太奇葩,谴责其道德水准低下,感叹城市文明就这样毁在这些人的举手投足之间。
生活在北京这座城市,我们在感受千年古都深厚历史文化和现代化气息的同时,也为每天发生身边的不文明行为感到悲哀。
这不,早晨上班途经西单北大街时,有只不大不小的狗围着我绕来绕去,狂吠不止,一旁遛狗的女子却一副淡定的模样,令我十分恼火,万一这畜生把持不住对我“动爪”怎么办?在这座城市里人被狗咬伤的事件还少么?多少受害人及其家庭“闻狗色变”,但城市狗患却愈演愈烈。
其实,这名女子还算好的,就在她的狗朝我狂吠之后,突然将屁股蹶起,女子见状,知道狗要拉屎了,赶忙掏出一张纸来,在狗旁候着,设法将狗屎弄进垃圾桶里。
再瞧瞧我们每天走过的街道,路见狗屎已经见怪不怪了,一不小心就可能踩上一脚,想想都能让人恶心半天。
岂止是狗患,在北京这座城市里,无视规章、不讲文明的事情随处可见。
最常见的不文明举动不外乎:行人及非机动车乱撞红灯;车辆胡乱停放,占用步道,堵塞胡同;随地吐痰,乱扔杂物,等等。
高考任务驱动型优秀作文范文

高考任务驱动型优秀作文范文与以往传统作文不同的是,任务驱动型作文写作具有一定的封闭性。
写作目的、要求,更加明确、单一。
下面是我为大家整理的关于高考任务驱动型优秀作文,希望对您有所帮助!高考任务驱动型优秀作文1南京市一位老夫妇“人肉”占车位等待下班归来的儿女,让附近车气愤又无奈。
此事也引起社会不同的反应。
我认为,在一定限度内,应给予中国的父母温情的理解。
这对夫妇的儿女曾劝自己的父母不要风雨无阻,而结果是拗不过两位老人。
此时就不能以“没素质”“自私”的眼光来看待这个事件,因为它涉及到了世间最真挚的情感——父爱和母爱。
我们应当给予理解,腾出空间让这份关怀润泽到底。
当今社会的竞争激烈、压力陡增是不争的事实。
赡养老人、养育小孩、工作应酬等等,让如今的年轻人背上更重的责任。
父母看在眼里,也疼在心里,为了能给儿女减压,父母们也力所能及,所以才有北京外环父母凌晨4点为还在休息而要上班的儿女排公交,才有自发到公园为儿女相亲的事情,再到如今的“人肉”占位。
这群父母也并非不明道理。
他们不是违章收费替人占位,也不是故意要扰乱秩序。
他们是在尽一种责任。
儿女如此辛勤劳累,这些父母岂能安心在家嗑瓜子、看电视,而让已经疲惫不堪的年轻人悠悠转找车位?所以,那是一种出于本心的行为,我们应当看到其光辉的一面来自励,感受到有人关心的温暖,而非以一惊一乍的态度对待这其实没有严重后果的事件。
当然,一个矛盾的兴起绝非空穴来风,一定有它的内因存在。
比如,这是否暴露了该小区的车位管理不力?是否可以因此兴建停车场,解决居民的实际困难?相关部门应就此实地调查,看到事件透露出的一些东西。
固然父母之情需予以理解,但前提也是在一定限度内,尤其是法律限度,不是戴有至高之情的名义就可以为所欲为。
为儿女出国而伪造护照、利用职位之便为儿女铺路等等这类行为绝对不能容忍。
举着亲情的大旗,实际上是玷污这面洁白的旗帜。
而此次父母“人肉”占位并没有任何出格的行为发生,相反能温暖人心而促进相关事宜的处理。
2022备考:任务驱动型作文——青年与科技兴国(真题+解析+范文+时评)

真题回放阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:中共中央、国务院印发《国家创新驱动发展战略纲要》提出,到2050建成世界科技创新强国,成为世界主要科学中心和创新高地,为我国建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大支撑。
材料二:今天的中国航天人,35岁以下的科研人员占8%,是一支名副其实的“青年队”。
这是我国科研人才队伍不断壮大的一个缩影。
材料三:在“十四五”首批启动的重点专项中,约80%专项拟设立青年科学家项目:中国科协青年人才托举工程、中国农业科学院青年英才计划……这些“绿色通道”为青年人才成长提供了更大的舞台。
上述材料能给追求理想的当代青年以启示,请联系现实,结合你对自身发展的思考写一篇演讲稿,参加全校师生演讲比赛活动。
要求:选准角度,而定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
材料主题:责任·担当科学精神来源:2022·新疆阿勒泰·三模审题立意【审题】材料一谈的是国家发展战略,到2050年建成世界科技创新强国,成为世界主要科学中心和创新高地。
突出了新时代科技创新的重要性,目标的实现需要有大量的科技人才和有科学素养的劳动者做基础。
材料二以航天科技为例,谈的是我国科研人才队伍不断壮大的现状。
材料三谈的是我国非常重视青年人才的培养。
综合三则材料,就可以明确材料内涵:国家成为科技创新强国,需要有一支青年人才队伍。
在审清材内涵的基础上,还要结合试题的写作情景明确写作内容:“上述材料能给追求理想的当代青年以启示,请联系现实,结合你对自身发展的思考写一篇文章。
”说明试题有明确的情景限制:①“追求理想”“自身发展”暗含了写作主题——个人发展要与国家发展需要联系起来,树立科技报国理想;②“联系现实”,当今是科技竞争日益激烈的时代,我们有优势也有短板,在“科技战”的背景下唯有自力更生、艰苦奋斗、勇于创新才能立于不败之地;③“演讲稿”要求更具体:要明确演讲稿写法,要体现青年学生的身份。
[高考驱动型满分作文]任务驱动型满分作文6篇
![[高考驱动型满分作文]任务驱动型满分作文6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/608dee0e854769eae009581b6bd97f192279bf30.png)
[高考驱动型满分作文]任务驱动型满分作文6篇任务驱动型满分作文篇一:2022年江苏常州中考满分作文:文以“群”分“群”,轻飘飘地抛过来,没错,一个字。
再想想,可不是?这个字像乾坤圈罩住了无边的世界;像一个小手指,轻巧巧地就把千万年、千万人提溜起来了。
“群”里乾坤大,“群”里宝藏多。
赶紧挖宝吧,考场一片嘁里咔啷的声音,考生中也形成了这几个群体(以下仅从立意上分出层次,实际得分还包括题材、表达、书写等要素):温饱型“群”体——记叙成长中跟群体有关的温情故事,表现对亲人、朋友的感恩,成长的快乐与收获。
类似于“我和我的小伙伴们”“有你们真好”“我们集体有力量”。
这类文章容易上手,但长着一张大众脸,识别度不高,有可能“撞衫”甚至“撞脸”,激起阅卷老师贾宝玉式的叹息——这个妹妹在哪里见过?小康型“群”体——记叙并思考自己在群里的得与失、角色和位置。
比如写自己从单打独斗到合作共赢,写群体从貌合神离到同舟共济的过程;或者写自己建群交友、众筹、做公益的喜怒哀乐,或失败或成功;类似于“各美其美,美美与共”“我的选择我的群”“群生活的美丽与哀愁”。
跟“温饱型”相比,它更注重自己“这一个”的独特体验,闪烁着个性和时代的光辉。
实际上,所有的作文题都是一个“杯具”,什么造型不重要,关键是——装的是什么(题材)?如何装(表达)?语文课标对作文除了要求“表达真情实感”,还要求“多角度观察生活”。
譬如看似平淡无味的阳光,架个三棱镜,不得了,赤橙黄绿青蓝紫。
同一扇窗户,有人看到了光秃秃的墙,有人看到了山外青山楼外楼。
要学会横看成林侧成峰,前提是不人云亦云,“有话则短,无话则长”(扯到高考作文了,真不是故意的)。
于是下面的立意可以有——大康型“群”体——通过成长的真实体验,对“群”进行辩证性思考、建设性反思。
本想在群里寻找快乐,但充斥的是段子、八卦、游戏;想在群里寻找友谊,但不幸被拉帮结派,甚至遭到欺骗、利用;想在群里寻求真相,但是以讹传讹,站队互撕,舆论暴力。
任务驱动型范文800字4篇

任务驱动型范文800字4篇任务驱动型范文800字一:谈论文范文800字高中谈论文范文(11篇)有一个农村女同学以优异成果考上了一所名牌高校,但因交不起学费而苦恼。
一家生产健脑口服液的企业愿出万元资助,条件是让这个同学为他们在电视上做广告,说是因服了他们生产的补脑液才思灵敏,考出了好成果。
这个同学断然拒绝,由于她家庭贫困,从未喝过什么补脑液。
一、诚恳就是财宝一名成果优异但交不起学费的女高校生,断然拒绝了一家生产健脑液的企业愿出万元资助但要为其做虚假宣扬广告的要求,缘由很简洁,由于她没有喝过。
“我从来没有喝过!”这句简洁的话反映了这位女同学诚恳雪白的内心世界。
那么,什么是诚恳呢?我认为诚恳就是言行与思想的全都。
它既表现为对人的真诚,也表现在办事与求知过程中的实事求是。
诚恳是做人的根本。
每个人都是组成社会整体的细胞,他不行能脱离整体而孤立地存在,这就打算了一个人要在整体中最大限度地发挥自己的作用,就必需处理好相互之间的关系。
而处理好这种关系的关键便是以诚待人。
我们都无法想象如何与一个满嘴假话的人共处;同样,我们付出自己真诚的同时也会赢得别人的信任与友情。
而当今,很多人在金钱的冲击下,为物欲所蔽,为达到个人目的,整日戴着虚假的面具。
当他们为日益鼓起的腰包沾沾自喜时,却不知已经失去了诚恳这做人的根本,这最珍贵的财宝。
诚恳是处事的原则。
解决问题的第一要素就是承认问题的存在和理清问题的脉络。
离开了这一点,就解决不了任何问题,更谈不上把问题解决好。
一个实事求是、脚踏实地的人才可能是一个胜利的人;相反,歪曲事实、隐瞒真相就等于一事无成。
对于一个要生存、图进展的人来说,实事求是地对待一切事物就显得尤为重要。
诚恳也是求知的惟一途径:我们求取学问的目的就是服务社会,而社会需要的是真正的学问,并不是没有真才实学的高学历。
而诚恳便是获得真知的惟一有效的途径。
古今中外,凡是在学术上有所建树者无一不是实事求是的。
爱因斯坦小的时候成果不好、但他却勇于提出任何一个别人看来近似愚昧的问题。
任务驱动型作文800范文

任务驱动型作文800范文在当今社会,任务驱动型作文已成为中小学生作文教学的主流。
任务驱动型作文是指教师在指定的任务情境下,要求学生完成一篇具体的作文,这种作文教学模式旨在培养学生的写作能力和语言表达能力。
下面我们就来看一篇任务驱动型作文800范文。
假如老师给同学们出了这样一个任务,请你以“我的偶像”为题,写一篇不少于800字的作文。
那么,我们可以这样展开写作。
我的偶像。
我的偶像是我的父亲。
他是一个普通的工人,每天早出晚归,辛勤工作来养活我们一家。
我从小就看到父亲勤劳的身影,他总是默默地为家庭付出,从不抱怨。
他的那份坚韧和执着,深深地影响着我。
父亲是一个乐观豁达的人,无论遇到什么困难,他总能以乐观的态度去面对,从不轻言放弃。
他告诉我,生活中总会有风雨,但只要我们坚定信念,勇敢面对,总会迎来阳光。
这些话语深深地印在我的心里,成为我成长路上的动力和支持。
除了乐观,父亲还是一个有责任心的人。
他对家庭无微不至的关怀,对工作一丝不苟的认真,让我深深地明白了责任的重要性。
在我眼中,父亲就是一个充满责任感的偶像,他的一言一行都在教导着我如何做一个负责任的人。
父亲的善良和宽容也深深地感染着我。
他总是以宽容的心态对待他人,从不计较得失,用真诚和善意对待每一个人。
这让我明白了宽容的力量,也让我学会了如何与人为善,与人和睦相处。
在我心中,父亲就是一个永远的偶像。
他的品质和为人处世的态度,都是我学习的榜样。
他的一言一行,都在悄悄地影响着我,让我在成长的道路上,懂得了责任、宽容、乐观,懂得了如何去面对生活中的风风雨雨。
通过这篇作文,我们可以看到,任务驱动型作文不仅仅是一种教学模式,更是一种培养学生综合素养的有效途径。
通过完成指定的写作任务,学生可以在实践中提升自己的语言表达能力、逻辑思维能力和情感表达能力,同时也可以培养学生的责任心、宽容心和乐观心态。
因此,任务驱动型作文在中小学作文教学中具有重要的意义,也是培养学生综合素养的有效途径之一。
任务驱动型作文指导及例文十篇

任务驱动型作文指导及例文十篇〔转载〕一、任务驱动型作文思路拓展的通用模式开头局部〔约占25%):1.用简洁的语言转述试题材料。
2.选好角度,对所引材料做简单分析,或提出观点,或提出下文要探讨的问题〔论题〕。
常见的写法:①选好角度,对所引材料做简单分析,再提出自己的观点。
〔类似新材料作文〕②选好角度,对试题材料做简单分析,并对关键概念作必要阐释后再提出观点。
〔类似新材料作文〕③选好角度,对试题材料做简单分析,并对关键概念作必要阐释,但没有马上提出观点,只是为下文的深入分析作了分析说理范围上的界定,以便下文的分析说理更有针对性。
④选好角度,对试题材料做简单分析,但没有马上提出观点,只是为下文提出要探讨的问题。
主体局部〔约占65%〕:紧扣上文所提出的观点或问题进展多方位多层面的分析,就事论事,一以贯之,表达纵深思维,追求透彻说理。
要求具有一到两次拓展,两到三个层次,层次之间的关系不限。
1.分析说理的目的:①明析原因〔根源、本质〕,②辨是非,③直指利害。
2.分析说理的方式:①综合运用因果分析、比照分析、假设分析、类比分析和辩证分析等分析方法对选定的事件或人物的行为进展多方位多层面的分析。
②有时,为了使分析更深入透彻,或者为了使文章的内容更充实厚重,也可以适当联系现实或历史,引述相关的典型事例或名言警句〔经典论述〕。
3.分析说理的原那么:注重文明交流,包容并尊重他人权利,反对打压不同意见;要通过自己的自由思想和独立判断来支撑文章的看法和观点,还要防止自说自话。
4.层次拓展的方法:正反比照、横向展开、逐层深入……结尾局部〔约占10%):再次回到试题材料与自己的观点,总结全文,升华主旨;或寻找对策〔措施、方法〕、建议劝勉、呼吁号召。
二、任务驱动型作文思路拓展的“正面材料〞模式①用简洁的语言引述试题所给材料。
〔略写〕②对所述材料进展简要分析,并表达自己的看法。
〔略写〕③从多个角度分析材料,可适当联系社会中的类似现象,剖析某种做法的合理性,说明其意义。
高考任务驱动型作文的结构七种模式及典型范文

高考“任务驱动型作文〞常用构造模式及典型范文【真题】18.阅读下面的材料,依据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)几个同学聚在一起谈论传家宝。
小张说,他家的传家宝是一个青花罐,有年头有故事。
小杜说,他家的传家宝是爷爷留下的几枚勋章。
小程说,她家把“忠厚传家久,诗书继世长〞的祖训当传家宝。
你认为什么样的传家宝更有价值?请综合材料内容及含意作文,表达你的思索、权衡与选择。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
良训胜千金,传家更有价1.所谓“传家宝〞,……。
三种“传家宝〞各有价值。
小张家的青花罐,……;小杜家的勋章,……;小程家的祖训,……。
在我看来,小程家的传家宝最有价值。
〔概念界定,概括比拟,选定任务,说明看法〕2.与小张家的传家宝青花罐相比,小程家的传家宝祖训,在……更有价值。
……〔详细比拟一,缘由分析〕3.与小杜家的传家宝勋章相比,小程家的传家宝祖训,在……更有价值。
……〔详细比拟二,缘由分析〕4.其实,小程家的传家宝祖训〔“忠厚传家久,诗书继世长〞〕之所以更有价值,对于我们来讲,还有更深层的缘由,那就是它承载在中华民族优秀的文化精神。
忠厚者,……;诗书者,…… 。
所以,在我看来,小程家的祖训,不仅是一家之传家宝,更是我们国人传家之宝。
〔由表及里,分析深层缘由,文化缘由或历史缘由或心理缘由〕5.缺憾的是,如今中国经济迅猛开展,物质生活走向小康,国人却慢慢忘却了这份“忠厚〞与“诗书〞的良训,逐利于虚伪奸诈之道,世风日下,精神之花枯萎,……。
传承中华良训,予国人以精神给养,正值其时。
〔联系失衡的当下,背景分析,凸显其“最有价值〞〕6.有年头有故事的青花罐,爷爷的几枚勋章,当然……,却无……;唯有小程家的祖训,方可助今人长传忠厚之德,久继诗书之脉,实现内心的丰盈与精神的富足。
故曰,小程家的传家之宝最有价值!〔再次概括比拟,重申看法〕六段 = 起 + 承 + 承 + 承 + 转 + 合任务驱动型作文写作六法:1.析材料2.论危害3.挖根源4.提方法5.联现实6.作结论〔作呼告〕常用构造模式:引简洁〔简引材料、提出观点、褒贬清晰〕议充分〔正反比照、假设因果、点面层进〕联紧扣〔明析缘由、直指危害、说明意义〕结点题〔找寻对策、建议劝勉、呼吁号召〕根本构造:1、引:引叙是争论文的开头局部,引用所给材料的局部内容,或者概括记叙这件事情。
任务驱动型作文范文

任务驱动型作文范文任务驱动型作文,我的梦想。
作为一个学生,我一直有一个梦想,那就是成为一名优秀的科学家。
这个梦想驱使着我努力学习,不断进步,为实现我的目标而努力奋斗。
首先,我知道要成为一名科学家,必须具备扎实的科学知识和技能。
因此,我每天都会花很多时间在学习上,不断提高自己的科学素养。
我会认真听课,积极参与课堂讨论,勤奋完成作业,努力提高自己的学习成绩。
同时,我也会利用课余时间,阅读各种科学书籍和期刊,了解最新的科学研究成果,丰富自己的科学知识。
我相信,只有通过不断学习,才能够为实现我的梦想奠定坚实的基础。
其次,我知道要成为一名科学家,必须具备坚韧不拔的毅力和坚定的信念。
科学研究是一个充满挑战和困难的过程,需要科学家们坚持不懈地进行探索和实验。
因此,我会不断锻炼自己的毅力,克服各种困难和挫折。
我会学会从失败中汲取经验教训,不断总结和改进自己的科学研究方法,直到取得成功为止。
同时,我也会坚信自己的梦想,不断鼓励自己,勇敢面对挑战,不轻言放弃。
最后,我知道要成为一名科学家,必须具备团队合作的精神和社会责任感。
科学研究需要科学家们之间的合作和交流,需要他们共同努力,共同进步。
因此,我会积极参与学校的科研活动,与同学们一起探讨科学问题,共同开展科学实验。
同时,我也会关注社会上的科学问题,积极参与社会实践活动,为解决社会问题贡献自己的力量。
我相信,只有通过团队合作和社会实践,才能够为实现我的梦想做出更大的贡献。
总之,我会不断努力,不断进步,为实现自己的梦想而奋斗。
我相信,只要我坚持不懈,勇往直前,最终我一定能够成为一名优秀的科学家,为人类的进步和发展做出自己的贡献。
这就是我的梦想,也是我的使命。
任务驱动型作文范文

任务驱动型作文范文
暑假即将来临,我开始制定我的暑假计划。
我不想浪费这宝贵的时间,所以我决定以任务驱动的方式来安排我的暑假生活。
首先,我计划提高我的英语水平。
我将每天花一定的时间背诵单词和阅读英语文章,以提高我的词汇量和阅读能力。
我还打算找一位英语老师,每周上一次课,帮助我提高口语和听力水平。
通过这样的任务驱动,我相信我的英语水平一定会有所提高。
其次,我计划学习一项新技能。
我一直对编程很感兴趣,所以我决定利用暑假的时间学习编程知识。
我会从基础开始学起,每天坚持学习一定的时间,直到掌握一定的编程技能。
我相信通过任务驱动的学习方式,我一定可以在这个暑假学会编程。
另外,我还计划锻炼身体。
我会每天早晨进行跑步和健身操,以保持身体的健康。
我还打算学习一种新的运动,比如游泳或者篮球。
通过任务驱动的方式,我相信我一定可以坚持锻炼下去,直到养成良好的运动习惯。
最后,我还计划读一些好书。
我会找一些经典文学作品和心理
学书籍来阅读,以丰富我的知识和提高我的思维能力。
我相信通过任务驱动的方式,我一定可以读完这些书籍,并从中受益匪浅。
总的来说,我的暑假计划是充实而有意义的。
通过任务驱动的方式,我相信我一定可以完成我的暑假目标,让自己在这个暑假变得更加优秀。
希望大家也能制定自己的暑假计划,让暑假过得更加充实和有意义。
“任务驱动型”优秀作文12篇(附审题导写)

任务驱动型优秀作文12篇(附审题导写)任务驱动型优秀作文12篇及审题导写【题目】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
大学生小闫发现自家大门外有个鸟窝,和朋友架了个梯子将鸟窝里的12只鸟掏了出来,养了一段时间后把鸟的照片发到网上,没想到有人愿意出价买鸟,两人因此获利1200多元,后来他们又掏了4只。
原来,他们掏的这种鸟叫燕隼,是国家二级保护动物。
结果,小闫和他的朋友以非法猎捕珍贵濒危野生动物罪,分别被判刑10年半和10年,并处罚款。
此事引发不小的争议。
小闫父亲:儿子对小动物特别喜欢,在我们心里,农村孩子逮鸟抓鱼不用管,没想到会被判得这么重。
热心网友:量刑太重,10年牢狱生活足以毁了人的一生。
法律专家:知不知道燕隼是二级保护动物,以及知不知道因此受到严惩,这叫法律认识,法律认识错误是不免责的,理由就是公民应当知法守法。
对于以上事情,你怎么看?请写一篇文章表明你的态度,阐述你的看法。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题。
不要套作,不得抄袭。
【审题】1.喜欢动物很正常,掏鸟售卖不可谅;2.法律的意义在于警醒,不在于重刑惩罚;3.法盲不是借口,不可免责或者不知情不能成为犯罪理由;4.10年牢狱,对大众的教育意义大于对一个人过错的惩罚;5.从掏鸟到售卖,就是明知故犯;6.对于一个年轻人来说10年半够重,从鸟的角度去想,这次判决可能是一个重要的命运变。
【优秀作文】一、法律至上1德国法学家耶利内克有言:法律是最低限度的道德。
当如是也。
而材料中小闫因非法猎捕珍贵濒危野生动物判罪,不少人以无知无罪,人情可恕之由为之叫屈,但在我看来,法律至上,我们应以客观理性之态度对此负责。
2法律至上,不能纵容无知的喧嚣大行其道。
法律专家认为,法律认识错误是不免责的,公民应当知法守法。
纵使当今教育没有给学生普及燕隼是保护动物等类似的知识,但小闫因鸟获利进而又去猎捕,这种无知便是将我们推入万劫不复的深渊的无形的双手。
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再论洋名的泛滥,大抵是出于人们的急功 近利。向往普罗旺斯的浪漫,却无法复制那 一片花海,便自以为是地取巧,直接套用地 名,妄图以此提升格调品味。殊不知,这是 消费情调的土方子,没有架构出预料的浪漫, 徒添几分滑稽效果。再者洋名里蕴含的外邦 文化诚然会让人感叹,但是缺少了那份感同 身受的文化共识,它便无力引起情感的共鸣。 感叹只会挑起一时的猎奇,终逃不过冗长的 时间。没有传统的支撑,它只会被消磨成尘 埃,灰飞烟灭于某日。
限时作文(二)
经典,是指经过历史选择出来的“最有价值的书”, 它们理应是经久不衰的万世之作。 但前不久,某大学出版社搞了一个出版物“死活 读不下去排行榜”,结果令人瞠目结舌:《红楼梦》 高居榜首;榜单前10位中,中国古典四大名著尽数在 列;《百年孤独》《瓦尔登湖》等外国名著也赫然其 中。而同时,通俗文学作品以及通过网络阅读小说 (文学)的方式则大受欢迎。是经典文学的影响力落 后于通俗文学了,还是旧的阅读方式过时了?抑或 是……? 对此,引发了社会一片热议。 对于以上事情,你怎么看?请你据此作文,体现 你的思考、表明你的态度,阐述你的看法。 要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意, 标题自拟,完成写作任务。
这不是一次旧酒换新瓶的简单调换, 而是一次传统文化的攻守战。一个地名 不仅仅是一个区域的标号,一种地域特 色的凝结,在一截岁月的见证下凝固成 一份记忆的符号。它目睹了这片地域的 兴衰成败,参与了周遭人们的喜怒哀乐, 在日转星移中坚守着这份沉重。它不再 是一个为划分区域而标定的符号,而成 为了一个地域的文化积淀。
对于地名洋化,你有怎样的思考?请综合 材料内容及含意作文,表明你的态度,阐述你 的看法。 选好角度,确定立意,明确文体,自拟题 目,不要脱离材料内容和含意作文,不得套作, 不得抄袭。
“欲要亡其国,必先灭其史;欲灭其族, 必灭其文化。”
龚自珍 “(清末)《古史钩沉论二》
称呼绵延至今
故土不宜洋名
国家发展的国际化,不仅体现在经 济水平中,还映射在日常生活里。纵使 是在国内城市,也能实现“一日穿行于 罗托鲁拉小镇,漫步在普罗旺斯,游走 于卡布奇诺”的幻想。但对于故土冠以 洋名泛滥的现象,我认为是不合时宜的。
经典注定孤独
日前,某大学出版社列出一个“死活读不 下去排行榜”,《红楼梦》高居榜首,众多中 外名著赫然在目;而通俗文学则大受欢迎。 【陈述材料,抛出问题】 其实,这没什么好奇怪的;在当今喧嚣的 文化场域中,经典注定是一场孤独的旅行。可 能有人会说,经典难道不是传世名作吗吗?怎 么会注定孤独呢?诚然,经典理应是经久不衰 的万世之作;然而,经典的深邃性、穿透性与 引领性注定曲高和寡。【经典是什么?特质】
然而,当凭着“与时俱进,国际 接轨”的底气撕开这个城市的血肉, 大张旗鼓地贴上了洋名标签时,直接 粗暴的无知糟蹋了文化的传承、地域 的记忆,人们的情感时,一切还显得 那么合乎情理,无关紧要吗?
或许有人以“抱残守缺”为说辞指 责我们态度保守,但你们认为的“残缺” 从未发生在我们的文化里,那是你们 “崇洋媚外”的思想,对地域传统文化 的臆想。真实的“残缺”的根固在你们 的卑屈里。至于态度的保守,那更近于 对文化底蕴的坚定,我们支持国际交流 文化交融,但绝不会妄自菲薄地动摇传 统的根基。那是千载岁月留给我们的遗 礼,可堪千次地吟唱。
那么,该如何对爱心进行肯定呢?高校的 做法无疑是个典范。生活中,我们面对爱心行 为要不吝赞美,哪怕是一句“做得好”“谢谢 你”,哪怕是一个赞美的 眼神,都能使爱心人 士内心感到温暖,都能让越来越多的人加入献 爱心的行为,都能让这个社会越来越有温度。 企事业单位可以制定奖励爱心行为的政策,比 如张贴 表扬信、在公开场合进行表扬,甚至在 评优评先、提拔任用方面予以倾斜。这能彰显 企业的社会责任感,增强凝聚力。社会宣传机 构 要加大对爱心行为的宣传力度。
从阅读内容上来说,与通俗文学的 茶余饭后作比较,经典不容易引起人们 的关注;从信息传递上,与通俗文学的 哗众取宠作比较,经典不具备吊人胃口 的噱头;从心灵洗礼来看,与通俗文学 的碎片化填充作比较,深层次上虽然具 有绝对优势,但若优势藏于庭院深深, 那绝对优势也就成了绝对劣势。
【经典被冷对,通俗文学受欢迎的原因】
【道理论证】
当游客在南昌郊外的青云谱看到朱耷遗 留下来的不朽的作品时,有几人能从那枯枝、 残叶、怪石、丑鸟等令人丧气的破残笔墨中 去领悟那那倔强与顽强的生命?当黛玉之死 一步一步呈现在读者眼前时,又有几人能从 “黛玉之死”看到曹雪芹设计这一情节“上 接屈原、下引王国维,昭示着一个难以穷尽 的乱世的开启”?
为什么要对爱心行为进行肯定呢? 首先,爱心行为是具有较高道德水平的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ体现,是社会主义道德建设的重要内容, 理应得到肯定。其次,肯定爱心行为, 是对爱心人士的尊重,是对社会道德准 则的尊重。再次,肯定爱心行为,是使 爱心行动能长久开展的保障。
有人认为,给爱心行为进行精神鼓励可以, 给予物质奖励会使“无偿”变成有偿,是对 爱心的亵渎。其实,这是一些道貌岸然的 “君子”们站在道德制高点对 爱心进行绑架。 试想,无偿献血可以救人性命,这与2学分相 比,孰轻孰重?而一个人见义勇为往往是无 意识的行为,而且要冒很大的风险,这与他 们可能得到的物 质补偿相比,岂是一个等量 级的?认为物质奖励会使爱心行为变“有偿” 的观点会刺伤爱心,是对爱心最大的不尊重。
【道理论证】
经典之所以成为经典,不在于它的 随波逐流而在于它的超前性;经典的伟 大,不仅在于它说出了我们内心深藏的 隐秘,还在于说出了我们内心里难以抹 去的、无法掩饰的真正恐惧——现代性 对人类精神生活和灵性寄托的毁灭性打 击。而这些,潜藏于庭院深处而不为人 知,就好比宝藏深藏于海底而游客只看 到平静的水面一般。
经典之所以成为经典,不在于它的 随波逐流而在于它的超前性;经典的伟 大,不仅在于它说出了我们内心深藏的 隐秘,还在于说出了我们内心里难以抹 去的、无法掩饰的真正恐惧——现代性 对人类精神生活和灵性寄托的毁灭性打 击。而这些,潜藏于庭院深处而不为人 知,就好比宝藏深藏于海底而游客只看 到平静的水面一般。
【举例论证】
而通俗文学则不然,它以时效性博人眼 球,以趣味性吸引关注,以庸俗性迎合读者, 以碎片化抢占空隙。不是读者不想向上向善, 而是读者实在难以沉潜下心来仔细品读。如 果经典的深邃与引领性能让读者在较轻松愉 悦的环境中接受,那经典必然会重新赢得广 大读者的青睐。如何让经典的精髓为大众接 受,或许,我们能从《易中天品三国》《王 立群读史记》《于丹论语心得》等著作中找 到答案。当一批又一批的读者如潮水般涌向 书店购买上列书目时,经典已然走进了读者 的心中。 【通俗文学的特征 怎么办?】
经典本不过时,但若没有合适 的走近读者的方式,死活读不下去 的排行榜经典名列前茅的状况恐怕 依然会继续。期冀有那么一天,经 典不再孤独!
限时作文(一)
“卡布奇诺”、“罗托鲁拉小镇”、“普罗旺斯”、 “BOHO天明圆”、“广汇· PAMA”这样的地名并非 位于大洋彼岸,而就在我们身边。当前我国城市的新兴 建筑,特别偏爱“洋名称”,而与此同时发生的是古老 传统地名的消亡和具有民族特色地名的弱化。为此,央 视《焦点访谈》《人民日报》等多家媒体对地名洋化现 象的泛滥给予了批评,网友们也议论纷纷。 有人说:“老地名承载着古老文化,记载着古代的地理 人文,是祖先留给我的宝贵财宝,是我们的根,绝不能 被洋化。” 有人说:“放着本国、本民族的名称不用,乱用一些外 国的名字,这是崇洋媚外。” 也有人说:“这不算什么,与时俱进,与国际接轨,何 必抱残守缺呢。”也有人说……
故此,洋名的横行霸道应该适可而止 了。我们也应该把欣赏投注在旧地名中, 挖掘出隐匿于记忆中的美丽,感悟文化 的洗礼,千万次轻吟那个名字,不再是 饶舌矫情的洋名。
某高校实行无偿献血换综合评价2个学分的政策, 引起诸多讨论。 大一学生李超感到新奇:“既奉献了爱心,又收获了 学分,一举两得,我想参加;不过,万一身体不适宜 献血怎么办?” 而大三学生王东则质疑:“无偿献血是一种自发的爱 心活动,不应附加条件,如果献血能获得学分,那就 不是无偿了。” 校方回应:并非强制要求献血,这项举措是为了鼓励 和引导学生多参加社会公益活动,培养学生的社会责 任感和公民意识,综合评价的2个学分还可以通过参加 支教、普法宜传和志愿者服务等活动来获取。 对此,你怎么看?请你联系生活实际,谈谈自己 的看法。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟 标题,不要套作,不得抄袭。
爱心需要肯定
某高校实行无偿献血换综合评价2个学分 的政策,引起诸多讨论。在我看来,这一政 策无可非议,因为爱心需要肯定。 高校对无偿献血的学生给予2个学分,这 与无偿献血者的直系亲属可以免费用血一样, 都是对这种爱心行为的肯定。生活中,我们 对拾金不昧者道一声“谢谢”,给见义勇为 者一份补助,也都是对符合社会主义道德观 的爱心行为的肯定。
上周,海峡都市报对献血救治漳州新生儿 的事件进行全方位报道,公众在了解这一惊心 动魄的救援行动时,不禁要对献血的厦泉爱心 人士和为取血车保驾护航的泉漳交警点赞。这 是对爱心行为的充分肯定。而政府要大力推进 社会主义道德建设,从政策层面肯定和弘扬爱 心行为。 全社会都行动起来,充分肯定爱心行为, 我们的社会必将充满正能量。