干货!高考任务驱动型作文范文10篇
高考语文任务驱动型作文十篇
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高考语文任务驱动型作文十篇文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]高考语文任务驱动型作文范文十篇1.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
2015年10月7日,经过连续搜救,17名擅自进入广西来宾市自然保护区露营被困失联的驴友,成功获救。
来宾市为此次营救,耗费了巨大的公共资源,更严重的是营救中救援人员也面临巨大的危险。
这一事件引起了社会的强烈反响:当地政府呼吁驴友要严格遵守相关法律法规,不要擅自行动。
有网友认为,驴友是公民,作为纳税人,有权享受公共服务,不应为救援买单;又有网友说“人生需要说走就走的旅行”,并为他们的行为点zan。
对此你有何看法请选好角度,自定立意,自拟标题作文;不要套作,不得抄袭。
旅游遵法,顾全大局近日,一些擅自进入旅游区露营被困失联的驴友,经过连续搜救,耗费巨大公共资源之后被成功获救。
对此我认为,驴友应当自觉遵循相关法规,顾全大局。
驴友擅自露营失联使得救援人员耗费巨大人力物力去营救,究其原因,无外乎两个:表面看是驴友的贪玩心理的驱使,使其忽视法度;然而从深层次看,则是当代人们以自我为中心,不顾大局的缩影。
擅自露营的驴友,有没有想过失联后给救援人员造成麻烦的后果这样不负责任的行为与损人不利己大同小异。
驴友持着贪玩好奇之心便任意作为,这实质上也是自我保护意识不高、思想浅薄的表现。
在这个信息发展的时代,人们依赖于新技术给人们带来的便利,对于自己错误的行为竟不加纠正。
然而,从另一方面上看,营救人员又何其不是耗费了巨大的资源、甚至奋不顾身投身于救援之中、陷入危险境地才得以成功营救他们王小波说:“现代技术的发展使人们过度依赖技术,人们以为自己征服了技术,而我们又何尝不是被技术捆绑着不能自主行走。
”由此可见,当驴友们过度依赖技术,将自我保护意识蒙蔽于此,被困失联也便是自然而然的事了。
深究其源,驴友无视法度、抛弃责任心的行为更是整个时代自我中心观强烈的表现。
任务驱动型作文范文
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任务驱动型作文范文
《任务驱动型》
任务驱动型,是一种通过任务来推动自己前进的工作方式。
在这种工作方式下,个人或团队会将目标分解为具体的任务,然后逐一完成这些任务以达到整体目标。
这种方式的优势在于清晰明确的目标和阶段性的成就感,让人们更有动力和动力去完成工作。
任务驱动型的工作方式注重细节和执行力。
在分解任务的过程中,人们需要考虑每一个细节,确保每一个任务的完成都是有意义和价值的。
而在执行阶段,人们会根据任务列表逐一完成任务,从而避免了因为目标过大而产生的不知所措和无从下手的情况。
同时,每完成一个任务都会激发个人或团队的成就感,进而激发更多的动力去完成接下来的任务。
任务驱动型的工作方式也能够提高工作效率和成果。
通过将目标分解为具体的任务,人们可以更轻松地掌控工作的进度和方向,避免了因为目标未定义而产生的盲目工作和重复劳动。
同时,任务驱动型也能够更好地发挥个人或团队的优势,因为每一个任务都可以被分配给最适合的人去完成,从而提高工作效率和成果。
总的来说,任务驱动型是一种高效、明确和具有成就感的工作方式。
通过将目标分解为具体的任务,人们可以更好地掌控工作的进度和方向,提高工作效率和成果,从而更有动力去完成
工作。
在现代社会中,任务驱动型的工作方式已经成为了一种流行趋势,值得更多的人去尝试和借鉴。
任务驱动型作文范文10篇
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高考全国卷任务驱动型作文汇总,十个题目十篇参考作文!第一篇:教育部考试中心命制(全国一卷)18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。
此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。
明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。
有一种爱或许无需别人理解(中国青年报曹林)小陈:你好,我叫明华,看到有关你的新闻后深有感触。
很惭愧,像你父亲一样,我以前开车时也有接听和拨打电话的陋习,受你爱父之心和此举的感动,以后一定会改掉。
想起前几天,我的孩子批评我吃饭时还在刷手机,内心也无比温暖。
谨以此信向你表达支持与敬意。
你的行为赢得了多数人的支持,也有少数人质疑和反对——你要宽容这种七嘴八舌的杂音,这就是舆论,当有关你的新闻变成一个大众传播事件后,很多评论就跟你、跟事件本身无关了,你不要被这些争议所干扰,不要被“举报父亲”这个渲染性标签压得喘不过气来,坚信自己是以这种父亲能接受的方式表达对父亲的爱。
我知道,你这样做,绝不是“吾爱吾父,吾更爱原则”——而就是纯粹的爱父亲,以这种让父亲记忆深刻的方式改掉陋习。
这种爱,只要父亲能够理解就足够了,无须别人的理解。
之所以有一些争议和质疑,是因为他们没有站在一个爱父亲的女生的角度来看这个问题,没有将心比心,没有同情的理解,而是一个凑热闹的看客和冰冷的旁观者。
当这件事成为一个大众话题时,你已经成为一个被消费的热点。
大众传媒工业从这条新闻中各取所需:网友需要的是伦理冲突和情法争议,媒体需要的是劲爆新闻和反常故事,评论员需要的是噱头和谈资,交警需要的是普法案例,律师需要的是以案说法,道学家需要的是道德高地,微博需要的是能增加点击的热点,微信圈需要的是能刷屏的温暖鸡汤。
有关任务驱动型作文
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有关任务驱动型作文有关任务驱动型作文家训是一盏指引子孙前进的明灯,只有时刻铭记家训,我们才不会在大千世界中迷失自我。
小编收集了有关任务驱动型,欢迎阅读。
第一篇:任务驱动型作文饱经风霜的青花罐,价值在历史的花纹里;流传百世的祖训,价值在智慧的字句里。
然而就我看来,最具价值的传家宝是那几枚小小勋章,它们承载着家史、国史,家魂、国魂。
爷爷的勋章之所以成为小杜家的传家宝,一个直观且重要的原因是与勋章的基本功用密切相关——褒扬优秀。
勋章里或许有爷爷鲜血点染,又或许由爷爷的汗水铸成,无论内容是什么,它都凝结着上老一辈的奋斗、奉献和牺牲的历史,是一段让整个家族都引以为豪的记忆,其为国建功的精神也是值得家族传承的家风。
因而,其被视为“传家宝”无可争议。
诚然,青花罐较之于勋章,所承载的家族符号更为悠久而跌宕,不过,勋章的意义已越过了家族的边界,上升至民族、国家之高度。
所谓的“我与共和国同成长”,勋章的颁发,与重大历史事件息息相关,这勋章,也可能见证着国家的创立与发展。
这样一来,勋章的价值不再归于一家一姓,而归于千千万万正经历着创造历史的人。
这价值,难道还小吗?显而易见的是,勋章的价值绝不止于对历史的复述,而更多的.在于对未来的镜鉴与激励。
和家训一样,勋章承载着深厚的精神意义。
不可否认,家训中闪现的忠厚、敏学的高尚家风确对家族成员的人生大有裨益,但以实体形式存在的勋章,似乎更具激励作用。
勋章象征荣誉,给人以强烈的自豪感,在这种强烈的自豪感下,人的积极心态得以激发,这时,勋章里的奋斗、奉献、牺牲的崇高品质会自然地融入这种心态从而被接纳。
同时,勋章源于真实的历史事件,它不是那种被龙飞凤舞地写下并高高裱起的艺术品。
奋斗、奉献和牺牲从何处来,到何处去?从历史的事件中来,到未来的事件中去,到为国立功的事件中去。
在忠实记录下,人对于何谓崇高、何谓家魂,了如指掌,这样一来,家风才不会流于空谈。
而当“魂”的意义由微小上升至宏大时,勋章又胜其它二者一筹:其强烈的社会效能得以显露。
任务驱动型作文题目及范文(优选13篇)
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任务驱动型作文题目及范文(优选13篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高考 任务驱动型作文 范文十二篇
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任务驱动型作文范文十二篇一、(2016潍坊二模)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
四川一农民自造飞机。
第一次试飞没有成功,再次试飞时因影响交通安全被交警拦下,试飞无限期推迟。
近日他又在家造二代飞机,造的飞机酷似F-22战斗机,重要部件全部是自己手工制作。
民航主管部门指出,个人擅自制造飞行器上天不合法。
对于这种事,你怎么看?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考和看法。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
莫让“小众”迷失农民自造飞机,试飞却因安全和法律的制约而无限期推迟,执笔沉思,不禁有疑:既然该农民有真才实学,为何不采取合理的途径鼓励其创造?法律自然威严,然而让诸类“小众”迷失在冰冷的制度下,着实令人可惜愧疚。
无独有偶,美国科学家宣布,发现引力波,世界为之震动,当有人翻出五年前一个节目的视频,网友为之叹息-------农民郭氏自称探测到了引力波,欲深入研究,寻求经济援助,却被当做“傻子”嘲讽,责骂、冷眼相待。
难道“专业”和“业余”的差距竟如此巨大吗?难道普通工作者就不能追求梦想与特长,就不能与高科技或理论性强的工作沾边吗?不敢想象,还会有多少个“飞机哥”“引力哥”为生计所迫,不能光明正大的研究自己真正的专长之物;不敢想象,倘若社会对他们报以理解、尊重之心,并及时给以技术、经济支持,我们的社会发展又会是一番怎样的蓬勃景象呢?深究其源,是中国人受“术业有专攻”观念的影响太久,不敢想,不愿想科技理论、实践应用于农民制造,会产生怎样的影响,也是因为“万众创新”这一口号,目前只流行于宣传,我们的制度还没有为其改变,我们的法律还执着于“理”的层面。
其实,如果相关部门发掘该农民制造飞机一事惊讶之时,若能及时报告给有关部门。
或许他的“不合法制造”真的会对航天制造业的发展有所帮助。
如果社会能够好好培养,让他的个人经验与专业理论有机结合,或许真的能培养出不可多得的飞机制造人才。
(高三作文)高三任务型驱动作文
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高三任务型驱动作文写作技巧就是写作中进行表现时运用的方法,是为表情达意而采取的有效艺术手段。
下面我给大家分享高三任务型驱动作文的内容,希望能够帮助大家,欢送阅读!高三任务型驱动作文1伸出双手我们能触摸到温暖的阳光,闭上眼我们能听见微风的呢喃,敞开心扉我们能感受到世间的美好。
一切都是那么美好,可是我却感觉缺了点什么—快乐,其实并不是没有快乐,而是你没有看见他罢了。
洞庭烟波、蜀道猿啼、风起云涌,是李太白的快乐;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐〞是范仲淹的快乐;“采菊东篱下,悠然见南山〞是陶渊明的快乐。
而我的快乐呢上学的生活犹如枷锁一般,每天三点一线的生活紧紧的套住了我们。
突然羡慕起小学的时光,每天开开心心有说有笑,是那么的自在逍遥。
可是却把握不住,因为时光已成过去式。
苦恼于现在的生活。
每天早早的起床背着书包开始了学习的生活。
老师在课堂上滔滔不绝的讲课,我们埋头记录着密密麻麻的笔记。
做着一道又一道的练习题,看着数不完的卷纸,觉得现在的生活一点快乐也没有。
想要寻找快乐却怎么也找不到。
但是,当突破了一直困扰你得难题时,你就会感觉非常的轻松非常开心,快乐。
对啊,这就是快乐!一直在寻找,一直觉得自己活在痛苦中,一直觉得过去的时光很美好,但是,当突破了一道道难题,一重重困境的时候,快乐就来的那么的自然而然。
其实仔细发现,快乐并不用刻意寻找,它就在你的身边。
当你每天忙忙碌碌的时候,你会很快乐,因为你在里面找到了充实:当你埋头记录着密密麻麻的笔记时,你会很快乐,因为你在里面找到了知识:当你做着一道又一道的难题把它算出来的时候,你会很快乐,因为你在里面找到了答案。
当你在在痛苦中迷茫的时候,当你在黑暗中寻找的时候,当你看不见快乐的时候,你会觉得活着很不快乐,想要寻找快乐。
因为你心里不知道什么是快乐,所以当他从你身边悄悄路过的时候你没有抓住他。
但是,当一个引号出现的时候,他就会指引你找到快乐,你就会发现,其实你一直很快乐。
高中语文任务驱动型作文
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高中语文任务驱动型作文咱今天来聊聊手机这个东西。
这手机啊,现在可是几乎人手一个,就像长在人身上的一个新器官似的。
你看啊,在学校里,这手机可就引起了不少的争议呢。
老师在讲台上滔滔不绝地讲课,下面有的同学就偷偷在桌子底下玩手机。
那手机屏幕就像一个有着巨大魔力的黑洞,把这些同学的注意力全给吸走了。
你说这时候手机是啥?那简直就是学习的“杀手”啊!本来该是全神贯注听老师讲那些宝贵知识的时候,结果被手机里的游戏、短视频给搅和得一塌糊涂。
就像你本来要去一个宝藏山洞里寻宝,结果半路上被一个花里胡哨的游乐场给拐跑了,最后啥宝藏也没挖到。
但是呢,咱也不能一竿子把手机全打死。
在很多时候,手机又像是一个超级得力的“助手”。
比如说吧,咱们学习上遇到难题了,只要拿出手机搜一搜,各种答案、解析就都出来了。
那感觉就像是身边随时跟着一个知识渊博的小老师,你想问啥它都能给你解答。
还有啊,要是和家里人联系,手机更是方便得不得了。
不管你是在外地求学还是出去旅游,只要轻轻一点,就能和家人视频通话,就像把家揣在了口袋里一样。
我就有这么一次经历。
有次我参加一个课外的知识竞赛,那些题目可难了,有好多都是我从来没见过的。
我当时就有点慌了,突然我灵机一动,拿出手机偷偷查了查相关的知识点。
你还别说,就靠着手机这个“助手”,我顺利地解决了不少难题,最后还取得了不错的成绩呢。
那手机到底是“助手”还是“杀手”呢?我觉得这就全看咱们自己怎么用它了。
就像一把刀,厨师拿着它能做出美味的菜肴,而坏人拿着它可能就会伤人。
咱们要是能控制好自己,合理安排使用手机的时间,让它为我们的学习、生活服务,那手机就是一个超级棒的“助手”。
但要是整天沉迷于手机里那些没营养的东西,被它牵着鼻子走,那手机可就真成了扼杀我们前途的“杀手”了。
所以啊,咱们得做手机的主人,而不是被手机奴役。
学校呢,也不能一味地禁止学生用手机,可以适当地引导,教学生们如何正确使用手机。
这样的话,手机就能在我们的生活里发挥出它积极的作用啦,咱们也就不用再纠结它到底是“助手”还是“杀手”啦。
任务驱动型作文
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任务驱动型作文(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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新高考任务驱动和时评类作文20篇范文+详评 - 副本
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段7:无论如何,我还是欣赏那句话:“要嫁就嫁给梦想,要输就输给追求。
”我愿如荆青,追随我心,全力以赴,即便是输,我也无悔。
点评:简洁结尾,重申观点。
第二篇时评类作文阅读下面的材料,根据要求写一篇小少于800字的文章。
有位青年,第一次跟着长辈去街头献爱心,他带去很多美味的面包分给街头流浪汉,有的人感激地收下了,有的人犹豫地接受了,也有一些人直接拒绝了……第二次去时,该青年装扮成魔术师,请流浪汉帮自己完成一个魔术。
只见他举着一个托盘,让流浪汉点燃托盘中的火焰,再轻轻一吹,扣上盖子,再打开时,一个美味的面包就出现了。
把这些在流浪汉帮助下“变出”的面包再赠给他们,所有人都欣然收下。
要求:综合材料内容及含意,选好角度.确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
爱心与尊严段1:我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊严的,这也是一种美。
正如费孝通先生说的“美美与共,天下大同”。
既然捐助,捐助者应该有博大的胸怀,相信能够理解受捐者的心态,领者欣然,拒者敬然。
爱心不仅仅是财与物的施舍求助,也应该包括对人的尊严的爱护关怀。
点评:辩证看待捐助者和被捐助者的表现,就势提出中心论点。
段2:曾几何时,慈善家陈光标高调捐款,抛洒钱财,可谓爱心无限,然而这种无视受捐者尊严的行为也令许多人唏嘘;还有我们许多地方的政府南都公益基金会理事长徐永光认为,部门高调公开贫困户的名单和展现他们受捐的场面,真实令人呼吸困难。
有谁考虑过这些受捐者他们的感受呢?且不说古有“廉者不受嗟来之食”的美誉,至少拒绝了受捐的一家认为这是一种施舍,这背后当然他认为是尊严的丧失。
希望工程发起人、“如果以丧失受赠人的尊严来获得自己的某种满足,这是一种慈善的暴力行为”。
如今假日“扎堆”献爱心成为一种普遍现象。
记得五一节,某福利院老人们一天要接待四五拨志愿者,据说光洗脚一天就5、6次,反反复复聊天,反反复复被推出去晒太阳,令老人们不堪其扰。
[高考驱动型满分作文]任务驱动型满分作文6篇
![[高考驱动型满分作文]任务驱动型满分作文6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/608dee0e854769eae009581b6bd97f192279bf30.png)
[高考驱动型满分作文]任务驱动型满分作文6篇任务驱动型满分作文篇一:2022年江苏常州中考满分作文:文以“群”分“群”,轻飘飘地抛过来,没错,一个字。
再想想,可不是?这个字像乾坤圈罩住了无边的世界;像一个小手指,轻巧巧地就把千万年、千万人提溜起来了。
“群”里乾坤大,“群”里宝藏多。
赶紧挖宝吧,考场一片嘁里咔啷的声音,考生中也形成了这几个群体(以下仅从立意上分出层次,实际得分还包括题材、表达、书写等要素):温饱型“群”体——记叙成长中跟群体有关的温情故事,表现对亲人、朋友的感恩,成长的快乐与收获。
类似于“我和我的小伙伴们”“有你们真好”“我们集体有力量”。
这类文章容易上手,但长着一张大众脸,识别度不高,有可能“撞衫”甚至“撞脸”,激起阅卷老师贾宝玉式的叹息——这个妹妹在哪里见过?小康型“群”体——记叙并思考自己在群里的得与失、角色和位置。
比如写自己从单打独斗到合作共赢,写群体从貌合神离到同舟共济的过程;或者写自己建群交友、众筹、做公益的喜怒哀乐,或失败或成功;类似于“各美其美,美美与共”“我的选择我的群”“群生活的美丽与哀愁”。
跟“温饱型”相比,它更注重自己“这一个”的独特体验,闪烁着个性和时代的光辉。
实际上,所有的作文题都是一个“杯具”,什么造型不重要,关键是——装的是什么(题材)?如何装(表达)?语文课标对作文除了要求“表达真情实感”,还要求“多角度观察生活”。
譬如看似平淡无味的阳光,架个三棱镜,不得了,赤橙黄绿青蓝紫。
同一扇窗户,有人看到了光秃秃的墙,有人看到了山外青山楼外楼。
要学会横看成林侧成峰,前提是不人云亦云,“有话则短,无话则长”(扯到高考作文了,真不是故意的)。
于是下面的立意可以有——大康型“群”体——通过成长的真实体验,对“群”进行辩证性思考、建设性反思。
本想在群里寻找快乐,但充斥的是段子、八卦、游戏;想在群里寻找友谊,但不幸被拉帮结派,甚至遭到欺骗、利用;想在群里寻求真相,但是以讹传讹,站队互撕,舆论暴力。
任务驱动型高考作文范文大全
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任务驱动型高考作文范文大全有很多同学在写作文的时候,经常会写一些任务驱动型作文,那么任务驱动型作文写作应该怎么写呢?下面是我为大家整理的关于任务驱动型高考作文范文,希望对您有所帮助!任务驱动型高考作文范文1日前,某大学出版社列出一个“死活读不下去排行榜”,《红楼梦》高居榜首,众多中外名著赫然在目;而通俗文学则大受欢迎。
其实,这没什么好奇怪的;在当今喧嚣的文化场域中,经典注定是一场孤独的旅行。
可能有人会说,经典难道不是传世名作吗吗?怎么会注定孤独呢?诚然,经典理应是经久不衰的万世之作;然而,经典的深邃性、穿透性与引领性注定曲高和寡。
从阅读内容上,与通俗文学的茶余饭后作比较,经典不容易引起人们的关注;从信息传递上,与通俗文学的哗众取宠作比较,经典不具备吊人胃口的噱头;从心灵洗礼来看,与通俗文学的碎片化填充作比较,深层次上虽然具有绝对优势,但若优势藏于庭院深深,那绝对优势也就成了绝对劣势。
经典之所以成为经典,不在于它的随波逐流而在于它的超前性;经典的伟大,不仅在于它说出了我们内心深藏的隐秘,还在于说出了我们内心里难以抹去的、无法掩饰的真正恐惧——现代性对人类精神生活和灵性寄托的毁灭性打击。
而这些,潜藏于庭院深处而不为人知,就好比宝藏深藏于海底而游客只看到平静的水面一般。
当游客在南昌郊外的青云谱看到朱耷遗留下来的不朽的作品时,有几人能从那枯枝、残叶、怪石、丑鸟等令人丧气的破残笔墨中去领悟那那倔强与顽强的生命?当黛玉之死一步一步呈现在读者眼前时,又有几人能从“黛玉之死”看到曹雪芹设计这一情节“上接屈原、下引王国维,昭示着一个难以穷尽的乱世的开启”?而通俗文学则不然,它以时效性博人眼球,以趣味性吸引关注,以庸俗性迎合读者,以碎片化抢占空隙。
不是读者不想向上向善,而是读者实在难以沉潜下心来仔细品读。
如果经典的深邃与引领性能让读者在较轻松愉悦的环境中接受,那经典必然会重新赢得广大读者的青睐。
如何让经典的精髓为大众接受,或许,我们能从《易中天品三国》《王立群读史记》《于丹论语心得》等著作中找到答案。
任务驱动型范文800字4篇
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任务驱动型范文800字4篇任务驱动型范文800字一:谈论文范文800字高中谈论文范文(11篇)有一个农村女同学以优异成果考上了一所名牌高校,但因交不起学费而苦恼。
一家生产健脑口服液的企业愿出万元资助,条件是让这个同学为他们在电视上做广告,说是因服了他们生产的补脑液才思灵敏,考出了好成果。
这个同学断然拒绝,由于她家庭贫困,从未喝过什么补脑液。
一、诚恳就是财宝一名成果优异但交不起学费的女高校生,断然拒绝了一家生产健脑液的企业愿出万元资助但要为其做虚假宣扬广告的要求,缘由很简洁,由于她没有喝过。
“我从来没有喝过!”这句简洁的话反映了这位女同学诚恳雪白的内心世界。
那么,什么是诚恳呢?我认为诚恳就是言行与思想的全都。
它既表现为对人的真诚,也表现在办事与求知过程中的实事求是。
诚恳是做人的根本。
每个人都是组成社会整体的细胞,他不行能脱离整体而孤立地存在,这就打算了一个人要在整体中最大限度地发挥自己的作用,就必需处理好相互之间的关系。
而处理好这种关系的关键便是以诚待人。
我们都无法想象如何与一个满嘴假话的人共处;同样,我们付出自己真诚的同时也会赢得别人的信任与友情。
而当今,很多人在金钱的冲击下,为物欲所蔽,为达到个人目的,整日戴着虚假的面具。
当他们为日益鼓起的腰包沾沾自喜时,却不知已经失去了诚恳这做人的根本,这最珍贵的财宝。
诚恳是处事的原则。
解决问题的第一要素就是承认问题的存在和理清问题的脉络。
离开了这一点,就解决不了任何问题,更谈不上把问题解决好。
一个实事求是、脚踏实地的人才可能是一个胜利的人;相反,歪曲事实、隐瞒真相就等于一事无成。
对于一个要生存、图进展的人来说,实事求是地对待一切事物就显得尤为重要。
诚恳也是求知的惟一途径:我们求取学问的目的就是服务社会,而社会需要的是真正的学问,并不是没有真才实学的高学历。
而诚恳便是获得真知的惟一有效的途径。
古今中外,凡是在学术上有所建树者无一不是实事求是的。
爱因斯坦小的时候成果不好、但他却勇于提出任何一个别人看来近似愚昧的问题。
最新任务驱动型作文(原创)
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高考,考的不仅是应届高中毕业生,也对整个教育产生着决定性的影响。
小学、中学,甚至幼儿园的教育,都在自觉不自觉地围着高考的指挥棒转。
现今,高考的积极意义和负面影响,已经暴露无遗。
一方面,“分数面前人人平等”的高考,体现了尽可能的公正公平,推动了我国高等教育的迅猛发展,加速了我国由人口大国向人力资源大国的转变。
另一方面,人们对高考制度的诟病也越来越尖锐。
特别是“一考定终身”的弊端,“高分低能”的弊端,“高考指挥棒”的弊端,“同考不同卷”的弊端,“同分不同命”的弊端,“统一考试与自主招生”的弊端等等,引起社会各界越来越强烈的质疑,要求改革高考制度的呼声此起彼伏。
但事关千家万户的高考制度改革,牵一发而动全身。
高考制度改革,每年都有一些新的措施出台。
但每一步改革都引起了社会的热烈争论。
高考改革该何去何从?作为明年即将参加高考的你,又对高考或高考改革有着怎样的思考呢?
要求:综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
2022年高考任务驱动型作文范文指导及典型例文十篇
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2022年高考任务驱动型作文范文指导及典型例文十篇一、任务驱动型作文思路拓展的通用模式开头部分(约占25%):1.用简洁的语言转述试题材料。
2.选好角度,对所引材料做简单分析,或提出观点,或提出下文要探讨的问题(论题)。
常见的写法:①选好角度,对所引材料做简单分析,再提出自己的观点。
(类似新材料作文)②选好角度,对试题材料做简单分析,并对关键概念作必要阐释后再提出观点。
(类似新材料作文)③选好角度,对试题材料做简单分析,并对关键概念作必要阐释,但没有马上提出观点,只是为下文的深入分析作了分析说理范围上的界定,以便下文的分析说理更有针对性。
④选好角度,对试题材料做简单分析,但没有马上提出观点,只是为下文提出要探讨的问题。
主体部分(约占65%):紧扣上文所提出的观点或问题进行多方位多层面的分析,就事论事,一以贯之,体现纵深思维,追求透彻说理。
要求具有一到两次拓展,两到三个层次,层次之间的关系不限。
1.分析说理的目的:①明析原因(根源、本质),②辨是非,③直指利害。
2.分析说理的方式:3.分析说理的原则:注重文明交流,包容并尊重他人权利,反对打压不同意见;要通过自己的自由思想和独立判断来支撑文章的看法和观点,还要避免自说自话。
4.层次拓展的方法:正反对比、横向展开、逐层深入……结尾部分(约占10%):再次回到试题材料与自己的观点,总结全文,升华主旨;或寻找对策(措施、办法)、倡议劝勉、呼吁号召。
二、任务驱动型作文思路拓展的“正面材料”模式①用简洁的语言引述试题所给材料。
(略写)④从多个层面提出若干解决问题的“合理化建议”,总结全文。
(较详)(先破后立:前三步为“破”,最后一步为“立”)四、任务驱动型作文思路拓展的“争议性材料”模式①用简洁的语言引述试题所给材料。
(略写)②对所述材料进行简要(一分为二)地分析作为过渡。
(略写)③选择一个角度分析解读,表达自己的看法,可赞成,可反对,也可辩证看待。
(较详)⑦(反对)从多个层面提出若干解决问题的“合理化建议”,总结全文。
任务驱动型作文范文
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任务驱动型作文范文任务驱动型作文,我的梦想。
作为一个学生,我一直有一个梦想,那就是成为一名优秀的科学家。
这个梦想驱使着我努力学习,不断进步,为实现我的目标而努力奋斗。
首先,我知道要成为一名科学家,必须具备扎实的科学知识和技能。
因此,我每天都会花很多时间在学习上,不断提高自己的科学素养。
我会认真听课,积极参与课堂讨论,勤奋完成作业,努力提高自己的学习成绩。
同时,我也会利用课余时间,阅读各种科学书籍和期刊,了解最新的科学研究成果,丰富自己的科学知识。
我相信,只有通过不断学习,才能够为实现我的梦想奠定坚实的基础。
其次,我知道要成为一名科学家,必须具备坚韧不拔的毅力和坚定的信念。
科学研究是一个充满挑战和困难的过程,需要科学家们坚持不懈地进行探索和实验。
因此,我会不断锻炼自己的毅力,克服各种困难和挫折。
我会学会从失败中汲取经验教训,不断总结和改进自己的科学研究方法,直到取得成功为止。
同时,我也会坚信自己的梦想,不断鼓励自己,勇敢面对挑战,不轻言放弃。
最后,我知道要成为一名科学家,必须具备团队合作的精神和社会责任感。
科学研究需要科学家们之间的合作和交流,需要他们共同努力,共同进步。
因此,我会积极参与学校的科研活动,与同学们一起探讨科学问题,共同开展科学实验。
同时,我也会关注社会上的科学问题,积极参与社会实践活动,为解决社会问题贡献自己的力量。
我相信,只有通过团队合作和社会实践,才能够为实现我的梦想做出更大的贡献。
总之,我会不断努力,不断进步,为实现自己的梦想而奋斗。
我相信,只要我坚持不懈,勇往直前,最终我一定能够成为一名优秀的科学家,为人类的进步和发展做出自己的贡献。
这就是我的梦想,也是我的使命。
[任务驱动型10篇作文]高考任务驱动型作文6篇
![[任务驱动型10篇作文]高考任务驱动型作文6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/fdcd7302b42acfc789eb172ded630b1c59ee9b5c.png)
[任务驱动型10篇作文]高考任务驱动型作文6篇高考任务驱动型作文篇1:抒情作文600字国旗飘啊飘又到升国旗的时候了,大家都肃立在操场上。
听着雄壮的国歌在耳边奏响,望着鲜艳的五星红旗冉冉升起,一种庄严、圣神的感觉在胸中升腾——我们的祖国多么强大,我们多么幸福。
继而,我的眼前浮现出一幅幅悲壮的画面,将我的思绪拉向65年前。
65年以前,日本帝国主义的铁蹄踏进了我们中国,在我国圣神的领土上烧杀抢掠,无恶不做。
多少无辜的生命惨死在他们的刺刀之下,多少阿姨姐姐被他们残酷蹂躏,多少房屋在熊熊大火中化为灰烬。
一时间,群山失色,江河悲鸣。
随着一声声“支拉人”、“中国猪”“东亚病夫”的叫骂,掺和着“大东亚共荣”、“中日亲善”的谎言,祖宗留下的珍宝一件件流失,我们的国人一批批被戕害,国土一天天沦丧。
一想到这些,我就痛彻心扉,火冒三丈。
令我欣慰的是:我们中国人不是好欺负的!国难当头,多少仁人志士奋起反抗。
地道战、地雷战、国共合作、统一战线。
全国人民一起“亮剑”,多少英雄豪杰抛头颅,洒热血,可歌可泣,气壮山河。
先辈们用鲜血和生命换来了新中国的胜利,换来了和平美好的生活。
我们生活在和平年代,衣来伸手,饭来张口,有什么需求都会得到满足,再也没有硝烟滚滚,再也没有屈辱践踏。
然而,我们是不是就可以高枕无忧呢“少年智则国智;少年强,则国强。
”我们是祖国的花朵,祖国的未来。
我们要牢记一个法则:落后就会挨打。
我们要珍藏一个信念:团结奋进,自强不息,披肝沥胆,永不落后。
让五星红旗永远高高飘扬在世界东方。
高考任务驱动型作文篇2:2022年高考作文素材关于青春素材关于青春的名人名言1.青春的朝气和前进不已的好奇心若消失,人生就没有意义了.——穆勒2.人的青春是短暂的,但是,如果卑劣地度过这短暂的青春,就显得太多了.——莎士比亚3.谁能保持永远的青春,便是伟大的人.——郭沫若4.青春须早为,岂能长少年.——孟郊5.春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收获,冬天就不能品尝.——海德6.希望会使你年轻,因为希望和青春是同胞兄弟.——雪莱7.青春是一本太仓促的书.——席慕容8.青春是在它即将逝去的时候最具有魅力.——塞涅卡9.自信和希望是青年的特权.10.青年人充满活力,像春水一样丰富.——拜伦12.青年时种下什么,老年时就收获什么.——易卜生13.青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝得无影无踪.——莎士比亚14.青春最漂亮的装饰应该是勇气.——德雷某马克15.世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!春天就像黄金,你想做成什么,就能做成什么.——高尔基16.青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状态.——塞涅卡17.青春是一年的青春,青春是生命的春天.——雨果高考任务驱动型作文篇3:广东2022年高考满分作文“唯分数论”之殇一个印记鲜明的巴掌,一个爱意满满的吻,分数成了家长喜怒的晴雨表,牵动着无数中国考生的心。
任务驱动型作文满分作文
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任务驱动型作文满分作文篇一《该不该扶摔倒的老人》在生活中,总有一些事让你纠结,就像扶不扶摔倒的老人这个问题。
为啥这么说呢?我给你讲讲我自己的一次经历。
有一天,我走在大街上,那是个挺热闹的地方,人来人往的。
突然就在前面不远处,我看到一位老人摔倒了。
周围的人一下子就围了上去,像看什么稀罕事一样,但是没一个人上去扶。
我当时心里就“咯噔”一下,想都没想就想去扶。
可就在我往前走了两步的时候,我旁边的一个大哥拉住我,小声地跟我说:“小伙子,可别冲动,现在有的老人摔倒了,你扶起来他可能就讹上你了。
”我一听,脚步就停住了,心里开始打鼓。
我站在那儿看着地上的老人,他头发花白,脸上满是皱纹,看起来特别痛苦。
他穿着一件有点旧的外套,躺在冰冷的地上,旁边还散落着他刚买的菜。
那些菜有绿油油的青菜,还有几个红彤彤的西红柿滚在一边。
老人在那不停地哼唧着,看着别提多可怜了。
我开始犹豫了,到底是扶还是不扶呢?要是真被讹上了,那我可就麻烦了,可要是就这么不管,我心里又过不去。
这时候,人群里有个小女孩站出来说:“叔叔阿姨们,我们不能这么看着啊,要是自己的爷爷奶奶摔倒了也没人扶,多难过啊。
”听了小女孩的话,我觉得特别惭愧。
我心一横,心想反正不能这么见死不救。
于是我就走过去,小心翼翼地扶起老人。
周围的人都眼睛直勾勾地看着我,好像在等着看会发生什么事。
我把老人扶起来后,发现他只是不小心被路边的小石头绊倒了。
他感激地拉着我的手说:“小伙子,谢谢你啊,你真是个好人。
”这时候,周围的人好像也松了口气,有人还小声地嘀咕说以后可不能这么冷漠了。
从这件事我就觉得,在扶不扶摔倒老人这件任务驱动型的事情上,虽然社会上有一些不好的现象让我们害怕,但是我们不能因为这个就丢失了内心的善良。
如果都因为担心被讹诈而不去扶,那这个社会就太冷酷了。
就像我遇到的这个老人一样,如果大家都不管,他得多无助啊。
这一次,我做了自己认为对的事情,而且我也相信好人终究会有好报的。
篇二《关于垃圾分类的那些事儿》哎呀,垃圾分类这事儿现在在我们生活里可太重要了。
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高考任务驱动型作文范文十篇1.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
2015年10月7日,经过连续搜救,17名擅自进入广西来宾市自然保护区露营被困失联的驴友,成功获救。
来宾市为此次营救,耗费了巨大的公共资源,更严重的是营救中救援人员也面临巨大的危险。
这一事件引起了社会的强烈反响:当地政府呼吁驴友要严格遵守相关法律法规,不要擅自行动。
有网友认为,驴友是公民,作为纳税人,有权享受公共服务,不应为救援买单;又有网友说“人生需要…说走就走‟的旅行”,并为他们的行为点赞。
对此你有何看法?请选好角度,自定立意,自拟标题作文;不要套作,不得抄袭。
旅游遵法,顾全大局近日,一些擅自进入旅游区露营被困失联的驴友,经过连续搜救,耗费巨大公共资源之后被成功获救。
对此我认为,驴友应当自觉遵循相关法规,顾全大局。
驴友擅自露营失联使得救援人员耗费巨大人力物力去营救,究其原因,无外乎两个:表面看是驴友的贪玩心理的驱使,使其忽视法度;然而从深层次看,则是当代人们以自我为中心,不顾大局的缩影。
擅自露营的驴友,有没有想过失联后给救援人员造成麻烦的后果?这样不负责任的行为与损人不利己大同小异。
驴友持着贪玩好奇之心便任意作为,这实质上也是自我保护意识不高、思想浅薄的表现。
在这个信息发展的时代,人们依赖于新技术给人们带来的便利,对于自己错误的行为竟不加纠正。
然而,从另一方面上看,营救人员又何其不是耗费了巨大的资源、甚至奋不顾身投身于救援之中、陷入危险境地才得以成功营救他们?王小波说:“现代技术的发展使人们过度依赖技术,人们以为自己征服了技术,而我们又何尝不是被技术捆绑着不能自主行走。
”由此可见,当驴友们过度依赖技术,将自我保护意识蒙蔽于此,被困失联也便是自然而然的事了。
深究其源,驴友无视法度、抛弃责任心的行为更是整个时代自我中心观强烈的表现。
信息技术的蒸蒸日上,带来经济利益的同时人们也渐渐利欲熏心,让自我中心观肆意膨胀泛滥,驴友的行为便是个很好的例证。
获诺贝尔医学奖的大禹良点坦言:”制造出的新型病菌是为了服务于人民!”自我中心观一旦在社会上泛滥成灾,那么谁会像大禹良点一样为社会服务?长此以往,试问社会的和谐发展由何而来?民族国家的复兴壮大又该怎么继续?诚然,有人认为驴友们这么做值得肯定,纳税人有权享受公共服务,不应为救援买单。
而我认为,这样忽视法度、不顾全大局的行为,是这个文明不断发展的时代的滥觞!驴友被困失联已是既定的事实,如今我们需要做的,就是加强公民的道德修养,加大法律的监管力度,使法制为先的观念深入人心。
龙应台有言:“做事应得三思,切勿让个人主义滋长而使他人步入危险的境地。
”旅游遵法,顾全大局,是一个公民应当遵循的基本准则。
2.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)每天下午五点,南京市盐仓桥附近都会有一对老夫妇在道路停车带搬凳子坐下,“人肉”占车位,等待儿女开车回家,如果孩子回来迟,两人就轮换着坐,直到孩子归来。
针对此事,各方有不同反应。
有的人感叹,可怜天下父母心;附近车主气愤又无奈:那是社会公共车位,不是他家私人的,但总不能出手对两个人怎么样吧?老夫妇的儿女也很委屈:附近车位确实太紧张,但也劝父母不要这样风雨无阻,却拗不过两位老人。
对于以上事情,你怎么看?请你就其中某一个或某一群人的表现,表明你的态度,阐述你的看法。
要请综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,自拟标题,不得抄袭。
在一定限度内给予温情理解南京市一位老夫妇“人肉”占车位等待下班归来的儿女,让附近车气愤又无奈。
此事也引起社会不同的反应。
我认为,在一定限度内,应给予中国的父母温情的理解。
这对夫妇的儿女曾劝自己的父母不要风雨无阻,而结果是拗不过两位老人。
此时就不能以“没素质”“自私”的眼光来看待这个事件,因为它涉及到了世间最真挚的情感——父爱和母爱。
我们应当给予理解,腾出空间让这份关怀润泽到底。
当今社会的竞争激烈、压力陡增是不争的事实。
赡养老人、养育小孩、工作应酬等等,让如今的年轻人背上更重的责任。
父母看在眼里,也疼在心里,为了能给儿女减压,父母们也力所能及,所以才有北京外环父母凌晨4点为还在休息而要上班的儿女排公交,才有自发到公园为儿女相亲的事情,再到如今的“人肉”占位。
这群父母也并非不明道理。
他们不是违章收费替人占位,也不是故意要扰乱秩序。
他们是在尽一种责任。
儿女如此辛勤劳累,这些父母岂能安心在家嗑瓜子、看电视,而让已经疲惫不堪的年轻人悠悠转找车位?所以,那是一种出于本心的行为,我们应当看到其光辉的一面来自励,感受到有人关心的温暖,而非以一惊一乍的态度对待这其实没有严重后果的事件。
当然,一个矛盾的兴起绝非空穴来风,一定有它的内因存在。
比如,这是否暴露了该小区的车位管理不力?是否可以因此兴建停车场,解决居民的实际困难?相关部门应就此实地调查,看到事件透露出的一些东西。
固然父母之情需予以理解,但前提也是在一定限度内,尤其是法律限度,不是戴有至高之情的名义就可以为所欲为。
为儿女出国而伪造护照、利用职位之便为儿女铺路等等这类行为绝对不能容忍。
举着亲情的大旗,实际上是玷污这面洁白的旗帜。
而此次父母“人肉”占位并没有任何出格的行为发生,相反能温暖人心而促进相关事宜的处理。
所以在一定限度内,我们应给予温情理解。
3.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
耶鲁大学毕业生辛德仁于1957年设立耶鲁大学辛德仁奖,以鼓励学生藏书。
1963年的比赛,冠军颁给一位收藏《火车时刻手册》这类书籍的学生,而藏有二百部著名作家福克纳的作品以及与福克纳有关的书籍布罗斯基获得亚军。
布罗斯基后来成为著名藏书家,他把藏书捐给东南密苏里州立大学,而不是耶鲁。
对于以上事情,你怎么看?请就耶鲁大学或布罗斯基的做法,表明你的态度,阐述你的看法,要求综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,完成写作任务;不要套作,不要抄袭。
藏书精神超越名目之争1963年,耶鲁大学“辛德仁”藏书奖出人意料,对火车时刻手册的收敏感词集者青睐有加,令收藏研究了两百多部福克纳作品的布罗斯基屈居第二。
后者虽功成名就却难释心结。
自然,布罗斯基的怨愤并不违情悖理。
但在我看来,大学这样做,只是想让藏书的范围更加开放,给予藏书的名目更多包容,同时鼓励藏书行为,令藏书的精神深入人心。
收藏什么样的书依各人的兴趣而定,但藏书家们都为类似的目标而坚持不懈。
而不论收藏什么,都有一个共同意义:通过对同一类文本作品的收敏感词集,在时间的深度上和内容的广度上,用整体性的分析、比较、整理等方法对某一类事物进行研究。
若是用这一点衡量,火车时刻手册和福克纳的作品就摆在了平等地位上。
毕竟“不入人们法眼”的火车时刻手册,能够以一个特殊的视角见证火车的发展、城市的变迁乃至人们生产生活中的变革。
时刻的分布、停靠站台的多寡、行程的远近等能反映出火车作为交通工具的兴起和后来在新型工具前的稍显逊色、城市不同年代交通网的变化等诸多信息。
鉴于资料的难得和完整,它在城市规划研究者眼中的价值,绝不会低于福克纳作品在文学研究者眼中的价值。
为什么在大多数人眼中,火车时刻表捧得冠军成了一场“意外”?人们的褒贬多少受到书册自身价值的影响。
福克纳的作品——一个作家呕心沥血的创作,当然会比唾手可得的火车时刻表得到更多珍视。
然而,“辛德仁”藏书奖不是颁给藏品,而是颁给藏书的人:他看到了你所忽视的火车时刻表的价值,他愿意花力气、用心思收罗这些小册子并妥善保管,他甚至要在别人不理解的嘲笑声中坚持他的爱好;所以他有理由拿冠军,他有资格获得对一个藏书者的充分肯定。
“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。
”对于形形色色不计其数的藏书和藏书者,藏书奖正是这样一个须容纳百川的海洋。
它的设立,不是为了评判优劣,论言褒贬;而是为了发扬藏书的行为和精神,鼓励更多的人藏书读书,在这个信息爆炸的时代下做某一领域信息的集大成者。
它的排名,不是让藏书者们争锋,不是给他们藏品价值的盖棺定论,而是让更多人看到不同藏书的风采。
不妨给藏书的名目更多包容。
藏书,作为一项爱好而言,不同的人各有所爱,正是多样性成就了它的丰富;作为一项事业而言,不同领域各有需求,正是丰富度使它能为各领域作出贡献。
4.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)随着电视剧《琅琊榜》的热播,剧中出现的“琅琊山”、“琅琊阁”等名称也受到热捧。
近日,安徽滁州琅琊山风景名胜区内的“会峰阁”改名为“琅琊阁”引发网友热议;此外,各地跃跃欲试地想和“琅琊”攀亲戚,为争“琅琊”地名而费尽心机:安徽拿出了欧阳修的诗句;山东人拿出了《水经注》中的记载;而《琅琊榜》的大梁国都就在金陵,江苏也可能要过来争一争……对于以上事情你怎么看?请综合材料内容,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。
有一种改名叫买椟还珠虚拟世界里《琅琊榜》英雄的排行,让这些英雄走进观众生活;现实生活中各地为争“琅琊”之名而费尽心机,本质上是追名逐利;追名逐利本无可厚非,但若因短视而导致“名”微“利”寡,何异于买椟还珠?诚然,那些执政者是想“为官一任,造福一方”;为当地旅游事业的发展添砖加瓦。
然而,这种不在自身软硬实力上下功夫而在所谓的潮流上做文章的做法不可能让消费者埋单。
也毫不否认,改名或争名的初衷是为了吸引游客的关注,然而,这样的做法即使可以获得暂时性的关注,但真的就可以引发游客欣然前往吗?退一万步来讲,就算是当下取得了所谓的眼球经济,当大众对《琅琊榜》关注的热情逐步消减时,那“琅琊”之名是不是也就时过境迁呢?倘若不久后又有一部电视剧像《琅琊榜》一样的热播,那是不是又要追风而改名呢?一个城市没有像样的古迹不丢人,丢人的是不去提升自身的软实力而盲目去追逐的潮流;一个风景区没有电视里的名字不丢人,丢人的是降低自身身价去俯就所谓的眼球;深圳是一个没有大山的新兴都市,但这并不妨碍深圳市成为全国登山运动的领跑城市,深圳在把弱项变成了强项的同时,把身外文化变成了人格文化,并使之成为深圳的软实力;法国地中海沿岸从来都是世界最火爆的旅游景点,但它从来没有追逐所谓的潮流去改名,甚至有意无意地忽略文化古迹,这一方面是其硬实力使然,另一方面则是为了让不同文化种族的人可以尽情享受海帆、碧波、白帆、美食;正是这种为旅客着想的温馨使世界各地的旅客慕名而至。
可见,能吸引游客的是景点自身有无相应的软硬实力,而不是所谓的改名或换名;安徽滁州琅琊山风景名胜区“会峰阁”改名为“琅琊阁”的事件,说白了就是当地管理部门尸位素餐;风景区管理部门要做的是如何在软硬两个方面下功夫;而不是追“风”逐“潮”;在“软”的方面,挖掘自身丰富的文化底蕴,让游客在游历美景的同时接受精神的洗礼;在硬的方面,与景点相关配套的设施要跟上,让旅客感受到身心的愉悦,进而让游客恋恋不忘;在树立了良好口碑的同时会让游客蜂拥而至。