学习中的新发现作文
新奇的发现作文（6篇）
新奇的发现作文（6篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的新奇的发现作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
新奇的发现作文1今天，科学老师发了蚕宝宝，这是我第一次见到肥肥胖胖，又很萌的蚕。
一拿回到家里，放了几片嫩绿的桑叶。
我要观察蚕宝宝如何吃桑叶。
所以得要把桑叶切成一条一条的长方形。
快看，蚕宝宝吃桑叶了！但是蚕宝宝吃得非常慢，“蚕食”一次就是这样来的。
意思就是：一点一点的吃。
我终于发现蚕宝宝是如何吃东西了！原来蚕宝宝是有牙齿的。
蚕宝宝的嘴边长了两颗小白牙。
大部分都是沿着边，从外吃到内。
还有的是乱咬的，咬了许多洞，像月亮一样。
还有的呢，是先从中间开一个洞人，再从内吃到外。
这些蚕宝宝的吃法真奇特！真是一次新奇的发现呀！一开始，一龄期的蚕宝宝背上有许多的小黑点。
像一个被咬了许多孔的苹果。
过了几天，蚕宝宝到了二龄期。
身上的小黑点变淡了，变成灰色的。
再过了几天，这时四龄期。
蚕宝宝已经没有小黑点了。
跟之前做比较，现在明显变白了许多。
看上去，像一个香香的馒头。
最后，蚕宝宝结茧了，等它出来，就会变成飞蛾。
这次，我有很多新奇的发现。
也让我学到了丰富的知识。
新奇的发现作文2在我五岁时，我发现了有关彩色泡泡怎样变成彩色的问题。
我汉时十分高兴，连饭都兴奋的吃不下了。
当你看见这句话时，你也许会不屑地看一眼，也许会哈哈大笑，反正这是我最自豪的发现。
在一次星期六，我看见奶奶在太阳光下洗衣服，我看见了泡子在阳光照射下显得更加耀眼，我好奇地往水里一搅，泡泡飘了上来，五彩缤纷，十分好看。
奶奶有些不耐烦的说：去，去，去，小孩子别在这儿玩，该干嘛干嘛去！所以，我只好离开了。
我看见妈妈在上网，就去问妈妈：妈妈，为什么那些泡泡会发光呀！妈妈笑了笑，开玩笑地说：因为它们在打扮自己呢！我听了，还是十分疑惑心想：怎么太阳公公一出来它们就发光，太阳公公不出来它们就穿上了一件白色衣裙呢？我绞尽脑汁仔细想啊想，决定去做个实验。
新发现三年级作文300字（通用36篇）
新发现三年级作文300字（通用36篇）新发现三年级作文300字（通用36篇）新发现三年级作文300字篇1童年在我们的一生中是最快乐的时光，也是最天真，最活泼的时光。
在童年的时光中，我们肯定有着各种各样的发现。
有一天上课，老师走进教室，手里拿着两个鸡蛋，我想：老师拿鸡蛋干什么？老师告诉我们。
：“今天早上起晚了，没有煮饭，我妈妈给了我两个鸡蛋，她只告诉我一个是生的，一个是熟的，你们来说一说怎么分辨生鸡蛋和熟鸡蛋。
？”有一个同学说可以转，又有一个同学说可以摇，还有的同学说可以扎一个口，流不出来水的是熟鸡蛋，能流出来水的是生鸡蛋。
于是，老师开始给我们做一个实验—转鸡蛋。
只见她两手捏着鸡蛋的边角开始转了。
第一个鸡蛋像一个懒惰的小男孩儿，半天没转完就不动了；可第二个鸡蛋却像一个勤快的小姑娘，转了十几圈还没有停下来，像在舞台上跳舞呢。
我们正在议论在哪个是生的哪个是熟的。
过了一会儿，老师告诉我们：第一个是生的，第二个是熟的。
生的内部没有凝结，所以重心不稳，转的时间短。
相反的，熟的内部是固体的，所以重心比较稳，转的时间也就长。
这也让我明白：做任何一件事，都要善于观察，勤于思考，才能得出正确的结果。
新发现三年级作文300字篇2“人类太不爱植物了！”咦，是谁在说这句话？喔，原来是我在书店里看书时发出的感叹。
看到这，你一定有许多疑问。
不要着急，这篇作文会回答你！原来，在昨天清晨，我被一阵“轰隆隆，轰隆隆”的声音吵醒。
我睁开惺松的眼睛，胡乱地穿上衣服，下楼去看怎么回事。
最后，我发现声音来自于一台非常巨大的机器。
哦！原来有人在盖房子。
只见工地上一派繁忙的景象：这里一堆沙，那里一堆石灰，粗大的铁树里熬着沥青，黑灰的烟雾一股一股地升入空中，熏得我喘不过气来。
突然，我看见有一棵葡萄树，它的样子看上去很干，于是，我连忙把一些水洒到它的根上，这样它就不可能死了。
好不容易，太阳公公探出了半个头，我高兴地手舞足蹈，因为太阳的紫外线会杀死病毒，并且给一些植物带来温暖。
新发现的中考满分作文
新发现的中考满分作文假如你是一名初中学生，在最近的中考作文考试中，你写了一篇让你获得满分的作文。
在这篇作文中，你根据自己的亲身经历，谈论了一次新的发现。
现在，请你再次给大家回顾一下你的作文内容。
以下是这篇作文的内容：新发现当我走进森林，我被眼前的景象惊艳到了。
参天的大树环绕着我，蓝天、白云与绿树交相辉映，给人一种宁静、舒缓的感觉。
我不由自主地开始探索这个神秘的森林。
我一路上发现了许多美丽的花朵。
有红的、黄的、蓝的……它们各自散发着迷人的芳香，仿佛在与我打招呼。
我走近它们，我能感受到它们的生命力和坚强。
它们顽强地生长在泥土里，不畏寒冷的冬天，也不畏炎热的夏天。
它们的坚韧精神深深地震撼了我。
在继续前行的过程中，我发现了一只小兔子。
它在草丛中跳跃着，活泼可爱。
我小心翼翼地走近它，它却突然停下来，死死地盯着我。
我的心颤了一下，我怕把它吓到，于是我停下来，悄悄地与它对视。
过了一会儿，它看起来放松了一些，又继续跳跃着。
我与小兔子的邂逅让我明白了一个道理，只要我们用心去呵护身边的生物，它们也会感受到我们的友爱，展现出与我们一样的温暖和善良。
沿着一条小道走着，我忽然发现了一只小刺猬。
我走近它，它却躲了起来，卷缩成一个球。
我轻轻地碰了一下它的刺，它没有任何反应。
我又用手轻轻拍了拍它的背，它依然一动不动。
可能是它认为我是一个陌生人，所以不敢把自己完全暴露在我的面前。
而这种保护自己的行为也告诉了我一个道理，我们每个人都有自己的底线和保护机制。
我们应该尊重他人，不要侵犯他们的权利和隐私。
我在森林里度过了一个美好的下午，也发现了很多新奇的事物。
这次的经历让我更加热爱大自然，也更加珍惜与动植物的相处。
大自然赋予我们无数美好，我们要用心去发现、感受、保护。
我相信，只要我们用心去观察和探索，每一个人都能发现属于自己的宝藏。
这个世界上有太多令人惊艳的事物等待着我们去发现。
只要我们用心，我们就能在日常生活中获得满满的惊喜。
我希望每个人都能像我一样，用心去发现这个世界的美好，同时也要好好珍惜每一个机会，去探索和发现那些我们还未曾了解的地方。
教室中的新发现小学生作文
教室中的新发现小学生作文
教室中的新发现小学生作文
这天乌云密布，天上下着毛毛雨，我穿上雨衣，冒着小雨，沉着脸前往学校。
走进热闹的教室，心情顿时由阴转晴，因为整个教室看上去舒服极了，地板干干净净，一尘不染，以前的桌椅一个向左一个向右，走的路也一条窄一条宽，乱七八糟。
但是是现在，整整齐齐的桌椅排着队迎接我们，路也十分笔直，现在的教室好像是一个舒服的'小
天堂。
经过我的一番调查，发现这一切都是值日生与老师的双手劳动得来的。
我还发现每天
晚上值日生的小组长指挥有功，小组长把每个人的工作安排得井井有条，而每个组员也十
分认真地对待工作，所以地板都像镜子一样光滑明亮；还有，老师每次走进教室，都会观
察地板与桌椅，如不干净、整齐，老师都会安排我们把地板扫净，桌椅摆整齐，时间久了，同学们也习惯把地板扫得一干二净，桌椅摆得井井有条了。
教室干净是要同学与老师一
起劳动才能得来的，想要地球妈妈干净的话，就要全世界一起努力。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
我发现学习生活的新鲜事情作文
我发现学习生活的新鲜事情作文最近啊，在我的学习生活里，发生了一件特别新鲜有趣的事儿。
这事儿就像一阵春风，吹走了我学习的疲惫，给我带来了好多惊喜和欢乐。
事情是这样的，我们学校组织了一场特别的活动——校园义卖。
一听到这个消息，整个学校都沸腾了起来，同学们叽叽喳喳地讨论着，每个人的眼睛里都闪着兴奋的光。
我和我的几个好伙伴也不例外，我们凑在一起，脑袋挨着脑袋，商量着我们的义卖大计。
“咱们卖点啥好呢？”一个小伙伴皱着眉头问。
“要不卖手工制品？”另一个小伙伴提议。
“不行不行，太费时间了，咱们来不及做那么多。
”我赶紧摇头。
大家七嘴八舌地说了半天，也没个定论。
最后，还是我灵光一闪：“咱们卖零食怎么样？大家都喜欢吃零食，肯定好卖！”我的提议得到了大家的一致赞同，于是，我们的义卖计划就这么定下来了。
接下来就是准备工作啦。
我们几个分工合作，有的负责去采购零食，有的负责准备摆摊用的桌子和椅子，还有的负责设计宣传海报。
我呢，则负责算清楚成本和定价，这可真是个头疼的活儿。
我拿着小本子，一边算一边念叨：“这包薯片进价两块，咱们卖三块；这袋巧克力进价五块，咱们卖六块……”算来算去，我的脑袋都快晕了。
终于，盼到了义卖的那一天。
操场上热闹非凡，一个个摊位摆得整整齐齐，就像一条五颜六色的长龙。
同学们有的在大声吆喝，有的在忙着给顾客找零钱，还有的在跟顾客讨价还价，那场面，简直比菜市场还热闹。
我们的摊位也很快就摆好了，各种各样的零食堆得像小山一样。
“快来看看啊，好吃的零食，便宜又实惠！”我扯着嗓子喊了起来。
可是，路过的同学只是看了一眼，就走过去了。
这可把我急坏了，怎么没人买呢？就在我着急的时候，一个小同学走了过来，他盯着那袋巧克力，眼睛都直了。
“同学，这巧克力很好吃的，要不要买一袋？”我赶紧问道。
小同学犹豫了一下，问：“多少钱一袋？”“六块钱。
”我回答道。
“能不能便宜点啊？”小同学开始讨价还价。
“哎呀，这已经很便宜啦，不能再少了。
”我假装很为难的样子。
我在学习中的新发现作文1000字
我在学习中的新发现作文1000字篇1：我在学习中的新发觉作文1000字我在学习中的新发觉作文1000字今年小升初冲刺，学习特殊紧急，我经常一天下来身心俱疲。
妈妈看我学习缺少激情，就每周五晚让我去五台山乒乓球馆练习打球，一来减减压力，二来活动活动筋骨，可谓一举两得。
从小到大，我从未参与过什么运动训练，我的协调性比较差，身体僵直，仿佛一架机器人在打球。
教练见到我，拍了拍我的肩膀对我说：“放松，打球要有好心态。
”我刚上了六节课，教练强调动作的专业性，在偌大的乒乓球馆里放眼望去，打球的高手还真不少，但只要一看他们的握拍姿态就知道是“野路子”。
只有几个小不点，那一招一式有板有眼，从他们的身上不难看到国家队的风范。
看人打球轻松，自己一握拍不是动作没达到标准，就是接不到球。
教练发给我十个球，我渐渐地接到一个、两个、三个……十个，又是一组，我抓紧接球，就在接球的一瞬间，我感到教练发的球像长了翅膀似的'，有力而灵敏，飘逸而沉稳。
球竟被我打飞到天花板上。
“不能用力，击球幅度要小一些，打到球后手必需到前额。
” “肘关节不要打开，动作要到位。
”教练针对我接球的动作不厌其烦地一遍又一遍地训练，我最终体会到国家队的运动员付出了多少艰辛的汗水，才有今日的收获。
一个小时训练下来，我两肋酸疼，手臂重得抬不起来，教练让我喝点水，休息一下，他语重心长地对我说：“打球要讲究球感，留意节奏，你自己再琢磨琢磨。
”我一边喝水一边琢磨：幅度要小，大臂又不能动太多，要靠小臂发力带动大臂，但肘关节不能打开，还要转腰，莫非……就在我认真揣摩陷入深思时，身后传来了悦耳而洪亮的击球声。
只见一位小姑娘和教练在练习，当球“飞”来时，她从容不迫，大臂微微一抬，小臂一收，球就稳稳当当地打了回去。
好一个标准的张怡宁姿态。
她的小臂收得有力而不过度，大臂微动而不机械，身体微弓重心前倾，最重要的是我发觉了力气的爆发源―两条大腿。
乒乓球的力气不在上半身，而在两条大腿外侧的肌肉，通过转腰一气呵成将力气传送到小臂，将球一举击中。
我发现学习生活的新鲜事情作文
我发现学习生活的新鲜事情作文“哎呀，这道题好难呀！”我皱着眉头对着作业本抱怨着。
今天下午最后一节课，老师布置了一堆作业，这可把我愁坏了。
我一边嘟囔着一边收拾书包准备回家。
回到家，我赶紧把书包扔到一边，跑到客厅找吃的。
“妈，我饿啦！”我大声喊着。
妈妈从厨房探出头来说：“饭马上就好，你先去写会儿作业。
”“哎呀，等会儿嘛。
”我不情愿地走向书房。
坐在书桌前，我看着那一本本作业，感觉头都大了。
“这得写到什么时候呀！”我自言自语道。
正发愁呢，突然听到外面传来一阵吵闹声。
我好奇地跑出去看，原来是邻居家的小孩在院子里玩耍。
他们笑着、闹着，好开心呀。
我不禁羡慕起来，心想：我要是也能这么无忧无虑地玩该多好呀。
我又回到书房，开始慢吞吞地写作业。
写着写着，突然遇到一道不会的题，我想了半天也没想出来。
“烦死了！”我把笔一扔，靠在椅子上生闷气。
这时，妈妈走进来，看到我这样，笑着说：“怎么啦，这点困难就把你难住啦？”“这题太难了，我不会嘛。
”我委屈地说。
妈妈拿起题目看了看，然后耐心地给我讲解起来。
在妈妈的帮助下，我终于搞懂了。
我继续写作业，不一会儿就写完了。
我伸了个懒腰，感觉好轻松呀。
这时我才发现，原来学习也不是那么可怕嘛，只要认真去学，还是能学会的呀。
学习生活中总会有这样那样的困难，但只要我们勇敢面对，就一定能找到解决的办法。
就像那句话说的：世上无难事，只怕有心人。
我相信，只要我努力，就一定能在学习中发现更多新鲜有趣的事情，也一定能取得更好的成绩！。
学习新知识打开新世界作文
学习新知识打开新世界作文朋友们！你们有没有想过，学习新知识就像是拿到了一把神奇的钥匙，可以打开一个全新的世界？
对我来说，每一次学习新东西，都感觉像是在探险。
比如说，我以前对天文学一窍不通，星星在我眼里就是一闪一闪的小亮点。
可当我开始学习天文知识后，哇塞！我才发现原来宇宙是那么的浩瀚和神秘。
那些巨大的星系、奇妙的黑洞，还有可能存在的外星生命，都让我惊叹不已。
这就像是我从一个只知道眼前小花园的人，一下子站到了宇宙的大舞台前，视野瞬间开阔得让人目瞪口呆。
再说说学语言吧。
以前我只会说中文，觉得这就够我在生活中闯荡了。
但后来，我接触了英语，刚开始那叫一个头疼，字母都跟我作对。
可坚持学下去之后，我能看懂英文电影，能和外国友人交流，那种感觉就像突然拥有了和全世界沟通的超能力。
我可以了解不同国家的文化，品尝他们的故事和思想，仿佛我的生活版图一下子扩大了好几倍。
还有学编程的时候，一开始看到那些代码，我满脑子都是问号，这都是啥呀？但当我慢慢搞懂了逻辑，编出了自己的第一个小程序，那种成就感简直爆棚！我发现我居然可以指挥电脑按照我的想法做事，就像是我成了一个小小的数字魔法师。
所以啊，学习新知识真的太酷了！它就像给我们的生活开了一扇又一扇的窗户，让我们看到以前从未见过的风景，体验以前从未想过的可能。
每一个新的知识点都是一块拼图，拼在一起就构成了一个更大、更精彩的世界。
朋友们，别害怕新知识，大胆地去探索吧！因为每一次的学习，都是在打开一个全新的世界，那里有无尽的惊喜和可能在等着你呢！。
我的新发现三年级作文研学莲花园实验基地
我的新发现三年级作文研学莲花园实验基地在阳光正好的一天，我们三年级全体同学迎来了一次特别的研学活动——去莲花园实验基地探索奥秘。
这可把我们高兴坏了，大家都迫不及待地想要出发。
一走进莲花园实验基地，我就被那一大片碧绿的莲叶给吸引住了。
莲叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，上面还滚动着晶莹的水珠，在阳光的照耀下，一闪一闪的，就像一颗颗璀璨的钻石。
莲花有的含苞待放，像一个害羞的小姑娘；有的已经完全盛开，露出嫩黄色的小莲蓬，就像一个穿着粉色裙子的小仙女，在微风中翩翩起舞。
我们沿着小路往前走，突然听到了一阵“呱呱”的叫声。
顺着声音望去，只见一只青蛙正蹲在莲叶上唱歌呢！它的肚子一鼓一鼓的，好像在说：“欢迎你们来到莲花园！”我好奇地走近观察，发现青蛙的眼睛鼓鼓的，像两颗大大的玻璃球。
它的后腿又粗又长，一蹬就跳进了水里，不见了踪影。
继续往前走，我们来到了一个池塘边。
池塘里的水清澈见底，可以看到水底的沙石和游动的小鱼。
我弯下腰，把手伸进水里，想要抓住一条小鱼。
可是小鱼太机灵了，总是从我的手指缝里溜走。
就在我快要放弃的时候，突然感觉到有什么东西在碰我的手。
我低头一看，原来是一只小乌龟。
它的壳硬硬的，上面还有花纹，就像一块精美的盾牌。
我轻轻地把它拿起来，放在手心里。
它的头和四肢都缩进了壳里，一动不动，就像一个胆小的孩子。
走着走着，我们来到了一片莲藕地。
老师告诉我们，莲藕是莲花的根，深埋在淤泥里。
我心想：“莲藕到底长什么样呢？”于是，我拿起一把小铲子，开始挖莲藕。
一开始，我怎么也挖不到，不是铲子挖到石头上，就是把莲藕挖断了。
我有点着急了，额头上也冒出了汗珠。
就在我想要放弃的时候，旁边的同学鼓励我说：“别着急，慢慢来，你一定能挖到的。
”我深吸一口气，重新拿起铲子，小心翼翼地挖着。
终于，我挖到了一根完整的莲藕。
它长长的，白白的，就像一个胖乎乎的小娃娃。
我高兴地跳了起来，大声喊道：“我挖到莲藕啦！我挖到莲藕啦！”在莲花园实验基地里，我还发现了许多有趣的东西。
我在学习时的新发现或感受作文
我在学习时的新发现或感受作文嘿呀，说起学习这事儿，那可真是让我又爱又恨。
最近在学习的过程中，
我还真有了一些新发现和特别的感受。
以前我总觉得学习就是埋头苦读，把那些知识一股脑儿塞进脑子里就行。
可最近我发现，这学习啊，就像一场探险！每一个知识点都是一个神秘的宝藏，等着我去挖掘。
有时候找得费劲，有时候又一下子被我给撞见了，那种惊喜感，就像是在沙漠里走了好久突然发现了一泓清泉。
还有啊，我发现和同学一起讨论问题简直太有意思了。
以前我总是自己琢磨，觉得问别人显得自己笨。
但现在我明白了，大家一起七嘴八舌地讨论，每
个人的想法都像一颗星星，凑在一起就成了一片璀璨的星空。
而且在给别人讲
题的时候，我自己对知识的理解也更深刻了，这可真是“赠人玫瑰，手有余香”。
学习也不是一帆风顺的。
有时候遇到难题，感觉自己就像一只在迷宫里乱
转的小老鼠，怎么也找不到出口。
急得我抓耳挠腮，恨不得把书给吃了。
但往
往就在我快要放弃的时候，再坚持那么一下下，居然就柳暗花明又一村了！这
种感觉就像是在黑暗中走了很久，突然看到了曙光，心里那叫一个美！
总的来说，学习虽然有时候让我头疼，但更多的是给我带来了乐趣和成就感。
我就像一个在知识海洋里畅游的小鱼，不断发现新的奇妙世界。
我相信，
只要我坚持不懈地游下去，总会游到那片更广阔、更精彩的海域！。
发现新的学习方式作文
发现新的学习方式作文
在学习这条漫漫长路上，咱就像探险家，一直在寻找那最有效的路径，最
神奇的方法。
没想到，还真让我发现了一种新的学习方式，那可真是让我大开
了眼界！
以前啊，我总是死读书，抱着课本啃啊啃，结果呢，知识没进脑子多少，
倒是把自己累得够呛。
后来有一次，我跟着爸妈去旅行，那一路上的所见所闻，让我突然有种“开窍”的感觉。
比如说，在历史博物馆里，看着那些古老的文物，听着讲解员生动的讲述，原本在课本上枯燥无味的历史事件，一下子就变得鲜活起来。
我仿佛穿越回了
过去，亲眼见证了那些故事的发生。
这可比在教室里干巴巴地背历史年代和人
物有趣多了！
还有啊，在大自然中，我学到的地理知识那也是杠杠的。
看到不同的地貌，感受着气候变化，什么山脉、河流、气候带，一下子就清晰地印在了我的脑海里。
从那以后，我算是明白了，学习不能只局限在教室里、书本上。
走出去，
多观察，多体验，那才是真正的学习！
看个电影，能让我了解不同的文化和社会现象；参加个实践活动，动手操
作一下，那些科学原理就不再是抽象的概念。
现在，我经常约上小伙伴一起搞个学习小组，大家你一言我一语，分享自己的见解和想法，思维的火花一碰撞，好多难题都迎刃而解。
这种新的学习方式，就像是给我的学习之旅加了个超级引擎，让我跑得更快，飞得更高。
我发现，学习不再是一件苦差事，而是一场充满惊喜的冒险！
所以啊，朋友们，别再死磕书本啦，睁开眼睛，打开心扉，去发现属于你的新的学习方式，让学习变得好玩起来！。
初一作文《我在学习中的新发现》1000字(共11页PPT)
初一作文《我在学习中的新发现》
从小到大，我从未参加过什么运
动训练，我的协调性比较差，
身体僵直，仿佛一架机器人
在打球。
肩 教练见到我，拍了拍我的
膀对我说：“放松，打球要有好
心态。”我刚上了六节课，
教练强调动作的专业性，在
偌大的乒乓球馆里放眼望去，打
高手 球的
还真不少，但只要一看
他们的握拍姿势就知道是“野路
两肋,酸疼,手臂,起来,教练,休息, 一下,语重心长,打球,讲究,球感,注 意,节奏,自己,琢磨,琢磨,一边,喝 水,一边,琢磨,幅度,大臂,不能,动 太,小臂,发力,带动,大臂,肘关节, 不能,打开,还要,转腰,难道。
初一作文《我在学习中的新发现》
就在我仔细揣摩陷入沉思时，身 后传来了清脆而响亮的击球声。只见
初一作文《我在学习中的新发现》
站在巨人的肩上是为了超过巨人。
再见
子”。
关键词：从小到大,从未,参加,
什么,运动,训练,协调性,比较,身体, 僵直,仿佛,一架,机器人,打球,教练, 见到,拍了拍,肩膀,放松,打球,心态, 六节课,教练,强调,动作,专业性,偌 大,乒乓球,馆里,放眼望去,打球,高 手,真不少,只要,他们,握拍,姿势, 知道,路子。
初一作文《我在学习中的新发现》
初一作文《我在学习中的新发现》
一个小时训练下来，我两
肋酸疼，手臂重得抬不起来，教
练让我喝点水，休息一下，他语重心
球感 长地对我说：“打球要讲究
，
节奏 注意
，你自己再琢磨琢磨。”
我一边喝水一边琢磨：幅度
要小，大臂又不能动太多，要
靠小臂发力带动大臂，但肘
关节不能打开，还要转腰，难
道……
我的新发现400字左右四年级8篇作文范例
我的新发现400字左右四年级8篇作文范例我的新发现作文400字左右四年级，在日常生活、工作中和学习中，大伙儿对作文也不生疏吧。
作文要求章节构造详细，一定要防止无末尾作文的发生。
一篇哪些的作文才可以称作优秀作文呢？下边是我搜集整理的我的新发现作文400字上下四年级【通用性8篇】，热烈欢迎阅读文章与个人收藏。
世博会马上就要在上海这个繁华的.城市举办了。
那时会有许多外国友人来中国，来上海。
我们为了迎接他们，做了不少准备。
看我发现了什么！在学习中，我发现上海的每一个人，不管男女老少都在学英语呢，“顾得莫宁、古德拜、三克油！”说着这些不熟练又滑稽地英语的人正是几位已经年过六十的老人了，看来大家都想为世博会做贡献啊。
当然啦，在公园里，敬老院里……也不时的有几声这样的英语，看来大家都想在世博会时能够和外国友人交谈，而努力着。
在生活中，我发现大家都在争做讲文明、将道德的市民。
说道文明，是作为21世纪国际大都市的上海市民应有的品质。
现在无论是行路、乘坐公交车辆，还是出游购物、看戏观球，我都发现了文明的踪迹，大家语言文明，行为也非常文明。
我发现每一个可爱的上海人，人与人之间建立起一座诚信的桥梁。
我们的老祖宗也曾经说过：“言必行，行必果。
”正因为大家之间有了信任，这个世博才会变得完美、精彩。
让我们从现在就开始做起吧！为世博，更为我们而持续发展吧！今天，殷老师带我们来到春天的大自然中。
眼前是一棵高大的樱花树，成簇的樱花在风中摇晃着。
殷老师说：“你们先去摸一摸樱花，看看它像什么？”有人说：“很滑，很柔软。
”有人说：“粉粉的，嫩嫩的，就像是婴儿的脸，”也有人说：“很像流动的水。
”过了马路来到对面，大家开始自由活动，去找一些与众不同的花草。
转过身，我看到了草地上密布着许多三叶草。
我正在看呢，阿钟叫道：“毛毛、毛毛，这里有一簇三叶草，好像爱心！”我走过去一看，发现它真的很像爱心。
绿色中还带了一圈白色，给人一种十分奇特的感觉。
在三叶草中，还有球状的三叶草花。
我发现了学习的方法作文6篇
我发现了学习的方法作文我发现了学习的方法作文6篇在日常学习、工作抑或是生活中，学习时刻伴随着我们每一个人，不过只有真正找对了学习方法，才能能事半功倍，还能培养学习的兴趣。
那么，都有哪些实用的学习方法呢？以下是小编整理的我发现了学习的方法作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我发现了学习的方法作文1有人说他发现了蚯蚓的秘密，有人说他发现了笔的秘密，有人说他发现了书的秘密，我发现了学习的方法。
学习能让我们成长。
知识使我们成为国家的栋梁。
它让我们“不用出门就能了解世界上正在发生的事情”。
我喜欢学数学，因为我有学习的方法。
让我告诉你。
我特别擅长数学，而且我很容易出错，因为我看起来很简单。
如果我只看到简单的计算公式，然后口头计算，那我就错了。
但是现在我不是这样的。
我会仔细写下每一个问题，并仔细计算。
我会拿出一本书草稿，在上面计算一下，然后再写一遍。
然后我慢慢发现:每门学科都应该像数学一样，不要懒惰，而是应该经常练习。
当你遇到应用问题时，更经常地使用你的大脑。
所以不要像我一样懒惰。
然而，学习中文对我来说是最困难的事情。
当我参加考试的时候，因为动作太慢，我没有完成作文。
有时我偏离主题，总是从作文中扣分。
所以现在我必须从中国方面取得缓慢的进展。
这也给了我学习汉语的一个结论:做任何事情都要快，不要慢。
当你写一篇作文时，只要你确保不偏离主题，并且快速思考主题，你就不能一开始就花太多精力。
结局应该新颖美好。
结束应该是完整的，而不是长久的。
学习就像爬山。
有很多方法，比如走路和骑马。
感觉不一样。
没有学习的电梯，只有你一步一步走的楼梯。
学习不是坐公交车去旅行，如果你走错了路，你可以掉头。
学习只是一步一步地，一步一步地，一步一步地，一步一步地认真。
为了达到最高峰，学习是没有止境的。
你不应该认为你已经学到了所有的课程，一些我们不知道的知识正等着我们自己去学习。
因此，我们应该努力学习，以便长大后能发明许多东西，长大后能学习许多新知识。
我在学习时的新发现或感受作文
《学习中的奇妙发现》嘿，朋友们！今天我可得和你们讲讲我在学习的时候遇到的一件超级有趣的事情。
最近我们在学习数学里那些奇奇怪怪的图形知识。
一开始啊，我看着那些三角形、四边形啥的，脑袋都大了，觉得这也太枯燥了吧。
有一天，上数学课的时候，老师在黑板上画了一个特别复杂的几何图形，然后让我们自己去研究它的特点和性质。
我看着那个图形，心里暗暗嘀咕：“这啥玩意儿啊，长得这么奇怪。
”我旁边的同桌小明也皱着眉头说：“哎呀，这也太难了吧，我都不知道从哪下手。
”我们俩就开始小声地讨论起来。
小明说：“你说这个图形像不像一个变形金刚啊？”我一听，哈哈大笑起来：“哈哈，还真有点像呢。
”然后我们就开始发挥我们的想象力，把这个图形想象成各种各样的东西。
突然，我发现当我从一个特别的角度去看这个图形的时候，它好像变得简单了很多。
我赶紧对小明说：“嘿，你看，咱们从这个角度看，它其实就是由几个简单的图形组合起来的。
”小明惊讶地看着我：“真的耶，你太聪明了吧。
”我们赶紧按照这个思路去解题，嘿，还真的做出来了。
我们高兴得差点跳起来。
这时候，老师走过来，看到我们做出来了，笑着说：“不错啊，你们找到了一个很好的解题方法。
”从那以后，我发现学习其实也可以很有趣。
只要我们换个角度去看问题，就会有新的发现。
又有一次，我们在学习语文古诗词。
我一直觉得古诗词很难理解，那些古人说话的方式太奇怪了。
但是有一天，我在看一首古诗的时候，突然想到了我之前看过的一部电视剧。
那部电视剧里的一个情节和这首古诗的意境有点像。
我赶紧去问我的语文老师：“老师，我觉得这首古诗和我看过的那个电视剧有点关系呢，您说我这样理解对不对呀？”老师听了我的话，眼睛一亮，说：“非常好，你这种联想的方法很棒。
其实很多古诗词的意境都可以在我们的生活中找到对应的场景，这样就能更好地理解它们了。
”哎呀呀，通过这些事情，我发现学习不再是一件无聊的事情了。
每一次的新发现都让我充满了成就感。
我相信，以后在学习的过程中，我还会遇到更多有趣的事情呢。
关于你的学习中的新发现和感受的作文
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新学期的发现作文
新学期的发现作文新学期的发现。
新学期开始了，我迫不及待地迎接着新的学习生活。
在这段时间里，我发现了许多有趣的事情，让我对学习充满了热情。
首先，我发现了学习的乐趣。
在新学期里，老师们给我们带来了许多新的知识和技能，让我感到非常兴奋。
比如，在数学课上，老师教我们解决复杂的方程式和几何问题，让我感到挑战和乐趣并存。
在语文课上，老师给我们讲解了许多名著和古诗词，让我对中国文化有了更深的了解。
在英语课上，老师教我们学习了许多新的单词和语法知识，让我对英语学习更加有信心。
这些新的知识和技能让我觉得学习是一件非常有趣的事情，让我对未来充满了期待。
其次，我发现了学习的重要性。
在新学期里，老师们告诉我们要努力学习，因为知识就是力量。
他们告诉我们，只有通过不断地学习，才能够在未来的竞争中立于不败之地。
他们还告诉我们，只有通过不断地学习，才能够实现自己的梦想。
这些话让我深深地意识到了学习的重要性，让我更加努力地去学习。
最后，我发现了学习的方法。
在新学期里，老师们告诉我们要多多阅读，多多思考，多多实践。
他们告诉我们，只有通过不断地阅读，才能够扩大自己的知识面；只有通过不断地思考，才能够提高自己的思维能力；只有通过不断地实践，才能够掌握自己的技能。
这些方法让我觉得学习并不是一件困难的事情，只要我按照老师们的方法去做，就一定能够取得好成绩。
在新学期里，我发现了学习的乐趣、学习的重要性和学习的方法。
我相信，在未来的日子里，我一定能够通过不断地学习，实现自己的梦想。
让我们一起努力吧，为了美好的未来！。
最新学习中的发现作文7篇
篇一：学习中的发现最近我发现背英语是我最烦恼的事，可是不背又不行！对于我就是要多读多背。
我坚持每周听写四次单词，即每上完一个模块听写一次，听写完后立即改，有些根本不知道是什么，一听就糊涂。
我一直希望能有一种好的方法让学生积极主动地去背单词，在不断的探索中，我终于发现一种比较好的方法。
有一年冬天，在有一次听写时，外面下了很大雪，好多学生都说冷啊冷，在我报单词的时候有的学生连笔都不愿动，当时我就想“：给听写满分的人每人奖励一双手套”。
在第二天的表扬与批评中，听写满分的人就每人奖了一双手套。
从那以后，这个班背单词的积极性明显提高了很多，并且我每次都坚持奖励物品，物品都是他们比较实用或需要的东西。
到最后大部分学生都可以得满分。
我觉得我需要鼓励，那些不想背课文的同学们也都需要奖励，他们的奖励在鼓励的话语外也应加些实用的小奖品，例如郎库、一起作业、一起学习乐园。
篇二：学习中的发现从小到大都在学习上偷懒，因为从来没有付出过努力，也就一直对自己的学习能力有一个错误的估计，总觉得自己是聪明的，起码比很多人都聪明。
但当自己需要认真学习时才发现，这就和幻想自己是个外星人一样的无稽，会需要面对现实，你就是一个普通人，你不比别人聪明到哪里去，你需要花大量的时间和精力去背去理解，你会被无法理解的内容塞满脑海弄得头昏脑胀。
人不谦逊是因人不自知，人不自知是因为无知。
告诉自己，你不是天才，你甚至不是人才，你只是个普通的朽木，朽木想要变成栋梁，就必须要付出比好木头更多的精力和时间。
篇三：学习中的发现“今天回去默写……”，每当听到老师这样说时，我的心中便会有一丝不安。
因为妈妈下班后忙于家务事，经常没时间给我默写词语。
外婆又不会讲普通话，读的词语常让我丈二和尚摸不着头脑，默写起来非常吃力。
有天晚上，又要默写词语，我急得在书房里直转，看到挂着的竹笛，突然来了个灵感。
对呀！我在学竹笛时经常用手机把老师教的曲子录下来，回家后照着练习。
现在也可以自己先边读词语边录音，然后再一边放音，一边默写。
[励志作文]英语学习中的新发现作文500字
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[励志作文]英语学习中的新发现作文500字英语学习中的新发现作文500字
“summer、spring、winter、autumn……”这些让人头疼的单词已经困扰了我30分钟的时间了。
身为四年级的学生，连这些单词都不会，我真是太郁闷了！
英语这门学科可以说是我上四年级以来遇到的最大的一个“难题”了。
我多么想会说中文又会说外语，那该多好呀！可惜这也只是我的想像罢了。
有一次星期六，上3l英语课时，老师让我们当堂课就默写一个长达11个字母组成的单词是“nationality”。
哦，my dear，不是吧，这时我整个人就像是施了魔法似的，一下子就被定住了。
开始默写了，可是我什么都没看，脑子里一片空白，我一个字母也没写出来，老师批改了，看到我什么字也没写时大吃一惊。
回到家，吃过晚饭后我就一个人静静地在房间里仔细的琢磨这个单词。
又想了20分钟，还是不会默写，就在这时，我看到了放在一旁的语文书，一下子想到了一个方法，这个方法是可以让我在最短的时间内记住更多的单词。
我拿出了一张白纸开始用拼音法来拆分了。
我是这样拆分的`：na 拿 ti 踢 o哦na 拿 li 立 ti（y ）踢“哦！我终于背下来了！”我大声叫道。
又到了3l英语课的时间，老师又让我们将上次不会的单词重新默写了一遍。
我准确快速地将所有单词默了出来，等老师分数批改下来后，我一看“呀！是100分！我太高兴啦！我现在发现了这种互补的学习方法，对我学习英语很有帮助，我现在越来越喜欢英语这门学科了！”
通过这次的方法让我知道了：其实每门学科之间都是有联系的，我要在以后的学习中将每门学科都认真的学好。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
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学习中的新发现作文
导读：学习中的新发现作文【一】
我是一名音乐课代表，我十分热爱音乐，喜欢沉浸在浓浓的音乐氛围中，所以对很多歌曲都耳熟能详，唱起来也是得心应手，因为有一副天生的好嗓子，我也喜欢在课余时间吟诵古诗。
可是在面对背诵课文的时候，我通常读了好几遍，可是读过的文章却如同在脑海里匆匆的过客一般，无法长时间记忆，还是没有能一字不差的背诵下来。
我心急如焚，真想在脑子外面接一个外接硬盘，把文章快快的背下来。
于是我的心中萌发了一个问题：为什么我只需听几遍歌，就能将歌曲唱得十分动听，诗歌只需要多读几遍，就能将它背的一字不差。
而背这些课文呢?就算读了很多遍，也很难一字不差的将它们背下来。
我满是好奇的找到爸爸，向他询问了这个问题，他笑着对我说：“菁菁，当你唱起美妙的歌曲，或吟诵起古诗时，你是否觉得它们唱起来或吟诵起来有一定的韵律呢?但是你们的课文即不能唱，也并不押韵，自然不是非常好背的。
如果你能将唱歌或吟诵古诗的方法应用到课文中来，相信你所遇到的难题就能迎刃而解。
”例如：“床前明月光，疑是地上霜。
”是不是它们最后都押了一个ang字的音呢?同时，当我们歌唱或吟诵古诗时，它们都能将我们的思绪带进歌中或诗中的意境中，所以让我们唱起来或背起来十分的流畅，记起来也比较牢。
又是一次，杨老师布置了背书任务，课文的名字叫《二泉映月》，
我心中一喜，爸爸教我的方法可以派上用场啦!我先看了几遍课文，理解了文中的含义，然后合上书回味了几遍，眼前立即浮现出盲人音乐家阿炳在皎洁的月光下，抱着二胡坐在美丽的二泉边上，深情的演奏……然后我配上那首脍炙人口的《二泉映月》，很快我就将全文一字不差的轻松背下来了。
原来在语文学习的过程中有许多方法和窍门，但并不是每种方法对任何人都适用，但只要你留心观察，就可以在学习中有新发现，找到适合自己的，从而获得进步，感受成功的喜悦。
学习中的新发现作文【二】
从小时候到现在，由于我的好奇心，发现的东西可不少呢!可我觉得最有意义的发现还是那一次在学习中的.发现。
有一天下午放学，本想回家痛痛快快看看电视，谁知一进门就传来了唠叨声：“回来了啊，快去把作业做了。
”原来是妈妈在家。
怎么办呢?今天可是有我最喜欢看的法通的大结局啊!我闷闷不乐地走
到书桌前，拿去作业，做了一会，有一道“难题”难住了我，我正咬着笔杆子苦思苦想，我是在想：今天的作业这么多，一时半会儿肯定做不完，我怎么样才能看到我盼望已久的大结局呢?“嘿!”我想到了一个办法，竟情不自禁叫出了声来，我赶快捂住了自己的“大”嘴，幸好妈妈没有发现我为什么叫。
我马上拿起笔杆按照我的计划方针做了起来，那就是不管写的如何，写完了就OK。
没用多长时间，我就把那原来要做半小时的作业仅10分钟就做完了。
妈妈问道：“作业
做完了?做得怎么样啊?”“嗯......还可以”我支支吾吾地回答道，还好没被妈妈看出什么来，要不就会被妈妈的“机关枪扫射”了。
到了第2天，我的作业只得了一个B等。
晚上我痛改前非，人人认认真真地把当天作业写完了。
我就由B 升上了A+，“哈哈哈......”我喜不自胜。
但是我的好奇心又跑出来问我：“为什么第一天没认真就只得了B等，认真了就得到了A+呢?”我回家把作业照着昨天的态度写完后就绞尽脑汁地想啊想啊，到了9点30还没想出答案来，我就上床睡觉去了，问题想一个顽皮的孩子，悄悄跟着我一同进入了梦乡，在梦中：我回想到了两次做作业不同的态度。
原来答案远在天边，近在眼前，“哈哈哈......”找到了答案的我竟然半夜笑醒了，我兴奋得一会儿睡下，一会儿又坐了起来......
你们知道我的答案是什么了吗?那就是我对学习的态度。
第2次专心地做就做好了，而第1次马马虎虎不认真更谈不上专心了。
因为做什么事要专心于那件事中才会做好，所以这就是原因。
我们学习就要认真对待，不能马虎，否则就不会学好。
你们可能会认为我的发现微乎其微，但我可不这么想，因为它是可把一个人引入成功之道的重要因素!
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