语法 专题6 动词时态和语态

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专题06 动词的时态和语态-2022年高考英语语法易错点快速突破(解析版)

专题06 动词的时态和语态-2022年高考英语语法易错点快速突破(解析版)

专题06 动词时态和语态一真题感悟1.(2020高考全国卷Ⅰ)The unmanned Chang’e-4 probe -- the name was inspired by an ancient Chinese moon goddess--_____(touch) down last week in the South Pole-Aitken basin.【答案】touched【解析】考查谓语动词的时态。

根据时间状语last week可知,此处是叙述过去发生的动作,应该使用一般过去时,因此应该填入所给动词的过去式。

2.(2021 高考全国乙卷改错)And hopes this this can inspire more thinking on the topic!【答案】hopes改为hope【解析】考查谓语动词的时态和主谓一致。

本句为省略句子主语I,故将hopes改为hope。

3.(2020高考全国卷II) This is why decorating with plans, fruits and flowers _____(carry) special significance.【答案】carries【解析】考查动词时态和主谓一致。

本句讲述春节习俗,应用一般现在时,句子主语为decorating with plants, fruits and flowers。

动名词短语作主语时,谓语动词需用单数形式。

5.(2020高考全国卷III)The artist was sure he would _____(choose), but when he presented his masterpiece to the emperor’s chief minister, the old man laughed.【答案】be chosen【解析】考查被动语态。

句意“这位艺术家特别确信自己能被选上”。

分析句子结构可知,动词choose与主语he之间为逻辑上的动宾关系,且在情态动词后,故填be chosen。

动词的语态和时态的区别与用法

动词的语态和时态的区别与用法

动词的语态和时态的区别与用法动词是语言中最重要的组成部分之一,它们描述了动作、状态或事件的发生和发展。

在语法中,动词分为不同的语态和时态,这些语态和时态有着不同的用法和含义。

本文将详细介绍动词的语态和时态的区别以及它们的正确用法。

一、动词的语态1. 主动语态主动语态是指主语是动作的执行者,它强调主体的主动性和行动能力。

在主动语态中,动词直接表示动作的发出。

举例:- The boy kicked the ball.(这个男孩踢了球。

)- She wrote a letter.(她写了一封信。

)- He paints a picture.(他正在画一幅画。

)2. 被动语态被动语态是指主语是动作的接受者或承受者,它强调动作对主体的影响或是由外界施加给主体。

在被动语态中,动词通常由 "be" 加以变化,并在后面加上动作的执行者。

举例:- The ball was kicked by the boy.(球被男孩踢了。

)- A letter was written by her.(一封信被她写了。

)- The picture is being painted by him.(这幅画正在被他画。

)被动语态多用于强调动作的接受者或者主体的无法执行动作的情况。

二、动词的时态1. 现在时现在时态用于表示目前正在进行或经常发生的动作、状态或事件。

举例:- I go to school every day.(我每天去学校。

)- She is reading a book now.(她现在在读一本书。

)- They often play football on weekends.(他们经常在周末踢足球。

)2. 过去时过去时态用于表示已经发生或已经结束的动作、状态或事件。

举例:- I went to the park yesterday.(我昨天去了公园。

)- He studied in the library for three hours.(他在图书馆学习了三个小时。

英语语法:动 词 的 时 态 和 语 态

英语语法:动 词 的 时 态 和 语 态

英语语法:动词的时态和语态语态和时态学习英语的两大基础,是构成英语句型的关键,掌握了它们就为学好英语打下了坚实的基础。

所以用时必须熟练而准确。

小编在这里整理了相关知识,快来学习学习吧!一、一般现在时1、表示经常发生的习惯性的、现在反复出现的动作或状态,常用的时间状语有:always,usually,seldom, sometimes, every day, now and then, once a week 等。

2、表示眼下或目前等现在时间所发生的动作或存在的状态,这种状态带有一定的持续性。

3、表示客观事实或普遍真理。

4、书报的标题,故事的叙述,小说、戏剧、电影等情节介绍,图片的说明。

5、时间表、时刻表、日程表、节目单、课程表等按规定将要发生的动作,只限于 go, arrive, leave, start, stay, return, begin, come 等动词。

6、在时间、条件、方式、让步状语从句中,表示将来的动作。

注意:一般现在时可以用于定语从句或宾语从句中表示将来。

7、用在某些表达中,表示现在正在发生的动作或存在的状态。

Here comes the bus!How it rains!二、一般过去时等1、表示在过去某一时间点发生的动作或所处的状态,与现在没有关系。

常用的时间状语有:yesterday, last night, at that time 等。

2、表示在过去某一段时间里反复出现的动作或状态,与现在没有关系。

3、用 used to do 或would do 表示过去经常或反复发生的动作。

4、有些情况发生的时间没清楚表明,但实际上是“刚才,刚刚”发生的,属于过去时间,应使用过去时态。

常见的有 I didn’t know…或 I forgot…等。

5、一般过去时可与 today, this week, this month 等时间状语连用。

三、一般将来时1、will/shall do(1)表示将来会出现的动作或状态。

英语《动词的时态和语态》语法知识及英语学习方法

英语《动词的时态和语态》语法知识及英语学习方法

英语《动词的时态和语态》语法知识及英语学习方法动词的时态和语态一、一般现在时1、表示经常发生的习惯性的、现在反复出现的动作或状态,常用的时间状语有:always,usually,seldom, sometimes, every day, now and then, once a week等。

2、表示眼下或目前等现在时间所发生的动作或存在的状态,这种状态带有一定的持续性。

3、表示客观事实或普遍真理。

4、书报的标题,故事的叙述,小说、戏剧、电影等情节介绍,图片的说明等。

5、时间表、时刻表、日程表、节目单、课程表等按规定将要发生的动作,只限于go, arrive, leave, start, stay, return, begin, come等动词。

6、在时间、条件、方式、让步状语从句中,表示将来的动作。

注意:一般现在时可以用于定语从句或宾语从句中表示将来。

7、用在某些表达中,表示现在正在发生的动作或存在的状态。

Here comes the bus!How it rains!二、一般过去时1、表示在过去某一时间点发生的动作或所处的状态,与现在没有关系。

常用的时间状语有:yesterday, last night, at that time等。

2、表示在过去某一段时间里反复出现的动作或状态,与现在没有关系。

3、用used to do或would do表示过去经常或反复发生的动作。

4、有些情况发生的时间没清楚表明,但实际上是“刚才,刚刚”发生的,属于过去时间,应使用过去时态。

常见的有I didn’t know…或I forgot…等。

5、一般过去时可与today, this week, this month等时间状语连用。

三、一般将来时1、will/shall do(1)表示将来会出现的动作或状态。

常用的时间状语:this evening, tomorrow, next week/month…,at the end of this term, in a few minutes等。

专题06 动词时态语态(过去时)(讲案) 解析版

专题06 动词时态语态(过去时)(讲案) 解析版

【上好课】2025年高考一轮复习学问清单专题06动词时态语态用法(过去时)(讲案)解析版(快问快答+考点细目+精讲精练+真题分层+作文升格+原创语填)名目一、动词时态语态用法快问快答P2二、动词时态语态用法五年高考真题细目表P2考点清单六、一般过去时七种典型用法(表解) P3考点清单七、过去进行时五种典型用法(表解) P4考点清单八、过去完成时六种典型用法(表解) P5考点清单九、过去将来时四种典型用法(表解) P6分层训练(一)单句填空(高考真题2021-2024) P8分层训练(二)单句填空(经典模拟2017-2020) P9分层训练(三)动词时态语态助力应用文写作P9分层训练(四)动词时态语态助力读后续写升格P9分层训练(五)语法填空(外刊原创)P11野营正成为乡村旅游新时尚P12一、动词时态语态用法快问快答Q1:推断动词时态语态有哪些小窍门?A1:最牢靠的做法是把握每种时态的使用场合和标志性词汇、短语,做到有的放矢。

Q2:如何确定动词的语态?A2:一方面,需要留意依据语境确定是否应用被动语态,另一方面需要抓住关键性标志,如介词by引起动作的发出者。

Q3:如何确定各种从句的时态?A3:假如是状语从句,需要考虑“主将从现”;假如是宾语从句要考虑主从句时态照应;有时像suggest, recommend从句还应考虑虚拟语气用法。

Q4:应用文写作遇到动词时态怎么把握?A4:书信类应用文要结合其内容来确定具体时态乃至语态。

如邀请信和通知要使用一般将来时;感谢信和赔礼信要使用一般过去时;人物介绍和地点介绍要使用一般现在时。

Q5:如何才能学好动词时态语态?A5:一是努力把握基本学问框架,二是加强训练和背诵,积少成多,学以致用。

二、动词时态语态五年高考真题细目表考点清单六、一般过去时七种典型用法【即时训练】在空白处填入括号内单词的正确形式。

1. The book has been translated into thirty languages since it _____________ (come) on the market in 1973.2. (2013安徽) I’m calling about the apartment you _____________ (advertise) the other day. Could you tell me more about it?3. (2013福建) The famous musician, as well as his students, _____________(invite) to perform at the opening ceremony of the 2012 Taipei Flower Expo.4. (2017·江苏) The publication of Great Expectations, which _____________ (be) both widely reviewed and highly praised, strengthened Dickens’ status as a leading novelist.5. (2015湖南) I had a strong desire to reach in and play with the toy, but _____________ (hold) back thankfully by the shop window.6. The three of us _____________ (travel) around Europe for about a month last summer.7. (2019全国II) Picking up her “Lifetime Achievement” award, proud Irene _____________ (declare) she had no plans to retire from her 36-year-old business.8. How I wish every family _____________ (have) a large house with a beautiful garden!9. When a pencil is partly in a glass of water, it look as if it _____________ (break).10. Jack is a great talker. It’s high time that he _____________(do) something instead of just talking.11. Sorry, I’m too busy now. If I _____________ (have) time, I would certainly go for an outing with you.12. I wish it _____________ (be) were spring all year round.【答案与解析】1. came。

高中语法复习动词时态与语态

高中语法复习动词时态与语态

高中语法复习动词时态与语态高中语法复习动词时态与语态动词时态是语法中一个非常重要的概念,它用于表示动作发生的时间、状态或者程度。

同时,动词语态则用于表示主语与动作的关系。

在本文中,我们将重点复习高中语法中的动词时态与语态,帮助同学们更好地理解和运用。

一、动词时态1. 一般现在时(Simple Present Tense)一般现在时用于表示经常性、习惯性的动作、真理、普遍规律等。

它的肯定句结构为“主语+动词原型”,否定句结构为“主语+do/does+not+动词原型”,疑问句结构为“Do/Does+主语+动词原型”。

例如:- He goes to school by bus every day.(他每天坐公交车去上学。

)- They do not like playing basketball.(他们不喜欢打篮球。

)- Does she speak English?(她会说英语吗?)2. 一般过去时(Simple Past Tense)一般过去时用于表示过去某个时间发生的动作或状态。

它的肯定句结构为“主语+动词过去式”,否定句结构为“主语+did not+动词原形”,疑问句结构为“Did+主语+动词原形”。

例如:- I watched a movie last night.(昨晚我看了一场电影。

)- They did not go to the party.(他们没有参加派对。

)- Did you finish your homework?(你完成作业了吗?)3. 一般将来时(Simple Future Tense)一般将来时用于表示将来某个时间会发生的动作或状态。

它的肯定句结构为“主语+will+动词原形”,否定句结构为“主语+will not+动词原形”,疑问句结构为“Will+主语+动词原形”。

例如:- She will go to Beijing next week.(她下周将去北京。

)- We will not have a meeting tomorrow.(明天我们不开会。

英语中的动词时态和语态的变化

英语中的动词时态和语态的变化

英语中的动词时态和语态的变化动词时态和语态是英语语法中的重要概念,它们用于表达动作的时间和动作的主体。

正确运用动词时态和语态可以使语言更加准确和流畅。

本文将探讨英语中动词时态和语态的变化。

一、动词时态的变化1.一般现在时(Simple Present Tense)一般现在时用于表示经常性的动作、习惯或真理等。

它的基本结构是主语 + 动词原形。

例如:- I eat breakfast every morning.(我每天早上吃早餐。

)- Water boils at 100 degrees Celsius.(水在100摄氏度时沸腾。

)2.一般过去时(Simple Past Tense)一般过去时用于表示过去发生的动作或状态。

它的基本结构是主语 + 动词过去式。

例如:- She studied English last night.(她昨晚学习了英语。

)- They went to the park yesterday.(他们昨天去了公园。

)3.一般将来时(Simple Future Tense)一般将来时用于表示将来发生的动作或状态。

它的基本结构是主语 + will + 动词原形。

例如:- I will visit my grandparents next week.(下周我将去看望我的祖父母。

)- They will have a party on Saturday.(他们将在星期六举办一个派对。

)4.现在进行时(Present Continuous Tense)现在进行时用于表示现在正在进行的动作。

它的基本结构是主语 + am/is/are + 动词-ing形式。

例如:- She is studying for the exam.(她正在为考试而学习。

)- They are playing soccer in the park.(他们正在公园里踢足球。

)5.过去进行时(Past Continuous Tense)过去进行时用于表示过去某个时间正在进行的动作。

高考英语 专题六 动词的时态和语态(全国通用)1

高考英语 专题六 动词的时态和语态(全国通用)1

专题六动词的时态和语态2015~2011年各省市高考题(改编)用所给单词的适当形式填空1.(2015·江苏,30)The real reason why prices (be), and still are, too highiscomplex, and no short discussion can satisfactorily explain this problem.解析句意:价格过去和现在仍然过高的原因是复杂的,没有简短的讨论可以令人满意地解释这个问题。

根据and still are可以推断出空白处是对过去时态的考查。

答案were2.(2015·湖南,22)As you go through this book, you (find)that each of the millions of people who lived through World War Ⅱ had a different experience.解析句意:在你浏览这本书时,你会发现经历二战的数百万人的经历各不相同。

as引导时间状语从句,意思是“当……的时候”,在从句中使用的是一般现在时,所以主句使用一般将来时,即所谓“主将从现”,主句使用一般将来时,从句使用一般现在时。

答案will find3.(2015·湖南,25)I wasn't able to hide my eagerness when I (ask), “Whatdo you wish me to do now?”解析句意:在我问“现在你想让我干什么?”时,我无法掩饰自己的迫切心情。

从句中的时态应该和主句中的时态保持一致,而不是和直接引语中的时态保持一致。

答案asked4.(2015·湖南,28)He must have sensed that I (look)at him.He suddenlyglanced at me and said quietly, “Why are you staring at me like that?”解析句意:他一定是感到了我在看他。

英语语法中的动词时态和语态

英语语法中的动词时态和语态

英语语法中的动词时态和语态动词时态和语态是英语语法中非常重要的概念。

时态表示动作发生的时间,而语态则表示动作的主动与被动关系。

掌握好动词时态和语态的使用,可以帮助我们更准确地表达自己的意思,提高英语写作和口语表达的能力。

一、动词时态1. 现在时态现在时态用来表示现在正在进行的动作或状态。

例如:I am writing an article.(我正在写一篇文章。

)2. 过去时态过去时态用来表示过去发生的动作或状态。

例如:She studied English last night.(昨晚她学习了英语。

)3. 将来时态将来时态用来表示将来要发生的动作或状态。

例如:We will go to the beach tomorrow.(我们明天要去海滩。

)4. 现在完成时态现在完成时态用来表示过去发生的动作对现在产生的影响或结果。

例如:I have finished my homework.(我已经完成了作业。

)5. 过去完成时态过去完成时态用来表示过去某一时间点之前已经完成的动作。

例如:She had already left when I arrived.(当我到达时,她已经离开了。

)6. 将来完成时态将来完成时态用来表示将来某一时间点之前将会完成的动作。

例如:By theend of this month, I will have graduated from university.(到本月底,我将已经从大学毕业了。

)二、动词语态1. 主动语态主动语态表示主语是动作的执行者。

例如:He wrote a letter.(他写了一封信。

)2. 被动语态被动语态表示主语是动作的承受者。

例如:The letter was written by him.(这封信是他写的。

)动词的时态和语态的正确使用对于表达准确的意思至关重要。

下面是一些使用动词时态和语态的注意事项:1. 时态的一致性在一篇文章或一句话中,时态应该保持一致,不要随意变换时态,以免造成混淆。

专题06 100个句子掌握高中核心语法-高考英语复习必备资料

专题06 100个句子掌握高中核心语法-高考英语复习必备资料

二轮复习词句通100个句子掌握高中核心语法1.谓语动词的时态、语态和主谓一致1.People (who spend more time with their families) are usually much healthier and happier. 花费更多时间和家人在一起的人通常更健康更幸福。

(一般现在时)2.When fat and salt are removed from food, the food tastes as if it is missing something. 当脂肪和食盐从食物中(被)移除,食物尝起来好像它缺少了一些东西。

(一般现在时及被动语态)3.The other day/Two days ago/Earlier this month, I reached/got to/arrived at school so late that I was criticized by my headteacher. 前几天/两天前/这个月的早些时候,我到学校很晚,以至于我被班主任批评了一顿。

(一般过去时及被动语态)4.So far/ up to now/ In recent years/ Over the past 10 years/ Since 10 years ago/ For ten years, great changes have taken place in my hometown, because much work has been done to change it. 到目前为止/在最近的几年里/在过去的10年里/自从10年前/10年来,我的家乡已经发生了巨大的变化,因为很多工作已经被做来改变它。

(现在完成时及其被动语态)5.The passengers are packing now and the plane is arriving in 5 minutes. 乘客们正在打包行李,飞机将会在5分钟之后到达。

2023年体育单招英语语法练习 专题06 动词时态和语态专项练习(含解析)

2023年体育单招英语语法练习 专题06 动词时态和语态专项练习(含解析)

动词时态和语态专项练习1. —How clean the roads are!—They _________ by the hard-working cleaners every day.A. are cleanedB. cleanC. will cleanD. will be cleaned【答案】A【详解】句意:—道路多么干净啊!—它们被勤劳的清洁工每天打扫。

考查一般现在时被动语态。

根据“every day”可知,句子是一般现在时,根据“by the hard-working cleaners”可知,此处要用一般现在时被动语态is/am/are done的结构,故选A。

2. He kept looking at her, wondering whether he her somewhere.A. sawB. has seenC. seeD. had seen【答案】D【解析】句意:他一直看着她,不知道是否在什么地方见过她。

考查时态辨析题。

kept用的是一般过去式。

这里说“考虑以前是否在哪个地方见过她”显然指的是发生在“kept”之前,即过去的过去需用过去完成时态;根据句意结构,可知选D。

3. —Where does Bill live?—He _________ me his address, but I can’t remember it now.A. tellsB. toldC. is tellingD. will tell【答案】B【详解】句意:—比尔住在哪里?—他告诉过我他的地址,但我现在想不起来了。

考查时态辨析。

根据“but I can’t remember it now”可知现在记不起来以前告诉过自己的地址,用一般过去时,tell的过去式是told。

故选B。

4. Mr. Green __________ a new bike for his daughter tomorrow.A. buysB. boughtC. will buyD. has bought【答案】C【详解】句意:格林先生明天将为女儿买一辆新自行车。

2020届天津高三一轮英语复习课件语法专题六 动词的时态和语态

2020届天津高三一轮英语复习课件语法专题六 动词的时态和语态
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高考雷达 考点归纳
【提示】常与现在完成时连用的结构 ①在It’s the first/second time that ...句式中,that引导的定语从句 用现在完成时。 ②since+从句/名词(短语)以及(ever)since在句中做状语时,句子谓 语用现在完成时。 ③for/in/during/over the last/past+数词+years/months/days等在句 中做状语时,句子用现在完成时。 ④recently,lately,so far等时间状语常与现在完成时连用。 注意有些表示短暂性动作的词,如 come,go,die,marry,buy等的完 成时不能与for,since等表示一段时间的词连用。
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高考雷达 考点归纳
(4)进行时有时可表示渐变的过程。 His health is improving every day. 他的健康状况每天都在好转。 【提示】下面四类动词不宜用现在进行时。 ①表示心理状态、情感的动 词:like,love,hate,care,believe,want,mind,wish,agree,mean,need等。 ②表示存在的状态的动词:appear,exist,lie,remain,seem等。 ③表示短暂性、一次性动作的动 词:allow,accept,remember,permit,promise,admit,complete等。 ④感官动词:see,hear,notice,feel,smell,sound,taste,look等。
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高考雷达 考点归纳
(2)时间表、时刻表、日程表、节目单、课程表等按规定将要发 生的动作,用一般现在时代替一般将来时。
—So what is the procedure? 那程序是怎么安排的呢? —All the applicants are interviewed before a final decision is made by the authority. 在职权部门做最后的决定之前所有的申请人都要参加面试。 The train leaves at 8 o’clock. 火车将于8点钟发车。

动词时态课件

动词时态课件

eg.The sun rises in the east. Light goes faster than sound
(4)用于状语从句代替一般将来时 eg.You will succeed if you try .
I will tell him about it as soon as I see him next Monday.
③ 用于"I expect, I'm sure, I think, I wonder + 宾语从句"中。 I don't think the test will be very difficult.
Look at the black clouds. It ______ soon.
--- Sure. If only we ______ out. A. is raining; didn’t come B. is to rain; won’t start C. will rain; haven’t started D. is going to rain; hadn’t come
五、被动语态
动词的时态
时 式 一般 现在 一般现在

进行
现在进行 时
完成
现在完成 时
完成进行
现在完成进行 时
过去 一般过去 过去进行 过去完成 过去完成进行




将来 一般将来 将来进行 将来完成 将来完成进行




过去 将来
过去将来 时
过去将来 进行时
过去将来 完成时
过去将来完成 进行时
一、按词义和句中的作用,动词可以分为四类
The plane __ at 7:00 p.m., so I have to be at the airport by 6:40 at the latest.

高考英语一轮复习 语法基础 考点六 动词的时态和语态

高考英语一轮复习  语法基础 考点六 动词的时态和语态

入舵市安恙阳光实验学校考点六动词的时态和语态限时25分钟一、单句语法填空1.As is known to all, the sun ________ (rise) in the east and ________ (set) in the west day after day.答案:rises; sets 句意:众所周知,太阳东升西落,日复一日。

表示客观事实、客观规律要用一般现在时。

2.Tom ________ (cry) again and again and we can't bear him anymore.答案:is crying 句意:Tom一直在哭泣,我们再也忍受不了他。

进行时与某些副词连用可表示说话人的一种强烈的感情,如厌恶、欣赏、钦佩等。

3.It has been three years since we ________ (come) here.答案:came 句意:自从我们来到这儿已经三年了。

since+含有一般过去时的句子/表过去的时间点,主句或句子常用现在完成时。

4.By the time he was nine, Tom ________ (master) a foreign language.答案:had mastered 句意:到九岁时,汤姆已经精通了一门外语。

by the time表示“到……的时候”,引导时间状语从句时,如果从句用一般过去时,主句要用过去完成时。

5.It is the first time that I ________ (go) abroad.答案:have gone 句意:这是我第一次出国。

“That/This/It is the first/second/third ...time (that) ...”句型中,从句常用现在完成时。

6.More than one customer ________ (express) their dissatisfaction with the service of the restaurant so far.答案:has expressed 句意:到目前为止,不止一个顾客表达了他们对那家餐厅服务的不满。

语法:动词时态和语态

语法:动词时态和语态

动词时态(共14种,常用有9种)一般现在时do一般过去时did一般将来时will do现在进行时be doing现在完成时have/has done过去进行时was/were doing过去将来时would do现在完成进行时have/has been doing被动语态be + done一般现在时的被动语态:be +done一般过去时的被动语态:was/were done一般将来时的被动语态:will be +done过去进行时的被动语态:was/were being done过去将来时的被动语态:would be done1.过去将来时would do come, go, leave, arrive可以用进行表将来is coming = will comewas/were coming = would come2.rise vi 没有被动语态(rose, risen)raisevt.raise your handsHe rose.3.主将从现时间、条件状语从句‘现’= 一般现在时—一般将来= 现在完成时—将来完成If it rains, we won’t goout.Only if you have finished your homework, will you be allowed to play.4.send sb abroad 送某人出国5.leave the door open 让门开着the door be left open6.It will not be long before …没过多久就..It will be long before…过了很久才…7.be harmful todo harm toharm be done to…8.His sister _____ since she left home in 1998.9.Take an umbrella with you if it rains.Take an umbrella with you in case it rains.10.I wrote a letter this morning.I was writing a letter this morning.11.be supposed to = should= ought to 应该12.forbid sb. to do sth. 禁止=forbid doingallow/permit 允许13.sth. run outsb. run out of sth.14.Bob would have helped us yesterday if he hadn’t been busy, but he was busy.15.sentence n. 句子n. 审判v. 审判sentence sb. to death 16.base…on…以…为基础sb. base his sentence on the numberbe based on 基于17.本来打算做某事,但却没有做:had planned, but…intended to have done, but…was/were to have done, but…be supposed to have done, but…would like to have done, but…。

天津专版2024届高考英语一轮总复习语法专题突破专题6动词的时态与语态和主谓一致课件外研版

天津专版2024届高考英语一轮总复习语法专题突破专题6动词的时态与语态和主谓一致课件外研版

A.delivered
B.will be delivering
C.was delivering D.has been delivering
2.(2021·天津3月卷)Currently,about 35,000 works ___D___in over 300 rooms
in the Louvre,and it would take a lifetime to see everything.
2.一般过去时 (1)指过去的情况或者所处的状态,或过去经常发生的动作。常与时间状语 yesterday、last week/year/night、two days ago、the day before yesterday、 in 1998等连用。 (2)表示“刚才;刚刚”,指现在已经不再这样。
I didn't notice you were here just now. 我刚才没有注意到你在这儿。 (3)在时间、条件和让步状语从句中,以及the more...,the more...句式的第一 个分句中,用过去时表示过去将来。 Even if you advised him at that time,he wouldn't listen.即使你当时给他建议, 他也不会听的。
2.现在完成进行时 指一个始于过去的动作持续到现在,并且现在仍然在进行中。 We've been discussing this problem for nearly two hours.我们已经讨论这个 问题快两个小时了。
3.过去完成时 (1)指到过去某一时间或动作为止已经完成的动作或发生的事情,即“过去 的过去”。 The play had already started when we got to the theatre.我们到剧场时戏剧已 经开始了。 (2)hope、expect、mean、intend、plan等用于过去完成时,表示过去未能实 现的计划、打算或愿望。

高三英语高考语法知识点归纳总结动词的时态和语态

高三英语高考语法知识点归纳总结动词的时态和语态
说明:didn’t know强调见面前不知道
I read the novel last month. (只说明上个月看了,不涉及现在是否记住)
现在完成时与现在完成进行时的比较
着重表示动作的结果时,用现在完成时
I have read that book.我读过那本书了。(知道那本书的内容)
着重表示动作一直在进行,即动作的延续性时,则用现在完成进行时
(只说明他过去当过木匠不涉及到现在)
一般过去时只表达过去的动作或状态
Hello, I ____ you were in London. How long _________ here?
A. don’t know; were you B. hadn’t known; are you
C. haven’t known; areD. didn’t know; have you been
—Hi, Tracy, you look tired.
—I am tired. I _______ the living room all day.
A. paintedB. had painted
C. have been paintingD. have painted
说明:强调动作从过去到现在的延续
— Oh, I’m terribly sorry. _______.
A. I’m not noticing.B. I wasn’t noticing.
C. I haven’t noticed.D. I don’t notice.
说明:对话的后者显然是在解释刚才不小心冒犯对方时正在做的事情.
一般过去时与过去进行时的比较
Here she comes.她来了。
一般过去时

超实用高考英语专题复习:专题 06-时态语态专题(含高考真题)

超实用高考英语专题复习:专题 06-时态语态专题(含高考真题)

超实用高考英语专题复习:专题06-时态语态专题距离高考还有一段时间,不少有经验的老师都会提醒考生,愈是临近高考,能否咬紧牙关、学会自我调节,态度是否主动积极,安排是否科学合理,能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战,其效果往往大不一样。

以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料,希望可以帮助大家提高答题的正确率,希望对你有所帮助,有志者事竟成!养成良好的答题习惯,是决定高考英语成败的决定性因素之一。

做题前,要认真阅读题目要求、题干和选项,并对答案内容作出合理预测;答题时,切忌跟着感觉走,最好按照题目序号来做,不会的或存在疑问的,要做好标记,要善于发现,找到题目的题眼所在,规范答题,书写工整;答题完毕时,要认真检查,查漏补缺,纠正错误。

总之,在最后的复习阶段,学生们不要加大练习量。

在这个时候,学生要尽快找到适合自己的答题方式,最重要的是以平常心去面对考试。

英语最后的复习要树立信心,考试的时候遇到难题要想“别人也难”,遇到容易的则要想“细心审题”。

越到最后,考生越要回归基础,单词最好再梳理一遍,这样有利于提高阅读理解的效率。

另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。

章里,我们主要关注句子的谓语动词。

英语谓语的核心是助动词(auxiliary)和实义动词,而对助动词与实义动词组合关系的探讨即是探讨时态问题。

动词除了能表达动作发生的时间,以及动作的状态外,还可以用来说明主语和谓语的关系,即主动和被动语态.我们通常所说的时态( tense and aspect)。

在英语中其实反映的是两个不同的概念,即tense(时)和aspect(态或体)。

与时间相联系的““时”,以及与动作的内在结构相关的“体”或“态”,这两方面组合在一起就构成了时态”。

一、tense(时)是用来规定事物发生的时间的。

在英文中主要有四种不同的时间标识1、现在时(present)2、过去时(past)3、将来时(future)4、过去将来时(past future)二、aspect(态)是用来规定动作完成的程度,反映说话者对事物的态度的。

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一、动词时态(一)一般现在时一般现在时常以动词原形表示,但当主语是第三人称单数时,应用动词的单数第三人称形式。

一般现在时主要有以下几种用法:1、一般现在时表示现在经常发生或习惯性的行为或状态,常与usua lly, always, every day, twice a week, seldom, sometimes等时间状语连用。

He always sleeps with the windows open.他总是开着窗子睡觉。

2、一般现在时表示主语的性格、特征、能力等。

He works hard .他工作很努力3、一般现在时表示客观事实或普遍真理,也用在格言中。

The sun rises in the east.太阳从东方升起。

4、在时间、条件、比较等状语从句中表将来的动作在由when, if, after, before, as, as soon as, the minute, the ne xt time, in case, though, till, until, unless, so long as, where, whate ver, whenever等引导的状语从句中,常用一般现在时代替将来时,但应注意,主句的谓语动词必须用一般将来时。

The volleyball match will be put off if it rains. 如果下雨,排球赛将推迟5、表示安排或计划好的将来动作,通常限于表示"运动"的动词,如:go, come, leave, start等。

The train starts at 10 o' clock in the mor ning.火车在上午10点发车(二)一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态,常和表示过去的时间连用,yesterday, last night, in 1990, two days ago等。

也表示过去经常或反复发生的动作,常和often, always等表示频度的时间状语连用1、表示过去某个特定时间发生的动作或状态,常有明确的时间状语,如yesterday,last night, some years ago,in1890等,以及由when等引导的时间状语从句。

2、表示过去某一段时间内经常或反复发生的动作常与often,usually,seldom等表示频度的副词连用。

When I was in the countryside, I o ften called on my old friends there.我在乡村里,经常去拜访那里的朋友。

3、在条件、时间状语从句中,常用一般过去时代替过去将来时。

They said they would let us know if they heard any news about hi m.他们说如果听到什么关于他的消息,就通知我们。

4、表示虚拟语气这一用法只适用于某些特定的句型,表示现在或将来的非真实、主观意图或愿望。

If only I had a better memory.要是我的记忆力好一点就好了。

If it rained tomorrow, the match would be put off.要是明天下雨,比赛就会延期举行。

(三)一般将来时1、一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,常与表示将来的时间状语连用,如tomorrow, in the future, next year等。

一般将来时由"助动词will/shall+动词原形"构成。

2、一般将来时的其他表达法(1)"be going to+动词原形"表将来①这种结构表示打算、计划、决定要做的事或肯定要发生的事。

They are going to meet outside the school gate.他们打算在校门口见面。

②还可表示说话人根据已有的事实或迹象,认为某事即将发生、肯定会发生或可能出现的情况。

I think I'm going to die. 我想我要死了。

(现在生命垂危) Look at the cloud. It's going to rain.瞧那乌云,天要下雨了。

(乌云密布,使我断定天要下雨)③这种结构表示"肯定、预测,注定会"。

在这种情况下可以和"thi nk, hope, want, belive, like"等表示静态的动词连用。

He failed in the exam; he knew he was going to when he looked at the test pa per.他没考及格,他一看试卷就知道考不及格。

The voters aren't going to like him.选民们不会喜欢他的。

"be about to+动词原形"表将来(2)"be about to+动词原形"表示打算或据安排即将发生的动作。

它不与表示时间的副词或其他时间状语连用。

The English evening is about to start.英语晚会即将开始。

(3)"be to+动词原形"表示约定的、计划中的或按职责、义务要求要发生的动作,这种动作通常是人的意志所能控制的,或用于征求意见。

There's to be a slide show this afternoon.今天下午要放幻灯。

You are to hand in your papers by 10 o'clock.到10点你得交上试卷。

(4)用现在进行时来表示将来现在进行时表示按计划、安排即将发生的动作,这一结构常用于表示位置转移的动词,如come , go , leave, start ,move, arrive等,还有join, play, eat, work, return, take, wear, stay, sleep, meet等。

常与表示将来的时间状语连用。

I'm leaving for Tibet on Sunday.星期天我要去西藏。

When are you going back to your factory? 你什么时候回工厂?(5)一般现在时表示将来用一般现在时表示根据规定预计要发生、安排或计划好的将来的动作。

这一结构常用于表示位置转移的动词,如come, go, leave, start, begin, sail, return, stop, end, open, stay等。

The plane starts at 8 o'clock in the morning.飞机上午8点起飞。

When does the show begin?展览什么时候开始?(四)现在进行时现在进行时由"助动词be(is/am/are)+ v-ing"构成。

它的用法如下:1、表示说话人说话时正在进行的动作,它不涉及该动作的发生和结果,译成汉语"正在",这一用法常和表示此刻的时间状语连用,如n ow, at this time, at present,at the moment等。

2、表示现阶段但并非眼下正在进行着的动作,这种动作常与表示一段的时间状语连用,如these days , this week等。

3、表示将来的动作,表示某个按最近的计划或安排将要进行的动作,或即将开始或进行的动作。

常用的这类词go, come, leave, stay, star t, arrive, land, meet, move, return, stay, stop, do, dine等,通常要与表示将来的时间状语连用,以区别此刻正在进行的动作。

He is comi ng to see you tomorrow.他明天要来看你。

4、表达褒贬等感情色彩和always ,forever, continually, constantly, instantly, continuously等频度副词连用,表示经常、反复发生的动作,不强调动作的进行性。

表达厌烦、愤怒、抱怨、赞扬等情感。

He is constantly leaving his things about.他时常乱丢东西。

(表责怪)She is always changing her clothes.她老是换衣服。

(表责怪)He is always working hard.他总是学习很用功。

(表赞赏)They're forever quarrelling about something.他们老是为某件事争吵。

(不满)5、wonder, hope, think 等表示心理的动词用于进行时可以表示婉转的语气I'm wondering if I may come a little late.我在想我能不能晚来一会儿。

(五)过去进行时过去进行时表示过去某一时刻或某段时间正在进行的动作。

构成过去进行时常由"助动词be的过去时was/were+现在分词"构成。

用法如下:1、表示过去某一时刻正在或过去某段时间正在进行的动作。

动作发生的特定时间常用一个短语或时间状语从句来表明。

注意:在含有时间状语从句的复合句中,延续时间较长的动作用过去进行时,另一个动作用一般过去时。

如果表示两个延续动作在过去某一时刻同时进行,而不考虑动作的先后长短,则主句和从句的谓语动词都用过去进行时。

When I entered the room, she was sitting at her desk.我进屋的时候,她正坐在书桌前面。

The students were reading while the teacher was grading their hom ework.学生们在看书,而老师在批改他们的家庭作业。

2、用来描写故事发生的背景在口语或记叙文中,可以用过去进行时表示的持续动作作为背景,以此引出由一般过去时表示的新动作。

It was a dark night. The wind was blowing hard and the rain was falling heavily. A young woman suddenly appeared on the river b ank.一个漆黑的夜晚,狂风大作,大雨倾盆,一位年轻的妇女突然出现在河岸上。

3、代替过去将来时用于come, go ,leave, start, stay, arrive等表位置转移的动词,以表示过去将要发生的动作。

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