海口市第一中学网站使用说明
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网站建设知识404 - 找不到文件或目录。
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1 预早筹划设计主页未必很艰难。
但这一工作与编制传统的宣传品一样，都需要我们谨慎处理和筹划。
换言之，我们必须首先确定自己需要传达的主要信息，然后细意斟酌、把所有意念合情合理地组织起来；之后是设计一个页面式样，试用于有代表性的用户，接着重复修订，务求尽善尽美。
2 尽量精简主页的作用好比一本书的封面，是为了吸引用户测览你的网址内容。
因此，主页的设汁应以醒目为上、令人一目了然。
切勿堆砌太多不必要的细节，或使画面过于复杂。
在主页上清楚列出三项要点，例如机构名称、提供的产品或服务、以及主页内容(亦即你的其他页面还载有什么资料)。
应切记页面给人的第一观感最为重要。
在网上到处浏览的人很多。
如果你的主页真没有吸引力，很难今他们深入观赏。
3 尽量简朴现今大部分用户那是用调制解调器接驳万维网，所以他们一般都要花很多时间等待主页传送到自己的系统。
切勿令他们加倍望穿秋水。
主页上的图形应力求简朴，避免耽搁用户的时间。
图像愈大、颜色愈深，传送页面的时间愈长。
这并不是说你要完全略去图像不用，只是提醒你要注注意使用图像所引起的效果。
主页上的颜色最好不超过六十四种，页顶图像最好保持在大约10KB(千字节)以下。
切勿禁不住诱惑。
觉得非要放入大幅的图画不可；应考虑只用三两幅短小精悍的图像。
主页整体上要能够迅速传送。
如果载入的时间超过十至十五秒，很多用户就会等得不耐烦。
如果情况许可，最好先测试一中你的主页在稍差的条件下的传送速率，14.4千波特的调制解调器，或透过Prodigy 等网上服务接驳万维网等。
此外、还须注意配合最低档的设备，例如标准的小型显示器，不要假设人人都用高解像度的大荧幕。
运用先进测览软件所提供的一些尖端功能是可以的、但应确保你的主页在次一级的浏览软件上(例如某些网上服务所提供的专用浏览软件)仍可畅顺地显现。
4 善用图像用户在网上四处漫游，你必须设法吸引和维护他们对你的主页的注意力。
普通课程讲义的使用说明
普通课程讲义的下载使用说明为进一步提高学生的学习效果，我校开设面授课程的任课教师均提供了基本内容的课程讲义，供学生学习、参考。
开课前学生可从学校网络教学平台下载该门课程的讲义等教学辅助材料，并参与相关课程的网络教学活动。
请登录海南大学主页，进入“校内门户”，选择“网络教学平台”，输入用户名和密码（用户名为学号，初始密码为000000），即可登录到相应课程进行学习讲义下载。
如有疑问，请拨打电话：。
通识教育网络课程选课学生学习及考核要求通识教育网络课程（课程代码前两位代码为“WE”、“WS”）是指尔雅网络课程和智慧树网络课程。
（一）学习及考核办法1．学习模式。
网络通识课程通过学生在线自学的模式，学生在规定的学习期间应按照要求完成以下所有内容：（1）观看课程视频；（2）提交作业；（3）参加课程考试。
2．考核要求。
在线观看视频占40%（40分）、在线作业答题占30%（30分）、在线考试占30%（30分）。
学生应按要求完成各项学习任务，凡课程视频和作业未达到75%或未参加考试的学生，按缺考处理。
（1）观看视频：学生在系统中在线观看课程视频，系统自动根据观看的集数，记录学生的观看进度比例，并自动计算观看视频的得分。
（2）作业：当学生看完某集视频后，即可进行在线作业答题。
（3）在线咨询：如果在课程的学习过程中有问题可在线咨询网站客服，在线客服负责答疑。
（4）修课时间及考试时间。
修课时间：2016年3月24日至4月30日。
考试时间为：2016年4月18日0:00至2016年4月30日24:00。
学生进行在线考试答卷。
3.登录课程学习系统的方法选课成功后，登录尔雅和智慧树网络系统学习平台进行修课;（1）尔雅网络课程：();首次登录用户名为本人学号，密码为123456，登录成功后请立即修改密码。
如有疑问，请及时联系在线客服。
（2）智慧树网络课程：（）；①、点击tp://" om" 年4月30日24:00。
平台使用手册说明书
平台使用手册2020年7月目录1.文档概述 (1)1.1.编写目的 (1)1.2.浏览器推荐 (1)2.操作说明 (1)2.1.平台注册 (2)2.2.平台登录 (3)2.3.选课——课程中心 (4)2.4.选班——网络班级 (8)2.5.个人中心——学习 (11)2.5.1.我的课程 (11)2.5.2.我的网络班级 (13)2.5.3.课程在线学习 (15)2.5.4.我的证书 (26)2.5.5.调查问卷 (27)2.6.个人中心——动态 (28)2.7.个人中心——消息 (29)2.7.1.通知公告 (29)2.8.个人设置 (30)2.8.1.个人基本信息修改 (30)2.8.2.更换头像 (31)2.8.3.密码修改 (32)1.文档概述1.1.编写目的本手册旨在为国家卫生健康委干部培训中心远程教育培训平台学员提供关于系统的使用说明和注意事项，以使各位学员可以更高效、安全的在平台中进行操作及查询等。
1.2.浏览器推荐为了能更好的访问平台，建议您使用谷歌浏览器、360浏览器极速模式、极速浏览器极速模板等谷歌内核浏览器。
2.操作说明学员在浏览器下输入地址：/cms/，即可打开网站门户页面。
通过该门户系统可以查看管理员发布的新闻公告、培训通知等内容。
同时还可以通过门户系统查看报名管理员推荐的课程资源以及培训班级资源等。
除此之外，还可以在该门户页面中登录到学员工作室，进行在线课程学习，交流互动，如果没有相应账号可以通过点击“注册”按钮，在线立即完成账号注册，账号注册无须管理员审核。
2.1.平台注册点击门户页面的上方的注册按钮，进入到以下注册页面。
根据页面提示输入相应内容，点击注册。
注册成功后，无须管理员审核直接生效。
点击登录，输入用户名密码进行登录操作即可。
2.2.平台登录在用户登录区内输入用户名、密码、验证码，点击登录按钮，即可完成登录操作，登录后显示该学员报名的课程、班级数据，点击“进入个人中心”可跳转到个人工作室。
海口第一中学高中部课本版本
海口第一中学高中部课本版本
海口一中用的是语文人教版数学人教版英语外研版政治历史地理人教版
7月10日
教育部公布普通高中新课程新教材
实施国家级示范区、示范校名单
全国共确定了
32个示范区和99个示范校
除北京以外，每个省份设立
一个国家级示范区
三所国家级示范校
其中，海南省海口市
被确定为示范区
海口市第一中学、海南华侨中学
海南中学被确立为
普通高中新课程新教材
实施国家级示范校
海南高中课本分别是人教版，人教版即由人民教育出版社出版的教材版本。
人教版教材涵盖小学到高中的内容，是大多数学校所用的教材。
“人教版”一般是就教科书意义而言的，是相对于其他出版社出版的教科书而言的。
如长春出版社出版的教科书称为“长春版”、广
东教育出版社出版的教科书称为“粤教版”、上海教育出版社出版的教科书称为“沪教版”。
可见所谓“人教”指的是“人民教育出版社”。
【腾讯智慧校园】学校管理后台使用手册1.8 (1)
学校管理后台 使用手册 V1.8
腾讯科技（北京）有限公司
学校管理后台使用手册
目录
第一章
智慧校园启动指南 ........................................................................................... 1
2.5.1 编辑菜单信息.........................................................................................54
2.5.2 底部按钮功能.........................................................................................56
11. 设置管理员.............................................................................................................23
12. 修改企业号默认应用【企业小助手】（可选配置） .........................................25
5. 安装基础应用................................................................................................................. 11
6. 导入组织架构信息.........................................................................................................15
一体化教学应用云平台使用说明
1.一体化教学应用云平台使用说明
1.1电脑端登录
①打开浏览器，输入网址:88/ve后进入登录界面；
②输入账号和密码、验证码；
③账号为学号，密码为统一身份认证账号密码（校园网登录账户和密码）。
1.2查看课表、观看课程直播
点击课程中心-我的课表，可根据教学周查看对应课程表，默认显示为本周课表；
①以红色状态提醒的为当前正在进行的课程；
②点击“直播”按钮，则可收看老师的授课直播；
教室授课直播画面
鼠标双击可查看教师授课大画面或学生全景大画面或ppt 课件大画面。
2. 轻新课堂APP 端使用说明 2.1安装
教师画面
学生画面
课件画面
注：扫描二维码安装，部分安卓手机会推荐从市场安装其他版本，请忽略；苹果手机安装后，请在【设置】-【通用】-【设备管理“Beijing JYD…”】中选择“信任”。
2.2登录
打开轻新课堂APP，选择学校-中国石油大学（北京），填写用户名和密码（校园网登录账户和密码），点击登录进入首页。
2.3课上学习
登录进入首页默认为当前课表，可点击左上角周/日调整展示形式。
①点击“直播”按钮，则可进入直播听课；
②点击“交流”按钮，可以文字、图片、语音的形式与同学和老师沟通；
课表
四教直播听课画面三教直播听课画面（无课件画面）
2.4其他功能
点击右上角出现菜单栏，包含分享展示、设置、在线客服、发送弹幕功能。
网络课程在线学习系统用户使用手册-学生应用
通识课在线学习平台使用手册------学生本章功能表第03页·如何登录系统第08页·如何查看公告信息第11页·如何查看正在进行课程的进度情况第14页·如何继续学习正在进行的课程第19页·如何查看已结束的课程第23页·如何查看正在进行课程的作业第26页·如何查看已结束课程的作业第28页·如何查看正在进行课程的考试第32页·如何查看已结束课程的考试第35页·如何观看和下载课程的相关资料第38页·如何与老师或同学进行交流讨论第44页·如何查看课程的考核标准第47页·如何修改登录密码第51页·如何退出系统如何登录系统（P4）利用有效的用户名、密码，身份验证合格后登录本系统。
（注：学生首次登录学习平台后，系统会跳转至密码修改的界面，用户根据自己的实际情况，进行密码修改即可）1、打开浏览器，在地址栏中输入Web程序地址，如，界面如下图所示：学生身份验证区域2、用户在上图所示界面中的“学生身份验证区域”输入“学号”、“密码”后，点击按钮，若身份验证通过，即可登录至系统中进行通识课的学习。
（1）用户名：通常是指学生的学号。
（2）密码：用户登录系统的密码，初始密码为“123456”，用户可在系统中修改登录密码。
（3）记住我的登录状态：若此功能选项处于选中的状态，则会自动记录当前用户的用户名，下次登录系统时不需要再次重复输入；反之，下次登录系统时需要重新输入用户名。
注：若所输入的用户名或密码不正确，点击按钮后，系统会弹出如下图所示的提示框：34、用户在上图所示的界面中，可进行如下操作：（1）系统导航栏：可通过点击“作业”、“考试”、“资料”、“互动”、“考核标准”等选项按钮，进入相应的操作界面。
（2）个人信息：可通过点击该链接，进入个人信息和系统登录密码的修改界面。
（3）新消息：可查看学校或者老师发布的通知公告信息。
统一信息门户平台用户手册
统一信息门户平台用户手册统一信息门户平台用户手册目录第一章简介1.1 平台功能概述1.2 系统要求1.3 登录与账号管理第二章导航和界面2.1 导航栏2.2 主页定制2.3 模块管理2.4 界面布局第三章功能模块3.1 公告管理3.1.1 发布公告3.1.2 查看公告3.1.3 编辑公告3.2 文件管理3.2.1 文件3.2.2 文件3.2.3 文件权限管理 3.3 通知中心3.3.1 消息查看3.3.2 消息推送设置 3.3.3 消息分类管理 3.4 团队协作3.4.1 创建任务3.4.2 分配任务3.4.3 任务进度追踪 3.4.4 任务提醒3.5 统计分析3.5.1 数据报表3.5.2 数据可视化3.5.3 数据查询与导出第四章个人设置4.1 账号信息4.1.1 修改密码4.1.2 修改个人资料4.1.3 头像设置4.2 隐私设置4.2.1 好友管理4.2.2 隐私保护第五章常见问题解答5.1 如何找回密码5.2 如何联系客服附件：具体操作截图示例法律名词及注释：1、用户：指使用本平台的注册用户或访问用户。
2、平台：指统一信息门户平台。
3、公告：指在平台上发布的通知或公告信息。
4、文件：指在平台上或的各类文件。
5、消息：指平台向用户发送的通知或提醒信息。
6、团队：指在平台上进行协作工作的成员集合。
7、任务：指被团队分配给用户的具体工作项。
8、统计分析：指对平台上各类数据进行统计计算和可视化展示的功能。
本文档涉及附件：附件1：公告管理示例截图附件2：文件管理示例截图附件3：通知中心示例截图附件4：团队协作示例截图附件5：统计分析示例截图附件6：个人设置示例截图本文所涉及的法律名词及注释：1、用户：指在本平台上注册并使用服务的个人或组织。
2、平台：指统一信息门户平台，提供集中化管理和协作工具的在线平台。
3、公告：指在平台上发布的通知、公示或提醒信息。
4、文件：指在平台上、管理和共享的各类文档、表格、图片等文件。
学生平台登录方式及使用说明
学生平台登录方式及使用说明一、网站端1.1 登录打开浏览器（建议使用360浏览器或谷歌浏览器极速模式），输入地址：http://218.60.151.168/xuesheng/stulogin.do，进入学生端平台网站首页，如下图所示：图1-1-1首先选择“毕业生年份2020年毕业生”，然后用户名输入“身份证号码”，首次登录密码默认是8个1，进入系统后可以对密码进行修改。
登录后页面如下图所示：图1-1-21.2 生源核对通过此模块，可以查询自己生源的明细信息。
如果发现自己的可编辑信息有误，可以提出“申请修改”。
如果与自己实际信息相符，点击“确认无误”。
如下图所示：图1-2-1当点击“申请修改”的时候，显示页面如下图所示：图1-2-2注：1、学生只能申请修改可编辑信息，基础信息无法申请修改，如需改动可与学校联系。
2、如要修改姓名，性别，出生日期，民族，生源地等信息（修改生源地时，要具体到区或县，可利用拼音首字母进行检索），需提供户口本或公安机关出示的证明材料，并需要学校进行审核。
3、如修改联系电话、家庭住址、电子邮箱、家庭电话等信息，无需提供材料，可直接修改，不需要学校审核。
当申请修改后，需要等待学校老师审核，审核通过后，修改的内容才会生效，否则为无效修改，如下图所示：图1-2-3二、手机端2.1 登录1、打开手机的浏览器，输入地址：http://218.60.151.168/weixin.jsp，进入学生端平台手机首页。
2、或者通过浏览器扫描二维码进行登录登录界面如下图所示：图2-1-1点击“我的”进行登录，如下图所示：图2-1-2首先选择“毕业生年份”，然后输入“身份证号码”，首次登录密码默认是8个1，进入系统后可以进行修改。
2.2 生源核对通过此模块，可以查询自己生源的明细信息。
如果发现自己的可编辑信息有误，可以提出“申请修改”。
如果与自己实际信息相符，那么可以点击“确认无误”。
如下图所示：图2-2-1注：1、学生只能申请修改可编辑信息，基础信息无法申请修改，如需改动可与学校联系。
用例编号：001
前置条件：教师登录到系统
后置条件：输入要查看的学生信息后，显示该学生的详细信息，可以修改该学生的成绩
基本路径
1.教师输入查看学生某信息
2.教师提交输入信息
3.系统对输入学生信息查看数据库
4.系统返回学生的基本信息
5.教师修改该学生成绩
6.系统返回结果
扩展点
3a.输入学生某信息数据库不存在
参与者：系统管理员
前置条件：管理员登录到系统
后置条件：输入要查看的学生信息后，显示该学生的详细信息，可以删除该学生
基本路径
1.管理员输入查看学生某信息
2.管理员提交输入信息
3.系统对输入学生信息查看数据库
4.系统返回学生的基本信息
5.管理员删除该学生
6.系统返回结果
扩展点
3a.输入学生某信息数据库不存在
4b1.系统弹出密码错误警告信息
4b2.管理员离开或重新输入密码
4b3.管理员找回密码
变异点
无
补充说明
管理员登录用例与教师的登录和学生的登录用例描述一样，以后不再重复。
用例编号：002
用例名：查学生基本信息
用例描述；管理员输入要查看的学生信息，系统显示该学生的基本信息
参与者：系统管理员
前置条件：管理员登录到系统
基本路径
1.系统管理员进入学生管理系统
2.系统管理员输入用户名和密码
3.系统管理员提交输入信息
4.系统对管理员输入的用户名和密码进行有效性检查
5.管理员可以对学生基本信息进行操作
扩展点
4a.管理员的用户名错误
4a1.系统弹出用户名错误或没有该用户信息
4a2.管理员离开或重新输入用户名
课内网云教育平台简单操作说明
可以查看全部的也可以分开查看
以上内容只是对课内网云平台一个简单的操作介绍，如果有任何疑问请在群内咨询。
3、我的快捷菜单介绍
点击“管理”按钮 可以对快捷菜单进行管理，如下图
点击“编辑”则可以进行修改名称和排序
3.1我的学校
点击“我的学校”进入学校首页
3.1.1点击“学校资讯”
添加学习资讯（学校公告的添加和这是一样的步骤，在这里不再介绍）
点击添加学校资讯后弹出编辑框，如下图，在
3.1.2点击“学校老师”
课内网云教育平台简单操作说明
1、登陆课内网云教育平台
网站（网址：），输入用户名、密码点击登录按钮
2、课内网首页
2.1资源预览
2.1.1查看详细资源详情
一个截图显示不全，分了两张截图，在预览资源后的最下方会有一个评论的模块对其资源进行评论。
点击下载会弹出下载框
点击“收藏”按钮会自动弹出“收藏成功”提示，如下图
查看收藏的资源
收藏的资源都在“我的资源”里面。点击快捷菜单中的“我的资源进入”→点击“我的收藏”→选择刚刚收藏的资源的类别→可以看到刚刚收藏的资源
点击“推送”按钮
点击“推送”弹出推送框→选择推送对象→编辑推送理由→点击推送→推送成功，推送成功后会有“推送成功”的提出框弹出。
查看推送的资源
推送的资源都在“我的资源”里面。点击快捷菜单中的“我的资源进入”→点击“我的推送”→选择资源的类别→可以看到刚刚推送的资源，也可以看到推送对象，如果还想再推送本资源，可以点击后面的推送，再把本资源推送给其他人。
进行初备备课需要下载一个控件，老师请注意要安装弹出来的控件。浏览器最好使用IE浏览器，如果是其他浏览器请使用兼容模式。
海南省重点中学的排名情况
海南省重点中学的排名情况海南省作为中国经济发展最快的省份之一，受到世界各地投资者的青睐和关注。
自2008年改革开放以来，海南省被称为千年红海滩，经济建设与发展得到了快速发展，教育事业在省会城市海口及周边的其它地区也有了显著发展。
海南省的中学排名也在日益上升，有越来越多的中学被评为重点中学。
海南省的重点中学紧扣省政府高质量发展目标，针对省内各类中学进行严格考核，结合实际情况保持排名及排名前十的位置不变。
根据海南省教育厅官方统计数据，2020年海南省重点中学排名前十的以下学校排名如下：第一名：海口市第一中学海口市第一中学是海南省历史最悠久的中学，成立于1869年，拥有良好的学术氛围和教学设施，让学生们受益终身。
学校致力于提供更多优质的学习机会，让每一位学生均可得到完善的教育。
第二名：海南省第一中学海南省第一中学是海南省历史最悠久的中学之一，创建于1912年，学校在教育、科研和文化等方面皆有出色的表现，学校拥有完善的师资力量，及卓越的课程设置。
学校采取严格的管理措施，努力在学术环境建设中将学生培养成一流的全面发展人才。
第三名：海口第二中学海口第二中学始建于1960年，是海南省历史悠久及著名的重点中学。
学校教学课程丰富多彩，拥有专业的师资队伍，打造出了创新型的教育教学环境，建立共同培养的体系，使学生的学习能力有所提升。
第四名：海口第三中学海口第三中学建校于1968年，是海南省最著名的重点中学之一。
学校办学理念主张“以学生为本”，注重培养学生的综合素质，致力于提供优质的学习环境，推行多元化的教学方式及小班授课，让学生受益终身。
第五名：海口市第四中学海口市第四中学成立于1985年，是海南省著名的重点中学。
学校采取先进的管理模式，不拘于地域，鼓励学生多元发展，注重个性培养，让学生获得综合素质的发展。
第六名：海口市第五中学海口市第五中学创建于1990年，是海南省最著名的重点中学之一。
学校秉承培养实用人才的宗旨，注重实践性教学，并开展各类丰富多彩的实践课程，让学生们在学习中更好地发展他们的各项能力。
海南省基础教育综合信息平台操作指南
目录任务和时间表 .................................................. 1 基本管理操作 .. (2)登录平台 .................................................. 2 页面基本布局.......................................... 2 修改密码和头像 ..................................... 3 其他设置 .................................................. 4 编辑自我介绍.......................................... 4 学校操作指南 .. (5)班级名册 .................................................. 5 课程方案 .................................................. 8 综合实践活动........................................ 10 教师操作指南 (11)学校与班级............................................ 11 课程与学分............................................ 11 综合实践活动........................................ 12 学生操作指南 (15)学校与班级............................................ 15 课程与学分............................................ 15 综合实践活动........................................ 16 综合素质评价. (18)操作指南学生成长服务平台 年12月8日（第三版）1 任务和时间表2 基本管理操作登录平台在浏览器地址栏中输入“”，或者单击“HERSP学生成长服务平台（）”导航栏中的“登录平台”按钮，即可打开“海南省基础教育综合信息平台（以下简称平台）”。
海南中学高考排名一览表
海南中学高考排名一览表近年来，海南中学高考排名备受关注。
高考成绩是每位学生追求的目标，也是学校教育质量的一种体现。
下面将根据最新的数据，为大家介绍一下海南中学高考排名一览表。
一、一流高中1. 海口市第一中学海口市第一中学是海南省最著名的中学之一。
学校师资力量雄厚，教学质量优秀。
多年来，该校高考成绩一直名列前茅，是许多家长和学生的首选学校。
2. 海口市第三中学海口市第三中学以其严谨的教学态度和优秀的师资力量而闻名。
学校注重学生的素质培养和全面发展，高考成绩一直稳定在海南省前列。
3. 海口市外国语学校海口市外国语学校是一所以外语教学为特色的学校。
学校注重培养学生的语言能力和国际视野，其高考成绩一直名列前茅。
二、二流高中1. 海口市第四中学海口市第四中学是一所具有悠久历史的学校。
学校教学氛围浓厚，师资力量雄厚。
高考成绩一直保持较好水平。
2. 海口市第五中学海口市第五中学是一所重点中学，注重学生的综合素质培养。
学校高考成绩稳定，培养了许多优秀的学子。
3. 海口市第六中学海口市第六中学是一所在海口市具有一定声誉的中学。
学校注重学生的学术能力培养，高考成绩一直名列前茅。
三、三流高中1. 海口市第七中学海口市第七中学是一所规模较大的中学，师资力量雄厚。
学校高考成绩稳定，培养了许多优秀的学生。
2. 海口市第八中学海口市第八中学是一所注重学生全面发展的中学。
学校注重培养学生的实践能力和创新能力，高考成绩一直保持较好水平。
3. 海口市第九中学海口市第九中学是一所在海口市具有一定声誉的中学。
学校注重学生的学术能力培养，高考成绩一直名列前茅。
四、其他中学除了上述排名较高的中学外，海南省还有许多其他中学。
这些中学也在不断努力提高教学质量，培养出了许多优秀的学生。
虽然高考成绩可能没有排名靠前，但也不容忽视。
总结海南中学高考排名一览表中的学校都是经过多年积累，教育质量较高的学校。
无论是一流高中还是二流高中，都在不断努力提高教学质量，培养出了许多优秀的学生。
初中基础教育管理平台学校端用户使用手册
初中基础教育管理平台学校端用户使用手册欢迎使用初中基础教育管理平台学校端！初中基础教育管理平台学校端是为学校提供全方位管理和协作服务的平台，旨在提高学校管理效率，优化教学过程。
本手册将指导您如何正确地使用学校端的各项功能。
登录与个人信息1. 登录1.打开浏览器，在地址栏输入学校端网址。
2.输入您的用户名和密码进行登录。
3.确保账号信息准确无误，点击登录按钮。
2. 个人信息1.登录后，您可以在个人中心查看和编辑个人信息。
2.点击个人中心，可以修改头像、密码等个人信息。
3.请保管好您的账号和密码，避免泄露个人信息。
功能介绍1. 学生管理1.您可以查看班级学生信息，包括学生姓名、学号、家长联系方式等。
2.可以录入、编辑学生成绩，查看学生考勤情况等。
2. 教师管理1.可以查看教师信息，包括教师姓名、工号、联系方式等。
2.可以发布教师工作安排、课程安排等信息。
3. 班级管理1.您可以查看班级列表，包括班级名称、班级人数等信息。
2.可以编辑班级信息，分配教师、学生等。
4. 课程管理1.可以查看学校开设的课程信息，包括课程名称、授课教师、上课时间等。
2.可以发布课程考试安排、成绩统计等信息。
使用技巧1.确保网络连接稳定，避免数据丢失或错误。
2.定期备份重要数据，以防意外情况发生。
3.如遇到问题，请联系系统管理员或技术支持。
结语初中基础教育管理平台学校端为学校提供了便捷的管理工具，帮助学校提高管理效率，提升教学质量。
希望本手册能帮助您顺利使用学校端，谢谢您的阅读和支持！。
校园网用户手册—学生版(试行版)
东华大学
校园信息化用户手册
东华大学
校园信息化用户手册
为本”的建设指导思想，围绕校园资源、管理、服务三个要素来建设东华大学数 字化校园系统，构建数字化的科研环境、教学环境、管理环境和生活环境，以达到提升东华大学综合实力的目的。 经过近 20 年的建设，网络基础建设实现了骨干网万兆互联，千兆或百兆到桌面，松江校区和延安路校区通过租用 电信光缆实现校园城域网，相继申请了多条出口链路，在教科网、数码通、163 电信、松江电信等多条链路间实现 了多链路负载均衡，从而合理分配带宽，保证了网络出口的快速和畅通。此外，还增加了无线接入、网络监控、网 络防护等安全体系，提供了 Web 服务、电子邮件、邮件网关、FTP、视频点播、视频直播、视频会议、网络杀毒等 基础服务。建成了数字化校园应用系统公共平台，集成了多个包括人事系统、科研系统、房产及设备系统、研究生 管理系统、教务系统、学工系统、就业系统、宿舍系统、工会系统、一卡通系统、办公自动化系统、邮件系统、外 事系统、教代会系统、消息推送系统等应用系统。 信息化建设通过信息整合与服务集成大大丰富了网络资源，提高了工作效率，促进了管理观念和管理模式的合 理转变，为全校师生提供了更加便利和全面的信息化服务。 以上信息和资源的获取依赖于校园卡和学号的正确使用。
目
录
第一章 前言 ..................................................................................................................................................................... 1 第二章 校园网使用指南 ......................................
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
海口市第一中学网站使用说明
在地址栏输入学校网址进入网站后,出现学校主页界面，老师们首次使用需要注册，以便以后发表文章时用。
注册步骤如下：
1．点击红色区域的“免费注册”。
在新页面中点击“我同意”按钮。
2
注意：由于校园网为学校教师发布信息所用，所以在注册后需要管理员审核，审杧完毕
后，就可以在网站顶端输入自己的帐号密码即可登陆。
2、发布文章：
登陆系统后，点击“会员中心”进入会员页面。
2、输入自己帐号的密码
3、请认真输入自己的资料，以便忘记密码时返回密码。
科组建设文章模块发布：
点击“发表文章”按钮。
下面详细说明以上按钮的用法。
（1）、点击“
”
，弹出表格的方框如下：
选择要发表的栏目。
输入文章标题。
（2）、点击“”插入图片：
点击“浏览”，弹出框：
（4）、插入媒体文件“
”和插入附件“
”与插入图片类似。
这里不再叙述。
当文本编辑完毕后，点击“发表”按钮即可发表成功。
3、发表完毕后，点击“科组建设”即可观看刚才发表的文章。
如图：
4、学习园地模块发布：
引用网上的动画设置
5、整个网站分为以下几个部分：
校园文化：校园简介、校际新闻、学校通知、名师风采、旅行修学、读书研修、随笔 学习园地：高一课件、高二课件、高三课件、常用工具
一中德育：校纪校规、德育公告、工作计划、德育论文、德育案例、借鉴与参考
教学教研：教育理念、师资培训、校本研训、教学案例、课程开发、课题研究、课程改革、
教学设计、学生选课
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特色活动：校园文化周、凤凰杯、成长杯科组建设：按科组分。