2019年河南省许昌市二模数学试卷

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河南省许昌市2019-2020学年中考数学二模考试卷含解析

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河南省许昌市2019-2020学年中考数学二模考试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.下列“数字图形”中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.下列说法正确的是()A.一个游戏的中奖概率是则做10次这样的游戏一定会中奖B.为了解全国中学生的心理健康情况,应该采用普查的方式C.一组数据8 , 8 , 7 , 10 , 6 , 8 , 9 的众数和中位数都是8D.若甲组数据的方差S=" 0.01" ,乙组数据的方差s=0 .1 ,则乙组数据比甲组数据稳定3.空气的密度为0.00129g/cm3,0.00129这个数用科学记数法可表示为()A.0.129×10﹣2B.1.29×10﹣2C.1.29×10﹣3D.12.9×10﹣14.“凤鸣”文学社在学校举行的图书共享仪式上互赠图书,每个同学都把自己的图书向本组其他成员赠送一本,某组共互赠了210本图书,如果设该组共有x名同学,那么依题意,可列出的方程是()A.x(x+1)=210 B.x(x﹣1)=210C.2x(x﹣1)=210 D.12x(x﹣1)=2105.已知二次函数y=(x+m)2–n的图象如图所示,则一次函数y=mx+n与反比例函数y=mnx的图象可能是()A. B.C.D.6.(2016四川省甘孜州)如图,在5×5的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,若将△AOB绕点O顺时针旋转90°得到△A′OB′,则A点运动的路径¼'AA的长为()A.πB.2πC.4πD.8π7.2017年人口普查显示,河南某市户籍人口约为2536000人,则该市户籍人口数据用科学记数法可表示为()A.2.536×104人B.2.536×105人C.2.536×106人D.2.536×107人8.下列说法中正确的是()A.检测一批灯泡的使用寿命适宜用普查.B.抛掷一枚均匀的硬币,正面朝上的概率是12,如果抛掷10次,就一定有5次正面朝上.C.“367人中有两人是同月同日生”为必然事件.D.“多边形内角和与外角和相等”是不可能事件.9.下列事件中,必然事件是()A.抛掷一枚硬币,正面朝上B.打开电视,正在播放广告C.体育课上,小刚跑完1000米所用时间为1分钟D.袋中只有4个球,且都是红球,任意摸出一球是红球10.如图,已知菱形ABCD,∠B=60°,AB=4,则以AC为边长的正方形ACEF的周长为()A.16 B.12 C.24 D.1811.函数的自变量x的取值范围是()A.x>1 B.x<1 C.x≤1D.x≥112.如图1,在等边△ABC中,D是BC的中点,P为AB 边上的一个动点,设AP=x,图1中线段DP 的长为y,若表示y与x的函数关系的图象如图2所示,则△ABC的面积为()A.4 B.23C.12 D.43二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.若点A(3,﹣4)、B(﹣2,m)在同一个反比例函数的图象上,则m的值为.14.解不等式组31524315x xx-<-⎧⎪⎨+≥-⎪⎩①②请结合题意填空,完成本题的解答.(1)解不等式①,得________;(2)解不等式②,得________;(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来;(4)原不等式组的解集为___________.15.如图,一名滑雪运动员沿着倾斜角为34°的斜坡,从A滑行至B,已知AB=500米,则这名滑雪运动员的高度下降了_____米.(参考数据:sin34°≈0.56,cos34°≈0.83,tan34°≈0.67)16.若a2+3=2b,则a3﹣2ab+3a=_____.17.不等式5﹣2x<1的解集为_____.18.若m﹣n=4,则2m2﹣4mn+2n2的值为_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)在平面直角坐标系中,二次函数y=x2+ax+2a+1的图象经过点M(2,-3)。

2019年河南省许昌市中考数学二模试卷含答案

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2019年河南省许昌市中考数学二模试卷含答案一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,下列各小题具有四个答案,其中只有一个是正确的。

)1.﹣2的倒数是()A.2 B.C.﹣2 D.﹣2.已知一个几何体的三种视图如图所示,则这个几何体是()A.圆柱B.圆锥C.球体D.正方体3.下列运算中,结果正确的是()A.(a3)2=a6B.(ab)3=a3b C.a•a3=a3 D.a8÷a4=a24.如图,直线m∥n,∠1=70°,∠2=30°,则∠A等于()A.30° B.35° C.40° D.50°5.估算的值在()A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间6.在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有7名学生参加决赛,他们决赛的最终成绩各不相同,其中一名学生想要知道自己能否进入前3名,他不仅要了解自己的成绩,还要了解这7名学生成绩的()A.众数B.方差C.平均数D.中位数7.已知关于x的方程x2+3x+a=0有一个根为﹣2,则另一个根为()A.5 B.﹣1 C.2 D.﹣58.如图,在▱ABCD中,E为AD的三等分点,AE=AD,连接BE交AC于点F,AC=12,则AF为()A.4 B.4.8 C.5.2 D.69.星期天,小明从家出发,以15千米/小时的速度骑车去郊游,到达目的地休息一段时间后原路返回,已知小明行驶的路程s(千米)与时间t(小时)之间的函数关系如图所示,则小明返程的速度为()A.15千米/小时B.10千米/小时C.6千米/小时D.无法确定10.如图,AB是半圆O的直径,C是半圆O上一点,CD是⊙O的切线,OD∥BC,OD与半圆O交于点E,则下列结论中不一定正确的是()A.AC⊥BC B.BE平分∠ABC C.BE∥CD D.∠D=∠A二、填空题(本小题共5小题,每小题3分,共15分)11.计算:2﹣2﹣=.12.写出一个二次函数解析式,使它的图象的顶点在y轴上:.13.课外活动中,九(1)班准备把全班男生随机分成两个小组进行拔河比赛,则甲、乙、丙三位同学恰好被分在同一小组的概率为.14.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2,以点A为圆心,AC的长为半径作交AB于点E,以点B为圆心,BC的长为半径作交AB于点D,则阴影部分的面积为.15.如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=15,点E是AD边上一点,连接BE,把△ABE沿BE折叠,使点A落在点A′处,点F是CD边上一点,连接EF,把△DEF沿EF折叠,使点D落在直线EA′上的点D′处,当点D′落在BC边上时,AE的长为.三、解答题(本题共8小题,共75分.)16.先化简,再求值:(﹣)÷,其中实数a,b满足(a﹣2)2+|b ﹣2a|=0.17.每年的3月22日为联合国确定的“世界水日”,某社区为了宣传节约用水,从本社区1000户家庭中随机抽取部分家庭,调查他们每月的用水量,并将调查的结果绘制成如下两幅尚不完整的统计图(每组数据包括右端点但不包括左端点),请你根据统计图解答下列问题:(1)此次抽样调查的样本容量是;(2)补全频数分布直方图,求扇形图中“6吨﹣﹣9吨”部分的圆心角的度数;(3)如果自来水公司将基本月用水量定为每户每月12吨,不超过基本月用水量的部分享受基本价格,超出基本月用水量的部分实行加价收费,那么该社会用户中约有多少户家庭能够全部享受基本价格?18.如图,△ABC是半径为2的⊙O的内接三角形,连接OA、OB,点D、E、F、G分别是CA、OA、OB、CB的中点.(1)试判断四边形DEFG的形状,并说明理由;(2)填空:①若AB=3,当CA=CB时,四边形DEFG的面积是;②若AB=2,当∠CAB的度数为时,四边形DEFG是正方形.19.某社会实践活动小组实地测量两岸互相平行的一段河的宽度,在河的北岸边点A处,测得河的南岸边点B在其南偏东45°方向,然后向北走20米到达C点,测得点B在点C 的南偏东33°方向,求出这段河的宽度(结果精确到1米,参考数据sin33°≈0.54,cos33°≈0.84,tan33°≈0.65,≈1.41)20.如图,直线y=﹣x+b与反比例函数y=的图形交于A(a,4)和B(4,1)两点.(1)求b,k的值;(2)在第一象限内,当一次函数y=﹣x+b的值大于反比例函数y=的值时,直接写出自变量x的取值范围;(3)将直线y=﹣x+b向下平移m个单位,当直线与双曲线只有一个交点时,求m的值.21.某化工材料经销公司购进一种化工原料若干千克,物价部门规定其销售单价不低于进价,不高于60元/千克,经市场调查发现:销售单价定为60元/千克时,每日销售20千克;如调整价格,每降价1元/千克,每日可多销售2千克.(1)已知某天售出该化工原料40千克,则当天的销售单价为元/千克;(2)该公司现有员工2名,每天支付员工的工资为每人每天90元,每天应支付其他费用108元,当某天的销售价为46元/千克时,收支恰好平衡.①求这种化工原料的进价;②若公司每天的纯利润(收入﹣支出)全部用来偿还一笔10000元的借款,则至少需多少天才能还清借款?22.如图1,四边形ABCD是正方形,点E是AB边的中点,以AE为边作正方形AEFG,连接DE,BG.(1)发现①线段DE、BG之间的数量关系是;②直线DE、BG之间的位置关系是.(2)探究如图2,将正方形AEFG绕点A逆时针旋转,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.(3)应用如图3,将正方形AEFG绕点A逆时针旋转一周,记直线DE与BG的交点为P,若AB=4,请直接写出点P到CD所在直线距离的最大值和最小值.23.如图,以x=1为对称轴的抛物线y=ax2+bx+c的图象与x轴交于点A,点B(﹣1,0),与y轴交于点C(0,4),作直线AC.(1)求抛物线解析式;(2)点P在抛物线的对称轴上,且到直线AC和x轴的距离相等,设点P的纵坐标为m,求m的值;(3)点M在y轴上且位于点C上方,点N在直线AC上,点Q为第一象限内抛物线上一点,若以点C、M、N、Q为顶点的四边形是菱形,请直接写出点Q的坐标.参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,下列各小题具有四个答案,其中只有一个是正确的。

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2019年河南省许昌市中考数学二模A试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)﹣的绝对值是()A.﹣B.C.﹣D.2.(3分)如图,是一个几何体的表面展开图,则该几何体是()A.正方体B.长方体C.三棱柱D.四棱锥3.(3分)如图,直线AD∥BC,若∠1=42°,∠BAC=78°,则∠2的度数为()A.42°B.50°C.60°D.68°4.(3分)下列计算正确的是()A.2a2﹣a2=1B.(ab)2=ab2C.a2+a3=a5D.(a2)3=a6 5.(3分)某校学生参加体育兴趣小组情况的统计图如图所示,若参加人数最少的小组有25人,则参加人数最多的小组有()A.25人B.35人C.40人D.100人6.(3分)不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.7.(3分)《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,成书于约一千五百年前,其中有首歌谣:今有竿不知其长,量得影长一丈五尺,立一标杆,长一尺五寸,影长五寸,问竿长几何?意即:有一根竹竿不知道有多长,量出它在太阳下的影子长一丈五尺,同时立一根一尺五寸的小标杆,它的影长五寸(提示:1丈=10尺,1尺=10寸),则竹竿的长为()A.五丈B.四丈五尺C.一丈D.五尺8.(3分)某居委会组织两个检查组,分别对“垃圾分类”和“违规停车”的情况进行抽查.各组随机抽取辖区内某三个小区中的一个进行检查,则两个组恰好抽到同一个小区的概率是()A.B.C.D.9.(3分)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD相交于点O,DH⊥AB于点H,连接OH,若∠DHO=20°,则∠ADC的度数是()A.120°B.130°C.140°D.150°10.(3分)如图,在平面直角坐标系中,点A1,A2,A3,…和B1,B2,B3,…分别在直线y=和x轴上,△OA1B1,△B1A2B2,△B2A3B3,…都是等腰直角三角形.如果点A1(1,1),那么点A2019的纵坐标是()A.()2019B.()2018C.()2019D.()2018二、填空题(每小题3分,共15分)11.(3分)计算2﹣2+()0=.12.(3分)“可燃冰”作为新型能源,有着巨大的开发使用潜力,1千克“可燃冰”完全燃烧放出的热量约为420000000焦耳,数据420000000用科学记数法表示为.13.(3分)已知函数y=﹣x2+2x﹣2图象上两点A(2,y1),B(a,y2),其中a>2,则y1与y2的大小关系是.(填“<”,“>”或“=”)14.(3分)如图,在扇形AOB中,∠AOB=120°,连接AB,以OA为直径作半圆C交AB 于点D,若OA=6,则图中阴影部分的面积为.15.(3分)如图,已知▱ABCD中,AB=16,AD=10,sin A=,点M为AB边上一动点,过点M作MN⊥AB,交AD边于点N,将∠A沿直线MN翻折,点A落在线段AB上的点E处,当△CDE为直角三角形时,AM的长为.三、解答题(本大题共8小题,共75分)16.(8分)先化简,再求值:÷(﹣m﹣1),其中m=﹣1.17.(9分)某工厂生产部门为了解本部门工人的生产能力情况,进行了抽样调查.该部门随机抽取了30名工人某天每人加工零件的个数,数据如下:202119162718312921222520192235331917182918352215181831311922整理上面数据,得到条形统计图:样本数据的平均数、众数、中位数如表所示:统计量平均数众数中位数数值23m21根据以上信息,解答下列问题:(1)上表中众数m的值为;(2)为调动工人的积极性,该部门根据工人每天加工零件的个数制定了奖励标准,凡达到或超过这个标准的工人将获得奖励.如果想让一半左右的工人能获奖,应根据来确定奖励标准比较合适.(填“平均数”、“众数”或“中位数”)(3)该部门规定:每天加工零件的个数达到或超过25个的工人为生产能手.若该部门有300名工人,试估计该部门生产能手的人数.18.(9分)如图,直线l:y=x+1与y轴交于点A,与双曲线y=(x>0)交于点B(2,a).(1)求a,k的值.(2)点P是直线l上方的双曲线上一点,过点P作平行于y轴的直线,交直线l于点C,过点A作平行于x轴的直线,交直线PC于点D,设点P的横坐标为m.①若m=,试判断线段CP与CD的数量关系,并说明理由;②若CP>CD,请结合函数图象,直接写出m的取值范围.19.(9分)如图,AB是半圆O的直径,C是半圆上一个动点(不与点A,B重合),D是弦AC上一点,过点D作DE⊥AB,垂足为E,过点C作半圆O的切线,交ED的延长线于点F.(1)求证:FC=FD.(2)①当∠CAB的度数为时,四边形OEFC是矩形;②若D是弦AC的中点,⊙O的半径为5,AC=8,则FC的长为.20.(9分)如图1是小明同学的一款琴谱架,他由谱板、立杆和三角支架组成(立杆垂直于地面,三角支架的三条腿长相等),谱板的长为47.5cm,宽为30cm,在谱板长的中间,宽的下端处可调节谱板的倾斜度.如图2是这款琴谱架的一种截面图.已知立杆AB=80cm,三角支架CD=30cm,CD与地面夹角∠CDE为35°,BC的长度为9cm.根据小明的身高,当谱板与水平面的夹角∠F AH调整为65°时,视谱效果最好,求此时谱板的上边沿到地面的距离FM的长.(结果精确到1cm.参考数据:sin35°≈0.57,cos35°≈0.82,tan35°≈0.70,sin65°≈0.91,cos65°≈0.42,tan65°≈2.15)21.(10分)为缓解城市学校大班额现状,某市决定通过新建学校来解决该问题.经测算,建设6个小学,5个中学,需费用13800万元,建设10个小学,7个中学,需花费20600万元.(1)求建设一个小学,一个中学各需多少费用.(2)该市共计划建设中小学80所,其中小学的建设数量不超过中学建设数量的1.5倍.设建设小学的数量为x个,建设中小学校的总费用为y万元.①求y关于x的函数关系式;②如何安排中小学的建设数量,才能使建设总费用最低?(3)受国家开放二胎政策及外来务工子女就读的影响,预计在小学就读人数会有明显增加,现决定在(2)中所定的方案上增加投资以扩大小学的就读规模,若建设小学总费用不超过建设中学的总费用,则每所小学最多可增加多少费用?22.(10分)如图1,在正方形ABCD中,点O是对角线BD的中点.(1)观察猜想将图1中的△BCD绕点O逆时针旋转至图2中△ECF的位置,连接AC,DE,则线段AC与DE的数量关系是,直线AC与DE的位置关系是.(2)类比探究将图2中的△ECF绕点O逆时针旋转至图3的位置,(1)中的结论是否成立?并说明理由.(3)拓展延伸将图2中的△ECF在平面内旋转,设直线AC与DE的交点为M,若AB=4,请直接写出BM的最大值与最小值.23.(11分)如图,抛物线y1=ax2+bx+与x轴交于点A(﹣3,0),点B,点D是抛物线y1的顶点,过点D作x轴的垂线,垂足为点C(﹣1,0).(1)求抛物线y1所对应的函数解析式;(2)如图1,点M在抛物线y1上,横坐标为m,连接MC,若∠MCB=∠DAC,求m 的值;(3)如图2,将抛物线y1平移后得到顶点为B的抛物线y2.点P为抛物线y1上的一个动点,过点P作y轴的平行线,交抛物线y2于点Q,过点Q作x轴的平行线,交抛物线y2于点R.当以点P,Q,R为顶点的三角形与△ACD全等时,请直接写出点P的坐标.2019年河南省许昌市中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)﹣的绝对值是()A.﹣B.C.﹣D.【分析】直接利用绝对值的性质得出答案.【解答】解:﹣的绝对值是:.故选:D.【点评】此题主要考查了绝对值,正确把握绝对值的性质是解题关键.2.(3分)如图,是一个几何体的表面展开图,则该几何体是()A.正方体B.长方体C.三棱柱D.四棱锥【分析】由展开图得这个几何体为棱柱,底面为三边形,则为三棱柱.【解答】解:由图得,这个几何体为三棱柱.故选:C.【点评】考查了几何体的展开图,有两个底面的为柱体,有一个底面的为锥体.3.(3分)如图,直线AD∥BC,若∠1=42°,∠BAC=78°,则∠2的度数为()A.42°B.50°C.60°D.68°【分析】依据三角形内角和定理,即可得到∠ABC=60°,再根据AD∥BC,即可得出∠2=∠ABC=60°.【解答】解:∵∠1=42°,∠BAC=78°,∴∠ABC=60°,又∵AD∥BC,∴∠2=∠ABC=60°,故选:C.【点评】本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,内错角相等.4.(3分)下列计算正确的是()A.2a2﹣a2=1B.(ab)2=ab2C.a2+a3=a5D.(a2)3=a6【分析】根据合并同类项法则判断A、C;根据积的乘方法则判断B;根据幂的乘方法则判断D.【解答】解:A、2a2﹣a2=a2,故A错误;B、(ab)2=a2b2,故B错误;C、a2与a3不是同类项,不能合并,故C错误;D、(a2)3=a6,故D正确.故选:D.【点评】本题考查幂的乘方与积的乘方,合并同类项,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.5.(3分)某校学生参加体育兴趣小组情况的统计图如图所示,若参加人数最少的小组有25人,则参加人数最多的小组有()A.25人B.35人C.40人D.100人【分析】根据参加足球的人数除以参加足球所长的百分比,可得参加兴趣小组的总人数,参加兴趣小组的总人数乘以参加乒乓球所占的百分比,可得答案.【解答】解:参加兴趣小组的总人数25÷25%=100(人),参加乒乓球小组的人数100×(1﹣25%﹣35%)=40(人),故选:C.【点评】本题考查了扇形统计图,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键,扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.6.(3分)不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【分析】解不等式组,把解集在数轴上表示出来即可.【解答】解:解不等式2x+1≥﹣3得:x≥﹣2,不等式组的解集为﹣2≤x<1,不等式组的解集在数轴上表示如图:故选:D.【点评】本题考查了解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式的解集解不等式组时要注意解集的确定原则:同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解了.7.(3分)《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,成书于约一千五百年前,其中有首歌谣:今有竿不知其长,量得影长一丈五尺,立一标杆,长一尺五寸,影长五寸,问竿长几何?意即:有一根竹竿不知道有多长,量出它在太阳下的影子长一丈五尺,同时立一根一尺五寸的小标杆,它的影长五寸(提示:1丈=10尺,1尺=10寸),则竹竿的长为()A.五丈B.四丈五尺C.一丈D.五尺【分析】根据同一时刻物高与影长成正比可得出结论.【解答】解:设竹竿的长度为x尺,∵竹竿的影长=一丈五尺=15尺,标杆长=一尺五寸=1.5尺,影长五寸=0.5尺,∴,解得x=45(尺).故选:B.【点评】本题考查的是相似三角形的应用,熟知同一时刻物髙与影长成正比是解答此题的关键.8.(3分)某居委会组织两个检查组,分别对“垃圾分类”和“违规停车”的情况进行抽查.各组随机抽取辖区内某三个小区中的一个进行检查,则两个组恰好抽到同一个小区的概率是()A.B.C.D.【分析】将三个小区分别记为A、B、C,列举出所有情况即可,看所求的情况占总情况的多少即可.【解答】解:将三个小区分别记为A、B、C,列表如下:A B CA(A,A)(B,A)(C,A)B(A,B)(B,B)(C,B)C(A,C)(B,C)(C,C)由表可知,共有9种等可能结果,其中两个组恰好抽到同一个小区的结果有3种,所以两个组恰好抽到同一个小区的概率为=,故选:C.【点评】此题主要考查了列表法求概率,列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适用于两步或两步以上完成的事件;解题时还要注意是放回试验还是不放回试验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.9.(3分)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD相交于点O,DH⊥AB于点H,连接OH,若∠DHO=20°,则∠ADC的度数是()A.120°B.130°C.140°D.150°【分析】由四边形ABCD是菱形,可得OB=OD,AC⊥BD,又由DH⊥AB,∠DHO=20°,可求得∠OHB的度数,然后由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,证得△OBH是等腰三角形,继而求得∠ABD的度数,然后求得∠ADC的度数.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴OB=OD,AC⊥BD,∠ADC=∠ABC,∵DH⊥AB,∴OH=OB=BD,∵∠DHO=20°,∴∠OHB=90°﹣∠DHO=70°,∴∠ABD=∠OHB=70°,∴∠ADC=∠ABC=2∠ABD=140°,故选:C.【点评】此题考查了菱形的性质、直角三角形的性质以及等腰三角形的判定与性质.注意证得△OBH是等腰三角形是关键.10.(3分)如图,在平面直角坐标系中,点A1,A2,A3,…和B1,B2,B3,…分别在直线y=和x轴上,△OA1B1,△B1A2B2,△B2A3B3,…都是等腰直角三角形.如果点A1(1,1),那么点A2019的纵坐标是()A.()2019B.()2018C.()2019D.()2018【分析】设点A2,A3,A4…,A2019坐标,结合函数解析式,寻找纵坐标规律,进而解题.【解答】解:∵A1(1,1)在直线y=∴b=∴y=x+设A2(x2,y2),A3(x3,y3),A4(x4,y4),…,A2019(x2019,y2019)则有y2=x2+,y3=x3+,…y2019=x2019+.又∵△OA1B1,△B1A2B2,△B2A3B3,…都是等腰直角三角形.∴x2=2y1+y2,x3=2y1+2y2+y3,…x2019=2y1+2y2+2y3+…+2y2018+y2019.将点坐标依次代入直线解析式得到:y2=y1+1y3=y1+y2+1=y2y4=y3…y2019=y2018又∵y1=1∴y2=y3=()2y4=()3…y2019=()2018故选:B.【点评】此题主要考查了一次函数点坐标特点;等腰直角三角形斜边上高等于斜边长一半;找规律.二、填空题(每小题3分,共15分)11.(3分)计算2﹣2+()0=.【分析】首先根据负整数指数幂的运算方法,求出2﹣2的值是多少;然后根据a0=1(a≠0),求出的值是多少;最后再求和,求出算式2﹣2+()0的值是多少即可.【解答】解:2﹣2+()0=+1=故答案为:.【点评】(1)此题主要考查了负整数指数幂的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:(1)a﹣p=(a≠0,p为正整数);(2)计算负整数指数幂时,一定要根据负整数指数幂的意义计算;(3)当底数是分数时,只要把分子、分母颠倒,负指数就可变为正指数.(2)此题还考查了零指数幂的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:(1)a0=1(a≠0);(2)00≠1.12.(3分)“可燃冰”作为新型能源,有着巨大的开发使用潜力,1千克“可燃冰”完全燃烧放出的热量约为420000000焦耳,数据420000000用科学记数法表示为 4.2×108.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解答】解:420000000=4.2×108.故答案为:4.2×108【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.13.(3分)已知函数y=﹣x2+2x﹣2图象上两点A(2,y1),B(a,y2),其中a>2,则y1与y2的大小关系是>.(填“<”,“>”或“=”)【分析】y=﹣x2+2x﹣2=﹣(x﹣1)2﹣1,对称轴x=1,点A与B在对称轴的右侧,y 随x的增大而减小;【解答】解:y=﹣x2+2x﹣2=﹣(x﹣1)2﹣1,对称轴x=1,∵A(2,y1),B(a,y2),其中a>2,∴点A与B在对称轴的右侧,∴y随x的增大而减小,∴y1>y2;故答案为>;【点评】本题考查二次函数图象及性质;能够通过函数图象的对称轴,判断函数值的变化情况是解题的关键.14.(3分)如图,在扇形AOB中,∠AOB=120°,连接AB,以OA为直径作半圆C交AB 于点D,若OA=6,则图中阴影部分的面积为9π﹣.【分析】连接OD、CD,根据圆周角定理得到OD⊥AB,根据等腰三角形的性质得到AD =DB,∠OAD=30°,根据扇形面积公式、三角形的面积公式计算即可.【解答】解:连接OD、CD,∵OA为圆C的直径,∴OD⊥AB,∵OA=OB,∠AOB=120°,∴AD=DB,∠OAD=30°,∴OD=OA=3,由勾股定理得,AD==3,∴△AOB的面积=×AB×OD=9,∵OC=CA,BD=DA,∴CD∥OB,CD=OB,∴∠ACD=∠AOB=120°,△ACD的面积=×△AOB的面积=,∴阴影部分的面积=﹣△AOB的面积﹣(﹣△ACD的面积)=12π﹣9﹣3π+=9π﹣,故答案为:9π﹣.【点评】本题考查的是扇形面积计算、圆周角定理,掌握扇形面积公式是解题的关键.15.(3分)如图,已知▱ABCD中,AB=16,AD=10,sin A=,点M为AB边上一动点,过点M作MN⊥AB,交AD边于点N,将∠A沿直线MN翻折,点A落在线段AB上的点E处,当△CDE为直角三角形时,AM的长为4或8﹣.【分析】①当∠CDE=90°,如图1,根据折叠的性质得到MN⊥AB,AM=EM,得到AN=DN=AD=5,设MN=3x,AN=5x=5,于是得到AM=4;②当∠DEC=90°,如图2,过D作DH⊥AB于H,根据相似三角形的性质得到=,由sin A=,AD=10,得到DH=6,AH=8,设HE=x,根据勾股定理得到x=8﹣2,x=8+2(不合题意舍去),求得AE=AH+HE=16﹣2,于是得到AM=AE=8﹣,即可得到结论.【解答】解:当△CDE为直角三角形时,①当∠CDE=90°,如图1,∵在▱ABCD中,AB∥CD,∴DE⊥AB,∵将∠A沿直线MN翻折,点A落在线段AB上的点E处,∴MN⊥AB,AM=EM,∴MN∥DE,∴AN=DN=AD=5,∵sin A==,∴设MN=3x,AN=5x=5,∴MN=3,∴AM=4;②当∠DEC=90°,如图2,过D作DH⊥AB于H,∵AB∥CD,∴∠HDC=90°,∴∠HDC+∠CDE=∠CDE+∠DCE=90°,∴∠HDE=∠DCE,∴△DHE∽△CED,∴=,∵sin A=,AD=10,∴DH=6,∴AH=8,设HE=x,∴DE==4,∵DH2+HE2=DE2,∴62+x2=16x,∴x=8﹣2,x=8+2(不合题意舍去),∴AE=AH+HE=16﹣2,∴AM=AE=8﹣,综上所述,AM的长为4或8﹣,故答案为:4或8﹣.【点评】本题考查了翻折变换(折叠问题),平行四边形的性质,解直角三角形,相似三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.三、解答题(本大题共8小题,共75分)16.(8分)先化简,再求值:÷(﹣m﹣1),其中m=﹣1.【分析】根据分式的除法和减法可以化简题目中的式子,然后将m的值代入化简后的式子即可解答本题.【解答】解:÷(﹣m﹣1)====,当m=﹣1时,原式====4﹣5.【点评】本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.17.(9分)某工厂生产部门为了解本部门工人的生产能力情况,进行了抽样调查.该部门随机抽取了30名工人某天每人加工零件的个数,数据如下:202119162718312921222520192235331917182918352215181831311922整理上面数据,得到条形统计图:样本数据的平均数、众数、中位数如表所示:统计量平均数众数中位数数值23m21根据以上信息,解答下列问题:(1)上表中众数m的值为18;(2)为调动工人的积极性,该部门根据工人每天加工零件的个数制定了奖励标准,凡达到或超过这个标准的工人将获得奖励.如果想让一半左右的工人能获奖,应根据中位数来确定奖励标准比较合适.(填“平均数”、“众数”或“中位数”)(3)该部门规定:每天加工零件的个数达到或超过25个的工人为生产能手.若该部门有300名工人,试估计该部门生产能手的人数.【分析】(1)根据条形统计图中的数据可以得到m的值;(2)根据题意可知应选择中位数比较合适;(3)根据统计图中的数据可以计该部门生产能手的人数.【解答】解:(1)由图可得,众数m的值为18,故答案为:18;(2)由题意可得,如果想让一半左右的工人能获奖,应根据中位数来确定奖励标准比较合适,故答案为:中位数;(3)300×=100(名),答:该部门生产能手有100名工人.【点评】本题考查条形统计图、用样本估计总体、加权平均数、中位数和众数,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.18.(9分)如图,直线l:y=x+1与y轴交于点A,与双曲线y=(x>0)交于点B(2,a).(1)求a,k的值.(2)点P是直线l上方的双曲线上一点,过点P作平行于y轴的直线,交直线l于点C,过点A作平行于x轴的直线,交直线PC于点D,设点P的横坐标为m.①若m=,试判断线段CP与CD的数量关系,并说明理由;②若CP>CD,请结合函数图象,直接写出m的取值范围.【分析】(1)把点B(2,a)代入y=x+1求得a的值,然后再根据待定系数法即可求得k;(2)①把x=分别代入反比例函数的解析式和一次函数的解析式求得P、C的坐标,根据一次函数的解析式求得D点的坐标,从而求得PC=CD=;②由①的结论结合图象即可求得.【解答】解:(1)∵直线l:y=x+1经过点B(2,a),∴a=2+1=3,∴B(2,3),∵点B(2,3)在双曲线y=(x>0)上,∴k=2×3=6;(2)①∵点P的横坐标为,把x=代入y=得,y==4,代入y=x+1得,y=+1=,∴P(,4),C(,),∵直线l:y=x+1与y轴交于点A,∴A(0,1),∴D(,1),∴CP=4﹣=,CD=﹣1=,∴CP=CD;②由图象结合①的结论可知,若CP>CD,m的取值范围为0<m<.【点评】本题考查了一次函数与反比例函数的交点问题,待定系数法求解析式,利用函数图象性质解决问题是本题的关键.19.(9分)如图,AB是半圆O的直径,C是半圆上一个动点(不与点A,B重合),D是弦AC上一点,过点D作DE⊥AB,垂足为E,过点C作半圆O的切线,交ED的延长线于点F.(1)求证:FC=FD.(2)①当∠CAB的度数为45时,四边形OEFC是矩形;②若D是弦AC的中点,⊙O的半径为5,AC=8,则FC的长为.【分析】(1)证明∠FDC=∠FCD,即可求解;(2)①当∠CAB=45°时,∠COB=90°,即可求解;②D是弦AC的中点,则OD⊥AC,AD=DC,cosα==,FD===,即可求解.【解答】解:(1)∵FC是圆的切线,∴∠FCD+∠ACO=90°,∵FE⊥BA,∴∠ADC+∠CAO=90°,而∠CAO=∠ACO,∠ADE=∠FDC,∴∠FDC=∠FCD,∴FC=FD;(2)①当∠CAB=45°时,∠COB=90°,则四边形OEFC是矩形,故答案是45;②连接OD,∵D是弦AC的中点,∴OD⊥AC,AD=DC,则∠ADE=∠AOD=∠FDC=α,则AD=CD=AC=4,OA=5,DO=4,cosα==,则△FDC中,FD====FC.【点评】本题为圆的综合运用题,涉及到解直角三角形、矩形的基本性质,其中(2),垂径定理的运用,是解题的关键.20.(9分)如图1是小明同学的一款琴谱架,他由谱板、立杆和三角支架组成(立杆垂直于地面,三角支架的三条腿长相等),谱板的长为47.5cm,宽为30cm,在谱板长的中间,宽的下端处可调节谱板的倾斜度.如图2是这款琴谱架的一种截面图.已知立杆AB=80cm,三角支架CD=30cm,CD与地面夹角∠CDE为35°,BC的长度为9cm.根据小明的身高,当谱板与水平面的夹角∠F AH调整为65°时,视谱效果最好,求此时谱板的上边沿到地面的距离FM的长.(结果精确到1cm.参考数据:sin35°≈0.57,cos35°≈0.82,tan35°≈0.70,sin65°≈0.91,cos65°≈0.42,tan65°≈2.15)【分析】延长AB交DE于N,过B作BG⊥FM于G,则AH=BG,HG=AB=80,MG =BN,解直角三角形即可得到结论.【解答】解:延长AB交DE于N,过B作BG⊥FM于G,则AH=BG,HG=AB=80,MG=BN,在Rt△AFH中,AF=30×=20,∠F AH=65°,∴FH=AF•sin65°=20×0.91≈18.2,在Rt△CDN中,CD=30,∠CDE=35°,∴CN=CD•sin35°=30×0.57≈17.1,∴GM=BN=17.1﹣9=8.1,∴FM=FH+HG+GM=18.2+80+8.1≈106cm,答:谱板的上边沿到地面的距离FM的长为106cm.【点评】本题考查了解直角三角形的应用,作辅助线构造直角三角形以及正确应用锐角三角函数关系是解题的关键.21.(10分)为缓解城市学校大班额现状,某市决定通过新建学校来解决该问题.经测算,建设6个小学,5个中学,需费用13800万元,建设10个小学,7个中学,需花费20600万元.(1)求建设一个小学,一个中学各需多少费用.(2)该市共计划建设中小学80所,其中小学的建设数量不超过中学建设数量的1.5倍.设建设小学的数量为x个,建设中小学校的总费用为y万元.①求y关于x的函数关系式;②如何安排中小学的建设数量,才能使建设总费用最低?(3)受国家开放二胎政策及外来务工子女就读的影响,预计在小学就读人数会有明显增加,现决定在(2)中所定的方案上增加投资以扩大小学的就读规模,若建设小学总费用不超过建设中学的总费用,则每所小学最多可增加多少费用?【分析】(1)先设建设一个小学需x万元,一个中学各需y万元,根据建设6个小学,5个中学,需费用13800万元,建设10个小学,7个中学,需花费20600万元列出方程组,求出x,y的值即可;(2)①根据建设小学的总费用+建设中学的总费用=y,列式化简可得,根据小学的建设数量不超过中学建设数量的1.5倍列不等式可得x的取值;②根据x的取值可计算建设总费用最低时,中小学建设的数量;(3)根据建设小学总费用不超过建设中学的总费用,列不等式可得结论.【解答】解:(1)设建设一个小学需x万元,一个中学各需y万元,根据题意得:,解得:,答:建设一个小学需800万元,一个中学各需1800万元,(2)①∵建设小学的数量为x个,∴建设中学的数量是(80﹣x)个,x≤1.5(80﹣x),x≤48,由题意得:y=800x+1800(80﹣x)=﹣1000x+144000(0<x≤48且x是整数);②∵﹣1000<0,∴y随x的增大而减小,∴当x=48时,y有最小值,此时中小学建设数量为:48个小学,32个中学;(3)设每所小学可增加a万元的费用,由题意得:48(800+a)≤1800×32,a≤400,则每所小学最多可增加400万元的费用.【点评】本题考查了一次函数、二元一次方程组和一元一次不等式组的应用,解题的关键是读懂题意,找出之间的数量关系,列出二元一次方程组和一元一次不等式组,注意x 只能取整数.22.(10分)如图1,在正方形ABCD中,点O是对角线BD的中点.(1)观察猜想将图1中的△BCD绕点O逆时针旋转至图2中△ECF的位置,连接AC,DE,则线段AC与DE的数量关系是AC=DE,直线AC与DE的位置关系是AC⊥DE.(2)类比探究将图2中的△ECF绕点O逆时针旋转至图3的位置,(1)中的结论是否成立?并说明理由.(3)拓展延伸将图2中的△ECF在平面内旋转,设直线AC与DE的交点为M,若AB=4,请直接写出BM的最大值与最小值.【分析】(1)连接OA,OC,可证△AOC≌△DOE(SAS);(2)方法和(1)相同,易证△AOC≌△DOE(SAS);(3)在旋转过程中,取AD中点N,连接MN,BN,BM,BM、MN、BN不共线时构成三角形,由三角形边的关系“三角形中两边之和大于第三边,两边之差小于第三边”可知:BN﹣MN<BM<BN+MN,当B,N,M共线时,得到BM=BN+MN和BM=BN﹣MN分别为BN的最大值、最小值.【解答】解:(1)如图1和图2,连接OA,OC,∵正方形ABCD,∴AB=BC=CD=AD,OA=OB=OC=OD,∠AOD=∠COE=90°,∴∠AOD+∠DOC=∠COE+∠DOC,即∠AOC=∠DOE∴△AOC≌△DOE(SAS)∴AC=DE,∠ACO=∠DEO∵∠DEO+∠EMO=90°,∠EMO=∠CMD∴∠ACO+∠CMD=90°,∴AC⊥DE.故答案为:AC=DE,AC⊥DE.(2)(1)中的结论:AC=DE,AC⊥DE仍然成立.如图3,连接OA,OC,延长AC,ED交于M,∵∠AOC+∠COD=∠DOE+∠COD=90°,∴∠AOC=∠DOE∵OA=OC=OD=OE∴△AOC≌△DOE(SAS),∴∠OAC=∠=OCA=∠ODE=∠OED∵∠AOC+∠OAC+∠OCA=180°,∴∠AOC+∠OAC+∠OED=180°∴∠OAC+∠AOE+∠OED=270°∵∠OAC+∠AOE+∠OED+∠M=360°∴∠M=90°∴AC⊥DE.(3)如图3,取AD中点N,连接MN,BN,BM,AB=AD=4,在Rt△AMD中,∠AMD=90°,AN=DN,∴MN=AD==2,在Rt△ABN中,BN===,当△ECF在平面内旋转时,BN﹣MN≤BM≤BN+MN,∴﹣2≤BM≤+2.∴BM的最大值为﹣2,最小值为+2.【点评】本题考查了正方形的性质,等腰三角形性质,全等三角形判定和性质,还考查了几何旋转变换和“三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边”.23.(11分)如图,抛物线y1=ax2+bx+与x轴交于点A(﹣3,0),点B,点D是抛物线y1的顶点,过点D作x轴的垂线,垂足为点C(﹣1,0).(1)求抛物线y1所对应的函数解析式;(2)如图1,点M在抛物线y1上,横坐标为m,连接MC,若∠MCB=∠DAC,求m 的值;(3)如图2,将抛物线y1平移后得到顶点为B的抛物线y2.点P为抛物线y1上的一个动点,过点P作y轴的平行线,交抛物线y2于点Q,过点Q作x轴的平行线,交抛物线y2于点R.当以点P,Q,R为顶点的三角形与△ACD全等时,请直接写出点P的坐标.【分析】(1)根据A、C两点的坐标用待定系数法求出解析式;(2)如图,当M点在x轴上方时,若∠M1CB=∠DAC,则DA∥CM1,先求直线AD的解析式,由点C的坐标可求出直线CM1的解析式,联立直线和抛物线方程可求出点M1的坐标,当点M在x轴下方时,由轴对称的性质可求出直线CM2的解析式,同理联立直线和抛物线方程则求出点M的坐标;(3)先求出y2的解析式,可设出点P坐标,表示Q、R坐标及PQ、QR,根据以P,Q,R为顶点的三角形与△ACD全等,分类讨论对应边相等的可能性即可求P点坐标.【解答】解:(1)由题意得:,解得,抛物线y1所对应的函数解析式为;(2)当x=﹣1时,y=,∴D(﹣1,1),设直线AD的解析式为y=kx+b,∴,解得:,∴直线AD的解析式为y=,如图,①当M点在x轴上方时,∵∠M1CB=∠DAC,∴DA∥CM1,设直线CM1的解析式为,。

2019年河南省许昌市二模数学试卷可编辑

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2019年河南省许昌市二模数学试卷(满分120分,考试时间100分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1. 32-的绝对值是( )A .23-B .23C .32-D .322. 如图是一个几何体的表面展开图,则该几何体是( )A .正方体B .长方体C .三棱柱D .四棱锥3. 如图,直线AD ∥BC ,若∠1=42°,∠BAC =78°,则∠2的度数为( )A .68°B .60°C .50°D .42°4. 下列计算正确的是( )A .2a 2-a 2=1B .(ab )2=ab 2C .a 2+a 3=a 5D .(a 2)3=a 65. 某校学生参加体育兴趣小组情况的统计图如图所示,若参加人数最少的小组有25人,则参加人数最多的小组有( ) A .25人B .35人C .40人D .100人6. 不等式组2131x x +-⎧⎨<⎩≥的解集在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D .7. 《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,成书于约一千五百年前,其中有首歌谣:今有竿不知其长,量得影长一丈五尺,立一标杆,长一尺五寸,影长五寸,问竿长几何?意即:有一根竹竿不知道有多长,量出他在太阳下的影子长一丈五尺,同时立一根一尺五寸的小标杆,他的影长五寸(提示:1丈=10尺,1尺=10寸),则竹竿的长为( ) A .五丈B .四丈五尺C .一丈D .五尺A BCD12某校学生参加体育兴 趣小组情况统计图足球25%羽毛球 35%乒乓球8.某居委会组织两个检查组,分别对“垃圾分类”和“违规停车”的情况进行抽查,各组随机抽取辖区内某三个小区中的一个进行检查,则两个组恰好抽到同一个小区的概率是()A.13B.16C.19D.239.如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD相交于点O,DH⊥AB于点H,连接OH,若∠DHO=20°,则∠ADC的度数是()A.120°B.130°C.140°D.150°10.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A1,A2,A3,…和B1,B2,B3,…分别在直线15y x b=+和x轴上,△OA1B1,△B1A2B2,△B2A3B3,…都是等腰直角三角形,A1,A2,A3,…是顶点,若点A1(1,1),则点A2 019的纵坐标是()A.201732⎛⎫⎪⎝⎭B.201832⎛⎫⎪⎝⎭C.201932⎛⎫⎪⎝⎭D.202032⎛⎫⎪⎝⎭二、填空题(每小题3分,共15分)11.计算:202-+=__________.12.“可燃冰”作为新型能源,有着巨大的开发使用潜力,1千克“可燃冰”完全燃烧放出的热量约为420 000 000焦耳,数据420 000 000用科学记数法表示为__________.13.已知函数y=-x2+2x-2图象上两点A(2,y1),B(a,y2),其中a>2,则y1与y2的大小关系是__________.(填“<”,“>”或“=”)14.如图,在扇形AOB中,∠AOB=120°,连接AB,以OA为直径作半圆C交AB于点D,若OA=6,则图中阴影部分的面积为__________.第14题图第15题图标杆竹竿ABCDOHBA BCDEMN15.如图,已知□ABCD中,AB=16,AD=10,sin A=35,点M为AB边上一动点,过点M作MN⊥AB,交AD边于点N,将∠A沿直线MN翻折,点A落在线段AB上的点E处,当△CDE为直角三角形时,AM的长为______.三、解答题(本大题共8小题,共75分)16.(8分)先化简,再求值:2443111m mmm m-+⎛⎫÷--⎪--⎝⎭,其中2m=.17.(9分)某工厂生产部门为了解本部门工人的生产能力情况,进行了抽样调查.该部门随机抽取了30名工人某天每人加工零件的个数,数据如下:202119162718312921222520192235331917182918352215181831311922整理上面数据,得到条形统计图:样本数据的平均数、众数、中位数如表所示:统计量平均数众数中位数数值23m21根据以上信息,解答下列问题:(1)上表中众数m的值为__________;(2)为调动工人的积极性,该部门根据工人每天加工零件的个数制定了奖励标准,凡达到或超过这个标准的工人将获得奖励.如果想让一半左右的工人能获奖,应根据__________来确定奖励标准比较合适.(填“平均数”、“众数”或“中位数”)(3)该部门规定:每天加工零件的个数达到或超过25个的工人为生产能手.若该部门有300名工人,试估计该部门生产能手的人数.18.(9分)如图,直线l:y=x+1与y轴交于点A,与双曲线kyx=(x>0)交于点B(2,a).(1)求a,k的值.零件数(个)30名工人某天每人加工零件个数条形统计图(2)点P是直线l上方的双曲线上一点,过点P作平行于y轴的直线,交直线l于点C,过点A作平行于x轴的直线,交直线PC于点D,设点P的横坐标为m.①若32m ,试判断线段CP与CD的数量关系,并说明理由;②若CP>CD,请结合函数图象,直接写出m的取值范围.19.(9分)如图,AB是半圆O的直径,C是半圆上一个动点(不与点A,B重合),D是弦AC上一点,过点D作DE⊥AB,垂足为E,过点C作半圆O的切线,交ED的延长线于点F.(1)求证:FC=FD.(2)①当∠CAB的度数为__________时,四边形OEFC是矩形;②若D是弦AC的中点,⊙O的半径为5,AC=8,则FC的长为__________.20.(9分)如图1是小明同学的一款琴谱架,他由谱板、立杆和三角支架组成(立杆垂直于地面,三角支架的三条腿长相等),谱板的长为47.5 cm,宽为30 cm,在谱板长的中间,宽的下端13处可调节谱板的倾斜度.如图2是这款琴谱架的一种截面图.已知立杆AB=80 cm,三角支架CD=30 cm,CD与地面夹角∠CDE为35°,BC的长度为9 cm.根据小明的身高,当谱板与水平面的夹角∠F AH调整为65°时,视谱效果最好,求此时谱板的上边沿到地面的距离FM的长.(结果精确到1 cm.参考数据:sin35°≈0.57,cos35°≈0.82,tan35°≈0.70,sin65°≈0.91,cos65°≈0.42,tan65°≈2.15)A BCDOEFM30cm-21.(10分)为缓解城市学校大班额现状,某市决定通过新建学校来解决该问题.经测算,建设6个小学,5个中学,需费用13 800万元,建设10个小学,7个中学,需花费20 600万元.(1)求建设一个小学,一个中学各需多少费用.(2)该市共计划建设中小学80所,其中小学的建设数量不超过中学建设数量的1.5倍.设建设小学的数量为x个,建设中小学校的总费用为y万元.①求y关于x的函数关系式;②如何安排中小学的建设数量,才能使建设总费用最低?(3)受国家开放二胎政策及外来务工子女就读的影响,预计在小学就读人数会有明显增加,现决定在(2)中所定的方案上增加投资以扩大小学的就读规模,若建设小学总费用不超过建设中学的总费用,则每所小学最多可增加多少费用?22.(10分)如图1,在正方形ABCD中,点O是对角线BD的中点.(1)观察猜想将图1中的△BCD绕点O逆时针旋转至图2中△ECF的位置,连接AC,DE,则线段AC与DE的数量关系是__________,直线AC与DE的位置关系是__________.(2)类比探究将图2中的△ECF绕点O逆时针旋转至图3的位置,(1)中的结论是否成立?并说明理由.(3)拓展延伸将图2中的△ECF在平面内旋转,设直线AC与DE的交点为M,若AB=4,请直接写出BM的最大值与最小值.图1MEF图2ODCBAEF图3ODCBA23.(11分)如图,抛物线213 4y ax bx=++与x轴交于点A(-3,0),点B,点D 是抛物线y1的顶点,过点D作x轴的垂线,垂足为点C(-1,0).(1)求抛物线y1所对应的函数解析式;(2)如图1,点M在抛物线y1上,横坐标为m,连接MC,若∠MCB=∠DAC,求m的值;(3)如图2,将抛物线y1平移后得到顶点为B的抛物线y2.点P为抛物线y1上的一个动点,过点P作y轴的平行线,交抛物线y2于点Q,过点Q作x轴的平行线,交抛物线y2于点R.当以点P,Q,R为顶点的三角形与△ACD全等时,请直接写出点P的坐标.图2图1。

许昌市中考数学二模试卷

许昌市中考数学二模试卷

许昌市中考数学二模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(满分36分) (共12题;共36分)1. (3分) (2019七上·城关期末) 下列各式中,不成立的是()A . |-3|=3B . -|3|=-|-3|C . |3|=|-3|D . -|-3|=32. (3分)(2019·北京模拟) 甲骨文是我国古代的一种文字,是汉字的早期形式,反映了我国悠久的历史文化,体现了我国古代劳动人民的智慧,下列甲骨文中,不是轴对称图形的是()A .B .C .D .3. (3分) (2019九下·巴东月考) 鄂州市凤凰大桥,坐落于鄂州鄂城区洋澜湖上,是洋澜湖上在建的第5座桥,大桥长1100m,宽27m,鄂州有关部门公布了该桥新的设计方案,并计划投资人民币2.3亿元,2015年开工,预计2017年完工.请将2.3亿元用科学记数法表示为()A . 2.3×108B . 0.23×109C . 23×107D . 2.3×1094. (3分)用5个完全相同的小正方体组合成如图所示的立体图形,它的左视图为()A .B .C .D .5. (3分) (2016七上·太原期末) 为了了解某初中学校学生的视力情况,需要抽取部分学生进行调查.下列抽取学生的方法最合适的是()A . 随机抽取该校一个班级的学生B . 随机抽取该校一个年级的学生C . 随机抽取该校一部分男生D . 分别从该校初一、初二、初三年级中各随机抽取10%的学生6. (3分) (2018七上·武安期末) 下列说法正确的是()A . 与 xy是同类项B . 与2x是同类项C . ﹣0.5x2y3与2x2y2是同类项D . 5m2n与﹣2nm2是同类项7. (3分) (2015七下·孝南期中) 如图所示,若AB∥DC,AD∥BC,则图中与∠A相等(不包括本身)的角有()个.A . 1B . 2C . 3D . 48. (3分) (2019九下·武威月考) 不等式x>1在数轴上表示正确的是()A .B .C .D .9. (3分)某年级学生共有246人,其中男生人数比女生人数的2倍少2人,则下面所列的方程组中符合题意的有()A .B .C .D .10. (3分)下列四个点,在反比例函数y=图象上的是()A . (1,-6)B . (2,4)C . (3,-2)D . (-6,-1)11. (3分)如图是一圆柱形输水管的横截面,阴影部分为有水部分,如果水面AB宽为8cm,水的最大深度为2cm,则该输水管的半径为()A . 3cmB . 4cmC . 5cmD . 6cm12. (3分)如图,E , F分别是正方形ABCD的边BC , CD上的点,CD上的点,BE=CF ,连接AE , BF ,将△ABE绕正方形的对角线的交点O按顺时针方向旋转到△BCF ,则旋转角是()A . 30°B . 45°C . 60°D . 90°二、填空题(满分12分) (共4题;共12分)13. (3分) (2018八上·翁牛特旗期末) 分解因式: =________.14. (3分)已知关于x的一元二次方程x2+bx+c=0,从﹣1,2,3三个数中任取一个数,作为方程中b的值,再从剩下的两个数中任取一个数作为方程中c的值,能使该一元二次方程有实数根的概率是________.15. (3分)有规律排列的一列数:﹣1、、﹣、、﹣、…,其中从左到右第100个数是________.16. (3分)如图,M、N分别是正方形ABCD边DC、AB的中点,分别以AE、BF为折痕,使点D、点C落在MN 的点G处,则△ABG是________三角形.三、解答题(满分52分) (共7题;共48分)17. (5分)(2020九上·南岗期末) 先化简,再求代数式的值,其中.18. (6分)(2015•营口)先化简,再求值:﹣÷(1﹣).其中m满足一元二次方程m2+(5tan30°)m﹣12cos60°=0.19. (6.0分)(2017·东海模拟) “校园安全”受到全社会的广泛关注,我市某中学对部分学生就校园安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图.请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:(1)接受问卷调查的学生共有________人,扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为________°;(2)请补全条形统计图;(3)若该中学共有学生1800人,请根据上述调查结果,估计该中学学生中对校园安全知识达到“了解”和“基本了解”程度的总人数.20. (8分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D为AB的中点,且AE∥CD,CE∥AB.(1)证明:四边形ADCE是菱形(2)若∠B=60°,BC=6,求菱形ADCE的高.(计算结果保留根号)21. (8分)(2017·平房模拟) 在哈市地铁一号线施工建设中,安排甲、乙两个工程队完成大连北路至新疆大街路段的铁轨铺设任务,该路段全长3600米.已知甲队每天铺设铁轨的米数是乙队每天铺设铁轨米数的1.5倍,并且甲、乙两队分别单独完成600米长度路段时,甲队比乙队少用10天.(1)求甲、乙两个工程队每天各能铺设铁轨多少米?(2)若甲队每天施工的费用为4万元,乙队每天施工的费用为3万元,要使甲、乙两队合作完成大连北路至新疆大街全长3600米的总费用不超过520万元,则至少应安排甲队施工多少天?22. (9.0分) (2016九上·无锡期末) 如图在Rt△ABC中,∠C=90°,点D是AC的中点,且∠A+∠CDB=90°,过点A、D作⊙O,使圆心O在AB上,⊙O与AB交于点E.(1)求证:直线BD与⊙O相切;(2)若AD:AE=4:5,BC=6,求⊙O的直径.23. (6分)(2017·陕西模拟) 综合题:提出问题(1)问题如图1,点A为线段BC外一动点,且BC=a,AB=b.填空:当点A位于________时,线段AC的长取得最大值,且最大值为________(用含a,b的式子表示)(2)应用点A为线段BC外一动点,且BC=3,AB=1,如图2所示,分别以AB,AC为边,作等边三角形ABD和等边三角形ACE,连接CD,BE.①请找出图中与BE相等的线段,并说明理由;②直接写出线段BE长的最大值.(3)拓展:如图3,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(2,0),点B的坐标为(5,0),点P为线段AB 外一动点,且PA=2,PM=PB,∠BPM=90,请直接写出线段AM长的最大值及此时点P的坐标.参考答案一、选择题(满分36分) (共12题;共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、填空题(满分12分) (共4题;共12分)13-1、14-1、15-1、16-1、三、解答题(满分52分) (共7题;共48分)17-1、18-1、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、21-1、21-2、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、。

河南省许昌市2019-2020学年中考数学二模试卷含解析

河南省许昌市2019-2020学年中考数学二模试卷含解析

河南省许昌市2019-2020学年中考数学二模试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.小带和小路两个人开车从A城出发匀速行驶至B城.在整个行驶过程中,小带和小路两人车离开A城的距离y(km)与行驶的时间t(h)之间的函数关系如图所示.有下列结论;①A,B两城相距300 km;②小路的车比小带的车晚出发1 h,却早到1 h;③小路的车出发后2.5 h追上小带的车;④当小带和小路的车相距50 km时,t =54或t=154.其中正确的结论有()A.①②③④B.①②④C.①②D.②③④2.北京故宫的占地面积达到720 000平方米,这个数据用科学记数法表示为()A.0.72×106平方米B.7.2×106平方米C.72×104平方米D.7.2×105平方米3.如图,在边长为4的正方形ABCD中,E、F是AD边上的两个动点,且AE=FD,连接BE、CF、BD,CF与BD交于点H,连接DH,下列结论正确的是()①△ABG∽△FDG ②HD平分∠EHG ③AG⊥BE ④S△HDG:S△HBG=tan∠DAG ⑤线段DH的最小值是25﹣2A.①②⑤B.①③④⑤C.①②④⑤D.①②③④4.我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题,大意是:100匹马恰好拉了100片瓦,已知1匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,问有多少匹大马、多少匹小马?若设大马有x匹,小马有y匹,那么可列方程组为()A.10033100x yx y+=⎧⎨+=⎩B.1003100x yx y+=⎧⎨+=⎩C.100131003x yx y+=⎧⎪⎨+=⎪⎩D.1003100x yx y+=⎧⎨+=⎩5.如图,将△ABC沿着点B到C的方向平移到△DEF的位置,AB=10,DO=4,平移距离为6,则阴影部分面积为()A.42 B.96 C.84 D.486.某种圆形合金板材的成本y(元)与它的面积(cm2)成正比,设半径为xcm,当x=3时,y=18,那么当半径为6cm时,成本为()A.18元B.36元C.54元D.72元7.下列四个几何体,正视图与其它三个不同的几何体是()A .B .C .D .8.下列四个图案中,不是轴对称图案的是()A .B .C .D .9.一个多边形的边数由原来的3增加到n时(n>3,且n为正整数),它的外角和()A.增加(n﹣2)×180°B.减小(n﹣2)×180°C.增加(n﹣1)×180°D.没有改变10.下列各数是不等式组32123xx+⎧⎨--⎩fp的解是()A.0 B.1-C.2 D.311.通州区大运河森林公园占地面积10700亩,是北京规模最大的滨河森林公园,将10700用科学记数法表示为()A.10.7×104B.1.07×105C.1.7×104D.1.07×10412.为喜迎党的十九大召开,乐陵某中学剪纸社团进行了剪纸大赛,下列作品既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A .B .C .D .二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,在矩形ABCD 中,AB=5,BC=3,将矩形ABCD 绕点B 按顺时针方向旋转得到矩形GBEF ,点A 落在矩形ABCD 的边CD 上,连接CE ,则CE 的长是________.14.若关于x 的一元二次方程(m-1)x 2-4x+1=0有两个不相等的实数根,则m 的取值范围为_____________. 15.如图,在矩形ABCD 中,AB =4,BC =5,点E 是边CD 的中点,将△ADE 沿AE 折叠后得到△AFE .延长AF 交边BC 于点G ,则CG 为_____.16.如图,已知CD 是ABC △的高线,且CD 2cm =,30B ∠=︒,则BC =_________.17.若-2a m b 4与5a 2b n+7是同类项,则m+n= .18.若4a+3b=1,则8a+6b-3的值为______.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,直线y=kx+2与x 轴,y 轴分别交于点A (﹣1,0)和点B ,与反比例函数y=m x 的图象在第一象限内交于点C (1,n ).求一次函数y=kx+2与反比例函数y=m x的表达式;过x 轴上的点D (a ,0)作平行于y 轴的直线l (a >1),分别与直线y=kx+2和双曲线y=m x交于P 、Q 两点,且PQ=2QD ,求点D 的坐标.20.(6分)如图是小朋友荡秋千的侧面示意图,静止时秋千位于铅垂线BD上,转轴B到地面的距离BD=3m.小亮在荡秋千过程中,当秋千摆动到最高点A时,测得点A到BD的距离AC=2m,点A到地面的距离AE=1.8m;当他从A处摆动到A′处时,有A'B⊥AB.(1)求A′到BD的距离;(2)求A′到地面的距离.21.(6分)某商场购进一批30瓦的LED灯泡和普通白炽灯泡进行销售,其进价与标价如下表:普通白炽灯LED灯泡泡进价(元)45 25标价(元)60 30(1)该商场购进了LED灯泡与普通白炽灯泡共300个,LED灯泡按标价进行销售,而普通白炽灯泡打九折销售,当销售完这批灯泡后可获利3200元,求该商场购进LED灯泡与普通白炽灯泡的数量分别为多少个?(2)由于春节期间热销,很快将两种灯泡销售完,若该商场计划再次购进这两种灯泡120个,在不打折的情况下,请问如何进货,销售完这批灯泡时获利最多且不超过进货价的30%,并求出此时这批灯泡的总利润为多少元?22.(8分)如图,在平面直角坐标系中,正方形OABC 的边长为4,顶点A 、C 分别在x 轴、y 轴的正半轴,抛物线212y x bx c =-++经过B 、C 两点,点D 为抛物线的顶点,连接AC 、BD 、CD .()1求此抛物线的解析式.()2求此抛物线顶点D 的坐标和四边形ABCD 的面积.23.(8分)向阳中学校园内有一条林萌道叫“勤学路”,道路两边有如图所示的路灯(在铅垂面内的示意图),灯柱BC 的高为10米,灯柱BC 与灯杆AB 的夹角为120°.路灯采用锥形灯罩,在地面上的照射区域DE 的长为13.3米,从D 、E 两处测得路灯A 的仰角分别为α和45°,且tanα=1.求灯杆AB 的长度.24.(10分)已知关于x 的一元二次方程x 2﹣(m+3)x+m+2=1.(1)求证:无论实数m 取何值,方程总有两个实数根;(2)若方程两个根均为正整数,求负整数m 的值.25.(10分)如图,AB 为⊙O 的直径,点D 、E 位于AB 两侧的半圆上,射线DC 切⊙O 于点D ,已知点E 是半圆弧AB 上的动点,点F 是射线DC 上的动点,连接DE 、AE ,DE 与AB 交于点P ,再连接FP 、FB ,且∠AED =45°.(1)求证:CD ∥AB ;(2)填空:①当∠DAE = 时,四边形ADFP 是菱形;②当∠DAE = 时,四边形BFDP 是正方形.26.(12分)某文具店购进A ,B 两种钢笔,若购进A 种钢笔2支,B 种钢笔3支,共需90元;购进A 种钢笔3支,B 种钢笔5支,共需145元.(1)求A、B两种钢笔每支各多少元?(2)若该文具店要购进A,B两种钢笔共90支,总费用不超过1588元,并且A种钢笔的数量少于B种钢笔的数量,那么该文具店有哪几种购买方案?(3)文具店以每支30元的价格销售B种钢笔,很快销售一空,于是,文具店决定在进价不变的基础上再购进一批B种钢笔,涨价卖出,经统计,B种钢笔售价为30元时,每月可卖68支;每涨价1元,每月将少卖4支,设文具店将新购进的B种钢笔每支涨价a元(a为正整数),销售这批钢笔每月获利W元,试求W与a之间的函数关系式,并且求出B种铅笔销售单价定为多少元时,每月获利最大?最大利润是多少元?27.(12分)如图,在航线l的两侧分别有观测点A和B,点A到航线l的距离为2km,点B位于点A北偏东60°方向且与A相距10km.现有一艘轮船从位于点B南偏西76°方向的C处,正沿该航线自西向东航行,5分钟后该轮船行至点A的正北方向的D处.(1)求观测点B到航线l的距离;(2)求该轮船航行的速度(结果精确到0.1km/h).(参考数据:3,sin76°≈0.97,cos76°≈0.24,tan76°≈4.01)参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.C【解析】【分析】观察图象可判断①②,由图象所给数据可求得小带、小路两车离开A城的距离y与时间t的关系式,可求得两函数图象的交点,可判断③,再令两函数解析式的差为50,可求得t,可判断④,可得出答案.【详解】由图象可知A,B两城市之间的距离为300 km,小带行驶的时间为5 h,而小路是在小带出发1 h后出发的,且用时3 h,即比小带早到1 h,∴①②都正确;设小带车离开A城的距离y与t的关系式为y小带=kt,把(5,300)代入可求得k=60,∴y小带=60t,设小路车离开A城的距离y与t的关系式为y小路=mt+n,把(1,0)和(4,300)代入可得0 4300 m nm n+=⎧⎨+=⎩解得100100 mn=⎧⎨=-⎩∴y小路=100t-100,令y小带=y小路,可得60t=100t-100,解得t=2.5,即小带和小路两直线的交点横坐标为t=2.5,此时小路出发时间为1.5 h,即小路车出发1.5 h后追上甲车,∴③不正确;令|y小带-y小路|=50,可得|60t-100t+100|=50,即|100-40t|=50,当100-40t=50时,可解得t=54,当100-40t=-50时,可解得t=154,又当t=56时,y小带=50,此时小路还没出发,当t=256时,小路到达B城,y小带=250.综上可知当t的值为54或154或56或256时,两车相距50 km,∴④不正确.故选C.【点睛】本题主要考查一次函数的应用,掌握一次函数图象的意义是解题的关键,特别注意t是甲车所用的时间.2.D【解析】试题分析:把一个数记成a×10n(1≤a<10,n整数位数少1)的形式,叫做科学记数法.∴此题可记为1.2×105平方米.考点:科学记数法3.B【解析】【分析】首先证明△ABE≌△DCF,△ADG≌△CDG(SAS),△AGB≌△CGB,利用全等三角形的性质,等高模型、三边关系一一判断即可.【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=CD,∠BAD=∠ADC=90°,∠ADB=∠CDB=45°.∵在△ABE和△DCF中,AB=CD,∠BAD=∠ADC,AE=DF,∴△ABE≌△DCF,∴∠ABE=∠DCF.∵在△ADG和△CDG中,AD=CD,∠ADB=∠CDB,DG=DG,∴△ADG≌△CDG,∴∠DAG=∠DCF,∴∠ABE=∠DAG.∵∠DAG+∠BAH=90°,∴∠BAE+∠BAH=90°,∴∠AHB=90°,∴AG⊥BE,故③正确,同理可证:△AGB≌△CGB.∵DF∥CB,∴△CBG∽△FDG,∴△ABG∽△FDG,故①正确.∵S△HDG:S△HBG=DG:BG=DF:BC=DF:CD=tan∠FCD,∠DAG=∠FCD,∴S△HDG:S△HBG=tan∠FCD=tan∠DAG,故④正确.取AB的中点O,连接OD、OH.∵正方形的边长为4,∴AO=OH=12×4=1,由勾股定理得,224225+=由三角形的三边关系得,O、D、H三点共线时,DH最小,DH最小5.无法证明DH平分∠EHG,故②错误,故①③④⑤正确.故选B.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,正方形的性质,解直角三角形,解题的关键是掌握它们的性质进行解题.4.C【解析】【分析】设大马有x匹,小马有y匹,根据题意可得等量关系:①大马数+小马数=100;②大马拉瓦数+小马拉瓦数=100,根据等量关系列出方程组即可.【详解】解:设大马有x匹,小马有y匹,由题意得:100131003x yx y+=⎧⎪⎨+=⎪⎩,故选C.【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程组.5.D【解析】【分析】【详解】由平移的性质知,BE=6,DE=AB=10,∴OE=DE﹣DO=10﹣4=6,∴S四边形ODFC=S梯形ABEO=12(AB+OE)•BE=12(10+6)×6=1.故选D.【点睛】本题考查平移的性质,平移前后两个图形大小,形状完全相同,图形上的每个点都平移了相同的距离,对应点之间的距离就是平移的距离.6.D【解析】【分析】设y与x之间的函数关系式为y=kπx2,由待定系数法就可以求出解析式,再求出x=6时y的值即可得.【详解】解:根据题意设y=kπx2,∵当x=3时,y=18,∴18=kπ•9,则k=2π,∴y=kπx2=2π•π•x2=2x2,当x=6时,y=2×36=72,故选:D.【点睛】本题考查了二次函数的应用,解答时求出函数的解析式是关键.7.C【解析】【分析】根据几何体的三视图画法先画出物体的正视图再解答.【详解】解:A、B、D三个几何体的主视图是由左上一个正方形、下方两个正方形构成的,而C选项的几何体是由上方2个正方形、下方2个正方形构成的,故选:C.【点睛】此题重点考查学生对几何体三视图的理解,掌握几何体的主视图是解题的关键.8.B【解析】【分析】根据轴对称图形的定义逐项识别即可,一个图形的一部分,以某条直线为对称轴,经过轴对称能与图形的另一部分重合,这样的图形叫做轴对称图形.【详解】A 、是轴对称图形,故本选项错误;B 、不是轴对称图形,故本选项正确;C 、是轴对称图形,故本选项错误;D 、是轴对称图形,故本选项错误.故选:B .【点睛】本题考查了轴对称图形的识别,熟练掌握轴对称图形的定义是解答本题的关键.9.D【解析】【分析】根据多边形的外角和等于360°,与边数无关即可解答.【详解】∵多边形的外角和等于360°,与边数无关,∴一个多边形的边数由3增加到n 时,其外角度数的和还是360°,保持不变.故选D .【点睛】本题考查了多边形的外角和,熟知多边形的外角和等于360°是解题的关键.10.D【解析】【分析】求出不等式组的解集,判断即可.【详解】32123x x ①②+>⎧⎨-<-⎩, 由①得:x >-1,由②得:x >2,则不等式组的解集为x>2,即3是不等式组的解,故选D.【点睛】此题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.11.D【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:10700=1.07×104,故选:D.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12.C【解析】【分析】根据轴对称和中心对称的定义去判断即可得出正确答案.【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项错误;C、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误.故选:C.【点睛】本题考查的是轴对称和中心对称的知识点,解题关键在于对知识点的理解和把握.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.5【解析】【详解】解:连接AG,由旋转变换的性质可知,∠ABG=∠CBE,BA=BG=5,BC=BE,由勾股定理得,CG=22BG BC -=4, ∴DG=DC ﹣CG=1,则AG=22AD DG +=10, ∵ BA BG BC BE=,∠ABG=∠CBE , ∴△ABG ∽△CBE , ∴35CE BC AG AB ==, 解得,CE=3105, 故答案为310.【点睛】本题考查的是旋转变换的性质、相似三角形的判定和性质,掌握勾股定理、矩形的性质、旋转变换的性质是解题的关键.14.5m <且1m ≠【解析】试题解析: ∵一元二次方程()21410m x x --+=有两个不相等的实数根, ∴m−1≠0且△=16−4(m−1)>0,解得m<5且m≠1,∴m 的取值范围为m<5且m≠1.故答案为:m<5且m≠1.点睛:一元二次方程()200.ax bx c a ++=≠ 方程有两个不相等的实数根时:0.∆>15.45【解析】【分析】如图,作辅助线,首先证明△EFG ≌△ECG ,得到FG =CG (设为x ),∠FEG =∠CEG ;同理可证AF=AD =5,∠FEA =∠DEA ,进而证明△AEG 为直角三角形,运用相似三角形的性质即可解决问题.【详解】连接EG ;∵四边形ABCD 为矩形,∴∠D =∠C =90°,DC =AB =4;由题意得:EF =DE =EC =2,∠EFG =∠D =90°;在Rt △EFG 与Rt △ECG 中,EF EC EG EG =⎧⎨=⎩, ∴Rt △EFG ≌Rt △ECG (HL ),∴FG =CG (设为x ),∠FEG =∠CEG ;同理可证:AF =AD =5,∠FEA =∠DEA ,∴∠AEG =12×180°=90°, 而EF ⊥AG ,可得△EFG ∽△AFE,∴2EF AF FG =g∴22=5•x ,∴x =45, ∴CG =45, 故答案为:45. 【点睛】此题考查矩形的性质,翻折变换的性质,以考查全等三角形的性质及其应用、射影定理等几何知识点为核心构造而成;对综合的分析问题解决问题的能力提出了一定的要求.16.4cm【解析】【分析】根据三角形的高线的定义得到90BDC ∠=︒,根据直角三角形的性质即可得到结论.【详解】解:∵CD 是ABC ∆的高线,∴90BDC ∠=︒,∵30B ∠=︒,2CD =,∴24BC CD cm ==.故答案为:4cm.【点睛】本题考查了三角形的角平分线、中线、高线,含30°角的直角三角形,熟练掌握直角三角形的性质是解题的关键.17.-1.【解析】试题分析:根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同,可得方程组,根据解方程组,可得m 、n 的值,根据有理数的加法,可得答案.试题解析:由-2a m b 4与5a 2b n+7是同类项,得, 解得.∴m+n=-1. 考点:同类项.18.-1【解析】【分析】先求出8a+6b 的值,然后整体代入进行计算即可得解.【详解】∵4a+3b=1,∴8a+6b=2,8a+6b-3=2-3=-1;故答案为:-1.【点睛】本题考查了代数式求值,整体思想的利用是解题的关键.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.()1一次函数解析式为22y x =+;反比例函数解析式为4y x=;()()22,0D . 【解析】【分析】(1)根据A (-1,0)代入y=kx+2,即可得到k 的值;(2)把C (1,n )代入y=2x+2,可得C (1,4),代入反比例函数m y x=得到m 的值; (3)先根据D (a,0),PD ∥y 轴,即可得出P (a,2a+2),Q(a ,4a),再根据PQ=2QD ,即可得44222a a a +-=⨯,进而求得D 点的坐标.【详解】(1)把A (﹣1,0)代入y=kx+2得﹣k+2=0,解得k=2,∴一次函数解析式为y=2x+2;把C (1,n )代入y=2x+2得n=4,∴C (1,4), 把C (1,4)代入y=m x得m=1×4=4, ∴反比例函数解析式为y=4x ; (2)∵PD ∥y 轴,而D (a ,0),∴P (a ,2a+2),Q (a ,4a ), ∵PQ=2QD ,∴2a+2﹣4a =2×4a, 整理得a 2+a ﹣6=0,解得a 1=2,a 2=﹣3(舍去),∴D (2,0).【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解,若方程组有解则两者有交点,方程组无解,则两者无交点.也考查了待定系数法求函数的解析式.20.(1)A'到BD 的距离是1.2m ;(2)A'到地面的距离是1m .【解析】【分析】(1)如图2,作A'F ⊥BD ,垂足为F .根据同角的余角相等证得∠2=∠3;再利用AAS 证明△ACB ≌△BFA',根据全等三角形的性质即可得A'F=BC ,根据BC=BD ﹣CD 求得BC 的长,即可得A'F 的长,从而求得A'到BD 的距离;(2)作A'H ⊥DE ,垂足为H ,可证得A'H=FD ,根据A'H=BD ﹣BF 求得A'H 的长,从而求得A'到地面的距离.【详解】(1)如图2,作A'F ⊥BD ,垂足为F .∵AC⊥BD,∴∠ACB=∠A'FB=90°;在Rt△A'FB中,∠1+∠3=90°;又∵A'B⊥AB,∴∠1+∠2=90°,∴∠2=∠3;在△ACB和△BFA'中,,∴△ACB≌△BFA'(AAS);∴A'F=BC,∵AC∥DE且CD⊥AC,AE⊥DE,∴CD=AE=1.8;∴BC=BD﹣CD=3﹣1.8=1.2,∴A'F=1.2,即A'到BD的距离是1.2m.(2)由(1)知:△ACB≌△BFA',∴BF=AC=2m,作A'H⊥DE,垂足为H.∵A'F∥DE,∴A'H=FD,∴A'H=BD﹣BF=3﹣2=1,即A'到地面的距离是1m.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质的应用,作出辅助线,证明△ACB≌△BFA'是解决问题的关键. 21.(1)LED灯泡与普通白炽灯泡的数量分别为200个和100个;(2)1 350元.【解析】【分析】1)设该商场购进LED灯泡x个,普通白炽灯泡的数量为y个,利用该商场购进了LED灯泡与普通白炽灯泡共300个和销售完这批灯泡后可以获利3200元列方程组,然后解方程组即可;(2)设该商场购进LED灯泡a个,则购进普通白炽灯泡(120-a)个,这批灯泡的总利润为W元,利用利润的意义得到W=(60-45)a+(30-25)(120-a )=10a+1,再根据销售完这批灯泡时获利最多且不超过进货价的30%可确定a 的范围,然后根据一次函数的性质解决问题.【详解】(1)设该商场购进LED 灯泡x 个,普通白炽灯泡的数量为y 个.根据题意,得300(6045)(0.93025)3200x y x y +=⎧⎨-+⨯-=⎩ 解得200100x y =⎧⎨=⎩答:该商场购进LED 灯泡与普通白炽灯泡的数量分别为200个和100个.(2)设该商场再次购进LED 灯泡a 个,这批灯泡的总利润为W 元.则购进普通白炽灯泡(120﹣a )个.根据题意得W=(60﹣45)a+(30﹣25)(120﹣a )=10a+1.∵10a+1≤[45a+25(120﹣a )]×30%,解得a≤75,∵k=10>0,∴W 随a 的增大而增大,∴a=75时,W 最大,最大值为1350,此时购进普通白炽灯泡(120﹣75)=45个.答:该商场再次购进LED 灯泡75个,购进普通白炽灯泡45个,这批灯泡的总利润为1 350元.【点睛】本题考查了二元一次方程组和一次函数的应用,根据实际问题找到等量关系列方程组和建立一次函数模型,利用一次函数的性质和自变量的取值范围解决最值问题是解题的关键.22.()1 21242y x x =-++;()212. 【解析】【分析】(1)由正方形的性质可求得B 、C 的坐标,代入抛物线解析式可求得b 、c 的值,则可求得抛物线的解析式;(2)把抛物线解析式化为顶点式可求得D 点坐标,再由S 四边形ABDC =S △ABC +S △BCD 可求得四边形ABDC 的面积.【详解】 ()1由已知得:()0,4C ,()4,4B ,把B 与C 坐标代入212y x bx c =-++得: 4124b c c +=⎧⎨=⎩, 解得:2b =,4c =,则解析式为21242y x x =-++; ()2∵221124(2)622y x x x =-++=--+, ∴抛物线顶点坐标为()2,6,则114442841222ABC BCD ABDC S S S =+=⨯⨯+⨯⨯=+=V V 四边形. 【点睛】二次函数的综合应用.解题的关键是:在(1)中确定出B 、C 的坐标是解题的关键,在(2)中把四边形转化成两个三角形.23.灯杆AB 的长度为2.3米.【解析】【分析】过点A 作AF ⊥CE ,交CE 于点F ,过点B 作BG ⊥AF ,交AF 于点G ,则FG=BC=2.设AF=x 知EF=AF=x 、DF=AF tan ADF ∠=6x ,由DE=13.3求得x=11.4,据此知AG=AF ﹣GF=1.4,再求得∠ABG=∠ABC ﹣∠CBG=30°可得AB=2AG=2.3.【详解】过点A 作AF ⊥CE ,交CE 于点F ,过点B 作BG ⊥AF ,交AF 于点G ,则FG=BC=2.由题意得:∠ADE=α,∠E=45°.设AF=x .∵∠E=45°,∴EF=AF=x .在Rt △ADF 中,∵tan ∠ADF=AF DF ,∴DF=AF tan ADF ∠=6x . ∵DE=13.3,∴x+6x =13.3,∴x=11.4,∴AG=AF ﹣GF=11.4﹣2=1.4. ∵∠ABC=120°,∴∠ABG=∠ABC ﹣∠CBG=120°﹣90°=30°,∴AB=2AG=2.3.答:灯杆AB 的长度为2.3米.【点睛】本题主要考查解直角三角形﹣仰角俯角问题,解题的关键是结合题意构建直角三角形并熟练掌握三角函数的定义及其应用能力.24. (1)见解析;(2) m=-1.【解析】【分析】(1)根据方程的系数结合根的判别式,即可得出△=1>1,由此即可证出:无论实数m取什么值,方程总有两个不相等的实数根;(2)利用分解因式法解原方程,可得x1=m,x2=m+1,在根据已知条件即可得出结论.【详解】(1)∵△=(m+3)2﹣4(m+2)=(m+1)2∴无论m取何值,(m+1)2恒大于等于1∴原方程总有两个实数根(2)原方程可化为:(x-1)(x-m-2)=1∴x1=1, x2=m+2∵方程两个根均为正整数,且m为负整数∴m=-1.【点睛】本题考查了一元二次方程与根的判别式,解题的关键是熟练的掌握根的判别式与根据因式分解法解一元二次方程.25.(1)详见解析;(2)①67.5°;②90°.【解析】【分析】(1)要证明CD∥AB,只要证明∠ODF=∠AOD即可,根据题目中的条件可以证明∠ODF=∠AOD,从而可以解答本题;(2)①根据四边形ADFP是菱形和菱形的性质,可以求得∠DAE的度数;②根据四边形BFDP是正方形,可以求得∠DAE的度数.【详解】(1)证明:连接OD,如图所示,∵射线DC切⊙O于点D,∴OD⊥CD,即∠ODF=90°,∵∠AED=45°,∴∠AOD=2∠AED=90°,∴∠ODF=∠AOD,∴CD∥AB;(2)①连接AF与DP交于点G,如图所示,∵四边形ADFP是菱形,∠AED=45°,OA=OD,∴AF⊥DP,∠AOD=90°,∠DAG=∠PAG,∴∠AGE=90°,∠DAO=45°,∴∠EAG=45°,∠DAG=∠PEG=22.5°,∴∠EAD=∠DAG+∠EAG=22.5°+45°=67.5°,故答案为:67.5°;②∵四边形BFDP是正方形,∴BF=FD=DP=PB,∠DPB=∠PBF=∠BFD=∠FDP=90°,∴此时点P与点O重合,∴此时DE是直径,∴∠EAD=90°,故答案为:90°.【点睛】本题考查菱形的判定与性质、切线的性质、正方形的判定,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用菱形的性质和正方形的性质解答.26.(1)A种钢笔每只15元B种钢笔每只20元;(2)方案有两种,一方案为:购进A种钢笔43支,购进B种钢笔为47支方案二:购进A种钢笔44支,购进B种钢笔46支;(3)定价为33元或34元,最大利润是728元.【解析】(1)设A种钢笔每只x元,B种钢笔每支y元,由题意得2390 35145x yx y+=⎧⎨+=⎩,解得:1520xy=⎧⎨=⎩,答:A 种钢笔每只15元,B 种钢笔每支20元;(2)设购进A 种钢笔z 支,由题意得:()152090158890z z z z ⎧+-≤⎨<-⎩, ∴42.4≤z<45,∵z 是整数z=43,44,∴90-z=47,或46;∴共有两种方案:方案一:购进A 种钢笔43支,购进B 种钢笔47支,方案二:购进A 种钢笔44只,购进B 种钢笔46只;(3)W=(30-20+a )(68-4a )=-4a²+28a+680=-4(a-72)²+729, ∵-4<0,∴W 有最大值,∵a 为正整数,∴当a=3,或a=4时,W 最大, ∴W 最大==-4×(3-72)²+729=728,30+a=33,或34; 答:B 种铅笔销售单价定为33元或34元时,每月获利最大,最大利润是728元.27.(1)观测点B 到航线l 的距离为3km (2)该轮船航行的速度约为40.6km/h【解析】试题分析:(1)设AB 与l 交于点O ,利用∠DAO=60°,利用∠DAO 的余弦求出OA 长,从而求得OB 长,继而求得BE 长即可;(2)先计算出DE=EF+DF=求出DE=53,再由进而由tan ∠CBE=CE BE求出EC ,即可求出CD 的长,进而求出航行速度.试题解析:(1)设AB 与l 交于点O ,在Rt △AOD 中,∵∠OAD=60°,AD=2(km ),∴OA=0cos60AD =4(km ), ∵AB=10(km ),∴OB=AB ﹣OA=6(km ),在Rt △BOE 中,∠OBE=∠OAD=60°,∴BE=OB•cos60°=3(km),答:观测点B到航线l的距离为3km;(2)∵∠OAD=60°,AD=2(km),∴OD=AD·tan60°,∵∠BEO=90°,BO=6,BE=3,∴∴km);CE=BE•tan∠CBE=3tan76°,∴CD=CE﹣DE=3tan76°﹣(km),∵5(min)=112(h),∴v=112S CDt==12CD=12×3.38≈40.6(km/h),答:该轮船航行的速度约为40.6km/h.【点睛】本题主要考查了方向角问题以及利用锐角三角函数关系得出EC,DE,DO的长是解题关键.。

2019年河南省许昌市禹州市中考数学二模试卷解析版

2019年河南省许昌市禹州市中考数学二模试卷解析版

2019年河南省许昌市禹州市中考数学二模试卷一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的1.(3分)比﹣4.5小的负整数是()A.﹣3B.﹣5.5C.﹣5D.02.(3分)2018年全国消协组织创新维权手段,聚焦维权难点,消费维权能力和水平不断提.2018年,全国消协组织共受理消费者投诉76.2万件,解决55.6万件,为消费者挽回经济损失约9.8亿元;其中,9.8亿可用科学记数法表示为()A.9.08×108B.9.8×108C.0.98×109D.0.98×1010 3.(3分)一个几何体由一些大小相同的小正方体组成,如图是它的主视图和左视图,那么组成该几何体所需小正方体的个数最少为()A.5B.6C.7D.84.(3分)下列计算错误的是()A.(﹣x)2•x3=x5B.(﹣x2y)3=x6y3C.(﹣x)2•(﹣x)3=﹣x5D.x2+x2=2x25.(3分)某市6月份中连续8天的最高气温如下(单位:℃):32,30,34,36,36,33,37,38.这组数据的中位数、众数分别为()A.34,36B.34,34C.36,36D.35,366.(3分)不等式组的所有整数解的和为()A.0B.1C.3D.27.(3分)关于x的一元二次方程(k﹣1)x2﹣2x+3=0有两个实数根,则k的取值范围是()A.k≤且k≠1B.k≤C.k<且k≠1D.k<8.(3分)一个不透明的袋子中装有红球3个,白球1个,除颜色外无其他差别随机摸出一个球后不放回,再摸出一个球,则两次都摸到红球的概率是()A.B.C.D.9.(3分)如图:已知菱形ABCD的顶点B(﹣2,0),且∠ABC=60°,点A在y轴的正半轴上.按以下步骤作图:①以点B为圆心,适当长度为半径作弧,分别交边AB、BC 于点M、N;②分别以点M、N为圆心,大于MN的长为半径作弧,两弧在∠ABC内交于点P;③作射线BP,交菱形的对角线AC于点E,则点E的坐标为()A.(1,)B.(1,2)C.(,1)D.()10.(3分)如图1,在矩形ABCD中,E是CD上一点,动点P从点A出发沿折线AE→EC →CB运动到点B时停止,动点Q从点A沿AB运动到点B时停止,它们的速度均为每秒1cm.如果点P、Q同时从点A处开始运动,设运动时间为x(s),△APQ的面积为ycm2,已知y与x的函数图象如图2所示,以下结论:①AB=5cm;②cos∠AED=;③当0≤x≤5时,y=;④当x=6时,△APQ是等腰三角形;⑤当7≤x≤11时,y=.其中正确的有()A.2个B.3个C.4个D.5个二、填空题(每小题3分,共15分)11.(3分)计算:(﹣1)2﹣=.12.(3分)如果点(﹣1,y1)、B(1,y2)、C(2,y3)是反比例函数y=图象上的三个点,则y1、y2、y3的大小关系是.13.(3分)如图,∠AOB=50°,OP平分∠AOB,点C为射线OP上一点,作CD⊥OA,垂足为D,在∠POB的内部作CE∥OB,则∠DCE=度.14.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=4,以点C为圆心,BC 长为半径作弧交边AC于点D,则图中阴影部分的面积是(结果保留π)15.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=2,AD=2,点E为线段CD的中点,动点F 从点C出发,沿C→B→A的方向在CB和BA上运动,将矩形沿EF折叠,点C的对应点为C’,当点C’恰好落在矩形的对角线上时(不与矩形顶点重合),点F运动的距离为.三、解答题(本大题共8个小题,共计75分)16.(8分)先化简,再求值,其中x满足x2+x﹣1=0.17.(9分)近年来一些搜题软件(作业帮,小猿搜题等)陆续进入学生视野,并受到学生的追捧;只需轻松一拍,答案立马浮现,但各界人士关于学生使用搜题软件的利弊的讨论从未停息,某校为了解本校学生使用搜题软件的情况(分为“总是、较多、较少、不用四种情况),就“是否会使用搜题软件辅助完成作业”随机在九年级抽取了部分学生进行调查,绘制成如下不完整的统计图请根据图中信息,回答下列问题:(1)本次接受调查的学生有名,图1中的a=,b=;(2)“较少”对应的圆心角的度数为.(3)请补全条形统计图;(4)若该校九年级共有1500名学生,请估计其中使用搜题软件辅助完成作业为“较多”的学生约有多少名?18.(9分)在△ABC中,AB=AC,⊙O经过点A、C且与边AB、BC分别交于点D、E,点F是上一点,=,连接CF、AF、AE.(1)求证:△ACF≌△BAE;(2)若AC为⊙O的直径,请填空:①连接OE、DE,当△ABC的形状为时,四边形OADE为菱形;②当△ABC的形状为时,四边形AECF为正方形.19.(9分)如图,一次函数y=x﹣2的图象与反比例函数y=(k>0)的图象相交于A、B两点,与x轴交于点C,连接OA、OB,且tan∠AOC=.(1)求反比例函数的解析式;(2)D是y轴上一点,且△BOD是以OB为腰的等腰三角形,请你求出所有符合条件的D点的坐标.20.(9分)如图,为了测量建筑物AD的高度,小亮从建筑物正前方10米处的点B出发,沿坡度i=1:的斜坡BC前进6米到达点C,在点C处放置测角仪,测得建筑物顶部D的仰角为40°,测角仪CE的高为1.3米,A、B、C、D、E在同一平面内,且建筑物和测角仪都与地面垂直求建筑物AD的高度.(结果精确到0.1米参考数据:sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84,≈1.73)21.(10分)近年来,体育分数在中招考试中占分比重越来越大,不少家长、考生也越来越重视;某中学计划购买一批足球、跳绳供学生们考前日常练习使用,负责此次采购的老师从商场了解到:购买7个足球和4条跳绳共需510元;购买3个足球比购买5条跳绳少50元.(1)求足球和跳绳的单价;(2)按学校规划,准备购买足球和跳绳共200件,且足球的数量不少于跳绳的数量的,请设计出最省钱的购买方案,并说明理由.22.(10分)(1)问题发现:如图1,在Rt△ABC中,AB=AC,D为BC边上一点(不与点B、C重合)将线段AD绕点A逆时针旋转90°得到AE,连接EC,则线段BD与CE 的数量关系是,位置关系是;(2)探究证明:如图2,在Rt△ABC与Rt△ADE中,AB=AC,AD=AE,将△ADE绕点A旋转,使点D落在BC的延长线上时,连接EC,写出此时线段AD,BD,CD之间的等量关系,并证明;(3)拓展延仲:如图3,在四边形ABCF中,∠ABC=∠ACB=∠AFC=45°.若BF=13,CF=5,请直接写出AF的长.23.(11分)如图,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0),B(3,0),与y轴交于点C.点D是直线BC上方抛物线上一动点.(1)求抛物线的解析式;(2)如图1,连接BD、CD,设点D的横坐标为m,△BCD的面积为s.试求出s与m 的函数关系式,并求出s的最大值;(3)如图2,设AB的中点为E,作DF⊥BC,垂足为F,连接CD、CE,是否存在点D,使得以C、D,F三点为顶点的三角形与△CEO相似?若存在,请直接写出点D的坐标;若不存在,请说明理由.2019年河南省许昌市禹州市中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的1.【解答】解:∵﹣3>﹣4.5,﹣5.5<﹣4.5(但是﹣5.5不是负整数),﹣5<﹣4.5,0>﹣4.5,∴比﹣4.5小的负整数是﹣5.故选:C.2.【解答】解:9.8亿可用科学记数法表示为9.8×108.故选:B.3.【解答】解:由题中所给出的主视图知物体共三列,且左侧一列高两层,中间一列高1层,右侧一列最高两层;由左视图可知左侧两,右侧一层,所以图中的小正方体最少4+3=7块,最多5+3=8块.故选:C.4.【解答】解:∵(﹣x)2•x3=x5,∴选项A不符合题意;∵(﹣x2y)3=﹣x6y3,∴选项B符合题意;∵(﹣x)2•(﹣x)3=﹣x5,∴选项C不符合题意;∵x2+x2=2x2,∴选项D不符合题意.故选:B.5.【解答】解:把这组数据从小到大排列:30,32,33,34,36,36,37,38,最中间的数是34,36,则中位数是35;36出现了2次,出现的次数最多,则众数是36;故选:D.6.【解答】解:,由①得x≤3,由②得x>﹣2.5,∴不等式组的解集为﹣2.5≤x≤3,所有整数解有:﹣2,﹣1,0,1,2,3,﹣2﹣1+0+1+2+3=3,故选:C.7.【解答】解:根据题意得k﹣1≠0且△=4﹣4(k﹣1)×3≥0,解得k≤,所以k的范围为k≤且k≠1.故选:A.8.【解答】解:如图所示:,可得一共有12种可能,两次都摸到红球的有6种,故两次都摸到红球的概率是:=.故选:D.9.【解答】解:如图,作EH⊥BC于H.∵四边形ABC都是菱形,∴AB=BC,∵∠ABC=60°,∴△ABC是等边三角形,∵B(﹣2,0),∴OB=2,OA=2,由作图可知:BE平分∠ABC,∴BE⊥AC,∴BE=OA=2,∴EH=,BH=EH=3,∴OH=1,∴E(1,),故选:A.10.【解答】解:图2知:当5≤x≤7时y恒为10,∴当x=5时,点Q运动恰好到点B停止,且当5≤x≤7时点P必在EC上,∴AB=5cm,故①正确;∵当5≤x≤7时点P必在EC上,且当x>7时,y逐渐减小,∴当x=7时,点Q在点B处,点P在点C处,此时y=10,∴BC=4cm,AE+EC=7cm,设EC=acm,则AE=(7﹣a)cm,DE=(5﹣a)cm,在Rt△ADE中,由勾股定理得:42+(5﹣a)2=(7﹣a)2,解得:a=2,∴EC=2cm,DE=3cm,AE=5cm,∴cos∠AED=,故②正确;当0≤x≤5时,由AE=5cm知点P在AE上,过点P作PH⊥AB,如图:∵cos∠EAB=cos∠AED=,∴sin∠EAB=,∵AP=AQ=xcm,∴PH=xcm,∴y=AQ•PH=y=,故③正确;当x=6时,AQ=AB=5cm,PQ=cm,AP=4cm,∴△APQ不是等腰三角形,故④不正确;当7≤x≤11时,点P在BC上,点Q和点B重合,∴y=AQ•PQ=(7+4﹣x)=﹣,故⑤不正确;故选:B.二、填空题(每小题3分,共15分)11.【解答】解:原式=1+2=3.故答案为:3.12.【解答】解:∵1>0,∴反比例函数y=图象在一、三象限,并且在每一象限内y随x的增大而减小,∵﹣1<0,∴A点在第三象限,∴y1<0,∵2>1>0,∴B、C两点在第一象限,∴y2>y3>0,∴y2>y3>y1.故答案是:y2>y3>y1.13.【解答】解:∵∠AOB=50°,OP平分∠AOB,∴∠AOC=∠BOP=25°,又∵CD⊥OA于点D,CE∥OB,∴∠DCP=90°+25°=115°,∠PCE=∠POB=25°,∴∠DCE=∠DCP+∠PCE=115°+25°=140°,故答案为:140.14.【解答】解:如图,设AB交⊙O于E,连接CE.∵∠ACB=90°,∠A=30°,∴∠B=60°,∵CB=CE,∴△BCE是等边三角形∴∠BCE=60°,∠ECD=30°,∵AB=2BC,BC=BE,∴BE=AE,∴S阴=S△ABC﹣S扇形CDE=××﹣=4﹣π.故答案为4﹣π.15.【解答】解:分两种情况:①当点C′落在对角线BD上时,连接CC′,如图1所示:∵将矩形沿EF折叠,点C的对应点为点C′,且点C'恰好落在矩形的对角线上,∴CC′⊥EF,∵点E为线段CD的中点,∴CE=ED=EC′,∴∠CC′D=90°,即CC′⊥BD,∴EF∥BD,∴点F是BC的中点,∵在矩形ABCD中,AD=2,∴BC=AD=2,∴CF=1,∴点F运动的距离为1;②当点C′落在对角线AC上时,作FH⊥CD于H,则CC′⊥EF,四边形CBFH为矩形,如图2所示:在矩形ABCD中,AD=2,AB=2,∠B=∠BCD=90°,AB∥CD,∴BC=AD=2,tan∠BAC===,∴∠BAC=30°,∵EF⊥AC,∴∠AFE=60°,∴∠FEH=60°,∵四边形CBFH为矩形,∴HF=BC=2,∴EH===,∵EC=CD=,∴BF=CH=CE﹣EH=﹣=,∴点F运动的距离为2+;综上所述:点F运动的距离为1或2+;故答案为:1或2+.三、解答题(本大题共8个小题,共计75分)16.【解答】解:原式=•=∵x2+x﹣1=0,∴x2=1﹣x,∴原式=1,17.【解答】解:(1)38÷19%=200(名),即本次接受调查的学生有200名.较多所占百分比为:=21%,∴b=21,∴a%=1﹣19%﹣40%﹣21%=20%,∴a=20.故答案为200,20,21;(2)“较少”对应的圆心角为360°×20%=72°.故答案为72°;(3)“较少”的人数是:200×20%=40(人),“总是”的人数是:200×40%=80(人),条形统计图补充如下:(4)1500×21%=315(名).答:估计其中使用搜题软件辅助完成作业为“较多”的学生约有315名.18.【解答】证明:(1)∵四边形AECF是圆内接四边形∴∠CF A=∠AEB∵∴∠ACF=∠DAE,且∠CF A=∠AEB,AB=AC∴△ACF≌△BAE(AAS)(2)①如图:若四边形OADE为菱形;∴OA=OE=DE=AD∴OA=OD=AD,OE=OD=DE∴△AOD,△DOE都是等边三角形∴∠AOD=∠DOE=60°∴∠AOE=120°∵∠AOE=2∠ACB∴∠ACB=60°,且°AC=AB∴△ABC是等边三角形,∴当△ABC是等边三角形时,四边形OADE为菱形;故答案为:等边三角形②若四边形AECF为正方形,∴∠FCE=90°=∠F AE=∠F,AF=CF∴∠F AC=∠FCA=45°=∠CAE∵△ACF≌△BAE∴∠EAD=∠FCA=45°∴∠CAB=90°,且AC=AB,∴△ABC是等腰直角三角形,∴当△ABC是等腰直角三角形时,四边形AECF为正方形,19.【解答】解:(1)如图,作AE⊥OC于E.∵tan∠AOC==,∴可以假设AE=a,OE=3a,∴A(3a,a),∵点A在直线y=x﹣2上,∴a=3a﹣2,∴a=1,∴A(3,1),把A(3,1)代入y=上,∴k=3,∴y=.(2)由,解得或,∴B(﹣1,﹣3),∴OB=,①当OD=OB时,D1(0,),D2(0,﹣),②当BO=BD时,OD=6,∴D3(0,﹣6),综上所述,满足条件的点D坐标为(0,)或(0,﹣)或(0,﹣6).20.【解答】解:延长EC交AB于F,作EM⊥AD于M,则四边形MAFE为矩形,∴MA=EF,ME=AF,∵斜坡BC的坡度i=1:,BC=6,∴CF=3,BF=3≈5.19,∴ME=AF=15.19,EF=4.3,在Rt△DEM中,tan∠DEM=,∴DM=ME•tan∠DEM≈15.19×0.84=12.76,∴AD=DM+AM=4.3+12.76=17.06≈17.1,答:建筑物AD的高度约为17.1米.21.【解答】解:(1)设足球的单价为x元/个,跳绳的单价为y元/条,依题意,得:,解得:.答:足球的单价为50元/个,跳绳的单价为40元/条.(2)设购买足球m个,总费用为w元,则购买跳绳(200﹣m)条,依题意,得:w=50m+40(200﹣m)=10m+8000.∵足球的数量不少于跳绳的数量的,∴m≥(200﹣m),解得:m≥.∵m为整数,∴m≥67.∵10>0,∴w值随m值的增大而增大,∴当m=67时,w取得最小值,此时200﹣m=133.答:最省钱的购买方案是:购买足球67个,跳绳133条.22.【解答】解:(1)在Rt△ABC中,AB=AC,∴∠B=∠ACB=90°,∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC,即∠BAD=∠CAE,在△BAD和△CAE中,,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴BD=CE,∠B=∠ACE=45°,∵∠ACB=45°,∴∠BCE=45°+45°=90°,故答案为:BD=CE,BD⊥CE;(2)2AD2=BD2+CD2,理由是:如图2,∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAD=∠CAE,在△ABD和△ACE中,∵,∵△BAD≌△CAE(SAS),∴BD=CE,∠B=∠ACE=45°,∴∠BCE=∠ACB+∠ACE=45°+45°=90°,∴DE2=CE2+CD2,∵AD=AE,∠DAE=90°,∴DE=AD,∴2AD2=BD2+CD2;(3)如图3,将AF绕点A逆时针旋转90°至AG,连接CG、FG,则△F AG是等腰直角三角形,∴∠AFG=45°,∵∠AFC=45°,∴∠GFC=90°,同理得:△BAF≌△CAG,∴CG=BF=13,Rt△CGF中,∵CF=5,∴FG=12,∵△F AG是等腰直角三角形,∴AF==6.23.【解答】解:(1)∵抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0),B(3,0)∴y=﹣(x+1)(x﹣3)=﹣x2+2x+3∴抛物线解析式为y=﹣x2+2x+3(2)过点D作DM∥y轴,交BC于点M∵当x=0时,y=﹣x2+2x+3=3∴C(0,3)∴直线BC解析式为y=﹣x+3∵点D的横坐标为m(0<m<3)∴D(m,﹣m2+2m+3),M(m,﹣m+3)∴DM=﹣m2+2m+3﹣(﹣m+3)=﹣m2+3m∴s=OB•DM=(﹣m2+3m)=﹣m2+m=﹣(m﹣)2+∴s与m的函数关系式为s=﹣m2+m,s的最大值为.(3)存在点D,使得以C、D,F三点为顶点的三角形与△CEO相似如图2,连接BD∵点E为AB中点,A(﹣1,0),B(3,0),C(0,3)∴E(1,0),OE=1,OC=3,CD2=m2+(﹣m2+2m+3﹣3)2∴CE=∴sin∠OCE=,cos∠OCE=∵BC=,DF⊥BC∴s=BC•DF=﹣m2+m∴DF=∵以C、D,F三点为顶点的三角形与△CEO相似,∠CFD=∠COE=90°∴△CFD∽△COE或△CFD∽△EOC①若△CFD∽△COE,则∠FCD=∠OCE∴sin∠FCD=∴10DF2=CD2∴10()2=m2+(﹣m2+2m)2解得:m1=4(舍去),m2=∴﹣m2+2m+3=﹣+5+3=∴D(,)②若△CFD∽△EOC,则∠FDC=∠OCE∴cos∠FDC=∴10DF2=9CD2∴10()2=9[m2+(﹣m2+2m)2]解得:m1=0(舍去),m2=∴﹣m2+2m+3=﹣+3+3=∴D(,)∴点D的坐标为(,)或(,).。

河南省许昌市2019-2020学年第二次中考模拟考试数学试卷含解析

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河南省许昌市2019-2020学年第二次中考模拟考试数学试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC=1,将绕点A 逆时针旋转30°后得到Rt △ADE ,点B 经过的路径为弧BD ,则图中阴影部分的面积是( )A .6πB .3π C .2π-12D .122.如图,在平面直角坐标系中,点A 在第一象限,点P 在x 轴上,若以P ,O ,A 为顶点的三角形是等腰三角形,则满足条件的点P 共有( )A .2个B .3个C .4个D .5个3.如图,某小区计划在一块长为31m ,宽为10m 的矩形空地上修建三条同样宽的道路,剩余的空地上种植草坪,使草坪的面积为570m 1.若设道路的宽为xm ,则下面所列方程正确的是( )A .(31﹣1x )(10﹣x )=570B .31x+1×10x=31×10﹣570C .(31﹣x )(10﹣x )=31×10﹣570 D .31x+1×10x ﹣1x 1=5704.长春市奥林匹克公园即将于2018年年底建成,它的总投资额约为2500000000元,2500000000这个数用科学记数法表示为( )A .0.25×1010B .2.5×1010C .2.5×109D .25×1085.如图,将含60°角的直角三角板ABC 绕顶点A 顺时针旋转45°度后得到△AB′C′,点B 经过的路径为弧BB′,若∠BAC=60°,AC=1,则图中阴影部分的面积是( )A .2π B .3π C .4π D .π6.如图,直线a ∥b ,点A 在直线b 上,∠BAC=100°,∠BAC 的两边与直线a 分别交于B 、C 两点,若∠2=32°,则∠1的大小为( )A .32°B .42°C .46°D .48°7.估计3﹣2的值应该在( ) A .﹣1﹣0之间B .0﹣1之间C .1﹣2之间D .2﹣3之间8.关于二次函数2241y x x =+-,下列说法正确的是( ) A .图像与y 轴的交点坐标为()0,1B .图像的对称轴在y 轴的右侧C .当0x <时,y 的值随x 值的增大而减小D .y 的最小值为-3 9.下列四个多项式,能因式分解的是( ) A .a -1 B .a 2+1 C .x 2-4yD .x 2-6x +910.2(3)-的化简结果为( ) A .3B .3-C .3±D .911.某校数学兴趣小组在一次数学课外活动中,随机抽查该校10名同学参加今年初中学业水平考试的体育成绩,得到结果如下表所示:下列说法正确的是( )A .这10名同学体育成绩的中位数为38分B .这10名同学体育成绩的平均数为38分C .这10名同学体育成绩的众数为39分D .这10名同学体育成绩的方差为2 12.下列命题是真命题的是( )A .一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形B .两条对角线相等的四边形是平行四边形C .两组对边分别相等的四边形是平行四边形D .平行四边形既是中心对称图形,又是轴对称图形 二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.甲、乙两个机器人检测零件,甲比乙每小时多检测20个,甲检测300个比乙检测200个所用的时间少10%,若设甲每小时检测x 个,则根据题意,可列出方程:__________.14.有一组数据:3,a ,4,6,7,它们的平均数是5,则a =_____,这组数据的方差是_____. 15.如图,直线a ,b 被直线c 所截,a ∥b ,∠1=∠2,若∠3=40°,则∠4等于________.16.化简代数式(x+1+11x -)÷22xx -,正确的结果为_____. 17.当03x ≤≤时,直线y a =与抛物线2(1)3y x =﹣﹣有交点,则a 的取值范围是_______. 18.若m ﹣n=4,则2m 2﹣4mn+2n 2的值为_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)凯里市某文具店某种型号的计算器每只进价12元,售价20元,多买优惠,优势方法是:凡是一次买10只以上的,每多买一只,所买的全部计算器每只就降价0.1元,例如:某人买18只计算器,于是每只降价0.1×(18﹣10)=0.8(元),因此所买的18只计算器都按每只19.2元的价格购买,但是每只计算器的最低售价为16元.求一次至少购买多少只计算器,才能以最低价购买?求写出该文具店一次销售x (x >10)只时,所获利润y (元)与x (只)之间的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围;一天,甲顾客购买了46只,乙顾客购买了50只,店主发现卖46只赚的钱反而比卖50只赚的钱多,请你说明发生这一现象的原因;当10<x≤50时,为了获得最大利润,店家一次应卖多少只?这时的售价是多少? 20.(6分)某单位为了扩大经营,分四次向社会进行招工测试,测试后对成绩合格人数与不合格人数进行统计,并绘制成如图所示的不完整的统计图. (1)测试不合格人数的中位数是 .(2)第二次测试合格人数为50人,到第四次测试合格人数为每次测试不合格人数平均数的2倍少18人,若这两次测试的平均增长率相同,求平均增长率; (3)在(2)的条件下补全条形统计图和扇形统计图.21.(6分)某初中学校组织400 位同学参加义务植树活动,每人植树的棵数在5至10之间,甲、乙两位同学分别调查了30位同学的植树情况,并将收集的数据进行了整理,绘制成统计表分别为表1和表2:表1:甲调查九年级30位同学植树情况统计表(单位:棵)每人植树情况7 8 9 10人数 3 6 15 6频率0.1 0.2 0.5 0.2表2:乙调查三个年级各10位同学植树情况统计表(单位:棵)每人植树情况 6 7 8 9 10人数 3 6 3 11 6频率0.1 0.2 0.1 0.4 0.2根据以上材料回答下列问题:(1)表1中30位同学植树情况的中位数是棵;(2)已知表2的最后两列中有一个错误的数据,这个错误的数据是,正确的数据应该是;(3)指出哪位同学所抽取的样本能更好反映此次植树活动情况,并用该样本估计本次活动400位同学一共植树多少棵?22.(8分)有4张正面分别标有数字﹣1,2,﹣3,4的不透明卡片,它们除数字外其余全部相同,现将它们背面朝上,洗匀后从4张卡片中随机摸出一张不放回,将该卡片上的数字记为m,在随机抽取1张,将卡片的数字即为n.(1)请用列表或树状图的方式把(m,n)所有的结果表示出来.(2)求选出的(m,n)在二、四象限的概率.23.(8分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以点A为圆心,AC为半径,作⊙A交AB于点D,交CA的延长线于点E,过点E作AB的平行线EF交⊙A于点F,连接AF、BF、DF(1)求证:BF 是⊙A 的切线.(2)当∠CAB 等于多少度时,四边形ADFE 为菱形?请给予证明. 24.(10分)观察规律并填空.21133(1)2224-=⨯=221113242(1)(1)2322333--=⨯⨯⨯=2221111324355(1)(1)(1)2342233448---=⨯⨯⨯⨯⨯=⋯⋯ 2222211111(1)(1)(1)(1)(1)2345n-----=L L ______(用含n 的代数式表示,n 是正整数,且 n ≥ 2) 25.(10分)一项工程,甲,乙两公司合做,12天可以完成,共需付施工费102000元;如果甲,乙两公司单独完成此项工程,乙公司所用时间是甲公司的1.5倍,乙公司每天的施工费比甲公司每天的施工费少1500元.甲,乙两公司单独完成此项工程,各需多少天?若让一个公司单独完成这项工程,哪个公司的施工费较少?26.(12分)化简:(x +7)(x -6)-(x -2)(x +1)27.(12分)一个口袋中有1个大小相同的小球,球面上分别写有数字1、2、1.从袋中随机地摸出一个小球,记录下数字后放回,再随机地摸出一个小球.(1)请用树形图或列表法中的一种,列举出两次摸出的球上数字的所有可能结果; (2)求两次摸出的球上的数字和为偶数的概率.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.A 【解析】 【分析】先根据勾股定理得到,再根据扇形的面积公式计算出S 扇形ABD ,由旋转的性质得到Rt △ADE ≌Rt △ACB ,于是S 阴影部分=S △ADE +S 扇形ABD -S △ABC =S 扇形ABD . 【详解】∵∠ACB=90°,AC=BC=1,∴,∴S 扇形ABD =230=3606ππ⨯,又∵Rt △ABC 绕A 点逆时针旋转30°后得到Rt △ADE , ∴Rt △ADE ≌Rt △ACB ,∴S 阴影部分=S △ADE +S 扇形ABD −S △ABC =S 扇形ABD =6, 故选A. 【点睛】本题考查扇形面积计算,熟记扇形面积公式,采用作差法计算面积是解题的关键. 2.C 【解析】 【分析】分为三种情况:①AP=OP ,②AP=OA ,③OA=OP ,分别画出即可. 【详解】 如图,分OP=AP (1点),OA=AP (1点),OA=OP (2点)三种情况讨论. ∴以P ,O ,A 为顶点的三角形是等腰三角形,则满足条件的点P 共有4个. 故选C. 【点睛】本题考查了等腰三角形的判定和坐标与图形的性质,主要考查学生的动手操作能力和理解能力,注意不要漏解. 3.A 【解析】六块矩形空地正好能拼成一个矩形,设道路的宽为xm ,根据草坪的面积是570m 1,即可列出方程:(31−1x)(10−x)=570, 故选A. 4.C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n 是正数;当原数的绝对值小于1时,n 是负数. 【详解】2500000000的小数点向左移动9位得到2.5,所以2500000000用科学记数表示为:2.5×1. 故选C.【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值. 5.A 【解析】 试题解析:如图,∵在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,∠BAC=60°,AC=1,∴BC=ACtan60°,AB=2∴S △ABC =12AC•BC=2. 根据旋转的性质知△ABC ≌△AB′C′,则S △ABC =S △AB′C′,AB=AB′. ∴S 阴影=S 扇形ABB′+S △AB′C′-S △ABC=2452360π⨯=2π. 故选A .考点:1.扇形面积的计算;2.旋转的性质. 6.D 【解析】 【分析】根据平行线的性质与对顶角的性质求解即可. 【详解】 ∵a ∥b , ∴∠BCA=∠2, ∵∠BAC=100°,∠2=32°∴∠CBA=180°-∠BAC-∠BCA=180°-100°-32°=48°. ∴∠1=∠CBA=48°. 故答案选D. 【点睛】本题考查了平行线的性质,解题的关键是熟练的掌握平行线的性质与对顶角的性质. 7.A 【解析】【详解】解:∵1<2,∴1-22<2-2,∴-12<0在-1和0之间.故选A.【点睛】8.D【解析】分析:根据题目中的函数解析式可以判断各个选项中的结论是否成立,从而可以解答本题.详解:∵y=2x2+4x-1=2(x+1)2-3,∴当x=0时,y=-1,故选项A错误,该函数的对称轴是直线x=-1,故选项B错误,当x<-1时,y随x的增大而减小,故选项C错误,当x=-1时,y取得最小值,此时y=-3,故选项D正确,故选D.点睛:本题考查二次函数的性质、二次函数的最值,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.9.D【解析】试题分析:利用平方差公式及完全平方公式的结构特征判断即可.试题解析:x2-6x+9=(x-3)2.故选D.考点:2.因式分解-运用公式法;2.因式分解-提公因式法.10.A【解析】==.故选A.3考点:二次根式的化简【解析】试题分析:10名学生的体育成绩中39分出现的次数最多,众数为39;第5和第6名同学的成绩的平均值为中位数,中位数为:=39;平均数==38.4方差=[(36﹣38.4)2+2×(37﹣38.4)2+(38﹣38.4)2+4×(39﹣38.4)2+2×(40﹣38.4)2]=1.64;∴选项A,B、D错误;故选C.考点:方差;加权平均数;中位数;众数.12.C【解析】【分析】根据平行四边形的五种判定定理(平行四边形的判定方法:①两组对边分别平行的四边形;②两组对角分别相等的四边形;③两组对边分别相等的四边形;④一组对边平行且相等的四边形;⑤对角线互相平分的四边形)和平行四边形的性质进行判断.【详解】A、一组对边平行,另一组对边相等的四边形不是平行四边形;故本选项错误;B、两条对角线互相平分的四边形是平行四边形.故本选项错误;C、两组对边分别相等的四边形是平行四边形.故本选项正确;D、平行四边形不是轴对称图形,是中心对称图形.故本选项错误;故选:C.【点睛】考查了平行四边形的判定与性质.平行四边形的判定方法共有五种,应用时要认真领会它们之间的联系与区别,同时要根据条件合理、灵活地选择方法.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.300200(110%)20x x=⨯--【解析】【分析】若设甲每小时检测x个,检测时间为300x,乙每小时检测()20x-个,检测时间为20020x-,根据甲检测300个比乙检测200个所用的时间少10%,列出方程即可.【解答】若设甲每小时检测x个,检测时间为300x,乙每小时检测()20x-个,检测时间为20020x-,根据题意有:()300200110%20x x =⨯--. 故答案为()300200110%.20x x =⨯-- 【点评】考查分式方程的应用,解题的关键是找出题目中的等量关系. 14.5 1. 【解析】∵一组数据:3,a ,4,6,7,它们的平均数是5, ∴346755a ++++=⨯, 解得,5a =, ∴2222221[(35)(55)(45)(65)(75)]5s =-+-+-+-+-=1. 故答案为5,1. 15.70° 【解析】 【详解】试题分析:由平角的定义可知,∠1+∠2+∠3=180°,又∠1=∠2,∠3=40°,所以∠1=(180°-40°)÷2=70°,因为a∥b ,所以∠4=∠1=70°. 故答案为70°. 考点:角的计算;平行线的性质. 16.2x 【解析】 【分析】根据分式的运算法则计算即可求解. 【详解】 (x+1+11x -)÷22xx - =()()()1111121x x xx x x ⎡⎤+-+÷⎢⎥---⎣⎦=()2211x x x x-⋅- =2x.故答案为2x . 【点睛】本题考查了分式的混合运算,熟知分式的混合运算顺序及运算法则是解答本题的关键. 17.31a -≤≤【解析】【分析】直线y a =与抛物线213y x =(﹣)﹣有交点,则可化为一元二次方程组利用根的判别式进行计算. 【详解】解:法一:y a =与抛物线213y x =(﹣)﹣有交点 则有213a x =(﹣)﹣,整理得2220x x a ﹣﹣﹣=244420b ac a ∴∆++≥=﹣=()解得3a ≥﹣,03x ≤≤Q ,对称轴1x =23131y ∴=(﹣)﹣=1a ∴≤法二:由题意可知,∵抛物线的 顶点为13(,﹣),而03x ≤≤∴抛物线y 的取值为31y ≤≤﹣ y a Q =,则直线y 与x 轴平行,∴要使直线y a =与抛物线213y x =(﹣)﹣有交点,∴抛物线y 的取值为31y ≤≤﹣,即为a 的取值范围, ∴31a ≤≤﹣故答案为:31a -≤≤【点睛】考查二次函数图象的性质及交点的问题,此类问题,通常可化为一元二次方程,利用根的判别式或根与系数的关系进行计算.18.1【解析】解:∵2m 2﹣4mn+2n 2=2(m ﹣n )2,∴当m ﹣n=4时,原式=2×42=1.故答案为:1. 三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)1;(3);(3)理由见解析,店家一次应卖45只,最低售价为16.5元,此时利润最大.【解析】试题分析:(1)设一次购买x 只,由于凡是一次买10只以上的,每多买一只,所买的全部计算器每只就(3)由于根据(1)得到x≤1,又一次销售x(x>10)只,因此得到自变量x的取值范围,然后根据已知条件可以得到y与x的函数关系式;(3)首先把函数变为y==,然后可以得到函数的增减性,再结合已知条件即可解决问题.试题解析:(1)设一次购买x只,则30﹣0.1(x﹣10)=16,解得:x=1.答:一次至少买1只,才能以最低价购买;(3)当10<x≤1时,y=[30﹣0.1(x﹣10)﹣13]x=,当x>1时,y=(16﹣13)x=4x;综上所述:;(3)y==,①当10<x≤45时,y随x的增大而增大,即当卖的只数越多时,利润更大.②当45<x≤1时,y随x的增大而减小,即当卖的只数越多时,利润变小.且当x=46时,y1=303.4,当x=1时,y3=3.∴y1>y3.即出现了卖46只赚的钱比卖1只赚的钱多的现象.当x=45时,最低售价为30﹣0.1(45﹣10)=16.5(元),此时利润最大.故店家一次应卖45只,最低售价为16.5元,此时利润最大.考点:二次函数的应用;二次函数的最值;最值问题;分段函数;分类讨论.20.(1)1;(2)这两次测试的平均增长率为20%;(3)55%.【解析】【分析】(1)将四次测试结果排序,结合中位数的定义即可求出结论;(2)由第四次测试合格人数为每次测试不合格人数平均数的2倍少18人,可求出第四次测试合格人数,设这两次测试的平均增长率为x,由第二次、第四次测试合格人数,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其中的正值即可得出结论;(3)由第二次测试合格人数结合平均增长率,可求出第三次测试合格人数,根据不合格总人数÷参加测试的总人数×100%即可求出不合格率,进而可求出合格率,再将条形统计图和扇形统计图补充完整,此题得解.【详解】解:(1)将四次测试结果排序,得:30,40,50,60,∴测试不合格人数的中位数是(40+50)÷2=1.故答案为1;∴第四次测试合格人数为1×2﹣18=72(人).设这两次测试的平均增长率为x,根据题意得:50(1+x)2=72,解得:x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(不合题意,舍去),∴这两次测试的平均增长率为20%;(3)50×(1+20%)=60(人),(60+40+30+50)÷(38+60+50+40+60+30+72+50)×100%=1%,1﹣1%=55%.补全条形统计图与扇形统计图如解图所示.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用、扇形统计图、条形统计图、中位数以及算术平均数,解题的关键是:(1)牢记中位数的定义;(2)找准等量关系,正确列出一元二次方程;(3)根据数量关系,列式计算求出统计图中缺失数据.21.(1)9;(2)11,12;(3)3360棵【解析】【分析】(1)30位同学的植树量中第15个、16个数都是9,即可得到植树的中位数;(2)根据频率相加得1确定频率正确,计算频数即可确定错误的数据是11,正确的硬是12;(3)样本数据应体现机会均等由此得到乙同学所抽取的样本更好,再根据部分计算总体的公式即可得到答案.【详解】(1)表1中30位同学植树情况的中位数是9棵,故答案为:9;(2)表2的最后两列中,错误的数据是11,正确的数据应该是30×0.4=12;故答案为:11,12;(3)乙同学所抽取的样本能更好反映此次植树活动情况,(3×6+6×7+3×8+12×9+6×10)÷30×400=3360(棵),此题考查统计的计算,掌握中位数的计算方法,部分的频数的计算方法,依据样本计算总体的方法是解题的关键.22.(1)详见解析;(2)P=23.【解析】试题分析:(1)树状图列举所有结果.(2)用在第二四象限的点数除以所有结果.试题解析:(1)画树状图得:则(m,n)共有12种等可能的结果:(2,-1),(2,﹣3),(2,4),(-1,2),(-1,﹣3),(1,4),(﹣3,2),(﹣3,-1),(﹣3,4),(﹣4,2),(4,-1),(4,﹣3).(2)(m,n)在二、四象限的(2,-1),(2,﹣3),(-1,2),(﹣3,2),(﹣3,4),(﹣4,2),(4,-1),(4,﹣3),∴所选出的m,n在第二、三四象限的概率为:P=812=23点睛:(1)利用频率估算法:大量重复试验中,事件A发生的频率会稳定在某个常数p附近,那么这个常数P就叫做事件A的概率(有些时候用计算出A发生的所有频率的平均值作为其概率).(2)定义法:如果在一次试验中,有n种可能的结果,并且它们发生的可能性都相等,考察事件A包含其中的m中结果,那么事件A发生的概率为P()mAn=.(3)列表法:当一次试验要设计两个因素,可能出现的结果数目较多时,为不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用列表法.其中一个因素作为行标,另一个因素作为列标.(4)树状图法:当一次试验要设计三个或更多的因素时,用列表法就不方便了,为了不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用树状图法求概率.23.(1)证明见解析;(2)当∠CAB=60°时,四边形ADFE为菱形;证明见解析;【解析】分析(1)首先利用平行线的性质得到∠FAB=∠CAB,然后利用SAS证得两三角形全等,得出对应角相等即可;(2)当∠CAB=60°时,四边形ADFE为菱形,根据∠CAB=60°,得到∠FAB=∠CAB=∠CAB=60°,从而得到EF=AD=AE,利用邻边相等的平行四边形是菱形进行判断四边形ADFE是菱形.详解:(1)证明:∵EF∥AB∴∠FAB=∠EFA,∠CAB=∠E∴∠EFA =∠E∴∠FAB=∠CAB∵AC=AF ,AB=AB∴△ABC ≌△ABF∴∠AFB=∠ACB=90°, ∴BF 是⊙A 的切线.(2)当∠CAB=60°时,四边形ADFE 为菱形.理由:∵EF ∥AB∴∠E=∠CAB=60°∵AE=AF∴△AEF 是等边三角形∴AE=EF ,∵AE=AD∴EF=AD∴四边形ADFE 是平行四边形∵AE=EF∴平行四边形ADFE 为菱形.点睛:本题考查了菱形的判定、全等三角形的判定与性质及圆周角定理的知识,解题的关键是了解菱形的判定方法及全等三角形的判定方法,难度不大.24.12n n+ 【解析】【分析】由前面算式可以看出:算式的左边利用平方差公式因式分解,中间的数字互为倒数,乘积为1,只剩下两端的(1﹣12)和(1+1n )相乘得出结果. 【详解】 2222211111111112345n -----L L ()()()()() =1111111111111111223344n n ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫-⨯+⨯-⨯+⨯-⨯+⨯⨯-⨯+ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭L =132431...22334n n+⨯⨯⨯⨯⨯⨯ =12n n+. 故答案为:12n n+.本题考查了算式的运算规律,找出数字之间的联系,得出运算规律,解决问题.25.解:(1)设甲公司单独完成此项工程需x天,则乙公司单独完成此项工程需1.5x天.根据题意,得111x 1.5x12 +=,解得x=1.经检验,x=1是方程的解且符合题意.1.5 x=2.∴甲,乙两公司单独完成此项工程,各需1天,2天.(2)设甲公司每天的施工费为y元,则乙公司每天的施工费为(y﹣1500)元,根据题意得12(y+y﹣1500)=10100解得y=5000,甲公司单独完成此项工程所需的施工费:1×5000=100000(元);乙公司单独完成此项工程所需的施工费:2×(5000﹣1500)=105000(元);∴让一个公司单独完成这项工程,甲公司的施工费较少.【解析】(1)设甲公司单独完成此项工程需x天,则乙工程公司单独完成需1.5x天,根据合作12天完成列出方程求解即可.(2)分别求得两个公司施工所需费用后比较即可得到结论.26.2x-40.【解析】【分析】原式利用多项式乘以多项式法则计算,去括号合并即可.【详解】解:原式=x2-6x+7x-42-x2-x+2x+2=2x-40.【点睛】此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.27.(1)画树状图得:则共有9种等可能的结果;(2)两次摸出的球上的数字和为偶数的概率为:.【解析】(2)由(1)可求得两次摸出的球上的数字和为偶数的有5种情况,再利用概率公式即可求得答案.试题解析:(1)画树状图得:则共有9种等可能的结果;(2)由(1)得:两次摸出的球上的数字和为偶数的有5种情况,∴两次摸出的球上的数字和为偶数的概率为:.考点:列表法与树状图法.。

许昌市数学中考二模试卷

许昌市数学中考二模试卷

许昌市数学中考二模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题;共16分)1. (2分)的绝对值是()A .B .C . 3D . -32. (2分) (2019七下·盐田期中) 下列运算中,正确的是()A . a2+2a2=3a4B . b2·b3=b6C . (x3)3=x6D . y5÷y2=y33. (2分)一个几何体的三视图如图所示,这个几何体是()A . 棱柱B . 圆柱C . 圆锥D . 球4. (2分) (2019八上·鹿邑期末) 正六边形的外角和是()A .B .C .D .5. (2分)如图所示,O是锐角三角形ABC内一点,∠AOB=∠BOC=∠COA=120°,P是△ABC内不同于O的另一点,△A′BO′、△A′BP′分别由△AOB、△APB旋转而得,旋转角都为60°,则下列结论中正确的有().(提示:有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形)①△O′BO为等边三角形,且A′、O′、O、C在一条直线上.②A′O′+O′O=AO+BO.③A′P′+P′P=PA+PB.④PA+PB+PC>AO+BO+CO.A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个6. (2分)平面图形的旋转一般情况下改变图形的()A . 形状B . 大小C . 位置D . 性质7. (2分) (2019七下·许昌期末) 我们定义一个关于实数a,b的新运算,规定:a※b=4a -3b.例如:5※6=4×5 -3×6.若m满足m※2<0,且m※(﹣8)>0,则m的取值范围是()A . m<B . m>-2C . -6<m<D . <m<28. (2分)(2017·临海模拟) 如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,以OB为直径画圆M,过D 作⊙M的切线,切点为N,分别交AC、BC于点E、F,已知AE=5,CE=3,则DF的长是()A . 3B . 4C . 4.8D . 5二、填空题 (共10题;共10分)9. (1分) (2017九下·富顺期中) 用小数表示为________;10. (1分)如果代数式有意义,那么的取值范围是________.11. (1分)若,则的值为________.12. (1分) (2020九下·扬中月考) 如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,若∠DAB=60°,则∠BCD的度数是________.13. (1分)已知一组数据-3,x,-2,3,1,6的中位数为1,则其方差为________14. (1分) (2017七下·常州期末) 若实数x、y满足方程组,则代数式2x+3y﹣4的值是________.15. (1分)(2019·陇南模拟) 如图是一个几何体的三视图,这个几何体的全面积为________.(π取3.14)16. (1分)如图,已知△ABC中,AB=5,AC=3,点D在边AB上,且∠ACD=∠B,则线段AD的长为________.17. (1分)(2020·盐城) 如图,已知点,直线轴,垂足为点其中,若与关于直线l对称,且有两个顶点在函数的图像上,则k的值为:________.18. (1分)(2019·常州) 如图,在矩形中,,点是的中点,点在上,,点、在线段上.若是等腰三角形且底角与相等,则________.三、解答题 (共10题;共95分)19. (5分) (2019七下·大冶期末) 计算:20. (5分)先化简,再求值: +(﹣),其中a= ﹣1,b= +1.21. (7分) (2015七上·龙华期末) 2015年,深圳市人居环境委通报了2014年深圳市大气PM2.5来源研究成果.报告显示主要来源有,A:机动车尾气,B:工业VOC转化及其他工业过程,C:扬尘,D:远洋船,E:电厂,F:其它.某教学学习小组根据这些数据绘制出了如下两幅尚不完整的统计图(图1,图2).请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:(1)图2的扇形统计图中,x的值是________;(2)请补全图1中的条形统计图;(3)图2的扇形统计图中,“A:机动车尾气”所在扇形的圆心角度数为________度.22. (8分)中华文化,源远流长.在文学方面,《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》是我国古代长篇小说中的典型代表,被称为“四大古典名著”.某中学为了了解学生对四大古典名著的阅读情况,就“四大古典名著你读完了几部”的问题在全校学生中进行了抽样调查.根据调查结果绘制成如所示的两个不完整的统计图,请结合图中信息解决下列问题:(1)本次调查一共抽取了________名学生;扇形统计图中“1部”所在扇形的圆心角为________度;(2)若该中学有1000名学生,请估计至少阅读3部四大古典名著的学生有多少名?(3)没有读过四大名著的两名学生准备从四大古典名著中各自随机选择一部来阅读,则他们选中同一名著的概率为________.23. (15分)如图,把△EFP按图示方式放置在菱形ABCD中,使得顶点E、F、P分别在线段AB、AD、AC上,已知EP=FP=4,EF=4,∠BAD=60°,且AB>4.(1)求∠EPF的大小。

河南省许昌市2019届九年级第二次中招模拟考试数学试题

河南省许昌市2019届九年级第二次中招模拟考试数学试题

2019年河南省许昌市二模数学试卷(满分120分,考试时间100分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1.32-的绝对值是()A.23-B.23C.32-D.322.如图是一个几何体的表面展开图,则该几何体是()A.正方体B.长方体C.三棱柱D.四棱锥3.如图,直线AD∥BC,若∠1=42°,∠BAC=78°,则∠2的度数为()A.68°B.60°C.50°D.42°4.下列计算正确的是()A.2a2-a2=1 B.(ab)2=ab2C.a2+a3=a5D.(a2)3=a6 5.某校学生参加体育兴趣小组情况的统计图如图所示,若参加人数最少的小组有25人,则参加人数最多的小组有()A.25人B.35人C.40人D.100人6.不等式组2131xx+-⎧⎨<⎩≥的解集在数轴上表示正确的是()AB CD12某校学生参加体育兴趣小组情况统计图足球25%羽毛球35%乒乓球A .B .C .D .7. 《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,成书于约一千五百年前,其中有首歌谣:今有竿不知其长,量得影长一丈五尺,立一标杆,长一尺五寸,影长五寸,问竿长几何?意即:有一根竹竿不知道有多长,量出他在太阳下的影子长一丈五尺,同时立一根一尺五寸的小标杆,他的影长五寸(提示:1丈=10尺,1尺=10寸),则竹竿的长为( ) A .五丈B .四丈五尺C .一丈D .五尺8. 某居委会组织两个检查组,分别对“垃圾分类”和“违规停车”的情况进行抽查,各组随机抽取辖区内某三个小区中的一个进行检查,则两个组恰好抽到同一个小区的概率是( )A .13B .16C .19D .239. 如图,四边形ABCD 是菱形,对角线AC ,BD 相交于点O ,DH ⊥AB 于点H ,连接OH ,若∠DHO =20°,则∠ADC 的度数是( ) A .120°B .130°C .140°D .150°10. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,点A 1,A 2,A 3,…和B 1,B 2,B 3,…分别在直线15y x b =+和x 轴上,△OA 1B 1,△B 1A 2B 2,△B 2A 3B 3,…都是等腰直角三角形,A 1,A 2,A 3,…是顶点,若点A 1(1,1),则点A 2 019的纵坐标是( )标杆竹竿ABCDO HA.201732⎛⎫⎪⎝⎭B.201832⎛⎫⎪⎝⎭C.201932⎛⎫⎪⎝⎭D.202032⎛⎫⎪⎝⎭二、填空题(每小题3分,共15分)11.计算:202-+=__________.12.“可燃冰”作为新型能源,有着巨大的开发使用潜力,1千克“可燃冰”完全燃烧放出的热量约为420 000 000焦耳,数据420 000 000用科学记数法表示为__________.13.已知函数y=-x2+2x-2图象上两点A(2,y1),B(a,y2),其中a>2,则y1与y2的大小关系是__________.(填“<”,“>”或“=”)14.如图,在扇形AOB中,∠AOB=120°,连接AB,以OA为直径作半圆C交AB于点D,若OA=6,则图中阴影部分的面积为__________.第14题图第15题图15.如图,已知□ABCD中,AB=16,AD=10,sin A=35,点M为AB边上一动点,过点M作MN⊥AB,交AD边于点N,将∠A沿直线MN翻折,点A落在线段AB上的点E处,当△CDE为直角三角形时,AM的长为______.三、解答题(本大题共8小题,共75分)16.(8分)先化简,再求值:2443111m mmm m-+⎛⎫÷--⎪--⎝⎭,其中2m=.BC A B CDE MN17.(9分)某工厂生产部门为了解本部门工人的生产能力情况,进行了抽样调查.该部门随机抽取了30名工人某天每人加工零件的个数,数据如下:20 21 19 16 27 18 31 29 21 2225 20 19 22 35 33 19 17 18 2918 35 22 15 18 18 31 31 19 22整理上面数据,得到条形统计图:样本数据的平均数、众数、中位数如表所示:统计量平均数众数中位数数值23m21根据以上信息,解答下列问题:(1)上表中众数m的值为__________;(2)为调动工人的积极性,该部门根据工人每天加工零件的个数制定了奖励标准,凡达到或超过这个标准的工人将获得奖励.如果想让一半左右的工人能获奖,应根据__________来确定奖励标准比较合适.(填“平均数”、“众数”或“中位数”)(3)该部门规定:每天加工零件的个数达到或超过25个的工人为生产能手.若该部门有300名工人,试估计该部门生产能手的人数.18.(9分)如图,直线l:y=x+1与y轴交于点A,与双曲线kyx=(x>0)交于点B(2,a).(1)求a,k的值.(2)点P是直线l上方的双曲线上一点,过点P作平行于y轴的直线,交直线l于点C,过点A作平行于x轴的直线,交直线PC于点D,设点P的横坐标为m.①若32m=,试判断线段CP与CD的数量关系,并说明理由;30名工人某天每人加工零件个数条形统计图②若CP >CD ,请结合函数图象,直接写出m 的取值范围.19. (9分)如图,AB 是半圆O 的直径,C 是半圆上一个动点(不与点A ,B 重合),D 是弦AC 上一点,过点D 作DE ⊥AB ,垂足为E ,过点C 作半圆O 的切线,交ED 的延长线于点F . (1)求证:FC =FD .(2)①当∠CAB 的度数为__________时,四边形OEFC 是矩形;②若D 是弦AC 的中点,⊙O 的半径为5,AC =8,则FC 的长为__________.20. (9分)如图1是小明同学的一款琴谱架,他由谱板、立杆和三角支架组成(立杆垂直于地面,三角支架的三条腿长相等),谱板的长为47.5 cm ,宽为30 cm ,在谱板长的中间,宽的下端13处可调节谱板的倾斜度.如图2是这款琴谱架的一种截面图.已知立杆AB =80 cm ,三角支架CD = 30 cm ,CD 与地面夹角∠CDE 为35°,BC 的长度为9 cm .根据小明的身高,当谱板与水平面的夹角∠F AH 调整为65°时,视谱效果最好,求此时谱板的上边沿到地面的距离FM 的长.(结果精确到1 cm .参考数据:sin35°≈0.57,cos35°≈0.82,ta n35°≈0.70,sin65°≈0.91,cos65°≈0.42,tan65°≈2.15)A BCDO E F21. (10分)为缓解城市学校大班额现状,某市决定通过新建学校来解决该问题.经测算,建设6个小学,5个中学,需费用13 800万元,建设10个小学,7个中学,需花费20 600万元.(1)求建设一个小学,一个中学各需多少费用.(2)该市共计划建设中小学80所,其中小学的建设数量不超过中学建设数量的1.5倍.设建设小学的数量为x 个,建设中小学校的总费用为y 万元. ①求y 关于x 的函数关系式;②如何安排中小学的建设数量,才能使建设总费用最低?(3)受国家开放二胎政策及外来务工子女就读的影响,预计在小学就读人数会有明显增加,现决定在(2)中所定的方案上增加投资以扩大小学的就M30cm-读规模,若建设小学总费用不超过建设中学的总费用,则每所小学最多可增加多少费用?22.(10分)如图1,在正方形ABCD中,点O是对角线BD的中点.(1)观察猜想将图1中的△BCD绕点O逆时针旋转至图2中△ECF的位置,连接AC,DE,则线段AC与DE的数量关系是__________,直线AC与DE的位置关系是__________.(2)类比探究将图2中的△ECF绕点O逆时针旋转至图3的位置,(1)中的结论是否成立?并说明理由.(3)拓展延伸将图2中的△ECF在平面内旋转,设直线AC与DE的交点为M,若AB=4,请直接写出BM的最大值与最小值.23. (11分)如图,抛物线2134y ax bx =++与x 轴交于点A (-3,0),点B ,点D是抛物线y 1的顶点,过点D 作x 轴的垂线,垂足为点C (-1,0).(1)求抛物线y 1所对应的函数解析式;(2)如图1,点M 在抛物线y 1上,横坐标为m ,连接MC ,若∠MCB = ∠DAC ,求m 的值;(3)如图2,将抛物线y 1平移后得到顶点为B 的抛物线y 2.点P 为抛物线y 1上的一个动点,过点P 作y 轴的平行线,交抛物线y 2于点Q ,过点Q 作x 轴的平行线,交抛物线y 2于点R .当以点P ,Q ,R 为顶点的三角形与△ACD 全等时,请直接写出点P 的坐标.图1ME F图2O DCBA EF 图3OD C BA图1图2。

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2019 年河南省许昌市二模数学试卷
(满分120 分,考试时间100 分钟)
一、选择题(每小题 3 分,共30 分)
1.-3
的绝对值是()2
A.-2
3
B.
2
3
C.-
3
2
D.
3
2
2.如图是一个几何体的表面展开图,则该几何体是()
A.正方体B.长方体C.三棱柱D.四棱锥
3. 如图,直线AD∥BC,若∠1=42°,∠BAC=78°,则∠2 的度数为()
A.68°B.60°C.50°D.42°
4.下列计算正确的是()
A.2a2-a2=1 B.(ab)2=ab2 C.a2+a3=a5 D.(a2)3=a6 5.某校学生参加体育兴趣小组情况的统计图如图所示,若参加人数最少的小组
有25 人,则参加人数最多的小组有()
A.25 人B.35 人C.40 人D.100 人
1
⎨x < 1 6. 不等式组⎧2x +1≥
- 3 的解集在数轴上表示正确的是(


A .
B .
C .
D .
7. 《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,成书于约一千五百年前,其中有
首歌谣:今有竿不知其长,量得影长一丈五尺,立一标杆,长一尺五寸,影长五寸,问竿长几何?意即:有一根竹竿不知道有多长,量出他在太阳下的影子长一丈五尺,同时立一根一尺五寸的小标杆,他的影长五寸(提示:1 丈=10 尺,1 尺=10 寸),则竹竿的长为( )
A .五丈
B .四丈五尺
C .一丈
D .五尺
8. 某居委会组织两个检查组,分别对“垃圾分类”和“违规停车”的情况进行
抽查,各组随机抽取辖区内某三个小区中的一个进行检查,则两个组恰好抽到同一个小区的概率是( ) A. 1 3 B. 1 6 C. 1 9 D. 2
3
9. 如图,四边形 ABCD 是菱形,对角线 AC ,BD 相交于点 O ,DH ⊥AB 于点 H ,
连接 OH ,若∠DHO =20°,则∠ADC 的度数是( )
A .120°
B .130°
C .140°
D .150°
2
2
22
10.如图,在平面直角坐标系xOy 中,点A1,A2,A3,…和B1,B2,B3,…分别
在直线y =
1
x +b 和x 轴上,△OA1B1,△B1A2B2,△B2A3B3,…都是等腰直
5
角三角形,A1,A2,A3,…是顶点,若点A1(1,1),则点A2019的纵坐标是()
⎛3 ⎫2 017
A. ⎪
⎝⎭
⎛3 ⎫2 018
B. ⎪
⎝⎭
⎛3 ⎫2 019
C. ⎪
⎝⎭
⎛3 ⎫2 020
D. ⎪
⎝⎭
二、填空题(每小题 3 分,共15 分)
11. 计算:2-2 + ( 3)0 = .
12.“可燃冰”作为新型能源,有着巨大的开发使用潜力,1 千克“可燃冰”完
全燃烧放出的热量约为420 000 000 焦耳,数据420 000 000 用科学记数法表示为.
13.已知函数y=-x2+2x-2 图象上两点A(2,y1),B(a,y2),其中a>2,则y1 与y2
的大小关系是.(填“<”,“>”或“=”)
14.如图,在扇形AOB 中,∠AOB=120°,连接AB,以OA 为直径作半圆C 交
AB 于点D,若OA=6,则图中阴影部分的面积为.
第14 题图第15 题图
15.如图,已知□ABCD 中,AB=16,AD=10,sin A=
3
,点M 为AB 边上一动点,
5
过点M 作MN⊥AB,交AD 边于点N,将∠A 沿直线MN 翻折,点A 落在线段AB 上的点E 处,当△CDE 为直角三角形时,AM 的长为.
三、解答题(本大题共8 小题,共75 分)
2
m2 - 4m + 4
÷⎛
3-m -1⎫ m =- 16.(8 分)先化简,再求值:m -1 m -1
⎪,其中 2 .
⎝⎭
17.(9 分)某工厂生产部门为了解本部门工人的生产能力情况,进行了抽样调
查.该部门随机抽取了30 名工人某天每人加工零件的个数,数据如下:
20 21 19 16 27 18 31 29 21 22
25 20 19 22 35 33 19 17 18 29
18 35 22 15 18 18 31 31 19 22
整理上面数据,得到条形统计图:
样本数据的平均数、众数、中位数如表所示:
统计量平均数众数中位数
数值23 m 21
(1)上表中众数m 的值为;
(2)为调动工人的积极性,该部门根据工人每天加工零件的个数制定了奖励标准,凡达到或超过这个标准的工人将获得奖励.如果想让一半左右的工人能获奖,应根据来确定奖励标准比较合适.(填“平均数”、“众数”或“中位数”)
(3)该部门规定:每天加工零件的个数达到或超过25 个的工人为生产能
手.若该部门有300 名工人,试估计该部门生产能手的人数.
18.(9 分)如图,直线l:y=x+1 与y 轴交于点A,与双曲线y =k
(x>0)交于x
点B(2,a).
(1)求a,k 的值.
(2)点P 是直线l 上方的双曲线上一点,过点P 作平行于y 轴的直线,交直线l 于点C,过点A 作平行于x 轴的直线,交直线PC 于点D,设点P 的横坐标为m.
①若m =3
,试判断线段CP 与CD 的数量关系,并说明理由;2
②若CP>CD,请结合函数图象,直接写出m 的取值范围.
19.(9 分)如图,AB 是半圆O 的直径,C 是半圆上一个动点(不与点A,B 重
合),D 是弦AC 上一点,过点D 作DE⊥AB,垂足为E,过点C 作半圆O 的切线,交ED 的延长线于点F.
(1)求证:FC=FD.
(2)①当∠CAB 的度数为时,四边形OEFC 是矩形;
②若D 是弦AC 的中点,⊙O 的半径为5,AC=8,则FC 的长为.
20.(9 分)如图1 是小明同学的一款琴谱架,他由谱板、立杆和三角支架组成
(立杆垂直于地面,三角支架的三条腿长相等),谱板的长为47.5 cm,宽为
30 cm ,在谱板长的中间,宽的下端1
3
处可调节谱板的倾斜度.
如图 2 是这款琴谱架的一种截面图.已知立杆AB=80 cm,三角支架CD=
30 cm,CD 与地面夹角∠CDE 为35°,BC 的长度为9 cm.根据小明的身高,
当谱板与水平面的夹角∠FAH 调整为65°时,视谱效果最好,求此时谱板的上边沿到地面的距离FM 的长.(结果精确到1 cm.参考数据:sin35°≈0.57,cos35°≈0.82,tan35°≈0.70,sin65°≈0.91,cos65°≈0.42,tan65°≈2.15)
21.(10 分)为缓解城市学校大班额现状,某市决定通过新建学校来解决该问
题.经测算,建设6 个小学,5 个中学,需费用13 800 万元,建设10 个小学,7 个中学,需花费20 600 万元.
(1)求建设一个小学,一个中学各需多少费用.
(2)该市共计划建设中小学80 所,其中小学的建设数量不超过中学建设数量的1.5 倍.设建设小学的数量为x 个,建设中小学校的总费用为y 万元.
①求y 关于x 的函数关系式;
②如何安排中小学的建设数量,才能使建设总费用最低?
(3)受国家开放二胎政策及外来务工子女就读的影响,预计在小学就读人数会有明显增加,现决定在(2)中所定的方案上增加投资以扩大小学的就读规模,若建设小学总费用不超过建设中学的总费用,则每所小学最多可增加多少费用?
22.(10 分)如图1,在正方形ABCD 中,点O 是对角线BD 的中点.
(1)观察猜想
将图1 中的△BCD 绕点O 逆时针旋转至图2 中△ECF 的位置,连接AC,DE,则线段AC 与DE 的数量关系是,直线AC 与DE 的位置关系是.
(2)类比探究
(1)中的结论是否成立?将图2 中的△ECF 绕点O 逆时针旋转至图3 的位置,
并说明理由.
(3)拓展延伸
将图2 中的△ECF 在平面内旋转,设直线AC 与DE 的交点为M,若AB=4,请直接写出BM 的最大值与最小值.
23.(11 分)如图,抛物线y
1=ax2 +bx +
3
与x 轴交于点A(-3,0),点B,点D
4
是抛物线y1 的顶点,过点D 作x 轴的垂线,垂足为点C(-1,0).
(1)求抛物线y1 所对应的函数解析式;
(2)如图1,点M 在抛物线y1 上,横坐标为m,连接MC,若∠MCB=
∠DAC,求m 的值;
(3)如图2,将抛物线y1 平移后得到顶点为B 的抛物线y2.点P 为抛物线y1 上的一个动点,过点P 作y 轴的平行线,交抛物线y2 于点Q,过点Q 作x 轴的平行线,交抛物线y2 于点R.当以点P,Q,R 为顶点的三角形与△ACD 全等时,请直接写出点P 的坐标.。

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