最新精品作文：人物传记读后感之读《童年》有感_1200字作文
童年读后感例文（5篇）
童年读后感例文每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。
对于我来说童年会是我最宝贵的收藏，就高尔基写的《童年》这本书来说，童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆！在“十一”假期中我看了不少书，对《童年》这本书最感兴趣。
据我了解，《童年》是高尔基用自传体写的小说三步曲的第一部（第二、第三部《在人间》和《我的大学》），它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程，还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。
我读完《童年》，感受到了作者儿时的悲惨遭遇，觉得我是幸运的，起码我比他幸福。
因为作者3岁时，父亲病故，而自己的母亲就带他回了娘家。
可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主，残酷剥削雇工，放高利贷，但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦，从此破产以至于贫困潦倒。
可怜的母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门，到社会上自谋生路……高尔基真实地描述了自已苦难的童年，我为自己庆幸——没有出生在那个时代，没有受到这种苦，自己没有失去父母……我感到很幸福，因为我有一段美好的童年。
记得在小时候，我很调皮，也很淘气，经常做一些稀奇古怪的事。
有一次，阿姨帮我买了几条小金鱼，但她没告诉我怎么养就走了，爸爸妈妈妈又不在家。
我看到柜子上有一个插着花的花瓶，灵机一动，把花瓶拿下来，丢掉里面的花，加了点水，把小金鱼放了进去。
看到小金鱼在花瓶中自由自在地游来游去，心里乐滋滋的。
到了晚上，妈妈回来了，看到我趴在桌上一动不动地看花瓶，就笑着问我：“你干嘛呢？”“看金鱼呀！”我回答道。
妈妈一听，说道：“啊？不会吧！你把金鱼放在花瓶里了。
不行，这花瓶一会儿姥姥还要拿走呢。
”我二话没说，把花瓶抱进房间，就是不让她们拿走。
最后，妈妈拿我没辙，只好打电话给外婆，告诉她事实，姥姥听了这件事，也哈哈大笑起来……我的童年就是这样充满了欢乐、充满了幸福，所以我要珍惜现在所拥有的一切。
！看了《童年》这本书，我有很大的启发，书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活！童年读后感例文（2）童年是人生中最美好的时光之一，它是一个充满无限可能和幻想的时期。
初一写人作文：《童年》读后感
初一写人作文：《童年》读后感童年，是每个人生命中最快乐、最无忧无虑的一段时光。
每个人的童年都不同，但都充满了无限的美好与纯真。
当我读完高尔基的《童年》后，我被书中主人公阿廖沙的童年生活所感动。
阿廖沙的童年充满了苦难与磨难，但他始终保持着对生活的积极态度和美好憧憬。
阿廖沙的童年生活在一个充满矛盾和压抑的环境中。
他的外祖父脾气暴躁，经常毒打他的母亲和外祖母。
这种家庭环境给阿廖沙的心灵带来了极大的伤害。
然而，他周围的人们也并不友好，他们互相欺骗、争吵，甚至打架。
这种环境让阿廖沙感到孤独和无助。
然而，尽管生活如此艰难，阿廖沙仍然保持着对生活的积极态度。
他热爱学习，渴望知识，这让他在困境中找到了前进的动力。
他不断地努力着，希望能够改变自己的命运。
这种精神让我深深地感动了。
在我们的生活中，我们常常会遇到困难和挫折，但是我们应该像阿廖沙一样，勇敢地面对它们，不断地努力奋斗，追求自己的梦想。
除了对知识的渴望，阿廖沙还拥有着一种纯真的善良和同情心。
他对待周围的人都很友好，关心他们，帮助他们。
这种善良和同情心是如此宝贵，它让我们看到了人性的美好和善良的力量。
我们应该学会像阿廖沙一样，用善良的心去对待每一个人，让这个世界变得更加美好。
在《童年》这本书中，我深深地感受到了生活的苦难和磨难，但我也看到了人性的善良和美好。
阿廖沙的童年虽然充满了痛苦和挣扎，但他始终保持着对生活的热爱和对未来的憧憬。
这种积极的态度让我深受启发。
在我们的生活中，我们也会遇到各种各样的困难和挫折，但是我们应该像阿廖沙一样，勇敢地面对它们，不断地努力奋斗。
同时，我们也应该学会用善良的心去对待每一个人，让这个世界变得更加美好。
此外，《童年》这本书也让我反思了自己的童年生活。
我的童年虽然没有像阿廖沙那样充满苦难和磨难，但也存在着一些不足之处。
我应该珍惜自己的童年时光，努力学习、成长，为自己的人生打下坚实的基础。
总之，《童年》这本书让我深刻地认识到了生活的苦难和磨难，也让我看到了人性的善良和美好。
《童年》读后感字作文5篇
《童年》读后感字作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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读《童年》有感精选20篇
读《童年》有感精选20篇读完一本经典名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，何不写一篇读后感记录下呢?那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编整理的读《童年》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读《童年》有感1这星期我读了《童年》这本书，这本书给给我留下了特别深刻的印象，我也感触颇多。
《童年》的主人公阿廖沙是一个善于观察和非常敏感的孩子。
他能辨别好坏，在外祖父、外祖母、房客等人的影响下，在现实生活的压力下，度过了自己的`童年。
读了这本书，我明白了苦难是人类的老师。
它能教会我们人类很多东西。
阿廖沙的童年是悲惨的。
他四岁丧父，跟着悲痛欲绝的母亲去了专横的，生意濒临破产的外祖父家生活。
他的外祖父和舅舅们都不喜欢他，还经常打他。
但是最终他还是从这种恶劣的环境中走了出来。
时间可以改变一个人，也可以造就一个人。
即使在一个非常恶劣的环境中，只要不放弃希望和追求，就不会失去光明。
阿廖沙就是这样，他生活在黑暗、污浊、令人窒息的环境中，但他没有被这种环境所吓倒，反而更加奋发图强，最终成为了一个勇敢、坚强、有爱心的人。
阿廖沙是一个善良的人。
他对周围的人都很坦诚，他的坦诚善良让他结识了很多要好的好朋友。
做个善良的人，拥有一颗宽容的心，我们便可以拥有更加宽广的人生。
阿廖沙在黑暗污浊的环境中尚能保持着对生活的勇气和信心，我们更应该如此。
在平时的学习和生活中，我们也应该不怕困难，勇于克服困难，勇敢战胜恶劣环境，成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
读《童年》有感2提起童年，想必每个人的脸上都会漾起一抹甜蜜而怀念的笑容吧!因为童年是人生中最值得怀念、最值得珍惜的一段时光。
童年在脑海中是质朴、纯真、快乐的标签，而《童年》中主人公阿廖沙的童年却是在黑暗、心机与暴力的一个乌烟瘴气的旧社会环境下度过的，和我们的童年竟有着天冠地屦的差别。
阿廖沙四岁丧父，然后跟其外祖母和母亲来到了尼日尼诺弗哥罗德城，与外祖父一家人生活。
在这里，阿廖沙为眼前这一幕幕尔虞我诈的画面，感到十分的震惊与深深地厌恶。
【读后感】《童年》读后感_1200字
【读后感】《童年》读后感_1200字《童年》读后感《童年》是中国作家余华的一部散文作品，他以自己的亲身经历讲述了自己在农村度过的童年时光。
这本书通过余华对儿时的回忆，展现了农村孩子们的纯真、天真，以及对爱和生活的向往。
读完《童年》，我深受感动，也有了很多感悟。
我被书中对纯真的描绘所深深打动。
在那个年代，生活虽然艰辛，但孩子们的心灵却是纯洁的。
在书中，作者通过描写他小时候的种种经历，把我拉回了那个没有烦恼的时光。
他们在娘亲的怀抱中温暖，纯朴的乡村生活，小伙伴间的玩耍，这一切都彰显着那个时代特有的纯真。
读到这些，我对自己的童年也充满了怀念和感慨。
我们也曾有过与书中一样的快乐时光，也曾经历过与书中一样的情感。
只是我们长大了，纯真的感觉离我们渐行渐远。
书中所描绘的农村生活让我深刻体验到了乡村的质朴和纯真。
作者通过对童年生活的细致描写，让我感受到了乡村生活的真实与纯朴。
他们在澄澈的小河中嬉戏，抓鸡抓鸭，追赶肥胖的猪，这些纯朴的场景使我感慨良多，也让我对那些牢记在心的童年回忆重新充满了敬佩之情。
这种生活的方式让我感觉到了亲切和朴素，也让我意识到了那个年代父母对我们孩子的教育方式，如今的我们是否也能够对我们的下一代做到这一点呢？我被书中对亲情的描述所感动。
在书中，作者对于自己的妈妈充满了感激和敬佩。
无论孩子怎么顽皮，妈妈都默默地包容着、呵护着，这种感情无疑是深厚的。
这种母爱深沉而伟大，让我感觉到了亲情的伟大，也让我深深地为这种深沉的爱所感动。
这种感情始终伴随着我们，承载着我们的成长。
也让我更加珍惜自己的家人。
读完《童年》，我深刻体会到了余华对于儿时的感悟与回忆，他通过细腻且真实的叙述，让我仿佛时光倒流，置身于那个质朴而又纯洁的年代之中。
童年是一幅永恒的画面，无论岁月如何更迭，它都永远存在于我们的心中，为我们的生命蒙上了浓厚的一抹色彩。
这本书让我懂得了珍惜，懂得了感激，也让我更加珍视那些美好的回忆。
我希望在以后的日子里，能够时常回忆童年的美好，并将这份纯真和快乐延续下去。
《童年》书读后感参考7篇
《童年》书读后感参考7篇通过写读后感，我们可以更清晰地表达自己的观点和感受，锻炼写作技巧，写读后感让我在实践中不断提升自己的写作技能，本店铺今天就为您带来了《童年》书读后感参考7篇，相信一定会对你有所帮助。
《童年》书读后感篇1《童年》讲述了阿廖沙四岁时父亲逝世。
他跟随母亲到了姥爷家。
后来母亲又远走他乡四处飘泊。
即使有这样一个姥姥保护，却还有一个更残暴的姥爷随时殴打着阿廖沙。
阿廖沙常常被打得皮开肉绽，甚至昏死过去，虽然我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别，但我们并不知足。
我们总是奢求更多。
因为在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。
那么从现在开始，我们不可以再奢侈不可以再浪费，我们要开始为长辈着想体谅他们，我们更应该开始满足自己的幸福生活!池塘边的榕树上，知了在声声的叫着夏天。
，这首名叫童年的歌，使我知道了我们每个人都有着无忧无虑的快乐童年，是我们记忆中的珍宝。
但是读完高尔基的《童年》后，我才知道书中主人公阿廖沙的童无比艰辛的，这也是高尔基的童年的真实写照阿廖沙的童年是在一个俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、愚昧、父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;常常为一些小事争吵、斗殴。
但在这样一个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的姥姥。
她常常给阿廖沙讲好听的故事，也潜移默化地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。
姥姥像一个细心的老师，教会了阿廖沙明辨是非，像一只明亮的蜡烛，点亮了阿廖沙的人生之灯，像一座黑夜里的灯塔，指引了阿廖沙前进的方向。
和阿廖沙相比，我们的童年是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。
我们甚至不懂什么叫做真正的打，因为我们从没有经历过被人毒打、被人拿鞭子猛抽的滋味，那是一种我们永远也无法想象的痛苦。
当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，更不会发生残忍的把某个无辜的人无缘无故地折磨致死这种事。
但是在读完《童年》后，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。
《童年》书读后感篇2童年是美妙的，童年是快乐的，童年是幸福的，童年是值得回忆的？？而高尔基的童年却是恐怖、悲惨的。
读《童年》有感1200字
读《童年》有感1200字读《童年》有感1200字高尔基的《童年》举世闻名。
我在暑假阅读了这本书。
我翻开了它。
情绪也跟着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……当我们结束童年生活，走向青少年时期的时候，我们必定会想起童年的美好时光。
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨外祖父的鞭打。
但善良的外祖母处处护着他，像还没开的花蕾用花瓣护着花蕊一样。
在外祖父家，他熟悉了很多性格各异的亲戚，可能让阿廖沙坏印象最深的就是两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅了，还有两个都叫萨拉的`表哥。
阿廖沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,他就被赶了出来,便走上社会,独立谋生。
在《童年》这本书中，我十分喜欢深爱着阿廖沙的“小茨冈”，在外祖父鞭打阿廖沙的时候，“小茨冈”每次都用胳膊挡着外祖父打在阿廖沙身上的鞭子的朴实，尽管每次都会被抽得又红又肿，像红薯一样，但他还是重复地做着这个举动。
强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活地压死了……本书中使我印象较为深刻的是：有一次，阿廖沙为了买书拿了家里一戈比。
从某种方面来说，他是个爱读书的好孩子。
但在当时那么黑暗的社会里，这些都是不被允许的。
所以为此，他挨了外祖父一顿揍，但这对一个孩子的兴趣来说，这不是扼杀又是什么呢？看到这里我想到了自己现在的条件，我是多么的幸运呀！我们的童年和阿廖沙的童年有着天壤之别，我们现在的社会有过之而无不及，不用担心随时会遭遇妻离子散，家破人亡的厄运，简直好太多了。
在这样没有硝烟的和平社会里，我们难道不是更容易施展拳脚来为祖国的发展而努力吗？难道我们不应该更努力吗？而且，我们大家几乎都是在父母的手心里长大的，没有吃过什么苦、受过什么累。
有父母从小疼着、惯着，所以对于父母们体贴入微的关爱，我们早已习以为常了，不会想到要去珍惜，更不会想到要去感恩这一切，总认为自己拥有着的一切都是理所应当的。
初一写人作文：《童年》读后感
初一写人作文：《童年》读后感童年，是每个人生命中最快乐、最无忧无虑的一段时光。
然而，对于高尔基来说，他的童年却充满了苦难。
在《童年》这本书中，作者通过对自己童年生活的回忆，展现了一个充满悲剧的年代和一位坚韧不拔的少年。
读完这本书，我深感震撼，也对自己的童年生活有了更深的思考。
首先，这本书让我感受到了高尔基童年生活的艰辛。
在那个黑暗的时代，高尔基和他的家人过着贫困的生活，经常遭受欺凌和侮辱。
然而，正是这些苦难和屈辱，塑造了高尔基坚韧不拔的性格和顽强的精神。
他不断地努力奋斗，不断地追求自己的梦想，最终成为了一位伟大的作家。
这种坚韧不拔的精神，值得我们每一个人学习和借鉴。
其次，这本书让我看到了人性的复杂和多样性。
在高尔基的生活中，他遇到了各种各样的人，有善良的人，也有恶劣的人。
这些人对他的成长产生了深远的影响。
有些人在他困难的时候帮助他，有些人在他成功的时候嫉妒他。
这些人物形象的刻画，让我深刻地认识到人性的复杂性和多样性。
这也让我更加明白，在与人相处时，我们应该学会理解和包容，而不是轻易地评判他人。
此外，这本书还让我感受到了家庭的重要性和亲情的力量。
在贫困的生活中，高尔基和他的家人相互扶持，共同度过了许多难关。
家庭的温暖和亲情的力量，成为了高尔基成长路上最坚实的后盾。
这也让我深刻地认识到，家庭是我们生命中最重要的一部分，我们应该珍惜家庭、珍爱亲情。
最后，读完这本书后，我深深地反思了自己的童年生活。
与高尔基的童年相比，我的童年似乎要幸福得多。
然而，我却没有珍惜这样的生活，有时还会抱怨和不满。
通过对比，我认识到了自己的不足和无知。
我也明白了，无论我们的生活多么优越，我们都应该珍惜它，感恩身边的人和事。
总的来说，《童年》这本书让我受益匪浅。
它不仅让我了解了高尔基的童年生活，还让我认识到了人性的复杂性和坚韧不拔的精神的重要性。
同时，它也让我反思了自己的童年生活，让我更加珍惜现在所拥有的一切。
我相信，在未来的日子里，这些感悟将会成为我成长路上最宝贵的财富。
高尔基的《童年》读后感6篇
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童年人物观后感作文(精选5篇)
童年人物观后感作文(精选5篇)童年人物观后感作文（篇1）最近，我读完了高尔基写的《童年》这本书。
当我怀沉重重的心情放下书时，我想起了我们现在的生活，跟高尔基的童年时多么的不同呀!《童年》讲述了阿廖沙四岁时，父亲逝世。
他跟随母亲到了外祖父家。
之后，母亲又远走他乡，四处飘泊。
阿廖沙从小与外祖母外祖父相依为命。
外祖父因为缺钱，十分专横、残暴，还经常毒打外祖母和孩子们。
外祖母则是慈祥善良，教会了阿廖沙明辨是非，像一只蜡烛，点亮了阿廖沙的人生之灯。
阿廖沙还认识了聪明能干的小茨冈、落魄的“好事情”，还亲眼目睹了小茨冈的死亡……每个人不同的性格，都给阿廖沙造成了不同的影响，他就在这样的环境里度过了他的童年。
其中我最喜欢阿廖沙的外祖母，她善良、乐观、坚强，竭尽全力地关心和保护着阿廖沙，尽量不让他受到伤害。
她用她的宗教、童话故事和她的歌声教会了阿廖沙正义、善良。
虽然生活非常艰辛、屈辱，但她还是保持着一颗宽容的心。
全书毫无保留的揭露了沙俄统治的黑暗，批判了社会对人性的扭曲。
赞扬了以阿廖沙为首的一代俄罗斯新人正直勇敢、不惧黑暗的精神。
把阿廖沙的童年和我们的童年比一比，是多么的不同啊!阿廖沙从小失去了亲人，没有了生活依靠。
外祖父家的生活又是那么的清苦，但他没有受外祖父的影响，变成一个暴躁、贪婪、自私的人，而是像他外祖母一样成长为一个坚强、勇敢、正直、充满爱心的人。
现在我们的生活条件比他那时优越几千倍、几万倍，我们还有理由不好好学习、好好珍惜，成长为一个对国家有用的人吗?!童年人物观后感作文（篇2）我在假期里有幸读了《童年》这本书。
《童年》是高尔基自传体三部曲的第一部，主要讲述了高尔基幼年时期三岁至十岁这段时间生活的断面。
本文的主人公阿廖沙三岁丧父后被接到外祖父家。
他的外祖父和两个舅舅都是性情暴躁、乖戾、贪财、自私的人。
他的家里弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾，大人都中了毒，连小孩也热烈的参加了一份。
两个舅舅为了争夺财产，每天打得头破血流。
《童年》读后感范本（五篇）
《童年》读后感范本《童年》是高尔基的自传小说三部曲的第一部。
早在19世纪90年代，高尔基就有写作品的念头。
在19xx年至19xx年间，列宁到高尔基的寓所做客，高尔基不止一次地向他讲起自己童年和少年时代的生活，于是列宁告诉高尔基应该把自己的经历写成一本书，高尔基毫不犹豫的答应了，在不久高尔基以书中形象描绘主人公阿廖沙悲惨的童年。
阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母最痛他，外祖父不喜欢他，舅舅讨厌他，就在这样恶劣的环境下，他却走过来了，其实阿廖沙就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年，这令我深深地体会到那个年代的丑陋面目，高尔基的童年跟现在孩子的童年比起来，实在是太悲惨了！现在的孩子多幸福啊！被爷爷、奶奶、外公、外婆以及父母宠着，每天坐在宽敞明亮的教室中读书，放学有家人来接，回家有吃不完的零食，想要什么，就有什么，不会有人欺负，而高尔基那个年代呢？他很少有安宁的日子，几乎每天都有人伤害他，辱骂他，欺负他，而他每天的乐趣却只有打开书那一会，他会把所受到的这些全忘记，其实有时我也想不明白，为什么这些人喜欢干这种损人又不利已的事呢？这种毫无意义的事值得在一个小孩身上去做吗？所以不管是小孩、大人都就该珍惜现在美满，幸福的生活，孩子们更应该在童年时代努力学习，千万别身在福中不知福，这样优秀的学习环境，这样美好的童年，一定要好好珍惜。
《童年》读后感范本（二）《童年》是俄国作家托尔斯泰的自传体作品，以作者自己的童年为主线，展现了一个世纪前俄国乡村封建社会的景象。
这本书不仅仅是一部反映封建社会的故事，更是一部揭示人性和生命真谛的作品。
读完《童年》，我被其中的真实、深情和思辨所深深打动。
《童年》以第一人称的方式展现了作者童年时期的生活经历。
不像其他小说那样给人以虚构的感觉，这本书给人的是真实的感受。
从作者的笔下，我看到了一个童年时代的世界：那是一个简单又自由的世界，孩子们可以尽情地玩耍、探索和想象，没有拘束，没有限制。
《童年》人物形象读后感作文（精选9篇）
《童年》人物形象读后感作文(精选9篇)《童年》人物形象读后感作文(精选9篇)当细细地品读完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候静下心来好好写写读后感了。
千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编给大家分享的《童年》人物形象读后感作文，希望对大家能有所帮助。
《童年》人物形象读后感作文（篇1）每个人都有自己的童年：欢乐的笑声，开心的游戏，纯洁的友谊，父母的关爱……而高尔基著作的《童年》却与我们的童年截然相反……书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。
书主要讲述了阿廖沙在三岁时父亲死了被母亲带到了外祖父家，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。
外祖父不太喜欢他，外公只要发现阿廖沙有错，便会拿树枝抽打他；外公心情不好时，也常常殴打外婆。
外婆却对阿廖沙百般疼爱：她常给阿廖沙讲优美的童话故事，保护阿廖沙免遭外公的毒打……阿廖沙还亲眼目睹了两个舅舅为财产大动干戈，用粗暴的言语互相指责。
而且家里的女人永远是男人的出气包，她们一直遭到轻视，这显然是一个俄罗斯小市民家庭……阿廖沙十一岁时，母亲因为肺结核而永远离开了他；不久，外公也破产了他便走上社会，独立谋生。
为了生计，阿廖沙到处捡垃圾，偷建筑材料，在学校还被侮辱成乞丐。
他只能边挣钱边学习，赢得了同学的尊重。
其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。
这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。
高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了！我们现在丰衣足食，要什么有什么，又是父母的“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是这差别，一个是天堂，一个是地狱；一个充满阳光，一个到处黑暗。
我们现在的童年来之不易啊！童年充满着欢乐，童年到处是温暖，童年是值得回忆的相机，童年爱满心窝！而高尔基的童年除了一些教育和友谊，没有什么再值得回忆。
《童年》人物形象读后感作文（篇2）在我们的记忆中，童年是美丽、幸福、纯真的。
人物传记读后感之读《童年》有感
人物传记读后感之读《童年》有感
《童年》是我读过的一本非常让人感动的人物传记。
这本书是作者利奥·托尔斯泰的自传，描写了他童年时期的生活和成长经历。
通过这本书，我深深感受到了作者对自己童年的深情回忆和珍视。
作者在书中通过细腻的描写和真实的情感，勾勒出了一个普通孩子的成长过程。
他描述了在农村生活的种种细节，比如与家人一起劳动、与同学一起玩耍等，这些都让我感觉到了作者对自己童年的热爱和对生活的感激。
此外，作者还通过对自己情感和思想的细腻描写，展示了他童年时期的内心世界。
他经历了很多个人的挫折和内心的矛盾，在书中坦诚地分享了这些经历和感受。
通过这些描写，我深深感受到了作者对成长过程中的困惑和探索的思考，这让我对我自己的成长和发展产生了很多的共鸣和思考。
阅读这本书，我不仅对作者的人物形象产生了浓厚的兴趣，同时也对那个时代的社会背景有了更加深入的了解。
作者通过对当时农村生活的描写，展示了那个时代的农民生活的艰辛和贫困。
同时，作者也展示了当时农村文化的风貌和人们的宗教信仰，在这些描写中，我感受到了作者对那个时代的深刻洞察和对社会现象的深思熟虑。
总的来说，《童年》是一本非常值得一读的人物传记。
通过作者的亲身经历和内心描写，读者可以深入感受到作者对童年时期的珍贵回忆和对成长的思考。
同时，这本书也为读者展示了那个时代的社会背景和农村生活的风貌，让读者对历史有了更深入的了解。
阅读这本书，让我更加珍视自己的成长经历，也让我更加热爱生活。
读《童年》的心得与感悟作文（精选10篇）
读《童年》的心得与感悟作文（精选10篇）无论在学习、工作或是生活中，我们总会收获一些心得和感悟，这个时候，我们就可以写一篇感悟，把自己的感触都记录下来。
不过，你知道要怎么写感悟吗？以下是小编为大家收集的读《童年》的心得与感悟，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读《童年》的心得与感悟作文篇1《童年》是高尔基以自己童年经历创作的自传体小说。
它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人的生活，既抨击了黑暗，也展示了光明。
高尔基就在这样的环境里，度过了一天又一天，一年又一年。
无论是在精神上还是肉体上，都承受着巨大的痛苦。
但是他没有放弃生活，而是坚强地从阴霾中走了出来。
高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫，小名阿廖沙。
他幼时丧父，自小就跟着外祖母和母亲来到外祖父家。
与其说是家，不如说是人间地狱。
外祖父掌管着家中的一切，他视财如命，性格也是十分的古怪、暴躁。
两个舅舅也是十分的自私、粗野。
父子、兄弟、夫妻之间常常因为财产而大打出手;外祖父鞭打阿廖沙，竟把他打得失去了知觉;他的两个舅舅让工人“小茨冈”去抬沉重的十字架，活活地把工人压死……一件件丑事，一桩桩暴行，一幕幕惨剧，真是令人目不忍睹。
这都给阿廖沙的童年留下了阴影。
几年之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。
他到许多地方打过杂，这些时间里他饱受欺辱，可都坚强地熬了过去。
因为他一直被自己遇到困难永不放弃的精神和信念支撑着。
而现在的我们，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。
我不禁曾想：要是我们现在的孩子生活环境和俄国沙皇时期差不多，会怎么样呢?岂不是认为这不是人生活的地方?温室的花朵，到野外如何茁壮成长?时代在更新，科技在进步，可现在的孩子却是越来越娇弱。
苏联著名小说家屠格涅夫说过：“想要得到幸福，首先要学会吃苦。
”为历经风雨怎能见彩虹?美好的生活必须有所付出，才会长久;有所争取，才会获得。
就像我们现在的学习生涯，首先就要学会吃苦。
《童年》读后感作文10篇
《童年》读后感作文10篇《童年》读后感作文篇1我读了一本书《童年》，这是高尔基故事之一。
这本书很感人，讲了儿童时代先后死去父母的高尔基，过着痛苦的生活，经历了种种磨难。
高尔基是个很懂事的孩子，看到了有人残暴、吝啬，他痛恨这一切，学到了正直、勤劳、无私、勇敢，使他从小就懂得痛恨压迫，痛恨剥削，同情受折磨的劳动者，逐步构成他坚强的敢于反抗旧世界的优秀品质。
我要向高尔基学习，学习他那优秀的品质，童年的高尔基边学习，边捡破烂卖钱，给家里用。
同学们嘲笑他，神父嫌他贫穷，但高尔基好学不倦的精神深深感动了大家，他得到了两件奖品和一张奖状。
《童年》读后感作文篇2《童年》是高尔基所著，它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。
我读完《童年》，觉得它记载了高尔基铅一般沉重的往事。
作者阿辽沙的父亲染上疾病而早早过世了，3岁的他和外祖母，外祖父和母亲生活在一起。
外祖母是他一生中最珍贵的人，她的爱丰富了作者的心灵，可外祖父脾气暴躁，这给阿辽沙沉重的打击。
阿辽沙的童年有酸，苦和辣，微微泛着一点甜，可他的母亲却把她儿子的这一点甜一同带进了坟墓。
阿辽沙读完三年级，就永远离开了他心爱的学校课堂，不久就走向人间，到人间去谋生。
在这一部《童年》中，故事的情节就是作者生活的真实写照，书中慈祥的外祖母那丰富，生动，优美的童话故事和民间歌谣使作者听了大为神往，就激发了他对正义事业的美好希望。
当我读到这样一段话的时候，深有感触：“我们的生活是令人惊奇的，这不仅因为在我们的生活中这层充满种种牲畜般的坏事的土壤是如此富饶和肥沃，而且还因为从这层土壤里仍然胜利地生长出鲜明，健康，富有创造性的东西，生长着善良的人所固有的善良，这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望，希望光明的，人道的生活终将苏生。
”读了这样一段话，开始我还不太理解，后来我才渐渐明白：它是想要告诉我们新的一代是如何坚忍不拔地顽强生长，并且对美好的生活充满向往，把正在沉睡的民众唤醒。
《童年》读后感_高三读后感1200字
《童年》读后感_高三读后感1200字《童年》读后感_高三读后感1200字篇一最近，我读了高尔基写的自传三部曲之一《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙的悲惨童年，读完之后使我有了许多的感想和心得。
阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲把他寄养在外祖父家。
外祖父年轻时，是一个纤夫，后来开染坊，成了小业主。
阿廖沙来到外祖父家时，外祖父家业已经开始衰落，由于家业不景气，外祖父变得也更加暴躁。
阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。
在这个家庭里，阿廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾，连小孩也为这种气氛所毒害。
阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父，害怕他，感到他的眼里含着敌意。
一天，他出于好奇，又受表哥怂恿，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉，并且得了一场大病。
从此，阿廖沙就开始怀着不安的心情观察周围的人们，不论是对自己的，还是别人的屈辱和痛苦，都感到难以忍受。
他的母亲由于不堪忍受这种生活，便丢下了他，离开了这个家庭。
但在这个污浊的环境里，还有另外一种人，另外一种生活。
这里有乐观、纯朴的茨冈人，正直的老工人葛利高里。
每逢节日的晚上，雅科夫就会弹吉他，奏出动人心弦的曲调。
外祖母跳着民间舞，犹如恢复了青春。
这一切使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。
在这些人当中，外祖母给阿廖沙的影响是最深的。
外祖母为人善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶。
她知道很多优美的民间故事，那些故事都是怜悯穷人和弱者，歌颂正义和光明的。
她信仰的上帝也是可亲可爱，与人为善的。
而外祖父的上帝则与之相反，他不爱人，总是寻找人的罪恶，惩罚人。
后来，外祖父迁居到卡那特街，招了两个房客。
一个是进步的知识分子，绰号叫“好事情”，他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物，他给阿廖沙留下了难以磨灭的印象。
另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得，他的残忍和奴隶习气引起了阿廖沙的反感。
母亲在一天早晨突然回来了，她的变化使阿廖沙心里感到十分沉痛。
《童年》读后感
《童年》读后感《童年》读后感1200字（精选22篇）《童年》读后感篇1童年就像一杯纯净无瑕的白开水。
无论我们添加什么原料，它都会被仔细收集并永远铭刻在我们的脑海中，这让我们不愿意放弃它，更不愿意去触摸那些美好的回忆。
马克西姆高尔基的童年世界闻名。
一个夏天的下午，我打开了它情绪也随着书中宋人物的黑线而波动。
这本书主要是关于阿丽莎的童年生活。
这部小说始于我和妈妈去爷爷家，止于爷爷让我去世界各地吃饭。
我祖父开了一家染坊，但随着他家族生意的逐渐衰落，他变得吝啬、贪婪、专横和残忍。
他经常殴打我的祖母和孩子，残酷地剥削他的工人。
年轻的阿莱莎被他用树枝打昏了他还偷偷以高利率借钱，甚至鼓励他的助手偷东西。
这两个叔叔也是粗鲁自私的非利士人，为了他们的财产整天争吵和争斗。
在这样一个充满残酷和仇恨的家庭里，年轻的阿莱莎过早地意识到了人类的痛苦和丑陋。
叔叔们为家庭财产争吵和争斗的场景吓坏了小阿丽莎。
这一幕真实地反映了俄罗斯下层人民沉重的生活状况，批判了普通公民的自私和残忍。
然而就是在这样一个可怕的环境里，也有温暖与光明。
这就是阿廖沙的外祖母和另外一些人，过的另外一种生活。
外祖母慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。
她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她对阿廖沙的影响，正像高尔基后来写的那样；在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。
外祖母使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强，勇敢，正直和充满爱心的人。
幸福的童年都是相似的；不幸的童年各有各的不幸。
《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活经历为线索，刻画了一群性格鲜明，生动的人物形象：这里有严厉而暴躁的外公，有慈祥的外婆，有爱喝酒闹事的舅舅，有漂亮而忧郁的妈妈，还有会跳舞的小茨冈：有抬起长腿踢妈妈的继父，有称为奶奶的绿老太婆，有孤僻而执着于化学实验的房客好事儿，有自杀的小偷彼得伯伯，还有一群玩草鞋大战，去冰天雪地的小岛上偷木板过活的善良小流浪汉而小阿廖沙正是以一颗脆弱而敏感的童心生活在这群人中，体验着人生的酸甜苦辣。
《童年》读后感1200字(通用10篇)
《童年》读后感1200字（通用10篇）《童年》读后感1200字（通用10篇）《童年》读后感1如今，每家每户都过上了小康生活，身为祖国花朵的我们几乎“衣来伸手，饭来张口”，生活在安逸舒适的“温室”里。
可在另一个时空，与我们同龄的阿廖沙去生活在一个“伸手不见五指”的黑暗社会，拥有着悲苦的童年。
三岁丧父的他寄居于因家业衰落而暴躁吝啬的外祖父家中，曾因一块染布，小阿廖沙迎来了一顿毒打，遍体鳞伤；两个舅舅为了家产每日争吵不休，甚至大打出手……阿廖沙在这个令人窒息，充满无情的狭小天地里看到的皆是令人作呕的丑事，但幸得外祖母的疼爱和教导，在污浊的环境中仍保持着勇气和信心，走向人间……随着一个个黑色宋体字忽起忽落，犹如那一个个跳动的音符，谱写的正是高尔基童年的真实写照。
生活在腐败统治年代的他，想摆脱，想挣扎，可终究事与愿违，现实的枷锁牢牢困住了他。
我很庆幸自己拥有快乐的童年，处在和平年代。
可以坐在明亮宽敞的教室里，接受知识的洗礼；可以一回到家，享受父母的360°全方位悉心照顾；可以最大限度地依着内心，自由自在……但，我们却时常“身在福中不知福”，挑三拣四，怨天尤人，不懂得珍惜眼前的美好生活。
要知道，这是无数先辈经历千波万折，呕心沥血创造的未来；要知道，我们现在所拥有的条件，对于阿廖沙（高尔基）来说，是多么可望不可即啊！可反过来说，自小受到的磨难坎坷对高尔基来说未尝不是一种人生经历，一份生活馈赠。
正因如此，拥有斑驳阅历的高尔基才能坦然面对成长道路上的风风雨雨，勇敢无畏地迎难而上，最终成为一代大文豪，人人交口称颂！相比今天，我们被保护的密不透风。
在家里“十指不沾阳春水”；在学校这座象牙塔里更是只有“学习”二字。
不经世事的我们，社会经历少的可怜，生活阅历一片空白，遇到一点芝麻绿豆儿小事便手足无措，碰到一点小困难就“退避三舍”。
但俗话说：“风雨过后才是鸥翔鱼游的天水一色，走出荆棘才是铺满鲜花的康庄大道，登上山顶才是积翠如云的空蒙山色”。
童年读后感1200字
童年读后感1200字幸福的童年往往相似，而不幸的童年却各具其不幸。
当我满怀激动读完高尔基的《童年》时，内心犹如汹涌的海潮，长时间无法平息。
我深切体会到了字里行间蕴含的情感色彩，从邪恶中窥见善良，从黑暗中寻得光明，在冷酷无情中目睹人性的光辉，在悲剧氛围中感受到顽强的毅力和战胜困境的力量。
《童年》讲述了一段沉重的童年往事，主人公阿廖沙是一个在苦难中长大的孩子，但他拥有一颗脆弱而敏感的心，正体验着人生的酸甜苦辣，爱如温暖的阳光丰富了他，使他充满了力量去面对苦难。
严厉暴躁的外祖父由于家业的衰败，变得吝啬，贪婪，专横，残暴，慈祥而和蔼的外祖母，有着仿佛圣徒一样的宽大胸襟，粗野，自私的舅舅，爱喝酒闹事，整日因争夺家产而斗殴，还有忧郁的妈妈，乐观淳朴的小茨冈，以及正直的老人格里戈里等，尤其是聪明能干，善良开朗的外祖母，她是一盏明灯，驱逐黑暗与孤独，她是正义，怜悯穷人与弱者，高尔基从炽热的浪漫主义者，为我们描绘一幅俄国小市民阶层的风土人情的真实图画，表现了当时人民战胜苦难的力量与决心。
高尔基的童年是那么悲惨，和他比起来，我就幸福多了。
我生活在鱼米之乡—南京，这里风景如画，而且拥有着丰富的文化底蕴，“六朝古都”的南京，虽没有上海繁华，青岛优美，可我们却是那样的独一无二。
我坐在宽敞的教室，和蔼的老师，温柔的父母，让空气中充满了爱的芬芳。
我生活在一个人道主义的国家，这里没有抽人的鞭子，没有殴打的拳脚，没有仇恨，没有贪婪，更没有层出不穷的暴行与丑事，有的只是书香四溢的校园，我们成了一个莘莘学子，充实的生活在琅琅的读书声中开始，老师热心的为我们传授知识，同学们互相探讨，我们像一棵棵小树苗，在接受春风雨露的滋润一一吸收更多，更好的知识。
在知识的海洋中，我结束了快乐的童年，慢慢走向成熟。
《童年》是高尔基自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》中第一部，那是一段由一个真善美的天才所讲述的残酷，悲惨的生活中的故事。
读完《童年》感到作者儿时的悲惨遭遇，觉得自己现在是幸福的，想要什么，就有什么，如果有人欺负你，大人会伸张正义毫不犹豫狠狠教训那人一番，可是高尔基呢?与我们恰恰相反，有人说：“环境可以造就一个人，也可以毁灭一个人”，就是这样的环境，造就了高尔基，成就了高尔基，在如此污秽和邪恶的天地里，他那颗光明和博爱的心没变，没有变得肮脏，而变得更加开朗，光明，也许这就是成功的秘诀吧!《童年》这本书告诉我们要坚强勇敢正直自信!“池塘边的榕树上，知鸟在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”熟悉的《童年》又在耳边响起，童年已经过去，步入高中的我回忆起童年是多么美好的时光啊!读了高尔记的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福的童年，什么叫珍惜童年!。
【读后感】《童年》读后感_1200字
【读后感】《童年》读后感_1200字《童年》是苏联作家马克西姆·高尔基的代表作，由他的自传体小说三部曲之一。
小说通过作者孩提时代的真实经历，展现了一个贫苦而又充满着生命活力的孩童成长过程。
这部小说深深地触动了我的心灵，让我从多个角度去体验一个人的童年，懂得了尊重孩子，理解和陪伴孩子的重要性。
在这本书中，作者对孩童情感的描写十分细腻，他对生活的热爱与向往使他相信只要勇敢开拓自己，就有可能创造自己的天地。
从书中不难看出，高尔基的童年非常贫困，他的父亲已经早逝，母亲为了维持家计不得不外出打工，留下年幼的高尔基和他的祖母共同生活。
高尔基和祖母所住的小木屋零零落落，常年很难保持干燥，房子四周常年积雪，木屋的缝隙漏风，房内常年湿气潮湿，而地界又狭小，只有一块小花园。
然而，高尔基从小就有一颗向往自由、向往自然、向往精神世界的心。
他喜欢在田野里闲逛，喜欢拨弄各种小玩具，喜欢在自己的小花园里种植花草。
由此可见，只要内心充满了生命的活力，一个人即使身处困境，也会想方设法地寻求自由与成长。
在这部小说中，作者将通过一个孩童的生命路程，勾勒出了一个动人的形象。
高尔基凭借自己顽强不屈的精神，经受住了贫困、疾病、侮辱等的磨难，成功地走向成年之路。
在高尔基成长的时期，他曾经经历过种种困难：被园丁打得全身疼痛、搭乘远足车去到偏远的山区寻找富饶之地、被瘟疫所困扰，但他从未放弃自己的希望。
小说中高尔基在诉说自己在家里做家务、偷偷潜伏进学校、和小伙伴一起到海边游泳等的点滴细节，从中我们可以看出高尔基对自己汲取知识的渴求，对自由、对民主的渴望。
小说中还有一个重要人物——高尔基的祖母。
祖母是一个文化、智慧和毅力兼备的女性，她虽然已经年迈，但她的丰富的生活经验和独到的思想却给了高尔基重要的启示。
这次读完《童年》，我敬佩这位富有智慧、善良可爱的祖母，感叹她的谆谆教导为我们留下了深深的感动。
在我的观感中，《童年》中的高尔基所体现出的主题之一就是尊重孩子。
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人物传记读后感之读《童年》有感_1200字
我惊异于高尔基的勇气:他这样详细甚至于带着一种自嘲幽默的口吻回忆他黑暗肮脏以至于令人绝望的童年。
那个年幼时就丧父，寄宿在外公家里的小男孩阿列克谢从小就生长在人类一切的罪恶之中:暴力、辱骂、报复还有各种各样不堪入耳的肮脏事情。
这里仿佛是一个连阳光都避之不及的黑暗角落，罪恶泛滥成灾，蔓延成一条散发着恶臭的河水。
三岁的纯洁的未经任何罪恶污染的小男孩阿列克谢，天使一样的阿列克谢，似乎犯了什么不可饶恕的罪过而触犯了上帝，使上帝一怒之下无情地将他扔进了这肮脏的臭水里，让他在充斥着荒诞与野蛮的境况下生长，颇有些自生自灭的味道。
于是，三岁的小男孩阿列克谢便蹒跚着开始了在黑暗生活中的寻找。
能够让我们感到欣慰的是：自生自灭的阿列克谢身边出现了一位慈祥的守护神，多年生活在这样黑暗的角落里，所幸没有使她的心灵变得一样黑暗。
她所终生敬仰的上帝使她至死都怀有一颗纯洁的心灵。
外祖母出现在阿列克谢充满苦痛的生命中，带来一朵黑暗中灿烂的阳光，照亮了小阿列克谢的生活。
每当暴力和罪恶侵入，试图腐蚀他纯洁的心灵时，外祖母总会适时地出现，用上帝和一切光明美好的事物将黑暗的阴影驱赶。
外祖母小心翼翼地呵护着外孙的心灵，希望他能在恶劣的生活境况下茁壮、健康地成长。
当看
到她就算受到莫大地痛苦时仍然诚心地赞美上帝和圣母时；当看到她在火灾中临危不乱、镇静地指挥灭火时；当看到她逆来顺受地接受老伴的毒打时；当看到她捧着外孙挣来的几个钱币而落泪时，我彻彻底底地被感动了，我知道了世界上最伟大的爱除了母爱还有外祖母的爱。
这是我在阿列克谢黑暗的生活中寻找到的第一朵温暖灿烂的阳光。
事实上我在惊异与高尔基的同时也惊异于我自己，因为这样一本催人泪下的名著我居然没有理所当然地泪流成河。
是吧是吧，我越来越没心没肺。
但是在读到“好事情”一章时，心里真是很感动呢。
我想“好事情”应该是一位辛勤敬业的科学家，由于种种原因，生活变得穷途潦倒，只得住在阿列克谢家的简陋的小屋里。
他每日醉心于自己的科学研究，无暇理会他人的闲言碎语。
阿列克谢在好奇心的驱使下和“好事情”成为了朋友。
品德高尚的“好事情”向阿列克谢灌输着纯洁的思想，教导他要成为一个对祖国热爱，将来为祖国所用的人。
然而这位优秀而孤独的科学家在世俗人们的眼中被冠以各式各样丑恶的名号，最终不得不在卡西林的驱逐下独自离开了阿列克谢的家，阿列克谢也为此而感到伤心不已。
“好事情”与外祖母都净化了阿列克谢的心灵，不同的是外祖母的净化是建立在虚无的信仰之上，“好事情”则是用先进的思想和知识对其进行教育。
阿列克谢在他们悉心的关怀下，内心对这肮脏的社会抱以极大的希望和感恩。
我找到的第二朵阳光充满智慧和希望。
对于“好事情”，我感到的是可悲。
作家在这里通过对这一形象的塑造，想要向读者展示十九世纪沙皇统治下人民的愚昧无知，并对此进行了深刻的批判。
“这是惊醒我们的书”，的确如此。
但是，这本书更多地带给我的，是感动，感动过后，是深深的震撼。
震撼于在如此肮脏的社会中，还有这么善良的人们。
他们用他们的善良来感化身边的人，感动身边的世界，尽管被打被骂，他们从无怨言。
这是一种灵魂的高尚，他们是上帝的天使，他们是平凡的伟大。
善良，展现的是一个民族的品性，一个民族的高度！。