计算机组成原理5分析
机制原理分析实验报告
![机制原理分析实验报告](https://img.taocdn.com/s3/m/d4d698d368dc5022aaea998fcc22bcd126ff42de.png)
一、实验模块计算机组成原理实验二、实验标题机制原理分析实验三、实验目的1. 了解并掌握计算机组成原理中常见机制的工作原理。
2. 通过实验,加深对计算机硬件组成和工作原理的理解。
3. 提高动手实践能力和问题分析能力。
四、实验原理计算机组成原理是计算机科学的基础学科,涉及计算机硬件的组成、工作原理和性能分析。
本实验主要分析以下几种机制的原理:1. 数据通路机制:分析数据通路中各部件(如运算器、控制器、寄存器等)的组成和工作原理。
2. 控制机制:分析控制信号的产生、传输和作用,以及控制单元在计算机中的作用。
3. 存储器层次结构:分析主存、缓存和寄存器之间的层次关系,以及层次结构对系统性能的影响。
4. 总线结构:分析总线系统中各部件的连接方式、数据传输方式和控制方式。
五、实验内容1. 数据通路机制分析(1)观察数据通路实验箱,了解数据通路中各部件的组成和连接方式。
(2)分析运算器、控制器、寄存器等部件的工作原理。
(3)通过实验验证数据通路中各部件的协同工作。
2. 控制机制分析(1)观察控制信号产生、传输和作用的实验过程。
(2)分析控制单元在计算机中的作用,以及控制信号的产生和传输过程。
(3)通过实验验证控制单元在计算机中的控制作用。
3. 存储器层次结构分析(1)观察存储器层次结构实验箱,了解主存、缓存和寄存器之间的层次关系。
(2)分析层次结构对系统性能的影响,以及缓存命中率和命中率提高的方法。
(3)通过实验验证层次结构对系统性能的影响。
4. 总线结构分析(1)观察总线结构实验箱,了解总线系统中各部件的连接方式。
(2)分析数据传输方式和控制方式,以及总线带宽对系统性能的影响。
(3)通过实验验证总线结构对系统性能的影响。
六、实验步骤1. 数据通路机制分析(1)观察实验箱,了解数据通路中各部件的组成和连接方式。
(2)分析运算器、控制器、寄存器等部件的工作原理。
(3)根据实验指导书,设置实验参数,进行实验操作。
计算机组成原理教学实践经验与反思总结
![计算机组成原理教学实践经验与反思总结](https://img.taocdn.com/s3/m/91104a624a35eefdc8d376eeaeaad1f347931158.png)
计算机组成原理教学实践经验与反思总结引言计算机组成原理是计算机科学与技术专业的一门核心课程,旨在帮助学生理解计算机内部的体系结构和工作原理。
本文将分享我在教授这门课程中的实践经验,并反思其中的不足,以期为今后的教学提供改进的方向。
教学实践经验1. 理论与实践相结合:为了使学生更好地理解计算机组成原理,我采用了理论与实践相结合的教学方法。
在课堂上,我详细讲解了计算机的各个组成部分,如CPU、内存、输入输出设备等,并通过实验和项目使学生亲自动手操作,加深理解。
2. 案例分析:为了激发学生的学习兴趣,我引入了大量的案例分析。
通过分析实际的计算机系统,如个人电脑和服务器,使学生更好地理解计算机的组成和工作原理。
3. 多媒体教学:利用多媒体教学工具,如PPT、视频和模拟软件,我能够更生动形象地展示计算机的内部结构和工作过程,帮助学生更好地理解抽象的概念。
反思与改进1. 强化基础知识:我发现部分学生在学习过程中对基础知识掌握不够扎实,导致后续的学习困难。
在今后的教学中,我需要更加注重基础知识的教学,确保学生能够全面掌握。
2. 提高实践教学比重:尽管我已经在课程中引入了实验和项目,但感觉实践教学比重仍然不够。
在今后的教学中,我需要增加实践教学的比重,使学生有更多机会亲自动手操作,提高实践能力。
3. 引入更多现代技术:随着科技的不断发展,计算机组成原理的内容也在不断更新。
为了使学生能够跟上时代的步伐,我需要引入更多的现代技术和最新的计算机体系结构,使学生了解最新的发展趋势。
4. 激发学生主动学习:我发现部分学生的学习积极性不高,需要进一步激发他们的学习兴趣。
在今后的教学中,我将尝试引入更多的互动环节和学生主导的学习活动,如小组讨论、角色扮演等,以激发学生的学习兴趣和主动性。
5. 完善评价体系:为了更全面地评估学生的学习效果,我需要进一步完善评价体系。
除了传统的考试和作业外,我还将引入更多的过程性评估方式,如小组报告、课堂表现等,以更全面地反映学生的学习情况。
七年级信息科技《计算机的组成原理》课程标准解析
![七年级信息科技《计算机的组成原理》课程标准解析](https://img.taocdn.com/s3/m/2199560ace84b9d528ea81c758f5f61fb7362892.png)
七年级信息科技《计算机的组成原理》课程标准解析七年级信息科技《计算机的组成原理》课程标准解析如下:一、课程基本情况课程名称:计算机的组成原理适用专业:七年级信息科技课程性质:专业核心课程计划学时:XX学时二、制定课程标准的依据本课程教学标准依据七年级信息科技专业的专业教学标准中的人才培养目标和培养规格,以及对计算机组成原理课程教学目标要求而制定,用于指导计算机组成原理课程教学和课程建设。
三、课程性质本课程是七年级信息科技专业的一门专业核心课程,旨在介绍计算机硬件基本结构、工作原理和分析设计方法等方面的知识,培养学生对计算机的整机概念有较完整清晰的认识,对计算机的硬件结构有深刻的理解和对硬件的分析与设计方法有一定的认识。
本课程的学习也为后续课程如计算机系统结构、计算机组成原理等打下一定的基础。
四、方法、过程目标(1)通过本课程的学习,学生将能够了解计算机的基本组成和工作原理,包括CPU、内存、硬盘、主板等主要部件的功能和连接方式,以及计算机如何执行程序和进行数据处理等。
(2)本课程还将介绍一些计算机的基本部件如输入输出设备、网络设备等,让学生了解它们如何与计算机主机连接,并如何通过计算机进行数据交换。
(3)通过实验和实践环节,学生将能够亲手操作计算机,观察计算机的工作过程,加深对计算机组成和工作原理的理解。
五、情感、态度与价值目标(1)培养学生对计算机科学的兴趣和爱好,激发他们对计算机的好奇心和探究欲望。
(2)帮助学生树立严谨、细致、认真的学习态度,培养他们对知识的热爱和对学习的渴望。
(3)通过小组合作和团队活动,培养学生的团队合作精神和沟通能力。
(4)通过了解计算机在社会生活中的应用和影响,培养学生的信息素养和信息安全意识。
六、教学内容与要求本课程的教学内容主要包括以下几个部分:(1)计算机的基本组成和结构:介绍计算机的基本部件和组成方式,包括CPU、内存、硬盘、主板等主要部件的功能和连接方式。
计算机四级计算机组成原理知识点总结
![计算机四级计算机组成原理知识点总结](https://img.taocdn.com/s3/m/376faea76394dd88d0d233d4b14e852459fb3959.png)
计算机四级计算机组成原理知识点总结
计算机四级计算机组成原理涉及多个关键知识点,主要包括:
1.**计算机的基本组成**:计算机主要由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五大部件组成。
其中,运算器和控制器合称为中央处理器(CPU)。
2.**指令系统**:指令是计算机执行某种操作的命令,通常由操作码和操作数地址码组成。
指令系统是指一台计算机中所有指令的集合。
指令的长度取决于操作码的长度、操作数地址码的长度和操作数地址的个数,与机器字长没有固定的关系。
指令可以分为零地址指令、一地址指令等多种类型。
3.**计算机硬件层次结构**:计算机硬件层次结构可以分为微程序机器层(M0)、传统机器层(M1)、虚拟机器层(M2)、汇编语言机器层(M3)和高级语言机器层(M4)。
每一层都对应着不同的指令系统和执行方式。
4.**存储系统**:存储系统包括主存储器(内存)和辅助存储器(外存)。
主存储器是计算机直接访问的存储部件,其速度快,但容量小。
辅助存储器则容量大,速度慢,需要通过输入输出设备才能访问。
5.**输入输出系统**:输入输出系统负责计算机与外部世界的联系,包括输入设备和输出设备。
输入设备用于将外部信息输入到计算机中,输出设备用于将计算机的处理结果输出到外部世界。
6.**总线系统**:总线是连接计算机各部件的通信线路,包括数据总线、地址总线和控制总线。
总线系统负责在各部件之间传输数据和控制信号。
以上就是计算机四级计算机组成原理的主要知识点,掌握了这些知识,就能对计算机的基本组成和工作原理有深入的理解。
计算机组成原理教案
![计算机组成原理教案](https://img.taocdn.com/s3/m/d53e6c4de97101f69e3143323968011ca300f797.png)
计算机组成原理教案一、概述计算机组成原理是计算机科学与技术专业的一门基础课程,主要介绍计算机硬件系统的原理和结构。
本节课程将系统讲解计算机组成原理的相关知识,包括计算机系统的层次结构、指令系统、数据表示、计算机运算、控制单元、存储器等内容。
二、计算机系统的层次结构1. 计算机系统的五大组成部分计算机系统由五大组成部分构成,包括输入设备、输出设备、运算器、控制器和存储器。
其中,输入设备用于接收外部信息,输出设备用于显示处理结果,运算器执行程序运算,控制器控制程序执行,存储器存储数据和程序。
2. 计算机系统的层次结构计算机系统的层次结构分为硬件层和软件层,硬件层包括处理器、存储器、输入输出设备等;软件层包括系统软件和应用软件。
硬件层和软件层相互配合,共同完成计算机系统的功能。
三、指令系统1. 指令系统的基本概念指令系统是计算机执行程序的基本单位,包括指令集合、地址寻址方式、指令格式等。
指令集合是计算机可以执行的指令的集合,地址寻址方式是指令中操作数的寻址方式,指令格式定义了指令的组成形式。
2. 指令执行过程指令的执行过程包括取指、分析指令、执行指令和结果存储等步骤。
取指是从存储器中读取指令,分析指令是对指令进行解码,执行指令是根据指令操作码执行相应操作,结果存储是将执行结果存储到指定位置。
四、数据表示1. 数字系统数字系统是计算机数据的表示方式,常用的数字系统包括二进制、八进制、十进制和十六进制等。
在计算机系统中,二进制是最基本的数据表示方式。
2. 数据表示格式数据在计算机中以位、字节、字等单位来表示,位是最小的数据单元,字节由8位组成,字由若干字节构成。
在计算机中,数据的表示格式包括无符号数表示和有符号数表示。
五、计算机运算1. 计算机的算术逻辑单元计算机的算术逻辑单元(ALU)是计算机执行算术和逻辑运算的核心组件,包括加法、减法、与、或、非等运算。
ALU通过控制单元的指令执行相应的运算操作。
2. 运算指令的执行运算指令包括算术运算指令和逻辑运算指令,算术运算指令用于执行加减乘除等算术运算,逻辑运算指令用于执行与或非等逻辑运算。
计算机组成原理课件
![计算机组成原理课件](https://img.taocdn.com/s3/m/e27da3eef424ccbff121dd36a32d7375a417c6ff.png)
计算机组成原理课件
计算机组成原理课件通常包括以下几个部分:1.计算机系统概述
计算机的发展历史
计算机的基本组成
计算机的工作原理
2.数据表示与运算
二进制数系统
数据的表示方法:原码、反码、补码
基本运算:加法、减法、乘法、除法、逻辑运算3.计算机硬件组成
中央处理器(CPU)
指令系统
控制器
运算器
存储器
内存
外存
输入/输出设备
输入设备
输出设备
4.计算机指令系统
指令格式
指令分类:数据传输指令、算术运算指令、逻辑运算指令、控制转移指令等
指令执行过程
5.存储系统
存储器层次结构
高速缓冲存储器(CaChe)
主存储器(内存)
辅助存储器(外存)
虚拟存储器
6.I/O系统
I/O设备的分类
I/O接口与总线
I/O控制方式:轮询、中断、直接内存访问(DMA)等
I/O设备管理
7.计算机性能评价与优化
计算机性能指标
影响计算机性能的因素
计算机性能优化方法
8.计算机体系结构
冯•诺依曼体系结构
哈佛体系结构
VonNeumann和Harvard体系结构的比较与优缺点9.多处理器系统与并行计算
多处理器系统的基本概念
多处理器系统的分类与特点
并行计算的基本概念与技术
多处理器与并行计算的应用实例。
机综实验报告
![机综实验报告](https://img.taocdn.com/s3/m/5dd872c5f424ccbff121dd36a32d7375a517c672.png)
一、实验模块计算机组成原理实验二、实验标题计算机组成原理实验报告三、实验内容本次实验主要围绕计算机组成原理展开,通过实际操作和理论分析,加深对计算机硬件组成和工作原理的理解。
四、实验目的1. 理解计算机硬件的基本组成,包括CPU、内存、I/O接口等。
2. 掌握计算机各组成部分之间的数据传输和通信方式。
3. 了解计算机的基本工作原理,包括指令的执行过程和中断处理等。
4. 通过实验,提高动手能力和问题解决能力。
五、实验环境实验地点:学校机房实验设备:计算机组成原理实验箱(EL-JY-II型)实验软件:相关实验软件六、实验步骤及实验结果1. CPU实验(1)实验连线:将CPU、内存、I/O接口等设备按照实验要求进行连接。
(2)写数据:向内存写入数据,通过CPU读取数据并输出。
(3)实验结果:观察数据是否正确传输,分析CPU的工作原理。
2. 内存实验(1)实验连线:将内存与CPU、I/O接口等设备连接。
(2)往存储器写数据:向内存写入数据。
(3)从存储器读数据:从内存读取数据,观察数据是否正确。
(4)实验结果:分析内存的工作原理,验证内存读写功能。
3. I/O接口实验(1)实验连线:将I/O接口与CPU、内存等设备连接。
(2)实验步骤:通过I/O接口进行数据传输。
(3)实验结果:观察数据是否正确传输,分析I/O接口的工作原理。
4. 中断实验(1)实验连线:将中断设备与CPU、内存等设备连接。
(2)实验步骤:模拟中断发生,观察CPU如何响应中断。
(3)实验结果:分析中断处理过程,理解中断在计算机中的作用。
七、实验结果的分析与总结1. 通过本次实验,我们深入了解了计算机硬件的基本组成和工作原理,掌握了CPU、内存、I/O接口等设备的工作方式。
2. 实验过程中,我们学会了如何进行实验连线、数据传输和中断处理等操作,提高了动手能力和问题解决能力。
3. 实验结果表明,计算机硬件各部分之间协同工作,共同完成指令的执行和数据的处理。
计算机组成原理实验报告
![计算机组成原理实验报告](https://img.taocdn.com/s3/m/95665d0f227916888486d7d3.png)
湖南师范大学工程与设计学院计算机组成原理实验报告姓名:年级:2014级专业:计算机科学与技术学号:**********任课教师:***开课时间:2015~2016学年第二学期湖南师范大学工程与设计学院实验数据报告单实验课程:计算机组成原理实验题目:基本运算器实验实验日期:2016年 6月13日专业:计算机年级:2014级班级:五班姓名:一.实验目的:1.了解运算器的组成结构2.掌握运算器的工作原理二..实验内容:主要内容:该试验旨在了解运算器内部运算过程及组成结构,并能进行一些简单的数据运算。
该实验通过一片CPLD来实现运算器部件的功能,在接好的实验电路上,用CMA软件将数据加载加入内存,最终实现通过设置CON单元的S3、S2、S1、S0以及时序T1、T2、T3、T4的不同值来实现不同的功能。
表现在:用S3、S2、S1、S0的不同值并配合CN的值来实现将寄存器A、寄存器B中的两个数进行逻辑运算、移位运算、算术运算,并且加上时间脉冲的加入,并且能够准确的实现值的输出。
结果体现在:用FC灯亮表示有进位,FZ灯亮表示零标志,D7…D0灯显示通过运算后得出来的值。
三.实验原理图:图一(运算器原理图)四.实验数据与分析:0000:功能是F=A(直通),因为A=65,所以F=65,且没有进位,标志位也没有变化,所以FC=0,FZ=0. 0001: 功能是F=B (直通),因为A=A7,所以F=A7,且没有进位,标志位也没有变化,所以FC=0,FZ=0. 0010: 功能是F=AB,也就是A与B的逻辑与,所以F=25, 且没有进位,标志位也没有变化,所以FC=0,FZ=0. 0011:功能是F=A+B,也就是A与B的逻辑或,所以F=E7, 且没有进位,标志位也没有变化,所以FC=0,FZ=0. 0100: 功能是F=/A,0101:功能是F=A不带进位循环右移B(取低三位)位。
0110:功能是当CN=0时,F=A逻辑右移一位;当CN=1时,F=A带进位逻辑右移一位。
白中英《计算机组成原理》(第5版)笔记和课后习题详解
![白中英《计算机组成原理》(第5版)笔记和课后习题详解](https://img.taocdn.com/s3/m/05b79affa0c7aa00b52acfc789eb172ded6399a8.png)
读书笔记模板
01 思维导图
03 目录分析 05 读书笔记
目录
02 内容摘要 04 作者介绍 06 精彩摘录
思维导图
关键字分析思维导图
原理
课程
第版
笔记
重难点
教学实验
设计
原理
教材
计算机 习题
运算器
笔记
笔记
概论
复习
运算
系统
第章
内容摘要
白中英所著的《计算机组成原理》(第5版,科学出版社)是我国高校采用较多的计算机专业优秀教材,也被 众多高校指定为计算机专业考研参考书目。作为该教材的辅导书,本书具有以下几个方面的特点:1.整理名校笔 记,浓缩内容精华。在参考了国内外名校名师讲授白中英《计算机组成原理》的课堂笔记基础上,本书每章的复 习笔记部分对该章的重难点进行了整理,同时对重要知识点进行点拨,因此,本书的内容几乎浓缩了配套教材的 知识精华。2.解析课后习题,提供详尽答案。本书参考大量计算机组成原理相关资料对该教材的重难点课(章) 后习题进行了详细的分析和解答,并对相关重要知识点进行了延伸和归纳。
9.2课后习题 详解
作者介绍
读书笔记
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精彩摘录
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目录分析
1.1复习笔记
1.2课后习题 详解
2.1复习笔记
2.2课后习题 详解
3.1复习笔记
3.2课后习题 详解
4.1复习笔记
计算机组成原理运算器实验报告
![计算机组成原理运算器实验报告](https://img.taocdn.com/s3/m/84d39a0e2a160b4e767f5acfa1c7aa00b52a9d9e.png)
计算机组成原理运算器实验报告本次实验的主题为计算机组成原理运算器实验。
在本次实验中,我们通过对运算器的实验进行研究和探究,了解了计算机组成原理方面的相关知识,更加深入地认识了计算机的运作原理。
一、实验目的本次实验的目的是使学生掌握运算器的组成和运算过程,并且了解运算器在计算机中的位置和给计算机的工作。
二、实验原理1、硬件部分运算器是一种计算机硬件,可以进行算术和逻辑运算。
运算器包含一个算术逻辑单元(ALU),一个累加器和一些寄存器。
运算器可以在CPU 中实现简单的算术操作。
运算器由三部分组成:算术逻辑单元(ALU)、寄存器和累加器。
ALU 是计算机CPU中负责完成算术和逻辑运算的部分;寄存器是计算机中用来暂时存放数据的小型存储器,它是CPU中数据存储的主要形式;累加器是CPU中的一种特殊寄存器,在运算过程中用于存储运算结果。
2、软件部分计算机编程中常常涉及到算术和逻辑运算,进行这些运算的方法是在程序中调用运算器中的算术逻辑单元(ALU)。
ALU是计算机CPU中负责完成算术和逻辑运算的部分,用于进行各种算术和逻辑运算,如加、减、乘、除、与、或、非、移位等。
三、实验过程— 1 —本次实验的实验步骤如下:1、打开实验设备,将电源线插进插座,将设备的开关打开,在设备前方的显示器上能够看见下划线。
2、按下NORM键,增益调整。
将x的值设置为“0011”,将y的值设置为“1101”。
3、操作者可以选择不同的操作符。
例如选择ADD操作,将其输入。
4、按下RUN键,运算器开始计算。
5、运算结束后,在屏幕上将显示运算结果。
本例中,结果为“1000”。
四、实验结果与分析在本次实验中,我们利用运算器实现了不同运算的计算过程,并且也成功地输出了运算结果。
这一过程与计算机组成原理中的运算器的定义、作用及组成都有密切的关系。
在本次实验中,我们也进一步加深了对计算机组成原理中该重要部分的理解。
五、实验总结通过本次实验,我们深入了解了运算器在计算机中的作用及其实现方法。
计算机组成原理第五章第2讲指令周期
![计算机组成原理第五章第2讲指令周期](https://img.taocdn.com/s3/m/c47da8f658fb770bf68a5500.png)
5.2.7用方框图语言表示的指令周期
➢ 上一节的程序执行图: 学习讲解需要
➢ 画方框图: 取指过程相同 执行过程各异
5.2.7方框图表示指令周期
一个CPU周期 取指 执行
5.2.7方框图表示指令周期
P151例1:双总线结构机器的数据通路图 分析ADD R2,R0 (R0=R0+R2) 分析SUB R1,R3 (R3=R3-R1)
5.2.2 MOV指令执行过程详解-执行指令 ➢ 执行指令过程详解
5.6 MOV指令执行过程详解-取指令 10 目标 源
②③只④⑤行①能结OO操有束CC作送送一。控出出个制控控数器制制据(信信。O号号C)到,,打将将送AL开出DDUBR控A,U中L制指SU的上信输定数的号出A据L数到三U1据通0态做打打用门传入入寄,送到到存将操目数器A作标L据,;U寄缓选输存冲择出器寄R送R1存到(0,器数10DR据)R0总的(作线内1源0D容寄)B由存;U0S器0上变,。为选注1择0意。R,0至作任此目何,标时M寄候O存DV指B器U令;S执上
5.2指令周期
➢ 一个指令周期中: 一条指令耗时一个指令周期 一个指令周期包括一个取指令周期和一个或一个以上的CPU执行周期 在每个CPU周期中数据通路是确定的 指令决定了数据通路的建立及操作具体内容与实现方式。
➢ 勘误: ➢ P142:最后一段第一句改为:
指令周期常常用若干个CPU周期数来表示,CPU周期又称为机器周期,(删除“又称时 钟周期,”)CPU访问一次内存……
微操作控 制信号
微操作控 制信号
注意红色勘 误
ALU0
ALU0R3i
注意微操作控制信号,脚标 i 表示写入,o表示读出 桥耗费时间,使得寄存器传递数据占据了一个CPU周期
计算机组成原理的实验报告
![计算机组成原理的实验报告](https://img.taocdn.com/s3/m/9fcbc62b00f69e3143323968011ca300a7c3f677.png)
计算机组成原理的实验报告一、实验目的本次实验的主要目的是深入理解计算机组成原理中的关键概念和组件,通过实际操作和观察,增强对计算机硬件系统的认识和掌握能力。
具体包括:1、了解计算机内部各部件的工作原理和相互关系。
2、熟悉计算机指令的执行流程和数据的传输方式。
3、掌握计算机存储系统的组织和管理方法。
4、培养分析和解决计算机硬件相关问题的能力。
二、实验设备本次实验使用的设备包括计算机、逻辑分析仪、示波器以及相关的实验软件和工具。
三、实验内容1、运算器实验进行了简单的算术运算和逻辑运算,如加法、减法、与、或等操作。
观察运算结果在寄存器中的存储和变化情况。
2、控制器实验模拟了指令的取指、译码和执行过程。
分析不同指令对计算机状态的影响。
3、存储系统实验研究了内存的读写操作和地址映射方式。
考察了缓存的工作原理和命中率的计算。
4、总线实验观察数据在总线上的传输过程和时序。
分析总线竞争和仲裁的机制。
四、实验步骤1、运算器实验步骤连接实验设备,将运算器模块与计算机主机相连。
打开实验软件,设置运算类型和操作数。
启动运算,通过逻辑分析仪观察运算过程中的信号变化。
记录运算结果,并与预期结果进行比较。
2、控制器实验步骤连接控制器模块到计算机。
输入指令序列,使用示波器监测控制信号的产生和变化。
分析指令执行过程中各个阶段的状态转换。
3、存储系统实验步骤搭建存储系统实验电路。
进行内存读写操作,改变地址和数据,观察存储单元的内容变化。
分析缓存的替换策略和命中率的影响因素。
4、总线实验步骤连接总线模块,配置总线参数。
多个设备同时发送数据,观察总线的仲裁过程。
测量数据传输的时序和带宽。
五、实验结果与分析1、运算器实验结果加法、减法等运算结果准确,符合预期。
逻辑运算的结果也正确无误。
观察到在运算过程中,寄存器的值按照预定的规则进行更新。
分析:运算器的功能正常,能够准确执行各种运算操作,其内部的电路和逻辑设计合理。
2、控制器实验结果指令能够正确取指、译码和执行,控制信号的产生和时序符合指令的要求。
计算机组成原理课程设计的实验报告
![计算机组成原理课程设计的实验报告](https://img.taocdn.com/s3/m/f37b0aebc0c708a1284ac850ad02de80d4d80608.png)
计算机组成原理课程设计的实验报告实验报告:计算机组成原理课程设计摘要:本实验报告旨在介绍计算机组成原理课程设计的实验过程和结果。
该实验旨在深入理解计算机的组成和工作原理,并通过设计和实现一个简单的计算机系统来加深对计算机组成原理的理解。
本实验报告将包括实验的目的、实验环境、实验步骤、实验结果以及实验的分析和讨论。
1. 实验目的:本实验的目的是通过设计和实现一个简单的计算机系统,加深对计算机组成原理的理解。
具体目标包括:- 理解计算机的基本组成和工作原理;- 掌握计算机硬件的设计和实现方法;- 学习使用计算机组成原理相关的软件工具。
2. 实验环境:本实验所需的硬件和软件环境如下:- 硬件环境:一台支持计算机组成原理课程设计的计算机;- 软件环境:计算机组成原理相关的软件工具,如Xilinx ISE、ModelSim等。
3. 实验步骤:本实验的步骤主要包括以下几个部分:3.1 系统需求分析在设计计算机系统之前,首先需要明确系统的需求和功能。
根据实验要求,我们需要设计一个简单的计算机系统,包括指令集、寄存器、运算单元等。
3.2 系统设计根据系统需求分析的结果,进行系统设计。
设计包括指令集的设计、寄存器的设计、运算单元的设计等。
3.3 系统实现在系统设计完成后,需要进行系统的实现。
具体步骤包括使用硬件描述语言(如VHDL)进行电路设计,使用Xilinx ISE进行逻辑综合和布局布线,最终生成bit文件。
3.4 系统测试在系统实现完成后,需要进行系统的测试。
测试包括功能测试和性能测试。
功能测试主要是验证系统是否按照设计要求正常工作;性能测试主要是测试系统的性能指标,如运行速度、吞吐量等。
4. 实验结果:经过实验,我们成功设计和实现了一个简单的计算机系统。
该系统具有以下特点:- 指令集:支持基本的算术运算和逻辑运算;- 寄存器:包括通用寄存器、程序计数器、指令寄存器等;- 运算单元:包括算术逻辑单元(ALU)和控制单元。
计算机组成原理
![计算机组成原理](https://img.taocdn.com/s3/m/a8b3250dc950ad02de80d4d8d15abe23482f0308.png)
计算机组成原理计算机组成原理是指计算机由硬件和软件组成的过程和原理。
它涉及了计算机内部各部件的功能和相互关系,以及它们如何协同工作,实现计算、存储和通信等功能的基本原理。
计算机组成原理主要包括指令执行周期、存储器层次结构、总线结构、I/O系统、中央处理单元(CPU)、寄存器以及各种逻辑门电路等基本概念和原理。
计算机组成原理是计算机科学与技术的核心课程之一,它为我们深入了解计算机的工作原理以及如何有效地设计和优化计算机系统提供了重要基础。
指令执行周期是计算机工作的基本单位,它由取指令、指令译码、指令执行、访问存储器、写回数据等若干步骤组成。
存储器层次结构是指计算机系统中不同速度和容量的存储器层级,包括高速缓存、主存储器和辅助存储器等。
各级存储器通过读写控制线和数据线相连,实现数据的传输和存储。
总线结构是计算机内部各部件之间传输数据和控制信号的途径。
它包括数据总线、地址总线和控制总线等,用于在CPU、存储器和I/O设备之间传输数据和控制信息。
I/O系统是计算机与外部设备之间的接口,负责数据的输入输出和设备的管理。
它通过I/O控制器和外设接口等实现计算机与外部设备的通信。
CPU是计算机的核心部件,负责执行程序中的指令。
它由控制单元和算术逻辑单元组成,控制单元负责指令的控制和管理,算术逻辑单元负责进行数据的运算和逻辑判断。
寄存器是CPU内部用于存储数据和指令的临时存储器,包括通用寄存器、指令寄存器、程序计数器等。
逻辑门电路是计算机中最基本的构建单元,包括与门、或门、非门等。
通过逻辑门的组合和连接,可以实现各种逻辑运算和控制功能。
计算机组成原理涉及的其他概念还包括指令集体系结构、流水线技术、中断处理等。
总之,计算机组成原理是计算机科学与技术中的重要基础课程,它为我们理解计算机工作原理、设计高效的计算机系统提供了基础。
通过学习计算机组成原理,我们可以更好地理解计算机的内部结构和原理,为后续的计算机体系结构、操作系统、编译原理等课程奠定坚实的基础。
计算机组成原理试题解析5
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一.判断题1.一个指令周期由若干个机器周期组成.解:答案为正确.2.非访内指令不需从内存中取操作数,也不需将目的操作数存放到内存,因此这类指令的执行不需地址寄存器参与.解:答案为错误.3.组合逻辑控制器比微程序控制器的速度快.解:答案为正确.4.流水线中的相关问题是指在一段程序的相邻指令之间存在某种信赖关系,这种关系影响指令的执行.解:答案为正确.5.微程序控制控制方式与硬布线控制方式相比,最大的优点是提高了指令的执行速度.解:答案为正确.6.微程序控制器中的控制存储器可用PROM,EPROM或闪存实现.解:答案为正确.7.指令周期是指人CPU从主存取出一条指令开始到执行这条指令完成所需的时间.解:答案为正确.8.控制存储器是用来存放微程序的存储器,它比主存储器速度快.解:答案为正确.9.机器的主频最快,机器的速度就最快.解:答案为正确.10.80X86的数据传送指令MOV,不能实现两个内存操作数的传送.解:答案为正确.二.选择题1.指令系统中采用不同寻址方式的目的主要是.A. 实现程序控制和快速查找存储器地址B. 可以直接访问主存和外存C. 缩短指令长度,扩大寻址空间,提高编程灵活性D. 降低指令译码难度解:答案为C.2.CPU组成中不包括.A.指令寄存器B.地址寄存器C.指令译码器D.地址译码器解:答案为D.3.程序计数器PC在中.A.运算器B.控制器C.存储器D.I/O接口解:答案为B.4.计算机主频的周期是指.A.指令周期B.时钟周期C.CPU周期D.存取周期解:答案为B.5.CPU内通用寄存器的位数取决于.A.存储器容量B.机器字长C.指令的长度D.CPU的管脚数解:答案为B.6.以硬布线方式构成的控制器也叫.A.组合逻辑型控制器B.微程序控制器C.存储逻辑型控制器D.运算器解:答案为A.7.一个节拍脉冲持续的时间长短是.A.指令周期B.机器周期C.时钟周期D.以上都不是解:答案为C.8.直接转移指令的功能是将指令中的地址代码送入.A.累加器B.地址寄存器C.PCD.存储器解:答案为C.9.状态寄存器用来存放.A.算术运算结果B.逻辑运算结果C.运算类型D.算术,逻辑运算及测试指令的结果状态解:答案为D.10.微程序放在中.A.指令寄存器B.RAMC.控制存储器D.内存解:答案为C.11.某寄存器中的值有时是地址,这只有计算机的才能识别它.A.译码器B.判断程序C.指令D.时序信号解:答案为C.12.微程序控制器中,机器指令与微指令的关系是________.A. 每一条机器指令由一条微指令执行B. 每一条机器指令由一段用微指令编成的微程序来解释执行C. 一段机器指令组成的程序可由一条微指令来执行D. 一条微指令由若干条机器指令组成解:答案为C.13.在高速计算机中,广泛采用流水线技术.例如,可以将指令执行分成取指令,分析指令和执行指令3个阶段,不同指令的不同阶段可以①执行;各阶段的执行时间最好②;否则在流水线运行时,每个阶段的执行时间应取③.可供选择的答案:①A.顺序B.重叠C.循环D.并行②A.为0 B.为1个周期C.相等 D.不等③A. 3个阶段执行时间之和 B. 3个阶段执行时间的平均值C. 3个阶段执行时间的最小值D. 3个阶段执行时间的最大值解:答案为①D,②C,③D.14.微指令格式分成水平型和垂直型,前者的位数,用它编写的微程序.A.较少B.较多C.较长D.较短解:答案为B,D.15.异步控制常作为的主要控制方式.A. 单总线计算机结构计算机中访问主存和外部设备时B. 微型机的CPU控制中C.组合逻辑的CPU控制中D. 微程序控制器中解:答案为A.16.与微指令的执行周期对应的是.A.指令周期B.机器周期C.节拍周期D.时钟周期解:答案为B.三.填空题1.目前的CPU包括, 和CACHE(一级).答:运算器,控制器.2.CPU中保存当前正在执行的指令的寄存器为,保存下一条指令地址的寄存器为.答:指令寄存器IR,程序计数器PC.3.CPU从主存取出一条指令并执行该指令的时间叫,它常用若干个来表示,而后者又包含若干个.答:指令周期,机器周期,时钟周期.4.在程序执行过程中,控制器控制计算机的运行总是处于,分析指令和的循环之中.答:取指令,执行指令.5.控制器发出的控制信号是因素和因素的函数,前者是指出操作在什么条件下进行,后者是指操作在什么时刻进行.答:空间,时间.6.微程序入口地址是根据指令的产生的.答:译码器,操作码.7.微程序控制器的核心部件是,它一般用构成.答:控制存储器,只读存储器.8.微指令执行时,产生后继微地址的方法主要有, 等.答:计数器方式,断定方式.9.任何指令的第一个周期一定是.答:取指令.10.一条机器指令的执行可与一段微指令构成的相对应,微指令可由一系列组成.答:微程序,微命令.11.微程序设计技术是利用方法设计的一门技术.答:软件,控制器.12.在同一微周期中的微命令叫互斥的微命令;在同一微周期中的微命令叫相容的微命令.显然, 不能放在一起译码.答:不可能同时出现,可以同时出现,相容的微命令.13.在微程序控制器中,时序信号比较简单,一般采用.答:同步控制.14.保存当前栈顶地址的寄存器叫.答:栈顶指针SP.15.实现下面各功能有用哪些寄存器⑴表示运算结果是零的是.⑵表示运算结果溢出的是.⑶表示循环计数的是.⑷做8位乘除法时用来保存被乘数和被除数的是.⑸暂时存放参加ALU中运算的操作数和结果的是.答:⑴状态寄存器中的ZF.⑵状态寄存器中的OF.⑶CX.⑷AL/AX.⑸累加器.四.综合题1.在8086中,对于物理地址2014CH来说,如果段起始地址为20000H,则偏移量应为多少解:14CH.2.在8086中SP的初值为2000H,AX=3000H,BX=5000H.试问:(1) 执行指令PUSH AX后,SP=(2) 再执行指令PUSH BX及POP AX后,SP= ,BX= 请画出堆栈变化示意图.解:⑴SP=2000H-2=1FFEH⑵执行PUSH BX和POP AX后,SP=1FFEH-2+2=IFFEH,BX=5000H,指针变化图略.3.指出下列8086指令中,源操作数和目的操作的寻址方式.(1) PUSH AX (2) XCHG BX,[BP+SI](3) MOV CX,03F5H (4) LDS SI,[BX](5)LEA BX,[BX+SI] (6) MOV AX,[BX+SI+0123H](7) MOV CX,ES:[BX][SI] (8) MOV [SI],AX(9)XCHG AX,[2000H]解:⑴源是寄存器直接寻址.目的是寄存器间接寻址.⑵源是变址/基址寻址,目的是寄存器直接寻址.⑶源是立即数寻址,目的是寄存器直接寻址.⑷源是寄存器间接寻址.目的是寄存器直接寻址.⑸源是变址/基址寻址,目的是寄存器直接寻址.⑹源是变址/基址加偏移量寻址,目的是寄存器直接寻址.⑺源是跨段的变址/基址寻址,目的是寄存器直接寻址.⑻源是寄存器直接寻址.目的是寄存器间接寻址.⑼源是存储器直接寻址.目的是寄存器直接寻址.4.请按下面的要求写出相应的8086汇编指令序列.(1) 将1234H送入DS中(2) 将5678H与AX中的数相加,结果放在AX中.(3) 将DATAX和DATAY相加,其和放在DATAY中.(4) 将AX中的高4位变为全0.(5) 将AX中的低2位变为全1.解:⑴MOV AX,1234H ;MOV DS,AX⑵ADD AX,5678H⑶MOV AX,DATAXADD DATAY,AX⑷AND AX,0FFFH⑸OR AX,0003H5.若BX=0379H,下面8086指令执行后,BX=(1) XOR BX,0FF00H(2) AND BX,0FF00H(3) OR BX,0FF00H解:⑴根据"异或"操作的特点,与"0"做"异或"操作,操作数不变;与"1"做"异或"操作,即使操作数变反,此题仅使BH变反,所以结果为BX=1111110001111001=FC79H.⑵根据"与"操作的特点,对"0"做"与"操作,操作数为0;对"1"做"与"操作,即操作数不变.此题仅使BL清0,BH不变,所以结果为BX=0000001100000000=0300H.⑶根据"或"操作的特点,对"0"做"或"操作,操作数不变;对"1"做"或"操作,即操作数为 1.此题仅使BH(即高8位)置1,BL(低8位)不变,所以结果为BX=0000001110000110=0386H.6.若(BX)=5555H,试写出执行完下面的指令序列后BX中的内容.MOV CL,5SHR BX,CL解:第一条指令把数5传送到CL(CL是指定用于存放移位或循环次数的寄存器)中,第2条是逻辑右移指令,使BX逻辑右移5次(由CL给出移位次数),结果BX=02AAH.7.试用8086移位和加法指令完成将AX中的内容乘以10的操作.解:算法为AX×10=AX×2+AX×8,指令序列如下:SHL AX,1 ;AX×2MOV BX,AX ;AX×2保存到BXSHL AX,1 ;AX×4SHL AX,1 ;AX×8ADD AX,BX ;AX×108.根据以下要求写出相应的8086汇编语言指令.(1) 把BX寄存器和DX寄存器的内容相加,结果存入DX寄存器中.(2) 用寄存器BX和SI的基址变址寻址方式把存储器中的一个字节与AL寄存器的内容相加,并把结果送到AL寄存器中.(3) 用寄存器BX和偏移量0BD2H的寄存器相对寻址方式把存储器中的一个字和CX相加并把结果送回存储器中.(4) 用偏移量为0524H的直接寻址方式把存储器中的一个字与数2A59H相加,并把结果送回该存储单元中.(5) 把数0B5H与AL相加,并把结果送回AL中.解:⑴ADD DX,BX⑵ADD AL,[BX+SI]⑶ADD [BX+0BD2H],CX⑷ADD [0524H],2A59H⑸ADD AL,0B5H9.已知8086汇编程序段如下:MOV AX,1234HMOV CL,4ROL AX,CLDEC AXMOV CX,4MUL CXINT 20H试问:(1) 每条指令执行完后,AX寄存器的内容是什么(2) 每条指令执行完后,进位,溢出和零标志的值是什么(3) 程序结束时,AX和DX的内容是什么解:⑴MOV AX,1234H AX=1234HMOV CL,4 AX=1234HROL AX,CL AX=2341HDEC AX AX=2340HMOV CX,4 AX=2340HMUL CX AX=8D00HINT 20H第2,5,7条指令对AX没有操作,故不影响AX的值.第1条指令把立即数1234H送到AX中,AX 的值就是1234H,第3条指令把AX的内容循环移位4次,AX值为2341H,第4条指令把AX减1,AX的值为2340H,第6条指令把AX的值乘以4,AX的值变为8D00H.⑵传送指令不影响标志位,第3条指令影响进位(CF),溢出(OF)标志,CF=0,OF=0;第4条指令不影响CF标志,该指令执行后,CF维持原状,OF=0,零标志(ZF)也为0;第6条指令影响各标志位,由于DX=0,因此CF=0,OF=0,ZF=0.⑶程序结束时,AX的值为8D00H,DX的值为0000H.10.有一主频为25 MHz的微处理器,平均每条指令的执行时间为两个机器周期,每个机器周期由两个时钟脉冲组成.(1)假定存储器为"0等待",请计算机器速度(每秒钟执行的机器指令条数).(2)假如存储器速度较慢,每两个机器周期中有一个是访问存储器周期,需插入两个时钟的等待时间,请计算机器速度.解:⑴存储器"0等待"是假设在访问存储器时,存储周期=机器周期,此时机器周期=主频周期×2(一个机器周期由两个时钟脉冲组成)=2/25MHz=0.08μS指令周期=2×机器周期=0.16μS机器平均速度=1/0.16=6.25MIPS(百万条指令/秒)⑵若每两个机器周期中有一个是访问存储器周期,则需插入两个时钟的等待时间.指令周期=0.16μS+0.08μS=0.24μS机器平均速度=1/0.24≈4.2MIPS(百万条指令/秒)。
计组实验报告5
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本次实验锁存器相当于寄存器,起到缓冲数据的作用。第一组实验中数据开关设置的
是(01H),使数据直接存入锁存器中。将数据开关设置成(02H),数据也直接存入锁存 器中,此时,数据总线和锁存输出显示(02H)。
七、实验总结
本次实验主要掌握了输入/输出的硬件电路,对锁存器的功能有了进一步的体会。实验 步骤简单易懂,实验过程顺利。
设置数据开关,具体操作步骤如下:
数据开关
(00000001)
三态门 CBA=000
CE=0 SW-B=1
寄存器DR2
(00000001)
LDDR1=0 LDDR2=1 按单步建
寄存器DR1
(00000001)
LDDR1=1 LDDR2=0 按单步建
结果分析:
运算单元的 DR1、DR2 与数据总线都显示(01H)。
(1)按单步键后,数据总线显示(00H),内存显示(11H),地址总线显示(00H)。 再按单步键后,数据总线显示(11H)。
(2)按单步键后,数据总线显示(01H),内存显示(12H),地址总线显示(01H)。 再按单步键后,数据总线显示(12H)。
(3)按单步键后,数据总线显示(02H),内存显示(13H),地址总线显示(02H)。
(4)寄存器判零
在保持带进位减法运算所设置的状态下,令AR=1,按【单步】,若零标志灯Z“亮”, 表示当前运算结果为零,反之表示结果不为零。
结果分析:
这个实验结果Z灯亮。因为带进位减法运算的结果是(00H)。所以,当 Z 灯亮时结
果为零。
六、实验总结
(1)通过这个实验,熟悉了判零实验的硬件,基本了解了判零实验的原理,加深了 对寄存器判零的理解。
LDAR 为高电平有效,而 WE 为读/写(W/R)控制信号,当 WE=0 时进行读操作,当 WE=1 时进行写操作。
王道计算机组成原理
![王道计算机组成原理](https://img.taocdn.com/s3/m/b062a963cec789eb172ded630b1c59eef8c79afa.png)
王道计算机组成原理计算机组成原理是计算机科学与技术专业的一门重要课程,它是计算机科学与技术专业学生的基础课程之一。
计算机组成原理课程的主要目的是让学生了解计算机的基本工作原理,包括计算机的硬件组成、数据的表示与运算、指令系统与指令的执行、中央处理器(CPU)的结构与功能、存储器的层次结构与管理、输入输出系统的基本原理等内容。
通过学习计算机组成原理,可以帮助学生建立对计算机系统整体结构和工作原理的认识,为进一步学习计算机体系结构、操作系统、编译原理、计算机网络等课程打下坚实的基础。
计算机组成原理课程通常包括以下几个方面的内容:一、计算机系统概述。
计算机系统是由硬件和软件两部分组成的。
硬件是计算机的实体部分,包括中央处理器、存储器、输入输出设备等;软件是计算机的非实体部分,包括系统软件和应用软件。
计算机系统的硬件和软件之间通过指令集体系结构(ISA)进行了良好的分离,这是计算机系统设计的基本原则之一。
二、数据的表示与运算。
计算机中的数据是以二进制形式表示的,包括整数、浮点数、字符等。
在计算机中,数据的运算是通过算术逻辑单元(ALU)来完成的,ALU可以对数据进行加减乘除等运算,也可以进行逻辑运算,如与、或、非等。
三、指令系统与指令的执行。
计算机通过执行指令来完成各种操作,指令系统是计算机硬件与软件之间的接口。
指令的执行包括取指令、译码指令、执行指令、访存等步骤,这些步骤是计算机工作的基本流程。
四、中央处理器(CPU)的结构与功能。
中央处理器是计算机的核心部件,它包括运算器、控制器、寄存器等部分,负责执行指令、进行数据运算等功能。
五、存储器的层次结构与管理。
存储器是计算机中用来存储数据和程序的设备,包括内存和外存。
存储器的层次结构包括高速缓存、内存、磁盘等,存储器管理是操作系统的重要功能之一。
六、输入输出系统的基本原理。
输入输出系统是计算机与外部设备之间的接口,它包括输入设备、输出设备、存储设备等,输入输出系统的设计对计算机系统的性能和可靠性有重要影响。
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– 第三种是前两种方式的组合
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• 操作控制器产生的控制信号必须定时,还 必须有时序产生器 • 时序产生器的作用,就是对各种操作实施 时间上的控制
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5.2 指令周期
5.2.1 指令周期的基本概念 × 5.2.2 CLA指令的指令周期 × 5.2.3 ADD指令的指令周期
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6.状态条件寄存器(PSW)
• 状态条件寄存器保存由算术指令和逻辑指 令运行或测试的结果建立的各种条件码内 容,这些标志位通常分别由 1位触发器保存 • 状态条件寄存器还保存中断和系统工作状 态等信息 • 因此,状态条件寄存器是一个由各种状态 条件标志拼凑而成的寄存器
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5.1.4 操作控制器与时序产生器6•Fra bibliotek运算器
– – – –
1. 2.
由算术逻辑单元(ALU)、累加寄存器、数据缓冲寄 存器和状态条件寄存器组成 是数据加工处理部件 运算器接受控制器的命令而进行动作,是执行部件 运算器有两个主要功能:
执行所有的算术运算 执行所有的逻辑运算,并进行逻辑测试
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5.1.3 CPU中的主要寄存器
1.数据缓冲寄存器(DR)
× 5.2.4 STA指令的指令周期
× 5.2.5 NOP指令和JMP指令的指令周期 5.2.6 用方框图语言表示指令周期
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5.2.1 指令周期的基本概念
• 取指令-执行指令序列
– CPU从存放程序的内存里取出一条指令并执行这条指令;紧接着 又是取指令,执行指令……,如此周而复始,构成了一个封闭的 循环 – 除非遇到停机指令,否则这个循环将一直继续下去 – 其过程如P160图5.2所示
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4.地址寄存器(AR)
• 地址寄存器用来保存当前CPU所访问的内 存单元的地址 • 由于在内存和CPU之间存在着操作速度上 的差别,所以必须使用地址寄存器来保持 地址信息,直到内存的读/写操作完成为止
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5.通用寄存器(R0-R3)
• 其功能是:当运算器的算术逻辑单元(ALU) 执行算术或逻辑运算时,为ALU提供一个 工作区,暂时存放ALU运算的结果信息
– 这些寄存器用来暂存一个计算机字 – 根据需要,可以扩充其数目
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1.数据缓冲寄存器(DR)
• 数据缓冲寄存器用来暂时存放由内存储器 读出的一条指令或一个数据字 • 反之,当向内存存入一条指令或一个数据 字时,也暂时将它们存放在数据缓冲寄存 器中
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2.指令寄存器(IR)
• 指令寄存器用来保存当前正在执行的一条指令
第5章 中央处理器
5.1 CPU的功能和组成 5.2 指令周期 5.3 时序产生器和控制方式 5.4 微程序控制器 × 5.5 微程序设计技术 5.6 硬连线控制器 5.7 流水CPU 5.8 RISC CPU 5.9 多媒体CPU 5.10 CPU性能评价
1
5.1 CPU的功能和组成
5.1.1 CPU的功能 5.1.2 CPU的基本组成 5.1.3 CPU中的主要寄存器 5.1.4 操作控制器与时序产生器
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5.1.1 CPU的功能
• 一旦把程序装入内存储器,就可 以由计算机来自动完成取出指令 和执行指令的任务
• 专门用来完成此项工作的计算机 部件称为中央处理器,通常简称 CPU
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• CPU具有如下四方面的基本功能:
– 指令控制
• 程序的顺序控制,称为指令控制 • 保证机器按顺序执行程序是CPU的首要任务
• 通常把许多寄存器之间传送信息的通路称 为数据通路 • 在各寄存器之间建立数据通路的任务,是 由称为操作控制器的部件来完成的 • 操作控制器的功能,就是根据指令操作码 和时序信号,产生各种操作控制信号,以 便正确地建立数据通路,从而完成取指令 和执行指令的控制
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• 根据设计方法不同,操作控制器可分为时 序逻辑型、存储逻辑型、时序逻辑与存储 逻辑结合型三种
• CPU由运算器、cache和控制 器三大部分组成 • CPU模型:
– P128图5.1
5
•
控制器
– – –
1. 2. 3.
由程序计数器、指令寄存器、指令译码器、时序产 生器和操作控制器组成 完成协调和指挥整个计算机系统的操作 控制器的主要功能有:
从内存中取出一条指令,并指出下一条指令在内存中的位置 对指令进行译码或测试,并产生相应的操作控制信号,以便 启动规定的动作 指挥并控制CPU、内存和输入/输出设备之间数据流动的方向
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• 指令周期
– CPU每取出并执行一条指令,都要完成一系 列的操作,这一系列操作所需的时间通常叫 做一个指令周期
– 指令周期是取出并执行一条指令的时间
– 各种指令的指令周期是不尽相同的
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• CPU周期
– 指令周期常常用若干个CPU周期数来表示 – CPU周期也称为机器周期 – 由于CPU内部的操作速度较快,而CPU访问 一次内存所花的时间较长,因此通常用内存读 取一条指令字的最短时间来规定CPU周期
• 当执行一条指令时,先把它从内存取到缓冲寄存 器中,然后再传送至指令寄存器
• 为了执行任何给定的指令,必须对操作码进行测 试,以便识别所要求的操作,指令译码器就是做 这项工作的
• 操作码一经译码后,即可向操作控制器发出具体 操作的特定信号
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3.程序计数器(PC)
• 通常又称为指令计数器 • 在程序开始执行前,PC的内容即是从内存 提取的第一条指令的地址 • 当执行指令时,CPU将自动修改PC的内容, 以便使其保持的总是将要执行的下一条指 令的地址
– 操作控制
• CPU管理并产生由内存取出的每条指令的操作信号, 把各种操作信号送往相应的部件,从而控制这些部 件按指令的要求进行动作
– 时间控制
• 对各种操作实施时间上的定时,称为时间控制
– 数据加工
• 数据加工就是对数据进行算术运算和逻辑运算处理 • 完成数据的加工处理,是CPU的根本任务
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5.1.2 CPU的基本组成
2.指令寄存器(IR)
3.程序计数器(PC)
4.地址寄存器(AR)
5.通用寄存器(R0-R3) 6.状态条件寄存器(PSW)
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• 在CPU中至少要有六类寄存器:
• 指令寄存器(IR) • 程序计数器(PC)
• 地址寄存器(AR)
• 数据缓冲寄存器(DR) • 通用寄存器(R0-R3) • 状态条件寄存器(PSW)