初三年级主题班会

姓名：孔德建

学号：0023

白云民族中学主题班会

梦想从这里起航

一．开场白：班长：尊敬的老师、亲爱的同学：

你们好！时光的脚步匆匆，期中考试即将到来，但是，学海无涯，还有许多知识我们没有很好的掌握，还有很多规律等待探索，还有很多技巧等待总结，还有很多错误等待纠正。我们不气馁，我们不放弃，因为我们每个人都有难以想象的潜力，都有无尽的进步空间。我们深信一句话：“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴；有志者，事竟成，百二秦关，终属楚。”我们青春的心在飞翔，我们理想的花在绽放。让我们“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦”，人生能有几回搏，此时不搏待何时？，请听我们共同的心声：我想飞得更高！二．名人引路：团支部书记讲述：故事一：汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。附近有个大户人家，有很多藏书。一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。学习委员讲述：故事二:王亚丽：自强不息，刻苦成才

江苏大学外国语学院XX届毕业生王亚丽，XX年怀揣着9000元，独自从内蒙古的一个偏远山村走出，开始了她在江苏大学的求学生涯。求学期间，她多次获得校优秀奖学金、国家奖学金和校三好、校优干等各种荣誉称号，XX年10月光荣加入了中国共产党。四年里，她仅靠这9000元顺利完成了自己的学业，而大学期间的各种花费将近4万元，她还还清了银行的所有贷款。毕业时，她不仅顺利拿到了外贸英语专业的毕业证书和学位证书，还拿到了新闻学专业自考毕业证书和学位证书。她是班上英语八级最高分、江苏大学优秀毕业生。她是大学生记者团的活跃分子，是每年度的优秀学生记者，是外国语专业所在学院的通讯部部长，是班级团支书，成功地组织过各类活动。江苏大学曾专门发出通知，号召

全校学生学习王亚丽“自强自立、刻苦成才”的精神。（《中国教育报》XX年8月30日第6版）三．身边榜样：宋倩男：我的梦想是考上高级中学。

虽然现在这个梦想对我来讲有些许遥远，但是“吃得苦中苦，方为人上人”，我会谨记这句话，并且用心去实现它，完成它的。即使我没有晋朝匡衡的那种环境，那种意志，但是，我有一颗心，一颗恒心，伴我成长，给我力量，让我可以一路向前，让我可以自由翱翔。其实，跌倒了没有什么可怕的，可怕的是就此作罢。每一次，当我为失败而难过的时候，它就会出现在我的脑海里。所以，我会珍记一切的一切，为梦想而奋斗。相信：我的梦，一定可以实现！仇江鹏：我只是一个普普通通的农村孩子，在学习上，时间并不让我感到困惑，反而我更加主动把握好时间。回想家里窘迫的生活，父母贫困的背影，我在向往着……也许机遇正是现在，我不敢怠慢，我拼命地努力起来。当我遇到困境的时候，我告诫我自己：“一切都会过去的.”当我因一些值得高兴的事而骄傲时，“一切都会过去的”话语又回响在我耳畔……也许是劳累的身影见多了，以至于在别人休息的时候仍在埋头学习着，这只有我看在眼里心里有说不出的委屈。但我相信：现在的苦，一定是将来的甜！费苗颖：

向中考宣战

因为我已是青少年，我清楚：我的眉头负荷着青春的梦想，肩膀上承载着父母的心愿；向中考宣战，我责无旁贷，哪怕征途荆棘密布，火海刀山；向中考宣战；因为我已初三，勤奋当先律己从严，闲思闲想弃置一边，惜时高效不拖不欠！无论现在我处于哪个起点，我好好学习，天天向上，我全力以赴向中考宣战。中考已迫在眉睫，仅有6个多月的时间，在这6个月里，更大的挫折可能连续不断地向我扑来，但是我要挺住，我要奋不顾身地向我的目标，梦想微笑致意。

四．放飞理想：每个同学填写“我想飞得更高”行动单的姓名：我的目标：我的措施： 1. 2． 3.

五．结束

语：

班主任总结：为了实现自己的理想，自己的价值，为了飞得更高，我们必须从现在开始，把我们对自己的期待，家长，老师，社会对自己的期待，统一起来转化为我们的行动，踏踏实实，持之以恒，坚持到底，让蓝天作证，让大地作证，让我们的青春骄傲地书写永恒的记忆——我想飞得更高，我能飞得更高，我必须飞得更高！

指导老师签字：