“班级风采展示”节目串词
班级才艺展示主持词范例(5篇)
班级才艺展示主持词范例（5篇）班级才艺展示主持词范例（精选5篇）班级才艺展示主持词范例篇1女：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好！男：谢谢你们从百忙中抽出时间来参加我们的才艺展示。
合：二年三班才艺展示现在开始。
女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
男：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
女：它犹如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
男：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
女：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔。
男：对话圣贤，我们感受经典文学蕴含的力量。
女：让我们一起诵读《论语》。
女：下面请欣赏藏族舞《马兰花》。
男：感谢这十个美丽的藏族女孩。
女：古诗是我们中华民族文学宝库里的明珠，在历史的长河中闪着璀璨的光芒。
男：现在就让我们一起吟诵千古流传的伟大诗篇，跟随诗人去欣赏四季风景美丽的轮回。
女：绚烂的'四季，诗意的童年。
下面请欣赏《四季诗歌》。
女：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺，我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来，下面请欣赏《中国少年说》。
女：各位领导，老师，同学们，在这盛世歌声，欢欣鼓舞之时，我们感叹时间的匆匆。
男：在这词的世界，诗的海洋里，二年三班的才艺展示就要落下帷幕了。
女：感谢所有同学的精彩演出。
男：感谢所有领导的出席。
女：感谢所有老师的付出。
合：让我们用实际行动去创造辉煌灿烂的明天。
班级才艺展示主持词范例篇2乙：潘柔）甲：亲爱的叔叔、阿姨们：乙：敬爱的老师、亲爱的小伙伴们：合：大家上午好！（鞠躬）甲：我是帅气、稳重的曾怡贤，大家都叫我曾小贤乙：我是淑女、大方的潘柔，大家都叫我柔柔。
甲：这是一个姹紫嫣红的季节乙：这是一个欢声笑语的时刻合：春日的阳光格外的灿烂你感受到了吗？我们正像一朵朵怒放的`花朵。
合：春日的微风，如此的温暖乙：徜徉在春天的怀抱，亲爱的同学们，你感受到了吗？爸爸妈妈、老师同学的爱让我们如履春风。
甲：在这美好的日子里，我们欢聚一堂乙：首先，请允许我代表全班同学，对您的到来表示热烈欢迎！甲：人们都说：童年是人生中最美好的一段光阴一段时光甲：的确，在我们成长的道路上乙：凝聚着老师和父母的无限期望甲：我们会更加努力乙：我们会天天向上甲：我们像禾苗，茁壮成长！乙：我们似花儿，尽情开放！甲：还记得我们刚入学的情景吗？乙：是的，我们就如一只只羽翼未干的雏鸟。
2024年班级才艺展示主持词（三篇）
2024年班级才艺展示主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能够为大家主持2024年班级才艺展示。
首先，我代表全班感谢各位老师和同学们的到来和支持。
在接下来的时间里，让我们一起欣赏和领略班级同学们的才华和激情吧！班级才艺展示是一个展示同学们多姿多彩风采的舞台，每一位同学都是独一无二的，都有自己的特长和才艺。
通过这样的展示，我们可以看到同学们努力学习的成果，也能够感受到同学们的热情和创意。
今天的展示分为多个板块，每个板块都有不同的主题和形式。
接下来，我将带领大家逐一了解和欣赏。
首先，我们有音乐表演板块。
音乐是人类最美妙的语言，也是宣泄情感和表达自我的一种方式。
今天，我们班级的音乐才子才女们将带来一系列的精彩演出，包括唱歌、演奏乐器等等。
让我们一起倾听他们的歌声和音乐，感受音乐的魅力吧！接下来是舞蹈表演板块。
舞蹈是一种优雅的运动形式，能够展现出同学们的灵动和身姿。
我们班级的舞蹈团队将为大家带来各式各样的舞蹈表演，包括古典舞、民族舞、现代舞等等。
他们经过了长时间的排练和努力，相信会给大家带来一场精彩的舞蹈盛宴。
除了音乐和舞蹈，我们还有戏剧表演板块。
戏剧是一种特殊的表演艺术，能够让观众更好地进入故事情节中。
同学们通过创造角色、演绎故事，展现出自己的表演天赋和创造力。
让我们期待他们的精彩演出吧！此外，我们还有绘画、手工艺和文学创作等板块。
这些都是同学们用心去创作的作品，每一件作品都有着特别的意义和创意。
我们将为大家展示这些精美的作品，希望能够引起大家的共鸣和欣赏。
最后，我想借此机会表达我们班级的凝聚力和团队精神。
班级才艺展示是大家共同努力的结果，也是展现我们班级风采和团队合作力的机会。
希望同学们通过这样的活动，加强与班级同学的联系和互动，共同创造更加美好的未来。
班级才艺展示的成功离不开老师们的支持和同学们的鼓励。
在此，我代表班级全体同学向各位老师表示最衷心的感谢和敬意。
同时，也要感谢家里对同学们的支持和鼓励，是你们的陪伴和鞭策让同学们有了更大的动力和勇气。
《班会主持词-班级风采展示》
班级整体表现
学习成绩
我们班级在期末考试中取得了 优异的成绩，全体同学均取得 了进步。
竞赛成绩
我们班级在各类学科竞赛中多 次获奖，并展现了出色的竞争 力。
活动成果
通过多样化的班级活动，我们 培养了同学们的领导能力和团 队合作精神。
班级的文化氛围和团队精神
我们班级注重培养积极向上的文化氛围，每位同学都乐于助人、团结友爱，并积极参与班级活动。
班会主持词——班级风采 展示
尊敬的各位老师和同学们，大家好！欢迎来到今天的班级风采展示。
参与班级展示的同学
乐乐
擅长音乐和舞蹈，曾参与学校的艺术节并获 奖。
小红
善于绘画，作品曾在校内画展中展出并受到 好评。
小明
是班级的足球队队长，带领班级取得了多个 比赛冠军。
小智
擅长数学和编程，在全国数学竞赛中取得了 显著的成绩。
篮球比赛
班级篮球队在校内比赛中取得 优异成绩，展现了出色的球技 和团队合作精神。
游泳比赛
我们有一些优秀的游泳选手在 校内游泳比赛中取得了出色的 成绩，并多次获奖。
班级的特色课程展示
科学实验
我们精心设计的科学实验课 程让同学们充分参与亲身实 践，培养了探索和创新的能 力。
创意写作
我们鼓励同学们充分发挥想 象力，通过创意写作课程培 养了同学们的创造力和表达 能力。
班级的志愿服务和社会实践成果
1 志愿服务
2 社会实践
我们班级每学期都开展志愿服务活动， 参与社区环境保护和公益活动。
同学们积极参与社会实践，深入社区 和企业，拓宽自己的视野和经验。
班级的艺术特长展示
音乐
我们有一支优秀的合唱团和 乐器演奏团，多次参加校内 音乐会和音乐比赛并获奖。
运动会班级风采展示解说词（精选13篇）
运动会班级风采展示解说词（精选13篇）运动会班级风采展示解说词篇1看呐！三（1）班的同学们正迈着整齐的步伐向我们走来。
这是一个团结友爱、蓬勃向上的团队。
在过去的两年半中，六十二颗热情进取的心灵汇聚在一起，成就了三（1）班一个又一个优异的战绩。
今天，他们决心向更好的成绩发起冲击。
让我们为他们的每一次拼博加油、喝采吧！现在向我们迎面走来的是三年级二班的同学们，看他们昂首挺胸的样子多精神啊！相信他们在比赛中能取得很好的成绩，为他们这个良好、优秀的班级争光。
各位老师、同学们，现在朝主席台走来的，是由三（3）班健儿们组成的方阵。
在班主任张昕老师的带领下，朝气与活力在三（3）班每个人身上洋溢，友爱与鼓励在三三（3）班每个人心中传递，他们参赛的口号是“快乐运动！我最棒！”紧跟在三（3）班后面的是三（4）班，全班56人，男生32人，女生24人，是一个团结的班集体，一个积极向上、自信的集体，他们的口号是“勇于拼搏，勇住直前，三（4）班，永远最棒”。
相信在这次运动会上他们会赛出风格，赛出水平。
你们瞧，迈着矫健的步伐，雄纠纠，气昂昂，走过来的是三（5）班代表队。
在此次比赛中，他们将发扬“友谊第一，比赛第二，奋勇拼搏，团结互助”的精神。
预祝他们在比赛中展现自我，超越自我，勇创佳绩。
运动会班级风采展示解说词篇2下面走来的是一（1）班小朋友，一（1）班小朋友有52位小朋友。
52位小朋友就像52颗小星星，在这个集体的大家庭中闪闪发光。
这是一个朝气蓬勃的集体，健康向上是我们不懈的追求。
勤奋学习、文明礼貌、热情活泼，自主创新是我们的目标！迎面走来的是一（2）班的小朋友，还有他们的班主任杨老师，他们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。
阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长，老师的谆谆教导指引着他们前进的方向。
从雅嫩的小娃娃，成长为正文学子，一步一个脚印，团结守纪，勤奋好学，积极向上。
你们听“友谊第一，比赛第二”，他们的口号多么嘹亮，他们的步伐多么坚定，今天一（2）班要在运动会上展现他们全班师生的风采，大家为他们加油吧！现在向我们走来的是一（3）班的小朋友。
最新风采展示活动主持人串词
风采展示活动主持人串词（一）尊敬的领导、亲爱的老师：下午好！我是五（11）中队的中队长偶毓航。
中队辅导员是张雷老师。
我中队共有队员58人。
58个孩子，58张笑脸，58朵向阳花。
向阳花开，纯真朴实。
在这个温馨的集体里，我们遨游知识的海洋，我们编织美丽的梦想。
这里是我们成长的乐园，每朵花都在阳光下灿烂绽放！下面，我宣布五（11）中队"红领巾心向党"建队日中队礼仪风采展示现在开始！1.现在进行活动第一项：全体队员佩戴红领巾；（转身面向队员、发令）：全体队员佩戴红领巾！（红领巾佩戴：领巾披在肩，左边压右边，下边绕一圈，小角圈中过，两角拉拉紧。
）2.下面进行第二项：出队旗、敬队礼；（转身面向队员发令）：出队旗、敬队礼！（辅导员敬队礼）（出旗曲：旗手前举队旗迈步前进到黑板前，左右挥舞两次，护旗手左右护后，面向全体队员站定）（全体队员目视黑板上国旗敬礼，保持队礼——出旗曲结束）中队长：少先队的队礼表示表示人民的利益高于一切。
这是因为人民最伟大，人民创造财富，人民创造文明，人民创造历史。
红领巾是国旗的一角，我们要爱护红领巾，做星星火炬下的优秀少先队员！礼毕！3.现在进行第三项：齐唱《红领巾飘起来》，指挥蒋希贤同学。
（播放音乐、齐唱）4.下面由中队辅导员张雷老师带领我们呼号。
（师生右手握拳举起在头侧眉眼高度、拳心向前方）师面向队旗：准备着：为共产主义事业而奋斗！生齐：时刻准备着！5.（礼毕！）下面进行最后一项，退旗！（退旗音乐响起，旗手与护旗手沿原路线返回、队员目视队旗退场）少先队员们，让我们永远记住今天——10月13日中国少年先锋队建队日，争做中华好少年，好好学习，用我们的梦想实现伟大中国梦！五（11）中队"红领巾心向党"少先队礼仪风采展示到此结束！谢谢领导老师的参加！风采展示活动主持人串词（二）A:尊敬的各位领导B:亲爱的老师们：AB:大家下午好!A:季节轮回，秋来夏往，金色的秋天正带着希望向我们走来。
学生风采展示活动主持词范例
【导语】主持词的写作特点就是⾃由随性。
不同主持词内容适应不同的节⽬，⼀个好的活动开展，不可或缺的是主持⼈富有魅⼒的主持。
为⼤家整理了《学⽣风采展⽰活动主持词范例》，希望以下内容可以帮到您！【篇⼀】 甲：亲爱的叔叔、阿姨们： ⼄：敬爱的⽼师们： 合：⼤家中午好!(鞠躬) 甲：伴随着深秋的诗韵，三年级⼀班才艺展⽰如约⽽⾄。
在这美好的⽇⼦⾥，我们欢聚⼀堂。
⼄：⾸先，请允许我代表全班同学，对您的到来表⽰热烈欢迎!甲：⼈们都说：童年是⼈⽣中最美好的⼀段光阴 ⼄：⼈们还说：童年是让⼤⼈们最关注的⼀段时光 甲：的确，在我们成长的道路上 ⼄：凝聚着⽼师和⽗母的⽆限期望 甲：我们选择了七⼩ ⼄：我们选择了幸福 甲：在这⾥，我们像⽲苗⼀样，茁壮成长! ⼄：在这⾥，我们像花⼉⼀样，尽情开放! 甲：今天，我们为选择七⼩⽽骄傲! ⼄：明天，我们要让七⼩因我们⽽⾃豪! 甲：下⾯，请允许我宣布：三年级⼀班才艺展⽰ 合：现在开始(⿎掌) 甲：⾸先，请⼤家欣赏诗歌朗诵《听听，秋的声⾳》 ⼄：我们梦想失去忧伤，我们渴望快乐成长。
请欣赏由张⾬霏、张博⽂、陈予情3位同学带来的快乐拉丁舞。
甲：丝⽵声声流雅韵，风吟阵阵奏妙⾳。
让我们在这⼼灵的港湾，聆听那天籁般的声⾳为我们奏响的乐曲，请欣赏傅⼀诺同学带来的笛⼦独奏《野营路上》。
⼄：中国的书法⽆愧为国粹，⽆愧为中华民族⽂化中的瑰宝,请⼤家欣赏我们的“⼩⼩书法家”陈予情同学的精彩表演，掌声有请 甲：⼏乎所有的孩⼦都爱画画，我们班的同学也不例外，现在，我们把班级⾥最爱爱画画陈予情、王钧浩、徐晗笑3位同学作品收集起来，请⼤家欣赏。
⼄：下⾯请欣赏张岚昭同学为⼤家带来的跆拳道表演;王钧浩同学的打翻车绝技。
甲：从⼀年级开始，我们就喜欢上了跳绳，它给我们带来了健康，也给我们带来了快乐，有请我们班的跳绳⾼⼿，为我们带来的“绳采飞扬”。
⼄：折纸⼜称“⼯艺折纸”，是⼀种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。
班级风采展示解说词
班级风采展示解说词班级风采展示解说词5篇又到了一年一度展示班级风采的时候，我们这时候会用到解说词，怎么写解说词才能避免踩雷呢？下面是小编为大家带来的班级风采展示解说词，希望能给大家提供帮助。
班级风采展示解说词篇1领导，各位老师：大家好！我是李__，今天由我带领你们走进“八(1)星耀梦之源”。
为大家介绍一下我们班级的文化建设。
四十一张天真的笑脸，四十一颗灵动的心灵，组成了八（1）班，我们沐浴爱的春风，我们遨游知识的海洋，我们体验成功的喜悦，我们编织美丽的梦想，在人生的跑道上，将留下我们坚实的脚印。
这是我们班主任对我们的寄语，它就位于我们一入门的橱窗上，这里还包括班主任介绍，班级队伍和我的班级。
我的班级里醒目的标示着我们的班名“星耀梦之源”，这是我们班主任和同学们共同拟定的，其内涵是：每个孩子，都有一个美好的梦想。
八年级一班，是这四十二个孩子梦想起飞的源泉。
满载智慧之星的耀光，快乐成长。
我们的班训是团结凝聚力量，信心源自实力。
班风是做文明学生，创优秀班级。
班级口号是强身励志，八年一班，一枝独秀。
我们的班级队伍是以班长为核心的班干部成员，他们是我们班主任的左膀右臂。
起着上传下达的桥梁作用，是班上的领头羊，她带领着其他班干部以身作则，大胆管理班级。
学习委员带领我们树立目标，刻苦学习。
体育委员带领我们认真做好两操，加强体育锻炼，强身健体。
劳动委员带领我们积极劳动，为大家提供干净整洁的学习环境。
宣传委员为班级文化建设出谋划策，将班上装扮得焕然一新。
五个班干部各有所长，各司其职，他们团结一心，为良好班风学风的形成贡献各自的力量，为建立优秀班集体尽职尽责。
和这个对称的是位于黑板右侧的橱窗，上面包含的内容有课程安排表，作息时间表，周历活动表，他们将我们的每一天，每一小时，每一刻安排的井井有条。
这个橱窗上方是我们这学期获得的荣誉奖状，他是我们班上每位同学和班主任老师辛勤汗水的凝结。
放眼望去你将会发现我们班级文化的另一个组成部分：文化标语牌。
班级风采展示解说词开场白
班级风采展示解说词开场白班级风采该如何展示呢？这是有一定的套路的，一些解说词也是有趣。
下面就是店铺给大家整理的班级风采展示解说词，希望对大家有用。
班级风采展示解说词篇(一)尊敬的各位领导、老师，大家好!在鹤岗十五中学美丽的校园里，活跃着一支积极向上、勇于挑战、团结合作的团队，这就是我们“攀岩之班”(又名六“之”队)。
(图片，班级标识)在同学们眼中，与其说是班级，不如说是我们的家，所以，就让我这个小主人带着大家一起来我们家中做客吧!走进教学楼，进入2楼走廊，走廊墙壁上有我们攀岩之班的标识，这是我们班的雅称，代表着我们61个成员不抛弃，不放弃，只要执着追求，挑战自我，执着追求，就一定能登上成功之巅。
走进的我们家，首先映入眼帘的是班级文化展示板(展示板图片)，包含了班级精神文化、物质文化和制度文化的主要内容。
请大家看展示板左上方，这就是由我们班主任李爱民老师亲手设计的班徽，主体由数字“6”和文言虚词之首的“之”的变形体组成，“6”加“1”代表起始年级七年级，同时也是中央台“非常6加1”节目名称，代表着快乐和谐，代表着青春活力;“之”是大写数字“二”的变形体，代表“二班”;其中的“6”和“之”又代表着自主组合的六个兴趣活动团队和班级日常生活小组，这双向并行的六个团队共同参与日常管理和学校班级组织的各项活动，为班争光，共同进步。
请看展示板左下方，这是六个兴趣小组，分别有雅称、宣言、组长、组员。
第一组“服务之乐”，他们的宣言是“助他人于危困，不亦乐”，只要日常生活中班级出现什么特殊情况，比如值日生迟到、病假、任务量大时，他们及时主动承担任务，组内做好事留名已经蔚然成风;第二组“自然之趣”，宣言是“切近自然，珍爱生命”，在他们的辛勤管理下，班级环境焕然一新，花香鱼跃，运动会上班级布置新颖，鲜花开放，展示了他们小组的风采。
尤其是他们的管理细致，鱼缸和花盆都有专人负责，并贴有充满文化气息的宣传语，比如，负责养观赏鱼的同学的宣传语是：“知道你爱我，请不要随便喂我。
班级节目串词
班级节目串词【篇一：“班级风采展示”节目串词】“班级风采展示”节目串词广州市天河区龙口西小学江梅龙口西小学五（3）班张祺小主持（合）：敬爱的老师、亲爱的同学们：早上好！小主持a:我是五年3班的周宇涵。
小主持b：我是张祺。
小主持a:这个学期，我们五（3）班在班主任江梅老师的指导下开展了“探究/span蓼莪继承孝道”的综合实践活动。
《诗经》里的《蓼莪》，被后人称为“千古孝思绝作”。
小主持b：一些人每次读它，就会哽咽着停下来痛哭，那么《蓼莪》这首古诗里，到底藏着怎样的秘密？小主持（合）：请听（全班吟诵）——蓼蓼者莪，匪莪伊蒿。
哀哀父母，生我劬劳。
蓼蓼者莪，匪莪伊蔚。
哀哀父母，生我劳瘁。
瓶之罄矣，维罍之耻。
鲜民之生，不如死之久矣。
父兮生我，母兮鞠我。
拊我畜我，长我育我。
顾我复我，出入腹我。
欲报之德，昊天罔极。
小主持a:原来，《蓼莪》不仅在悼念父母恩德，更是抒发了失去父母的孤苦和未能终养父母的遗憾，读起来沉痛悲怆，凄恻动人。
小主持b：学习了《蓼莪》，我们全班同学受到了很大的触动：诗人痛惜父母辛辛苦苦养育了他，而他懂事后想报答父母的大恩大德时，却没有机会了。
古语也说过，“子欲养而亲不待”是人生的一大憾事。
所以，行孝道要及时，要趁着父母健在的时候，而不是等到父母去世的那一天。
小主持a:后来，我们合作设计了探究表，探究父母在生活中是怎样爱我们的；写研究报告，做手抄报；探究了尽孝有哪些可行的好方法；制定尽孝计划，并按计划在生活中感恩父母??小主持b：我们班的冯睿虽说很调皮，但自从开展尽孝活动之后，他成了名副其实的孝子。
下面，请欣赏他在家里的尽孝场景。
冯睿母子表演：《妈妈的吻》小主持a采访冯睿：冯睿，请问你为什么会想到用音乐尽孝这种奇特的方法？小主持b采访冯睿妈妈：冯睿妈妈，您感觉我们班开展感恩父母的活动之后，冯睿对家长的态度有变化吗？小主持a：在活动的后期，我们班的六个小组还评选出了优秀手抄报，请小组长和优秀手抄报获得者站到前排来。
走心的班级风采展示文案
【正文】：在这片充满活力与梦想的土地上，有一群青春洋溢的少年，他们携手同行，共同书写着属于他们的青春篇章。
他们就是——XX班级。
在这里，我们用真挚的情感，展示他们的风采，讲述他们的故事。
一、团结一心，共筑班级梦XX班级，一个充满朝气与活力的集体，这里有志同道合的伙伴，有严格负责的老师。
自成立以来，班级始终秉承“团结、奋进、求实、创新”的班级精神，以班级梦为引领，共同追求卓越。
1. 团结协作，共创辉煌在班级建设中，同学们深知团结协作的重要性。
他们积极参与各项活动，发挥团队力量，共同为班级争光。
在各类比赛中，XX班级屡获佳绩，充分展现了团结一心的精神风貌。
2. 积极进取，勇攀高峰XX班级的同学们始终保持着积极进取的心态，他们勤奋学习，努力提升自己。
在学术竞赛、科技创新等方面，班级涌现出一批优秀人才，为班级赢得了荣誉。
二、博学笃行，追求卓越XX班级的同学们深知，学习是人生的基石。
他们严谨治学，博学笃行，努力追求卓越。
1. 严谨治学，夯实基础在课堂上，同学们认真听讲，积极思考，紧跟老师的步伐。
课下，他们勤奋自学，查漏补缺，不断提高自己的综合素质。
2. 创新实践，勇攀高峰XX班级鼓励同学们勇于创新，敢于实践。
在科技创新、社会实践等方面，同学们积极参与，锻炼自己的动手能力和解决问题的能力。
三、丰富多彩，展现青春风采XX班级的同学们热爱生活，积极参与各类活动，展现了青春的活力与风采。
1. 文化活动，陶冶情操班级定期举办各类文化活动，如读书分享会、文艺汇演等，旨在丰富同学们的课余生活，陶冶情操。
2. 体育锻炼，强身健体XX班级注重体育锻炼，鼓励同学们积极参加各类体育活动，提高身体素质，培养团队精神。
四、感恩奉献，传递正能量XX班级的同学们怀揣感恩之心，积极参与志愿服务活动，为社会传递正能量。
1. 爱心捐赠，温暖他人班级定期组织爱心捐赠活动，为贫困地区的小朋友送去温暖和关爱。
2. 志愿服务，践行公益同学们积极参与志愿服务活动，如支教、环保等，用实际行动践行公益精神。
介绍班级风采快板词
介绍班级风采快板词一、打竹板，响连天，咱把班级风采谈。
咱班同学真是棒，各个都是好儿郎。
先说班长那小伙，长得帅气能力强。
办事认真效率高，带领大家向前跑。
再看学习委员她，那是学霸顶呱呱。
难题到她全不怕，耐心讲解人人夸。
二、课堂之上氛围妙，老师讲课有高招。
生动有趣不枯燥，知识海洋任咱飘。
同学们也很积极，举手发言似林立。
你一言来我一语，思想碰撞出奇迹。
小组讨论也热闹，各抒己见想法妙。
为了问题争得吵，最后结论哈哈笑。
三、文体活动也不少，运动会上展雄姿。
跑步跳远和跳高，个个都是小健将。
拔河比赛更热闹，大家齐心力量大。
喊着口号震天响，胜利欢呼真欢畅。
文艺表演也精彩，唱歌跳舞样样来。
还有那搞笑小品，逗得大家笑弯腰。
四、班级就像一个家，大家相互照顾呀。
有同学生病受伤，一群人来把忙帮。
带来水果和问候，温暖话语心中留。
遇到困难别害怕，全班一起想办法。
团结友爱记心间，这个班级不一般。
五、咱班文化也独特，班级口号震天喝。
“努力拼搏，永不退缩”，激励大家向前挪。
教室布置也温馨，墙上贴着荣誉证。
还有那励志话语，看了就有好心情。
班级活动多样化，野炊烧烤乐哈哈。
自己动手做美食，那种感觉真叫佳。
六、咱班未来更美好，大家一起去创造。
不断努力求上进，梦想一定能达到。
人人都把才华展，班级荣誉放光闪。
在这校园的角落，我们班级最出色。
打竹板，声声响，班级风采讲一讲。
这就是咱的班级，充满活力与希望。
班级风采展示主持词
班级风采展示主持词各位亲爱的老师、亲爱的同学们，大家好！非常荣幸能够站在这里，作为今天的主持人为大家带来班级风采展示。
班级风采展示是我们学校的一项传统活动，旨在通过展示班级的各种才艺和成果，展现出我们全体同学的团结、拼搏和创新精神。
今天，我们将会有精彩的节目和展示，让我们畅所欲言、畅所欲闻，一同感受班级的风采。
首先，我想为大家介绍一下我们班级的基本情况。
我们是高三（或其他年级）xx班，共有xx名同学。
这些天才、向上的年轻人将会在这里展示他们的才艺与智慧。
接下来，我们将会有各种各样的表演，展示我们班级的多元化和创造力。
首先是音乐表演环节。
我想，音乐是无国界的语言，它有着无穷的魅力，能够打动人们的心灵。
我们班级才华横溢的同学将会为大家带来一场精彩绝伦的音乐盛宴，让我们共同感受音乐的魅力。
接着是舞蹈表演。
舞蹈是一种动静结合的艺术，能够展示出同学们的优雅与活力。
心灵与身体的完美契合，将会在舞台上展现得淋漓尽致。
让我们拭目以待，欣赏同学们独特的舞姿和出色的表演。
此外，我们还会有话剧表演，展示同学们的演技和团队合作能力。
话剧是一种通过情景模拟、语言表达和舞台艺术来展示故事的艺术形式。
通过话剧，我们将会感受到同学们的才华与激情，也能够体会到他们对社会的思考和对人生的理解。
当然，我们也不会忽略文学领域的展示。
有些同学可能是绘画达人，他们通过画笔与画布，将心中的美丽表达出来；有的同学可能是诗人，通过他们的文字，我们看到了他们对世界的独特观察与深入思考。
此外，我们还有摄影、书法等领域的展示，让我们一同赏析他们的作品，欣赏他们对艺术的热爱与追求。
除了才艺展示，我们班级也注重团队活动和社会责任。
我们班级组织了各种各样的志愿者活动和公益行动，积极参与社会公益事务。
对于我们来说，团队合作和社会责任感同样重要。
我们相信，只有团结合作，才能够更好地服务社会，实现个人的发展。
最后，我想以“感恩”和“未来”作为今天的主题来结束我的主持词。
大学班级风采展示解说词
大学班级风采展示解说词篇一：网商精英特色班班级风采大赛解说词我们感谢阳光，是它给我们温暖；我们感谢空气，是它使我们自由呼吸；我们感谢缘分，是它使我们以一颗年轻的心从四面八方汇聚在一起，形成一个朝气蓬勃的集体—网商精英班，这是一支团结积极向上的团队，通过这次班级的风采展示大赛，展示我们班集体健康、积极、向上、乐观的精神面貌，增强了班级的凝聚力，同时增强了班级间的交流，达到共同进步，共同促进的目的。
在教室里，我们班同学都很认真积极，上课铃声响了，同学们都端正的坐好，老师讲课时，会用很多90后喜欢说的一些言语来跟我们讲课，轻松幽默的教学方式激起了我们对知识的渴求。
在寝室里，同学们也都很积极，在寝室长的带领下，将寝室整理的井井有条，在这里特别有家的感觉，有时在寝室里我们也会一起探讨老师在课堂上所讲的知识，感觉很有意思，画面真的很温馨。
现在来到了我们最常来的一个地方，在这里我们是四人组成一个小组，共同探讨、共同完成项目，这也注重了我们的团结性，看这里到处都是我们一起探讨的身影，还有那一张张灿烂的笑脸，让我们觉得未来一片光明，我们将在这里度过两年的时间，我们每位同学都有很多的感慨，那么现在每一位同学都来说说自己想说的话吧！这里是我们体育课时的场景，看在篮球场上我们班那几位小伙子，矫健的步伐，投篮时帅气的动作，在他们身上看到了青春，活力和激情，还有几个女生在打排球，还真有点中国女排的感觉哦！在足球场上有时经常会有几个同学坐在一起聊天，看着旁边跑道上的一些同学在跑步，他们一个个都神采奕奕，活泼开朗，热情向上，真的很有“精英”的气质哦！网商精英班是今年新开的一个班级，也是我校与“淘宝大学”湖北地区培训机构总部共同开办的，共同培养“网店运营专才”和”电商精英”两个项目中的实践型网络零售人才，本班现在有良好的学习氛围，有优越的专业学习条件，在日常生活中，我们班同学也都互相关心，彼此照顾，不论是谁遇到困难，我们都会伸出援助之手，献出关爱之心，和睦、团结、友爱是我们这个大家庭共同的步伐，能够在这样的集体里度过大学三年的美好时光，我们肯定会感到很温暖的，让我们共同努力，相信我们的明天一定会更好，我们的未来也将是一片光明，加油吧！走进网商精英班吧！那是家！好的，那么接下来看本班的才艺展示??篇二：班级风采大赛PPT解说词开场）尊敬的领导，老师，亲爱的同学们，大家好！（自我介绍）（PPT开始）篮球场上，“23”是个传奇，因为它属于乔丹；在我们人生的舞台上，“23”也有非凡的意义，因为23个兄弟姐妹走到了一起。
班级展示活动主持词
班级展示活动主持词尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能够为大家带来这次班级展示活动的主持词。
首先，我要代表全班同学向各位老师、家长和同学们表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！感谢您们的关心和支持，让这次展示活动得以顺利举行。
在过去的一年里，我们经历了许多挑战和困难，但也取得了许多值得骄傲的成绩。
今天的展示活动是我们班级共同努力的结晶，是我们展示自己、展示班级风采的舞台。
通过这次活动，我们将展示我们的才艺、展示我们的成果，同时也展示了我们整个班级的凝聚力和团队合作精神。
首先，我们将进行班级风采展示。
通过展示我们的班级活动、班级制度以及班级文化，让大家对我们的班级有一个全面的了解。
我们特别邀请了几位同学，他们将向大家展示我们班级的特色课程和项目。
希望大家能够通过他们的展示，更好地了解我们的班级。
接下来，我们将进行才艺展示。
我们的班级不仅有勤奋好学的同学，还有许多拥有特长和才艺的同学。
他们将向大家展示自己的特长，包括舞蹈、歌唱、乐器演奏等。
希望大家能够欣赏他们的表演，并给予他们热烈的掌声和支持。
除了才艺展示，我们还将进行班级成果展示。
每一个同学在学习中都取得了不同程度的进步，今天我们将通过展示我们的课堂作业、学科竞赛成绩以及实践活动等，来向大家展示我们班级的学习成果。
希望大家能够欣赏我们的努力和成果，并给予我们鼓励和支持。
最后，我们还准备了一些有趣的游戏环节，与大家互动交流。
通过这些游戏，我们将加强班级之间的沟通和联系，锻炼我们的团队合作能力和应变能力。
希望大家能够踊跃参加，并与我们一起度过愉快的时光。
在这个特殊的日子里，我们要感谢各位老师的辛苦付出和悉心指导，感谢家长的关心和支持，感谢同学们的团结和合作。
正是有了你们的支持和关注，我们才能取得如此出色的成绩。
最后，希望我们班级展示活动圆满成功！让我们一起享受这个难得的机会，展示我们的风采！谢谢大家！。
班级风采大赛主持词
班级风采大赛主持词篇一：班级风采大赛串词班级风采大赛串词（一）玉国：缘分的天空让四十三颗年轻的心相聚一堂，美丽的梦想因兄弟姐妹般的关怀不再遥远张媛：他们紧紧的手牵手，张开希望的翅膀，为彼此撑起了一片海阔天空玉国：下面有请机械工程及其自动化1201班为我们带来PPT展示张媛：掌声有请张媛：感谢机械工程及其自动化1201班的精彩展示玉国：有请他们派代表上台进行答辩张媛：请老师进行提问玉国：掌声有请（二）家鑫：感谢评委老师的提问，感谢答辩选手的精彩回答卓雅：激昂的情怀谱写着多彩的青春，舞动的青春焕发出无边的活力家鑫：缘分，让我们相聚，在爱的暖巢里，我们共同追梦卓雅：下面有请电气工程及其自动化1203班为我们带来PPT展示家鑫：掌声有请卓雅：感谢机械工程及其自动化1203班的精彩展示家鑫：有请他们派代表上台进行答辩卓雅：请老师进行提问家鑫：掌声有请（三）玉国：感谢评委老师的提问，感谢答辩选手的精彩回答张媛：他们来自不同的地方，却能亲切如一家人；他们拥有不同的梦想，却能共同经历风雨玉国：无论失败成功，他们都彼此分享，共勉共励，因为，爱，在他们的心中张媛：下面有请电气工程及其自动化1204班为我们带来PPT展示玉国：掌声有请张媛：感谢电气工程及其自动化1204班的精彩展示玉国：有请他们派代表上台进行答辩张媛：请老师进行提问玉国：掌声有请（四）卓雅：感谢评委老师的提问，感谢答辩选手的精彩回答家鑫：他们，用青春和幸福的璎珞，编成绚丽的岁月，编成遐思的年华卓雅：他们，挥舞着梦想的翅膀，在海滨学院的天空中展翅高飞，携手同行家鑫：下面有请热能与动力工程1201班为我们带来PPT 展示卓雅：掌声有请家鑫：感谢热能与动力工程1201班的精彩展示卓雅：有请他们派代表上台进行答辩家鑫：请老师进行提问卓雅：掌声有请（五）张媛：感谢评委老师的提问，感谢答辩选手的精彩回答玉国：因为青春，他们相聚在此，因为梦想，他们共同努力张媛：在爱的哺育下，他们拼搏进取，共同追梦玉国：下面有请电气工程及其自动化1103班为我们带来PPT展示张媛：掌声有请玉国：感谢电气工程及其自动化1103班的精彩展示张媛：有请他们派代表上台进行答辩玉国：请老师进行提问张媛：掌声有请（六）家鑫：感谢评委老师的提问，感谢答辩选手的精彩回答卓雅：45颗闪耀的繁星在天空中，耀眼夺目，绽放光芒，聚成了一团不灭的火焰家鑫：这团火焰叫做机械1208永恒之火卓雅：下面有请机械工程及其自动化1208班为我们带来PPT展示家鑫：掌声有请卓雅：感谢机械工程及其自动化1208班的精彩展示家鑫：有请他们派代表上台进行答辩卓雅：请老师进行提问家鑫：掌声有请（七）玉国：感谢评委老师的提问，感谢答辩选手的精彩回答张媛：耕耘分秒，勤奋造就天才；积蒿力量，实力铸就辉煌玉国：下面有请电气工程及其自动化1207班为我们带来PPT展示张媛：掌声有请玉国：感谢电气工程及其自动化1207班的精彩展示张媛：有请他们派代表上台进行答辩玉国：请老师进行提问张媛：掌声有请（八）卓雅：感谢评委老师的提问，感谢答辩选手的精彩回答家鑫：他们是放飞梦想的一代人，舞动着属于这一代人的青春旋律卓雅：无法逝去的音律，演绎出无数动人的瞬间家鑫：下面有请机械工程及其自动化1205班为我们带来PPT展示卓雅：掌声有请家鑫：感谢机械工程及其自动化1205班的精彩展示卓雅：有请他们派代表上台进行答辩家鑫：请老师进行提问卓雅：掌声有请篇二：20XX级班级风采展示大赛主持稿交通学院20XX级“秀班级风采，展青春活力”班级风采展示大赛主持词郝：五月岁末，船海结构携交通运输共舞青春活力！代：团聚初次，晓燕学生拉文飞弟子高歌班级风采！郝：尊敬的各位领导、班主任老师，以及交通学院11级的同学们，大家晚上好！男：这里是由交通学院11级船海结构年级和11级交通运输类年级联合举办的“秀班级风采，展青春活力”交通学院20XX级班级风采展示大赛的现场，欢迎大家的到来。
班级风采秀主持稿
班级风采秀主持稿引言尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！欢迎来到我们班级风采秀。
今天，我作为主持人，很荣幸能够与大家一起共同庆祝这个特别的时刻。
在接下来的活动中，我们将会欣赏到班级内各式各样的才艺，展现出我班同学们的风采与才华。
让我们以热烈的掌声欢迎我们的选手们！第一节节目在第一节节目中，我们将会有一场精彩的舞蹈表演。
首先，我要请出今天的第一组选手，他们将为我们带来一支具有东方韵味的舞蹈。
请大家为他们热烈鼓掌！[舞蹈表演开始，选手们翩翩起舞，以优雅的动作和协调的节奏融入音乐之中。
观众们被他们的舞姿所吸引，掌声越来越响亮。
舞蹈结束后，掌声如雷般响起，全场爆满的观众无不对选手们给予了热烈的赞扬。
]第二节节目在第二节节目中，我们将会进行一场激烈而有趣的比赛。
这个环节叫做“知识竞答”，选手们将会在一个特定的时间内回答我提出的问题。
这是一个考验大家知识储备和反应能力的好机会。
接下来，我要请出我们的三位选手，让我们拭目以待。
[主持人依次向选手出题，选手们踊跃回答，现场气氛紧张又热烈。
最后，我们的选手们成功回答了一连串的问题，大家对他们的表现报以热烈的掌声和喝彩。
]第三节节目接下来，我们将会有一段文艺朗诵表演。
请欢迎我们的选手们走上舞台，为大家带来一场诗意的演出。
[选手们纷纷上台，有的选择了优美的古诗，有的选择了经典的现代诗歌，他们用动人的声音和准确的表达，将作品的情感传递给每一位观众。
听众们陶醉在诗意的海洋中，场上场下掌声不断，欢呼声一片。
]第四节节目在第四节节目中，我们将会有一位同学为我们呈现才艺展示—即兴演讲。
请尽情期待他的表演！[同学们纷纷期待地注视着台上的选手。
他面带自信的微笑，开始了自己的即兴演讲。
从他的话筒中，涌现出一串串流利而富有感染力的语言，犹如一场演讲盛宴，让每位观众都沉浸在他的演讲魅力中。
]结语通过这场班级风采秀，我们不仅展示出了我们班同学的才华与风采，也增强了我们之间的团结和凝聚力。
班级风采展示解说词
班级风采展示解说词引言尊敬的各位领导、亲爱的老师们，各位来宾，大家好！今天非常荣幸能够在这里向大家展示我们班级的风采。
我们是X 班的同学们，经过几个月的共同努力和团结协作，我们取得了一系列可喜的成绩。
在这里，我代表全班同学向大家展示我们班级的发展和成就，希望大家能够欣赏并给予宝贵的意见和建议。
班级特色我们班级的特色在于丰富多样的课外活动和创新性的教学方式。
我们在课后积极参与各类社团活动，如英语角、摄影社、舞蹈社等，这些活动不仅提高了我们的综合素质，还培养了我们的团队合作意识和社交能力。
此外，我们班级还积极开展各类创新教学活动，如课堂辩论、主题研究和科学实验等，提高了我们的主动学习能力和创新思维能力。
学术成就在学术方面，我们班级的同学们取得了一系列杰出的成绩。
在最近的期末考试中，我们班级的平均分位列全年级前五名。
除此之外，我们还有十多名同学在各类学科竞赛中获得奖项，其中不乏一些国家级奖项。
这些成绩的取得离不开老师们的悉心教导和同学们的积极努力，他们是我们班级学术成就的真正支柱。
文体活动为了提高同学们的文体素质和充实课余生活，我们班级组织了一系列文体活动。
在运动会上，我们班级取得了多个项目的冠军，充分展现了我们的体育风采。
此外，我们还定期举办文艺演出，集结了各类才艺和特长，展示了我们的艺术风采。
社会实践在社会实践方面，我们班级深入社区开展志愿服务活动，关心社会，关心他人。
我们曾组织过街头义卖活动，筹集善款捐助给贫困地区的孩子们；我们还参与了保护环境的行动，积极参与校园垃圾分类工作。
这些活动不仅使我们懂得了关爱他人、爱护环境的重要性，也锻炼了我们的组织能力和团队合作精神。
展望未来展望未来，我们班级将继续不断努力，追求更高的目标。
我们将继续积极参与各类课外活动，锻炼自己的综合素质；我们将更加注重创新教学，发挥每个人的主动学习能力和创新思维；我们将继续取得更多的学术成就，为班级争光。
同时，我们将继续开展各类文体活动和社会实践，以提高自己的文体素质和社会责任感。
班级风采大赛主持稿（5篇）
班级风采大赛主持稿（5篇）第一篇：班级风采大赛主持稿班级风采大赛主持稿男：尊敬的各位领导、老师女：亲爱的同学们，大家和：晚上好！男：很高兴能够担任本次班级风采大赛的主持人，我是主持人刘子豪女：我是主持人汪磊敏男：在这倡扬科学精神的圣地，在这彰显人文魅力的殿堂，我们分享成长的喜悦女：在这微笑与祝福构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，我们欢聚一堂男：春花皓月渲染了求知的渴望，夏季暖阳辉映了博学的深邃女：秋实繁星点缀了追求的执着，冬凌红辰增添了拼搏的魅力男：今天，让我们共同敞开心灵的窗扉，彰显不凡的青春女：今天，让我们共同挽起友爱的肩膀，共度真挚的岁月男：现在，我宣布安徽科技学院动物科学学院第三届班级风采大赛正式开始！首先，请允许我介绍莅临本次班级风采大赛的领导老师，是我们亲爱的团总支书记党总支秘书胡文靖老师女：还有我们动物科学学院主席团的成员，他们分别是——动物科学学院学生会主席刁海涛，副主席张学亮，副主席包婉婉，副主席郭杰。
男：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！女：下面进行活动第一个环节PPT展示环节，各班级的出场顺序由活动前抽签决定，下面有请班同学男：感谢带来的精彩展示,接下来将是班的才艺展示时间女：梦想不已、青春不止感谢的精彩表演,下面有请班同学男：青春是跳动的旋律，青春是飘扬的音符，青春是生命的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想，下面有请班同学的带来他们的精彩展示男：真的是一段非常精彩的表演，让我们再一次把掌声送给他们。
男：到现在为止我们所有班级都向我们展示了他们的风采，真的是令人激情澎湃啊，女：那我们工作人员也在紧张的统计分数当中，让我们来放松一下吧，大家来做一个小游戏男：经过紧张的统计工作，现在我已经拿到了本次比赛最后的结果，那么获得三等奖的班级有女：男：获得二等奖的班级有女：结束语女：快乐的时光总是短暂的，我们精彩的班级风采大赛也即将接近尾声男：我们收获喜悦我们也感想明天女：我们用智慧和热情表达丰富多彩的校园生活男：我们用精彩的表演飞扬的朝气蓬勃的青春梦想！女：现在我宣布安徽科技学院动物科学学院第三届班级风采大赛到此圆满结束！第二篇：2011级班级风采展示大赛主持稿交通学院2011级“秀班级风采，展青春活力”班级风采展示大赛主持词郝：五月岁末，船海结构携交通运输共舞青春活力！代：团聚初次，晓燕学生拉文飞弟子高歌班级风采！郝：尊敬的各位领导、班主任老师，以及交通学院11级的同学们，大家晚上好！男：这里是由交通学院11级船海结构年级和11级交通运输类年级联合举办的“秀班级风采，展青春活力”交通学院2011级班级风采展示大赛的现场，欢迎大家的到来。
风采展示活动主持词范本
风采展示活动主持词范本【篇一】男：尊敬的各位领导、老师、同学们, 大家晚上好!欢迎各位参加xx大学学生社团文化风采展示晚会。
女：又是一年红叶落黄, 又是一场百团峥嵘, 在这个特殊的日子里, 我们相聚一堂, 共同演绎学生社团文化的风采。
男：社团文化展示, 有利于发掘学生的潜力, 发挥个性特长;有利于培养兴趣, 陶冶情操, 提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活, 加强校园精神文明建设, 营造良好的学习氛围;有利于推动素质教育的实施, 从而加速我校新一轮创业的进程。
女：一张一弛, 文武之道。
学生社团文化既给我们提供了一个放松大脑, 放飞心情的空间, 也为我们提供了一个施展才华, 张扬个性的舞台, 同时也让我们受到了一次极好的文化教育和熏陶, 它将校园文化内涵深深镌刻在我们心里。
男：学生社团文化使校园到处洋溢着青春的朝气与活力, 让我们能放歌青春的舞台, 突显自己的亮点、寻找一种精彩、分享一些快乐。
同时也为我们营造了一种昂扬向上, 快乐清新的氛围, 使我们的校园生活更加丰富多彩。
女：江山代有才人出, 谁持彩练当空舞?让我们每一双手都学会创造吧!让我们每一颗心都流淌歌声!让我们奏响时代的强音!下面请让我介绍到场的领导和嘉宾, 他们是(###)。
让我们再次用热烈的掌声对以上领导和嘉宾的出席表示欢迎与感谢。
下面有请校领导__________为开幕式致辞。
【篇二】A:尊敬的各位领导、B:亲爱的老师们：AB:大家下午好!A:季节轮回, 秋来夏往, 金色的秋天正带着希望向我们走来。
B:在新的一学年, 我们三文级段紧紧围绕学校“激情教育”的方针, 在高主任、吴主任“层层推进, 步步提高”理念的引领下, 统一思想, 团结进取, 迎难而上, 创新发展, 注重实效, 规范管理, 聚焦课堂, 教研一体, 人人参与, 共建三文。
A:有缘才能相聚, 有心才会珍惜。
在这个竞争、团结、和谐、幸福的集体中, 我们心相连, 手相牵。
B:年轻的心萌动着新的希望, 团结将成就我们的辉煌。
班级风采主持稿精选
班级风采主持稿精选班级风采主持稿精选（精选篇1）1：尊敬的各位领导;2：亲爱的各位来宾;1：各位朋友;合：大家晚上好!1：爆竹声声春讯早，桃符处处岁时新;2：春风舞动门前柳，喜雨催开苑里花;1：在这辞旧岁，迎新春的美好时刻，我们迎来了某某公司团年联欢晚会。
2：今晚我们--公司的全体同仁在这里欢聚一堂，喜庆昨日的辉煌业绩，展望公司的美好未来!1：回首往昔，对于我们每一个人来说都难以忘怀，她给予了我们希望、收获，更重要的是给予了我们成长的经历。
2：展望未来，一年胜似一年景，金某某报晓，迎来美好明天。
我们坚信：在中国经济持续高速发展的带动下，公司的事业一定能蒸蒸日上，她的明天将更加美好。
1：炮竹声声辞旧岁;2：和风送暖迎新春;1：愿新年的炮声带给我们吉祥如意;2：愿金鸡的报晓声带给我们幸福平安。
1：我是主持人某某。
2：我是主持人某某。
1：出席我们今天晚会的是公司的全体同仁，同时非常荣幸，我们也邀请了客户和厂商的嘉宾：他们是：某某，某某;2：某某先生，某某先生。
1：某某公司的发展和成功，是和你们的大力支持和帮助分不开的，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示隆重的欢迎和衷心的感谢，1：下面有请公司总经理某某先生上台，某某先生在，可谓是叁喜临门，新婚嬿尔，喜得贵子，公司业绩蒸蒸日上，可喜可贺.让我们以热烈的掌声送给他真挚的祝福(掌声)，有请某某先生为我们致新年贺词。
2：接下来有请公司领导某某总和各部门领导上台为我们祝酒，有请各领导。
(准备酒杯等开始祝酒，主持人致祝酒词，台下一起举杯)1：这杯酒有叁个祝愿：一是祝公司事业兴旺发达，财源广进;2：第二个愿望是祝我们远方的父母与亲人身体健康，万事如意;1：第叁个愿望是祝我们每一位朋友年来年行好运，心想事成，步步高升。
朋友们，一起干杯。
(干杯完后，领导回到席上)介绍晚会安排1：今晚的晚会分两部分进行，第一部分是吃团年饭;第二部分是文娱表演与抽奖活动，文娱表演与抽奖会在12楼的卡拉OK音乐大厅进行. 同时，提醒各位同事，在进入歌舞晚会现场时，记得将您手中的奖卷副卷投入抽奖箱，这样您才有机会中大奖，祝各位同事们好运。
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“班级风采展示”节目串词
广州市天河区龙口西小学江梅
龙口西小学五（3）班张祺
小主持（合）：敬爱的老师、亲爱的同学们：早上好！
小主持a:我是五年3班的周宇涵。
小主持b：我是张祺。
小主持a:这个学期，我们五（3）班在班主任江梅老师的指导下开展了“探究<</span>蓼莪> 继承孝道”的综合实践活动。
《诗经》里的《蓼莪》，被后人称为“千古孝思绝作”。
小主持b：一些人每次读它，就会哽咽着停下来痛哭，那么《蓼莪》这首古诗里，到底藏着怎样的秘密？
小主持（合）：请听（全班吟诵）——
蓼蓼者莪，匪莪伊蒿。
哀哀父母，生我劬劳。
蓼蓼者莪，匪莪伊蔚。
哀哀父母，生我劳瘁。
瓶之罄矣，维罍之耻。
鲜民之生，不如死之久矣。
无父何怙(hù)，无母何恃。
出则衔恤，入则靡至。
父兮生我，母兮鞠我。
拊我畜我，长我育我。
顾我复我，出入腹我。
欲报之德，昊天罔极。
南山烈烈，飘风发发。
民莫不榖(gǔ)，我独何害。
南山律律，飘风弗弗。
民莫不榖(gǔ)，我独不卒。
小主持a:原来，《蓼莪》不仅在悼念父母恩德，更是抒发了失
去父母的孤苦和未能终养父母的遗憾，读起来沉痛悲怆，凄恻动人。
小主持b：学习了《蓼莪》，我们全班同学受到了很大的触动：诗人痛惜父母辛辛苦苦养育了他，而他懂事后想报答父母的大恩大
德时，却没有机会了。
古语也说过，“子欲养而亲不待”是人生的
一大憾事。
所以，行孝道要及时，要趁着父母健在的时候，而不是
等到父母去世的那一天。
小主持a:后来，我们合作设计了探究表，探究父母在生活中是
怎样爱我们的；写研究报告，做
；探究了尽孝有哪些可行的好方法；制定尽孝计划，并按计划在生
活中感恩父母……
小主持b：我们班的冯睿虽说很调皮，但自从开展尽孝活动之后，他成了名副其实的孝子。
下面，请欣赏他在家里的尽孝场景。
冯睿母子表演：《妈妈的吻》
小主持a采访冯睿：冯睿，请问你为什么会想到用音乐尽孝这
种奇特的方法？
小主持b采访冯睿妈妈：冯睿妈妈，您感觉我们班开展感恩父
母的活动之后，冯睿对家长的态度有变化吗？
小主持a：在活动的后期，我们班的六个小组还评选出了优秀
手抄报，请小组长和优秀手抄报获得者站到前排来。
小主持b：每一个小组的组牌，都藏着一个感人的故事，彰显
着中华民族的孝道文化。
请各位小组长简述一下你们组牌的含义。
汉朝的时候，有一个叫黄香的人，是江夏人。
年纪刚刚九岁，就已
经知道孝顺长辈的道理。
每当炎炎夏日到来的时候，就给父母的帐
子扇扇子，让枕头和席子更清凉爽快，把吸人血的小虫扇开，让父
母睡得更好；到了寒冷的冬天，就用自己的身体让父母的被子变得
温暖，让父母睡得更好。
因此，黄香的事迹流传到了京城，号称
“天下无双，江夏黄香”。
：东汉时期的丁兰幼年父母双亡，他经常思念父母的养育之恩，于
是用木头刻成双亲的雕像，事之如生，凡事均和木像商议，每日三
餐敬过双亲后自己方才食用，出门前一定禀告，回家后一定面见，
从不懈怠。
久了，他的妻子对木像便不太恭敬了，竟好奇地用针刺
木像的手指，而木像的手指居然有血流出。
丁兰回家见木像眼中垂泪，问知实情，便将妻子休了。
陆绩六岁时，到九江去拜见袁术。
袁术让人拿出橘子招待他。
陆绩
怀里藏了三只橘子，临走时弯腰告辞，橘子掉落在地上。
袁术笑着说：“陆绩，你来别人家做客，怀里藏了主人的橘子，为什么？”
陆绩跪在地上，回答道：“橘子很甜，我想藏在怀里留给母亲吃。
”袁术说：“陆绩年幼就知道孝顺母亲，长大后必定成为有才能的
人。
”长大后，陆绩果然当了太守。