追星对中学生的影响PPT

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追星对中学生的影响
导师:陆俊 组长:伍思敏 组员:曹顺怡,龚鑫,康泽球,李瑶,罗小毛,谢拼,姜文滔
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光鲜靓丽的当红明星
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美丽的外表and与众不同的 个性
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课题由来
• 追星问题已成为中学阶段不可回避的问题之一,社会 上掀起了一阵阵“追星”的热潮
• “追星族”这个名词大家并不陌生,现在的明星越来 越多了,锥形也随之愈演愈烈,到底是利大于弊呢, 还是弊大于利
作用。以这种方式向社会展示自己的
才华,无疑对社会也是一个贡献。
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一切事物都包含着积极 与消极两个方面。青少 年追星现象亦如此,而 且犹如它的积极意义一 样,它的消极意义也一 样让人一目了然。
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下面让我们 来看下一张
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追星之弊
• 大家都知道,我们学生自控能力差,很难管束 自己。一旦坠入追星的迷阵,就很难再逃脱!
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总结
• 总之,追星的作 用(利与弊)是 相对的,是因人 而异的。请同学 们正确对待追星, 把握好人生最美 好的时光
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Thank you!
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• 童年时代是我们学习的最佳阶段,如果把这时间用来 追星,就会浪费许多的宝贵时间,从而让我们的童年 变成一片空白的回忆!
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案例分析
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反面案例1
在2005年亚洲巡演的 最后一站广州天河体 育馆中,周杰伦宣布 两年之内不会再举办 演唱会,年仅17岁、 身患偏瘫的歌迷周枫 倍感绝望,竟在演唱 会过程中一口气吞下 30颗安眠药企图自杀, 之后经医院及时治疗 才保住了性命!
布莱恩特
乔 丹
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疯狂追星的危害
迷失自我 不顾学习 浪费金钱 浪费时间 萎靡不振 。。。。。
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预期效果
• ①每个同学对“追星”现象有了更深一步的了 解
• ②能正确看待“追星”问题,正确“追星”。 • ③了解到“追星”的利与弊‘。 • ④以某些成功的明星为榜样,努力学习,努力
拼搏。 • ⑤能树立正确的“追星”观念,以及正确的价
值观、人生观。
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时间 第一 第二 第三周 第四周 第五 第六 第七
周周
周 周周
阶段 完成 进行 查找资 调查问
任务 开题 开题 料

报告 论证
阶段 目标
主要 研究 方法
按时,具 体,详尽 完成开题 报告,尽 早进入研 究阶段
资料 查询 法
争取年 进一步 级开题 了解课 材论证 题
资料查 询法
了解情 况
问卷调 查法
取证 访谈 结题 统计
进一步 了解情 况
统计 访谈 完成 法法
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ห้องสมุดไป่ตู้ •
可行性分析
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青少年都渴望成功,渴望成为引人注
目的人物。他们崇拜明星,追随明星,
在明星的成功中发现自己潜藏的素质,
逐渐加深对社会对自身的认识,不断
地检验自己,发现自身的不足,自觉
地进行自我调整。他们从自己崇拜的
偶像中悟出他所以成功的原因,总结
出他的偶像走向成功的秘诀,并结合
自身的条件去实践。这对于他们尽快
地发现自己、尽快成才无疑具有推动
• 为社会发现人才向社 会推出明星。
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4
研究目的
• 了解中学生追星的情况,让中学生正确追星 • 了解中学生在繁忙的学习中如何理智对待自己的
偶像,平衡自己的学习和课余生活 • 希望通过这次的研究性学习,使这些同学对自己
有更好的认识
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研究意义
• 使现代中学生了解追星的好处,向 明星的优点学习,取长补短,完善 自我。
• 使中学生明白不能盲目追星以及盲目追 星的利与弊
服药事件
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反面案例2 跳河事件
谢霆锋为专辑《释放》 在武汉举办签署会后, 一位女歌迷在去机场 送完偶像后,突然不 知为何跳河寻死,幸 亏公安人员及时发现, 将她抢救了上来。经 询问,自杀原因与偶 像谢霆锋离开有关, 令谢霆锋听后十分震 惊。
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正面案例
NBA巨星布莱恩特从小把 乔丹当作自己心目中的偶 像,幻想着有一天自己也 能够成为篮球明星,能够 和乔丹同场竞技。这种朦 胧的“追星情节”在其家 人和老师的正确引导和激 励下产生了巨大的推动作 用,是他从小就刻苦训练 球技,这是他终于梦想成 真,成为NBA新生代中和 奥尼尔齐名的球星。
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研究内容
• 中学生追星现象的行为; • 中学生出现追星现象的
原因; • 如何正确对待追星。
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研究方法
• 研究法:图书馆 网络查阅相关资料,了 解相关 信息。
• 问卷调查法:制定问卷并进行问卷调查。 • 采访法:对部分中学生进行采访调查。
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追星的好处
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• 追星是为了追求明星 的亮点,学习明星好 的东西,并以此为榜 样,在学习和生活中 严格要求自己,培养 自己积极奋进的精神
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• “追星”过程使青少年获得了成功的
“秘诀”及成才的方法。几乎每一个
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