压力与情绪管理(最全版)
压力与情绪管理完整版共75页
45、自己的饭量自己知道。——苏联
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
压力与情绪管理完整版
21、没有人陪你走一辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
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压力过大的
生理症状
①心率加快、血压增高; ②身体疲劳,肌肉紧张(尤其是头、颈、肩、背的紧张); ③汗流量增加,恶心,胸闷,头痛; ④睡眠不好,精神萎靡,注意力很难集中; ⑤皮肤干燥、有斑点和刺痛(皮肤对压力特别敏感); ⑥消化系统问题,如胃痛、消化不良或溃疡扩散。
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而实际情况怎么样呢?大多数志 愿者在实验开始后24-36小时内要求退 出,没有人坚持72小时以上。在试验 期间,他们由惬意的睡眠渐渐变为厌 倦和不安,而后开始唱歌、吹口哨和 自言自语,直至有幻觉出现。
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案例:压力效应
有一位经验丰富的老船长,当他的货轮卸货后在浩瀚的大海上返航时,突然遭遇 到了可怕的风暴。水手们惊慌失措,老船长果断地命令水手们立刻打开货舱,往里面灌 水。“船长是不是疯了,往船舱里灌水只会增加船的压力,使船下沉,这不是自寻死路 吗?”一个年轻的水手嘟囔。
有一个著名的“感觉剥夺实验”是这样的:贝克斯顿(Boxton)在美国麦吉利大 学募集了许多大学生志愿者,让这些志愿者每天躺在床上睡觉,并有每天20美元的酬 劳。他们可以自己决定何时退出实验。这种毫无压力的生活看来应该是惬意的,还有 钱可以拿,真不错。
空气调节装置 观察窗
扬声器 记录生理 数据的导线 护目镜 耳机 麦克风 手铐
环境 压力
①环境恶劣(噪音、污染);②过度拥挤;③缺乏安全 感的环境。
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1)不能自我肯定:
自我价值感较低、非常在意别人的看法、敏感于别人的评语、常不喜欢 自己、常认为自己被伤害、常怨天尤人、怨恨自己不如人。
2)追求完美:
标准定得很高、常觉时间不够用、选择牺牲休息、休闲的时间,导致长 期失眠、缺乏与家人相处的时间、终年处于紧张状态。
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6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
1、不要轻言放弃,否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
压力与情绪管理(最全免费版)分解 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。
Thank you
压力与情绪管理课件ppt(43张)
压力的累积效应
重大生活事件
生活中发生的重大变化,如离婚、亲人去世、 工作变动等,会使人产生紧张和压力。事件 越严重,数量(次数)越多,持续时间越长, 影响就越大。 生活事件有正性和负性之分,其影响作用是 不同的。但正性事件同样需要付出努力去应 付,也会造成压力。比如,结婚、孩子出生、 买了新房子都是好事,但同样给人带来压力。
井无压力不出油 人无压力轻飘飘-----大庆油田格言
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了解自己压力水平
你的压力程度是多大?
自我评估
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压力管理三大策略
变革策略:消除或减弱压力源 主动策略:心理建设情商提升 反应策略:身体放松减压方法
变革策略:提升七项技能缓解压力
目标管理
改变思维
情绪管理
时间管理 问题解决
提升 关键技能
人际沟通
很难放松、坐不住、生活习惯改变、性需求下降、家庭问题
井无压力不出油 人无压力轻飘飘-----大庆油田格言
所有的问题都不是问人题!们应当每隔30分钟做一次伸展运动
缓解悲伤:柴可夫斯基的第六号交响曲《悲怆》
注意热量、脂肪、盐以及胆固醇的摄入。
我们不能决定生命的长度 淀粉和糖是天然的镇静剂
常听爵士乐能让人具有较佳的创造力,增强数理能 定时、有规律的运动--每天活动20-30分钟 主动策略:提升情商,调整状态
同理
所有的问题都不是问题! 我们不能控制他人,但我们可以掌控自己 我们不能决定生命的长度
人际
注意热量、脂肪、盐以及胆固醇的摄入。
可怕经验(如遭遇抢劫) 28
自觉:体察自己情绪
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。
经济压力 常听爵士乐能让人具有较佳的创造力,增强数理能
恼
但正性事件同样需要付出努力去应付,也会造成压力。
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大纲
个性化的压力源与社会 支持系统
压力的表现 压力应对与ABC理论 压力应对与问题解决 压力应对技巧
关于压力的8种错误假设
关于压力的8种错误假设 1.以为没有压力、轻松愉快是理想的生活状态
没有变化、没有挑战本身就是一种 压力,真空生活是不存在的。
关于压力的8种错误假设
• 150-199分:两年内您有比正常多40%的可能患上与压力有关的疾 病
• 200-299分:两年内您有比正常多50%的可能患上与压力有关的疾 病
•大于300分: 两年内您有比正常多80%的可能患上与压力有关的疾 病
人格类型
(1)A型人格与B型人格 A型人格特点:精力旺盛、做事迅速、时间感较强,具有 攻击性、竞争性,野心勃勃 B型人格特点:休闲自得,做事不紧不慢,富有耐心,比 较随和,比较放松随意
会得罪那个。 你的工作量过大吗?工作和任务明显超出你力所能及的范围? 工作环境没有弹性空间吗?上午8:30必须到达,有急事也
不能请假 有一个健全的职业规划吗?晋升机会足够多吗?努力工作能
获得奖赏吗?你怀才不遇吗?
怎
么
确
工
作 绩
AB
效
应激阈限
定 一 个 合 适
的
压力
压
力 压力与工作绩效之间的倒U型关系模型 水
压力事件
家庭
Or 压力源
? 压力
环境
物人 理际 环环 境境
工作
家庭
环境
物人 理际 环环 境境
压力事件
rming
典型压力情景举例: 1. 2. 3. 4.
压力与生理反应
心跳加快 手心、脚心发凉 脸发热,面红耳赤 口舌发干 胃部不舒服,想吐 神经紧张,坐立不安 想去厕所 浑身冒汗,手心发粘
压力与情绪管理-完整版
1.寻找你的压力源
自画像:雨中的你
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熟悉压力预警信号
压力的影响常常不能被直接和明确感知,哪些是 最敏感的信号?哪些是个人抵抗压力的薄弱环节?
生理 信号
情绪 信号
精神 信号
行为 信号
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熟悉压力预警信号
生理 信号
1. 当你处于压力之下时,头疼的频率和程度在不断 增加。
精神性压力源,包括错误的认知结构、个体不良经验、道 德冲突、不良个性及心理特点,如易受暗示、多疑、嫉妒、 自责、悔恨、怨恨等。
社会环境性压力源,如:失恋、离婚、家庭暴力、战争、 被监禁 、个人心理障碍、传染病 、抑郁症、社会交往不 良等。
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下面让我们通过 一个测试来寻找
你的压力源 15
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小结
压力是把双刃剑 管理压力始于自己 压力管理不仅是减压,更多是提高自
己的抗压能力
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管理压力的技巧
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疲劳与休息
寻找身心憩息的小岛 一杯水的重量
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体验:快速身心放松
金鸡独立
闭目单脚站立
9.9秒:30~39; 8.4秒:40~49; 7.4秒:50~59; 5.8秒:60~69。
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熟悉压力预警信号
精神 信号
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1. 缺乏注意力经常是由于大脑中转来转去的事情太多 所造成的。
2. 优柔寡断,即使是对最无关紧要的事情也一样。 3. 压力将影响记忆力。你将发现你忘记了许多事情、
数字、朋友的名字和通常记得的地方。 4. 压力削弱判断力,导致错误的做出某些决定,并
压力及情绪管理
没有压力,就没有成长。
结论:压力是无处不在的,不可避免的,也是必要的
压力的正面作用
大家应该都有过这样的 生活体验,在学校时放 暑假,或者工作中放长 假,开始时候感觉很舒 服。但是,时间一长, 有点无所事事了,反而 觉得很不舒服,希望能 尽快回到之前忙碌点的 生活中,这个例子就很 容易表明,一点压力也 没有,并不会让我们有 非常幸福的感觉。
压力与情绪管理
一、认识压力
71%的员 工认为工 作量很大, 觉得体力 不支.
52%的员工 服务热情 容易受到 客户的影 响。
压力源于物理学术语,在工程 学和建筑学上指“负荷”。二 十世纪三、四十年代,美国生 理学家坎农最先将压力这一概 念应用于社会领域。 压力也叫应激,是一种心理上 被压迫的感受,是促使一个人 的精神、思想以及身体状况处 于紧张状态的条件。
可以从如下两个方面去理解压力 压力是一种主观上的感受,是指面对某些事件或环境时在 心理上的紧迫感或紧张感。压力的大小取决于压力源的大 小,又取决于个人身心承受压力的强弱程度。
压力的来源
压力从哪里来
外部压力
内部压力
外部压力
1)工作压力①工作负荷②工作要求偏高(甚至苛 刻、挑剔等)③职业发展不顺④人际关系紧张等 2)家庭压力①经济负担大(房贷要还,房租要付, 保险要买,老小要养等)②家务负担大 (孩子教 养,老人照料)③家庭矛盾④人生大事(婚姻嫁 娶、怀孕生子、子女求学等)⑤社会压力(很难 快速适应或跟上社会的变革和发展,落后于时代) 3)环境压力①环境恶劣②过度拥挤③缺乏安全感 的环境
心理学家通过切断志愿者 各种感官对外界信息的获 取途径,让志愿者处于高 度隔绝的状态。实验证明 丰富的、多变的环境刺激 是人生存的必要条件,在 被剥夺感觉后,人会产Байду номын сангаас 难以忍受的痛苦,各种心 理功能将受到不同程度的 损伤。所以苦行僧似的清 净生活并不是每个人都能 承受的。
压力与情绪管理(详细完整版)
压力与情绪管理一、认识自己的压力源:1.分析自己的生活和工作,找出可能导致压力的源头。
2.了解不同的压力源,比如时间压力、人际关系压力、经济压力等,以便有针对性地应对。
二、学会放松:1.练习身体放松技巧,比如深呼吸、渐进性肌肉松弛法等。
2.寻找属于自己的放松方式,比如阅读、听音乐、冥想等。
三、管理时间:1.划分优先级,明确重要任务和优先完成的事项。
2.不断调整计划和时间表,避免过度填充日程。
四、保持积极态度:1.关注自己的内心世界,及时调整自己的想法和思维方式。
2.采用积极思考的方式来面对困难和挑战。
五、建立社交支持网络:1.培养支持和帮助自己的社交网络,包括家人、朋友、同事等。
2.遇到困难时及时向他们寻求帮助和支持。
六、培养健康的生活方式:1.坚持规律的作息,保证充足的睡眠。
2.进行适当的体育活动,比如散步、跑步、游泳等。
3.注意饮食健康,摄入适量的营养物质。
七、学会表达自己的情感:1.学会表达自己的情感,不要让压力和负面情绪积累。
2.向他人倾诉自己的感受,或者写日记、画画等自我表达方式。
八、寻求专业帮助:1.当自己遇到难以解决的问题时,不要犹豫,寻求专业人士的帮助。
2.包括心理咨询、心理治疗、药物治疗等。
九、制定目标和计划:1.设定清晰、可行的目标,并制定实现这些目标的计划。
2.分解长期目标为短期目标,每个阶段取得进展会增加自信和满足感。
十、培养适应能力:1.接受生活中的变化和不确定性,并寻找积极的方法来适应它们。
2.学会灵活应对困难和挫折,培养自己的适应能力。
十一、按优先级处理任务:1.将任务分成小块,按照重要性和紧急性进行排序。
2.集中精力处理一个任务,并且优先完成对整体有较大影响的任务。
十二、寻找娱乐和爱好:1.在日常生活中寻找一些能够带来快乐和放松的娱乐活动或爱好。
2.抽出时间专注于自己的兴趣爱好,享受其中的乐趣。
十三、提高自我意识:1.关注自己的情绪和身体反应,及时察觉和理解自己的情绪变化。
压力与情绪管理
1.认识压力与情绪2.为什么要学习压力与情绪管理3.如何进行压力与情绪管理认识压力与情绪PART1压力源于物理学术语,指负荷。
二十世纪三、四十年代,美国生理学家坎农最先将压力这一概念应用于社会区域。
当外部刺激事件打破原有的平衡和负荷力,或者超过个体的能力所及,就会产生压力。
1.1 什么是压力①压力是一种主观感受是指面对某些事件或环境时在心理上的紧迫感或紧张感等情绪。
②压力的大小取决于压力源的大小又取决于个人身心承受压力的强弱程度。
家庭压力社会压力工作压力环境压力①外部因素例如:生活成本、家庭关系、人生大事、抚养老人与小孩、婚姻关系、缺乏理解与支持等例如:超负荷的工作量、职场人际关系、职业发展、职位变迁、工作条件等例如:群体攀比、社会变革、难以适应变化等例如:拥堵、雾霾、污染等②内部因素追求完美不能自我肯定案例:张某、男性、35岁、已婚、本科学历、某企业员工自诉公司考核指标高,工作压力大,并且每月需按时缴纳房贷、车贷,觉得压力很大,开始失眠,表现为入睡困难、多梦、辗转反侧,躺下后往往需要三四个小时才能睡着,易惊醒,白天则昏昏欲睡,容易疲劳,精力差,工作受到影响,自感只有躺在床上舒服些,否则,头晕脑胀、哈欠连天、可是该睡觉的时候却怎么也睡不着,心里烦躁,脾气变差,记忆力下降,学习能力降低。
生理症状:身体不适、容易疲倦,缺乏精力,容易生病(头疼、感冒)脸色不好心理症状:忧愁、难以快乐、容易急躁、发脾气、思维迟钝、心不在焉、无法专注、消极行为表现:工作效率低(容易忘事,难以专注工作,做事费力,)人际交往障碍(与家人朋友的沟通越来越少,不愿意与人接触)1.5 压力自测如果以下症状中,你出现了5-11项,属于轻微紧张型,需多加留意,注意休息调整,如有11项至20项,则属于严重紧张型,如果21项以上,那么就会出现适应障碍了,应反省一下压力来源,寻求解决方法。
1.经常感冒,且不易治愈2.常有手脚发冷的情形3.手掌和腋下常出汗4.突然出现呼吸困难的苦闷窒息感5.时有心脏悸动现象6.有胸痛情况发生7.有头重感或头脑不清的昏沉感8.眼睛容易疲劳9.有鼻塞现象10.有头晕眼花的现象发生11.站立时有发晕的情形12.有耳鸣的现象13.口腔内有破裂或溃烂情形发生14.经常喉痛15.舌头上有白苔16.面对自己喜欢吃的东西却毫无食欲17.常觉得吃的东西像沉积在胃里18.有腹部发胀,疼痛感觉19.肩部很容易坚硬酸痛20.背部和腰部经常疼痛21.稍微做一点事就马上感动疲劳22.有体重减轻的现象23.疲劳感不易解除24.早上经常有起不来的倦怠感25.不能集中精力专心做事26.睡眠不好27.睡觉时经常做梦28.在深夜突然醒来时不易继续入睡29.人际交往应酬提不起劲30.稍有一点不顺心就会生气,而且时有不安的情形发生1.6 压力与情绪的关系密不可分、互相影响压力过大产生不良情绪,情绪不加以控制又带来压力不是所有的不良情绪都是压力带来的一个人承受压力能力很大程度取决于该人的情绪管理能力为什么要学习压力与情绪管理PART21.实现压力与个人承受能力的平衡压力曲线图:压力与工作绩效的关系1.高绩效与良好的精神状态离不开适当的压力。
压力与情绪管理-完整版
压力与情绪管理-完整版一、压力与情绪的概念1. 压力压力是指个体在面对外界环境的要求或挑战时,所产生的一种心理和生理上的应激反应¹。
压力是一种主观的感受,不同的人对同一种情境可能会有不同的压力反应。
压力并不全然是坏事,适度的压力可以激发个体的潜能,促进个体的成长和发展。
但是,过度或持续的压力则会对个体造成消极的影响,导致个体的身心功能失调,甚至引发各种心理和身体疾病。
2. 情绪情绪是指个体对自身或外界事件所产生的一种主观的心理状态²。
情绪通常伴随着一定的生理变化、面部表情、行为反应和认知评价。
情绪有多种类型,如喜、怒、哀、乐等,不同类型的情绪有不同的功能和价值。
积极的情绪可以增强个体的自信、动机和幸福感,消极的情绪可以帮助个体警惕危险、解决问题和释放压力。
但是,过强或过久的情绪则会干扰个体的正常思维和行为,影响个体的心理健康和社会适应。
二、压力与情绪的特征1. 压力压力是一种相对而非绝对的现象,即同一种环境因素对不同个体可能产生不同程度的压力。
压力是一种动态而非静态的过程,即个体在面对环境因素时,会经历一系列阶段性的变化。
压力是一种双向而非单向的交互,即个体在受到环境因素影响时,也会对环境因素产生反作用。
压力是一种多元而非单一的结构,即个体在受到压力时,会同时出现多方面的反应。
2. 情绪情绪是一种复杂而非简单的现象,即情绪包含多个成分,如生理、认知、表达和行为等。
情绪是一种短暂而非持久的状态,即情绪通常持续较短时间,并随着事件或环境变化而消退。
情绪是一种波动而非稳定的过程,即情绪通常呈现出波峰和波谷,并受到内外因素调节。
情绪是一种多样而非单一的类型,即情绪有多种维度,如强度、频率、持续时间和价值等。
三、压力与情绪的来源1. 压力环境压力:指个体所处的物理或社会环境对个体产生的压力,如噪音、污染、气候、人口密度、交通、战争等。
生活事件压力:指个体在生活中遇到的重大或突发的事件对个体产生的压力,如结婚、离婚、生病、死亡、失业等。
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理清感受,界定你的压力所在
❖ (7)现在我的生活中有哪些重大的约束和限制, 以致于我很难取得我所寻求的目标或成绩?
❖ (8)我想停掉哪些事,不再去从事?我想开始去 做或学着去做哪些事?
❖ (9)我能期望怎样的理想未来?想象一下你希望 去经历些什么?以及你希望能一起生活或共事的人?
❖ 另一种是消极的状态,应激所造成的高度紧张情绪阻碍 认知功能的正常发挥,使人意识的自学性降低,知觉、 狭隘,注意的分配,转移出现困难,思维迟钝,混乱, 分析判断力减退,惊慌失措,行为刻板,紊乱,不能准 确地处理事件,或作出事与愿违的行为,甚至机体活动 受阻,机能推敲发生临时休克。
应激的三个阶段
人如果经常处于应激状态下,身体健康就会受到影响。加拿大心理学 家塞立叶的研究表明,长期处于应激状态会使人体内部的生化防御系 统瓦解,身体抵抗力降低,容易患病。他还把应激分为以下三个阶段 (一般适应症候群):
❖ 衰竭阶段:表现为体内各种贮存物质消耗殆尽,机体处于危机状态, 在这些情况下,可导致重病。
Байду номын сангаас
❖应激的积极状态是可以训练的。通 过训练,培养思维的敏捷性,提高 意志的果断性,增强动作机敏灵活 性,加强技能的精巧熟练性,提高 在意外情境下迅速决策的能力,这 样遇到新异情况,就能镇定自若, 当机立断,摆脱困难,转危为安。
过度压力会导致心理疾病: 我有重度抑郁症吗?
1.抑郁情绪,对诸多事情缺乏兴趣达两周以上。 2.无食欲、体重减轻(或食欲大增,体重增加) 3.无精力 4.动作、思考缓慢(或烦躁不安、无法平静) 5.无法决定事情。 6.自己没有价值、罪恶感。 7.无助无望感、自杀意念或行为。
理清感受,界定你的压力所在
5.紧张性头痛 6.癌症:人格特质—怀恨、无法宽恕别人、自 怜、缺乏有意义的人际关系、不满意自己 7.气喘、过敏症 8.风湿性关节炎:人格特质—自我牺牲、被虐 倾向、无自我意识、害羞压抑的完美主义者
应激的产生及状态
❖ 应激的产生与人面临的情境以及人对自己能力的估计有 关
❖ 应激状态有两种情况:一种是积极的状态,应激引起的 身心紧张有利于主体调动身心各个部分力量去解决当前 的紧急问题。它使人思路清晰,急中生智,判断精确大 胆,动作机敏准确,能够化险为夷,渡过难关。
❖ (1)我目前最关切的担忧的事是什么? ❖ (2)我目前所承受的最大压力是什么?什么时候
我会有所感觉?我必须为此做些什么? ❖ (3)改变我命运的是什么? ❖ (4)我期望能在此生中达到的目标是什么? ❖ (5)我在这一生寻求的最重要的报酬是什么? ❖ (6)我曾有过哪些强烈、令人满足又深具意义的
心理压力与 情绪管理
人力资源部
压力多可怕!
❖ 每天超过25万人因为压力生病必须请假。 ❖ 1995年英国:
冠状动脉疾病:800万英镑 心脏病6100万英镑 精神疾病9100万英镑 酒精所致的疾病17亿英镑
压力是什么?
❖ 压力是个体在心理受到威胁时产生的负面情绪反应,自 己的能力与外界环境的需求有相当的不平衡。
3、认知:适度压力会提高
思考效率,过度压力会使 思考认知功能下降,注意 力不集中,目光短浅,决 定草率。
2、心理:引起不良情绪。抑
郁症、焦虑症、适应困难等 应激性心理障碍。重者诱发 精神病。
4、行为:逃学、破坏、攻
击、向周围人情绪发泄、 酗酒、滥用精神活性物质, 家庭暴力等,重者轻生。
压力反应-生理反应
为
绩
效
一般压力范围
压力不足, 懈怠无聊
压力超载, 燃料烧尽
压力水平
适当的紧张有利无害
❖调动身体的能量 ❖肾上腺素分泌增加 ❖血糖升高 ❖兴奋性增强 ❖速度和效率提高
过度压力给我们带来的影
响…… 1、生理:近期会提高警觉、 使生理功能兴奋、使免疫功 能紊乱(过高或下降);长 期的生理影响就会出现心身 疾病。高血压、偏头痛、消 化道溃疡或者持续性腹泻。
壹、 生理反应---
一、内分泌系统 二、自主神经系统 三、心脏血管系统 四、消化系统 五、肌肉 六、皮肤
测谎仪 及其记录
压力反应-心理反应
贰、心理反应
(一)认知功能: 可能降低或提高注意力、工作能力和逻辑思考能力。 (二)情绪反应: 包括焦虑、不安、恐惧、易怒、沮丧、攻击、无助、
工作成就感降低。 (三)行为反应: 失眠、生产力降低或升高、行为慌乱、易发生意外
压力来自何处?(2)
❖ 个人能力与期待 解决问题的能力 处理人际关系的技巧 个人的抱负与理想:对他人或自己的期待与看法。
❖ 重大生活事件 婚恋 亲子关系 健康
❖ 压力是你必须接受的生活变化或刺激。包括坏的变化和 好的变化,例如期盼已久的职位升迁对某些人来说也是 压力。
❖ 当刺激事件打破了有机体的平衡和负荷能力,或者超过 了个体的能力所及,就会体会到压力。这些刺激事件包 括各种外界和内部的情形,称为压力源。
有压力一定是坏事么? 压力影响行为 的规律
行
最高绩效表现
❖ 警觉阶段:表现为肾上腺素分泌增加、心跳加快、血压升高、肌肉张 力增大、血糖提高等现象;一般而言,这些变化具有一定的压迫意义, 因为它们为机体应付挑战开始动员能量。
❖ 阻抗阶段:表现为身体动员许多保护系统去抵抗导致危机的出现,此 时,全身代谢水平提高,肝脏大量释放血糖。如果此时期过长,使机 体糖的储存大量消耗,下丘脑、脑垂体和肾上腺系统活动过度.使内 脏受到损伤,出现胃溃疡、胸腺退化等症状。
❖ (10)未来几年我必须要做的重要抉择是什么?
❖ 社压会环力境来因素自何处?(1)
经济景气 社会变迁的速度。 噪音、空气污染、交通阻塞、拥挤的空间。
❖ 工作环境因素
任务方面:资源条件不佳、任务过重、任 务多样化。
角色方面:角色负担过重,角色混淆。 人际关系:同僚的支持与否。 组织结构:呆板、管道不通。
事件。
过度压力的危害: 压力—疾病模式
生活情境→ 觉知压力→ 情绪觉醒→ 生理觉 醒→ 疾病
长期压力与身心疾病的关系(1)
1.高血压 2.冠状动脉疾患:人格特质—具攻击性、竞争 性强、时间紧迫性、具敌意 3.消化道溃疡 4.偏头痛:人格特质—完美主义、僵化、严守 秩序、竞争性强
长期压力与身心疾病的关系(2)