2019-2020学年度苏教版语文七年级下册第六单元 诗词拔萃二十六 古代诗词二首课后辅导练习四十

2019-2020学年度苏教版语文七年级下册第六单元诗词拔萃二十六古代诗词二
首课后辅导练习四十
第1题【单选题】
选出下列加线成语使用正确的一句( )。

A、新开的校园书店货架上各种教辅用书，文学名著济济一堂，品类齐全，货美价廉。

B、为了弘扬社会正气，最近报纸上连篇累牍地刊登了2015感动中国十大人物的先进事迹。

C、辽宁舰的横空出世，标志着中国百年航母梦想初步实现，但该舰要真正形成战斗力依然任重
道远。

D、对于学习上的小问题，他总是不以为然，觉得这些毛病无关紧要，不必大惊小怪。

【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
下列叙述有误的一项是( )
A、李清照是婉约派的代表人物，她的词作前期与后期风格不同。

B、苏轼的词一般风格豪放，意境开阔，令人耳目一新。

C、范仲淹不但是著名的政治家，还是著名的文学家，其文学方面的成就是多方面的，如我们学过的
《醉翁亭记》就是一篇历代传颂的名文。

D、辛弃疾的词大气磅礴，多写军旅之事。

【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
对诗歌《卖炭翁》理解赏析正确的一项是( )
A、这首诗是一首讽喻诗，也是一首叙事诗。

从题下自注“苦宫市也”，可以看出诗的主题在于揭露唐
朝宫市的公开掠夺性。

B、白居易是宋朝伟大的现实主义诗人，是新乐府运动的倡导者，他与唐代的李白、杜甫一样都是著
名诗人。

C、全诗完整地记述了卖炭老人烧炭、运炭和卖炭的经过，刻画了卖炭翁受压榨受欺凌但敢于反抗的
人物形象。

D、“卖炭翁，伐薪烧炭南山中”运用叙述，“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”则运用说明，全诗笔
法简洁，富有表现力。

【答案】：
【解析】：
第4题【填空题】
“半匹红绡一丈绫”一句反映了唐代商务交易，绢帛等丝织品可以代货币使用。

当时钱贵绢贱，半匹纱和一丈绫，比一车炭的价值相差很远。

这句诗反映了______。

【答案】：
【解析】：
第5题【填空题】
读《破阵子》，“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”两句用了______修辞手法，描写了______场面。

【答案】：
【解析】：
第6题【填空题】
“卖炭得钱何所营”中的“何所营”意思是______。

【答案】：
【解析】：
第7题【填空题】
指出下列句子中“为”字的不同意思。

①茅屋为秋风所破______ ②忍能对面为盗贼______
③为宫室、器皿、人物______ ④为有源头活水来______ ⑤向为身死而不受______
【答案】：
【解析】：
第8题【问答题】
《卖炭翁》表达了作者怎样的思想感情？
【答案】：
【解析】：
第9题【问答题】
默写。

①了却君王天下事，。

(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）②向来枉费推移力，。

(《观书有感》）③ ，小桥流水人家，古道西风瘦马。

(《天净沙·秋思》）④草枯鹰眼疾，。

(《观猎》）⑤ ，出则无敌国外患者，国恒亡。

(《生于忧患，死于安乐》）⑥ ，佳木秀而繁阴……（《醉翁亭记》）
【答案】：
【解析】：
第10题【问答题】
“翩翩两骑来是谁”中的“翩翩”一词表现了宫使怎样的形象？
【解析】：
第11题【语言表达】
词一般分上下片。

而《破阵子》这首词却从结构上打破了词必须上下分片的一般定格。

这首词前九句一气贯注，酣畅淋漓，直至结句才转笔换意。

请你说说结句“奇”在哪里。

【答案】：
【解析】：
第12题【默写】
满面尘灰烟火色，______。

【答案】：
第13题【诗歌鉴赏】
阅读下列古诗，回答小题。

卖炭翁
白居易
卖炭翁，伐薪烧炭南山中。

满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。

卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。

可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。

夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。

牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。

手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。

一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。

半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。

下列对诗作赏析有误的一项是( )
A、“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”这一极度矛盾的心理，真实地反映出卖炭老翁的悲惨境遇。

B、白居易是唐朝伟大的现实主义诗人，是新乐府运动的倡导者，他与唐代的李白、杜甫一样都是著名诗人。

C、全诗完整地记述了卖炭老人烧炭、运炭和卖炭的经过，刻画了卖炭翁受压榨受欺凌但敢于反抗的底层劳动者形象。

D、“卖炭翁，伐薪烧炭南山中”运用叙述，“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”则运用说明，全诗笔法简洁，富有表现力。

“翩翩两骑来是谁”中的“翩翩”一词表现了宫使怎样的形象？
【答案】：无
【解析】：
第14题【诗歌鉴赏】
阅读《卖炭翁》全诗，回答问题。

请说说“翩翩两骑来是谁”中的“翩翩”一词的妙处。

“宫使驱将惜不得”中的“惜不得”表现了卖炭翁怎样的心理？
下列对诗歌的理解与分析，不正确的一项是( )
A、这是一首讽喻诗，也是一首叙事诗。

揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸，表达了作者对下层劳动人民的深切同情。

B、“卖炭翁，伐薪烧炭南山中”是记叙，“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”是说明。

全诗笔法简洁，富有表现力。

C、“手把文书口称敕”中的“文书”是行政机构间互相往来的平行公文，而小太监手里却有“文书”和“敕”，这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。

D、全诗完整地记述了卖炭老人烧炭、运炭和卖炭的经过，刻画了卖炭翁饱受压榨、欺凌但敢于反抗的人物形象。

【答案】：
【解析】：
第15题【诗歌鉴赏】
阅读诗歌，回答问题
卖炭翁
白居易
卖炭翁，伐薪烧炭南山中。

满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。

卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。

可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。

夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。

牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。

手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。

一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。

半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。

联系上下文，解释下列划线词语在诗中的意思。

①卖炭得钱何所营______ ②心忧炭贱愿天寒______
③翩翩两骑来是谁______ ④系向牛头充炭直______
卖炭翁“卖炭”是为了换得______和______。

下列对诗中词语理解正确的一项是( )
A、“十指黑”强调了卖炭翁劳作到伸手不见十指。

B、“何所营”交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况。

C、“可怜”表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。

D、“愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。

诗中多处运用了反衬手法，如用“一车炭，千余斤”与“半匹红纱一丈绫”反衬______；用“牛困人饥”与“翩翩两骑”反衬______。

【答案】：【解析】：。