环保之星事迹材料

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小学生环保事迹材料(10篇)

杨晓晖，女，临沂一小五年级14班。

在家里，她乖巧听话，孝敬长辈，总是进取帮忙父母做力所能及的事情，是个好孩子;在学校，她勤奋好学，心系团体，进取参加各项活动且成绩显著，是个好学;在社会，她乐于助人，热心为他人服务，是个小小好公民。

因为有她，家庭充满欢笑，班级更加团结!一、心怀梦想作为一名新世纪的少年，杨晓晖同学热爱祖国，看到身边的雾霾天气对人体的伤害，立志做一名环保小卫士。

这是一个动力，为了实现这个梦想，从各个方面严格要求自我，进取上进。

她从小就遵守纪律，讲礼貌，助人为乐。

兴趣广泛，多才多艺。

从六岁开始学习古筝舞蹈，取得了必须的成就;她关心团体，热心为同学、为班级服务，热爱劳动，进取带头参加学校少先队开展的各项有益活动。

在班级开展的环保主题班会上，她把自我了解到的环保知识和小窍门和同学们一齐分享，让同学们了解如何在活小事中做到节俭资源、保护环境。

经过举办环保知识竞赛，开展节俭用水、回收废旧物品等环保实践活动，同学们的环保意识普遍增强，节能环保成为大家的自觉行动。

同学们都养成了随手捡纸屑、随手关灯、节俭用水等良好的活习惯。

二、勤俭节俭在家里，杨晓晖是一个懂事听话的孩子，经常做一些拖地，送垃圾等力能所及的家务事。

家中常有客人来，她都能主动端茶倒水，是一个彬彬有礼的好孩子。

她从来不骂脏话、粗话，是一个讲礼貌的好孩子。

活中，她异常注意勤俭节俭，家里的洗手池，厨房都被她贴上了“请节俭用水!”，并且自我也想了很多办法来节俭水，如：淘菜水能够冲厕所、洗手水储存起来洗拖把、没喝完的矿泉水收集起来浇花等。

她还津津有味给大家讲怎样保护水资源。

三、宣传环保她越来越认识到保护环境的重要性，并且进取投身到身边开展的各项环保活动中去。

她懂得小区的卫不仅仅靠小区的保洁阿姨还要靠小区居民。

她经常在周末和楼下的小伙伴一齐捡拾垃圾。

在暑假期间，她进取投身到村级的环保活动中，她针对村级的一些问题，以倡议书的形式为我们的村主人献上环保计策，并且将环保计策张贴在小区的大门口，让更多的人明白怎样爱护我们自我的家园。

环卫之星事迹材料(优秀5篇)

环卫之星事迹材料（优秀5篇）在学习、工作或生活中，大家总少不了要接触或使用事迹材料吧，事迹材料具有触发力大、感染力强的特点。

写事迹材料的注意事项有许多，你确定会写吗？问渠那得清如许，为有源头活水来，这里是作者可爱的编辑给大伙儿收集的环卫之星事迹材料（优秀5篇），希望可以帮助到有需要的朋友。

环卫之星事迹材料篇一临沂第二实验小学四九中队的xx，现任大队纪律部长。

他热爱校园，尊老爱幼，乐于助人；热爱学习，刻苦努力，成绩优秀；他平时保护环境，积极配合学校开展环保工作，大力宣传环保知识，时时以实际行动争当一名出色的环保小卫士。

在学校，爱护校园里的一草一木，对一些草坪、攀折花草树木的不良行为敢于大胆。

看见有人随手扔垃圾时，就会立刻把丢在地上的垃圾捡起来，还会告诉同学，不能随手乱扔垃圾。

在班里，带头收集班里可回收的各种垃圾，如废纸、废塑料瓶等，并与同学们一齐进行分类回收，合理处置；还经常利用课余时间看一看周围有没有垃圾，若有垃圾，就会及时捡起来扔到垃圾筐里。

在日常生活中，他一直保持着良好的环保生活方式和习惯，做到了节约用水，一水多用。

如淘米的水可以用来浇花，洗衣服的水可以用来涮拖把；保护水源，节约用电，随手关灯；保护树林，爱惜纸张，节约用纸；少用或不用一次制品；如一次性筷子，一次性纸杯等；垃圾分类投放，回收可再次利用的资源；积极参加植树造林等爱绿护绿活动。

真正检验大家对环境的贡献不是言辞，而是行动。

虽然他现在做得只不过是一些微小的事，但是他坚信，只要人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报，青山绿水、碧草蓝天就会与我们常在一起。

环卫之星事迹材料篇二我叫xx，是全椒三(3)班的学生，认识我的人都说我是一个有礼貌讲卫生的好学生，我被同学推选申报的是校园环保之星。

平常，我在家里经常帮父母做一些家务。

在学校，每次看到散落的垃圾，我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。

在我的建议下，在家中我们不使用塑料垃圾袋：为了节约用水，在家中对淘米水进行再利用：我奉劝家人、亲友尽量在公共场合不吸烟、买菜用竹篮子，尽可能挑选绿色蔬菜，洗衣服时使用无磷洗衣粉。

小学环保之星主要事迹材料范文

小学环保之星主要事迹材料范文小学环保之星主要事迹材料内容（精选9篇）在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是事迹材料了吧，那么关于环保之星事迹材料怎么写呢?以下是作者准备的一些小学环保之星主要事迹材料内容，仅供参考。

小学环保之星主要事迹材料内容【篇1】我虽然是一名普通的小学生，但在环境保护方面，我很喜欢动脑筋的，我的脑子里有许多的金点子，带着朋友们开展了许多有意义的环保活动，产生了很大的影响。

7岁时，我读书了。

成了一名学生，能够用笔写字，用纸做作业了，我很高兴!我是一个喜欢想问题的孩子。

一天，我发现有一个同学写字的纸用了一面，背面一个字也没有写就把这张纸当成了一张废纸了，还有一个同学撕下能够做作业的纸叠飞机，扔得到处都是。

我明白，我们用的纸是用大树的.身体做成的。

如果一个人浪费一张，我校有2#多人，那一个星期就等于浪费了15#多张纸。

我听大人们说，一棵3米高的大树，只能够造5#张纸，如果浪费了15#张纸不就等于“杀死”了三棵大树吗节俭用纸也是等于保护了环境，这个想法让我兴奋极了。

我把要救救大树的想法跟我的这几个伙伴商量了一下，他们都表示同意。

我们提议一个环保小队的想法告诉了妈妈，妈妈也同意了。

就这样环保小队成立了。

小队的任务：就是把同学们丢弃的纸张收集起来。

我还给小队取了一个不起眼的名字，叫“一张纸小队”，因为不管节俭多少纸，都是从节俭一张纸开始的。

“一张纸小队”从号照大家两面用纸，节纸护树开始，参与环保活动。

很快“一张纸小队”就得到了教师和同学响应，纷纷加入到“一张纸小队”活动中来。

此刻，“一纸小队”已回收利用废纸7#多张纸，相当于保护了3米高的大树140棵。

这项活动我在网上发布了还得到了许多城市的孩子们的支持，此刻全国就有600多个“一张纸小队”一年下来回收利用废纸600多万张，相当于保护了1200棵大树。

“一张纸小队”的成功，激发了我的环保热情，我们正在筹建的“少年先锋林”也引起了许多小朋友的注意，我们想动员某位同学用平时积攒下来的零花钱和卖废纸品的钱，在少年先锋林里种上某棵树，作为环保少年迎接新世纪的一个礼物。

环保之星主要事迹(汇总11篇).doc

环保之星主要事迹（汇总11篇）环保之星主要事迹（篇1）她叫__，是我们四(3)班的副班长。

认识她的人都说她是一个文静乖巧的女孩，是老师的得力小助手，是同学的好伙伴，同时也是我们班的的“环保小卫士”。

每当她置身于美丽校园的时候，看见有同学从小卖部出来就将手上的包装纸随手乱扔，她会非常生气，非常难受。

她生气的是个别同学不讲卫生，不讲文明;难受的是美丽的校园被污染了。

她决心做“环保小卫士”。

记得有一次，她看见一位小同学随地乱扔纸屑时，便走过去，严肃地制止了他，让他把纸屑捡起来丢在垃圾桶里。

这时，有同学却认为她是多管闲事，可是做一个环保小卫士却在她心里扎了根。

在她心目中，学校是她的家，保持学校的环境清洁就是她的责任和义务。

心动不如行动，她一直做到时时严格要求自己。

每天来到学校后，她会带领同学们一起打扫教室卫生。

每次在清理教室前面的垃圾篓时，她告诉身边的小伙们这些纸片属可回收垃圾，可以把这些垃圾清理出来交给老师放到废纸袋里……每次我们出去上体育课或去参加升旗仪式，她总会最后一个离开，因为她要检查一下教室的灯是不是已经关了。

地上有了小纸片，她会弯下腰捡起;教室的窗户脏了，她会拿起抹布擦干净;身边的小伙们如果乱踩草坪，她会进行耐心地劝说……通过节水主题的班会，她知道了：我国淡水人均拥有量只有世界人均拥有量的四分之一，每滴水都非常宝贵。

更令人心惊的是，我国许多河流污染严重，有的河水臭气冲天，根本看不到鱼虾，严重危害了生态平衡。

从那以后，她自己在洗衣裤、鞋袜时，尽量少用洗衣粉、肥皂，尽量节约用水，将洗衣的水积起来，拿去冲洗马桶，做到合理重复使用。

她还请妈妈这样做，自从合理重复使用水后，她家每个月都要比以前少用两吨水。

徐舒婷同学就是这样一位时时刻刻从身边小事做起的有较强环保意识的女孩。

当她看到：有些人在白刷刷的墙上粘贴广告，使得原本干净的墙变得像个小丑的脸似的;一些调皮的小孩正在绿油油的草地上踢足球，他们的家长居然在旁边观看，还不时地拍手叫好，毫不理会那嫩绿的小草被孩子践踏地怎样;还有些人经常制造噪音，干扰我们的生活……她都勇敢地站出来制止。

环保之星典型事迹材料

环保之星典型事迹材料（一）我叫马倩雯，是全椒三中三（3）班的学生，认识我的人都说我是一个有礼貌讲卫生的好学生，我被同学推选申报的是"校园环保之星".平常，我在家里经常帮父母做一些家务。

在学校，每次看到散落的垃圾，我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。

建议妈妈把废纸收起来卖掉，并把电池集中回收，不随便乱扔。

为了环保，我在家里节约用水：刷牙的时候立即关闭水龙头，洗手时让水流细一些，少量的衣服不动用洗衣机，自己用手洗。

为了环保，我会节约用纸：复印打印尽量双面使用纸张，作业本不用了还可以打草稿，督促同学回收废纸。

为了环保，我会进行垃圾分类：像电池圆珠笔芯等分开处理。

为了环保，我爱护环境：我从不踩踏草坪，不攀折花木……我模范遵守学校的"两无"制度，不乱扔垃圾，不吃零食，动员同学们将喝过的饮料瓶收集起来，每月集中卖掉，用于班费。

从开学到现在我班已收集饮料瓶满满的四大袋。

在我的带动下，同学们已经养成习惯，尤其是劳动委员李帅，在校园内的其他地方看见有乱扔的饮料瓶或者废纸也会捡起来，收集起来。

家长意见能较好的做到垃圾分类，时时铭记"环保"于身的责任。

签字：马思喜班主任意见马倩雯同学成绩优秀，时时严格要求自己，尊敬师长，团结同学，为人诚信，符合"环保之星"评选条件签字：李华环保之星典型事迹材料（二）我是三年级三班的体育委员。

我不但学习努力成绩优秀，工作认真负责，而且有较强的环保意识，自觉履行保护环境的义务，努力争当亲自然的环保之星！"保护环境，从我做起"不是一句空话，而是应当落实到自己的行动上。

在平时的学习和生活中，我注意从身边的小事做起：不乱扔果皮纸屑；不乱丢废旧电池；经常上网查询或从书报杂志中阅览环保知识，积极参与组织学校、班里和社会上的各种环保活动。

2024卫生环保之星事迹材料15篇

2024卫生环保之星事迹材料15篇2024卫生环保之星事迹材料（篇1）__小学杨__同学是四年级的学习委员。

她热爱校园，勤劳纯朴，尊老爱幼，乐于助人；她热爱学习，刻苦努力，成绩优秀；他热爱劳动，工作中兢兢业业、以身做责。

她平时保护环境，积极配合学校开展环保工作。

随着世界人口的迅猛增长，人类的过度开采与严重浪费，以及与日俱增的工业污染，人类的地球家园遭到了严重破坏。

为了让同学们充分认识到环境破坏给我们人类带来的`严重危害，增强同学们的环保热情。

杨__同学通过学校里的小主人广播台、小主人报社等各种途径关注环保动态，并利用课余时间主动向同学们做宣传。

同时，该同学积极参加学校组织的各类环保活动：认真制作环保小抄报、精心绘制环保画，经常向大家宣传环保知识，使同学们深刻认识到保护环境、保护地球是每一个地球公民刻不容缓的责任。

除了认真学习、大力宣传环保知识外，该同学时时以实际行动争当一名出色的环保小卫士。

在学校，她爱护校园里的一草一木，对一些践踏草坪、攀折花草树木的不良行为敢于大胆制止。

当她看见有人随手扔垃圾时，就会立刻把丢在地上的垃圾捡起来，还会告诉同学，不能随手乱扔垃圾。

当他看见有人随地吐痰时，就会跑上去制止他，并让他清理掉地上的痰。

在班里，她带头收集班里可回收的各种垃圾，如废纸、废塑料瓶等，并与同学们一起进行分类回收，合理处置；她还经常利用课余时间看一看周围有没有垃圾，若有垃圾，就会及时捡起来扔到垃圾筐里。

在她和部分同学的良好行为的影响下，班级的卫生状况越来越好。

同学们也都养成了随手捡纸屑、随手关灯、节约用水的好习惯。

在家里，他也不忘提醒爸爸妈妈、爷爷奶奶、亲戚朋友都行动起来“节约资源，保护环境”，做一个环保公民。

没有惊天动地的壮举，没有创造激动人心的精彩场面，每天默默无闻地做着自己力所能及的小事，守护着我们共有的家园，这就是我们可爱的杨__同学。

地球，是人们赖以生存的家园，保护地球是我们每个人应尽的责任。

环保之星简要事迹材料

环保之星简要事迹材料
《环保之星》
环保之星是一位热爱环保的志愿者，他从小就对保护环境有着浓厚的兴趣和热情。

他从小就带领他的同学和家人一起参加环保活动，如清洁河流、植树造林等。

他还积极参与环保宣传活动，希望能够唤起更多人的环保意识。

在学校里，环保之星是一个环保组织的骨干成员，他带领小伙伴们组织了一系列的环保活动，如废物分类、宣传环保知识等。

他还通过自己的努力，争取了一笔资金，购买了一些环保设施，为学校的环保工作提供了有力的支持。

除此之外，环保之星还在社区里开展了一些环保行动，如清理垃圾、宣传环保理念等。

他希望通过自己的努力，能够唤起更多人的环保意识，让大家共同为保护地球家园出一份力。

环保之星的事迹受到了广泛的关注，他被评为“环保之星”并获得了荣誉证书。

他表示，这个荣誉属于每一个关心环保的人，他希望大家一起努力，共同为环保事业贡献自己的力量。

他将继续坚持环保的道路，成为更好的环保之星。

环保之星学生主要事迹范文10篇

环保之星学生主要事迹10篇环保之星学生主要事迹有哪些?事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。

事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神,特定的时代特征都要通过叙事予以展现。

下面是小编为大家整理的环保之星学生主要事迹，仅供大家参考借鉴。

环保之星学生主要事迹篇一我叫马倩雯，是全椒三(3)班的学生，认识我的人都说我是一个有礼貌讲卫生的好学生，我被同学推选申报的是'学校环保之星'。

平常，我在家里经常帮父母做一些家务。

在学校，每次看到散落的垃圾，我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。

在我的提议下，在家中我们不使用塑料垃圾袋：为了节俭用水，在家中对淘米水进行再利用：我奉劝家人、亲友尽量在公共场合不吸烟、买菜用竹篮子，尽可能挑选绿色蔬菜，洗衣服时使用无磷洗衣粉。

提议妈妈把废纸收起来卖掉，并把电池集中回收，不随便乱扔。

为了环保，我在家里节俭用水：刷牙的时候立即关掉水龙头，洗手时让水流细一些，少量的衣服不动用洗衣机，自我用手洗。

为了环保，我会节俭用纸：复印打印尽量双面使用纸张，作业本不用了还能够打草稿，督促同学回收废纸。

为了环保，我会进行垃圾分类：像电池圆珠笔芯等分开处理。

为了环保，我爱护环境：我从不踩踏草坪，不攀折花木……我模范遵守学校的'两无'制度，不乱扔垃圾，不吃零食，动员同学们将喝过的饮料瓶收集起来，每月集中卖掉，用于班费。

从开学到此刻我班已收集饮料瓶满满的四大袋。

在我的带动下，同学们已经养成习惯，尤其是劳动委员李帅，在学校内的其他地方看见有乱扔的饮料瓶或者废纸也会捡起来，收集起来。

环保之星学生主要事迹篇二一、环保意识较强。

平时通过学校、父母教育和观看电视宣传片，彭泳华同学具有较强的环保意识。

对“我们只有一个地球”，“保护地球，保护环境”，“垃圾不落地，南宁更美丽”等有较深的情感体验，具有一定的环保知识，并树立起较强环保意识。

二、践行环保理念。

一是实行废旧电池单独收集。

（优秀）环保先进个人主要事迹材料3篇

环保先进个人主要事迹材料(优秀)环保先进个人主要事迹材料3篇无论在学习、工作或是生活中，大家对事迹材料都再熟悉不过了吧，事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。

我敢肯定，大部分人都对拟定事迹材料很是头疼的，以下是小编帮大家整理的环保先进个人主要事迹材料，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

环保先进个人主要事迹材料1我叫xxx，是个快13岁的小伙子，是六年级的小学生。

我热爱劳动。

在家里，我努力做一个懂事的好孩子。

爸爸妈妈工作很忙，我就经常承担一些力所能及的家务。

爸爸妈妈不在家时每到中午，我就会帮奶奶忙前忙后，帮她择菜，擦桌子，我家厨房的橱柜的卫生由我和爸爸负责，我负责擦低的地方，爸爸帮我擦高的地方。

而且家里门口的卫生也由我负责，我要将大家的鞋子摆好摆整齐。

爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手。

不管在上学、放学的路上，还是在公园、在学校，每次看到散落的垃圾，我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。

每次坐公共汽车时，我都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友，他们经常笑咪咪地夸我：“真是个懂事的好孩子！”。

我热爱生活，热爱大自然，热爱大自然中的一草一木。

春天到来的时候，公园的草坪绿油油的，小伙伴们都喜欢去草地上玩耍嬉戏。

虽然我也很向往在那绿油油的草地上打几个滚，但总是想起“小草也是小生命，不能把它们踩到”的提醒，自己从不踩踏并能劝说伙伴们离开草坪。

我劳动积极肯干，脏活、累活我总是枪在先，从不惜力。

对待班级的劳动任务，我都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，我总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被我打扫得干干净净了。

对于学校组织的'大型劳动，我不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。

我在平时帮助老师干活，每次干活我总是抢着抢着干。

去年，我在中央电视台看到国家一级保护动物藏羚羊被枪杀、剥皮后，累累腐尸横卧在莽莽草原上的惨景，对杀害野生动物的行为深恶痛绝。

环保之星事迹材料（15篇）

环保之星事迹材料环保之星事迹材料(15篇)在日常学习、工作和生活中，许多人都写过事迹材料吧，事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。

我敢肯定，大部分人都对拟定事迹材料很是头疼的，以下是小编整理的环保之星事迹材料，仅供参考，希望能够帮助到大家。

环保之星事迹材料1我喜欢看电视，但我最喜欢看科教频道，因为从中我了解到很多关于地球环境方面的现状和有关环境保护方面的知识。

我知道环境的污染和恶化，需要全人类共同努力来治理，而我们是未来的主人，保护环境责无旁贷。

我热爱地球，热爱生活，努力地从每一天做起，从每一件小事做起，也用自己的行动感染着身边的每一个人……去年，我听环保局一位专家说，垃圾是放错位置的资源，不是真正的`垃圾，一吨废塑料再生利用可制出0.7吨汽油，破玻璃可以再生利用，废报纸、破木头可以生产再生纸……就是纯粹不能再生利用的垃圾还可以通过垃圾焚烧处理的方式产生电能用以发电……从此，我便每天都会给生活垃圾分类。

可回收的废纸、废塑料、碎玻璃、织物和金属等，我都要让它们变废为宝。

我还有一个小提兜，小伙伴经常会看见我拿着小兜四处找寻。

那里边，都是我收集的废旧电池。

时间长了，大家有了废旧电池，也都会主动交给我，我总会一边微笑，一边一本正经地告诉大家：一粒小小的纽扣电池会污染60万升水，等于一个人一生的饮水量；一节一号电池若烂在地里，能使一平方米的土地失去利用价值……“斤斤计较”节水电。

“手机充电器待机状态下一小时浪费0.67元，水龙头流水一分钟会浪费2升水，如果我国13亿人每人节约一滴水，就会节约45吨水……”听，我又在做宣传了。

暑假里，我和小区环保志愿者冒着酷暑将低碳理念和节约小窍门做成的传单发放到小区民居和邻居中。

我愿意把“绿色低碳”的环保种子传播给更多的人。

我告诉妈妈“带上购物袋，洗衣服要用无磷洗衣粉”；我告诉爸爸“尽量不开车，减少能源污染”；我还告诉同学们“拧紧水龙头，随手要关灯”。

教室里，贴着我制作的“节水，从我做起”手抄报；放学后，我会主动检查我班教室的关灯情况。

低碳环保之星事迹材料范文（通用7篇）

低碳环保之星事迹材料低碳环保之星事迹材料范文（通用7篇）在现实生活或工作学习中，大家对事迹都再熟悉不过了吧，事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。

想拟事迹却不知道该请教谁？下面是小编为大家整理的低碳环保之星事迹材料范文（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

低碳环保之星事迹材料1阿克塞县红柳湾镇民主社区一户普通的家庭，女主人李xx，贤良淑德、操持家务、相夫教子，育有六个孩子，都已成家立业，各自过着温馨的生活。

李xx的家，屋里到处都是春机盎然。

而这满目苍绿的背后，是她辛勤的付出和汗水的浇灌…20xx年丈夫因脑溢血导致偏瘫，行动不便，生活的重担落在了她一个人的身上。

阿克塞地处位置干旱缺水，这样的环境对丈夫的病情不好，为了使家里空气净化湿润，利用生活中的淘米水浇花，精心培养每一种花草，同时还给社区提出了许多合理化的建议，周边邻居们也纷纷加入了美化庭院的行列。

李xx楼门前的一小块菜园成了她的宝地，夏天，她经常把老伴推到楼前，自己种各种蔬菜，冬天用塑料薄膜一盖，一年四季都有新鲜有机蔬菜，她说："家里只有老伴和我，老伴行动不便，每天，我给他按摩完后，我们就到楼前，一起聊天，一起谈论种菜的方法，这样让原本枯燥的生活变得不再乏味，也对老伴的病情有帮助".在他们家，节约能源，自然低碳，简单生活已经成为了老两口的日常习惯。

洗过菜的水用来洗抹布、冲厕所、浇花、拖地等，买菜自备绿色环保袋，日常生活中坚持垃圾分类回收和对废纸、废塑料、废金属、废电池的'回收使用，自觉选购节能家电、节水器具和高效照明产品，树立绿色文明观念。

她经常宣传引导周围邻居和孩子们要保持良好的环境卫生习惯，让孩子们和邻居处处关心环保。

并用自己的言语、行为、习惯潜移默化的去感染、教育孩子，让他们从小就养成良好的习惯，牢固树立资源忧患意识、节约意识和绿色环保意识。

环保之星典型事迹材料(15篇)

环保之星典型事迹材料(15篇)环保之星典型事迹材料【篇1】__夫妻二人既是各自工作领域的佼佼者同时也是生活中绿色低碳的践行者，他们从生活的点滴做起，为美化环境出力、尽心，不仅在家庭中将绿色环保、低碳生活践行到底，还言传身教，带动身边更多的人参与到绿色环保、低碳生活中来。

一、珍惜环境，积极争做节能环保“绿色”家庭。

日常生活中，他们把低碳生活当作健康生活的新时尚。

在家里，__经常义务帮小区的花园绿化。

朱妍会把快递纸壳、废旧塑料用品、易拉罐等收集起来，赠给小区无劳动能力以捡废品为生的老人，以身作则教育自家孩子赵禹赫不乱扔垃圾，教会孩子垃圾分类。

无论在小区楼下广场还是公园，看见别的小朋友乱扔的垃圾，小禹赫都会主动捡起来，根据分类进行投放，有一次玩具电池没电了需要扔掉的`时候，他大声说到电池是有害垃圾不要随意扔掉，小卫士的“监督”让__两口子倍感欣慰。

二、以身作则，影响周围人节能环保“绿色”意识。

作为一名内勤人员，朱妍要求部门里每名成员强化节水、节电意识，养成节约习惯。

她带头在工作岗位上节约用电，每天工作结束后，她都会对全部门电子用品是否关机断电进行检查。

有一次在单位加班后已近半夜12点，她顶着恐惧的心理，逐一检查了办公楼所有楼层的廊灯才离岗。

__既是银行行长同时也是本单位节能减排工作领导小组组长，他亲自指导行机关节能减排工作，使全行形成节能工作有人抓、有人干的良好氛围。

三、主动参与，积极争做节能“绿色”环保志愿者。

__经常带领全行同志深入辖区清理街面垃圾。

今年上半年，他带领全行员工多次到绥阳沿河路，清扫沿河垃圾，他们穿着统一志愿者服装，不怕脏、不怕累，“不干面子活”这是周围群众对他们的高度赞扬。

同时他还倡导绿色出行，带领大家在雨润大市场举行徒步活动，率先垂范能走就不驾车，全行员工每日步行上下班，既打造优质的生活环境、倡导绿色出行，还引导和教育身边人的提升了“绿色”生活的理念。

“保护环境，人人有责，节能环保，从我做起”。

环境保护个人先进事迹材料(11篇)

环境保护个人先进事迹材料（精选11篇）无论在学习、工作或是生活中,许多人应当都接触过事迹吧，那么环境爱护先进事迹材料有哪些呢？以下是我预备的一些环境爱护个人先进事迹材料，仅供参考。

环境爱护个人先进事迹材料（篇1）覃__（__市生态环境局水生态环境科科长）近年来，在__市生态环境局党组的正确领导下，恪尽职守，真抓实干，不断加强自身政治理论学习和业务力量的培育，做好水和土壤污染防治攻坚战各项工作，较好地完成了领导和上级部门交给的各项工作任务。

2021年，__市地表水环境质量在全国337个地级市中排第17名；完成了708个农村千人以上集中式饮用水水源爱护区爱护范围划定工作；108个农村生活污水处理设施正常运行；顺当完成“十三五”土壤污染防治攻坚战目标任务，保障农用地和建设用地平安利用。

2022年被生态环境部评为农用地土壤污染状况详查表现突出个人、2022年度获得承办__提案工作先进承办个人称号、2021年被生态环境部评为重点行业企业用地土壤污染状况调查表现突出个人。

环境爱护个人先进事迹材料（篇2）杨__（__市建筑工程管理处主要负责人）杨__同志团结同志，爱岗敬业、任劳任怨，建筑工地扬尘治理工作点多面广，较为简单，他坚决根据__市大气污染治理和环保工作的要求，结合多年工作实际，大胆创新工作方法，严格落实工地扬尘整治“9个100%”措施，多次到中心城区在建项目就工地扬尘工作进行检查和指导。

在工地扬尘管控工作中有思路、有魄力，敢担当，坚持标本兼治，严管重罚，2022年以来共约谈了72个项目。

在强有力的监管下，有效的抑制了建筑工地扬尘污染，切实提升了空气环境质量，为我市中心城区的大气污染防治工作做出了乐观贡献。

2021年6月，荣获__市2022-2022年创建文明城市工作先进个人荣誉称号。

环境爱护个人先进事迹材料（篇3）胡__（__市台泥东园环保科技有限公司总经理助理）胡__同志自2022年参与工作以来始终以兢业肯干、严谨仔细、大胆创新、富有钻研精神活跃在检测与技术研发工作的第一线。

环卫之星事迹材料（通用5篇）

环卫之星事迹材料环卫之星事迹材料（通用5篇）在日常生活或是工作学习中，大家都有写事迹的经历，对事迹很是熟悉吧，事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。

到底应如何拟定事迹呢？下面是小编为大家收集的环卫之星事迹材料（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

环卫之星事迹材料1环卫工人普通而平凡，在日常生活中人们很难想象环卫工人，记住环卫工人，有时甚至瞧不起环卫工人，还会投去冷漠的目光，为了给人们供给舒适优美的环境，“脏了我一人，干净千万家”是环卫工人的人生格言，无怨无悔，默默奉献，是环卫工人不变的承诺。

县环卫所现年49岁的环卫工人xxx就是千千万万环卫工人中的一员，20xx年她到环卫所以来，一向从事道路清扫工作，一干就是十年，她在平凡的岗位上，干出了不平凡的业绩，展示了环卫工人的奉献精神。

她在工作中处处以身作则，爱岗敬业，十年来勤勤恳恳，踏踏实实地做好本职工作，不管刮风下雨，还是炎炎烈日，每一天总是第一个到岗，最终一个离开，从来没有迟到，早退，不仅仅如此，还经常利用业余时间到路面巡查保洁质量，帮忙在班人员捡拾废纸、烟头、异常是进入秋季落叶期，一阵风后，路面到处是树叶，她总是挥动着大扫帚一刻不停地把一堆堆树叶及时清扫装运走，以坚持路段干净整洁。

章源大道是城区的主干道，紧靠市区，这条路不仅仅路长，并且两侧绿化面积较大，其卫生质量的好坏直接关系到县城的对外形象，为了提高保洁质量和效率，她对自我清扫的路段采取早晚大扫，中间加大巡回保洁密度，对路段见脏就清，见尘就扫，从而改变了干好干坏一个样的弊端。

环卫清扫保洁工作就是苦、脏、累的工种，除了做好日常清扫保洁工作外，还经常遇到突击性的工作，对领导的安排从来不讲条件，工作中她身先士卒，埋头苦干，处处严格要求自我，别人能做到做好的自我必须不甘落伍，并且用自我的实际行动做到了。

在20xx年xx 月份创卫验收阶段，为了保证所辖路面的清扫质量，她每一天清晨4：00至11：00全部在路面来回巡查，顾不上回家吃饭、休息，路边的果壳箱脏了，她从家里带来抹布、洗衣粉、一个一个地擦洗，绿化带内有杂物，她一个人用手一个一个的捡，手伸不进的地方她用夹子伸进去一个一个挟，直到干净为止。

环境保护个人先进事迹材料(精选11篇)

环境保护个人先进事迹材料（精选11篇）环境保护个人先进事迹材料（篇1）__师范大学教师、__市野生动物保护协会秘书长__——乐与野生动物做朋友十多年来，自费30余万元，救助近3000只（头）野生动物，包括鸟类、豹猫、眼镜蛇、野猪等。

这位“野生动物之友”就是__师范大学教师__，他还有一个“头衔”：__市野生动物保护协会秘书长。

__与保护野生动物结缘，有些“意外”。

2003年，__加入__小动物保护协会，在救助流浪猫狗的过程中，他发现野生动物的处境更加危险。

“人们都想生活在鸟语花香的环境中，可人类环境对野生动物并不友好。

”__说，有一次，一只猫头鹰被粘在路边的粘鼠板上，翅膀折断。

__和同伴用了1个多小时，才把粘鼠板与猫头鹰完全分离。

获救后猫头鹰眼睛睁得圆溜溜，发出咕咕的轻柔叫声，仿佛在说“谢谢”，__的内心融化了。

越来越多的救助经历，让__下定决心去保护受到人类伤害的野生动物。

他从小贩手中买下动物放生；在媒体上公布24小时救助热线电话；自费奔波前去救助动物……如今，__家阳台成了一所“鸟类医院”，常年有野生鸟类在这里养伤。

为了照顾各种鸟类，__煞费苦心。

老鹰爱吃活老鼠，于是__在大学里贴出启事，收购活老鼠，学生们知道李老师是为了救助野生动物，逮来老鼠送给他。

救助一只受伤豹猫的经历，让__印象深刻。

这只豹猫的左前爪被兽夹夹伤，骨头粉碎，伤势很严重。

__把豹猫带到宠物医院，做了截肢手术，这也让__倍感内疚和自责。

“它在大山里生活得好好的，人类却为了口腹之欲去伤害它。

每次投食，它都不吃，我躲起来，豹猫才会吃掉食物，这说明它还不信任人类。

豹猫伤愈后，我把它送到__热带野生动植物园放养。

”前不久，__和环保志愿者们放飞了救助的3只白鹭。

看着飞上天空的白鹭，__感叹道：“救助这些小家伙，要花上很长的时间，而那些捕杀白鹭的人，一网可以网到多少只？！”“救助的力量太薄弱，我们花几天的时间去救助几只野鸟、几条蛇，可盗猎者一网不知网掉多少，野味餐馆不知一天吃掉多少。

卫生环保之星事迹材料（通用7篇）

卫生环保之星事迹材料卫生环保之星事迹材料（通用7篇）在日常学习、工作和生活中，大家都写过事迹吧，事迹有两种用途：一是宣传典型，二是评选先进。

那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编收集整理的卫生环保之星事迹材料（通用7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

卫生环保之星事迹材料1xx，女，兖州漕河镇西曹小学六年级副班长。

在家里，她乖巧听话，孝敬长辈，总是积极帮忙父母做力所能及的事情，是个好孩子；在学校，她勤奋好学，心系团体，积极参加各项活动且成绩显著，是个好学生；在社会，她乐于助人，热心为他人服务，是个小小好公民。

因为有她，家庭充满欢笑，班级更加团结！一、心怀梦想，品学兼优作为一名新世纪的少年，xx同学热爱祖国，从小就立志长大以后要成为一名优秀的教师，这是一个动力，一个指路牌，为了实现这个梦想，她虚心理解教师的教育，从各个方面严格要求自我，积极上进。

她从小就遵守纪律，讲礼貌，助人为乐。

兴趣广泛，多才多艺。

从六岁开始习画至今，取得了必须的成就；入学六年来，她的学习成绩也一向名列前茅。

作为一名班级干部，她关心团体，热心为同学、为班级服务，热爱劳动，积极带头参加学校少先队开展的各项有益活动，积极参加体育锻炼，身体素质好。

她以满腔的热情投入班级的各项活动中，把“全面发展、勇于承担”作为实现人生价值的重要途径。

对班级，对同学，对他人，没有计较，没有杂念，仅有无私的付出，仅有真心的接纳。

“因自我的存在而使别人幸福。

”是她的座右铭。

看着别人幸福，她就欢乐和幸福！作为一名学生，她勤奋学习，求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑。

她每一天自觉完成家庭作业，还给自我制订一系列的学习计划，在家里贴满了学习情景自我检查表，资料含读课外书、练字、手工、绘画等，上头打满了红红的勾。

她从不满足于课堂上所学到的知识，异常爱看课外读物，很多阅读一些有益的书刊，勤于思考。

有一次，看法布尔的《昆虫记》，她入了迷，趴在地上观察了蚂蚁半天，那股钻劲就别提了。

环保之星事迹材料范文（精选15篇）

环保之星事迹材料环保之星事迹材料范文（精选15篇）无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写事迹的经历，对事迹都不陌生吧，从先进对象的形成和内涵上来分，事迹可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。

那么相关的事迹到底怎么写呢？以下是小编收集整理的环保之星事迹材料范文，希望能够帮助到大家。

环保之星事迹材料篇1我叫李xx，今年12岁了，六年前，当我戴上红领巾，跟着大队长哥哥宣誓时，我就下定决心，要做一名好孩子，做一名合格的少先队员。

虽然当时我还不知道什么叫”合格“，但我知道，只要认真听老师和爸爸妈妈的话，好好学习，做好事不做坏事，这样一定不会错。

爸爸妈妈时常教我学习传统文化，教育我做一个善良的好孩子。

老师也认真负责的教我知识，告诉我要团结同学乐于助人。

就这样，在老师和爸爸妈妈的教育下，我从一个顽皮无知的孩子变成了值周生、值周长，获得过市、县、校三好学生，并在六年级时被委以学校少先队大队长的重任。

20XX年的寒假，我看到这样一条新闻，报道说北京等地出现严重的雾霾天气，PM2.5值严重超标，空气能见度极低。

不仅使人们的出行受到严重影响，而且很多人由此引发了呼吸道疾病。

更为可怕的是，由于能见度低，高速公路上时常发生交通事故，常有死伤。

这样的天气已经持续了好几天。

看到这条新闻，我十分难过。

环境污染是一件多么可怕的事情。

我想到，以前在课堂上，老师讲过，除了大气污染，还有水污染、光污染、声污染、固体废弃物污染等等很多种污染。

想到这里，我马上跑出了家门，想出去看看我的家乡是否也遭到了污染。

我看到，在街道、市场附近都有很多随手丢弃的垃圾，街道两旁的树木上挂着各种颜色的塑料袋。

这还是我热爱的家乡吗？我的家乡，明明是一张美丽的图画，不经意间竟然被我们涂抹的这样脏乱。

老师告诉过我们”保护环境，从我做起“，那么就从现在开始吧。

于是我立刻从家里找来了橡胶手套和塑料袋，跑到街上捡拾垃圾。

校园环保之星事迹材料范文精选

校园环保之星事迹材料范文精选校园环保之星事迹材料范文精选篇1__小学杨__同学是四年级的学习委员。

她热爱校园，勤劳纯朴，尊老爱幼，乐于助人；她热爱学习，刻苦努力，成绩优秀；他热爱劳动，工作中兢兢业业、以身做责。

她时保护环境，积极配合学校开展环保工作。

随着世界人口的迅猛增长，人类的过度开采与严重浪费，以及与日俱增的工业污染，人类的地球家园遭到了严重破坏。

为了让同学们充分认识到环境破坏给我们人类带来的严重危害，增强同学们的环保热情。

杨__同学通过学校里的小主人广播台、小主人报社等各种途径关注环保动态，并利用课余时间主动向同学们做宣传。

除了认真学习、大力宣传环保知识外，该同学时时以实际行动争当一名出色的环保小卫士。

在学校，她爱护校园里的`一草一木，对一些践踏草坪、攀折花草树木的`不良行为敢于大胆制止。

当她看见有人随手扔垃圾时，就会立刻把丢在地上的垃圾捡起来，还会告诉同学，不能随手乱扔垃圾。

当他看见有人随地吐痰时，就会跑上去制止他，并让他清理掉地上的痰。

在班里，她带头收集班里可回收的各种垃圾，如废纸、废塑料瓶等，并与同学们一齐进行分类回收，合理处置；她还经常利用课余时间看一看周围有没有垃圾，若有垃圾，就会及时捡起来扔到垃圾筐里。

在她和部分同学的良好行为的影响下，班级的卫生状况越来越好。

同学们也都养成了随手捡纸屑、随手关灯、节约用水的好习惯。

在家里，他也不忘提醒爸爸妈妈、爷爷奶奶、亲戚朋友都行动起来“节约资源，保护环境”，做一个环保公民。

地球，是人们赖以生存的家园，保护地球是我们每个人应尽的责任。

如果大家都向杨__同学学习，从小就爱护环境、保护环境，从自己做起、从身边的小事做起。

环保之星个人事迹材料

环保之星个人事迹材料环保之星个人事迹材料6篇在日常的学习、工作、生活中，大家都写过事迹材料吧，事迹材料可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进，学习先进的作用。

我们该怎么拟定事迹材料呢？下面是小编精心整理的环保之星个人事迹材料，仅供参考，希望能够帮助到大家。

环保之星个人事迹材料1为了让我们的生活更美好，人们应该互相提倡、互相督促：共创绿色家园，留下绿色心情，从我做起，保护自然、保护环境、保护生态平衡，让我们的家园更美好、更灿烂! 进了校门，道路两旁的树间都挂上了红色显眼的横幅，我们迎来了一个校园环境的宣传日。

这天，校园里的横幅上写着“爱护校园环境，人人有责!”这一句话，校园里的学生们从这些横幅下走过，这一则爱护环境的宣传，还是起到了不少的作用。

从今天早上起，我就注意到了校园里很是干净，就算是到了下午我们放学的时间，校园里的卫生少见的干净如初。

但是，爱护校园环境不是一天的事，更不是让校园保持一天干净的事。

爱护校园应该是我们每天都要做到的事。

在校园里学习的我们，天天行走在校园里，校园就是我们的第二个家，我们要爱护家，也要爱护我们的校园。

在学校的大力宣传下，虽然有很多的同学渐渐的做到了爱护校园的环境，但还是有不少的同学没有做到。

因为我还是能够在校园的花池里看到丢进去的果皮纸屑，在操场上我们也能看到丢在地上的塑料垃圾。

校园的环境卫生需要靠我们大家一起来爱护，只有我们每个人做到了不乱扔乱丢，能够主动弯腰拾起落在地上的垃圾，我们的校园环境才会变的更好。

当真的某一天，校园里的每一位同学都有了爱护校园环境的觉悟，让自己养成了一个不乱扔乱丢的好习惯，那么我们的校园也在学校的大力宣传下，虽然有很多的`同学渐渐的做到了爱护校园的环境，但还是有不少的同学没有做到。

因为我还是能够在校园的花池里看到丢进去的果皮纸屑，在操场上我们也能看到丢在地上的塑料垃圾。

校园的环境卫生需要靠我们大家一起来爱护，只有我们每个人做到了不乱扔乱丢，能够主动弯腰拾起落在地上的垃圾，我们的校园环境才会变的更好。