体育课作文600字完美版
[有趣的体育课作文]体育课作文6篇
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[有趣的体育课作文]体育课作文6篇体育课作文一:体育课记体育课记环场皆楼也，其西南诸楼，楼下尤美。
望之平坦而宽广者操场也。
沿行小半里，渐闻笑声连连，而泻出于两耳之间者，同学也！时别两周的体育课让同学们兴奋不已，能够打排球，大家更觉好生快活。
我们的体育老师中等个，稍显瘦削，鼻直口方，憨厚的样子，极为可信，手中提着的数不胜数的排球让人眼花缭乱，直冒金星，正所谓男排、女排，杂然而前陈者，体育课也！大家正忙着嘻嘻哈哈，“安静！”一声轻吼带着半分薄怒，老师带着大家进入了上课的状态。
在简单的队列队形之后，老师从袋中拿出一个排球和体委给大家做“稀饭”，讲要领。
双手手心向上叠放，形成碗状。
二、两个前小臂紧贴在一起。
三、把手腕压低。
四、用小臂前三分之一处接球。
五、手臂不动，屈膝接球。
简单的示范过后，我们开始了练习。
信心满满的我以为每一个球都会很成功，但我错了，心里想的并不一定就是现实。
球来的时候早就忘记了动作的要领，要么是用拳头打排球，要么用小臂的前三分之二处触球，经常使球打在自己的脸上。
纯属意外，实是惊喜。
时有球儿乱飞、漏球、手眼不协调的情况发生，一时场面混乱不堪，却把大家笑的不亦乐乎。
这时老师吹哨集合，给我们讲了一下这段练习期间大家存在的问题。
老师说：“我们可能学是都学会了，只是心里有点紧张”。
他让我们抛出一切杂念，用心灵与排球沟通。
个别同学的手型和姿势不规范，那些同学在老师的帮助下也都矫正了过来。
我们三三两两又自去练习了。
通过老师的指点，我恍然大悟，一下子就会打了。
因为我发现漏接和磕飞球的次数在逐渐减少着，由原来的打偏，也变得能够把球准确的打回去。
我知道我正在一点一滴的进步着。
随手一挥，汗也！展颜一笑，休也！自由自在，爽也！三者合一，趣也！体育课作文二:有意义的体育课有意义的体育课星期四，我班上了一节意义非凡的体育课，这节课的内容是学习篮球操。
我们先到篮球场上排好队，然后老师带领我们慢跑到了指定点就要喊口号。
一节体育课600字作文感悟青春
一节体育课600字作文感悟青春
那天体育课，阳光正好，我们一群小伙伴像脱缰的野马，在操场上撒欢。
你知道吗，那感觉就像回到了小时候，无忧无虑，只有纯粹的快乐和汗水的味道。
跑步的时候，我感觉自己的心跳都快要跳出胸膛了。
虽然累得气喘吁吁，但那种“我能行”的劲头儿，真的让人热血沸腾。
那一刻，我仿佛看到了青春的活力，那种不畏艰难、勇往直前的劲儿。
跳远的时候，我试着挑战自己的极限。
虽然落地的时候摔了个四脚朝天，引得大家哈哈大笑，但那种尝试的勇气，让我觉得自己像个真正的战士。
青春不就是这样嘛，不怕失败，只怕自己不去尝试。
打完篮球，大家累得坐在草地上，喘着粗气，互相开着玩笑。
我突然意识到，这不仅仅是一节体育课，这是我们青春的缩影啊。
在这里，我们学会了竞争，也学会了合作；我们有过失落，也有过欢笑。
体育老师走过来，拍了拍我的肩膀，说，“小伙子，不错嘛，
有潜力！”我笑了笑，心里暖暖的。
这种感觉，就像是被青春的阳光照耀着，暖暖的，亮亮的。
回家的路上，我脑海里还在回放着体育课的画面。
我想，这就是青春吧，有汗水，有欢笑，有失败，也有成功。
但最重要的是，我们拥有那种勇往直前的精神，那种不怕困难、敢于挑战的勇气。
这种青春，真的很美好。
体育课作文600字
体育课作文600字
体育课是学生们最喜欢的课程之一，因为它不仅可以锻炼身体，还可以增强团队合作能力和竞争意识。
在我看来，体育课的重要性
远不止于此。
首先，体育课可以帮助学生们保持健康。
如今，随着社会的发展，人们的生活节奏越来越快，学生们的学习压力也越来越大。
长
时间的课业负担和缺乏运动会导致学生们的身体素质下降，容易出
现各种健康问题。
而体育课可以让学生们在紧张的学习生活中得到
放松，锻炼身体，增强体质，预防疾病，保持健康。
其次，体育课可以培养学生们的团队合作精神。
在体育课上，
学生们通常会分组进行各种体育活动，如篮球比赛、足球比赛等。
在这些活动中，学生们需要相互配合，共同努力，才能取得胜利。
这样的活动可以培养学生们的团队合作精神，增强他们的集体荣誉
感和责任感。
另外，体育课还可以培养学生们的竞争意识。
在体育活动中，
学生们需要不断努力，争取胜利。
这样的竞争可以让学生们明白，
只有通过不断的努力和拼搏，才能取得成功。
这种竞争意识可以激
发学生们的学习动力，让他们在学习和生活中都能有所作为。
总之，体育课对学生们的身心健康和全面发展都有着重要的意义。
学校应该重视体育教育，给予体育课程更多的关注和支持，让学生们在健康快乐的体育活动中茁壮成长。
只有这样，才能培养出更多身体健康、意志坚强、团结合作的优秀人才。
精彩的体育课作文600字作文
精彩的体育课作文600字作文英文回答：Sports class is always an exciting part of my school day. It not only provides a break from the regular academic subjects but also allows me to engage in physicalactivities and interact with my classmates. One of the most memorable sports classes was when we played a game of basketball.During the basketball game, I was able to showcase my skills in dribbling, shooting, and teamwork. I remember dribbling the ball down the court, dodging defenders, and making a perfect pass to my teammate who scored a basket. It was a moment of triumph and excitement. The game wasfast-paced and intense, with both teams giving their all to win. The adrenaline rush and the cheers from my classmates made the experience even more enjoyable.Not only did I have the opportunity to showcase myskills, but I also learned valuable lessons about teamwork and sportsmanship. Basketball is a team sport that requires coordination and communication among players. We had towork together, communicate effectively, and trust eachother to achieve our common goal of winning the game. This experience taught me the importance of collaboration andhow it can lead to success both on and off the court.中文回答：体育课总是我一天中最令人兴奋的部分。
快乐的体育课作文600字
快乐的体育课作文600字
【篇一：快乐的体育课】
在喧闹的校园里，响起了音乐的上课铃声，同学们疾步走进教室。
我们班这节课是体育课，同学们带着长短不一的跳绳来到操场排队。
“各位同学，今天的体育课是跳绳。
大家自由组合，可以跳大绳，也可以跳小绳，还可以采用自编的游戏方法跳绳，好不好？”体育老师用商量的语气问同学们。
同学们异口同声的回答：“好！”话刚落音，大家马上就三五成群的分好了组。
开始跳绳了。
第一小组是跳大绳，绳子一下一下地甩，同学们一个一个地跳，别提有多高兴呀！第二小组是比+跳小绳，比谁跳的个数多、速度快，这组同学一个比一个强。
第三小组是用大绳玩“跃蚯蚓”游戏，两人个人其中一个在一边蹲着拿绳子左右摆动，另一个人在另一边抓住绳子不动，其他同学从“蚯蚓”上方跳过来、跃过去，如果碰到了绳子就要说一个笑话，逗同学开心……
看着别的组玩得这么开心，我们也不甘落后。
我们组织了跳大绳，我们组的跳大绳可不是一般的跳大绳，是由两个同学各站一边甩大绳，大家都站在绳子中间的一边，然后两个同学一甩绳，大家一起跳，谁杠到了绳就出局，直到下一局才能进入游戏中。
跳呀跳，乐呀乐！突然，在我身后的吴。
一节体育课作文600字
一节体育课作文600字体育课是学校课程中非常重要的一环，它不仅可以培养学生的身体素质，还可以提高学生的团队合作能力和竞争意识。
在体育课上，学生们可以锻炼身体，增强体质，培养意志，增强团队协作精神，促进身心健康。
体育课是学校课程中不可或缺的一部分，下面我们来看一下体育课的一节课。
今天的体育课是篮球课，老师布置了一个篮球比赛，分为两个队伍进行。
我们班分成了两个队，每个队有五名队员，比赛规则是先到10分的队伍获胜。
比赛开始了，球员们争分夺秒，每个人都全力以赴，奔跑在球场上，不停地传球、投篮，争夺每一个篮板球。
整个球场上一片热火朝天的景象，观众们在场外为我们加油助威，气氛非常热烈。
比赛进行到一半的时候，我们队落后了几分，大家都有些气馁。
这时，队长站了出来，鼓励大家不要放弃，要坚持到最后一刻。
队长的话语激励了大家，我们重新振作起来，全力以赴地投入到比赛中。
我们不断地传球、突破、投篮，一次次地得分，追平了比分。
最后，我们队以一分的优势赢得了比赛，全场爆发出了雷鸣般的掌声和欢呼声。
这节篮球课让我深刻地体会到了团队合作的重要性。
在比赛中，每个人都发挥了自己的特长，互相配合，共同努力，才取得了胜利。
同时，比赛中也锻炼了我们的意志品质，让我们学会了坚持不懈，永不放弃。
这节课不仅锻炼了我们的身体素质，更重要的是培养了我们的团队合作精神和竞争意识，让我们在挫折面前不气馁，不退缩，敢于迎接挑战。
通过这节篮球课，我深刻地体会到了体育课的重要性。
体育课不仅可以锻炼身体，更可以培养学生的团队合作精神和竞争意识，让学生们在比赛中学会拼搏、努力，不断提高自己的综合素质。
我相信，在今后的学习生活中，我会更加重视体育课，积极参与各种体育活动，不断提高自己的体育素质，培养自己的团队合作精神和竞争意识。
体育课不仅可以让我们变得更加强壮，更可以让我们变得更加坚强，更加勇敢，更加自信。
体育课是我们学习生活中不可或缺的一部分，我会珍惜每一节体育课，努力提高自己的体育素质，培养自己的团队合作精神和竞争意识，做一个阳光、健康、积极向上的学生。
我最喜欢的体育课作文600字(通用9篇)
我最喜欢的体育课作文600字（通用9篇）我最喜欢的体育课作文600字篇1翻开五花八门的功课表，星期一到五每天都有新奇有趣的课程；有语文、数学、生活、综合、体育……，在这么多课程中，我最喜欢的是──体育课。
每星期二就是我最期待的时光，在上课前，老师会先要求大家跑操场两圈；当大家上气不接下气的时候，老师接着做暖身操，还没正式上课，全班都已汗流浃背了。
老师安排的课程活泼有趣，颠复传统体育课给人的印象，透过运动挑战自己的体能，成为每个人上体育课的最大目标。
普通的体育课无非就是球类运动或者跑步，但是我们的课程有意想不到的惊喜:拔河和跳高只有高年级的课程才有，老师让我们早点尝试。
在拔河的过程中，我体会到了团队合作的重要性，明白了拔河讲究默契，不是只靠自己的力量就能赢的；在跳高的过程中，经历了很多挑战和失败，终于尝到了胜利的果实！这个领域的训练增强了我的信心，培养了我不怕挫折的勇气。
在这个重视升学的时代，有烦人的课业和考试，很少有锻炼身体和享受挥汗如雨的机会！通过上体育课，我不仅可以锻炼自己强健的体魄，还可以增进人与人之间的互动，所以我最喜欢体育课。
我最喜欢的体育课作文600字篇2“砰！”篮球不偏不倚，重重的打到了同学，打得他眼冒金星，太棒了！我又为红队得了一分。
我最喜欢的一堂课是体育课。
“出去外面排队！”老师大声的喊着，一群呆头小鸭鸭雀跃不已！ＹＡ！上体育课了！我三步并作两步的往操场跑，体育老师也向我们大声的说到：“今天上篮球课！”“ＹＡ——！”又是一声惊天动地的欢呼。
激烈的战争开始，大家使出吃奶的气力，个个打得气喘吁吁，脸色红通通。
没被打中的人，仅仅剩下了四人，我也是其中一个，可是谁知道，我正兴奋时，不知谁在背后放了一支“冷箭”过来，打中了我，打得我头昏脑胀，一屁股的跌坐在地！“吼——！讨厌！”我好气馁，可是看着我队还有一线希望，他是我们红队的大将，刀枪不入的战神，最后就看他如来神掌般的一球，“ＹＡ——！”白队又是红队的手下败将，红队又一次独占鳌头了，大家蹦蹦跳跳，欢呼声响彻云霄！体育课是我们班最欢乐的时光。
关于体育的作文600字(精选10篇)
Most people, most of the time, can only rely on themselves.（页眉可删）关于体育的作文600字（精选10篇）体育的作文1盼呀盼，终于盼来了下午的体育课一我们农村小学没有正式的体育老师，这时，校长——我们的体育老师，站在教室门口大手一挥：“到操场上自由活动。
”“哦——”我们欢呼着跑出教室。
如出笼的小鸟，我们在操场上尽情地游戏：跳绳，踢方格，掷沙包……校长则在一旁笑眯眯地看着我们玩耍。
正玩得开心，突然一声大喝打破了这欢乐的气氛：“就知道玩！”原来是数学老师抱着一摞作业本气冲冲地过来了，“看看你们写的作业，错多少题！”大家都面面相觑，呆立着不敢动。
“我念到谁的名字谁就回教室重新写作业，”数学老师脸板得像铁一样，“菅紫薇，翟潇峰……”被点名的同学看看校长，校长也忙不迭地说：“学习第一，把作业写完再玩儿。
”他们只好耷拉着脑袋拿着本子慢腾腾地回去了，一共有十几个同学“中奖”回班，数学老师发完“奖品”余气未消地走了剩下我们这些人继续游戏，可大家也已提不起多少兴致了。
我们继续跳绳、踢方格、掷沙包。
好景不长，又一声“霹雳”响在操场上空：“谁的课文没背完？”语文老师又来了，他背着双手威严地扫视着我们，“回班背课文去！”同学们你看看我，我看看你，又有十几个同学恋恋不舍地走了。
校长还是站在老师的立场上：“学习第一，把课文背会再玩儿，课文背会了，也该下课了，”有同学小声嘀咕—，这时操场上只剩下我和七八名同学，都是班上的佼佼者语文老师一改严肃的面容，微笑着对我们说：“你们玩吧，尽情地玩儿”谁还有心思玩呀，我们也知趣地回教室了。
唉，这节变味儿的体育课，让人欢喜让人忧！体育的作文2体育课，你真是让我爱极了。
因为在上体育课时有一位慈祥的体育课老师“赖老师”，他对我们很好，在上课时，虽然有时他很严格，但我们都从心底里知道，他是为我们好！赖老师经常创造好玩的游戏，因为他知道我们小孩子天生就爱玩，所以…。
体育运动作文600字（通用18篇）
体育运动作文600字体育运动作文600字（通用18篇）在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的体育运动作文600字（通用18篇），希望对大家有所帮助。
体育运动作文600字篇1我喜爱的体育项目有很多，比如打羽毛球，跳绳，打乒乓球等。
但我最喜爱的是溜冰。
但是刚开始学溜冰的时候我可是吃了不少的苦头呢！去年寒假里的一天，闲来无事的我和妈妈来到我们家附近溜冰场。
嗬，这儿还真热闹！二十来个平方的溜冰场上已挤了不少人，都是小孩儿，大人们则趴在围栏边观望，还一边指点着场内。
我可是第一次溜冰，既兴奋，又紧张，穿好溜冰鞋，紧抓着栏杆，就是不敢放。
妈妈开口了：“咋啦？害怕啦？”“怕？我的字典里可没这个字！”于是我松开了栏杆，却不料一个重心不稳，左脚向旁边一滑，眼看就得四脚朝天。
幸亏我平时有练跳舞，习惯地往下一蹲身体，重心平稳了，避免了屁股“亲吻”大地。
吃了这“一堑”，我可不敢再大意了，毕竟摔在那硬邦邦的水泥地上的滋味可不好受。
我扶着栏杆小心翼翼地移动双脚，吃力地、艰难地前进着，耳边不时传来“啪哧”、“哎哟”的声音，吓得我连眼睛都不敢睁开看。
可老天真不长眼，我已经这么谨慎了，它还不放过我。
就在我借着双手支撑着栏杆的力量滑行时，前面不远处的一位正“耍帅”地用单脚转着滑的家伙不知怎么地倒了下来，用背在地上“哧”地一声，就到了我的脚下。
我吃惊地睁大眼睛，还来不及闭上，就重重地摔倒在地，“哎哟”声还没出口，“啪哧”、“啪哧”声就不绝于耳。
回头一看，真“精彩”？？居然倒了“一条龙”。
这下可热闹了，场内“哎哟”声连成一片不够，场外还有哈哈大笑声来“伴奏”我这一摔可真不轻，别人都歪歪扭扭地爬了起来继续溜冰，我却好半天没能动，还是妈妈帮我站了起来，脚却动不了了，屁股也似裂了几瓣。
经过了反复的练习，现在我的溜冰技术可使炉火纯青了呢！我喜爱溜冰，因为溜冰让我找到了自信；体会到了快乐；更让我锻炼了身体。
六年级体育课作文600字
六年级体育课作文600字六年级体育课作文600字篇1说起体育课，人们总会想到飞跃的篮球，滚动的足球，还有那跳动的乒乓球了吧!运动后的大汗淋漓让人只想到一个字：爽!我从小就喜欢体育课，每个星期的体育课我都很期待。
但是不可能人定胜天，体育课遇到下雨天是难以避免的。
每次体育课下雨，我的心情也像下雨天一样沉闷。
我不喜欢室内体育课，但当卢老师担任我们的体育老师后，我改变了对室内体育课的看法。
卢老师不仅是我的体育老师，还是我们足球社团的指导老师。
他四十岁上下，身材很好，皮肤是健康的小麦色，说话幽默风趣。
那天是这学期体育课的第一场雨，意味着本学期的第一次室内体育课。
卢老师给我们看了一部名叫《传承》的纪录片。
女生们对这些显然没有兴趣，但是我们男生们——尤其是我和班长却听得津津有味。
卢老师时不时会“插上两句”，我们也仔细听着，恨不得多长两只耳朵，恨不得自己的大脑变成一台高效率的收音机。
卢老师不仅给我们讲中华上下五千年源远流长的文明，还给我们讲体育赛事。
什么NBA啦，什么足球赛事啦，他都样样精通。
当他给我们讲中国女排的胜利时，我们欢呼雀跃;当他给我们讲世界杯中国队1∶0胜于韩国队时，我们欣喜若狂;当他给我们讲“超级丹”失利后，我们为他感到惋惜。
卢老师还教导我们要爱国，要为中华之崛起而读书。
他给我们讲中国惨案——南京大屠杀;他给我们讲我们伟大友国——巴基斯坦。
为的是希望我们报效祖国，成为祖国的栋梁之材。
小学六年生活很快就要过去了，难忘的室内体育课也终将成为回忆，但卢老师的话语我会铭记在心，让它成为我的座右铭，激励我在生活的道路上不断向前，向前!六年级体育课作文600字篇2下午第一节令人期待的体育课，伴随着清脆的铃声到来了。
同学们如同脱疆的野马飞奔到操场上，等待着与往常一样，跑两圈，走一圈，做一遍操便原地解散的自由活动。
可惜今天的如意算盘被打破了!只见谢老师挺着大肚腩，左摇右晃地走过来，刚刚还是一盘散沙的队伍立马变成训练有素的″正规军″。
体育课跳远作文600字
体育课跳远作文600字
《体育课跳远》作文一
今天的体育课可太有意思啦！老师说要带我们跳远。
一听到跳远，我的心就砰砰直跳，既紧张又兴奋。
老师先给我们做了示范，只见他轻轻一跑，然后猛地一跳，哇，跳得好远！
轮到我们啦，我排在队伍里，心里一直想着老师的动作。
终于到我了，我深吸一口气，像离弦的箭一样冲了出去，哎呀，到起跳线的时候，我太着急了，没跳好，只跳了一点点远。
不过没关系，我的好朋友小明跳得可棒了！他跑得很快，跳起来的时候像一只小飞鸟，一下子就跳了好远好远。
我在心里暗暗发誓，下次我也要像他一样厉害！
这节体育课虽然我没跳好，但我还是很开心，因为我知道了只要多练习，一定能跳得更远！
《体育课跳远》作文二
今天上体育课，老师带我们去跳远啦！
操场上，大家都兴奋得不得了。
老师先让我们热热身，然后就开始教我们跳远。
我看着那跳远的沙坑，心里有点害怕。
但是看到同学们一个接一个地跳，我也鼓起了勇气。
我第一次跳的时候，脚一软，差点摔倒。
可是我没有放弃，又试了一次。
这一次，我用力跑，用力跳，感觉自己像飞起来一样。
虽然没有其他同学跳得远，但是我比第一次进步了好多呢！
我们班的小花同学可厉害了，她跳得又高又远，大家都为她鼓掌。
我想，我也要多多练习，争取下次也能像小花一样棒！
这节体育课真好玩，我喜欢跳远！。
体育课的美好时光作文600字
体育课的美好时光作文600字英文回答：Physical education class is a time for students to learn and improve their physical skills, as well as to develop their social and emotional skills. Through games, sports, and other activities, students can learn about teamwork, cooperation, and fair play. They can also develop their self-confidence and self-esteem, and learn how to set and achieve goals.In addition to the physical and social benefits, physical education class can also have a positive impact on students' academic performance. Studies have shown that students who participate in regular physical activity are more likely to score higher on standardized tests, and they may also have better attendance and fewer disciplinary problems.Overall, physical education class is an important partof a well-rounded education. It provides students with the opportunity to develop their physical, social, emotional, and academic skills.中文回答：体育课是学生学习和提高身体技能，以及培养社交和情绪技能的时间。
初三体育课作文600字
初三体育课作文600字很多体育课非常有趣，你知道有关体育课的作文怎么写吗?下面店铺整理了初三体育课作文600字，供你参考。
初三体育课作文600字范文一一缕缕明媚的阳光照射在大地上，微风轻轻吹拂，花儿露出了笑脸。
小草轻轻地摇晃着脑袋，鸟儿在枝头高唱着。
我想：哈哈!等一下就是体育课了!再也不用呆在这沉闷的教室了!可以出去活动活动了!一边想着，我一边收拾着桌面上的物品，把它们放进了书包。
整理完毕后，我便一蹦一跳，喜笑颜开地跑去操场上集队了。
远远望去，就能够看见体育老师挺拔地，笔直地站在那儿。
只见他穿着运动服，里面穿着一件衬衫，他一手拿着发令枪，一手拿着秒表站在操场边不耐烦地等待。
他瞪着眼，神情严肃地说：“喂!你们能不能快点呀!慢吞吞的像蜗牛似的!还怎么跑步啊?所有人都给我快点!我们马上要集队啦!”老师厉声地喊道，他做出集队的手势，示意我们必须马上集好队。
大家都飞奔跑过去集队，左挤右挤。
而我却慢吞吞地，懒懒散散地走过去站在自己的位置上一动不动。
老师带着我们热身起来，所有同学都在认真地做操，而我却三心二意地，不认真地做着。
老师看见了我，停下来说道：“还有同学注意力不集中，我们刚才做的每一个动作都是为了接下来的跑步做准备。
所以必须要把每个动作做到位!”老师说完，便皱着眉在我的身边走来走去，我被吓得站在草坪上面一动不动。
阳光闪烁，照射在我的脸上，让我感到火辣辣的，风吹动起花儿和小草，似乎是在嘲笑我。
我生气地想道：唉，不就是个简简单单的跑步吗?有什么了不起的?真是的!我东张西望，左顾右盼，不一会儿才蹲下来做好跑步姿势。
我手伸不直，头也抬步起来，懒散地蹲在地上做出一个十分不标准的起跑姿势。
“起跑姿势决定速度，你这样懒散的姿势怎么跑步呀?给我认真点!不然你的分数就为零!”老师气愤地说。
他走到我跟前，用力地拍了一下我的手，用严厉的目光盯着我，那目光犹如一把锋利的刀，刺中了我的心。
我仍然低头不语，我怕看到老师那一双犹如是剑一般的眼睛和那严肃的神情。
写体育课的初一作文600字
写体育课的初一作文600字又是一节体育课！若是平日里也就罢了，可今日太阳高悬，只是站在那儿，汗珠便已欢快地淌下以。
体育老师一脸严肃，偶而吹上一两声哨子，给于我们一些指导。
下面就是给大家带来的体育锻炼记下体育课的作文，希望能帮助到大家!撰写体育课的初一作文600字1今天的体育课来的十分突然，我们以为这节体育课是在室内上，却没有想到老师让我们下楼上游乐课，这可把大家弄得措手不及，有很多的同学在得知上户外课后向班外跑去，纷纷找来自己的朋友去借跳绳，我也不例外。
我本想用去七班找自己的小学同学借，但是没没法想到他跳绳已经借出去了，我急得像手足无措，不知怎么办才好？突然我想到自己的书包里有备用跳绳，这才让我免遭先赢后输。
到操场后，老师先让我们围着操场跑三圈，这句话让我的直冒冷汗，别说三圈了，在以前我就可以跑两圈儿，但苦的不行，更千万别说过了一个疫情假期，自己的背上又多了一些肉。
果然没法出乎我的意料，我这小腿儿那受得住经年我这又重又沉的身体，刚刚跑不到两圈，就觉得自己不行了，真是太累了。
要不是体育老师在体育老师我们跑到两圈时，让我们停了，不过我还是两腿发软，气喘吁吁。
接着，老师给我们跳绳计时，让我们每人10秒跳20个，20秒跳40个，40秒跳80个，一分钟跳到150个，这些做不到的话，要接受惩罚。
可能是因为自己长胖了，且不知坚持锻炼的原因，自己的跳绳水平大不如从前，我没有做到老师的其要求，要接受惩罚做蹲起动作，我连续做了50个，这可让我切身感受到什么叫做生无可虐恋恋。
可这还不是最可怕的，最可怕的是因为我们不听话，老师让我们双脚一直蹲着，这一蹲就是20多分钟，等到再站起来时，脚部和无意识腿都已经没有任何知觉了。
这节课真是我由始以来上过最难学习班的一节课。
写体育课的初一作文600字2唉，下节课又是体育课，一想到这里，我的头发都欢喜黑了（呃，虽然头发本来就是黑的……）至于原因嘛，恐怕就是我这让人一看就油腻的身材了。
体育课上打排球作文600字初中
体育课上打排球作文600字初中示例文章篇一：《体育课上打排球》体育课，那可是我们学生的欢乐时光。
一到体育课，就像鸟儿出笼一样，大家都撒着欢儿往操场跑。
而在众多的体育项目里，打排球可算是特别有趣又充满挑战的一项呢。
我记得那节体育课，阳光正好，不冷不热的。
体育老师抱着一筐排球来到操场，那排球圆滚滚的，在筐里挤来挤去，就像一群调皮的小娃娃。
老师把我们分成了几个小组，每个小组都有自己的小场地。
我和我的小伙伴们可兴奋啦，眼睛都放光，就盼着赶紧开始打排球。
刚开始的时候，我们就像一群没头的苍蝇。
我拿着排球，心里想：这排球看起来好简单啊，不就是把球打过去嘛。
我学着电视里运动员的样子，把球往空中一抛，然后用力地挥起手臂去打。
哎呀，结果球就像个不听话的小怪兽，根本就不按照我想的方向飞。
它直接飞到了旁边的草地上，还打了个滚儿，好像在嘲笑我呢。
旁边的同学都哈哈大笑起来，我又羞又恼，脸一下子就红了，心里嘟囔着：“哼，这排球怎么这么难搞。
”我的好朋友小明过来拍拍我的肩膀说：“别灰心呀，打排球可没那么容易，得掌握技巧呢。
”我不服气地说：“啥技巧呀，我觉得我力气够大的呀。
”小明笑着说：“打排球可不是光靠力气就行的。
你看，抛球的时候要抛稳，手臂要伸直，然后用手腕的力量去击球，就像这样。
”说完，他就给我示范了一下。
只见他抛起球，手臂伸直，轻轻一挥，球就稳稳地飞到了对面。
我眼睛睁得大大的，心里想：“哇，原来这么神奇啊。
”我按照小明教我的方法又试了一次。
这次抛球的时候，我小心翼翼的，就像捧着一个宝贝似的。
球在空中的时候，我眼睛紧紧盯着它，手臂伸直，然后用手腕猛地一发力。
嘿，球真的飞出去了，虽然没有像小明打得那么漂亮，但也算是过了网，落到了对面的场地。
我高兴得跳了起来，大喊着：“我成功啦，我成功啦！”周围的小伙伴们也为我鼓掌，我心里就像吃了蜜一样甜。
这时候，隔壁组的小红和小蓝在那争起来了。
小红说：“你刚刚那个球出界了，不算数的。
”小蓝却不服气地说：“哪里出界了，我明明打得好好的。
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体育课作文600字
今天，第六节课是我第一次觉得这是最有意思的一节体育课。
一开始，同学们在操场上尽情奔跑。
一群男生组成一辆“火车”，在操场上奔跑着。
一群女生扎堆在一起，一边走，一边说，感觉有说不完的话。
跑完步后，老师安排一些同学去收拾好体育器材。
而我们几个矮个子的同学叫上一些同学们商量玩“撕名牌”的游戏。
“来点人数：1、2、3、……13、14，好了，人数刚好”。
黄从杰接着发布游戏规则“每个人可以有两次机会，分散后可以和别人结盟，开始！”
我、文哥还有龙烨一组。
我们的计划是先隐藏后偷袭。
我们跑到楼上偷看敌情：有一群男生正在撕陈思诺。
而陈卓轩一个人往商店走去……我和文哥商量去偷袭，可是龙烨却分神了，导致失去了一次偷袭的机会。
我们走下楼就遇见刘嘉兴的追堵。
他一直追着我不放，结果我根据地形利用躲闪的方式逃走了。
我只有孤军奋战，和黄从杰他们战斗了。
正在危机时我想到了一个办法，“我是卧底！”我心虚的斜视着他们，没想到的是他们居然相信了，放了我一马。
我趁其不备，一溜烟就跑了。
我和文哥、龙烨再次会合。
文哥道出了他已经失去了一次机会的消息。
我们只好走出那个“战场”。
龙烨和文哥也吵起架来了。
（其实这是—个计谋）
我走向“敌营”，想来一个“引狼入室”可不是吗，陈斯诺、黄从杰真的追过来了。
文哥和龙烨来了个两面夹击，把黄从杰的一次机会消灭了，达到目的赶快逃了。
就这样硝烟四起的战争被下课铃声给结束了。
这是我玩的最爽的一次体育课。