三支一扶支教期满个人工作总结
2023年三支一扶个人工作总结范文5篇
2023年三支一扶个人工作总结范文5篇第1篇示例:2023年三支一扶个人工作总结时间转瞬即逝,转眼间我的三支一扶工作已经接近尾声。
回想起这一年多的工作经历,内心充满感慨和收获。
在这里,我将对自己的工作进行一次总结,以期能够更好地反思和提升。
一、工作岗位及职责二、工作成绩在教学方面,我通过灵活多样的教学方法,为学生带来了更加生动活泼的英语课堂。
我注重培养学生的实际语言运用能力,让他们能够在实践中更好地掌握英语知识。
我还积极组织学校的英语角活动,让学生有更多的机会在实际交流中提高英语口语表达能力。
在德育工作方面,我也深入了解了学生的思想动态,及时发现并帮助解决他们在成长过程中遇到的问题。
三、个人收获在这一年多的工作中,我收获颇丰。
首先是对于乡村教育的认识和理解。
乡村学校的教学资源相对匮乏,学生的家庭环境也普遍较为贫困,这让我更加深刻地认识到教育的公平与不公平,也让我更加坚定了在这个领域继续努力的信念。
其次是在教学方面的成长。
通过实际教学,我不仅提高了自己的专业素养,还学会了更好地与学生相处,更好地激发他们的学习兴趣。
最后是对于自己职业规划的调整。
在这段时间里,我更清晰地意识到自己将来的发展方向,也更加坚定了未来投身教育事业的决心。
四、不足与改进五、未来规划在今后的工作中,我将继续努力提高自己的教学水平,不断学习,不断进步。
我也会更加关注乡村学生的成长,希望能够带给他们更多的帮助和关爱。
在职业发展方面,我将继续深耕教育领域,将自己的奋斗目标定位在乡村教育事业中,为实现中国教育现代化贡献自己的力量。
这一年多的三支一扶工作,让我获益良多。
在接下来的工作中,我将继续努力,以更加饱满的热情和更加扎实的专业知识,为乡村学校的发展贡献自己的一份力量。
第2篇示例:2023年三支一扶个人工作总结在过去的一年里,我在村里主要开展了以下工作:第一,开展健康扶贫工作。
我利用自己的专业知识,结合村民的实际情况,不断开展健康宣传和技能培训活动,帮助村民了解常见疾病的预防知识,并且指导他们学会基本的急救技能和自我保健方法。
三支一扶个人自我总结6篇
三支一扶个人自我总结6篇篇1自从参加三支一扶计划以来,我深感荣幸和责任重大。
在此,我将对自己在这段时间内的成长经历、收获体会以及未来规划进行自我总结。
一、成长经历1. 角色认知与适应加入三支一扶计划后,我迅速适应了新的角色和工作环境。
作为支教志愿者,我深刻理解自己的责任和使命,努力融入到基层工作中。
通过与同事和当地居民的沟通交流,我逐渐了解并熟悉了自己的工作环境和职责。
2. 工作实践在支教期间,我积极参与教学工作和学校活动组织。
针对不同学生的需求,我开展了多样化的教学活动,提高了学生的学习兴趣和积极性。
同时,我还参与了校园文化的建设,组织了一系列富有意义的活动,增强了学校的凝聚力和向心力。
3. 团队协作与能力提升在三支一扶服务期间,我积极参与团队工作,与同事们共同完成了许多任务。
在团队协作中,我学会了如何与他人有效沟通、分工协作,提高了自己的团队协作能力。
同时,我也在实际工作中不断提升自己的专业技能和综合素质。
二、收获体会1. 思想认识通过这段时间的工作实践,我深刻认识到基层工作的重要性和挑战性。
我明白了作为一名基层工作者,不仅要具备扎实的专业知识,还要有良好的沟通能力和服务意识。
同时,我也更加关注国家乡村振兴战略,为农村地区的发展贡献自己的力量。
2. 业务提升在三支一扶计划中,我通过不断学习和实践,提高了自己的教学水平和组织能力。
我学会了如何制定教学计划、组织教学活动,以及如何与学生和家长进行有效沟通。
同时,我也了解了农村地区的教育现状和需求,为今后的工作打下了坚实基础。
3. 人生体验在这段经历中,我深刻感受到了农村生活的艰辛与美好。
我看到了农村地区的潜力和机遇,也看到了基层工作的挑战和希望。
这段经历让我更加珍惜生活、感恩社会,也让我更加坚定自己的职业追求和人生目标。
三、未来规划1. 继续深耕教育领域未来,我将继续深耕教育领域,为农村地区的教育事业贡献自己的力量。
我将不断提高自己的教学水平和组织能力,为学生创造更多的学习机会和平台。
2024年三支一扶支教个人工作总结范文5篇
2024年三支一扶支教个人工作总结范文5篇篇1光阴似箭,岁月如梭,转眼间,一年的支教工作即将结束。
在这一年里,我深刻体会到了支教的乐趣和意义,不仅锻炼了自己的能力,还为当地的教育事业做出了一份贡献。
下面,我将对自己一年的支教工作进行总结和反思。
一、工作目标和背景在支教之前,我充分了解了当地的教育情况和学生的需求,结合自己的专业知识和经验,制定了详细的工作计划。
我的主要工作目标是帮助学生提高学习成绩,培养他们的兴趣爱好,同时,我也希望能够与当地的老师和学生建立良好的关系,促进交流和合作。
二、工作内容和成果1. 课堂教学方面在课堂教学方面,我主要负责教授语文和英语两门课程。
通过精心备课和授课,我帮助学生掌握了基础知识,提高了他们的听说读写能力。
同时,我也注重培养学生的思维能力和创新能力,引导他们积极思考和大胆发言。
在课堂上,我还采用了多种教学方法和手段,如讲解、示范、讨论等,以激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 课外活动方面除了课堂教学外,我还组织学生参加了多种课外活动,如读书比赛、英语角、文艺汇演等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还锻炼了他们的组织能力和团队合作精神。
在活动中,我注重培养学生的兴趣爱好和特长,帮助他们发现自己的潜力和优势。
3. 家校联系方面家校联系是教育工作中的重要环节。
在支教期间,我积极与家长沟通,了解学生在家中的学习和生活情况,同时也向家长反馈学生在学校的表现和进步。
通过家校联系,我能够更好地了解学生的全面情况,从而更有针对性地进行教育和引导。
4. 个人成长方面在支教期间,我也不断学习和成长。
通过与当地老师和学生交流和合作,我不仅提高了自己的教学水平和能力,还拓宽了视野和思路。
同时,我也深刻认识到自己的不足和需要改进的地方,从而在未来的工作中能够更好地发挥自己的优势和潜力。
三、经验教训和改进措施在支教期间,我也遇到了一些困难和挑战。
例如,有些学生基础较差,学习积极性不高;有些学生比较调皮捣蛋,需要耐心引导等。
2024年三支一扶志愿者工作总结范文6篇
2024年三支一扶志愿者工作总结范文6篇篇1一、引言在过去的一年里,作为三支一扶志愿者,我投身于基层服务工作,致力于推动农村发展,帮助农民解决实际问题。
本报告将对我一年来的工作进行全面的总结,并分享个人成长、具体工作实施情况以及工作反思和未来展望。
二、个人成长与体会1. 角色认知与心态调整作为志愿者,我深刻认识到自己在基层服务中的责任和使命。
面对新环境和新挑战,我始终保持积极的学习态度,努力适应农村生活和工作节奏。
通过与基层干部的交流和深入实践,我逐渐理解了农村工作的复杂性和特殊性,增强了服务群众的信心。
2. 知识技能提升在服务期间,我积极参与各类培训和学习活动,不断提升自己的业务能力和综合素质。
通过学习农业技术、农村政策以及基层工作方法,我能够更好地为农民提供指导和帮助。
同时,我也注重与同事和村民的沟通,提升自己的组织协调能力。
三、工作实施与成效1. 农业生产服务我参与了当地的农业生产活动,为农民提供技术支持和指导。
通过推广现代农业技术,提高了农作物的产量和质量。
同时,我还参与了农业项目的策划和实施,推动了农村产业的转型升级。
2. 基础设施建设在村级基础设施建设中,我积极参与了村庄规划和管理。
通过争取项目资金和支持,改善了村庄的水电、交通等基础设施条件,提升了村民的生活品质。
3. 公共服务优化我还致力于优化公共服务,推动村级事务的公开透明。
通过建立健全村务公示制度,保障了村民的知情权和参与权。
同时,我也关注村民的文化生活,参与了村级文化活动的组织和策划。
四、工作反思与改进1. 工作中的不足在过去的一年中,我也遇到了一些困难和挑战。
例如,在推动农业技术和产业转型升级过程中,部分农民对新技术的接受程度有限,需要我进一步做好宣传引导工作。
此外,村级基础设施建设和公共服务优化还需要更多的资金和资源支持。
2. 改进措施针对以上不足,我将进一步加强学习,提升自己的工作能力和水平。
同时,我将加强与农民的沟通与交流,深入了解他们的需求和期望,制定更加符合实际的工作方案。
三支一扶期满考核个人总结范文(通用14篇)
三支一扶期满考核个人总结三支一扶期满考核个人总结范文(通用14篇)三支一扶期满考核个人总结120xx年10月15日,我参加了“三支一扶”志愿者签订聘用合同仪式后,被分配到禾丰镇镇政府,正式开始了“三支一扶”中的支农工作。
在熟悉了镇里的基本情况后,因工作需要被抽调到经发办工作,开始了经济普查的工作,一个月以后又来到了急需用人的灾后重建办工作。
从毕业到就业的过渡,在这三个月的工作中,我学会了许多在学校里学不到的东西,得到了很大的锻炼,下面是我对我这几个月的主要工作总结:一、坚定信念,投身到广阔的农村中去在大学期间,我是一名真正的学生,虽然我生在农村,长在农村,但对农村的事情却一无所知,在看到国家鼓励大学毕业生到西部及广大农村进行“支农、支医、支教和扶贫”服务的倡导和《关于引导和鼓励高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的实施意见》时,我辞掉了原来的工作,一门心思的想要到农村最基成去体验下我生活中所缺少的东西,于是第二天我就报了名。
许多亲友对我的举动很不理解,在他们看来在城市工作好好的偏偏跑到农村工作是一件愚蠢透顶的事。
但我坚持了自己的信念,相信到广阔的农村一样能得到锻炼、能闯出一片天地,更加重要的是能为农村的建设和农民的致富尽到自己的一点绵力。
二、领导、同事关心,工作逐渐适应刚到服务地禾丰镇的时後,单位领导十分重视我们参加“三支一扶”的大学生,专门召开了班子成员会议讨论我们的生活和工作安排,为我们提供了宽敞舒适设施完备的宿舍,并为我们联系了有职工饭堂的单位,解决了我们生活中两个大问题。
在刚开始工作的那段时间,我对单位里的工作和禾丰镇的农村情况还不熟悉,同事们下乡工作时会经常“关照”我一起去,让我在短短的时间内就熟悉了许多乡镇和村落,在开展工作时就顺利多了。
三、在工作中充实,在充实中提高当逐渐地适应了当地的工作生活环境后,我的工作由“磨合期”进入到了“成熟期”。
刚开始的时候,我和我一起的支农的女孩一起帮助居委会做经济普查的事,每天都去每个铺面登记他们的主营业务,工作人员人数,有无营业执照和工商执照等情况,有些老板也很不配合,总觉得这会给他们带来什么坏处似的,于是我们又得一个个的耐心解释和介绍经济普查是干什么的,让他们无后顾之忧。
三支一扶个人工作总结范文6篇
三支一扶个人工作总结范文6篇篇1时光荏苒,岁月如梭,我在“三支一扶”的工作岗位上已经度过了充实的一年。
这一年,我深入了解了基层情况,积极投身到了农村建设中去,努力发挥自己的作用,为农村的发展贡献了一份力量。
在此,我将对自己一年的工作进行一次全面的总结,以便更好地认识自己、提高自己。
一、工作背景我参加的“三支一扶”项目,是国家为支持农村发展,引导高校毕业生到农村基层工作的重要举措。
通过这一年的工作,我深刻认识到“三支一扶”的重要性和必要性,也感受到了农村基层工作的复杂性和挑战性。
二、工作内容与成果1. 深入了解农村,积极投身工作我所在的岗位是村委会的助理员,主要工作包括协助开展农村基层党建、扶贫工作、文化活动等。
我积极投入到工作中去,深入了解农村情况,与村民建立了良好的关系。
通过与村民的交流,我了解了他们的生活和需求,也发现了自己可以为他们做些什么。
2. 助力扶贫工作,助力乡村振兴在扶贫工作中,我积极参与,配合村委会开展了一系列扶贫项目。
通过宣传政策、组织活动、提供帮助等方式,帮助贫困户增加了收入、改善了生活。
同时,我也深刻认识到扶贫不是一蹴而就的,需要长期的努力和坚持。
3. 组织文化活动,促进农村文化建设我积极参与村委会的文化活动组织工作,为村民搭建了各类文化交流平台。
通过这些活动,不仅丰富了村民的文化生活,也提高了他们的素质和素养。
这些活动的组织和参与让我深刻认识到文化在农村发展中的重要性。
在这一年的工作中,我也取得了一些成果。
比如,我参与的扶贫项目得到了上级的肯定和村民的认可;我组织的文化活动受到了村民的热烈欢迎和好评。
这些成果让我更加坚定了自己的工作方向和信心。
三、经验教训与感悟在这一年的工作中,我积累了很多经验教训。
首先,要深入了解农村情况,与村民建立良好的关系,这样才能更好地开展工作。
其次,要注重实际效果,不能只注重形式和表面工作。
最后,要善于学习、善于总结,不断提高自己的能力和素质。
三支一扶支教考核个人总结4篇
三支一扶支教考核个人总结4篇三支一扶支教考核个人总结篇1一年来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和群众的肯定。
现将一年来的学习、工作情况简要总结如下:一、严于律己,自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到提高。
一年来,始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。
热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。
认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
认真学习业务知识,始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。
一年来,在指导老师潘乡长的带领下,走村入户,参加村民代表会议、座谈会等各种会议,到生产、建筑实地考察,学习了许多农村工作方法,更是直接与群众直接接触,真正做到深入到群众中去。
平时,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。
业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。
二、努力工作,认真完成工作任务。
一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。
由于我乡工作人员很少,尤其是原先负责党政办及综治办的一位同志调走后,我的工作任务更重,现在的工作主要有两大块,一是党政办工作,一是综治办工作,另外还兼职安全监督员、食品质量监督员、“千百”办成员等职务。
一年的工作尽职尽责、任劳任怨,努力做好服务工作,当好参谋助手:(一)党政办工作。
可以说办公室工作是完全服务性质的工作,既要对外服务,也对内服务,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤:在接待群众来访办事时,都能主动询问是否有需要办理的事,遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚,或帮其联系驻村干部、经办人,帮其查看档案资料等,使群众能尽快办好手续,树立好政府窗口的形象;在收文发文时,总是用最短的时间把文件送达到各办公室,并及时把领导批阅文件收回归档或传阅到其他办公室,从来没有遗漏掉一份文件;在收集整理资料时,全面、准确地了解各方面工作的开展情况,及时总结、汇总,向领导汇报或让领导备查,如年度目标管理考核资料准备等;在起草文稿时,能及时认真完成领导交付的任务,一年来完成各种报告70余篇。
2023年三支一扶支教个人工作总结范文7篇
2023年三支一扶支教个人工作总结范文7篇第1篇示例:2023年已经过去了一大半,回顾这一年在三支一扶支教岗位上的工作经历,我深感收获颇丰,同时也意识到自己在教学和服务方面还有诸多不足之处。
在这里,我将对自己的工作进行总结和反思,以期在未来的工作中更加出色地发挥自己的作用。
在教学工作方面,我认为自己在2023年取得了一定的进步。
通过不断学习和实践,我提高了对学生的理解和沟通能力,能够更好地和学生建立起信任和亲近的关系。
在课堂上,我注重启发式教学,引导学生独立思考和探索,激发他们的学习兴趣和创造力。
我也尽力调动学生的学习积极性,帮助他们树立正确的学习态度和价值观。
通过这些努力,我的学生们在课堂上的表现和成绩都有了显著的提高,这也是我最大的成就之一。
除了教学工作,作为三支一扶志愿者,我还深度参与了支教地区的社区服务和发展工作。
在过去的一年里,我带领学生和家长们共同开展了各种社区活动,包括座谈会、义诊活动、环保宣传等。
通过这些活动,我不仅能够更好地了解当地社区的实际情况和需求,也能够积极带动和促进当地社会的发展和进步。
我也感受到了支教工作的意义和价值,更加坚定了自己为教育事业奉献的决心和信念。
2023年对我来说是充实而繁忙的一年,我在三支一扶支教工作中取得了一定的成绩和进步,也意识到了自己的不足和需要改进的地方。
在未来的工作中,我将继续保持谦逊和学习的态度,不断提升自己的专业素养和能力,为支教工作做出更大的贡献和努力。
希望在不久的将来,我能够成为一名优秀的支教老师,为当地的教育事业和社会发展贡献自己的一份力量。
【总字数:612】第2篇示例:2023年已经悄然过去,回顾这一年的三支一扶支教工作,不禁让我感慨万千。
在这一年里,我深入到贫困地区的学校,扎根在孩子们中间,尽我所能为他们带去知识、关爱和希望。
通过这份工作总结,我将对自己的工作进行审视和总结,以便更好地提升自己,为明年的工作打下良好基础。
一、工作背景2023年是我加入三支一扶支教计划的第三年。
三支一扶支教工作总结5篇
三支一扶支教工作总结5篇第1篇示例:三支一扶支教工作是指国家组织青年大学生到农村、边远地区从事支教工作的一项政策。
这项政策不仅有助于缓解农村地区教育资源不足的问题,也为青年大学生提供了一个锻炼自己的机会,同时也有助于增加大学生对社会的了解和融入感。
下面我们就来总结一下三支一扶支教工作的经验和收获。
三支一扶支教工作是一次宝贵的社会实践机会。
参与这项工作的大学生经常到偏远的地区去从事支教活动,面对的是一些教育资源匮乏、师资力量不足的学校,这对他们来说既是一种挑战,也是一次锻炼自己的机会。
通过和学生、乡村教师的交流,大学生们可以更好地理解教育的意义,培养责任感和爱心,提高自己的领导和沟通能力。
三支一扶支教工作有助于提高农村学生的学习兴趣和能力。
在农村地区,教育资源匮乏,学校设施简陋,师资不足,这些都影响了学生的学习积极性和学习质量。
通过三支一扶支教工作,大学生们可以为农村学生带去新鲜的教学理念和方法,激发他们学习的兴趣,提升他们的学习能力。
在支教活动中,大学生们与农村学生之间的互动和交流,不仅加深了大学生们对农村学生的了解,也拉近了大学生与农村学生之间的心理距离,促进了双方之间的情感交流。
三支一扶支教工作也是一次奉献和成长的机会。
在农村从事支教工作,大学生们要面对的是一些具有挑战性的问题,需要承担起更多的责任和压力。
通过解决这些问题,大学生们不仅可以获得成长和进步,也可以为农村地区的教育事业做出贡献,体现自己的社会责任感和奉献精神。
在这个过程中,大学生们也可以结交一些志同道合的伙伴,建立起深厚的友谊和合作关系,为未来的求学和工作打下良好的基础。
第2篇示例:三支一扶支教工作总结一、工作内容三支一扶支教工作主要包括支教、援教和帮教三个方面。
支教是指向贫困地区的学校和学生提供教育援助,改善教学条件,提升学生学习兴趣和能力;援教是指向贫困地区的教师提供专业培训和教学辅导,提高其教学水平和能力;帮教是指通过各种方式,给予学生和教师们心理和精神上的关怀和支持,帮助他们解决学习和生活中的困难和问题。
三支一扶支教个人工作总结5篇
三支一扶支教个人工作总结5篇第1篇示例:三支一扶支教工作总结回首这一年来,作为三支一扶支教志愿者,我深深地感受到了支教工作带给我的意义和价值。
在这个过程中,我不仅传递了知识,更重要的是收获了快乐和成长。
以下是我对这一年支教工作的总结和感悟。
一、支教工作内容在这一年的支教工作中,我主要负责教学工作,包括备课、授课、批改作业等。
我所教授的科目主要是语文和数学,针对小学生和初中生的不同年级。
在备课的过程中,我精心设计课件,确保内容丰富,生动有趣。
在授课的过程中,我注重互动,激发学生的兴趣,帮助他们建立自信心。
在批改作业的过程中,我认真对待每一个学生的进步,及时给予评价和指导。
通过这些工作,我深入了解了学生们的学习情况,也提升了自己的教学能力。
除了教学工作,我还参与了学校的各项活动和社会实践。
比如组织学生进行文艺演出、参加环保宣传活动、参观博物馆等。
这些活动不仅丰富了学生们的课余生活,也让他们更好地了解社会和世界。
我也通过这些活动加深了与学生们之间的交流和了解,建立了良好的师生关系。
在这一年的支教工作中,我获得了很多成就感和满足感。
首先是看到学生们在我的教导下取得进步,提高了学习的积极性和自信心。
他们的进步和成就也成为我继续支教的动力。
其次是在支教过程中结识了很多优秀的教育工作者和志愿者,和他们一起工作和学习,让我受益匪浅。
最后是通过支教工作,我更加深刻地认识到教育的重要性,以及教育对于社会进步和人才培养的重要作用。
在这一年的支教工作中,我也遇到了一些困难和挑战。
比如学生的学习态度和素质参差不齐,学校的师资力量和教育资源有限等。
但是通过不懈努力和耐心沟通,我克服了这些困难,取得了一定的成果。
这些挑战也让我更加坚定了支教的信念,让我更加珍惜和感恩拥有的一切。
三、展望与反思通过这一年的支教工作,我深刻地认识到了支教的意义和价值,也认识到了自己的不足和需要改进的地方。
在未来的工作中,我将继续努力提高自己的教学水平和专业素养,不断学习和成长。
三支一扶个人工作总结(13篇)
三支一扶个人工作总结(13篇)三支一扶个人工作总结(13篇)三支一扶个人工作总结篇1 在这里我先自我介绍:我叫---,于----年6月毕业于--医学院临床专业三年制专科。
去年参加广东省“三支一扶”工程。
并有幸分配到--市--县--卫生院服务。
在这里要感谢广东省委、省政府及--市政府的关怀,为我们提供了服务基层、经受锻炼的平台。
光阴似箭,日月如梭。
自我们于----年7月份到现在,已经服务了7个多月。
但是,直到现在,那当我刚来到--卫生局时领导对我们的关怀问候及来到卫生院后冯院长及同事在生活、工作上对我的关心、帮助等等一幕幕在我的心中留下了深刻的印象。
在此,我要对他们说声“谢谢”!来到卫生院后,很快我被分配到门诊工作,同时还参加单独值班。
于这里上班的第一天开始,我就严格要求自己,要有良好的医德、医风;遵守医院的规章制度;服从医院的安排等。
当有病人的就诊时,我从来都是耐心的问诊,进行细心的体格检查,再诊断之后再开出处方,最后还要嘱咐病人及家属在生活需要注意的方面。
遇到有不明白病情的病人及家属,总是耐心的解释病情,直正做到对待病人好象对待亲人一样。
看着病人那痛楚的表情慢慢得到缓解,看着病人迷惑的表情继而又恍然大悟,看着病人及家属由不信任的眼神到信任甚至感谢的眼神等等,我自己不由升起一股自豪感。
经过我的努力,我的患者由少到多,由疑惑到信任,我逐渐赢得了群众的认可和好评。
这同时也激励自己继续努力下去,同时也坚定了自己服务基层的决心,为基层医疗卫生建设作出自己的贡献。
但是,在服务的7个多月期间,就我们在生活及工作上遇到的几个问题,我想提出自己的一些看法:1、关于我们志愿者的进修问题。
因为我们服务的医院或多或少都有去上级医院进修的机会。
在此,我提出来是希望我们也有相同的待遇,这可以进一步提高自己的医疗水平,可以更好的服务基层。
2、关于我们的保险问题。
我们下来基层之前,广东省人事厅已经统一帮我们买了两年的保险。
但具体是什么保险以及具体赔偿比例我们是一定也不知道。
“三支一扶”服务期满工作总结6篇
“三支一扶”服务期满工作总结6篇篇1光阴似箭,岁月如梭,转眼间,我的“三支一扶”服务期已满。
在这段时间里,我深刻体会到了基层工作的艰辛与美好,也收获了许多宝贵的经验和感悟。
下面,我将对自己在服务期间的工作进行全面总结,以期为未来的工作提供参考和借鉴。
一、工作成果与亮点在服务期间,我主要从事的是乡村振兴工作,通过深入调研和实践,取得了一定的成果。
1. 产业振兴方面,我积极参与了当地特色农业项目的发展,协助村民成立了专业合作社,推动了农业产业化进程。
同时,我还引导村民探索电商销售新模式,帮助农产品打开市场销路,增加了村民收入。
2. 人才振兴方面,我积极联系高校和科研机构,为当地引进了一批专业人才和技术团队,提升了村庄的整体发展水平。
此外,我还组织开展了多场人才培训活动,提高了村民的专业技能和素质。
3. 文化振兴方面,我注重传承和弘扬当地优秀传统文化,组织了多场文化活动和比赛,丰富了村民的精神生活。
同时,我还积极宣传社会主义核心价值观,引导村民树立正确的价值观和人生观。
二、工作体会与感悟通过这段时间的服务工作,我深刻认识到:1. 基层工作需要耐心和细心。
每个村民都是一个独立的个体,有着不同的想法和需求。
作为工作人员,我们需要耐心地倾听他们的声音,细心地了解他们的需求,然后尽可能地帮助他们解决问题。
2. 基层工作需要创新和勇气。
乡村振兴是一个长期而复杂的过程,需要我们不断探索和创新。
同时,基层工作也需要一定的勇气和决心,需要我们敢于面对困难和挑战,敢于承担责任和风险。
3. 基层工作需要团结和协作。
乡村振兴不仅仅是一个人的事情,而是需要全村人共同努力的事情。
因此,我们需要积极团结村民,形成工作合力,共同推动村庄的发展。
三、存在不足与改进建议虽然取得了一定的成果,但我也意识到自己在工作中还存在一些不足:1. 工作方法有待改进。
有时过于注重传统的工作方法,对新兴事物接受度不高,需要进一步加强学习,提高自己的工作能力和水平。
三支一扶个人工作总结5篇
三支一扶个人工作总结5篇篇1一、背景作为参与“三支一扶”计划的一员,我在过去的一年里深入农村基层,致力于教育支援、农村发展和公共服务工作。
这段经历不仅锻炼了我的专业能力,也让我对基层工作有了更深刻的认识和体会。
在此,我对这一年的工作进行全面的总结和反思。
二、工作内容及成果1. 教育支援工作(1)在教学方面,我主要负责XX年级XX科目的教学工作,通过引入多媒体教学手段和新颖的教学方法,提高了学生的学习兴趣和成绩。
(2)开展课外活动,组织了多次学术讲座和实践活动,拓展了学生的视野,培养了他们的实践能力和创新思维。
(3)针对学校的教学设施,提出了多项改善建议,并协助实施,有效提升了学校的教学环境。
2. 农村发展工作(1)参与乡村调研,深入了解当地农业、经济和文化状况,为制定发展计划提供依据。
(2)协助开展农业技术培训,推广现代农业技术,提高农民的生产技能和生产效率。
(3)参与农村基础设施建设,如修建乡村道路、改善农村饮水安全等,为农村发展打下基础。
3. 公共服务工作(1)在乡镇政府实习期间,参与政务服务工作,处理群众来访,解答政策咨询。
(2或组织志愿者活动,深入社区、村落开展义务劳动和公益服务,增强了群众对政府的信任和支持。
(3)协助开展宣传工作,普及法律法规、国家政策等,提高了群众的法制意识和政策知晓率。
三、工作体会与收获1. 深入了解基层实际:通过实地调研和深入工作,我更加了解农村基层的实际情况和群众的需求。
2. 提升工作能力:在工作中,我不断学习和运用新知识、新技能,提高了自己的教学、组织、协调和管理能力。
3. 增强社会责任感:在基层工作中,我深刻体会到为人民服务的责任和使命,更加珍惜自己的工作机会。
4. 促进自我成长:面对工作中的困难和挑战,我学会了坚持和积极应对,增强了自身的意志品质和抗压能力。
四、存在问题及改进方向1. 对某些政策和法规的理解还不够深入,需进一步加强学习。
2. 在与群众沟通时,方式方法还需更加灵活多样,以提高工作效率。
2024年三支一扶支教个人工作总结范文8篇
2024年三支一扶支教个人工作总结范文8篇篇1尊敬的领导:在2024年,我有幸参加了三支一扶支教项目,并度过了一个充实而富有意义的支教时光。
现将我的个人工作总结如下,以供领导和同事参考。
一、工作内容与成绩在支教期间,我主要负责初中年级的数学教学工作。
通过认真备课、上课和辅导,我努力提高学生的学习兴趣和成绩。
具体来说,我做了以下几方面的工作:1. 备课方面:我深入研究教材,结合学生实际情况,精心设计每一节课的教学内容。
同时,我充分利用课余时间,查阅相关资料,不断丰富自己的知识储备,以确保能够为学生提供高质量的教学。
2. 上课方面:我注重培养学生的思维能力和解决问题的能力。
在课堂上,我鼓励学生积极参与讨论,大胆发表自己的见解。
此外,我还采用多种教学方法,如讲解、演示、互动等,以激发学生的学习兴趣。
3. 辅导方面:针对学生的个体差异,我采取了因材施教的方法。
对于基础薄弱的学生,我耐心辅导,帮助他们掌握基础知识;对于成绩较好的学生,我鼓励他们拓展思维,提高解题能力。
通过我的努力,学生的数学成绩有了显著提高。
在期末考试中,我所教的班级数学成绩在全校名列前茅,这让我感到非常欣慰。
二、工作态度与表现在支教期间,我始终保持着积极的工作态度和饱满的工作热情。
我严格要求自己,遵守学校的规章制度,尊重领导,团结同事。
同时,我注重自己的仪表和形象,以身作则,为学生树立榜样。
在课堂外,我积极参与学校的各项活动,如参加教研活动、撰写教学论文等。
这些活动不仅锻炼了我的能力,还让我有机会与同事们交流经验、分享心得。
三、存在不足与改进措施虽然我在支教期间取得了一定的成绩,但仍存在一些不足之处。
例如,我在与学生沟通方面还有待提高,有时学生遇到问题不敢主动向我寻求帮助。
针对这一问题,我计划在今后的工作中加强与学生的沟通,关心他们的学习生活,以便更好地帮助他们解决问题。
此外,我还需要进一步提高自己的教学水平,不断学习新知识、新技能,以适应教育事业的不断发展。
三支一扶服务期满工作总结6篇
三支一扶服务期满工作总结6篇篇1一、引言时光荏苒,岁月如梭。
作为参与“三支一扶”计划的一员,我在这片热土上度过了充实而意义非凡的几年。
在此服务期满之际,对过去的工作进行总结与反思,既是对自己职业生涯的负责,也为后续有志于投身基层的青年提供经验与借鉴。
二、工作内容及成果1. 支教工作在支教期间,我主要负责中小学课程的教学工作。
通过制定教学计划和备课,努力提高教学质量,取得了良好的成绩。
针对农村学生的特点,我组织开展了课外辅导和兴趣小组活动,激发学生潜能,帮助他们拓宽视野。
同时,我还与校领导和老师交流教学经验,共同提升教学水平。
2. 支农工作在农业技术服务方面,我深入田间地头,推广现代农业技术,组织农民培训,提高农业生产效率。
参与了农村产业结构调整工作,协助制定农业发展规划,促进了农村经济的持续发展。
3. 帮扶工作在扶贫工作中,我重点关注困难家庭和弱势群体,通过走访调研,了解他们的实际困难与需求。
在此基础上,我积极协调资源,开展帮扶活动,如捐赠学习用品、提供技能培训等,帮助他们改善生活条件。
同时,我还参与了扶贫项目的策划与实施,推动了当地扶贫工作的开展。
三、个人成长与收获在服务期间,我不仅完成了各项工作任务,而且在个人成长方面取得了显著进步。
1. 提高了组织协调能力。
在处理复杂问题和组织活动时,我学会了如何调动各方资源,有效地进行沟通协调。
2. 增强了责任意识。
在基层工作中,我深刻体会到了责任的重要性,明白了作为公务员的使命与担当。
3. 拓宽了视野与思维。
在基层工作中遇到的挑战和困难促使我不断学习新知识、新方法,拓宽了视野,锻炼了解决问题的能力。
四、团队建设与协作在服务期间,我深刻体会到了团队协作的重要性。
与同事们的合作让我学到了很多宝贵的经验。
我们共同面对挑战,共同解决问题,共同成长。
在团队建设方面,我也积极参与了团队活动和培训,提高了团队的凝聚力和战斗力。
五、未来展望与寄语服务期满之际,我对未来充满期待。
三支一扶期满工作总结
三支一扶期满工作总结三支一扶期满工作总结(精选9篇)三支一扶期满工作总结篇1时光如水,参加三支一扶的支教工作,转眼2年的服务期即将结束了,回顾2年来的工作,想说的真是太多了。
我支教的学校是新兴县偏远的贫困山区里洞中学,在这个学校,我担任过2个班的班主任,同时担任初一全级的地理学科和2个班的语文的教学工作,在学校的领导带领下,我在各方面的工作都有了一定的发展和进步,让我对生活、对教育事业有了新的认识,下面就我在支教岗位2年来的工作情况作一简要总结。
一、思想方面:我从小成长在城市,对农村基层缺乏认识,来到里洞,让我亲身感受到城乡间的差距,加强了我参加“三支一扶”工作的责任感,也让我感受到自己任务的重要,坚定了我支教的决心,正如誓词所说,作为新时代的大学生,我们要到基层去,到农村去,到人民最需要的地方去,为建设社会主义新农村做出积极贡献,创造无悔青春。
在过去的2年里,我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎,备好每节课,上好每一堂课,认真批改学生的每一次作业,内心充实并快乐着。
在校长等各位领导、各位教师的帮助下在工作的励练下及各位领导、各位教师的帮助下,我越发感觉到当教师的幸福感与乐趣。
“做一名好老师”是许多老师一生追求的目标,也是我的目标。
因此,我一直在挫折中成长,2年来,失败很多,教训很多,收获更多。
二、生活方面从开始的陌生到现在的熟悉,我已经慢慢适应了这里的一切,对我来讲,这里的生活条件是我在城市无法想象的,起初总有很多麻烦,好在学校的领导老师给了我许多的关怀与帮助,让我慢慢的适应了这里的生活,也逐渐的爱上了我教的学生,这里的一切已经没有开始想象的难么困难。
三、教学方面1、备课开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。
然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
“三支一扶”服务期满工作总结6篇
“三支一扶”服务期满工作总结6篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我作为一名“三支一扶”大学生,已经在基层工作了三年。
在这段时间里,我深刻感受到了基层工作的艰辛与不易,同时也收获了许多宝贵的经验和成长。
下面,我将对自己这三年的工作进行一个全面的总结和反思。
一、工作回顾在基层工作的三年里,我主要从事的是扶贫工作,同时也参与了村里的其他事务。
在工作中,我始终坚持“以民为本”的工作理念,尽心尽力为村民服务,帮助他们解决生活中的实际问题。
在扶贫工作方面,我积极参与了村里的扶贫项目,通过走访贫困户、了解他们的需求和困难,制定了具体的帮扶计划。
在帮扶过程中,我注重引导贫困户树立自主脱贫的意识,帮助他们提高自身素质和能力,从而实现稳定脱贫。
同时,我也积极协调各方面的资源,为贫困户提供资金、技术、信息等方面的支持。
除了扶贫工作外,我还参与了村里的其他事务,如村务公开、村民议事等。
在这些工作中,我始终坚持公正、公平、公开的原则,确保村务工作的透明度和公正性。
同时,我也注重与村民的沟通和交流,及时了解他们的意见和建议,并将其反馈给相关部门或领导。
二、经验总结在三年的基层工作中,我积累了许多宝贵的经验。
首先,我深刻认识到基层工作的重要性。
基层是国家的基石,是党和政府联系群众的桥梁和纽带。
做好基层工作对于促进社会稳定和发展具有重要意义。
其次,我学到了许多实用的工作方法和技巧。
如如何与村民有效沟通、如何协调各方面的资源、如何处理复杂的问题等。
这些方法和技巧为我今后的工作奠定了坚实的基础。
最后,我感受到了基层工作的乐趣和成就感。
看到自己的努力能够为村民带来实实在在的好处和变化时内心充满了满足和喜悦之情。
三、存在的问题及改进措施虽然我在基层工作中取得了一定的成绩但也存在一些问题需要改进。
首先在工作经验方面还需要进一步丰富和提升自己的业务能力和水平以更好地适应基层工作的需要。
其次在沟通协调方面还需要进一步加强与各方面的沟通和协调以更好地推动工作的开展。
三支一扶支教期满个人总结
三支一扶支教期满个人总结(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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三支一扶支教工作个人总结通用范文
三支一扶支教工作个人总结通用范文总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。
总结一般是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的三支一扶支教工作个人总结通用范文5篇,欢迎大家分享。
三支一扶支教工作个人总结通用范文120__年,我大学毕业,怀着医学的梦想和为基层服务的热情,毅然参加了“三支一扶”,去到基层卫生院工作。
两年基层工作,我已脱尽稚气,成为了一名合格的医务工作者。
现在就我这两年的支医工作总结如下:一、加强学习,努力提高思想觉悟为了提高自己的综合素质,我严格要求自己,积极参加单位组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质,积极的向党组织靠拢。
并严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念。
在日常工作中时刻注意向其他同志学习,遵守纪律,团结同志;并且工作目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。
二、勤奋好学,努力工作在这两年的时间里,我做过两份工作,但我始终都能摆正心态,认真的对待每一项工作,只要组织上有需要,无论从事哪项工作都坚持立足本职,扎实工作,严于律己,不怕困难,勇于实践。
1、爱卫办工作作为一名刚从校园里走出来的年轻大学生,我很幸运头一年被安排在县爱卫办工作,主要负责整个县的农村的改水改厕工作和全县卫生系统的控烟工作。
刚开始我还觉得这是件特不需要技术含量的事,没什么可干的。
然而在后面工作中我慢慢发现这其实是件特考验人的事。
农村改水改厕工作主要是与群众打交道,期间的繁杂琐碎可想而知,许多情况我都是第一次碰到完全不知道如何对付,再加上机关的文件太多,许多工作流程我也是没一下子明白过来。
碰到不知道的问题,我主动向领导、同事请教,始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度和不怕辛苦任劳任怨的做事风格。
三支一扶支教年度个人工作总结(通用7篇)
三支一扶支教年度个人工作总结三支一扶支教年度个人工作总结(通用7篇)总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能够给人努力工作的动力,让我们一起来学习写总结吧。
那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编收集整理的三支一扶x支教年度个人工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
三支一扶支教年度个人工作总结篇120xx年大学毕业时,踌躇满志的我和其他同学一样,我怀着满腔的热情、立志为社会做点贡献,于是毫不犹豫报名参加了江西省“三支一扶”志愿者服务计划,由此便成了一名光荣的志愿者。
现在我在铅山县杨林中学从事支教工作。
支教近四个月了,我在这里付出了很多,收获了更多、成长更多。
从20xx年9月1日到所服务单位报道的那天起,我的生活便与这所中学紧紧联系在一起。
在这所学校里,我担任七年级二班的数学教学和八年级二班的物理教学,对于刚刚大学毕业的我在教学方面还很欠缺又没有经验,于是我常常向同事们请教。
为了能把课讲好,能让学生们更好的学到知识,在每学一节新课之前,我都会查书、上网来搜集和教学有关的资料,然后用心备课。
在课堂上我尽量把课讲得生动一些,以便收到更好的授课效果和培养学生的学习兴趣。
学生的作业也我总是积极准时的批改,并针对其问题提出相应的建议或者意见。
让我感受最深的就是教学成绩。
七年级二班有四十多个学生,基础差次不齐,有一大部分人基础比较差。
为了能让他们把学习成绩提上,能让最多的学生学到更多的知识,每天下午进行补课、晚自习进行辅导,努力用行动来感化他们,找他们谈心找出问题的所在,帮助他们解决学习生活中的困难,帮助学习较差的学生提高他们的自信心,因为只有找回了信心才能真正的把学习提起来。
让他们明白学习的重要性,告诉他们父母对他们的期望很大。
通过这几个月的努力,在这次的期中考试中,七年级二班得到提高,这个教学成绩是我人生中的第一桶金,它让我更有信心更好的作在期末考试中我们班是合格的。
这个教学成绩中包含了我所付出的每一份努力,包含了所有教师和领导对我的帮助,包含了学生们的认可带给我的每一分感动。
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支教期满工作总结
寒往暑来,光阴荏苒。
凝望房前的绿树,经历了秋的飘零,冬的沉睡和春风细雨的轻抚,在夏的气息里又一次长得枝繁叶茂,郁郁葱葱。
绿树悄无声息的变化告诉我,一岁的光阴即将匆匆漏尽。
我在应家小学两年的支教生活也将结束。
有人说:“使人成熟的,并不是岁月,而是经历。
”我不知道,两年的支教时光是否让自己变得成熟,但这两年的支教时光让我明白自己未来在从教生活中的教务方向,也更加坚定了自己心中的教育理念和作为一个老师自己的责任和义务。
两年来,可以说随时随地每时每刻都面对一种挑战,我用行动战胜自我,从容的面对困难,战胜困难,正如罗曼·罗兰所说:“不问苦乐,不问得失,尽你的力量去奋斗。
”走过这两年的历程,将在我的工作生涯中写下不平凡的一页,也是对我人生经历的一次极大的丰富,更是我人生道路上浓墨重彩的一笔。
有辛苦地付出,就有幸福地收获,我感受着支教赋予我生命的精彩。
一、在思想方面
本人热爱祖国,热爱人民, 坚持国家的教育方针,忠诚国家的教育事业。
思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。
积极参加学校组织的各项活动,团结支教学校老师,做到爱支教学校和自己的学校一样。
全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。
教学思想端正,工作态度好。
二、在教学方面
1、经常和学生、学校领导、同事进行交流。
了解这里学生的各方面的状况,向他们请教一些适合这里孩子的教学方式。
2、认真备好每一节课。
每一次备课都很认真,遇到没有把握讲好的课时立即提出,请其他老师一起考虑;积极认真学习新教材,将教材、教法、学法尽可能完美地结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课。
3、积极参加学校的教研活动。
积极的参加学校的教研活动和听课活动,在听课中认真做好记录。
通过不断听课,向这里的老师学习,在学习中调整自己的教学方式。
4、组织好课堂教学,活跃课堂气氛,针对课堂沉闷的现象,创造良好的课堂气氛,关注全体学生,课堂提问面向全体学生,不再是单一的只叫几个学生,让所有的学生都参与到课堂上来;注意引发学生学习的兴趣,让他们感受到其中的乐趣。
5、要提高教学质量,要抓好学生的思想教育,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,利用课余时间解答学生提出的问题,并对重难点进行讲解和分析。
对于个别好学的学生,进行了课余辅导,制定学习计划和目标。
同时分小组,进行责任制的小组互助学习,以及一对一的好生帮助学习有困难的学生。
6、注重培养学生自主学习的习惯和自主学习的能力。
在经过了一段艰难的适应后,我们从最开始的陌生,磨合到现在的相互理解,这对我以后的教学,特别是面对新的环境,和新接手的班级时,积累了一定的经验。
三、在生活方面
在这两年的时间里,在校领导的关心爱护下,在同事、朋友的支持下,刚来时孤单寂寞的感觉很快就荡然无存,在这里工作,感受到了家的温馨,我觉得自己在各方面都有所提高。
两年“支教”工作结束了,也许我的到来不能马上改变什么,可是我想至少通过我能给他们带来一缕清新的空气。
通过这两年与老师们的深入接触,我收获到了真挚的情谊,让我的工作能力得到了更多的锻炼、提高,收获了许多可贵的经验,发现了这些教师身上的吃苦耐劳、踏实肯干、纯朴真挚……太多我可以学习的优点,这是难得的学习机会。
支教工作时间虽然短暂,但很充实。
我将把这段经历永远地珍藏在心里。
有多少付出,就有多少收获。
“支教”生活给了我一段无极限的体验和感受,给自己人生留下了不可磨灭的一笔,生命因为它而更加丰富和精彩,这将是我今后工作的不竭动力。
我也希望,在以后的工作中,自己能够更加充分发挥自己的作用,为农村的教育事业做出自己更大的贡献。
岁月无痕,但我知道自己这两年的时光,不会是没有痕迹的。
因为它真实的在我生命中,成为了我的记忆。
或许自己的这份总结,会和其他的几十份一样,在几年后成为一堆废纸,变得泛黄,也没有人翻阅过,但这两年是自己人生的一段历程,无论这中间,我有过这样的情绪,我都想认真的把自己的感受写下。
最后感谢在这两年里支教学校老师们,谢谢他们在生活等个方面给予我的帮助,感谢我所教的个孩子们,谢谢你们给我留下的痛苦和快乐,让我更加坚定自己在未来的教师生涯中的方向和信念。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
令人难忘的支教生活即将结束,但一颗牵挂的心却永远不会改变。
或许,两年的时间并不能真正改变些什么。
但我相信,于自身而言,支教的经历赐予了我们一段新鲜而又独特的体验和感悟,生命会因它而更加精彩缤纷。
“雄关漫道坚如铁,而今迈步从头越”,这一笔珍贵的精神财富将成为我今后人生的指路明灯与奋斗不息的不竭动力。
但是成绩只代表过去,瞻望未来,我将继续响应党和人民的号召,将自己有限的生命融入无限的工作当中去,用自己的一腔热血再次谱写光辉的教育篇章,把我的一生奉献给我最热爱的教育事业!
总结人:xxx
2013年4月。