小学信息技术优质课教案 妙用曲线巧画图

妙用曲线巧画图

教学目标：

本节课的教学目标设定为：学会使用曲线工具画出三种曲线，培养学生的动手操作、创新和合作能力,让学生在不断探索中激发求知欲。

教学重点：

封闭式曲线的画法。

教学难点：

根据实际需要灵活运用曲线工具绘图。

教学过程：

一、动画导入，激发兴趣

观看视频动画，思考：动画中出现了哪些形像？它们是由什么组成的？

要想画出这栩栩如生的形象，就得请曲线工具来帮忙，这堂课，我们就一起来学习线条中的曲线，妙用曲线巧画图。

二、自主探究，解决问题

1．曲线工具有哪几种呢？

有一道弯，有两道弯，还有一个封闭的区域，你知道它们都叫什么名字吗？引出曲线工具的种类和名称（单曲线、双曲线、封闭式曲线）

2.学生尝试着画出这三种曲线

操作要求：

（1）阅读教材；

（2）教学视频；

（3）同学间讨论；

（4）教师指导。

3.学习画单曲线（教师演示）

1）.教师演示单曲线的画法，教师随机板书单曲线的操作步骤：画——拉——点。

2）思考：如果不确定会怎么样？

3）强调：我们在画单曲线时，一定要记住先画线，再拉弯，最后单击鼠标左键点确定，否则画出得单曲线就会变形。

4）游戏闯关：第一关，打开画图软件，按照画单曲线的方法给小鱼添上花纹，让它更漂亮。

4.学习画双曲线（师生合作）

1）掌握了单曲线的画法，还记得双曲线是什么样子吗？几道弯？同学们能和老师一块尝试结合单曲线的画法画双曲线吗？

2）指名学生上台演示操作双曲线的画法，教师随机引导学生总结双曲线的操作步骤，画——拉——拉。

3）游戏闯关：第二关，按照画双曲线得方法给小鱼周围添上水纹。

5.封闭式曲线（学生尝试）

1）指名学生上台尝试画封闭式曲线的操作步骤是什么？

2）教师小结封闭式曲线的操作步骤：点——点——点

3）教师变魔法，把不规则的水滴变得更漂亮，引导学生掌握在单击最后一点时不松开鼠标，就可以按自己的要求调整封闭式曲线的

4）游戏闯关：第三关，按照封闭式曲线的操作步骤让小鱼吐两颗泡泡。

5）小鱼的泡泡太小了，怎样变大呢？

6）教师小结：要想封闭式曲线画大一点，关键在ABC三点的距离，距离变大了，封闭式曲线就变大了。

7）.教师小结：封闭式曲线的方向跟ABC三点的位置有关，三点的位置改变，封闭式曲线的方向也就改变了。

学生练习，通过闯关游戏，画出完整的小鱼戏水图。

三、拓展练习，巩固新知：

掌握了这三种曲线的画法，我们就可以把这三种曲线组合起来变成一副副丰富的表情图像。

课件出示喜怒哀乐四幅表情图，请学生选择一副自已喜欢的头像画下来，可以在原图上进行创作。

四、展示作品，交流评价

随机打开学生创作的作品，互相评价。

五、课堂总结：

今天我们学习了曲线工具，知道了曲线的类型，并掌握了它们的画法，曲线工具除了能DIY头像外，还能够画出我们线条优美的身体，使人物形象更加完整。（课件欣赏）看，这是我们学校的同学画的一些运动小人图，一幅幅漂亮的作品中都离不开曲线工具。

生活中有许多美好的事物，只要你善于发现，善于思考，勤于动手，都可以利用画图工具绘制出来，老师也期待看到大家更多更好的