大一思修知识点总结

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大一思修必备知识点细致版

大一思修必备知识点细致版

大一思修必备知识点细致版一、马克思主义与中国特色社会主义理论体系1.马克思主义的基本原理和立场:唯物主义、辩证法、历史唯物主义、阶级斗争学说等;2.中国特色社会主义的发展阶段和基本特征:初级阶段、共同富裕、中国特色社会主义事业总体布局等;3.中国共产党的历史地位、使命、性质和执政地位的历史根据:科学社会主义的先驱、中国工人阶级的先锋队、中国人民的领导核心等。

二、中国特色社会主义法治道路1.中国特色社会主义法治道路的历史根源和实践基础:社会主义法治基础、中国革命、建设和的经验与教训等;2.中国特色社会主义法治道路的基本特点和规定:党的领导、人民当家作主、依法治国等;3.中国特色社会主义法治道路的展望和未来发展方向:法治中国建设、社会主义法治国家建设等。

三、思想政治工作1.思想政治工作的定义、任务和基本原则:培养社会主义建设者和接班人、坚持党的领导、发展壮大先进文化等;2.高校思想政治工作的重要性和主要内容:培养社会主义建设者和接班人的重要阵地、立德树人、育人为本等;3.思想政治工作的方法与策略:坚持中国特色社会主义道路、提供精神文化支持、加强学生思想政治教育等。

四、社会主义核心价值观1.社会主义核心价值观的含义和基本内涵:富强、民主、文明、和谐等;2.社会主义核心价值观对个人、家庭、社会和国家的影响:追求共同理想、规范社会行为、推动社会发展等;3.社会主义核心价值观的培育途径和方法:教育引导、社会影响、自觉遵守等。

五、中华优秀传统文化1.中华优秀传统文化的主要特点和内涵:儒家文化、道家文化、佛教文化等;2.中华优秀传统文化对现代社会的影响与价值:为人处世之道、道德准则、审美观念等;3.中华优秀传统文化的传承与弘扬:教育引导、传统文化的保护和传播、重视中华优秀传统文化的作用等。

六、宪法与法律的知识1.宪法的基本原则和内容:国家根本法、人民意志的集中体现、维护公民权利等;2.法律的定义和分类:法律的主要特点、行政法、刑法、民法等;3.法律文化的培养与法治理念的涵养:提高法律意识、培养合法行为的观念、守法习惯等。

大一思修主要知识点总结

大一思修主要知识点总结

大一思修主要知识点总结一、哲学基本概念哲学是对世界和人生的思考和探索,是一种对存在和认识的探索和反思。

哲学是一种理论的活动,是对人类思维活动的总结和反思,是对关于宇宙、人生、价值等各种问题进行思考的一种方式。

哲学是研究宇宙和人类生活的一种科学,是一种理性思考和探究的过程。

哲学的研究对象是宇宙和人类的生活,研究内容包括宇宙的起源和本质、人类的本质和价值等。

哲学研究的方法主要有两种:理性的和实证的。

理性的方法是以逻辑和推理为基础的研究方式,通过逻辑推理和思考来探究宇宙和人类的生活。

实证的方法是通过实践和实验来验证和证明理论的方法,通过观察和实验来验证理论的真实性。

哲学的研究对象包括宇宙的本质、人类的本质和人类的生活。

宇宙的本质是指宇宙的起源、结构和发展规律,人类的本质是指人类的起源、性质和发展规律,人类的生活是指人类的生存和发展的方式和规律。

二、哲学的基本问题哲学的基本问题包括:宇宙的起源和本质、人类的本质和发展、价值和道德、社会和政治等。

宇宙的起源和本质是指宇宙的产生、结构和发展规律,人类的本质和发展是指人类的起源、性质和发展规律,价值和道德是指人类的行为和价值观念,社会和政治是指人类的社会生活和政治制度。

三、哲学的基本学派哲学的基本学派包括唯物主义、唯心主义、辩证法、实证主义、形而上学等。

唯物主义是一种以物质世界为基础的哲学思想,认为物质是最根本的存在,意识是物质的产物。

唯心主义是一种以意识或精神为基础的哲学思想,认为意识或精神是最根本的存在,物质是意识的产物。

辩证法是一种对立统一的哲学思想,认为事物的发展是由对立统一的过程,实证主义是一种以实验和观察为基础的哲学思想,形而上学是一种超越经验和观察的哲学思想。

四、哲学与人生哲学是对世界和人生的思考和探索,是一种对存在和认识的探索和反思。

哲学的研究对象是宇宙和人类的生活,研究内容包括宇宙的起源和本质、人类的本质和价值等。

哲学的研究方法主要有两种:理性的和实证的。

大一思修笔记重点归纳2023版

大一思修笔记重点归纳2023版

大一思修笔记重点归纳2023版引言大一思修课程是大学的一门重要课程,旨在培养学生的综合素质和思想品质。

通过学习,我们可以拓宽思维,提升自身素养,培养正确的世界观、价值观和人生观。

本文以2023版大一思修笔记为基础,对重点内容进行归纳总结。

内容第一章:世界的多样性与一体性本章主要介绍了世界的多样性与一体性。

在全球化背景下,我们要认识到世界是多元的,不同文化、不同国家之间存在差异,但又有共同的联系和交流。

我们要尊重多元文化,主张平等、和谐、包容,促进各国之间的交流与合作。

第二章:人类文明的多元与一体第二章重点讨论了人类文明的多元与一体。

人类文明的多元表现在不同地域、不同历史条件下形成了多种多样的文化,如中华文明、古希腊文明等。

同一种文明也有多样性,如中国的传统文化中的儒家、道家、佛家等不同思想流派。

对于文明的多样性,我们应该保持开放心态,尊重不同文明的存在和发展。

第三章:道德与人生第三章探讨了道德与人生的关系。

道德是指人们在社会生活中遵循的基本规范和准则,它贯穿于人们的一生,影响着个人和社会的发展。

我们提倡高尚的道德品质,如诚实、宽容、勇敢等,同时要强调个体的利益与整体的利益的统一,追求共享发展,增进人与人之间的和谐关系。

第四章:科学与人生在第四章中,我们学习了科学与人生的关系。

科学是人类对客观世界进行系统研究和认识的方法和理论体系。

科学与人生紧密相连,科学的发展推动了社会的进步,提高了人们的生活水平。

我们要培养科学精神,理性思考问题,善于观察和分析,鼓励创新,推动科技进步。

第五章:宗教与人生第五章讨论了宗教与人生的关系。

宗教是人们对宇宙和人生意义的思考和探索,它在不同的文化环境下产生了多样的形式。

我们要尊重和理解不同宗教的存在,倡导宗教信仰的自由,通过对宗教的学习和思考来加深对人生意义的认识。

第六章:政治与生活第六章重点探讨了政治与生活的关系。

政治是指社会组织和管理的一种方式,直接关系到人们的权益和生活。

大一思修各章节知识点

大一思修各章节知识点

大一思修各章节知识点思修(思想道德修养与法律基础)作为大一的一门必修课程,旨在培养学生正确的世界观、人生观和价值观,具备良好的道德素养和法治观念。

下面将对大一思修课程中的各个章节知识点进行总结。

第一章纲要概述本章主要介绍思修课程的教育意义、教学目标以及课程设置等内容。

通过学习本章,学生能够了解思修课程的重要性和目标,明确今后学习的方向和重点。

第二章人生哲学人生哲学是思修课程的基础,通过对人生意义、人生价值、人生目的等问题进行思考,帮助学生树立正确的人生观。

本章包括人生意义的哲学思考、人生的价值体现以及人生的目的与奋斗等内容。

第三章思想道德修养与成长本章通过讲述思想道德修养的重要性,教导学生如何进行自我修养,培养正确的品德和道德观念。

包括思想道德修养的内涵与意义、修养的方法和途径、道德观念与行为规范等内容。

第四章人际关系与社会交往人际关系与社会交往是人们日常生活中不可或缺的一部分,本章通过介绍人际关系的重要性和社交技巧的培养,帮助学生建立良好的人际关系。

包括人际关系的基本概念、人际关系的建立与维护、社会交往的方式与技巧等内容。

第五章法律基础知识法律基础知识是思修课程的重点和难点,本章通过讲解基本的法律知识,使学生了解法律的制度和运行,增强法治观念。

包括法律的含义与特征、法律的分类和层级、宪法的基本原则以及法律意识的培养等内容。

第六章科学精神与创新意识科学精神和创新意识是当代社会发展的核心素养,本章通过介绍科学精神的内涵和创新意识的培养,引导学生树立科学的思维方式和积极的创新意识。

包括科学精神的特征与培养、创新意识的涵义与培养、科学精神与创新能力的关系等内容。

第七章人与自然人与自然是思修课程中一个重要的内容,本章通过探讨人与自然的关系,引导学生形成尊重自然、保护环境的意识。

包括人与自然的关系与环境保护、可持续发展与人类未来、绿色生活与绿色消费等内容。

第八章增强国家意识与社会责任感作为热爱家乡和祖国的新一代,学生需要具备强烈的国家意识和社会责任感,本章通过讲述国家意识的培养和社会责任感的重要性,推动学生树立正确的爱国情怀。

大一思修笔记重点归纳2023版pdf

大一思修笔记重点归纳2023版pdf

大一思修笔记重点归纳2023版第一章:人与社会1. 社会的本质和基本属性•社会是人类长期生活在一起产生的一种特定关系和相互联系的现象。

•社会的基本属性包括社会性、整体性、历史性和发展性。

2. 个体与集体的关系•个体和集体是相互依存的,无论是个体的发展还是集体的发展,都需要两者相互促进。

•个体的发展离不开集体的支持和帮助,而集体的发展也需要个体的努力和贡献。

3. 社会意识和社会意识形态•社会意识是人们对社会存在和社会关系的认识。

•社会意识形态是指一定社会生产方式下,人们对社会存在和社会关系的基本观念和认识方式。

4. 社会文化与社会文明•社会文化是指人类在社会实践中创造的物质财富和精神财富的总和。

•社会文明是指社会在历史长河中的发展演进过程中积累的各种经验和成果。

第二章:科学与技术1. 科学的特征和科学的方法•科学是人们对客观事物及其规律的系统总结,具有客观性、系统性和实践性等特征。

•科学的方法包括实验法、归纳法、演绎法和统计法等。

2. 科学技术与生产力•科学技术是生产力的重要组成部分,推动生产力的发展和社会的进步。

•科学技术的发展对经济、文化和社会生活产生重要影响。

3. 科学技术与人的关系•科学技术对人的认识能力、生活方式和社会关系产生重要影响。

•人们在科学技术的应用过程中应注重伦理道德和社会责任。

4. 科技创新与社会发展•科技创新是社会发展的重要动力,推动社会实践的创新和改革。

•科技创新需要坚持以人为本、协同创新和可持续发展的原则。

第三章:法律与道德1. 法律的基本特征和职能•法律是一切社会关系的规范,具有普遍性、强制性和约束性等基本特征。

•法律的职能包括维护社会秩序、保护公民权益和促进社会发展。

2. 法律与道德的关系•法律和道德都是社会规范的重要内容,互相联系又有区别。

•法律和道德在社会生活中具有共同点和差异性。

3. 公民道德与职业道德•公民道德是社会公德、家庭美德和个人品德的综合体现。

•职业道德是在特定职业领域中的道德规范和行为准则。

大一思修知识点总结2023版

大一思修知识点总结2023版

大一思修知识点总结2023版一、人类文明的起源与发展1.1 人类的起源与进化人类起源于非洲,经过长时间的进化演变,最终形成现代人类。

人类进化的关键环节包括直立行走、使用工具和语言能力的逐渐发展等。

1.2 古代文明的发展古代文明主要包括埃及文明、印度河流域文明、黄河流域文明、美索不达米亚文明等。

这些文明在农业、城市建设、政治制度、宗教信仰等方面取得了重要成就。

1.3 古希腊罗马文明古希腊罗马文明是西方文明的重要源头,对后世的政治制度、哲学、艺术、科学等领域产生了深远影响。

著名的希腊哲学家如苏格拉底、柏拉图和亚里士多德等对人类思维方式产生了深刻影响。

1.4 中国古代文化中国古代文化是世界上最悠久、最丰富的文化之一。

儒家思想、道家思想、法家思想等对中国社会和政治产生了巨大影响。

中国古代文学、艺术和科学技术等方面也取得了重要成就。

二、宗教与哲学思考2.1 宗教的概念与分类宗教是一种信仰体系,通过一定的组织形式和仪式实践,寻求与超自然力量的联系。

常见的宗教包括佛教、基督教、伊斯兰教等。

2.2 哲学的基本问题哲学是关于宇宙、人生、知识等最基本、最一般问题的思考。

核心问题包括存在与本体、认识与真理、价值与伦理等。

2.3 中国哲学思想中国哲学思想有着独特的特点和思考方式。

儒家思想追求和谐、仁爱与道德规范;道家思想追求自然、无为而治;墨家追求兼爱、非攻等。

2.4 西方哲学思想西方哲学思想以理性和逻辑为核心。

古希腊哲学是西方哲学的重要起源,包括柏拉图、亚里士多德等思想家的理论对现代哲学有深远影响。

三、科学与技术的发展与伦理问题3.1 科学与技术的概念与关系科学是一种对客观世界进行理性解释的知识体系和方法论。

技术是科学知识在实践中的应用。

科学与技术相互依存、相互促进。

3.2 科学方法论科学方法论包括观察、假设、实验、验证等环节,通过不断迭代和检验来逐步获得对事物的认识。

3.3 科学与伦理的关系科学发展引发了许多伦理问题,如基因工程、人工智能等。

思修重点知识点整理归纳2023大一

思修重点知识点整理归纳2023大一

思修重点知识点整理归纳2023大一思想道德修养与法律基础(简称思修)是大一学生必修的一门课程,它主要讲授马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、思维方法、价值观等方面的知识。

下面,我们将对2023大一思修课程的重要知识点进行整理和归纳,以供学生们参考。

一、马克思主义基本原理1.唯物主义和唯心主义的基本观点与区别。

2.辩证唯物主义的核心内容:物质与意识的辩证关系、质量与运动的辩证关系、事物的普遍联系与个别差异的辩证关系。

3.历史唯物主义的基本观点:历史发展的基本规律、生产力与生产关系的矛盾、上层建筑与经济基础的关系。

4.阶级斗争和无产阶级专政的概念及其在社会主义革命和建设中的地位和作用。

二、中国特色社会主义理论体系1.中国特色社会主义的形成背景和意义。

2.中国特色社会主义的基本内容:坚持以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放、坚持党的领导。

3.马克思主义中国化的基本观点和方法:实事求是、群众路线、独立自主。

4.中国特色社会主义的发展阶段和主要矛盾的变化。

三、思维方法与价值观1.科学思维方法的特点和基本要求。

2.辩证思维方法的核心观点:客观存在与主观认识的辩证关系、正确认识一切事物的辩证法、把握捕捉事物发展变化的辩证思维。

3.高尚的人类思想品德的培养:独立自主、批判思维、全面发展、实事求是等。

4.社会主义核心价值观的内涵和主要内容:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

四、社会主义核心价值观与法治基础1.社会主义核心价值观与法治的关系。

2.法的特点和法律的基本职能。

3.宪法的地位和作用,宪法的修改和宪法权威的实现。

4.公民的基本权利和义务,公民的法律意识提升和法治素养的培养。

五、中国特色社会主义政治发展道路1.党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

2.中国特色社会主义政治制度的基本特点和优势。

3.全面依法治国的基本内涵和目标。

4.“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的基本内容。

大一思修总结知识点

大一思修总结知识点

大一思修总结知识点思修是大一学生必修的一门课程,它的内容广泛而且深入,贯穿了人生哲学、伦理道德、社会科学等多个领域的知识。

下面是我在学习思修过程中总结的一些重要知识点。

一、人生哲学1. 人生的本质:思修教给我人生的本质是什么。

人生不仅仅是物质的追求,更是精神和意义的寻找。

每个人都有自己独特的人生使命和价值,要通过思考和努力去发现和实现。

2. 人生的意义:思修教会我,人生的意义不仅仅在于个人的幸福和享受,更重要的是为社会、为他人做出贡献。

只有通过奉献和关爱他人,才能真正实现自己的价值。

3. 人生的价值观:在思修中,我学到了一些重要的价值观,如真、善、美、爱、和谐等。

这些都是指导我们行为和生活的准则,让我们成为更好的人。

二、伦理道德1. 伦理道德的基本概念:伦理道德是人们在社会生活中遵循的道德规范和原则。

它主要包括个人道德、家庭道德、社会道德和职业道德等方面。

2. 伦理道德的价值:伦理道德的价值在于维护社会秩序、促进公平正义,保护人们的权益,实现社会的和谐发展。

3. 伦理道德的培养:思修教给我了一些培养伦理道德的方法和途径,例如学会感恩、培养责任感、尊重他人等。

这些都是促进我们成为有道德的好公民的重要因素。

三、社会科学1. 社会文化:思修教会我了解了社会文化的多样性和重要性。

不同的地域、民族和文化都有自己的特点和传统,我们要尊重和包容这种多样性。

2. 社会制度:思修让我了解到社会制度对于社会稳定和发展的重要性。

良好的社会制度能够保障公正、平等和自由,同时也需要不断完善和调整。

3. 社会问题:思修引导我深入了解社会问题,如贫富差距、环境污染等。

更重要的是激励我积极参与解决这些问题的行动,为社会做出贡献。

总结起来,大一思修课程让我对人生的本质、人生的意义和人生的价值观有了更深的认识。

同时,它培养了我关注伦理道德问题和社会问题的意识,并为我提供了一些解决问题的方法和途径。

这些知识点将对我未来的学习和生活产生积极的影响,让我成为一个有责任感和担当精神的人。

思修大一必背知识点总结

思修大一必背知识点总结

思修大一必背知识点总结思想道德修养与法律基础是学习中国特色社会主义事业的理论基础,也是每个大一学生必备的重要知识点。

下面将对思修大一必背的知识点进行总结,以帮助学习者更好地理解和掌握这门学科。

一、马克思主义基本原理1. 辩证唯物主义与唯心主义的对立关系:辩证唯物主义是马克思主义的哲学基础,唯心主义则与之相对立。

辩证唯物主义关注事物的矛盾统一和变化发展规律,强调客观世界的本质是物质的。

唯心主义则认为精神和意识是第一性的。

2. 唯物辩证法的基本范畴:唯物辩证法是辩证唯物主义的认识方法,其基本范畴包括矛盾、对立统一、否定之否定等。

矛盾是事物内部相互联系中的对立统一,是推动事物发展的根本原因。

3. 马克思主义的人类观:马克思主义认为人类是社会历史的创造者,强调人的全面发展和自由解放。

人类观是马克思主义的核心观点之一。

二、科学社会主义1. 科学社会主义的发展历程:科学社会主义是马克思主义在总结历史经验教训的基础上形成的。

其发展历程包括乌托邦社会主义、空想社会主义和科学社会主义等阶段。

2. 以人民为中心的发展思想:以人民为中心是中国特色社会主义的基本方针,指导着中国共产党在治国理政中的方向。

这一思想要求发展必须以人民的利益为出发点和落脚点。

3. 建设中国特色社会主义的基本任务:建设中国特色社会主义的基本任务包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设等。

三、中国特色社会主义1. 中国共产党的历史地位和作用:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,在中国特色社会主义的伟大事业中起着领导核心的作用。

中国共产党坚持中国特色社会主义道路,是中国特色社会主义事业的中流砥柱。

2. 中国特色社会主义的基本经济制度:中国特色社会主义的基本经济制度是社会主义初级阶段的基本经济制度,包括公有制为主体、多种所有制经济共同发展、按劳分配为主体等。

3. 全面建成小康社会的目标:全面建成小康社会是中国特色社会主义事业发展的战略目标,包括实现全面建设社会主义现代化的目标和全面建设社会主义现代化强国的目标。

大一上思修简明知识点

大一上思修简明知识点

大一上思修简明知识点一、人类文明史1.人类文明的发展历程:从旧石器时代到农业文明、工业文明、信息文明的嬗变。

2.文明的要素:语言、思维、宗教、法律、道德、艺术、科学等。

3.文明与文化的关系:文明是指人类社会内外部的物质和精神生活;文化是文明的核心,包括思维方式、价值观念、道德规范等。

4.文明的多元性:世界上存在着多种文明,各具特色,互为补充、相互影响。

二、科学文明史1.科学的定义:通过观察、实验和推理等手段来解释和描述自然现象的一种知识系统。

2.古希腊古罗马时期的科学思想:亚里士多德、柏拉图、欧几里得等的科学贡献。

3.文艺复兴运动与科学革命:伽利略、牛顿等的科学发现和理论。

三、哲学入门1.哲学的定义:研究存在、真理和价值等基本问题的学科。

2.哲学分支:形而上学、认识论、伦理学、政治哲学、美学等。

3.主要哲学家:亚里士多德、康德、黑格尔、尼采等。

4.哲学思辨:哲学的核心目标是区分真理与谬误,思考人类存在的意义以及人类行为的道德准则。

四、思维方式与方法1.思维方式:逻辑思维、直觉思维、批判性思维等。

2.思维方法:分析、综合、抽象、演绎、归纳、整体等。

3.批判性思维:不盲从、多元思考、挑战权威、逻辑思维等。

五、科学与伦理1.伦理的定义:研究人类行为规范和价值判断的学科。

2.伦理理论:德性伦理学、后果伦理学、义务伦理学等。

4.科学伦理:科学研究的公正性、道德规范等问题。

六、社会主义核心价值观1.社会主义核心价值观的内涵:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。

2.社会主义核心价值观的作用:引领社会文明进步,推动社会和谐发展。

七、思维与个人发展1.思维与创新能力:灵活思维、循序渐进思维、批判性思维等对个人发展和创新能力的重要性。

2.思维与解决问题能力:合理思维、系统思维、跨学科思维等对解决实际问题的指导作用。

3.思维与决策能力:理性思维、多元思维、风险思维等对个人决策的影响。

大一思修笔记重点归纳2023版

大一思修笔记重点归纳2023版

大一思修笔记重点归纳2023版一、自我认识和自我反思1. 自我认识的重要性自我认识是指对自己的个性、能力、价值观和兴趣等方面的了解和认知。

自我认识的重要性在于能够帮助我们更好地理解自己、指导自己的行为,并在面临选择和决策时提供依据。

2. 自我反思的意义自我反思是对过去的经验和行为进行思考和评估的过程。

通过自我反思,我们可以发现自己的优点和不足,找到改进和提升的方向,并及时调整自己的思维和行动。

3. 自我认识的方法•倾听他人的评价和反馈•反思自己的优点和不足•定期进行自我评估和总结•通过尝试新事物来开拓眼界和发现自己的兴趣和潜力4. 自我反思的步骤•确定反思的目标和问题•收集相关的信息和数据•分析和解释这些信息和数据•归纳总结并提出改进的方案•实施并评估反思的结果二、人生的意义和价值1. 人生的意义和目的人生的意义和目的是每个人都会面临的问题。

不同的人有不同的回答,但一般可以归纳为追求幸福、实现自我价值、做有意义的事情等。

2. 人生的价值观人生的价值观是一种对人生、世界和道德准则的看法和判断。

人的人生观和价值观往往会影响个人的决策和行为。

因此,培养正确的人生价值观对于个人的成长和发展至关重要。

3. 实现人生价值的途径•定义明确的人生目标和追求•不断学习和提升自己的能力•培养积极的生活态度和情绪管理能力•关注他人的需求并给予帮助和支持4. 人生的幸福指数人生的幸福指数是评价一个人是否幸福的指标。

幸福指数不仅与物质条件有关,更重要的是与个人的主观感受和心理状态密切相关。

因此,要实现幸福,需要关注身心健康和人际关系的平衡。

三、个人与社会的关系1. 个人的社会属性个人在社会中有着不同的社会属性,如性别、年龄、种族、社会地位等。

这些社会属性会影响个人的生活经验、机会和待遇。

因此,要认识和理解自己的社会属性,才能更好地适应社会环境并实现个人的发展。

2. 个人与社会的互动个人与社会是相互作用和影响的。

个人的行为和态度会受到社会的期望和规范的影响,同时个人也会通过自己的行为和活动对社会产生影响。

大一思修知识点汇总

大一思修知识点汇总

大一思修知识点汇总11 绪论111 适应人生新阶段112 提升思想道德素质与法治素养12 人生观121 人生观的主要内容122 正确的人生观123 创造有意义的人生13 理想信念131 理想信念的内涵及重要性132 崇高的理想信念133 在实现中国梦的实践中放飞青春梦想14 中国精神141 重精神是中华民族的优秀传统142 中国精神是民族精神和时代精神的统一143 实现中国梦必须弘扬中国精神15 社会主义核心价值观151 社会主义核心价值观的基本内容152 当代中国发展进步的精神指引16 道德及其变化发展161 什么是道德162 道德的功能与作用163 道德的变化发展17 吸收借鉴优秀道德成果171 传承中华传统美德172 发扬中国革命道德173 借鉴人类文明优秀道德成果18 遵守社会公德181 公共生活与公共秩序182 公共生活中的道德规范183 网络生活中的道德要求19 遵守职业道德191 职业生活与劳动观念192 职业生活中的道德规范193 树立正确的择业观和创业观110 遵守家庭美德1101 注重家庭、家教、家风1102 恋爱、婚姻家庭中的道德规范111 培养良好的个人品德1111 个人品德及其作用1112 掌握道德修养的正确方法1113 锤炼高尚道德品格112 法律及其历史发展1121 法律的含义1122 法律的历史发展113 我国社会主义法律的本质特征1131 我国社会主义法律的本质1132 我国社会主义法律的特征114 我国社会主义法律的运行1141 法律制定1142 法律执行1143 法律适用1144 法律遵守115 建设中国特色社会主义法治体系1151 建设中国特色社会主义法治体系的重大意义1152 建设中国特色社会主义法治体系的主要内容1153 全面依法治国的基本格局116 坚持走中国特色社会主义法治道路1161 坚持中国共产党的领导1162 坚持人民主体地位1163 坚持法律面前人人平等1164 坚持依法治国和以德治国相结合1165 坚持从中国实际出发117 培养法治思维1171 法治思维的含义与特征1172 法治思维的基本内容1173 培养法治思维的途径118 依法行使权利与履行义务1181 法律权利与法律义务1182 依法行使法律权利1183 依法履行法律义务。

思修重点知识点整理归纳2023大一

思修重点知识点整理归纳2023大一

思修重点知识点整理归纳2023大一思想道德修养与法律基础,简称思修,是大学生思想政治理论课程的重要组成部分。

通过学习思修课程,大一学生可以了解社会主义核心价值观,理解中国特色社会主义道路,树立正确的世界观、价值观和人生观。

以下是2023届大一思修课程的重点知识点整理归纳。

第一章:马克思主义的哲学基础• 1.1 马克思主义哲学的世界观和方法论• 1.2 实践是认识的基础和实践与认识的关系• 1.3 辩证唯物主义和历史唯物主义• 1.4 马克思主义哲学的发展与时代性第二章:马克思主义的基本原理与中国特色社会主义理论体系• 2.1 中国特色社会主义事业的历史进程• 2.2 中国特色社会主义的基本特征和优势• 2.3 社会主义现代化建设的道路和目标• 2.4 中国特色社会主义事业的科学理论基础第三章:中国共产党的奋斗目标和基本路线• 3.1 党的奋斗目标和历史使命• 3.2 党的基本路线和基本纲领• 3.3 中国特色社会主义事业的总体布局和战略布局• 3.4 中国特色社会主义事业的发展道路和顶层设计第四章:中国特色社会主义理论与实践创新• 4.1 中国特色社会主义的指导思想• 4.2 中国特色社会主义的发展道路• 4.3 中国特色社会主义的基本制度和主要成就• 4.4 中国特色社会主义的发展任务和内外环境第五章:社会主义核心价值观与当代大学生• 5.1 社会主义核心价值观的内涵和重要意义• 5.2 社会主义核心价值观的培育和践行• 5.3 大学生的使命和责任• 5.4 大学生的人生目标和发展方向第六章:法律基本知识与法治思维• 6.1 法律的基本属性和作用• 6.2 宪法的地位和作用• 6.3 法律体系建设和法治国家建设• 6.4 法治思维与法治素养的培养第七章:公民的权利和义务•7.1 公民权利的保障和实现•7.2 公民义务的内容和履行•7.3 公民参与社会治理和公共事务的途径•7.4 公民道德与社会和谐稳定的关系这些知识点是大一思修课程的重点内容,掌握这些知识将有助于学生对中国特色社会主义和法治建设的理解。

思修大一知识点总结

思修大一知识点总结

思修大一知识点总结思想道德修养与法律基础课程(简称思修)是大学时期重要的一门课程,其内容面广、知识点多。

下面将对大一思修课程的知识点进行总结,以帮助同学们更好地复习和理解这门课程。

一、中国特色社会主义道路1.中国特色社会主义道路的形成背景2.中国特色社会主义道路的基本经验和主要特征3.中国特色社会主义的发展阶段和基本任务二、马克思主义的基本原理1.实践是认识的源泉和真理的标准2.阶级斗争是社会发展的动力3.生产力与生产关系的矛盾运动4.上层建筑对经济基础的反作用5.生产资料公有制与生产资料私有制之间的转变6.社会主义初级阶段的基本经济制度7.共产主义社会的发展特征三、中国共产党的党风廉政建设和反腐败斗争1.党风廉政建设的重要性和意义2.从严治党的主要内容和基本要求3.中国共产党反腐败斗争的理论与实践四、中国特色社会主义伟大事业的历史性成就和历史性变革1.中国特色社会主义伟大事业的历史性变革和全面建设小康社会的目标2.中国特色社会主义伟大事业取得的历史性成就和根本原因五、中国特色社会主义法治理论1.法治理论的基本内涵和总体要求2.社会主义法治的发展道路3.法治社会建设的主要任务和路径六、当代中国发展中的突出问题及其治理1.经济发展中的突出问题及其治理2.政治建设中的突出问题及其治理3.文化建设中的突出问题及其治理4.生态文明建设中的突出问题及其治理七、中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展1.中华优秀传统文化的价值观念和核心价值2.中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展的实践路径以上是大一思修课程的主要知识点总结。

通过对这些知识点的学习和理解,我们可以更好地认识到中国特色社会主义的发展道路,了解马克思主义的基本原理,认清中国共产党的党风廉政建设和反腐败斗争的重要性,以及掌握中国特色社会主义法治理论等重要内容。

在今后的学习和工作中,我们应该牢记这些知识,不断提高自身思想道德修养与法律意识,为建设社会主义事业、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

大一思修知识点总结2023版

大一思修知识点总结2023版

大一思修知识点总结2023版一、什么是思修?思想道德修养与法律基础,简称思修,是高校普遍设置的一门必修课程,旨在培养学生正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想品德素质和道德水平,同时使学生了解社会主义核心价值观和法律基础知识。

二、关于人的自由与解放人的自由与解放是思修的核心内容之一,它涉及到人的主体性和社会发展的问题。

自由是人的一种基本权利,人应该在尊重他人的基础上享有自由。

解放是指在社会历史发展的不断进步中,人们通过社会变革和自我超越实现对传统束缚的解放,并逐步实现人的自由、平等和发展的目标。

三、社会主义核心价值观社会主义核心价值观是中国特色社会主义的内核,是指导社会道德建设和价值认同的重要原则。

社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善十二个方面。

这些价值观体现了中国共产党的领导地位和中国特色社会主义的核心要义,指导着中国社会的发展和进步。

四、社会主义法制建设社会主义法制建设是社会主义社会中的一项重要任务,它旨在构建公平、公正、公开、有序的社会秩序,保障人民权益,维护社会稳定。

社会主义法制建设包括立法、执法、司法和法规宣传教育四个方面。

立法是建设法制的基础,执法是法制建设的重要环节,司法是法制建设的保障措施,法规宣传教育是法制建设的重要组成部分。

五、社会主义市场经济社会主义市场经济是中国特色社会主义的经济基础,它是在社会主义制度下建立起来的市场经济。

社会主义市场经济既保持了公有制的主导地位,又充分发挥市场在资源配置中的决定性作用。

社会主义市场经济的基本特征是社会主义公有制与市场经济的有机结合。

六、社会主义文化建设社会主义文化建设是社会主义现代化建设的重要组成部分,旨在培育和发展社会主义核心价值观,推动文化的创新与发展。

社会主义文化建设包括文化自信、文化创新、文化传承和文化交流四个方面。

文化自信是对中国传统文化和社会主义核心价值观的自信,文化创新是社会主义文化建设的推动力,文化传承是对历史文化遗产的传承和保护,文化交流是推动多元文化发展的重要途径。

思修知识点总结大全

思修知识点总结大全

思修知识点总结大全思想道德修养与法律基础是大学生必修的一门综合性课程,其主要目的是培养学生正确的思想道德观念和法律观念,增强学生的思想品德素质和法制观念,使大学生在今后的学习和工作中做到知法守法、遵纪守规、守法诚信,使他们具备较高的社会责任感和法律意识。

本文将总结思修课程的相关知识点,包括思想道德修养、法律基础等内容。

一、思想道德修养1.思想道德修养的概念和意义思想道德修养,是指通过学习、实践和感悟,正确引导自己的思想,自觉遵循社会公德,坚守道德底线,不断提高自身的思想品德素质。

思想道德修养的意义在于:(1)培养正确的思想观念,健全的人格品质,促进综合素质的提高;(2)增强个人的责任感和使命感,促进社会和谐稳定;(3)提高综合素质,为未来的学习和工作奠定坚实的基础。

2.思想道德修养的基本内容思想道德修养的基本内容包括:(1)道德规范:包括社会公德、职业道德、家庭伦理、个人品德等;(2)精神追求:包括真善美的追求,崇尚正气、向上向善等;(3)行为规范:包括做人做事的准则,规范自己的行为;(4)修身养性:包括修养品格、陶冶情操、守正立身。

3.思想道德修养的方法和途径思想道德修养的方法和途径包括:(1)学习:通过阅读文学、哲学、历史等书籍,增长见识,修身养性;(2)实践:通过参与志愿者活动、社会实践等方式,锻炼自己的意志品质;(3)感悟:通过思考、反思、与他人交流沟通,不断提高自己的思想觉悟。

4.思想道德修养的要求思想道德修养的要求包括:(1)自尊自信:对自己有积极的自尊心和自信心;(2)诚实守信:言行一致,诚实守信;(3)坚韧不拔:面对各种挫折和困难,能坚韧不拔,不气馁;(4)谦虚谨慎:对他人虚心学习,行事谨慎细致。

二、法律基础1.法律基本概念法律是由国家机关制定和发布的,为了维护社会秩序、保障公民权益,规范公民行为的强制性规范。

2.法律的职能和作用法律的主要职能和作用包括:(1)调节社会关系:通过法律规范,调节人与人之间的关系,保证社会秩序的稳定;(2)保障公民权益:通过法律规范,保障公民的合法权益,保护公民的人身、财产等权利;(3)公正司法:通过法律规范,保障司法公正,保证公平、公正的审判。

思修大一每一章知识点

思修大一每一章知识点

思修大一每一章知识点一、马克思主义哲学基本原理马克思主义哲学是指马克思和恩格斯创立的、以唯物史观和辩证唯物主义为基础的世界观和方法论。

它是无产阶级革命指导思想的理论基础和批判工具,为人们认识世界、改造世界提供了科学的思想工具。

二、世界观与方法论世界观是人们对世界的根本看法和立场,它决定了人们的思维方式和行为准则。

马克思主义世界观是辩证唯物主义,它认为世界是物质的,是物质决定意识而不是意识决定物质。

方法论是人们认识和改造世界的方法,马克思主义方法论是实践基础上的辩证唯物主义方法论。

三、马克思主义哲学发展史马克思主义哲学发展史是指马克思主义哲学在不同历史时期的发展和演变过程。

主要包括马克思和恩格斯的创立阶段、列宁主义时期、毛泽东思想时期和邓小平理论时期。

四、人的本质和人的发展人的本质是人类社会存在的基础和决定因素,人的本质是社会的,是人类的社会属性。

人的发展是指人类社会在不同历史发展阶段和社会制度下,人的能力和境遇的变化。

五、人生的意义和价值追求人生的意义是指人类活动的目的和价值所在,人生的意义与人的价值追求紧密相关。

马克思主义认为,人的价值是通过实现自我和造福人类来实现的,人应该通过劳动和创造来发挥自己的价值。

六、社会历史发展规律社会历史发展规律是指在人类社会历史发展过程中普遍存在的规律性特点,马克思主义认为社会历史发展规律包括生产力发展规律、阶级斗争规律和社会主义建设规律。

七、社会主义的本质和建设道路社会主义的本质是真正解放生产力,消除剥削,消除赤裸裸的阶级对抗的社会制度。

社会主义建设道路是指在无产阶级领导下,通过社会主义革命和社会主义建设来实现共同富裕和最终达到共产主义社会。

八、共产主义社会与人类未来共产主义社会是无阶级社会,是马克思主义追求的最高社会形态,实现了人类自由发展和个人全面发展。

人类未来的发展方向应该是朝着共产主义社会不断前进。

以上是思修大一课程的每一章知识点,通过学习这些知识点,我们可以更好地理解马克思主义哲学的基本原理,掌握世界观与方法论,了解马克思主义哲学的发展史,认识人的本质和人的发展,追寻人生的价值和意义,了解社会历史发展规律,认识社会主义的本质和建设道路,以及展望共产主义社会和人类未来的发展。

大一思修主要知识点梳理

大一思修主要知识点梳理

大一思修主要知识点梳理为了帮助同学们更好地理解和记忆大一思修的主要知识点,以下是对该学科的梳理,以便于大家系统性地学习和复习。

一、思修的基本概念思修即思想道德修养,是指在对自然、社会、人生等一系列基本问题进行思考的过程中,培养和提高自己的思想道德品质。

二、唯物辩证法1. 唯物辩证法的基本原理:物质决定意识、量变引起质变、否定之否定等。

2. 实践是认识的来源:实践是认识的基础,实践与认识相互作用。

3. 矛盾的普遍性与特殊性:矛盾普遍存在,矛盾特殊性表现为主要矛盾与次要矛盾的区别。

4. 矛盾的质量互变:矛盾的质量互变是事物发展的内在动力。

5. 量变与质变:量变是事物变化的连续性,质变是事物变化的根本性、质的飞跃。

6. 否定之否定:事物发展的规律是新事物通过否定旧事物的方式产生。

7. 唯物辩证法的实践方法论:实践是检验真理的唯一标准。

三、马克思主义哲学1. 唯物史观:唯物史观认为,物质生产力决定社会发展的方向和性质。

2. 阶级斗争学说:阶级斗争是推动社会发展的动力,阶级斗争的根本目标是消灭阶级划分,实现共产主义。

3. 劳动价值论:劳动是价值的源泉,劳动价值决定商品的交换价值。

4. 历史唯物主义:历史唯物主义认为,人类社会具有一定的发展规律,历史的进步是不可阻挡的。

5. 科学社会主义:科学社会主义追求社会的公平、正义与自由,推动社会主义事业的发展。

四、人生观和价值观1. 个人生活和价值:个人的幸福与人生价值的实现需要在社会和他人中实现。

2. 自我认知与自我完善:要深入了解自己、发现自己的优点和不足,通过不断学习和实践来完善自己。

3. 独立人格与社会责任:保持个体独立性的同时,要承担起对社会的责任。

4. 社会公德与个人道德:追求个人品德和社会公德的统一,建立正确的人际关系和道德观念。

五、法律基本知识1. 法律的基本特征和作用:法律的主要特征包括规范性、强制性、约束性等,法律的主要作用是维护社会秩序和保障公平正义。

思修大一笔记知识点

思修大一笔记知识点

思修大一笔记知识点思修是指马克思主义基本原理概论课程,是大学阶段政治理论课程中的重要组成部分。

通过学习思修,可以使学生对马克思主义的基本原理有全面的了解,增强政治理论水平,培养正确的世界观和人生观。

下面是思修大一笔记的知识点。

第一章马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学1. 马克思主义的基本原理:唯物史观、辩证法、剩余价值理论和无产阶级专政。

这些原理是马克思主义理论体系的基石,对于正确理解和把握马克思主义具有重要意义。

2. 马克思主义的历史渊源:思想溯源到17世纪的英国,社会存在决定社会意识的理论观点逐渐形成,并在19世纪的欧洲迅速发展。

第二章无产阶级与剩余价值1. 无产阶级的定义:指在生产过程中只能卖出劳动力以维持生存的劳动者,无产阶级是社会主义革命的领导力量。

2. 剩余价值:是资本家剥削工人的产物,指在生产中,工人创造出的价值中超过其劳动力价值的那部分,归资本家占有和支配。

第三章社会主义初级阶段的基本制度1. 社会主义基本经济制度:公有制经济和按劳分配原则是社会主义初级阶段的基本经济制度,体现了社会主义本质属性和人民利益的根本要求。

2. 社会主义初级阶段的主要矛盾:无产阶级与资产阶级之间的矛盾是社会主义初级阶段的主要矛盾,这一矛盾决定了社会主义社会的发展方向。

第四章建设中国特色社会主义的道路1. 邓小平理论:是中国共产党从中国革命和建设实践中总结出来的关于党和国家建设的一系列重要思想,阐述了中国特色社会主义的理论和实践方向。

2. 中国特色社会主义的本质特征:中国特色社会主义的本质特征是中国共产党领导、中国特色社会主义制度、中国特色社会主义文化。

第五章马克思主义中国化的伟大成果1. 中国共产党的基本理论:主要包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等。

2. 中国特色社会主义事业总体布局:分为经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等五个方面,是中国共产党领导中国人民共同奋斗的目标和纲领。

大一第一学期思修知识点

大一第一学期思修知识点

大一第一学期思修知识点思想道德修养与法律基础(简称思修)是大一学生必修的一门课程,旨在培养学生正确的世界观、人生观和价值观,并加强对法治与公民道德的认知与素养。

本文将介绍大一第一学期思修课程中的几个重要知识点。

一、马克思主义世界观和方法论思修课程的第一个知识点是马克思主义世界观和方法论。

马克思主义世界观是关于宇宙和人类社会一般规律的科学观点,强调唯物论和辩证法的原则。

马克思主义方法论是探索客观世界的方法和理论原则,包括历史唯物主义、辩证唯物主义等。

二、社会主义核心价值观社会主义核心价值观是指社会主义社会基本价值目标的集中体现。

它包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。

学习和践行社会主义核心价值观是每位大学生的责任和义务。

三、宪法与法治国家建设宪法是国家的根本大法,是国家政治制度和国家制度的基石。

宪法的主要内容包括国家制度的根本原则、公民的基本权利和义务等。

法治国家建设是指依法治国的国家建设,强调法律的权威和规范性。

法治国家建设应该坚持依法治国、公正司法、全面依法治国等原则。

四、科学文化素质与人文精神科学文化素质是指基本科学知识和科学思维方式,是当代大学生必备的能力。

人文精神是指人道主义、尊重他人、关心社会等素质。

大学应该培养学生的科学文化素质和人文精神,提高他们的综合素质。

五、大学生的劳动教育劳动教育是培养大学生劳动观念和动手能力的重要途径。

大学生应该通过实践、实习、社会实践等形式,了解劳动的价值和意义,培养劳动习惯和劳动精神。

六、青年与社会主义青年是国家和民族的未来,也是社会主义事业的接班人。

大学生应当牢记自己的责任和使命,立足实际,为社会主义事业贡献力量。

青年要培养正确的政治观念、价值观和道德观,积极参与社会实践和社会主义建设。

七、校园文化建设与校风建设校园文化建设和校风建设是培养大学生优秀品德和良好习惯的关键环节。

学校应该加强校园文化建设,塑造积极向上、健康向善的校园文化氛围。

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大一思修知识点总结
在大学,思修是每一个大学生的必修课,那么在上完思修课之后,我们应该怎么总结思修的知识点呢?以下是xx精心准备的,大家可以参考以下内容哦!
1、为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一?
答:人生价值是自我价值与社会价值的统一,具体体现在:首先,一个人自我价值和社会价值是同时并存,不可偏废,不可能只有自我价值而没有社会价值,也不可能只有社会价值而没有自我价值。

其次,人生的自我价值必须与社会价值相统一,并通过社会价值表现出来。

个人只有把自己同社会和他人联系起来,积极地为社会和他人作贡献,才能实现自我价值。

也就是说,当人们在追求自我需要满足的时候,如果同时也满足了社会的需要,这时便将自我价值与社会价值统一了起来。

2、实现人生价值的主观条件有哪些?
答:实现人生价值的主观条件主要包括两个方面:首先,选择正确的人生价值目标,这是人们追求人生价值的精神支柱。

其次,自觉提高自我的主体素质,这是实现人生价值的关键。

因此,包括思想道德素质、文化素质、身体心理素质等,增强认识问题和解决问题的能力,这是创造物质财富和精神财富的重要手段,也是实现人生价值的重要主观条件。

3、理想的作用是什么?
答:理想的作用有:第一,是人生的指路明灯。

第二,是人生的精神支柱。

第三,是人生的力量源泉。

第四,是防腐拒变的思想武器。

4、理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么?
答:理想是否合理、进步与科学的客观标准,一般可依据三方面标准:一是这种理想是不是正确反映了客观事物的发展规律,是不是合乎历史的发展方向;二是这种理想是不是与当时的社会条件相脱离,是不是具有实现的可能性;三是这种理想是不是为社会的大多数人谋利益,是不是有益于社会的发展和进步。

5、为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径?
答:社会实践是坚定社会主义信念的根本途径,其原因是:第一,社会实践是检验信念正确与否、科学与否的惟一标准。

第二,社会实践是科学知识产生的源泉,知识的发展和人们对知识的掌握都离不开实践。

第三,社会实践是真理性认识上升社会主义信念的关键环节。

6、简述中华民族优良道德传统。

答:中华民族优良道德传统主要有:
第一,“天下兴亡,匹夫有责”的整体主义思想;
第二,勤劳勇敢、酷爱自由的民族精神;
第三,乐群贵和、孝慈友恭的传统美德;
第四,崇尚志向、重视节操的精神境界。

此外,谦虚谨慎、务实求真、廉洁奉公、艰苦朴素、诚实守信、尊师敬业等也为人们熟悉和实行。

7、试论我们强调在全社会认真提倡社会主义、共产主义道德。

答:为了建设和发展有中国特色的社会主义,应当在全社会认真提倡社会主义、共产主义思想道德。

首先,人是要有道德的,每一个人都应做一个有道德的人。

其次,在社会主义市场经济条件下更需要提倡社会主义、共产主义道德。

再次,社会主义道德要求,是大多数人都能做到的。

8、什么是职业道德的主要内容和要求?
答:(1)爱岗敬业。

爱岗敬业是职业道德的核心和基础;(2)诚实守信。

诚实守信这一职业道德标准,是职业在社会中生存和发展的基石;(3)办事公道。

办事公道是处理职业内外关系的重要行为准则;(4)服务群众。

服务群众,满足群众要求,尊重群众利益是职业道德要求的目标指向的最终归宿;(5)奉献社会。

奉献社会是职业道德的本质特征。

9、婚姻家庭道德的主要内容有哪些?
答:婚姻家庭道德是在婚姻家庭基础上所形成的一种道德观念,其主要内容是:(1)婚姻自主,真正奠定在爱情基础上的一夫一妻制,夫妻双方应该互敬互爱。

(2)在家庭生活中赡养
尊敬老人,抚养教育子女,与邻里和睦相处。

(3)注意计划生育,勤俭持家,爱家爱国。

10、男女恋爱中的基本道德要求是什么?
答:(1)恋爱应是以寻找爱情、培养爱情为目的;(2)恋爱应尊重对方的情感和人格,平等履行道德义务;( 3)恋爱过程中要有高尚的情趣和健康的交往方式。

11、道德品质与道德行为的关系?
答:(1)道德品质是在道德行为的基础上形成的;(2)道德品质是道德行为的综合体现;(3)形成了的道德品质对道德行为有指导和支配作用。

总之,道德品质与道德行为是一个相互作用、相互影响的统一整体。

道德品质是道德行为的积累和结晶,道德行为是道德品质的客观内容和外在表现。

12、良好道德品质的基本范畴是什么?
答:(1)正直无私;(2)忠诚守信;(3)仁爱互助;(4)勇敢进取;(5)敬业好学;(6)勤劳节俭;(7 )谦虚谨慎;(8)遵纪守法;(9)文明礼貌。

13、什么是友谊,它是如何获得和发展的?
答:友谊有以下三个特征:
(1)友谊体现的是人与人之间的友爱,是相互间爱的给予。

(2)真正的友谊是一种崇高的道德力量,是人类美德化为情感的无偿赠予,它能沟通心灵、美化生活、稳定和巩固社会。

(3)
友谊是需要平等、互助、互尊、互爱的心灵默契。

在人际交往中要获得和发展友谊,应做到:(1)与人为善,以心换心。

(2)学会宽容,善于原谅。

(3)严于律己,谨慎交友。

14、竞争与合作是什么关系?
答:竞争和合作的辨证统一。

竞争中有合作,合作中有竞争,竞争与合作是统一的,是相互渗透,相辅相成的。

没有合作的竞争,是孤单的竞争,孤单的竞争是无力量的。

合作是为了更好地竞争。

正确处理竞争与合作的关系有:(1 )处理好个人与集体的关系。

(2)处理好自己与他人的关系。

(3)处理好主角和配角的关系。

15、现代人才必须学会与人真诚的合作。

简要说明合作的意义是什么?
答:合作是指两个或两个以上的个人或集体为达到共同的目的而联合,为相互利益而协调一致的活动,合作具有很大的意义:(1)合作是人类社会得以形成的根基。

(2)合作是人生力理的源泉。

(3)合作是事业成功的土壤。

16、人际关系在人生中的意义是什么?
答:人际关系在人们的社会生活中具有十分重要的作用:(1)良好的人际关系是人身心健康的需要;(2)良好的人际关系是人生事业成功的需要;(3)良好的人际关系是人生幸福的需要。

17、什么是自我修养?自我修养有哪些主要内容?
答:自我修养是指一个人按照一定社会或一定阶级的要求,经过学习、磨练、涵养和陶冶的工夫,为提高自己的素质和能力,在各方面进行的自我教育和自我塑造,是实现自我完善的必由之路。

现代社会自我修养的主要内容有:思想政治修养,道德修养,文化修养,审美修养,心理修养。

18、结合自身实际,谈谈如何进行自我修。

答:自我修养主要是靠个人自己的努力,修身养性,达到人生的理想境界。

现代社会自我修养的主要途径为:( 1)认真学习,把握自我。

(2)勤于实践,塑造自我。

(3)严格要求,完善自我。

进行自我修养也就是一个不断完善自我的过程,必须严格要求自己。

做到:(1)常思己过,有则改之。

(2)自觉锻炼,陶冶情操。

(3)坚持“慎独”,纯洁品质。

19、简述“贵在立志”。

答:(1)所谓志,乃是理想、决心、毅力。

理想是人生的指路明灯、生命的去和、精神支柱。

青年是理想形成时期,是立志的关键阶段。

(2)有志者,事竟成。

一个人在事业上成功、对人类的贡献是与他在青年时期立下志向并不懈奋斗分不开的。

(3)现阶段我国人民的共同理想是建设有中国特色社会主义,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。

20、培养自身人际交往能力应从哪几方面着手?
答:(1)改善认识模式。

A、是要求人们充分认识人际关系
的意义和重要性;对学会与人相处和协调人际关系采取积极的态度;B、正确认识自己和他人,平等地与人交往。

(2)完善性格,增强人际吸引因素。

其中包括:A、正确的人生观;B、高尚的品德修养;C、良好的心理品质; D、智慧和才能。

(3)掌握交往的艺术。

与人交往的基本方法和技巧主要有:A、注意自我形象;B、与人交谈;C、注意动作行为;D、把握对方心境。

21、简述社会公德的含义及自觉遵守社会公德的意义。

答:社会公德是指人类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的,为社会公共生活必须的,最简单的公共生活准则。

自觉遵守社会公德有着重要意义:(1)遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件。

(2)遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求。

(3)社会公德建设是精神文明建设的基础性工程,也是精神文明程度的“窗口”。

22、什么是真正的爱情?
答:现代社会生活中,爱情是男女双方基于一定的客观现实基础和共同的生活理想,在各自内心形成的最好真挚的彼此倾慕、互相爱悦,并渴望对方成为自己的终身伴侣的最强烈持久、纯洁专一的情感。

因此真正的爱情应该是爱恋中的男女双方平等互爱、排他专一、强烈持久、纯洁严肃的感情。

爱情是人类特有的现象。

爱情的本质是基于一定自然基础之上,并受制于社会物
质和文化因素的互相爱慕的精神。

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