校服展示

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桂美版美术六年级上册《设计校服》课件

桂美版美术六年级上册《设计校服》课件
表达服装的个性化、风格化,表 达校园文化。
欣 赏






三十年代:
四十年代,延续了三十年
从辛亥革命到二十年代:
中式旗袍在校园内得宠
代的服装风格
史 制服式校服首次出现
五十年代: 比较随意,缺乏特定校服
六十七十年代:旧军装
九十年代: 面口袋校服一统天下
八十年代: 校服重新出现
课堂小结
关注校园文化, 穿出青春特色, 追求高雅品味, 表达时代风貌。
伊顿公学高年级学生 的套装,还配有西装 马甲。
伦敦白城七年级学生
英国柴郡博伊敦一所小学的校服
兰开夏 塔尔顿 密尔布劳路 的小学生穿着校服在校园里 玩游戏。
诺丁汉,塔尔顿, 诺丁汉学院的学生们。
在伦敦的学校里鼓励孩子们为学校设计新的校服,这几个学生在展 示她们的校服设计。
这些外套完全用回收的聚酯纤维缝制,大约三十个回收聚酯饮料瓶制成的纤维可 以缝制这样一件上衣。这是2021年开场的环保方案。
看到好朋友的遭遇,你们想说什么呢?
世界各国 校服展示
埃及校服
赞比亚校服
肯尼亚校服
多米尼加校服
古 巴 校 服
不丹校服
菲律宾校服
缅甸校服
马来西亚校服
新加坡校服
尼泊尔校服
斯里兰卡校服

印度校服
巴基斯坦校服
朝鲜校服
泰国校服
越南校服
台湾校服
香港校服
韩国校服
日本校服
5为领带,3、4、6、7为丝带、8为领花
2服菲律宾校服缅甸校服马来西亚校服新加坡校服尼泊尔校服斯里兰卡校服印度校服巴基斯坦校服朝鲜校服泰国校服越南校服台湾校服香港校服韩国校服日本校服5为领带3467为丝带8为领花美国校服美剧绯闻女孩剧照澳大利亚校服俄罗斯校服英国校服基督教医院里的学生穿着非常传统的校服据说450年来裁剪没有任何变化

校服展会策划方案

校服展会策划方案

校服展会策划方案1. 活动背景介绍校服是学校的象征之一,具有一定的文化内涵和代表学校形象的作用。

为了展示学校校服的设计理念、鼓励学生对校服的喜爱与认同,并促进校服的销售和推广,我们计划组织一场校服展会。

2. 活动目标•展示学校校服的设计理念和特点。

•增强学生对校服的认同感和喜爱度。

•增加校服的销售量和推广效果。

3. 活动时间和地点•时间:XX月XX日•地点:学校体育馆4. 活动内容4.1 校服设计展示设立校服展示区,展示学校校服的各个款式与设计理念。

通过模特展示和展板介绍,向参观者展示每一款校服的设计细节和特色。

4.2 校服体验区设置校服试穿区域,供学生与家长试穿校服,感受校服的质感和合身度,并提供专业顾问进行指导。

同时,可以设置照相区,让试穿的学生和家长可以拍照留念。

4.3 校服创意DIY区为了增加互动性和创意性,设置校服创意DIY区,供学生们在校服上进行个性化创意设计,如绘制图案、刺绣等。

可以配备专业老师指导,并提供相应的工具和素材。

4.4 校服销售区在展会现场设立校服销售区,方便对校服感兴趣的学生和家长购买。

可以为购买校服的学生提供一定的优惠活动,以激发购买欲望。

4.5 校服设计大赛为了鼓励学生对校服的参与和创意设计,举办校服设计大赛。

设置专门的展示区域,供学生们展示自己的设计作品。

评选出优秀作品,并颁发相应的奖励。

4.6 校服文化讲座邀请校服设计师或专家进行校服文化讲座,介绍校服设计背后的故事、意义和流行趋势。

同时,让学生们了解校服的历史和文化变迁。

5. 活动宣传为了吸引更多的学生和家长参与,进行多渠道的宣传: - 制作宣传海报,并在学校各个宣传栏、楼道、班级贴出。

- 在学校官方网站和微信公众号发布活动预告和相关信息。

- 利用学校广播站,在每天早晨、中午和晚上播报活动信息。

- 发送短信邀请学生和家长参加。

6. 活动经费为了筹集活动经费,可以通过以下途径: - 向学校申请拨款。

- 向相关企业寻求赞助或合作。

南京各中学夏季校服

南京各中学夏季校服

南京各中学夏季校服南京是中国古都之一,拥有悠久的历史文化和丰富的教育资源。

在南京的各个中学中,夏季校服是学生们日常穿着的重要组成部分。

夏季校服的设计和选择既要符合学校的形象和要求,又要考虑到学生的舒适度和个性化需求。

南京各中学的夏季校服设计以简洁大方为主导。

校服的颜色以浅色系为主,如白色、浅蓝色等,给人一种清爽、明快的感觉。

设计上注重简约而不失美感,避免过多的花纹和装饰,更加注重线条的流畅和剪裁的合理性。

这样的设计既符合夏季的气候特点,又能展示学校的整体形象。

南京各中学的夏季校服注重学生的舒适度。

校服的面料一般选择轻薄透气的材质,如棉麻、涤纶等,以确保学生在高温天气下的舒适感。

同时,校服的版型设计也考虑到学生的活动需求,注重衣服的剪裁合理和尺码的准确,以确保学生可以自由活动,不受束缚。

南京各中学的夏季校服也注重个性化需求。

虽然整体设计上比较统一,但也有一些细节上的差异,以满足学生个性化的需求。

例如,校服的领口、袖口或口袋处添加一些小巧的装饰,或者设计一些特殊的款式,以体现学生的个性和特点。

这样的设计不仅能让学生们感到自豪,还能增加校服的时尚感。

南京各中学的夏季校服也注重性别区分。

男生和女生的校服在款式上有所差异,以符合不同性别学生的需求。

男生的校服一般为短袖衬衫搭配长裤,女生的校服一般为连衣裙或短袖衬衫搭配短裤。

这样的设计既能展示学生的个性化,又能满足他们在夏季的穿着需求。

南京各中学的夏季校服在设计上注重简洁大方,面料选择轻薄透气,尺码剪裁合理,注重个性化需求和性别区分。

这样的设计不仅能展示学校的整体形象,也能让学生们在夏季感到舒适自在。

南京的夏季校服设计不仅符合时尚潮流,也体现了学校对学生的关心和照顾。

不同中学的夏季校服设计各有特点,但都以学生的舒适度和个性化需求为出发点,为学生们提供一个良好的学习和成长环境。

幼儿园时尚风采:校服设计与展示活动方案

幼儿园时尚风采:校服设计与展示活动方案

幼儿园时尚风采:校服设计与展示活动方案1. 引言在幼儿园教育中,校服不仅是孩子们日常穿着的服饰,更是塑造他们形象和个性的重要元素。

如何设计出适合幼儿园学生的校服,并通过展示活动展现出他们的风采,是一项需要认真思考和策划的工作。

本文将从校服设计和展示活动方案两方面探讨幼儿园时尚风采。

2. 校服设计校服设计应该以幼儿的舒适感和活动需求为首要考虑。

面料的选择应该柔软透气,剪裁要合身自由,颜色应该鲜艳活泼,符合幼儿的天性。

设计师还需要考虑孩子们的成长特点,选择合适的款式和图案,以展现出他们的快乐与活力。

3. 展示活动方案为了展现幼儿园学生的时尚风采,我们可以开展一系列的展示活动。

举办校服时装秀,让孩子们在舞台上展示他们的校服,表现出自己独特的个性;或者组织校园摄影大赛,邀请专业摄影师为孩子们拍摄校服写真,展现他们天真可爱的一面;还可以开展手工制作比赛,让孩子们动手参与,设计属于自己的校服图案,展示他们的创意和想象力。

4. 总结回顾通过校服设计和展示活动,我们可以从孩子们的校服中看到他们的快乐和活力,同时也能发现他们的独特品质和个性。

校服设计与展示活动方案对于幼儿园教育来说至关重要。

作为教育者和家长,我们应该重视孩子们的外在形象和内在特质,通过这些活动让他们在快乐中成长,展现他们的时尚风采。

5. 个人观点和理解我个人认为,幼儿园时尚风采不仅仅是关于外在的形象,更是关乎内心的快乐和独特性格的展现。

通过精心的校服设计和展示活动,我们可以让孩子们在自信和快乐中成长,让他们在幼小的年纪就学会自我表达和展现自己的风采。

在这个过程中,我将会深入探讨校服设计和展示活动方案,并以丰富的细节和观点为您提供一篇高质量、深度和广度兼具的文章。

希望能够为您的工作和学习带来有益的启发。

,很多幼儿园都会组织校服设计和展示活动,因为这不仅可以让孩子们了解服装设计的过程,还可以锻炼他们的动手能力和创造力。

在这个活动中,孩子们可以发挥自己的想象力,设计出属于自己的校服图案,展现他们独特的个性和创意。

幼儿园校服采购工作简报:质量与风格展示

幼儿园校服采购工作简报:质量与风格展示

幼儿园校服采购工作简报:质量与风格展示在幼儿园教育中,校服是每个幼儿都会穿的重要服装之一。

校服应该不仅仅是一种服装,更是对学校文化和精神的体现。

在幼儿园校服采购工作中,质量和风格的展示是至关重要的。

本文将就幼儿园校服的采购工作进行深入探讨,以期帮助读者更好地理解和把握这一主题。

一、质量展示在幼儿园校服的采购工作中,质量是首要考虑的因素。

幼儿园学生的校服要求舒适、耐穿、易清洗,还要考虑到孩子的健康和兴趣。

在校服的材质选择上,应该优先考虑天然面料,如纯棉、亚麻等,避免选择含有有害物质的合成面料。

缝制工艺的精细程度也是决定质量的重要因素之一。

要确保校服的缝制平整牢固,无毛刺和线头,确保幼儿穿着舒适,安全无忧。

为了展示校服质量的优势,可以在采购过程中要求供应商提供面料成分、织布工艺、缝制工艺等方面的资质证明,以及进行现场质量抽检和反复试穿等方式来确保校服的质量。

另外,对于校服的耐洗性能也应该进行实验性洗涤,以确保校服在日常洗涤使用中能够保持良好品质。

二、风格展示校服的风格展示也至关重要,因为校服不仅仅是一种服装,更是对学校文化和氛围的呈现。

在幼儿园校服的采购过程中,我们不仅要考虑校服的实用性和舒适性,还要注重校服的设计风格。

校服的设计应该与学校文化相契合,体现出小清新、活泼可爱或者稳重大气等不同的特色。

在风格展示方面,我们可以邀请设计师针对学校的文化氛围进行定制设计,确保校服不仅符合幼儿的审美需求,还能够展示学校的办学理念和教育特色。

可以进行校服展示和学生投票等方式来收集学生和家长的意见,以确保校服的风格能够得到广泛认可并且受到喜爱。

三、个人观点与理解对于幼儿园校服采购工作,我个人认为质量和风格的展示是必不可少的两个方面。

在质量方面,我们需要确保校服的面料和工艺达到国家标准,并且要经过实际试穿和洗涤等环节的检验,以确保孩子们穿着的安全和舒适性。

在风格方面,校服的设计要符合学校的教育理念和特色,要体现出活泼可爱的特点,同时也要受到学生和家长的喜爱,这样才能真正地展现出学校的风采和魅力。

学校服饰展览策划书3篇

学校服饰展览策划书3篇

学校服饰展览策划书3篇篇一《学校服饰展览策划书》一、活动主题“时尚校园,风采展示”二、活动目的1. 展示学生的创意和设计才华,提高学生的审美能力和艺术修养。

2. 丰富校园文化生活,增强学生的文化自信和归属感。

3. 促进学生之间的交流与合作,培养学生的团队精神和创新能力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校体育馆五、活动对象全体师生六、活动内容1. 时装秀:展示学生设计的服装作品,包括校服、运动服、礼服等。

2. 服饰展览:展示各种不同风格的服饰,包括传统服饰、现代服饰、民族服饰等。

3. 文化讲座:邀请专业人士举办关于服饰文化的讲座,介绍服饰的历史、文化背景和设计理念。

4. 互动环节:设置互动环节,如服装设计比赛、服饰搭配比赛等,让学生参与其中,提高他们的积极性和参与度。

七、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动背景和目的,欢迎嘉宾和观众。

2. 时装秀:模特展示学生设计的服装作品,设计师介绍设计理念和创意。

3. 服饰展览:观众自由参观服饰展览,了解不同风格的服饰文化。

4. 文化讲座:专业人士举办关于服饰文化的讲座,介绍服饰的历史、文化背景和设计理念。

5. 互动环节:设置互动环节,如服装设计比赛、服饰搭配比赛等,让学生参与其中,提高他们的积极性和参与度。

八、活动宣传1. 海报宣传:在学校宣传栏张贴活动海报,宣传活动时间、地点和内容。

2. 班级宣传:通过班主任向学生宣传活动,鼓励学生积极参与。

3. 网络宣传:在学校官方网站、公众号等平台发布活动信息,扩大活动影响力。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 服装制作费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 讲座费用:[X]元5. 互动环节奖品费用:[X]元6. 其他费用:[X]元十、活动注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序,设置安全警示标志,确保观众和参与者的人身安全。

2. 活动组织者要提前做好准备工作,包括场地布置、服装制作、宣传推广等,确保活动顺利进行。

深圳富源学校校服

深圳富源学校校服

深圳富源学校校服
深圳富源学校的校服是深圳市中心许多学校中最有特色的一款。

校服有着自己的风格,展示着富源学校丰富多彩的文化。

深圳富源学校校服由精致的蓝色至精致的浅灰色组成,这些颜色凸显了学校文化和自信。

校服上印有富源学校的字样,这表明学生可以自豪地成为学校一部分。

学校校服分为男女式,并配有贴袖和裤子。

女生校服主要是半袖款式,采用常规的层次峻密口袋,采用小英文底板来凸显校服的简洁时尚。

男生校服主要采用长袖款式,小英文底板,以及衣领内和衣领外的设计细节。

富源学校的校服在深圳和全国的学校中一直十分流行,学生都喜欢它的简洁时尚的风格。

在深圳,绝大多数的学校都有着自己特有的校服,而富源学校的校服确实是其中最为经典。

富源学校校服能够贴合孩子们的身体,让学生们在学校时间感觉舒适,不受外界天气状况的影响。

而且,它也提供了学生们在活动中展示自己时尚态度和风格的机会,更好地体现学生们的创新思维、创新实践。

此外,校服还能把学生之间的关系和彼此的信任放在重要的位置,使所有的学生均可共享它的意义和影响,激发每个学生的自信心和善良的精神。

深圳富源学校的校服不仅给学生们带来了快乐和放松,同时也给社会带来了一个新的衣着文化,展示学校特有的风格和品位。

综上所述,深圳富源学校的校服不仅具有服饰的功能和实用性,还具有更丰富的意义,体现了孩子们的自信与智慧。

只有这样的校服,才能让孩子们展示他们的个性,只有这样的校服,才能让每个孩子的心灵得到滋润,只有这样的校服,才能让深圳富源学校的文化更加明亮、多彩。

初中学生校服样式

初中学生校服样式

初中学生校服样式
在初中阶段,学生们需要穿着校服上学,校服的样式也有很多种。

以下是几种常见的初中学生校服样式:
1. 西装校服:这种校服的上衣通常是一件西装外套,下身是一条裤子。

颜色一般是深色,如黑色、灰色等。

这种校服非常正式,适用于正式场合。

2. 校园风格校服:这种校服的设计风格比较休闲,颜色也比较鲜艳。

上衣可以是衬衫或T恤,下身可以是裙子或裤子。

这种校服适用于日常穿着。

3. 运动风格校服:这种校服的设计风格跟运动服饰类似,颜色鲜艳,上衣通常是运动外套或运动T恤,下身是短裤或长裤。

这种校服适用于体育课和其他户外活动。

4. 校服马甲:这种校服通常是一件马甲,可以搭配衬衫或T恤,下身可以是裙子或裤子。

这种校服不但方便穿着,而且可以很好地展示学生的个性。

总之,在选择初中学生校服样式的时候,需要根据不同的场合和个人喜好来选择。

同时,校服的颜色、款式和材质也需要符合学校的要求。

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校服的32种奇葩穿法 (2)

校服的32种奇葩穿法 (2)

校服的32种奇葩穿法引言校服是学生们生活中常见的服装之一,但是有时候,一些学生会通过改变穿着方式展示自己的个性和创造力。

在这篇文档中,我们将介绍校服的32种奇葩穿法,这些穿法可能会给你带来一些灵感,帮助你以不同方式穿着校服。

穿法一逆序穿着:将校服内外翻,使内部细节展现在外部,给人一种与众不同的感觉。

穿法二一边套一边系:将校服的前面和后面分别穿在两边,交叉系扣子,形成一种前后颠倒的效果。

穿法三反着穿:将上衣颠倒穿着,可以让衣领和衣袖在胸前露出来,给人一种前卫的感觉。

裙子作外套:将校服裙子当作外套穿在上衣外面,可以增加层次感和时尚感。

穿法五腰上系扣子:将校服上衣的扣子不系在胸前,而是系在腰上,可以展现出女性的曲线。

穿法六宽松感:将校服衣物选择稍大一号,穿出宽松的效果,展示出休闲随性的风格。

穿法七校服裤子卷边:将校服裤子的裤脚卷起,露出脚踝,增加一种休闲感。

穿法八校服外搭卫衣:在校服上衣外面搭配一件卫衣,既增加了保暖性,又增加了时尚感。

校服裤子配运动鞋:将校服裤子搭配运动鞋,既舒适又时尚。

穿法十运动风:将整套校服选择运动风的款式,增加年轻的活力感。

穿法十一校服衬衫打结:将校服上衣下摆打个结,显得更有时尚感。

穿法十二校服裙配袜子:在穿着校服裙子的同时搭配一双长袜,增加视觉上的层次感。

穿法十三造型印花:在校服上衣或裙子的背面或侧面加入印花图案,增加视觉上的吸引力。

颜色碰撞:将不同颜色的校服进行搭配,制造出一种奇特的碰撞效果。

穿法十五套头上衣外穿:将套头的校服上衣当作外套穿着,可以增加一份休闲感。

穿法十六裙子搭配短袜:在穿着校服裙子的同时搭配一双短袜,增加青春活力的味道。

穿法十七戴帽子:在校服上衣之上戴上一顶帽子,为整体造型增加一些时尚元素。

穿法十八校服上衣对折:将校服上衣对折穿在身上,形成一种别样的效果。

领带做腰带:将校服男生校领带作为腰带搭配,既增加了细节感,又显示个性。

穿法二十领带蝴蝶结系法:将校服领带系成蝴蝶结,既端庄又可爱。

校服走秀方案策划书3篇

校服走秀方案策划书3篇

校服走秀方案策划书3篇篇一《校服走秀方案策划书》一、活动主题“青春飞扬,梦想起航”二、活动目的三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场或体育馆五、参与人员全体师生六、活动流程1. 开场表演邀请学校舞蹈队或音乐社团进行一段精彩的表演,营造轻松愉快的氛围。

2. 主持人介绍主持人介绍活动的目的、流程和评委嘉宾,宣布校服走秀正式开始。

3. 校服展示学生模特按照年级和班级顺序,穿着校服依次走上 T 台,展示校服的款式、颜色和特点。

在展示过程中,可以加入一些简单的动作和表情,增强展示效果。

4. 互动环节设置一些互动环节,如问答、抽奖等,增加观众的参与度和趣味性。

5. 评委打分评委根据学生模特的表现、校服的设计和展示效果等方面进行打分,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

6. 颁奖仪式主持人宣布获奖名单,邀请学校领导和评委嘉宾为获奖学生颁奖,并合影留念。

7. 结束表演邀请学校合唱队或乐器社团进行一段精彩的表演,为活动画上圆满的句号。

七、活动准备1. 确定活动方案和流程,制定详细的活动计划和时间表。

2. 邀请评委嘉宾,确定评委名单和评分标准。

3. 组织学生模特进行培训和排练,确保展示效果。

4. 准备校服展示所需的道具和设备,如 T 台、音响、灯光等。

5. 宣传推广活动,制作宣传海报、邀请函等,吸引更多的观众参与。

7. 做好活动的安全保障和后勤服务工作,确保活动的顺利进行。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 灯光设备租赁费用:[X]元4. T 台搭建费用:[X]元5. 校服展示道具费用:[X]元6. 宣传海报制作费用:[X]元7. 邀请函制作费用:[X]元8. 奖品费用:[X]元9. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序,设置专人负责安全保障工作。

3. 评委要公正、公平地进行打分,确保评选结果的客观性和公正性。

4. 活动结束后,要及时清理现场,保持环境整洁。

校服走秀方案策划书3篇

校服走秀方案策划书3篇

校服走秀方案策划书3篇篇一校服走秀方案策划书一、活动主题“展现青春风采,彰显校服魅力”二、活动目的1. 展示校服的设计理念和文化内涵,提升校服的品牌形象。

2. 增强学生对校服的认同感和归属感,培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。

3. 丰富校园文化生活,为学生提供一个展示自我风采的平台。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:学校操场或大会议厅四、参与人员全体师生五、活动流程1. 开场表演邀请学校舞蹈队进行一段精彩的舞蹈表演,营造热烈的氛围。

2. 主持人介绍主持人介绍活动的目的、流程和参与人员。

3. 校服展示(1)按班级顺序,每个班级派出代表进行校服展示。

展示时,学生可以搭配简单的动作和表情,展示校服的整体效果和特色。

(2)在展示过程中,主持人可以介绍校服的设计理念、材质、制作工艺等方面的特点。

4. 互动环节(1)设置校服知识问答环节,主持人提出与校服相关的问题,观众进行抢答。

答对的观众可以获得小礼品。

(2)邀请学生上台试穿不同款式的校服,展示校服的多样性和个性化。

5. 校服秀表演(1)邀请专业模特或学生模特进行校服秀表演,展示校服的时尚感和魅力。

(2)模特可以在 T 台上展示不同的姿势和动作,配合音乐和灯光效果,营造出一场精彩的时装秀。

6. 评选环节(1)设置评委团,由学校老师、学生代表等组成。

评委根据学生的展示表现进行打分。

(2)评选出最佳表现奖、最佳团队奖等多个奖项,并颁发证书和奖品。

7. 闭幕仪式主持人宣布活动圆满结束,感谢全体师生的参与和支持。

六、前期准备1. 确定活动方案,明确活动的时间、地点、参与人员、活动流程等内容。

2. 组织学生进行校服展示的排练,确保展示的质量和效果。

3. 准备活动所需的道具、服装、音响设备等。

4. 做好宣传工作,通过校内通告、班级宣传等方式,让全体师生了解活动的相关信息。

5. 活动当天,做好现场布置和组织工作,确保活动的顺利进行。

七、注意事项1. 活动过程中要注意安全,特别是在模特走秀环节,要确保 T 台的稳固和学生的安全。

北京四中校服[1]

北京四中校服[1]
北京四中校服设计及报价明细

一、四中制式校服及报价 • • 高中组 初中组

二、定购流程 三、售后服务 四、其他系列产品
制式校服系列
高中组
(注:以下所有图片均为设计图,实物以样衣为准)
高中组男生
男生制式标配内容: 西服上衣 灰色西裤
白色长袖衬衫
领带 校徽
高中组
Байду номын сангаас
西服上衣: 涤纶 150元
长袖衬衣: 棉35%涤纶65% 55元
280元
休闲裤:涤棉
90元
摇粒绒三件:100涤纶 40元
围巾三件: 100%棉
84元
棒球帽 :涤棉
25元
网购流程
我们希望:
无论学生们是在平常上课、参加体育运动、还是站在各种领奖台
上、更或者代表四中、代表中国出国进行交流、互访时,我们每
个四中的学生都能展现出属于自己的风采,都能传承四中百年名
校的精神与风貌。
裤子: 涤纶
领带:16元 90元
高中组女生
女生制式标配内容: 西服上衣 褶裙
白色长袖衬衫
领花 袜子 校徽
高中组
西服上衣: 涤纶 150元
裙子: 涤纶
90元
长袖衬衣: 棉35%涤纶65% 55元
袜子: 涤棉
领花:16元 12元
运动系列(男、女同款)
运动套装
182元
Polo衫
夏季运动衣:
49元
客服热线:400-8100-898
其他系列产品展示
[说明] 以下为四中专属设计的其他系列产品均符合四中的校服着装要 求,学生和家长可通过我公司校服网自行选购,由于目前部分产品还 在研发过程当中,因此网站开通时间及产品订购时间尚待通知,在此 先做部分展示,期待您继续关注!

我区自1997年起对中小学校服实施统一样式-广州番禺区西片教育

我区自1997年起对中小学校服实施统一样式-广州番禺区西片教育
广州市番禺区中小学 校服供应企业遴选会议
番禺区教育局 2017年9月13日
校服被形象地称为中小学生的 “第二层皮肤”,其质量关系学生 的健康成长,式样关乎学生的形象。 优质、合体、美观、舒适的校服是
前言 培育校园文化的重要载体,是培养 团队意识、传播平等精神的有效方 式。为此,我区自1997年起对中小 学校服实施统一样式,统一采购, 统一价格,统一管理,经过20年的 发展,我区校服管理工作成效显著。
2017年5月在星海青少宫进行新款校服展示, 通过展示,听取部分学校意见的基础上,后期对 校服作一些调整,使校服更适合我区的学生。
校服的设计理念
新颖、健康
2017年新款校服的设计理念是保障学生身体 健康、体现我区学生的特点。新款校服从幼儿园 到高中是一个系列,颜色幼儿园是嫰绿、小学是 草绿、初中是天蓝、高中是藏蓝,从活泼向稳重 过渡。新款校服的种类齐全,兼顾学生生活的各 方面。
高中校服样式展示
高中校服样式展示
高中校服样式展示
高中校服样式展示
新款校服的主要变化
款式更新颖、面料更舒适、品种更齐全、 检测更严格
公开招标的程序
公平、公正、公开
招标的结果
具有我区中小学校服供应资格的校服生 产企业为:福建华荣服装有限公司、广东育 仁服装有限公司、广东浪登服装有限公司、 广州市龙格派服饰有限公司、深圳市中南活 力实业股份有限公司、广东达思丹服装有限 公司、广州奔立尔服装实业有限公司。
品种齐全
幼儿园四季服+礼服19套件;小学四季服+礼 服25套件;初中四季服+礼服29套件;高中四季服 +礼服29套件,共计95套件,修改备选15套件。
小学校服样式展示
小学校服样式展示小学校服样式展示小学来自服样式展示初中校服样式展示

校服秀活动方案

校服秀活动方案

校服秀活动方案一、活动背景随着新学期的开始,为了增强学生的集体荣誉感和团队意识,提升校园文化建设,学校决定举办一次校服秀活动。

通过此次活动,旨在展示学生们的风采和个性,让他们更好地理解学校的校服文化。

二、活动目的1. 提升学生的自信心和表达能力:通过参与校服秀活动,学生们可以展示自己的风采和个性,提升自信心,培养表达能力。

2. 增强学生的集体荣誉感:通过集体参与活动,学生们可以感受到团队的力量,增强对学校的归属感和集体荣誉感。

3. 促进校园文化建设:通过此次活动,学校希望让学生更加了解和认同学校的校服文化,推动校园文化建设的深入发展。

三、活动流程1. 报名阶段:学生通过线上平台或填写报名表格进行报名,报名时间为一个星期。

2. 筛选阶段:学校将根据报名情况进行初步筛选,选出一定数量的学生进入校服秀的候选名单。

3. 培训准备阶段:候选学生参加校服秀培训,学校将邀请专业老师进行培训,包括走秀技巧、形象打造等内容。

4. 彩排阶段:候选学生进行校服秀的彩排,确保整个活动的顺利进行。

5. 活动举办阶段:校服秀活动在学校礼堂举行,学生们按照顺序进行校服展示、走秀和自我介绍等环节。

6. 评选阶段:评委们根据学生的表现进行评选,选出优秀的学生代表进行表彰。

7. 结果公布阶段:活动结束后,学校将公布获奖学生的名单,并进行奖品颁发仪式。

四、活动要求1. 学生校服秀的内容应符合学校的校服规定,不得违反学校的校风校纪。

2. 学生在校服秀过程中应注意形象和仪态,保持良好的礼仪和态度。

3. 学生在自我介绍环节中,应简洁明了地介绍自己的姓名、班级和个人特点等。

4. 学生在校服展示和走秀环节中,应展示出自己的个性和风采,但不得夸张或过分浮夸。

5. 学校将设立评委团对学生的表现进行评分,评分标准包括仪态端正、表达清晰、形象特点等。

五、活动成果1. 通过校服秀活动,学生们能够更好地理解和认同学校的校服文化,增强对学校的集体荣誉感。

2. 活动将展示出学生们的个性和风采,为校园文化建设增添一份青春活力。

校服展厅网站设计方案

校服展厅网站设计方案

校服展厅网站设计方案设计目标:为了更好地展示学校的校服,并提供校服订购和相关信息查询的服务,设计一个校服展厅网站,方便学生和家长浏览和了解学校的校服情况。

设计方案:1. 网站首页设计- 页面配色以学校的主题色为基础,注重整体的视觉效果,以轻松、活泼、青春为主题,符合学校的形象。

- 设置校徽和学校简介,突出学校特色和品牌形象。

- 设置滚动轮播图,展示学校的校服和校园生活照片,吸引用户的眼球。

2. 校服介绍页面设计- 设置校服分类,如夏季校服、冬季校服、体育校服等,方便用户按照自己的需求进行选择。

-每个校服分类下设置校服款式的封面展示,用户可以通过点击封面进一步了解款式的详情。

- 样式详情页包含校服的照片、尺码、价格、面料等信息,用户可以根据自己的需求选择合适的尺码和款式。

3. 订单提交页面设计- 用户可以在页面上选择心仪的校服款式和尺码,添加到购物车。

- 用户可以查看购物车中的校服款式和数量,并可以修改和删除其中的校服。

- 用户需要填写一个简单的表单包括姓名、联系电话、收货地址等信息,然后点击提交订单按钮。

4. 订单查询页面设计- 用户可以通过输入订单编号查询订单的状态和相关信息。

- 页面显示订单的基本信息,如订单编号、下单时间、收货信息等。

并且显示该订单所包含的校服款式和数量。

5. 留言反馈页面设计- 用户可以在页面上进行留言反馈,提出自己对校服的建议和意见。

- 留言反馈页面可以显示用户的留言列表,方便用户查看自己和其他用户的反馈信息。

6. 网站导航设计- 设置网站导航栏,包括首页、校服介绍、订单提交、订单查询、留言反馈等页面。

- 在每个页面底部设置返回顶部按钮,方便用户返回页面顶部。

7. 网站响应式设计- 注意到不同设备上网页的排版和显示效果,确保在PC端、平板和手机上都能正常浏览和使用。

总结:通过以上的设计方案,该校服展厅网站可以提供给学生和家长一个方便快捷的订购校服的平台,并且通过留言反馈页面,收集用户的意见和建议,不断改进校服设计和服务质量。

描写学院风校服的句子唯美(精选合集2篇)

描写学院风校服的句子唯美(精选合集2篇)

描写学院风校服的句子唯美(篇一)学院风校服是一种独特的装束,充满了优雅和知性,以下是我为您创作的描写学院风校服的唯美句子,保证(篇一)。

希望您喜欢!1. 学院风校服穿在身上,似乎能将人变得更加从容优雅。

2. 校服上那一抹经典的格纹,仿佛诉说着学术的温润和知识的沉淀。

3. 校服剪裁精致,每一丝线条都展现出无尽的优雅与品味。

4. 校服领口平整整齐,显得端庄又得体。

5. 蓝色学院风校服给人一种清新脱俗的感觉,仿佛身处于书香氛围中。

6. 校服的纽扣,如同一颗颗小巧玲珑的雅致珍珠,散发着它们独特的魅力。

7. 学院风校服的设计简洁而不简单,凸显着内敛与品味。

8. 细腻的面料质地轻轻触碰皮肤,带来一丝舒适与温暖。

9. 学院风校服透露出知性与智慧的气质,每个人都因此散发出自己独特的魅力。

10. 成熟的学院风校服,承载着学生们一路奋斗的足迹。

11. 学院风校服的颜色搭配如同画家的精心调色,呈现出和谐而不失张扬的效果。

12. 时尚与经典完美融合,让学生们散发着不经意间的艺术气息。

13. 校服的袖口设计精致考究,让人挥之不去的是一种高雅的氛围。

14. 优雅的学院风校服展示了学生们的聪明才智与内秀。

15. 校服的版型剪裁将身体的曲线展现得恰到好处,不过分张扬却又凸显美好。

16. 学院风校服给人一种高贵大方的感觉,仿佛每个人都是艺术品的完美结合。

17. 校服的材质细腻光滑,舒适度与品味并存。

18. 学院风校服的颜色尽显温婉典雅,宛如阳光下的温暖微笑。

19. 纤细的领带系在脖颈上,点睛之处,增添着一丝俊朗的气质。

20. 校服流畅的线条勾勒出每个学生的自信与积极。

21. 学院风校服给人一种既沉稳又时尚的感觉,仿佛品味与潮流并行。

22. 校服的细节处处见真章,注重品质与细致。

23. 学生们戴上学院风校服后,身上仿佛散发出一种神秘的吸引力。

24. 校服上的徽章闪耀着黄金的光辉,象征着学术的荣耀和学习的成果。

25. 学院风校服散发出一种文化底蕴,让人感受到知识的温润与滋养。

幼儿园校服风采展示:校服采购工作简报汇总与展示

幼儿园校服风采展示:校服采购工作简报汇总与展示

幼儿园校服风采展示:校服采购工作简报汇总与展示幼儿园校服风采展示:校服采购工作简报汇总与展示1. 校服采购工作简报汇总在现代社会,幼儿园校服作为学生校园生活中不可或缺的一部分,扮演着非常重要的角色。

校服的设计、质量、风采展示直接影响着幼儿园的形象和学生们的学习氛围。

校服采购工作的简报汇总显得尤为重要。

1.1 校服设计及选型校服的设计及选型是校服采购工作的重要环节。

校服应该符合幼儿的生理和心理特点,颜色应该明快、活泼,面料应该舒适透气。

校服的样式设计也需要符合幼儿园的教育理念和文化氛围。

经过深入的市场调研和校方需求调查,我们从多家厂商中选择了符合要求的校服设计并进行了初步选型。

1.2 校服面料及工艺校服面料及工艺对于校服质量的保障至关重要。

我们对校服的面料、纽扣、拉链等细节进行了严格的把关,确保了校服的安全性和质量的也追求了校服的美观度和舒适度。

在这一环节,我们与供应商进行了充分的沟通和合作,最终确定了面料及工艺方案。

1.3 校服风采展示校服的风采展示环节是校服采购工作的重要一环。

我们将邀请相关专家和教育专家对选定的校服进行评审,以确保校服的设计及选型符合教育理念和幼儿发展需求。

我们还将组织校服的风采展示活动,邀请家长和学生一同参与,让他们对校服进行亲身感受和了解。

2. 文章总结与展望从上述校服采购工作简报汇总中可以看出,校服采购工作是一项需要全面考虑的工作。

在校服的设计及选型、面料及工艺以及风采展示等方面都需要充分的考虑和准备。

只有这样,才能确保所选校服的质量和适用性,同时也能提升幼儿园的形象和学生的学习体验。

未来,我们将继续优化校服采购的流程,并根据市场变化和家长意见不断调整和改进校服设计,为幼儿园带来更好的校园生活体验。

3. 个人观点和理解在撰写这篇文章的过程中,我对幼儿园校服采购工作有了更深入的认识。

这不仅是一项看似简单的采购工作,更是对幼儿园形象和幼儿学习环境的重要影响。

通过这篇文章,我希望能够让更多的人了解到校服采购工作的重要性,并在实践中不断完善和提升校服的设计和质量,为幼儿园教育工作做出更大的贡献。

蓝白校服解说词

蓝白校服解说词

蓝白校服解说词
校服是校园文化的点滴展示,是校园时尚的丝丝流露,是装点校园生活的另一种语言,它舞动着春的脚步,挥摆着夏的多姿,沐浴着秋的风情,尽享着冬的妩媚。

西工大层迪中学秉承“层人天赋,迪筑未来”的宗旨,着力于“精致化、多元化、国际化”的全方位发展。

为了提升学校的精神面貌,展示西工大层迪中学独具的风格特色,学校特地为老师和学生精心选做了多套高端、大气、雅致的校服。

展示一:学生白色、蓝色T恤
白色是清纯、神圣的象征,他是当代社会高品位的审美象征,白色飘逸着不容妥协、难得侵犯的气韵。

它所体现出来的是我们西工大层迪中学注重学子意志锤炼的多元化思维。

蓝色是明亮、祥和、光芒的色彩,它是鼓舞上进的色调,体现出我们层迪学子素雅、超然的风姿。

展示二:学生运动装
白色清纯靓丽,红色洒脱热情,红与白的默契相间,捋青少年的阳光开朗、青春朝气展现的淋漓尽致,更加彰显了我们西工大层迪中学德智体美劳全面发展的教育理念。

展示三:学生正装
学生礼服装高贵简洁、含蓄内敛。

英伦风格展现出学院派气质,呈现大方自信的美丽。

让孩子在纯真、可爱中增添了一份贵气,突显
出纯真的个性。

体现了我们西工大后迪中学放眼全球的国际视野和民主、开放、科学、创新的前瞻意识。

展示四:教师运动装
运动休闲、洒脱自然,随意流畅的线条,独特的设计手法,将自然艺术与实用性巧妙地融为一体,充分体现了西工大层迪中学教师青春洋湓、热情奔放的生活态度,奋发向上,勇争第一的工作目标。

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校服展示
尊敬的各位领导、家长、亲爱的同学们:
大家下午好!
我校建校已有12年之久,校园文化品味也随着时代的变迁得到大大提升,师生精神面貌也焕然一新,为进一步推进校园文化,突出学校特色,我校与伊顿纪德品牌合作,共同开展此次校服展示交流会。

会议内容为企业介绍、服装展示、相互交流及填写意见反馈几大板块组成,首先就请允许我说明一下我们校方决定开此次校服展示交流会的理由。

校服对学生来说,是身份的象征,在某种意义上,校服也是一种无形的约束,它能够加强学生对学校的归属感,强化他们的纪律性和组织性,可以时刻提醒学生,认清自己的身份,自觉用学生的标准来规范自己的言行举止,维护自身和学校的形象。

菁菁校园,无处不张扬着春潮热力,年轻的欢声笑语充斥着每一个角落,而校服正是这飞扬青春最直观,最生动的载体,是校园永远流动的风景。

然而,大多数家长及学校对校服的认识,停留于功能认知上,对于学生穿上有没有美感,对审美品味有没有由内而外的塑造价值,几乎不在考虑之列。

而我们认为一套时尚、大方得体的校园服饰不仅关乎学生的生活品质,也关乎他们的气质、修养、行为举止的塑造。

这也就是我们学校主张召开这次展示会目的,也希望借此机会和家长、学生进一步交流,听取一下家长、学生反馈意见和提议。

接下来进行会议第二项:
有请伊顿纪德品牌的工作人员为我们介绍一下他们的企业。

掌声欢迎会议第三项:服装展示
会议第四项:相互交流
会议第五项:下发回执单,希望各位家长能留下真实的反馈意见。

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