教师外出学习培训登记表
教师外出学习培训记录
教师外出学习培训记录青年干部既要会干更要干好既要继承经验又要勇于创新面对发展中的新问题要着力培养创新思维、辩证思维去看待解决在解决问题中增长实干本领努力做一名新时代中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
青年干部既要会干更要干好既要继承经验又要勇于创新面对发展中的新问题要着力培养创新思维、辩证思维去看待解决在解决问题中增长实干本领努力做一名新时代中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
周家巷小学教师外出学习记录表教师姓名宋志英所任学科语文外出学习地点江苏省常熟实验小学外出学习时间20__.6.3-4参加学习方式听课学习活动主题骨干教师培训学习体会6月3、4日在孟校长的带领下我们一行27人走进了江苏省常熟实验小学进行参观学习。
常熟实验学校是江苏省第一批实验小学、少先队全国红旗大队、江苏省模范学校、江苏省德育工作先进集体、江苏省教育科研先进集体、江苏省教育信息化工作先进集体、江苏省绿色学校、苏州市首批双语实验学校看着这么多殊荣我们很自然地对这所学校肃然起敬。
大厅内布置着学生的阅读专版、文明专版、庆祝中国共产党成立90周年图片展等。
走进教学楼大厅我们看到这儿摆放着常熟小学历年来新年联欢会的各种演出图片。
听在一旁的辅导员老师介绍他们每年都用一种形式的专场来庆祝新年比如有歌曲专场、舞蹈专场、戏曲专场等等深受孩子们的喜欢。
当然这中间自然少不了学校老师的精心指导更能体现出的是他们学校深厚的文化底蕴。
走进观摩教室我们聆听了教科室主任沈春梅老师的读书指导课《谁在讲故事》和青年数学老师朱颖的数学课《圆的认识》。
沈老师从《海伦·凯勒》和《假如三天光明》说起再说到《狐狸和乌鸦》让学生感受到相似的内容由于叙述人的不同或者说叙述视角选择的不同而产生的不同阅读趣味。
有的故事是由一个知道所有事情的叙述人写的用“无所不知”来称谓这样的作者。
而当作者决定以故事中一个角色的身份来叙述时他能讲述的事情就有一定限制了只能写出一个角色的思想、感情、行动、记忆等把这类故事叫做”;第一人称叙事”。
教师外出学习培训记录 3
的
体
会
毒品,是让人走向无底深渊的陷阱；毒品,是让人走向犯罪的道路.有人竟然为了买那些昂贵的毒品,去打劫、拐骗、无恶不作.值得吗?生命,因为短暂,所以显得是那么的珍贵;又因为美好,所以我们珍爱它.而毒品是吞食生命的罪魁祸首之一,我们一定要时刻警惕,防止上当受骗,远离毒品.我们要"珍爱生命,拒绝毒品!
教师外出学习培训记录
参培教师
李亮
培训项目
禁毒学习
学习时间
2018.4.20
学习地点
三中北教学楼
学习内容
提高每一个公民的自觉意识,远离毒品,拒绝毒品,抵制毒品!
学
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记
录
从现在开始,我们要提高每一个公民的自觉意识,远离毒品,拒绝毒品,抵制毒品!当然更不允许暴力分子用毒品去害人!我们要合理运用他的效用去拯救更多的病人,使毒品造福人类,造福社会!我相信,生命绝不会永远因毒品而毁灭,终有一天正义会战胜邪恶,人们心中的毒品将再也不是恶魔的化身,我期待这一天的到来!
幼儿园教师成长日志：外出培训学习记录表范本
幼儿园教师成长日志：外出培训学习记录表范本一、引言幼儿园教师是一个需要不断学习和成长的职业，而外出培训则是教师提高自身素质和教育教学水平的重要途径之一。
在外出培训学习过程中，及时记录所学内容和心得体会，对于教师个人的成长和教育教学工作的提升都具有重要的意义。
编写一份完整的“外出培训学习记录表”成为幼儿园教师在培训学习过程中必不可少的工作。
本文将就幼儿园教师外出培训学习记录表的范本进行探讨，并提供相关的建议与指导。
二、培训信息1. 培训主题：《提升幼儿园教师专业素养》2. 培训时间：2021年10月10日至12日3. 培训地点：XXX市XX会议中心4. 培训内容：a) 课题一：幼儿园教育改革与发展趋势b) 课题二：课程设计与实施c) 课题三：学前儿童心理健康教育d) 课题四：亲子教育课程开发e) 课题五：游戏活动在学前教育中的应用f) 课题六：幼儿园教师专业发展路径探讨三、学习记录1. 课题一：幼儿园教育改革与发展趋势在这节课中，我对当前幼儿园教育的发展趋势有了更清晰的认识。
从政策法规到实际操作，我明白了教育改革对于幼儿园教师的要求，也深刻领会了新课程改革对教师的影响。
在将来的工作中，我将结合实际情况，将所学知识转化为教学实践，不断提升我的教育教学水平。
2. 课题二：课程设计与实施这节课程让我明白了课程设计的重要性，更加系统地学习了关于课程开发的理论知识。
在将来，我将在实际操作中不断完善自己的课程设计与实施方案，确保幼儿得到更优质的教育。
3. 课题三：学前儿童心理健康教育学习了学前儿童心理健康教育的相关知识后，我更加深刻地理解了孩子的心理特点。
在教学中，我将更加注重对孩子心理健康的关注，引导他们健康成长。
4. 课题四：亲子教育课程开发通过本课题的学习，我对亲子教育有了更多的认识和思考。
我将在今后的工作中，加强与家长的沟通，共同关注孩子的成长，促进家校合作。
5. 课题五：游戏活动在学前教育中的应用游戏活动在幼儿园教育中扮演着重要的角色，我在课程中学到了许多有关游戏活动设计的技巧和经验。
教师外出培训学习记录2015
得
体
会
我参加了科学课程培训会。倾听了一些的科学教师执教的公开课，给我印象很深刻.每个学科都有自己的亮点，周老师也做了总结发言，他说科学课程进一步规范了，内容结构一致性也增强了，而且也给各个老师提了一些很好的建议。
教师外出培训学习记录2015.10.25----10.28
教师外出培训学习记录高新区三小
教师
孙翠玲
学科
科学
日期
2015.10.25—10.28
主持人
周星奎老师
级别
市级
主讲周Βιβλιοθήκη 师地点沾化区一小主题
科学课程培训暨读书心得
内
容
摘
要
一、周老师主持：
二、各小学科学骨干教师教材培训
三.听课评课
四、周老师总结发言
教师外出学习(培训)审批表
教师外出学习（培训）审批表
【注】1•填写本单位（部门）参加同一次学习的所有教师姓名，并将教师基本信息填入附件1;
2•学习起止时间须严格按照实际学习时间填写，不包括在途时间；
3•实际费用在学习（培训）结束后由教师教学发展中心填写；
4•佐证材料包括外出学习正式通知（邀请函）、协议书（外出学习培训超过15天须签订）、培训证书照片或扫描件、学习总结（具体格式见附件2）、学习材料（资料、照片、PPT及视频）等；
5•此表及附件一式一份，报送教师教学发展中心存档。
学习培训结束后，交齐佐证材料方可报销费用, 10个工作日内完成。
教师外出学习培训记录
总之，在中考备考复习中，要做到夯实基础，考试新要求不遗漏，教师团结协作，适时调整复习，“对路，到位，不跑偏”，使教学效果达到最优化，力争中考取得优异成绩。
学
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后
的
体
会
1.低分学生“高”求：即低分学生必须做专题，一要读完题二要做了简单的问，三要每天做套卷的前20道题
2.高分学生低要求：中上等以上学生至少把课上讲的专题中的例题写本上，每天一套选择题（或填空+2解答）12分钟内做完。
3.专题也讲基本原理、基本方法，精讲精炼不图快，一步一脚印抓落实。
4、套卷训练重时间把握、考试技巧，但注意归纳问题实施突破。
教师外出学习培训记录
பைடு நூலகம்参培教师
培训项目
中考数学质量分析
学习时间
2018.4
学习地点
大庆进修学院
学习内容
学
习
内
容
记
录
体现数学课程标准的评价理念,有利于促进数学教学,全面落实《数学课程标准》所设立的课程目标;有利于改变学生的数学学习方式,提高学习效率;有利于高中阶段学校综合有效评价学生数学学习状况。
试卷的有效性.关注学生学习数学结果与过程的考查,加强对学生思维水平与思维特征的考查;中考试卷要有效发挥选择题、填空题、计算（求解）题、证明题、开放性问题、应用性问题、阅读分析题、探索性问题及其他各种题型的功能,试题设计必须与其评价的目标相一致.试题的求解思考过程力求体现《数学课程标准》所倡导的数学活动方式,如观察、实验、猜测、验证、推理等等。
2021年教师外出学习培训记录
教师外出学习培训记录教师外出学习培训记录记录人罗老师学习时间学习内容201*、3、10学习地点新湖中学幼儿园一日活动安排及常规培养（范丽）一、一日活动流程安排及其价值。
1、相对固定的一日活动安排符合幼儿的心理特点。
2、一日活动流程是课程的载体，一日活动谐课程。
3、适宜的流程安排是课程实施的基本保障。
二、一日活动安排的总要求。
1、坚持保教结合，科学合理地安排一日活动。
2、创设与教育相适应的良好环境（心理环境、物质环境）。
3、探索和选择符合本园实际的课程。
4、杜绝小学化的教育内容和行为。
5、指导良好的生活习惯和自理能力，促使幼儿体、智、德、美和谐发展。
三、合理有效安排一日活动A、晨间接B、晨间锻炼C、进餐D、晨间谈话E、区域活动F计划与小结G小组活动H个别活动I团体活动J户外活动K整理与盥洗L散步与午睡M离园活动N常规设置与其它活动环节。
离园1、离园前的整理（幼儿的仪表、个人物品整理、分发物品的整理）2、离园前的活动（玩具、美食、游戏活动、才艺、发现、作品等活动会让一天集体生活的快乐情绪得到延展）3、离园的沟通（笑迎家长、主动沟通；根据孩子的实际情况，诚恳沟通；预约时间、深入沟通；兼顾每一个、热情告别）四、幼儿园一日活动流程安排及常规要求。
五、如何培养幼儿良好的一日常规（一）对老师和保育员的要求。
六、1、教师之音互相合作，常规要求明确。
2、要求明确，持之以恒。
3、教师要以身作责，做好榜样。
4、把握角色，收放自如。
5、建军立良好的师幼关系（民主、尊重、信任）（二）做好家长要作，形成教育合力。
家庭是幼儿园重要的合作伙伴，就本着尊重、平等、合的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持，帮助家长提高教育能力。
七、突发事件的处理学习内容记录学通过这次学习，让我受益匪浅，让我对一日活动及常规培养有了更深入习的认识。
后的体会教师外出学习培训记录记录人罗老师学习时间学习内容201*、10学习地点新湖中学如何成为一名具有较好素养的教师（丁燕）一、教师概念界定幼儿教师的素养是指教师在幼儿园从事班级管理及对幼儿进行教育，保育工作时必须遵守的礼仪。
2024年度-全新教师外出培训记录
情境模拟法
创设教学情境，让教师在模拟实 践中体验教学方法，提升教学技
能。
9
实践环节安排
教学观摩
01
组织教师观摩优秀教师的教学示范，领略教学艺术，汲取教学
经验。
教学实践
02
分组进行教学设计、说课、评课等活动，培养教师的合作精神
和创新能力。
反思与总结
03
引导教师对教学实践进行反思和总结，提炼自身教学特色，促
培训地点
北京师范大学
培训形式
专题讲座、案例分 析、小组研讨、实 践操作
16
学员心得分享
学员1
通过这次培训，我深刻认识到自己在教学方法上的不足， 同时也学到了很多实用的教学技巧，比如如何激发学生的 学习兴趣、如何进行有效的课堂管理等。
学员2
培训中的案例分析环节让我印象深刻，通过分析其他教师 的成功案例，我获得了很多启发，也找到了改进自己教学 方点、教学改 革相关的主题，确保内容 的实用性和前瞻性。
课程结构安排
采用模块化设计，将理论 学习与实践操作相结合， 提高培训效果。
8
教学方法探讨
互动式教学法
通过小组讨论、角色扮演等方式 激发教师参与热情，提高培训互
动性。
案例分析法
引入典型案例，引导教师深入剖 析，培养分析和解决问题的能力
25
对教育行业的思考
教育公平与普及
教育公平是社会公平的重要基础，未来教育行业应更加注重教育资源的均衡配置和教育机会的公平。同时，应积极推 动教育普及，提高全民教育水平。
教育创新与改革
面对快速发展的社会和技术变革，教育行业需要不断创新和改革。未来教育行业可以关注教育理念、教学方法、教育 技术等方面的创新，以适应时代发展的需要。
教师外出学习情况登记表
性别
身份证号 毕业院校 专业\时间 最高学历
所在部门 外出学习
形式 外出学习 院校\专业
所在部门 意见
长治学院教师外出学习登记表
出生年月 参加工作时间
籍贯 政治面貌
民族
专业技术职称
最高学位 获得时间
外出学习 起止时间
行政职务
负责人签字:
(单位公章)
年月
日
教务处 意见
人事部门 意见
负责人签字: 负责人签字:
(单位公章)
年
月
日
(单位公章)
年
月
日
分管领导 签署意见
分管领导签字:
年
月
日
备注:本表一式三份,经分管领导签字后，分别交所在单位、教务处、人事处留存。
教师外出学习培训登记表
目录
• 教师基本信息 • 外出学习培训申请 • 学习培训过程记录 • 学习培训成果展示 • 后续行动计划与承诺 • 后续跟踪评估与反馈
01 教师基本信息
姓名与职务
01
姓名
填写教师的全名
02
性别
选择男或女
03
年龄
填写教师的年龄
04
职务
填写教师在学校或教育机构的 职务，如班主任、年级组长、
果的反馈意见。
反馈内容
包括培训目标是否达成、培训内 容是否实用、培训方式是否合适
等方面的意见。
反馈结果
将教师的反馈意见进行汇总和分 析，及时发现问题和不足，为后
续改进提供参考。
学校对教师后续发展的支持措施
制定个性化发展计划
根据教师的学习成果和反馈意见，为其制定个性相关书籍、在线课程、专家指导等 。
对学校发展的贡献
带来了新的教学理念和方法，促 进了学校教育教学改革的深入推
进。
通过分享学习成果和经验，促进 了教师之间的交流和合作，提高
了学校整体教学水平。
为学校培养高素质、创新型人才 提供了有力支持，推动了学校的
可持续发展。
05 后续行动计划与 承诺
将所学应用于教学实践的计划
结合所学理论，改进教学方法
鼓励教师参加学术交流活动
积极鼓励和支持教师参加各类学术交流活动，拓宽视野，提高学术 水平。
总结与改进建议
总结本次学习培训的经验和教训，为 今后的工作提供借鉴。
加强学校与教师之间的沟通与合作， 共同推动教师队伍素质的提升。
针对存在的问题和不足，提出具体的 改进建议，如优化培训内容、改进培 训方式等。
参训时间
骨干教师培训情况登记表
赵保镇中心小学骨干教师培训情况登记表
学校校本培训讲座安排表
2008.9——2009.7
三里桥小学外出学习教师
汇报讲座安排
目的：加强校本培训，增强科研意识
加强校本培训，提高教师专业技能与素质，是增强学校可持续发展的必由之路。
每一位教师都应积极参与校本培训活动。
同时积极鼓励支持教师开展课题研究。
学校的发展离不开教学。
学生的发展离不开教师的发展。
教师的专业化知识发展了，课堂教学发展了，才能促进学生的发展。
师生共同发展了，才能促进学校的发展。
所以，我们要进一步加强教学管理，促进学校发展。
组织：教导处
主持人：李立英
要求：每位教师听完讲座后都要写一份听课心得交教导处。
讲座安排：。
小学领导干部教师外出学习统计汇总表模板
序号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
时间
地点
教师姓名
学习内容
交通费
伙食费
资料费
合计
领款签字
备注
序号 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
时间
地点
教师姓名
学习内容
交通费
伙食费
Байду номын сангаас
资料费
合计
领款签字
备注
赵德荣 滕州市小学科学课堂观摩研讨 赵联忠 小学新教材培训会 全体英语 小学音乐学科展示暨培训活动 教师 崔运安 全市英语优质课评选及观摩展 示活动
全体语文 小学语文学科展示暨优秀教案 老师 评选培训活动 全体数学 小学数学学科展示暨优秀教案 老师 评选培训活动 赵梅 小学音乐学科备课会
全体科学 小学科学展示暨优秀教案评选 老师 培训活动 全体师生 滕州市消防知识培训讲座
祝陈小学2012——2013学年度第一学期 （干部）教师外出培训、听课、参观、学习统计汇总表
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 时间 9.13 9.14 9.14 9.19 9.19 9.21 9.26 9.27 10.24 地点 书院小学 实验小学 西岗中心小学 枣庄十五中西校 西岗中心小学 西岗中心小学 实验小学 西岗中心小学 祝陈小学 教师姓名 学习内容 交通费 伙食费 资料费 合计 领款签字 备注