幼儿园大中小班重阳节敬老活动方案大全活动方案.doc
幼儿园重阳节敬老爱老活动方案
幼儿园重阳节敬老爱老活动方案一、活动背景随着社会的发展和人口老龄化的加剧,尊老爱幼的传统美德在当代社会愈发显得重要。
重阳节,又称老年节,是我国传统的节日之一,代表着尊老、敬老、爱老、助老的深刻含义。
为了从小培养孩子们尊敬老人、关爱老人的优秀品质,我园决定举办一场别开生面的重阳节敬老爱老活动,让孩子们在愉快的氛围中,表达对长辈的敬意与感激之情。
二、活动主题“九九重阳,敬老爱老——我们的感恩行动”三、活动目的1. 深化幼儿对重阳节的认知,了解传统节日的文化内涵。
2. 培养幼儿尊敬老人、关爱老人的良好品质,弘扬中华民族传统美德。
3. 增进家园共育,让家长参与到孩子的成长过程中,共同培养孩子的优秀品质。
4. 通过活动,增强幼儿的社交能力、表达能力和团队协作精神。
四、活动对象本园全体幼儿及家长,特别是祖父母辈的老人。
五、活动时间2022年10月4日(重阳节当天)上午9:00-11:30六、活动地点幼儿园户外活动场地及各班教室。
(注:以下内容需根据实际情况进行补充和完善)七、活动流程1. 开场仪式:园长致辞,介绍活动主题和意义。
2. 亲子互动游戏:设置多个趣味游戏,让幼儿与家长共同参与,增进感情。
3. 敬老爱老表演:各班幼儿表演节目,表达对长辈的敬意和祝福。
4. 献花环节:幼儿向祖父母献花,表达感激之情。
5. 亲子手工制作:家长和幼儿共同完成重阳节主题的手工作品,增进亲子关系。
6. 闭幕式:总结活动,颁发奖品,合影留念。
八、奖项设置1. 最佳亲子互动奖2. 最佳表演奖3. 最佳创意手工奖4. 优秀组织奖九、场地安排1. 开场仪式:幼儿园户外活动场地2. 亲子互动游戏:幼儿园户外活动场地3. 敬老爱老表演:各班教室4. 献花环节:幼儿园户外活动场地5. 亲子手工制作:各班教室6. 闭幕式:幼儿园户外活动场地十、活动筹备1. 制定活动方案,成立活动筹备组。
2. 通知家长活动时间、地点,邀请家长参与。
3. 准备活动道具、奖品、花束等物品。
幼儿园重阳节敬老活动方案(14篇)
幼儿园重阳节敬老活动方案(14篇)幼儿园重阳节敬老活动方案篇1一、设计思考农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。
重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。
他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
二、活动准备:1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;3、制作爷爷奶奶的礼物。
4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。
附儿歌:奶奶夸我孝顺儿小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。
奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。
奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。
奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。
大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。
三、各年龄段主题活动目标小班:(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。
具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌。
中班:(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。
幼儿园重阳节关爱老人活动策划方案模版(三篇)
幼儿园重阳节关爱老人活动策划方案模版活动名称:重阳节关爱老人活动活动目的:1. 唤起幼儿对老人的尊敬之情,传承中华民族的优良传统美德;2. 培养幼儿的关爱意识和责任感,加强幼儿对社会的责任担当;3. 促进老人与幼儿之间的沟通交流,增进彼此理解和互动。
活动时间:____年9月30日(重阳节)活动地点:幼儿园校园内及附近敬老院活动对象:1. 幼儿园内的学生;2. 附近的敬老院内的老人。
活动策划:一、活动准备阶段1. 确定活动主题:关爱老人,尊敬长辈。
2. 成立活动策划组,明确活动目标、方案以及各项任务分工。
3. 宣传活动,提前将活动内容、时间地点等信息张贴在幼儿园内。
4. 合作事项准备:与附近敬老院联系,确保活动合作的顺利进行。
5. 资金筹集:寻找赞助方或通过幼儿园内的募捐活动筹集善款。
6. 邀请嘉宾:邀请当地知名人士、社区负责人、专家教师等参与活动。
二、活动实施阶段1. 重阳节敬老院公益访问计划a. 为敬老院的老人们准备重阳节礼物,如水果、花束、书画等;b. 到敬老院参观,与老人们进行亲切交流,了解他们的生活和需求,给予慰问和陪伴;c. 组织幼儿和老人们一起参加文艺表演、手工制作等活动。
2. 幼儿园内重阳节活动a. 举办重阳节主题家长会,邀请家长与敬老院的老人们一同参与,加强家校和社区的交流;b. 组织幼儿制作手工礼物,送给敬老院的老人们,让幼儿通过亲手制作的礼物表达对老人的祝福;c. 在幼儿园操场等开展重阳节主题文艺表演,包括歌曲、舞蹈、诗歌朗诵等,展示幼儿的才艺。
3. 重阳节主题教育活动a. 进行重阳节的传统文化教育,让幼儿了解重阳节的历史背景、起源及相关传统习俗;b. 组织绘画比赛,引导幼儿以画画的形式展示对老人的关爱与祝福;c. 安排亲子活动,让幼儿和家长一同制作重阳节的传统美食,增强亲子感情和家庭教育。
三、活动评估阶段1. 进行活动成果展示,展示活动期间幼儿参与的照片、手工制品等;2. 进行问卷调查,收集幼儿、家长和老人们的活动评价和意见;3. 策划组进行活动总结和反思,制定下一步改进方案。
幼儿园重阳节大中小班活动教案,尊老敬老九九重阳节活动方案
幼儿园重阳节大中小班活动教案活动主题尊老敬老九九重阳节活动活动目标1.帮助孩子们了解和尊重中华传统节日九九重阳节,并学习尊老敬老的传统美德。
2.提高孩子们的社交能力、情感表达能力和合作能力。
活动时间2021年10月14日上午9:00-11:00活动地点幼儿园活动室活动准备教材1.《重阳节》绘本故事。
2.九九重阳节图片。
资源1.五谷杂粮、桂花糕、菊花茶等节日食品。
2.展示九九重阳节的相关物品,如菊花、茱萸、菊花饼等。
工具1.音响。
2.茶具。
器材1.九九重阳节宣传画。
2.折纸等手工制作工具。
活动流程第一阶段:主题引入(10分钟)1.教师介绍九九重阳节的来历和习俗,向孩子们展示相关的图片和物品。
2.教师通过《重阳节》绘本故事向孩子们介绍重阳节的传说和内容。
第二阶段:节日体验(30分钟)1.教师组织孩子们一起品尝节日食品,教授食品的制作和起源。
2.教师组织孩子们进行制作九九重阳节的手工制作活动,如折菊花、画重阳节宣传画等。
第三阶段:团体活动(30分钟)1.教师组织孩子们进行各种团体活动,如游戏、合唱等,通过游戏等活动锻炼孩子们的合作和社交能力。
2.教师为孩子们倒茶,教授茶道礼仪,让孩子们感受传统文化的魅力。
第四阶段:汇报展示(20分钟)1.每个小组依次汇报自己的手工制作成果。
2.每个小组演唱一首节日歌曲,展示课程成果。
教学方法1.情景教学法:通过营造浓厚的节日氛围,让孩子们亲身体验尊老敬老的传统价值。
2.互动探究法:通过教师的引导,让孩子们从活动中发现问题、解决问题,并锤炼孩子们的思维能力和语言表达能力。
教学效果1.帮助孩子们了解和尊重中华传统节日,增强民族意识和历史文化素养。
2.提高孩子们的交际能力和情感表达能力,发展孩子们的协作精神和创新精神。
总结通过本次重阳节活动,让幼儿园的小朋友们深刻了解了中国传统节日九九重阳节的文化含义,增强了孩子们对传统文化的认同感和自豪感,锤炼了孩子们的合作和社交能力,同时也让孩子们深刻体会到尊老敬老的美德,提升了孩子们的道德素养。
重阳节幼儿园庆祝老人节活动策划方案(二篇)
重阳节幼儿园庆祝老人节活动策划方案一、活动目标1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人;2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。
二、重阳节活动流程开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。
我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!1、大一班歌表演《唐诗联唱》;2、小班歌表演《好娃娃》;3、中班韵律操《快乐宝贝》;4、大二班集体表演舞蹈《彩虹的约定》;5、游戏环节:吹水传球;目的:娱乐、热身材料:一次性杯子____个、自来水若干、乒乓球____个、桌子一张。
游戏规则:①把____个一次性杯子放在桌子上,装满自来水,把乒乓球放在第一个杯子上。
②参与者用口吹动乒乓球,把乒乓球传到最后一个杯子里,用时最短为胜改变:准备多一个乒乓球,____人同时进行,分别在桌子的两边吹动乒乓球,首先掉地的乒乓球为输。
吹水传球。
6、教师舞蹈《小苹果》;7、大班段手语表演《感恩的心》;8、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗?爷爷奶奶更高兴呢!现在让我们把礼物送给他们。
重阳节幼儿园庆祝老人节活动策划方案(二)一、活动意图农历九月初九是我国的传统节日重阳节,重阳节又叫"老人节"。
当今社会的孩子们,普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。
他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。
有很多孩子不会表达自己对家人的爱。
所以,设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动非常重要。
二、活动目标1.引导幼儿欣赏儿歌,并初步学习儿歌。
2.通过儿歌,懂得要关心老人,要对老人有礼貌。
三、活动准备1.课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。
2.爷爷奶奶笑哈哈的图片。
四、活动过程(一)、导入1.出示图片引起幼儿的兴趣。
2.观看图上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)。
幼儿园重阳节关爱老人活动策划方案范本(三篇)
幼儿园重阳节关爱老人活动策划方案范本____年幼儿园重阳节关爱老人活动策划方案:活动目的:通过亲子互动、文艺表演、手工制作等多种形式,让幼儿感受传统节日文化,培养孩子们的关爱之心,同时增进孩子们与老人之间的情感交流,传递尊老爱幼的社会价值观念。
活动时间:____年10月4日(农历九月初九,重阳节)活动地点:幼儿园活动场地及附近的养老院活动内容:1. 亲子互动游戏:设置多种趣味游戏,引导幼儿与家长一同参与,增进亲子关系。
2. 专题讲座:邀请专业医生或老年专家,讲解养老常识,提高幼儿和家长对老年人身心健康的关注度。
3. 文艺表演:安排幼儿园小朋友们表演歌舞、小品等节目,让老人们感受到节日的欢乐氛围。
4. 手工制作:组织幼儿与家长一同制作重阳节的传统手工艺品,如菊花、艾叶等,让孩子们感受传统文化的魅力。
5. 义工活动:组织幼儿园家长和老师们前往附近的养老院,陪伴老人们聊天、唱歌、做手工等,传递温暖与关爱。
活动预算:活动经费主要包括场地租赁、礼品购买、志愿者服务费等,预计总预算为5000元。
活动宣传:通过幼儿园公众号、班级家长群以及社区宣传栏等途径进行活动宣传,吸引更多家长和孩子的参与。
活动评估:活动结束后,通过问卷调查、反馈意见等方式对活动效果进行评估,总结经验,为今后类似活动提供参考。
活动组织:由幼儿园校方统筹安排,学前教育专业老师、义工家长等共同参与,实现活动的顺利进行和取得成功效果。
幼儿园重阳节关爱老人活动策划方案范本(二)重阳节是传统的中国节日,也称为老年节。
在幼儿园组织活动关爱老人,旨在传承中华文化、弘扬美德,让幼儿感受传统节日文化的魅力,培养孩子们的爱心和关爱他人的意识。
活动策划方案如下:一、活动目的:1. 培养幼儿关爱他人的意识,增强孩子们的爱心和同理心。
2. 促进幼儿与家庭、社区的联系,增进亲子关系。
3. 传承中华传统文化,让幼儿了解重阳节的由来和意义。
二、活动内容:1. 制作重阳节手工:幼儿制作花环、挂饼等传统重阳节手工,与老人们共同制作,体验传统节日的乐趣。
幼儿园重阳节尊老敬老活动方案
幼儿园重阳节尊老敬老活动方案重阳节是中国传统节日之一,也被称为“老人节”。
为了弘扬中华民族的传统美德,培养幼儿尊老敬老的意识,我园将开展一系列的重阳节尊老敬老活动。
一、活动目的:1. 培养幼儿尊重长辈、热爱家庭的情感;2. 提高幼儿的社会关爱意识,增强幼儿的民族文化自觉;3. 增进幼儿和家庭之间的亲密关系,促进家庭教育的开展。
二、活动方案:1. 讲述重阳节的传说与习俗时间:在活动开始前的一天活动内容:通过故事、图画、PPT等形式,向幼儿介绍重阳节的传说和习俗,让他们了解中国传统节日的背景和相关文化。
活动目标:培养幼儿的文化自觉和对传统节日的认知。
2. 亲情手工制作活动时间:在活动开始前的两天活动内容:让幼儿用纸、彩笔等材料制作贺卡、花束,然后送给自己的爷爷奶奶、外公外婆或其他长辈。
在制作过程中,老师可以引导幼儿表达对长辈的爱和祝福。
活动目标:培养幼儿的动手能力和艺术创造能力,同时增进亲子关系。
3. 走进老人之家活动时间:重阳节当天活动内容:组织幼儿到附近的老人之家,与老人们交流、聊天,为老人表演节目,赠送自己亲手制作的礼物,与老人一起观看重阳节晚会。
在活动结束后,老师与幼儿一起回顾活动,引导幼儿思考与老人在一起的感受。
活动目标:培养幼儿的社交能力和与他人交往的能力,增强幼儿对老人的尊重和关心。
4. 重阳节传统食品制作时间:活动开始前的一周活动内容:组织幼儿和家长一起制作重阳节传统食品,如糕点、粽子等。
在制作过程中,老师向幼儿介绍食品的由来和习俗,并鼓励幼儿与家长讨论制作过程中的问题。
活动目标:培养幼儿的动手能力和创新思维,增进亲子关系,同时了解重阳节的食品文化。
5. 亲情故事分享活动时间:在活动开始前的一周活动内容:邀请幼儿家长来幼儿园和孩子们一起分享关于尊老敬老的亲情故事。
故事可以是他们自己在家和爷爷奶奶的互动经历,也可以是他们的家族传统故事。
在分享过程中,老师可以组织幼儿发表对长辈的感激之情。
幼儿园重阳节敬老活动方案【五篇】
幼儿园重阳节敬老活动方案【五篇】农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。
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1.幼儿园重阳节敬老活动方案活动目标:1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;2、熟悉爷爷奶奶(姥姥姥爷)的爱好,激发关怀老人的情感。
活动过程:1、说说重阳节师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?由于九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以把农历九月初九称作“老人节”,希望爷爷奶奶,姥姥姥爷身体健康,长命百岁。
2、知道重阳节的风俗登高、佩茱萸、吃重阳糕、赏菊、喝菊花酒等。
3、爷爷奶奶(姥姥姥爷)展绝技邀请小朋友的爷爷奶奶(姥姥姥爷)走进教室,展示自己的才艺,如乐器、唱歌、舞蹈、讲故事、书法、绘画、剪纸……通过才艺的展示,让孩子们对老人有更深的理解,激发对老人的关怀2.幼儿园重阳节敬老活动方案活动目标:1、激发幼儿热爱爷爷奶奶(姥姥姥爷),尊敬老人的情感;2、通过与爷爷奶奶(姥姥姥爷),共同游戏,交谈,增进祖孙间的感情,发展幼儿的交往能力。
活动过程:1、佩茱萸提前购买茱萸,让孩子给自家老人进行佩戴。
2、爷爷奶奶(姥姥姥爷)眼里的我请老人讲讲孙子孙女的趣事,或者印象最深刻的事情,让孩子了解老人对自己的爱。
3、送给爷爷奶奶(姥姥姥爷)的礼物可以选择做手工或者重阳糕,送给自家老人,并表达自己对爷爷奶奶(姥姥姥爷)的感谢与尊敬。
3.幼儿园重阳节敬老活动方案活动时间:20xx年10月14日(具体根据园所情况而定)各年龄段主题活动:小班:活动主题:爱要大声说出来活动目标:1、初步了解重阳节是爷爷奶奶(姥姥姥爷)的节日;2、培养宝宝从小有关心爷爷奶奶(姥姥姥爷)的意识,为爷爷奶奶(姥姥姥爷)做力所能及的事;3、喜欢爷爷奶奶(姥姥姥爷),愿意表达爱爷爷奶奶(姥姥姥爷)的情感。
幼儿园重阳节关爱老人活动策划方案(三篇)
幼儿园重阳节关爱老人活动策划方案活动名称:____年幼儿园重阳节关爱老人活动活动目的:1. 培养幼儿关爱他人、尊重长辈的意识和能力;2. 培养幼儿团队协作和社会责任感;3. 增加幼儿对传统文化的了解和尊重。
活动时间:重阳节(农历九月初九)活动地点:幼儿园及周边社区老年活动中心活动对象:幼儿、老年人及其家属活动规模:约100名幼儿及其家长参与,30-50名老年人参与活动主题:传统、温暖、关爱活动策划方案:一、活动准备阶段(提前两周进行)1. 确定活动主题:传统、温暖、关爱,强调幼儿对老人的关爱和尊重。
2. 筹备活动需求清单:- 需要与社区老年活动中心联系,协商活动时间和地点。
- 准备活动物资:纸制重阳节饰品(如重阳花、重阳糕等)、绘画材料、礼品等。
- 确定活动参与者名单并向家长征集志愿者。
3. 邀请专业人士参与:- 邀请音乐老师为幼儿准备重阳节音乐表演节目。
- 邀请老年人专家或志愿者为活动讲解重阳节的传统习俗、故事等。
4. 宣传活动:- 制作海报、传单等宣传材料,向幼儿园家长宣传活动目的、内容、时间和地点。
- 在幼儿园的微信公众号、校园广播等渠道推送活动信息。
5. 确定活动流程和安排:- 确定幼儿园参与活动的时间和地点。
- 分工合作,确定志愿者的具体任务和责任。
6. 准备活动物资:- 购买纸制重阳节饰品:重阳花、重阳糕等。
- 准备绘画材料:颜料、画纸等。
- 准备礼品:包括幼儿制作的礼品和幼儿家长赞助的礼品。
二、活动实施阶段(重阳节当天)1. 活动开场仪式:- 播放重阳节相关的音乐,让幼儿感受节日气氛。
- 主持人介绍活动的目的和意义,向幼儿解释关爱老人的重要性。
2. 幼儿表演节目:- 幼儿展示准备的重阳节相关表演节目,如舞蹈、歌曲等。
- 鼓励家长们与幼儿一同参与表演,增强亲子互动。
3. 重阳节习俗介绍:- 邀请老年人专家或志愿者为幼儿讲解重阳节的传统习俗和故事。
- 幼儿通过互动问答和展示等形式,了解和感受传统文化的魅力。
幼儿园重阳节关爱老人活动策划方案范文(2篇)
幼儿园重阳节关爱老人活动策划方案范文活动标题:共享阳光,敬老尊贤活动日期:____年10月17日活动场地:当地幼儿园一、活动背景重阳节作为中国的传统节日,是表达对长者尊重和关爱的重要时刻。
为了在幼儿心中植根尊重和关怀老人的意识,以及对传统文化的理解,幼儿园决定举办“共享阳光,敬老尊贤”活动。
二、活动目标1. 培育幼儿尊重长辈、关爱他人的道德观念和行为习惯;2. 深化幼儿对中国传统文化的认知和欣赏;3. 提升幼儿参与集体活动的积极态度和团队合作精神。
三、活动安排1. 文化教育教师将向幼儿介绍重阳节的历史、传统习俗,阐述节日在尊老活动中的价值和意义。
2. 互动游戏设计一系列与重阳节相关的游戏,如搭建秋千、制作纸菊花,使幼儿在欢乐中感受传统节日的氛围。
3. 曲艺表演邀请专业演员为幼儿表演传统戏曲节目,如评书、相声,使他们领略传统文化的魅力。
4. 养老院访问组织幼儿参观当地的养老院,他们将亲手制作的贺卡和小礼物送给老人,通过交谈、唱歌、跳舞等活动增进与长者的感情。
5. 垃圾分类教育利用活动机会,向幼儿和老年人宣传垃圾分类的重要,培养幼儿的环保意识。
四、预期效果1. 增强幼儿对老年人的关爱意识,养成尊重长辈的习惯;2. 提升幼儿对中国传统文化的认知和兴趣;3. 促进幼儿与老年人之间的情感交流,加强代际间的理解和团结;4. 强化环保意识,培养幼儿关注社会问题的责任感。
五、活动执行步骤1. 事前准备确定活动时间与地点,向家长发送活动通知,详细说明活动安排和期望的参与方式。
2. 活动实施活动当天,教师引导幼儿参与各项活动,介绍重阳节的起源和意义。
组织游戏、观看表演,并在养老院进行访问和祝福活动。
3. 活动反思活动结束后,教师与幼儿共同回顾活动,分享收获和体会,鼓励他们将敬老尊贤的精神融入日常生活。
六、宣传与推广通过幼儿园的内部通讯系统向家长通报活动详情和意义,邀请家长的参与和支持。
活动结束后,通过幼儿园的微信公众号等社交媒体发布活动照片和视频,分享活动成果。
幼儿园小班重阳节活动方案范本(六篇)
幼儿园小班重阳节活动方案范本活动目的:在这一特殊的庆祝日中,我们整合了节日的元素与幼儿教育,策划了“敬老节”活动,以适应小班儿童的年龄特征。
活动目标:1、初步理解重阳节是为庆祝祖父母的节日。
2、培养孩子对祖父母的关爱意识,愿意为他们做力所能及的事情。
3、激发对祖父母的亲近感,能够主动表达对他们的爱意。
活动准备:相关课件活动流程:一、介绍重阳节1、了解重阳节的起源。
引导:孩子们,你们知道农历的___月九日是哪个节日吗?总结:___月九日是重阳节,也被称为“老人节”,是为庆祝爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。
2、熟悉重阳节的习俗。
二、表达关怀教师引导:1、讨论可以为祖父母做的事情,以及个人的行动计划。
2、鼓励孩子向祖父母表达温馨的言语。
三、制作礼物引导幼儿亲手制作项链,以此作为礼物送给祖父母。
四、学习诗歌学习《___月九》诗篇,通过诗歌学习,增强对重阳节的理解。
五、实际行动执行小任务,如自主行走以减轻祖父母的负担,为他们捶背等,以实际行动表达关爱。
活动影像记录:我们小班年级组策划了以“爷爷奶奶您辛苦了”为主题的活动。
在上午的活动中,小一班的孩子们在教师的指导下,用彩色纸条制作了项链,并学习了向祖父母表达祝福的话语。
下午,孩子们学习了重阳节的诗歌和歌曲,通过多元化的活动,孩子们对重阳节有了更深的认识。
当孩子们将项链挂在祖父母的脖子上,或送上甜蜜的吻和祝福时,祖父母们脸上洋溢着幸福的笑容,眼眶中闪烁着感动的泪光。
祖孙间的深情厚谊在这一刻得到了升华。
此次活动加深了孩子们对老人的关爱,激发了他们关心老人的情感,让孩子们体验到了与祖父母的深厚亲情。
同时,这也让老人们为孙子孙女的成长与进步感到无比的骄傲和欣慰。
“尊老爱幼”的美德在活动中得到了传承和发扬,我们将持续推动这一美德的传播与发展。
幼儿园小班重阳节活动方案范本(二)教育目标:1、理解并认识到祖父母年迈后可能面临的行动困难,培养对老年人的关爱和尊重。
2、体会老年人对年轻一辈的关爱,树立尊敬和照顾老人的价值观。
幼儿园重阳节大中小班活动教案,尊老敬老九九重阳节活动方案
幼儿园重阳节大中小班活动教案,尊老敬老九九重阳节活动方案活动目的1.帮助幼儿了解重阳节的由来和意义。
2.培养幼儿尊老敬老的传统美德。
3.增强幼儿的集体意识和合作精神。
活动准备1.印制相关资料并进行简单讲解。
2.安排互动性强的游戏和团体活动。
3.为每个孩子准备纸杯、纸盘、彩笔等材料。
活动过程大班活动安排活动一:捏陶粘糖果果1.玩具制作人员或教师现场展示“捏陶粘糖果果”技巧。
2.让孩子们尝试捏陶,并且亲手制作一个未脆裂的糖果或果实。
3.带领孩子们品尝自己制作的糖果。
活动二:合家欢九九重阳话,共庆重阳节1.让孩子们观看有关重阳节的动画。
2.教师在导入讲解中询问学生对此节日的了解,并鼓励他们多做研究。
3.激励学生讲述自己家庭中庆祝重阳节的故事。
活动三:尊敬老人并祝他们长命百岁1.请孩子们用彩笔在纸杯或纸盘中画出花纹。
2.在每一份礼物上填写祝福语,向老人传递祝福和礼物。
3.安排老年公寓来参观我们的活动,并将我们的礼物赠给他们。
中班活动安排活动一:九重阳,重逢九九情1.学生参加一系列有趣、互动的游戏,包括剪纸、打响板、竹笛,举行小型民俗表演。
2.布置“重逢九九情”的主题墙,并让孩子们拍摄图片,宣传活动。
活动二:重阳DIY——剪纸1.以“尊敬老人,传统美德”为主题,引导孩子们剪一些简单的剪纸,如“寿”、“福”、“财”等。
2.每个孩子挑选出醒目的作品,向其他同学展示。
活动三:寻觅九九美食1.引导学生对传统重阳节美食进行了解与探讨。
2.教师邀请家长或外部客人来学校制作美食,并进行品尝。
小班活动安排活动一:绘画传递爱1.请孩子用纸和颜料做一份精美的礼物,让每一份礼物带有孩子的心意,传递爱与感恩。
2.重新家长或外部客人到校接受孩子的礼物赠送和感谢。
活动二:儿童大疆比赛1.引导学生观看关于照片竞赛的视频教程。
2.给幼儿布置作品,要求他们在日常生活中发现美好,用镜头记录下来。
3.将学生的照片投放到大屏幕上举行评选,获胜者将获得奖杯和纪念奖。
幼儿园重阳节大中小班活动教案,尊老敬老九九重阳节活动方案
幼儿园重阳节大中小班活动教案一、活动简介重阳节是我国的传统节日,也是中国传统的尊老敬老的日子。
为了培养幼儿的爱国情怀和尊老敬老的意识,幼儿园将组织大、中、小班的幼儿开展一系列的重阳节主题活动。
本教案旨在引导和帮助教师规划和开展这些活动。
二、活动目标•培养幼儿的尊老敬老的价值观•增强幼儿的团队合作意识•提高幼儿的动手能力和创造力•传承中华传统文化三、活动内容及步骤1. 主题活动讨论(20分钟)•教师向幼儿介绍重阳节的由来和意义,并与他们进行讨论。
•引导幼儿思考尊老敬老的重要性,并与他们分享一些尊老敬老的故事和经典诗句。
•鼓励幼儿表达对老人的敬意和爱护之情。
2. 重阳节手工制作(60分钟)•教师向幼儿介绍几种与重阳节相关的手工制作活动,如制作重阳花、重阳糕等。
•指导幼儿使用适当的材料和工具,制作他们喜欢的手工作品。
•鼓励幼儿展示和分享自己的作品,并邀请他们给作品起一个有意义的名字。
3. 重阳节诗歌朗诵(30分钟)•教师向幼儿介绍一首与重阳节相关的古诗,并让幼儿听一遍。
•分配角色给幼儿,并组织他们准备一段短诗的朗诵表演。
•引导幼儿通过朗诵表演来表达对重阳节的喜爱和尊敬。
4. 重阳节游戏体验(40分钟)•选择一些适合幼儿园大、中、小班的重阳节游戏,如传递孝心、背诗接力等。
•组织幼儿进行游戏,并引导他们体验游戏带来的乐趣和团队合作的重要性。
•鼓励幼儿互相帮助、理解和尊重对方,在游戏中学会关心他人。
5. 重阳节亲子活动(30分钟)•邀请幼儿的家长参与亲子活动,与幼儿一同制作重阳节的特色小吃或手工作品。
•让家长与幼儿共同体验重阳节的乐趣并加深亲子关系,培养幼儿的家国情怀。
四、活动评估•教师观察幼儿在活动中的参与度、表现和创造力,并做好记录。
•对幼儿的才艺表现进行评价和鼓励,引导他们逐步提高自己的能力。
•与家长沟通幼儿在活动中的收获和进步,促进家园共育。
五、活动延伸•深入学习和了解中国传统节日的文化内涵,开展相关的手工制作、故事讲解、传统美食制作等活动。
幼儿园大中小班重阳节敬老活动方案大全活动方案.doc
幼儿园大中小班重阳节敬老活动方案大全活动方案.doc一、教学内容本节课的教学内容来自于幼儿园大中小班的课程教材,涉及到重阳节敬老活动的相关章节。
具体内容包括:重阳节的来历、重阳节的风俗习惯、如何尊敬老人等。
二、教学目标1. 让学生了解重阳节的来历和风俗习惯,提高对传统文化的认识。
2. 培养学生尊敬老人、关爱他人的良好品质。
3. 培养学生合作、交流的能力,提高团队协作意识。
三、教学难点与重点重点:让学生了解重阳节的来历、风俗习惯和尊敬老人。
难点:如何引导学生理解并践行尊敬老人、关爱他人的理念。
四、教具与学具准备教具:PPT、图片、视频等。
学具:画纸、彩笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 引入:通过播放重阳节的相关视频,引导学生关注重阳节,激发学生的学习兴趣。
2. 讲解:讲解重阳节的来历、风俗习惯,让学生了解重阳节的历史和文化内涵。
3. 实践:让学生分组讨论,分享自己如何尊敬老人、关爱他人的经验,培养学生的良好品质。
4. 动手:让学生动手制作重阳节相关的手工作品,如重阳节贺卡、重阳节挂饰等,增强学生的动手能力。
5. 展示:让学生展示自己的手工作品,鼓励学生互相欣赏、学习和交流。
六、板书设计板书内容:重阳节板书设计:重阳节来历风俗习惯尊敬老人七、作业设计1. 请学生回家后,向家人介绍重阳节的知识,并践行尊敬老人、关爱他人的行为。
2. 请学生画一幅关于重阳节的手抄报,展示自己对重阳节的了解。
八、课后反思及拓展延伸课后反思:在本节课的教学过程中,学生对重阳节的来历和风俗习惯有了基本的了解,但在实践环节,部分学生对如何尊敬老人、关爱他人还缺乏具体的行动。
在今后的教学中,需要更加注重学生的实践操作和品德培养。
拓展延伸:可以组织学生参加社区敬老活动,让学生亲自去关爱老人,进一步培养学生的尊敬老人、关爱他人的品质。
同时,也可以让学生通过采访、调查等方式,深入了解重阳节在当代社会的传承与发展。
重点和难点解析一、教学内容的细节补充在教学内容中,重阳节的来历和风俗习惯是学生需要了解的基本知识。
幼儿园大中小班重阳节敬老活动方案大全活动方案
幼儿园大中小班重阳节敬老活动方案大全活动方案随着年龄的增长,人们越来越能够体会到“老有所为”的深刻含义。
在传承中华民族优秀文化的道路上,尊老爱老、崇尚老人已成为社会共识。
为了让幼儿能够感受到中国传统文化、弘扬中华民族的美好传统,幼儿园有义务定期举办重阳节敬老活动。
本篇文档将针对幼儿园大中小班不同年龄阶段的特点,提供具体的活动方案,以期通过活动养成幼儿敬老爱老的良好习惯。
一、大班幼儿敬老活动方案大全1. 重阳节集邮活动通过集邮活动,大班幼儿能够了解重阳节的来历、意义和传统文化。
教师可根据幼儿年龄特点,准备好简单易懂的图册或故事书,通过图片或文字讲解重阳节的故事,激发幼儿的好奇心与探究欲望。
接着,让幼儿们把收集来的重阳节明信片或邮票贴在课堂黑板上,形成一个独特的集邮板块,展示和分享自己的成果。
最后,通过主题展览或展览报告,让幼儿们对中国文化传统有更深入的了解。
2. 聆听老人讲故事通过邀请老人来园,让幼儿们感受到尊老爱老的重要性。
老人们可以给幼儿们讲述个人或亲戚的故事,让幼儿们更加了解老人的生活和经历。
同时,也可以通过老人的讲述,启发幼儿们对中华传统文化的感悟,比如“孝”,“慈善”,“敬老爱老”等内容。
在活动中,教师需要耐心引导幼儿关注老人的言语与情感,培养幼儿们尊老爱老的观念。
3. 手工制作爱心膳食制作爱心膳食是一项充满爱心、创造性、有趣并能够培养幼儿对于健康饮食的意识的活动。
在重阳节,以此来表示对老人的关爱是一种非常合适的方式。
教师可以在活动前准备好学习食品类别,重点是对于老人所需的营养成分和对于老年人必须避免的成分,以及各种营养成分在食物中的来源。
然后,将幼儿分为小组,每个小组自行设计并制作符合老年人口味的食品,比如蔬菜水果色拉、糕点、小甜点等。
最后,在老人的丰盛膳食中添加上幼儿们亲手制作的小食品,感受到温馨和满满的幸福。
二、中班幼儿敬老活动方案大全1. 重阳节插花活动鲜花盛开,秋高气爽,这正是重阳节的美好象征。
幼儿园大中小班九九重阳节敬老活动方案大全(4)_活动方案.doc
幼儿园大中小班九九重阳节敬老活动方案大全(4)_活动方案_99活动意图:又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日重阳节。
在这个特殊的日子里,我们将这个节日和培养幼儿良好的尊敬老人的情感结合起来,根据小班孩子的年龄特点,开展了敬老节活动。
活动目标:1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
活动准备:课件活动过程:一、说说重阳节1、了解重阳节的来历。
师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?小结:九月九日是重阳节,也叫老人节,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。
2、知道重阳节的风俗。
二、发表感言师提问:九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
三、制作项链幼儿亲自动手制作项链,送给爷爷奶奶。
四、学习儿歌《九月九》九月九,重阳到,爷爷奶奶姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈爸爸夸我好宝宝。
五、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。
为爷爷奶奶捶捶背等。
活动照片:中国的传统佳节九九重阳节已近,我们小一班年级组设计了以爷爷奶奶您辛苦了为主题的活动,上午,我为小一班的孩子们准备了许多彩色的长纸条,孩子们在老师们的指导下,用他们稚嫩的小手将五彩的纸条串编成一条条美丽的项链,并让每个孩子学说一句甜甜的祝福话。
还有很多幼儿园知识分享扣扣贰柒壹零贰叁伍陆玖陆,欢迎添加好友关注交流、下午孩子们学习关于重阳节的诗歌、歌曲,通过多种形式的活动,让孩子们了解了重阳节,知道了重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人过的节日。
离园或回到家的时候,当孩子们捧起心爱的项链挂在爷爷奶奶的脖子上时,他们都乐呵呵地笑了;当孩子送上甜甜的吻和祝福的话语时,他们的眼角都湿润了,孩子和老人快乐地拥抱在一起,是那么的甜蜜与温馨。
通过给爷爷奶奶送一条自己制作的项链、一个甜甜的吻、表演一个节目的活动,加深了孩子们对老人的爱,激发他们关心老人的情感,使孩子们体验到了与爷爷奶奶的浓浓亲情,同时也让老人们为自己的小孙儿的成长与进步感到欣慰、骄傲。
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幼儿园大中小班重阳节敬老活动方案大全活动方案.doc《幼儿园大中小班重阳节敬老活动方案大全》一、活动主题“尊老敬老,传承美德”二、活动目的1. 让幼儿了解重阳节的由来和习俗,感受中华民族尊老敬老的传统美德。
2. 培养幼儿尊敬老人、关爱老人的情感,增进幼儿与老人之间的感情。
3. 提高幼儿的社会交往能力和表达能力,培养幼儿的团队合作精神。
4. 丰富幼儿的课余生活,增强幼儿的身体素质和健康意识。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动准备1. 与家长沟通,邀请老人参加活动,并告知活动的时间、地点和内容。
2. 准备活动所需的材料和道具,如重阳节的故事书、图片、视频、音乐、糕点、水果、鲜花等。
3. 布置活动场地,营造出重阳节的氛围,如悬挂重阳节的横幅、摆放重阳节的展板、张贴重阳节的海报等。
4. 安排好活动的工作人员,如主持人、摄影师、摄像师、音响师、化妆师、服装师等。
5. 对幼儿进行安全教育和文明礼仪教育,提醒幼儿注意安全,遵守纪律,尊重老人。
七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动的主题、目的、时间、地点和参与人员。
主持人向老人致以节日的问候和祝福,感谢老人对幼儿的关爱和支持。
主持人宣布活动正式开始。
2. 重阳节的故事主持人讲述重阳节的由来和习俗,让幼儿了解重阳节的历史和文化。
主持人播放重阳节的图片和视频,让幼儿感受重阳节的氛围和意义。
主持人邀请幼儿分享自己对重阳节的认识和感受,鼓励幼儿积极参与讨论。
3. 重阳节的歌曲主持人播放重阳节的歌曲,如《九月九的酒》《重阳节》《爷爷为我打月饼》等,让幼儿感受重阳节的音乐和情感。
主持人邀请幼儿一起唱重阳节的歌曲,鼓励幼儿用歌声表达自己对老人的祝福和敬意。
主持人可以根据幼儿的表现,给予适当的奖励和表扬。
4. 重阳节的舞蹈主持人播放重阳节的舞蹈,如《重阳节的舞蹈》《重阳节的舞蹈》《重阳节的舞蹈》等,让幼儿感受重阳节的舞蹈和节奏。
幼儿园大中小班重阳节敬老活动方案大全活动方案.doc
幼儿园大中小班重阳节敬老活动方案大全活动方案.doc《幼儿园大中小班重阳节敬老活动方案》一、活动主题“尊老敬老,传承美德”二、活动目的让幼儿了解重阳节的由来和习俗,培养幼儿对传统文化的尊重和热爱。
通过一系列的活动,培养幼儿的尊老敬老意识,弘扬中华民族的传统美德。
增强幼儿的社会责任感,让他们学会关爱他人,关注社会。
促进幼儿的身心健康发展,培养他们的团队合作精神和创造力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动准备确定活动主题和内容,制定详细的活动计划和流程。
准备活动所需的道具和设备,如重阳节的传统服饰、糕点、水果、鲜花等。
联系活动场地,确保场地的安全和卫生。
邀请专业的演员和志愿者,确保活动的顺利进行。
宣传活动信息,吸引更多的幼儿和家长参与。
七、活动内容开场致辞 主持人欢迎幼儿和家长的到来,介绍活动的目的和流程。
重阳节的由来和习俗 (1)教师通过图片、故事、歌曲等形式,向幼儿介绍重阳节的由来和习俗,让幼儿了解重阳节的历史和文化内涵。
(2)幼儿和家长一起品尝重阳节的传统糕点和水果,感受重阳节的节日氛围。
尊老敬老活动 (1)幼儿为爷爷奶奶、外公外婆表演节目,如唱歌、跳舞、朗诵等,表达对他们的尊敬和关爱。
(2)幼儿为爷爷奶奶、外公外婆送上自己制作的1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 4. 5. 1. 2. 3.礼物,如贺卡、手工花等,表达对他们的祝福和感激之情。
(3)幼儿和爷爷奶奶、外公外婆一起玩游戏,如猜谜语、击鼓传花等,增进彼此之间的感情。
重阳节的传统服饰展示 (1)教师向幼儿介绍重阳节的传统服饰,如汉服、唐装等,让幼儿了解重阳节的传统服饰文化。
(2)幼儿和家长一起穿上重阳节的传统服饰,进行走秀展示,感受重阳节的传统服饰魅力。
重阳节的传统美食制作 (1)教师向幼儿介绍重阳节的传统美食,如重阳糕、菊花酒等,让幼儿了解重阳节的传统美食文化。
幼儿园敬老活动方案重阳节创意方案(3篇)
幼儿园敬老活动方案重阳节创意方案____年____月____日上午9:30活动地点:幼儿园活动介绍一、目标:1.激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。
2.通过观察情境表演,学会关心、帮助爷爷、奶奶(外公、外婆)。
3.通过与爷爷、奶奶(外公、外婆),共同游戏,交谈,增进祖孙间的感情,发展幼儿的交往能力。
二、过程:(重阳节)1.引出活动主题,欢迎老人。
提问:今天是九月初九,是什么节日呢?(重阳节、敬老节。
)对了,重阳节是我们中国特有的传统节日,这天人们都喜欢干什么?(登高、强身健体。
)那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老,要尊重长辈呢?请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的。
教师小结:原来,他们年青时为国家做了许多工作,作了很多的贡献。
他们现在年纪大了,退休了,是不是就没用了呢?(幼儿边议论边答。
)教师:对了,他们虽然年纪大了,但对社会还是有许多贡献的。
我们全社会也很关心老人,为他们设立了很多优惠待遇,你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。
)爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有贡献,还很关心我们。
谁能说说爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关心我们的?我们又要怎样关心他们呢?(幼儿议论后回答。
)哦,今天,我们举行“敬老联欢活动”引导幼儿向老人们问好,表示欢迎。
2.让幼儿观看情境表演并引导幼儿讨论。
教师:我们班有的小朋友很关心老人,我们一起看看他们是怎样做的。
情境表演:A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆说:“谢谢您,我会自己走”。
引导幼儿思考:奶奶要抱豆豆时,豆豆是怎样做的?她做得对不对,为什么?B.奶奶坐在椅子上捶背,钱程连忙跑过去,扶奶奶坐好,帮奶奶捶背。
思考:钱程是怎样帮助奶奶的?钱程为什么要给奶奶捶背呢?你会这样做吗?问老人:捶背后你有什么感觉呢?3.让幼儿了解“敬老节“的来历,并联系实际,引导幼儿说说自己是怎样关心爷爷、奶奶(外公、外婆)的。
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幼儿园大中小班九九重阳节敬老活动方案大全_活动方案_99设计思考:农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫老人节,是一个属于敬老爱老的日子。
而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。
因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。
这也是主题了不起的中国人的活动延伸。
意在让幼儿感受中华传统美德。
能把享受长辈的爱的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。
同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
本次活动采用走出去,请进来的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。
活动目标:1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱3.培养孩子从小敬老爱老的美德-4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备:1.大班联系好敬老院并准备一些零食。
2.制作寿星卡3.幼儿调查表4.重阳糕120块活动内容:一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客1.了不起的爷爷奶奶。
(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。
(事先联系好)(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。
2.给爷爷奶奶表演节目。
3.爷爷奶奶辛苦了。
(我给爷爷奶奶捶背敲腿)4.我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫老人节。
②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雏鹰爱心行动慰问敬老院爷爷奶奶讨论:1、活动准备(1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?(3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?(4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?2、实践活动:(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。
(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后:(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?(2)交流:对今天的活动的感受?(3)通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么?我身边的爷爷奶奶调查表我调查的是生日月日属相1、最喜欢吃的东西2、他的爱好是3、最想见的人4、还有什么不顺心的事5、最想让我为你做的一件事备注:可以用画画、文字的方式来记录。
......幼儿园重阳节敬老活动方案20xx年xx月xx日上午9:30活动地点:幼儿园活动介绍一、目标:1.激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。
2.通过观察情境表演,学会关心、帮助爷爷、奶奶(外公、外婆)。
3.通过与爷爷、奶奶(外公、外婆),共同游戏,交谈,增进祖孙间的感情,发展幼儿的交往能力。
二、过程:(重阳节)1.引出活动主题,欢迎老人。
提问:今天是九月初九,是什么节日呢?(重阳节、敬老节。
)对了,重阳节是我们中国特有的传统节日,这天人们都喜欢干什么?(登高、强身健体。
)那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老,要尊重长辈呢?请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的。
教师小结:原来,他们年青时为国家做了许多工作,作了很多的贡献。
他们现在年纪大了,退休了,是不是就没用了呢?(幼儿边议论边答。
)教师:对了,他们虽然年纪大了,但对社会还是有许多贡献的。
我们全社会也很关心老人,为他们设立了很多优惠待遇,你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。
)爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有贡献,还很关心我们。
谁能说说爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关心我们的?我们又要怎样关心他们呢?(幼儿议论后回答。
)哦,今天,我们举行敬老联欢活动引导幼儿向老人们问好,表示欢迎。
2.让幼儿观看情境表演并引导幼儿讨论。
教师:我们班有的小朋友很关心老人,我们一起看看他们是怎样做的。
情境表演:A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆说:谢谢您,我会自己走。
引导幼儿思考:奶奶要抱豆豆时,豆豆是怎样做的?她做得对不对,为什么?B.奶奶坐在椅子上捶背,钱程连忙跑过去,扶奶奶坐好,帮奶奶捶背。
思考:钱程是怎样帮助奶奶的?钱程为什么要给奶奶捶背呢?你会这样做吗?问老人:捶背后你有什么感觉呢?3.让幼儿了解敬老节的来历,并联系实际,引导幼儿说说自己是怎样关心爷爷、奶奶(外公、外婆)的。
4.游戏:找亲人。
励志故事幼儿蒙眼,根据其老人的声音辨别方向找到其老人,胜者获得小礼物。
教师小结:小朋友平时肯定是很听爷爷、奶奶(外公、外婆)的话,所以这么快就找到他们了。
小结:爷爷、奶奶(外公、外婆)从小把我们带大,所以,他们轻轻一摸,就能认出我们了。
5.幼儿送贺卡给老人。
教师:前几天,我们特意制作了精美的贺卡,等会儿送给爷爷、奶奶(外公、外婆),感谢他们对我们的关心,好吗?共4页上一页1234下一页幼儿园大中小班母亲节活动方案合辑【大班母亲节活动方案】一、活动目标1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;3、通过活动增进母子感情。
二、活动形式:亲子互动活动三、活动范围:全班幼儿及家长四、活动时间:2个小时五、活动组织教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。
可请家长参与活动。
注意事项:在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。
六、活动宣传:家长通知七、活动过程(一)入场、秩序安排背景音乐:轻柔的音乐活动过程:提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。
安排座位并协助主持人组织好现场秩序。
教师:我们是世界上最幸福的孩子,因为我们有妈妈的爱。
我们天天享受着妈妈辛勤的付出,在妈妈的呵护下快乐成长。
现在,我们已是大班的孩子了。
今天在母亲节这个特殊的日子里,让我们好好地为我们的妈妈服务吧。
(二)表演舞蹈《我爱你》活动音乐:《妈妈我爱你》活动准备:统一服装活动过程:教师提前排练舞蹈,三至五名教师同台表演(三)致辞今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日--母亲节。
妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:"我爱你--"教师请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声"我爱你",并亲亲妈妈。
教师致辞时重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。
(四)漂亮妈妈时装秀活动准备:开身带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快音乐。
活动过程:提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服,教师再准备几把梳子,妈妈坐在教室的一端,身前放着一个小筐,筐里放着妈妈的衣服和梳子,游戏开始时,宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边,帮助妈妈穿衣服,扣钮扣,梳头,然后快速地跑过来,谁的动作最快谁获胜。
游戏过程之中,妈妈不能帮助宝宝,需要宝宝独立完成。
(五)智力游戏对对碰活动准备:红色、绿色、蓝色、黄色色卡。
活动过程:两位老师做几种动作当宝宝和家长看到这些动作时也要做出相对应的动作。
如:举起红色卡--(宝宝和家长)拍腿、举起绿色卡--(宝宝和家长)跺脚、举起蓝色卡--(宝宝和家长)拍手、举起黄色卡(宝宝和家长)用嘴巴发出"啦啦啦"的声音引导语:小朋友们做的好极了,家长的反应也很快,这种活动能很好的锻炼孩子的反应、判断能力,希望家长在家里时也多带宝宝做这类的活动,还可以让宝宝来指挥爸爸、妈妈哦!注意事项:老师在活动中要帮助宝宝完成此游戏,游戏中老师要一直关注每一位进行游戏的宝宝。
八、送花合影露真情活动音乐:轻柔、舒缓的音乐活动准备:装着祝福语的欢乐球、康乃馨、相机、轻柔的音乐。
活动过程:①教师发给每个宝宝一个气球,气球里装着小纸条,上面写着对妈妈祝福和感谢的话语;②教师请宝宝踩破气球,纸条会掉下来,宝宝捡起来,妈妈带宝宝念出上面感人的话语;③与此同时,放轻柔音乐,使教室里充满了温馨、感人的气氛,最后,每个宝宝把康乃馨花送给自己的妈妈,再把刚才感谢、祝福的话语重复一遍,同时亲吻自己的妈妈,使教室里的气氛达到了高潮;④请每个家庭分别在主题墙前照相留念;⑤照相前请妈妈对宝宝说一句心里话,然后拿着康乃馨在主题墙前面与宝宝合影留念,将最美好的一刻定格。
【小班母亲节活动方案】一、活动目标1、体验与妈妈一起劳动的快乐;2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节;3、学会感恩,知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦,要珍惜妈妈的劳动,爱妈妈。
二、活动准备1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸;2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上;3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事;4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。
三、活动过程1、从5月7日起,利用一周的时间,每天早7:15-8:00播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同,融入到母亲节即将到来的氛围中。
2、5月8日孩子入园后,教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同?进而对幼儿进行感恩教育,初步了解母亲节的来历。
3、5月9日,教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看,让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的?4、5月10日,幼儿画出我心目中的妈妈,以班级为单位进行展览,然后幼儿园组成评选小组,选出各班的优秀作品,集中展出。
5、我为妈妈做一件有意义的事各班根据实际,制定计划,然后付诸实施。
例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作,教给妈妈正确的洗手方法,并用正确方法为妈妈洗手;为妈妈梳头、洗脚;幼儿自己制做贺卡,母亲节那天献给自己的妈妈。
【中班母亲节活动方案】一、设计思路在母亲节到来之际,为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感,我们设计、开展了系列活动。
“感恩母亲节”是活动的结束部分,是对前期活动的回顾和展示,也是一次节日开放活动。
二、前期活动1、谈话活动:我的好妈妈2、语言活动:学习儿歌《我和妈妈》《健康快乐每一天》3、音乐活动:学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》4、美术活动:手工制作“项链”,绘画“妈妈和我”三、活动目标1、和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐;2、体会妈妈养育自己的辛苦,懂得感恩;3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。
四、活动准备1、组织幼儿熟练演唱歌曲;2、母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐;3、向家长发出邀请函,与在活动中准备发言的家长沟通,确定发言内容;4、收集幼儿帮妈妈做事的照片;5、布置活动环境。