高二物理必修必备知识点:运动学的基本概念

合集下载

高中物理力学的运动学概念

高中物理力学的运动学概念

高中物理力学的运动学概念物理学作为一门自然科学,研究物质、能量以及它们之间的相互作用,其中力学是物理学的一个重要分支。

而力学中的运动学则是力学的基础,旨在研究物体的运动状态以及运动过程中的规律和特性。

本文将重点介绍高中物理力学中的运动学概念。

一、运动的基本概念运动是指物体在空间中随时间变化位置的状态。

为了描述物体的运动,我们需要考虑三个基本要素:位移、速度和加速度。

1. 位移(S)位移是指物体从初始位置移动到末位置的矢量差。

它的计算公式是S=终点位置-起点位置位移是一个矢量量,具有大小和方向。

2. 速度(V)速度是指物体单位时间内位移的变化率,它描述了物体在单位时间内的位移情况。

速度的计算公式是V=位移/时间速度也是一个矢量量,具有大小和方向。

速度的方向与位移的方向相同。

3. 加速度(a)加速度是指物体单位时间内速度变化的大小,它描述了物体在单位时间内速度的变化情况。

加速度的计算公式是a=速度变化量/时间加速度也是一个矢量量,具有大小和方向。

加速度的方向与速度的变化方向相同。

二、匀速直线运动与非匀速直线运动根据速度的变化情况,运动可以分为匀速直线运动和非匀速直线运动。

1. 匀速直线运动匀速直线运动是指物体在单位时间内的位移保持不变的直线运动。

在匀速直线运动中,物体的速度保持不变,即加速度为零。

2. 非匀速直线运动非匀速直线运动是指物体在单位时间内的位移变化不等的直线运动。

在非匀速直线运动中,物体的速度随时间发生改变,即加速度不为零。

三、运动学公式在运动学中,存在一些常用的运动学公式,可以帮助我们计算和分析物体的运动。

1. 平均速度公式平均速度的计算公式是v=(终点速度+起点速度)/2其中,终点速度和起点速度是物体在运动过程中的两个瞬时速度。

2. 加速度与位移的关系在匀加速直线运动中,加速度与位移之间存在如下关系:S=(初速度+末速度)/2 ×时间其中,初速度和末速度分别为物体在运动开始和结束时的瞬时速度。

运动学和动力学的基本概念及其区别

运动学和动力学的基本概念及其区别

运动学和动力学的基本概念及其区别运动学和动力学是物理学中两个重要的概念,它们分别研究物体的运动和力学原理。

本文将探讨运动学和动力学的基本概念以及它们之间的区别。

一、运动学的基本概念运动学是研究物体运动状态的物理学分支,它关注物体的位置、速度、加速度等与运动相关的物理量。

运动学主要研究物体运动的几何性质和轨迹,在不考虑外部力的情况下研究物体的运动规律。

1. 位移:位移是指物体从初始位置到终止位置的位置变化,通常用Δx表示。

位移的大小和方向与路径有关,是一个矢量量。

2. 速度:速度是指物体单位时间内位移的变化率,通常用v表示。

速度可正可负,正表示正向运动,负表示反向运动。

平均速度的定义是位移与时间的比值,即v=Δx/Δt;瞬时速度则是极限过程中的速度。

3. 加速度:加速度是指物体单位时间内速度的变化率,通常用a表示。

加速度也可正可负,正表示加速运动,负表示减速运动。

平均加速度的定义是速度变化量与时间的比值,即a=Δv/Δt;瞬时加速度则是极限过程中的加速度。

二、动力学的基本概念动力学是研究物体运动中作用力和物体运动规律的物理学分支,它关注物体所受的力以及这些力对物体运动的影响。

动力学通过牛顿定律描述物体的运动规律,并研究力的产生和作用。

1. 牛顿第一定律:牛顿第一定律也被称为惯性定律,它表明物体在受力为零时保持静止或匀速直线运动的状态。

2. 牛顿第二定律:牛顿第二定律描述了物体运动时力与加速度的关系,它可以表达为F=ma,其中F是物体所受的合力,m是物体的质量,a是物体的加速度。

根据这个定律,物体的加速度与它所受的力成正比,与它的质量成反比。

3. 牛顿第三定律:牛顿第三定律表明作用力与反作用力大小相等、方向相反且作用于不同的物体上。

这个定律也被称为作用与反作用定律,它说明力是一对相互作用的力。

三、运动学和动力学的区别尽管运动学和动力学都研究物体的运动,但它们关注的角度和内容有所不同。

1. 角度不同:运动学主要从物体自身的运动状态出发,研究物体的位移、速度和加速度等几何性质;动力学则主要从力的作用和物体所受的力的影响出发,研究物体的加速度和受力情况。

高考物理科普运动的基本概念与运动学公式

高考物理科普运动的基本概念与运动学公式

高考物理科普运动的基本概念与运动学公式高考物理科普,运动的基本概念与运动学公式物理是高考科目中的一项重要内容,而其中的运动学是重点之一。

通过运动学的学习,我们可以了解到运动的基本概念和运动学公式,更好地理解和应用物理知识。

本文将介绍运动的基本概念和运动学公式,帮助考生更好地备考高考物理。

一、运动的基本概念运动是物质在空间中改变位置的现象。

在运动的过程中,我们需要明确以下几个基本概念:1. 位移:位移是指物体从一个位置到另一个位置的矢量差。

它大小等于起始位置到结束位置的直线距离,方向由起始位置指向结束位置。

2. 速度:速度是物体在单位时间内位移的大小。

平均速度可用位移除以时间得到,而瞬时速度则是当时间间隔趋近于零时的平均速度。

速度是矢量量,既有大小也有方向。

3. 加速度:加速度是物体速度变化的量,是速度变化率的矢量表示。

它等于速度变化量除以时间的变化量。

加速度也是矢量量,既有大小也有方向。

4. 时间:时间是运动发生的持续过程。

在运动学中,时间是描述运动状态和变化的重要参量。

二、运动学公式在运动学中,有一些重要的运动学公式,它们可以帮助我们解决与运动相关的问题。

下面是其中几个常用的运动学公式:1. v = Δx / Δt:速度的定义式,其中v是速度、Δx是位移、Δt是时间。

2. a = Δv / Δt:加速度的定义式,其中a是加速度、Δv是速度变化量、Δt是时间的变化量。

3. v = u + at:匀加速直线运动的速度公式,其中v是末速度、u是初速度、a是加速度、t是时间。

4. s = ut + 1/2at^2:匀加速直线运动的位移公式,其中s是位移、u 是初速度、t是时间、a是加速度。

5. v^2 = u^2 + 2as:匀加速直线运动的终速度公式,其中v是末速度、u是初速度、a是加速度、s是位移。

通过这些基本运动学公式,我们可以解决许多与运动相关的问题,例如计算物体的速度、加速度和位移等。

三、应用实例为了更好地理解和应用运动的基本概念和运动学公式,我们来看几个实例问题:1. 问题一:一个小球以5 m/s的速度从桌边滑下,经过2 s后落地,求小球的落地位移和加速度。

运动学知识总结

运动学知识总结

运动学知识总结运动学是物理学中研究物体运动的学科。

下面是运动学的一些基本知识总结:运动的基本概念- 位置:物体所处的空间位置,通常用坐标表示。

位置:物体所处的空间位置,通常用坐标表示。

- 位移:物体从一个位置到另一个位置的变化量。

位移:物体从一个位置到另一个位置的变化量。

- 速度:物体在单位时间内位移的变化量,通常用公式速度 = 位移 / 时间来计算。

速度:物体在单位时间内位移的变化量,通常用公式速度 = 位移 / 时间来计算。

- 加速度:物体在单位时间内速度的变化量,通常用公式加速度 = 速度变化量 / 时间来计算。

加速度:物体在单位时间内速度的变化量,通常用公式加速度 = 速度变化量 / 时间来计算。

运动的描述- 直线运动:物体在一条直线上运动,速度和加速度的方向与运动方向一致。

直线运动:物体在一条直线上运动,速度和加速度的方向与运动方向一致。

- 曲线运动:物体在曲线上运动,速度和加速度的方向与运动方向不一定一致。

曲线运动:物体在曲线上运动,速度和加速度的方向与运动方向不一定一致。

- 匀速运动:物体在单位时间内的位移保持恒定。

匀速运动:物体在单位时间内的位移保持恒定。

- 变速运动:物体在单位时间内的位移不保持恒定,速度会变化。

变速运动:物体在单位时间内的位移不保持恒定,速度会变化。

运动的图像表示- 位置-时间图像:横轴表示时间,纵轴表示位置,可以通过连接点来表示物体在不同时间的位置,从而得到运动的轨迹。

位置-时间图像:横轴表示时间,纵轴表示位置,可以通过连接点来表示物体在不同时间的位置,从而得到运动的轨迹。

- 速度-时间图像:横轴表示时间,纵轴表示速度,可以通过连接点来表示物体在不同时间的速度变化情况。

速度-时间图像:横轴表示时间,纵轴表示速度,可以通过连接点来表示物体在不同时间的速度变化情况。

利用运动学方程求解问题- 位移-时间关系:根据位移和时间的关系,可以求解物体的速度和加速度。

位移-时间关系:根据位移和时间的关系,可以求解物体的速度和加速度。

高二物理知识点

高二物理知识点

高二物理知识点高二物理知识点一、运动学1.1 位移、速度、加速度:位移是指物体从起始位置移动到末位置的距离,速度是指物体单位时间内移动的距离,加速度是指物体单位时间内速度的变化量。

1.2 等速直线运动和匀加速直线运动:等速直线运动是指物体在单位时间内移动的距离是固定的,匀加速直线运动是指物体在单位时间内速度增加的量是固定的。

1.3 二维运动:二维运动指的是物体的运动不仅在一条直线上,还包括了垂直于这条直线的运动,例如平抛运动。

1.4 牛顿第一定律:牛顿第一定律也叫惯性定律,物体在没有外力作用下会保持原来的状态,或者说运动状态不变。

1.5 牛顿第二定律:牛顿第二定律指出物体所受合力的大小和方向与其加速度成正比,与其质量成反比。

1.6 牛顿第三定律:牛顿第三定律又称作作用力定律,它说明了物体间相互作用的本质,即每个物体所受的作用力都有一个相等的反作用力与之对应。

1.7 匀速圆周运动与非匀速圆周运动:匀速圆周运动是指物体沿圆周运动的速度保持不变,非匀速圆周运动是指物体沿圆周运动的速度在运动过程中改变。

二、力学2.1 动能和势能:动能是指物体由于运动而具有的能量,势能是指物体由于位置或状态具有的能量。

2.2 动量:动量是由物体的质量和速度共同决定的,它有方向和大小,与物体的速度成正比,与物体的质量成正比。

2.3 能量守恒定律:能量守恒定律指的是在一个封闭的系统中,能量的总量保持不变。

2.4 力的合成和分解:力的合成是指将多个力合成为一个力,力的分解是指将一个力分解为多个力。

2.5 摩擦力:摩擦力是指物体在运动或者静止过程中,由于接触面之间的摩擦而发生的阻力。

2.6 弹性力:弹性力是指物体在发生形变后恢复原状时所具有的力。

2.7 万有引力:万有引力是指两个物体之间由于宇宙中的万有引力而产生的吸引力。

三、电学3.1 静电场:静电场是指由带电物体周围产生的静电场。

它有强度、方向和电势。

3.2 电容器:电容器是由两块金属板和介质组成的器件,它可以储存电荷和能量。

运动学知识点总结

运动学知识点总结

一、基本概念1. 运动学的定义运动学是物理学的一个分支,研究物体的运动状态、运动规律、运动原因和运动过程。

它不考虑物体的具体形态和内部结构,而主要关心物体的位置、速度、加速度等运动规律。

2. 运动的基本要素运动的基本要素包括位置、速度、加速度等。

位置是物体在空间中的坐标,速度是物体在单位时间内位置变化的速率,而加速度则是速度变化的速率。

3. 相对运动和绝对运动在运动学中,相对运动是指一个物体相对于另一个物体的运动,而绝对运动则是该物体在绝对参考系中的运动。

4. 相对参考系和绝对参考系相对参考系是以一个物体为参照,观察其他物体的运动状态;而绝对参考系是以绝对空间或绝对时间为参照,观察物体的运动状态。

二、直线运动1. 匀速直线运动在匀速直线运动中,物体的速度保持不变,加速度为零。

其运动规律可以使用位移、速度和时间的关系式进行描述。

2. 变速直线运动在变速直线运动中,物体的速度随着时间变化,而加速度不为零。

其运动规律可以使用位移、速度和加速度的关系式进行描述。

三、曲线运动1. 圆周运动在圆周运动中,物体绕着固定轴线做圆周运动。

其运动规律可以使用角度、角速度和角加速度的关系式进行描述。

2. 弹性碰撞在弹性碰撞中,两个物体之间发生碰撞而不损失动能,其碰撞规律可以使用动量守恒定律进行描述。

1. 牛顿第一定律牛顿第一定律又称惯性定律,规定了物体在没有外力作用时将保持静止或匀速直线运动的状态。

2. 牛顿第二定律牛顿第二定律规定了物体的加速度与作用在物体上的力成正比,与物体的质量成反比。

3. 牛顿第三定律牛顿第三定律规定了作用在物体上的力与物体对作用力的反作用力大小相等、方向相反。

五、能量和动量1. 动能和势能动能是物体由于运动而具有的能量,其大小与物体的质量和速度成正比;而势能是物体由于位置而具有的能量,其大小与物体的高度和引力势能相关。

2. 动量动量是一个物体运动时的物理量,其大小等于物体的质量与速度的乘积。

运动学基础知识总结

运动学基础知识总结

运动学基础知识总结运动学是物理学中研究物体运动的一个分支学科,它研究物体在空间中的位置、速度和加速度的变化规律。

在物理学中,运动学是研究力学的基础,对于了解物体的运动行为非常重要。

运动的基本概念1. 位移:物体从某一位置运动到另一位置所移动的距离以及移动的方向,用Δx表示。

位移:物体从某一位置运动到另一位置所移动的距离以及移动的方向,用Δx表示。

2. 速度:物体在单位时间内移动的位移,用v表示,在运动过程中速度可以是恒定的、变化的或者为零。

速度:物体在单位时间内移动的位移,用v表示,在运动过程中速度可以是恒定的、变化的或者为零。

3. 加速度:物体在单位时间内速度的变化率,用a表示。

正加速度表示速度在增加,负加速度表示速度在减小。

加速度:物体在单位时间内速度的变化率,用a表示。

正加速度表示速度在增加,负加速度表示速度在减小。

4. 时间:运动发生的持续时间,用t表示。

时间:运动发生的持续时间,用t表示。

匀速直线运动1. 匀速直线运动是指物体在直线上以相同的速度运动,不受外力的干扰。

2. 位移等于速度乘以时间,Δx = v * t。

3. 速度等于位移除以时间,v = Δx / t。

4. 加速度为零,a = 0,表示物体的速度保持不变。

加速直线运动1. 加速直线运动是指物体在直线上速度发生改变,受到外力的影响。

2. 牛顿第二定律描述了加速度与物体受力的关系,F = ma,其中F为物体受到的合力,m为物体的质量,a为物体的加速度。

3. 位移等于初速度乘以时间,加上加速度乘以时间的平方的一半,Δx = v₀ * t + 1/2 * a * t²。

4. 速度等于初速度加上加速度乘以时间,v = v₀ + a * t。

自由落体运动1. 自由落体是指物体在重力作用下纵向下落的运动。

2. 重力加速度的近似值为9.8 m/s²。

3. 位移等于初速度乘以时间,加上重力加速度乘以时间的平方的一半,Δx = v₀ * t + 1/2 * g * t²。

高考物理复习:运动学的基本概念

高考物理复习:运动学的基本概念

高考物理复习:运动学的基本概念1、参考系:描述一个物体的运动时,选来作为标准的的另外的物体。

运动是绝对的,静止是相对的。

一个物体是运动的还是静止的,都是相对于参考系在而言的。

参考系的选择是任意的,被选为参考系的物体,我们假定它是静止的。

选择不同的物体作为参考系,可能得出不同的结论,但选择时要使运动的描述尽量的简单。

通常以地面为参考系。

2、质点:①定义:用来代替物体的有质量的点。

质点是一种理想化的模型,是科学的抽象。

②物体可看做质点的条件:研究物体的运动时,物体的大小和形状对研究结果的影响可以忽略。

且物体能否看成质点,要具体问题具体分析。

③物体可被看做质点的几种情况:(1)平动的物体通常可视为质点.(2)有转动但相对平动而言可以忽略时,也可以把物体视为质点.(3)同一物体,有时可看成质点,有时不能.当物体本身的大小对所研究问题的影响不能忽略时,不能把物体看做质点,反之,则可以.[关键一点](1)不能以物体的大小和形状为标准来判断物体是否可以看做质点,关键要看所研究问题的性质.当物体的大小和形状对所研究的问题的影响可以忽略不计时,物体可视为质点.(2)质点并不是质量很小的点,要区别于几何学中的“点”.3、时间和时刻:时刻是指某一瞬间,用时间轴上的一个点来表示,它与状态量相对应;时间是指起始时刻到终止时刻之间的间隔,用时间轴上的一段线段来表示,它与过程量相对应。

4、位移和路程:位移用来描述质点位置的变化,是质点的由初位置指向末位置的有向线段,是矢量;路程是质点运动轨迹的长度,是标量。

5、速度:用来描述质点运动快慢和方向的物理量,是矢量。

(1)平均速度:是位移与通过这段位移所用时间的比值,其定义式为,方向与位移的方向相同。

平均速度对变速运动只能作粗略的描述。

(2)瞬时速度:是质点在某一时刻或通过某一位置的速度,瞬时速度简称速度,它可以精确变速运动。

瞬时速度的大小简称速率,它是一个标量。

6、加速度:用量描述速度变化快慢的的物理量,其定义式为。

运动学的基本概念与应用

运动学的基本概念与应用

运动学的基本概念与应用运动学是物理学中的一个重要分支,研究物体的运动状态和运动规律。

它通过分析物体的位置、速度和加速度等物理量,来揭示运动的本质和规律。

本文将介绍运动学的基本概念以及其在日常生活中的应用。

一、运动学的基本概念1. 位移:位移是物体在某一时间段内从初始位置到终止位置的变化量。

通常用Δx表示,是一个矢量,包括位移的大小和方向。

2. 速度:速度是物体在单位时间内通过的位移。

平均速度指在某一段时间内的位移与时间的比值,即v=Δx/Δt。

瞬时速度指在某一瞬间的速度,即v=lim(Δt→0)Δx/Δt,是一个瞬时值。

3. 加速度:加速度是物体在单位时间内速度变化的快慢。

平均加速度指在某一段时间内速度的变化量与时间的比值,即a=Δv/Δt。

瞬时加速度指在某一瞬间的加速度,即a=lim(Δt→0)Δv/Δt,是一个瞬时值。

4. 匀速运动和变速运动:匀速运动指物体在单位时间内位移的大小保持不变,即速度恒定;变速运动指物体在单位时间内位移的大小会发生变化,即速度不恒定。

5. 自由落体:自由落体是指物体在只受重力作用下的自由下落运动。

在自由落体运动中,物体的加速度恒定,大小为g,方向竖直向下。

二、运动学的应用1. 车辆行驶距离计算:运动学可以用于计算车辆行驶的距离。

通过测量车辆的平均速度和行驶时间,可以利用v=Δx/Δt的公式来计算车辆行驶的距离。

这对交通管理和车辆调度具有重要意义。

2. 运动员成绩分析:运动学可以用于分析运动员的竞技成绩。

通过测量运动员的速度和时间,可以计算出运动员在比赛中的平均速度。

根据平均速度的高低,可以对运动员的表现进行评价和改进训练方法。

3. 坠物运动研究:运动学可以用于研究坠物的运动规律。

通过测量物体的自由落体时间和位移,可以计算物体下落的加速度。

这对于研究物体的质量和重力的关系,以及天体物理学的研究具有重要作用。

4. 机械运动分析:运动学可以用于分析机械装置的运动状态和运动轨迹。

高中物理运动学知识点

高中物理运动学知识点

高中物理运动学知识点一、引言运动学是物理学的一个分支,它研究物体的运动,而不涉及引起运动的力。

在高中物理课程中,运动学的概念为学生提供了描述和分析物体运动的基础工具。

本文将概述高中物理运动学的主要知识点。

二、基本概念1. 距离与位移- 距离是物体运动的总路径长度。

- 位移是从初始位置到最终位置的直线距离和方向。

2. 速度- 速度是位移与时间的比率。

- 瞬时速度是在某一特定时刻的速度。

3. 加速度- 加速度是速度的变化率。

- 它是速度随时间的变化量除以时间间隔。

三、运动学方程1. 匀速直线运动- 公式:\( s = ut + \frac{1}{2}at^2 \)- 其中,\( s \)是位移,\( u \)是初始速度,\( a \)是加速度,\( t \)是时间。

2. 匀加速直线运动- 公式:\( s = ut + \frac{1}{2}at^2 \)- 与匀速直线运动相同,但加速度 \( a \) 是一个非零常数。

3. 最终速度- 公式:\( v = u + at \)- 其中,\( v \)是最终速度。

四、运动图象1. 位移-时间图- 描述物体位移随时间的变化。

- 斜率代表速度。

2. 速度-时间图- 描述物体速度随时间的变化。

- 斜率代表加速度。

五、圆周运动1. 线速度- 物体在圆周路径上的速度。

- 公式:\( v = \omega r \)- 其中,\( \omega \)是角速度,\( r \)是半径。

2. 角速度- 物体绕轴旋转的速度。

- 公式:\( \omega = \frac{v}{r} \)3. 向心加速度- 使物体保持圆周运动的加速度。

- 公式:\( a_c = \frac{v^2}{r} \)六、相对运动1. 参考系- 描述物体运动的坐标系。

- 可以是静止的或运动的。

2. 相对速度- 一个物体相对于另一个物体的速度。

- 公式:\( v_{relative} = v_{object} - v_{reference} \)七、应用问题1. 自由落体- 物体在重力作用下自由下落的运动。

高中物理必修一二知识点总结

高中物理必修一二知识点总结

高中物理必修一二知识点总结高中物理是一门重要的科学课程,它涵盖了许多基础知识和核心概念。

在高中物理必修一和必修二中,学生将学习到许多重要的知识点,这些知识点对于理解物理学的基础原理和应用至关重要。

本文将对高中物理必修一和必修二的知识点进行总结。

一、运动学1. 运动的基本概念:位移、速度、加速度;2. 直线运动的物理量和运动规律:平均速度、平均加速度、匀速直线运动和变速直线运动;3. 平抛运动:水平抛射和斜抛运动。

二、力学1. 牛顿第一定律:惯性和参考系;2. 牛顿第二定律:质量和力的关系;3. 牛顿第三定律:作用力和反作用力;4. 动量和冲量:动量守恒定律和冲量-反冲量定律;5. 匀速圆周运动:离心力、向心加速度和圆周运动的物理量。

三、能量与功1. 功的计算:力的功、弹性势能和重力势能;2. 机械能守恒:动能和势能的转化;3. 摩擦力和重力:斜面运动、滑动摩擦和静摩擦。

四、静电学1. 带电粒子:电荷和电量的性质;2. 静电力:电场的概念和性质;3. 静电场:均匀电场和非均匀电场;4. 带点物体在电场中的受力情况;5. 静电感应和电荷分布。

五、电学1. 电流和电阻:电流的强度和电阻的特性;2. 欧姆定律:电阻、电流和电压之间的关系;3. 串联和并联电路的特点和计算;4. 电功和电功率的计算;5. 电流的磁场效应:电流感生磁场、洛仑兹力和电磁感应。

六、热学1. 温度和热量:温度的测量、热平衡和热量的传递;2. 理想气体状态方程:气体的压强、体积和温度的关系;3. 热力学第一定律:内能和热量的转化;4. 理想气体的温度变化、热量变化和功的计算。

以上知识点只是高中物理学习中的一部分,但它们是常见和重要的。

学生在学习过程中应掌握这些知识点,理解其背后的物理原理,并能运用于实际问题的解决。

通过实验、练习和思考,学生可以进一步加深对这些知识点的理解,从而掌握高中物理学的基本概念和方法。

高中物理学是一门理论与实践相结合的学科,通过掌握这些知识点,学生将能够更好地理解和解释我们周围发生的物理现象。

高二物理知识点梳理运动学与动力学的联系

高二物理知识点梳理运动学与动力学的联系

高二物理知识点梳理运动学与动力学的联系运动学和动力学是物理学中两个重要的分支,它们研究的是物体的运动以及运动背后的原因和规律。

虽然它们各自独立地研究物体的运动,但实际上二者有着密切的联系。

本文将系统梳理高二物理中运动学和动力学的联系。

一、运动学的基本概念和公式运动学研究物体的位置、速度、加速度以及运动轨迹等与物体运动相关的性质。

在运动学中,最基本的概念是位移、速度和加速度。

1. 位移(S)位移是描述物体运动位置变化的物理量,通常用符号"ΔS"表示,表示物体从起始位置到终止位置的位置变化。

根据位移的定义,可以得到位移的计算公式:ΔS = S终 - S初2. 速度(V)速度是描述物体运动快慢和方向的物理量,通常用符号"v"表示。

在常规情况下,速度可以用平均速度和瞬时速度两种方式进行描述。

平均速度(V平均)的计算公式为:V平均= ΔS / Δt其中,Δt表示时间的变化量。

瞬时速度(V瞬时)是在某一时刻的瞬时状态下物体的速度,可以通过求极限的方式得到:V瞬时= lim(Δt→0)ΔS / Δt = dS / dt3. 加速度(a)加速度是物体速度变化快慢和方向的物理量,通常用符号"a"表示。

与速度类似,加速度也可以用平均加速度和瞬时加速度两种方式进行描述。

平均加速度(a平均)的计算公式为:a平均= Δv / Δt其中,Δv表示速度的变化量,Δt表示时间的变化量。

瞬时加速度(a瞬时)是在某一时刻的瞬时状态下物体的加速度,可以通过求极限的方式得到:a瞬时= lim(Δt→0) Δv / Δt = dv / dt二、运动学与动力学的联系1. 动力学的基本概念和公式动力学研究物体运动背后的原因和规律,其中最重要的概念是力和质量。

力是描述物体之间相互作用的原因,通常用符号"F"表示。

力的大小和方向共同决定了物体运动的性质。

牛顿第二定律给出了力与物体加速度之间的关系:F = ma其中,F表示力的大小,m表示物体的质量,a表示物体的加速度。

高中物理运动学考点大全及常见典型考题

高中物理运动学考点大全及常见典型考题

第二讲运动学一、知识总结(一)基本概念1. 物体相对于其他物体的位置变化,叫做机械运动.[注意]:运动是绝对的,静止是相对的.2. 在描述一个物体运动时,选作标准的另外的物体,叫做参考系.3. 用来代替物体的有质量的点叫做质点.4. 质点实际运动轨迹的长度是路程(标量).如果质点运动的轨迹是直线,这样的运动叫直线运动.如果是曲线,就叫做曲线运动.[注意]:①当加速度方向与速度方向平行时,物体做直线运动;当加速度方向与速度方向不平行时,物体作曲线运动.②直线运动的条件:加速度与初速度的方向共线.5. 表示质点位置变动的物理量是位移(初位置到末位置的有向线段).[注意]:①在一直线上运动的物体,路程就等于位移大小.(×)[位移是矢量,路程是标量,只有在单方向直线运动中,路程才等于位移大小]②物体的位移可能为正值,可能为负值,且可以描述任何运动轨迹.6. 速度的意义:表示物体运动的快慢的物理量.速度公式:t sv =[注意]:①平均速度用v 表示.平均速度是位移与时间之比值;平均速率是路程与时间之比值.(速率定义:物体的运动路程(轨迹长度)与这段路程所用时间之比值)对运动的物体,平均速率不可能为零.瞬时速度与时刻(位置)对应;平均速度与时间(位移)对应.②速率是标量.③速度方向是物体的速度方向,不是位移方向.④瞬时速度是描述物体通过某位置或者某时刻物体运动的快慢.7. 加速度是表示速度改变的快慢与改变方向的物理量.加速度公式:tv a ∆∆=,加速度方向与合外力方向一致(或速度的变化方向),加速度的国际制单位是米每二次方秒,符号m/s 2.匀变速直线运动是加速度不变的运动.[注意]:①加速度与速度无关.只要运动在变化,无论速度的大小,都有加速度;只要速度不变化(匀速),无论速度多大,加速度总是零;只要速度变化快,无论速度大、小或零,物体的加速度大.②速度的变化就是指末速度与初速度的矢量差.③加速度与速度的方向关系:方向一致,速度随时间增大而增大,物体做加速度运动;方向相反,速度随时间的增大而减小,物体做减速度运动;加速度等于零时,速度随时间增大不变化,物体做匀速运动.④在“速度-时间”图象中,各点斜率 ,表示物体在这一时刻的加速度(匀变速直线运动的“速度-时间”的图象是一条直线.(×)[应为倾斜直线]).⑤速度为负方向时位移也为负.(×)[竖直上抛运动](二)规律总结1、匀变速直线运动的速度公式:v t =v 0+at 位移公式s=v 0t+1/2at 2 v t 2 -v 02=2as[注意]:匀变速...直线运动规律:①连续相等时间t 内发生的位移之差相等.△s =at 2②初速度为零,从运动开始的连续相等时间t 内发生的位移(或平均速度)之比为1:3:5…..③物体做匀速直线运动,一段时间t 内发生的位移为s ,那么2t v )2(0t v v +<2s v )2(220tv v +④初速度为零的匀加速直线运动物体的速度与时间成正比,即v 1:v2=t1:t2(匀减速直线运动的物体反之)⑤初速度为零的匀加速直线运动物体的位移与时间的平方成正比,即s 1:s 2=t12:t22(匀减速直线运动的物体反之)⑥初速度为零的匀加速直线运动物体经历连续相同位移所需时间之比1:)12(-: )23(-…)1(--n n (匀减速直线运动的物体反之)t v k ∆∆=⑦初速度为零的匀加速直线运动的连续相等时间内末速度之比为=n v v v v ...::3211:2:3…(匀减速直线运动的物体反之) ⑧初速度为零的匀变速直线运动:212n N S Sn N -=(N S 表示第N 秒位移,n S 表示前n 秒位移)⑨在时间t 内的平均速度20)(21tt v v v t s v =+==2、自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动(只有在没有空气的空间里才能发生).在同一地点,一切物体在自由落体匀动中的加速度都相同.这个加速度叫自由落体加速度,也叫重力加速度(方向竖直向下),用g 表示.在地球两极自由落体加速度最大,赤道附近自由落体加速度最小.[注意]:不考虑空气阻力作用.........,不同轻重的物体下落的快慢是相同的.3、竖直上抛运动:将物体以一定初速度沿竖直方向向上抛出,物体只在重力作用下运动(不考虑空气阻力作用.........). [注意]:①运动到最高点v = 0,a = -g (取竖直向下方向为正方向)②能上升的最大高度h max =v 0 2 /2g ,所需时间t =v 0/g .③质点在通过同一高度位置时,上升速度与下落速度大小相等;物体在通过一段高度过程中,上升时间与下落时间相等(t =2v 0/g ).4、运动学涉及到的图像①位移时间图:反映运动质点速度随时间的变化规律注意:图像在某一点的斜率表示质点在该时刻的瞬时速度大小②速度时间图:反映运动质点速度随时间的变化规律注意:图像与坐标轴围成的图形的面积表示质点在这段时间内的位移③加速度时间图:反映运动质点加速度随时间的变化规律④图象与图象的比较:图3和下表是形状一样的图线在s-图象与图象中的比较。

高二物理知识点总结归纳完整版

高二物理知识点总结归纳完整版

高二物理知识点总结归纳完整版在高二物理学习过程中,我们学习了许多重要的物理知识点。

这些知识点涵盖了力学、光学、电学、热学等多个领域。

下面是对这些知识点进行简要总结和归纳。

一、力学1. 运动学:运动的基本概念:位置、位移、速度、加速度。

运动的描述:匀速直线运动、匀加速直线运动、自由落体运动。

2. 力和牛顿定律:力的概念和分类:重力、弹力、摩擦力等。

牛顿第一定律:惯性、物体的平衡和变速运动。

牛顿第二定律:力的作用和物体的加速度的关系。

牛顿第三定律:作用力和反作用力。

二、光学1. 光的传播:光的直线传播:光的传播路径、光的反射和折射。

光的波动性:光的干涉、衍射和偏振现象。

光的颗粒性:光的能量量子和光电效应。

2. 光的成像:凸透镜成像:焦距、物像距公式、倍率和虚实成像。

凹透镜成像:物像距公式、像的特征。

平面镜成像:像的位置、特点。

三、电学1. 电荷与电场:电荷的基本性质:正负电荷、电荷守恒。

电场的概念和性质:电场力、电场强度、电场线。

静电场与电势:电势差、电势能、电势线。

2. 电路与电流:电流的概念和电流强度:电流的方向、欧姆定律。

串联和并联:电阻的计算、串并联电路的特点。

电功和电功率:电能、电功率的计算和单位。

3. 磁学与电磁感应:磁场的产生和性质:磁感应强度、磁通量和磁场线。

电磁感应现象:法拉第电磁感应定律、动生电动势。

感应电流和电磁感应定律的应用。

四、热学1. 温度与热量:温度的概念和测量:温度计、摄氏度和热力学温标。

热量传递的方法:传导、对流和辐射。

热平衡与热传导:热传导定律、热导率和热阻。

2. 物态变化与热力学:固液气状态的变化规律:显热、热容和相变潜热。

理想气体定律:查理定律、盖-吕萨克定律和道尔顿定律。

理想气体的过程:绝热过程、等容过程和等压过程。

这些知识点在高二物理学习中都是非常重要的,通过掌握这些知识点,我们可以更好地理解自然界中的各种物理现象,并能够灵活运用到实际生活和解决问题中。

总结起来,高二物理知识点涵盖了力学、光学、电学和热学等多个领域。

运动学基本概念

运动学基本概念

运动学基本概念运动学是物理学的一个分支,研究物体的运动状态以及与其相关的物理量。

在运动学中,有一些基本的概念是我们需要掌握和理解的。

本文将介绍运动学中的几个基本概念,包括位移、速度、加速度以及匀速直线运动和匀加速直线运动。

一、位移位移是描述物体在运动过程中位置变化的概念。

它是一个矢量量,并由位矢表示。

位矢的方向表示物体的移动方向,而位矢的大小表示物体从初始位置到最终位置的直线距离。

二、速度速度是描述物体在单位时间内位移的大小和方向的物理量。

它是一个矢量量,并由速度矢量表示。

速度的大小称为物体的速率,是位移与时间的比值。

速度的方向与物体的运动方向一致。

在运动学中,有两种常见的速度概念,即瞬时速度和平均速度。

瞬时速度是物体在某一瞬间的速度,是位移微元与时间微元比值的极限值。

平均速度是物体在一段时间内的速度,是位移与时间的比值。

三、加速度加速度是描述物体在单位时间内速度变化的物理量。

类似于速度,加速度也是一个矢量量,并由加速度矢量表示。

加速度的大小表示速度改变的快慢,方向与速度变化的方向一致。

通过加速度,我们可以判断物体是在加速运动还是减速运动。

当加速度的方向与速度方向一致时,表示物体在加速运动;当加速度的方向与速度方向相反时,表示物体在减速运动;当加速度为零时,表示物体处于匀速运动。

四、匀速直线运动匀速直线运动是指物体在单位时间内位移相等的运动。

在这种运动中,物体的速度始终保持不变,即加速度为零。

根据位移的变化规律,我们可以得到匀速直线运动的位移公式:位移等于速度乘以时间。

五、匀加速直线运动匀加速直线运动是指物体在单位时间内加速度保持恒定的运动。

在这种运动中,物体的速度随时间的变化而改变,即速度随时间而线性增加或减少,且加速度为常量。

在匀加速直线运动中,我们可以通过加速度和时间的关系,得到速度与时间、位移与时间之间的关系。

具体的推导和公式可以从运动学的基本公式中推得。

总结:运动学是研究物体运动的科学,其中包括了位移、速度、加速度以及匀速直线运动和匀加速直线运动的概念。

高中物理 第二章 运动学的基本概念 匀速直线运动课件 新人教版必修1

高中物理 第二章 运动学的基本概念 匀速直线运动课件 新人教版必修1
在2t秒内,救生圈运动了s,故水速 v s 2t
例3、一列长为l的队伍,行进速度为v1,通讯员从队尾以速 度v2赶到排头,又立即以速度v2返回队尾,求这段时间里队 伍前进的距离。
解析:若以队伍为参考系,则通讯员从队尾赶到排头这一 过程中,相对速度为(v2-v1);再从排头返回队尾的过程 中,相对速度为(v2+v1)。则
重力加速度g:物体只受 重力 而产生的加速度 方向:竖直向下 大小:不同位置g的数值一般不同
8、匀速直线运动 物体在一条直线上运动,如果在相等的时间内 位移 相
等,这种运动就叫做匀速直线运动。
匀速直线运动中,物体的位移与时间成正比,即x = v t
议一议:若物体在第1秒内的位移为1m,第2秒内的位移为 1m,第3秒内的位移为1m,依次类推。这个物体的运动时 匀速直线运动吗?
v甲对乙 v甲对丙 v丙对乙 v甲对乙 v甲对丙 v乙对丙
S甲对乙 S甲对丙 S丙对乙 S甲对乙 S甲对丙 S乙对丙
3、质点:用来代替物体的有质量的点叫质点。 它是一种 理想化模型 。
物体能简化成质点的条件是:在研究的问题中,物体只做 平动,或物体的 形状和大小 对研究物体运动无影响,才可
解:
vx
x
2v1v2
t x x v1 v2
2v1 2v2
例2:一个朝着某方向做直线运动的物体,在时间t内的平均
速度为v,紧接着t/2时间内的平均速度为v/2,则物体在这段
时间内的平均速度为多少?
解:
v
x
vt
v 2
t 2
5
v
t总
3t
6
2
2、位移、速度、加速度的矢量性问题 例1、一物体做匀变速直线运动,某时刻的速度大小为4m/s, 1s后速度的大小变为10m/s,则在这1s内该物体( AD) A、位移大小可能小于4m B、位移大小可能大于10m C、加速度的大小可能小于4m/s2 D、加速度的大小可能小于10m/s2

运动学和力学的基本概念

运动学和力学的基本概念

运动学和力学的基本概念运动学和力学是物理学中的两个重要分支,它们研究的是物体的运动以及运动背后的原因和规律。

本文将分别介绍运动学和力学的基本概念,帮助读者更好地理解这两个领域。

一、运动学的基本概念运动学是研究物体运动的学科,它关注的是物体在运动过程中的位置、速度、加速度等量的变化规律。

以下是运动学中的一些基本概念:1. 位移:位移是指物体在某个时间段内位置的变化量,通常用Δx表示。

位移可以是一个矢量,具有大小和方向。

2. 速度:速度是指物体在单位时间内位移的变化量,用v表示。

速度可以分为瞬时速度和平均速度,前者表示某一瞬间的速度,后者表示某个时间段内的平均速度。

3. 加速度:加速度是指物体在单位时间内速度的变化量,用a表示。

加速度也可以分为瞬时加速度和平均加速度。

4. 时间:时间是运动学中的重要参量,用t表示。

时间可以用来描述运动发生的顺序和持续的时长,是运动学中的基本概念之一。

二、力学的基本概念力学是研究物体运动的原因和规律的学科,它研究的是物体受力后的运动状态以及力和运动之间的关系。

以下是力学中的一些基本概念:1. 力:力是使物体产生加速度的原因,用F表示。

力可以是一个矢量,具有大小和方向。

常见的力包括重力、弹力、摩擦力等。

2. 牛顿第一定律:牛顿第一定律也称为惯性定律,它指出物体如果没有受到外力作用,将保持静止或匀速直线运动的状态。

3. 牛顿第二定律:牛顿第二定律给出了物体受力后的加速度与力的关系。

它的数学表达式为F=ma,其中F是物体所受合力,m是物体的质量,a是物体的加速度。

4. 牛顿第三定律:牛顿第三定律也称为作用-反作用定律,它指出任何一对物体之间的相互作用力大小相等、方向相反。

三、运动学与力学的关系运动学和力学是物理学中密切相关的两个学科。

运动学研究物体的运动状态和其变化规律,而力学研究物体受力后的运动状态和力与运动的关系。

在力学中,利用运动学的概念和公式可以更好地描述力的作用效果。

高二物理第一课知识点归纳总结

高二物理第一课知识点归纳总结

高二物理第一课知识点归纳总结物理作为一门基础学科,对于高中学生来说显得尤为重要。

高二物理作为进一步学习物理的阶段,首节课的知识点归纳总结,对于学生日后的学习打下了基础。

接下来我们来回顾一下高二物理第一课的知识点。

第一,物理学的基本概念。

物理学是研究物体的运动规律、物质的组成和结构、能量的转化和传递等问题的一门科学。

它是自然科学的基础学科之一,适用于自然界的各个领域。

第二,运动的基本概念。

运动是物体位置随时间的改变,主要包括位移、速度和加速度。

位移是指物体从初始位置到末尾位置的位置变化,速度是指物体单位时间内位移的变化率,加速度是指物体单位时间内速度的变化率。

第三,匀速直线运动。

匀速直线运动是指物体在同一方向上以恒定速度做直线运动的过程。

要求学生掌握匀速直线运动的数学表达式以及相应的应用题,如已知运动时间和初速度求位移等。

第四,匀加速直线运动。

匀加速直线运动是指物体在同一方向上加速度为常数的直线运动过程。

学生需要掌握匀加速直线运动的数学表达式,如位移和时间的函数关系,速度和时间的函数关系,以及速度和位移的函数关系。

第五,自由落体运动。

自由落体运动是指物体只受重力作用,在近地表的条件下垂直下落的运动过程。

学生需要掌握自由落体运动的数学表达式以及相关的物理规律,如自由落体运动的加速度为重力加速度。

第六,平抛运动。

平抛运动是指物体在一定速度的水平方向上匀速运动的同时,在竖直方向上受重力作用而做自由落体运动的过程。

学生需要掌握平抛运动的水平方向和竖直方向的位移、速度和加速度的计算方法。

第七,曲线运动。

曲线运动是指物体在平面上不仅发生位移,还改变运动方向的运动过程。

学生需要了解曲线运动的基本概念,如曲线运动的切线方向和切线加速度的概念。

第八,力的基本概念。

力是物体相互作用时产生的相互作用的结果。

学生需要掌握力的计算方法以及力的合成和分解的相关知识。

第九,牛顿运动定律。

牛顿运动定律是力学的核心内容之一,包括牛顿第一定律、牛顿第二定律和牛顿第三定律。

运动学基础知识

运动学基础知识

运动学基础知识运动学是物理学的一个分支,研究物体的运动规律和运动量的变化。

它涉及到速度、加速度、位移、时间等概念,是理解物体运动的基础。

本文将介绍运动学的基本概念和公式,以及它们在实际生活和科学研究中的应用。

1. 位置、位移和路径在运动学中,位置是指物体所处的空间坐标,通常用直角坐标系表示。

位移是指物体从一个位置到另一个位置的变化量,是个矢量量值。

路径是物体在运动过程中经过的轨迹,可以是直线、曲线或复杂的曲线。

2. 速度和速度的变化率速度是物体在单位时间内移动的位移,是一个矢量量值。

平均速度可以通过总位移除以总时间得到。

当时间间隔趋近于无穷小时,得到瞬时速度,即物体在某一时刻的速度。

速度的变化率称为加速度,是一个矢量量值。

平均加速度可以通过总速度变化量除以总时间得到。

当时间间隔趋近于无穷小时,得到瞬时加速度,即物体在某一时刻的加速度。

3. 动力学方程动力学方程描述了物体运动过程中的力学关系。

根据牛顿第二定律,物体的加速度与其受到的合外力成正比,与物体的质量成反比。

用公式表示为 F = ma,其中 F 是合外力,m 是物体的质量,a 是物体的加速度。

4. 一维运动一维运动是指运动仅发生在一个方向上的运动。

在一维运动中,位移、速度和加速度可以是正数、负数或零。

物体的加速度为零时,物体处于匀速运动状态;物体的加速度不为零时,物体处于匀加速运动状态。

在一维运动中,可以使用一些基本的公式来计算位移、速度和加速度之间的关系,如位移公式、速度公式和加速度公式。

5. 二维运动二维运动是指运动发生在二维平面上的运动。

在二维运动中,物体的位置可以用二维坐标来表示,速度和加速度可以分解为横向和纵向的分量。

在二维运动中,可以使用向量表示位移、速度和加速度。

位移向量是从初始位置指向末位置的矢量,速度向量是位移向量除以时间的矢量,加速度向量是速度向量除以时间的矢量。

6. 自由落体运动自由落体是指物体在重力作用下自由下落的运动。

高考物理运动学必考知识点

高考物理运动学必考知识点

高考物理运动学必考知识点高考对于每个学生来说都是一次非常重要的考试,而物理科目在高考中占有不可忽视的地位。

在物理科目中,运动学是必考的知识点之一。

掌握好运动学的知识,不仅能够在高考中取得好成绩,还能够为日后的学习和生活提供坚实的基础。

本文将深入探讨高考物理运动学的必考知识点,帮助学生更好地备考。

1. 运动的基本概念运动是物体在空间位置发生变化的现象。

我们通常用物体的位移、速度和加速度来描述运动的特征。

位移是指物体从一个位置到另一个位置的变化,速度是描述位移变化与时间变化的比值,加速度是描述速度变化与时间变化的比值。

这些概念是运动学中最基本的概念,理解这些概念对于解题至关重要。

2. 匀速直线运动匀速直线运动是指物体在直线上的位移随时间变化是匀速的运动。

对于匀速直线运动,物体的速度保持不变。

在计算匀速直线运动中的位移、速度和时间时,我们可以使用简单的等式关系进行计算。

3. 变速直线运动变速直线运动是指物体的速度随时间变化的运动。

在变速直线运动中,我们通常使用加速度来描述速度的变化。

加速度是速度变化与时间变化的比值。

对于变速直线运动,我们可以使用平均速度、瞬时速度和加速度等概念进行计算。

4. 自由落体运动自由落体运动是指物体自由下落的运动。

在自由落体运动中,物体只受重力的作用,不受其他外力的影响。

自由落体运动的特点是加速度恒定,大小为9.8m/s²,方向向下。

在自由落体运动中,物体的速度随时间成等差数列变化,位移随时间成等差数列的二次变化。

5. 斜抛运动斜抛运动是指物体在既有初速度又有一定角度的情况下进行的运动。

在斜抛运动中,物体不仅受到重力的作用,还受到空气阻力的影响。

斜抛运动的轨迹是一个抛物线,最高点即为最大高度。

在计算斜抛运动时,我们可以将抛体的运动分解为水平方向和竖直方向的两个运动,分别进行计算。

6. 圆周运动圆周运动是指物体在固定半径的圆周路径上进行的运动。

在圆周运动中,物体的加速度的方向始终指向圆心,大小为速度的平方除以半径。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

1、参考系:运动是绝对的,静止是相对的。

一个物体是运动的还是静止的,都是相对于参考系在而言的。

通常以地面为参考系。

2、质点:
①定义:用来代替物体的有质量的点。

质点是一种理想化的模型,是科学的抽象。

②物体可看做质点的条件:研究物体的运动时,物体的大小和形状对研究结果的影响可以忽略。

且物体能否看成质点,要具体问题具体分析。

③物体可被看做质点的几种情况:
(1)平动的物体通常可视为质点.
(2)有转动但相对平动而言可以忽略时,也可以把物体视为质点.
(3)同一物体,有时可看成质点,有时不能.当物体本身的大小对所研究问题的影响不能忽略时,不能把物体看做质点,反之,则可以.
[关键一点]
(1)质点并不是质量很小的点,要区别于几何学中的“点”.
3、时间和时刻:
时刻是指某一瞬间,用时间轴上的一个点来表示,它与状态量相对应;时间是指起始时刻到终止时刻之间的间隔,用时间轴上的一段线段来表示,它与过程量相对应。

4、位移和路程:
位移用来描述质点位置的变化,是质点的由初位置指向末位置的有向线段,是矢量;
路程是质点运动轨迹的长度,是标量。

5、速度:
用来描述质点运动快慢和方向的物理量,是矢量。

(1)平均速度:是位移与通过这段位移所用时间的比值,其定义式为\,方向与位移的方向相同。

平均速度对变速运动只能作粗略的描述。

(2)瞬时速度:是质点在某一时刻或通过某一位置的速度,瞬时速度简称速度,它可以精确变速运动。

瞬时速度的大小简称速率,它是一个标量。

6、加速度:用量描述速度变化快慢的的物理量,其定义式为\。

加速度是矢量,其方向与速度的变化量方向相同(注意与速度的方向没有关系),大小由两个因素决定。

补充:速度与加速度的关系
1、速度与加速度没有必然的关系,即:
⑴速度大,加速度不一定也大; ⑵加速度大,速度不一定也大;
⑶速度为零,加速度不一定也为零; ⑷加速度为零,速度不一定也为零。

2、当加速度a与速度V方向的关系确定时,则有:
⑴若a 与V方向相同时,不管a如何变化,V都增大。

⑵若a 与V方向相反时,不管a如何变化,V都减小。

相关文档
最新文档