主题班会 公平正义

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徐建涛用生命印证了什么是正义行 为,他让我们坚信,只要人们的是非 标准鲜明,公正行事,惩恶扬善,歪 风邪气必然受到普遍谴责,邪恶势力 必然得到有力打击,社会必将充满浩 然正气! 社会正义是我们共同的目标!
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怎么做?
“无规矩不成方圆”。在社会生活 中,人们必须遵守的规则和程序就组 成了正义制度。 正义要求每个人都必须遵守社会生 活中的制度、规则和程序,没有人可 以例外。
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正义不等于哥们义气。 伸张正义不仅是对外界,对自己也有要求。 表达正义感要合理、合法。 正义感在日常生活中就会时常体现出来:如 扶贫、公平、团结同学、尊重权利等等。良 好的班风建立、制度的执行等等
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走进正义
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• 包拯(公元999- 公元1062) 近千年来,包公在 历代人民的心目中, 一直是刚正不阿, 为民请命的包青天。 今天,包公的形象 仍然活跃于戏曲、 小说和民间传说里。
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呼唤公平,坚持正义
分清生活中的正义 和非正义行为
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案例1:斗歹徒青岛小伙血染三湘
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27岁的青岛小伙徐建涛是湖南怀化东兴集团 的一名员工。2006年5月7日下午,他因帮助一位 老婆婆夺回被抢的金耳环而遭到未遂歹徒与6名同 伙的恶意报复,其手臂、腰部、臀部被砍7刀,双 腿膝关节、双脚脚筋被残忍砍断,脚骨、膝骨外 露,倒地昏迷。怀化市鹤城公安分局接到报案后, 立即派员赶赴现场调查。通过布控,5月8日傍晚6 时许在一网吧内擒获重要嫌疑人李传银。通过审 讯李传银和走访案发现场群众,办案民警初步掌 握了几个歹徒的特征,得知这是一个长期游动于 中心市场和三角坪一带的抢夺团伙,在这之前已 作案多起。警方在案发后4天时间内将其中的6名 犯罪嫌疑人抓获,另外一名犯罪嫌疑人尚在追捕 过程中。
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富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫 -------孟子
惶恐滩头说惶恐,伶仃洋里叹伶仃; 人生自古谁无死,留取丹心照汗青 ------文天祥《正气歌》
粉身碎骨浑不怕,留得清白在人间 -------于谦《石灰吟》
砍头不要紧,只要主义真;杀了夏明翰,自有后来人 -------夏明翰《就义诗》 大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。 -------陈毅《明志》
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一、为公平而呼
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你能列举出几个 现代社会生活中 不公平的现象吗?
“如此平等”
62个重点城市调查,有67%的用人单位 提出性别限制,甚至有的单位明文规定 女性在聘用期不得怀孕生育。用人单位 对性别的限制也影响到高校招生。据一 所大学对应届研究生调查,超过七成调 查对象认为,在同等条件下,招生单位 优先考虑男生;而前些年有些学校宁可 招分数低一些的男生,不愿招分数高一 些的女生。
农民工手中的白条
焦急等待欠薪消息的农民工
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国家 社会
合作
公平
个人
我 们 向 往
国家
社会
公平
社会
个人

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我们呢?
考试作弊是否公平?
公平产生于把自己的付出和所得与 别人的付出和所得的比较。 尊重别人的付出,尊重自己的成 果,作弊是不应该的。
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为正义而歌
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自觉遵守规则
1764年的一天深夜,一场大火烧毁了哈佛的图书馆。 很多珍贵的古书绝籍被毁于一旦,让人痛心疾首。第二天 这场重大事故学校上下得知,有名学生尤其面色凝重。突 发的火灾把这名普通学生推到了一个特殊的位置,逼迫他 做出选择。在这之前,他违反图书馆规则,悄悄把哈佛牧 师捐赠的一本书带出馆外,准备优哉优哉地阅读完后再归 还。突然之间,这本书就成为哈佛捐赠的250本书中的惟 一珍本。怎么办?是神鬼不知地据为己有,还是光明坦荡 地承认错误?一番激烈的思想斗争后,惴惴不安的学生终 于敲开了校长办公室的房间,说明理由后,郑重地将书还 给学校。霍里厄克校长接下来的举动更令人吃惊,收下书 表示感谢,对学生的勇气和诚实予以奖励,然后又把他开 除出校。
讨论:
1.你们是否认同 这些现象?为什 么?
公平需要你我他
国家:完善法律法规,维护社会 公平。 社会:加大宣传力度,培养公民 的公平意识。
公民:学会运用法律武器维护 自己的合法权益。
看你往哪儿跑
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又一次讨薪无望的农民工刘天合泪流满面 每到年底,总有农民工面临讨薪难的
问题
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让我们来认识一些人
任长霞作为河南第一位女 局长到登封上任,她身体力 行,到职第一天便下基层调 查研究,要求全体机关警察 出满勤,并严肃处理违纪民 警,以她既严厉又温柔的独 特魅力,征服了大家。不久, 她与房聪集团短兵相接,在 上级党委和公安机关的支持 下,紧紧依靠群众,并亲自 化装,深入房聪的红船、白 船侦察,经过曲折反复的生 死较量,粉碎了房聪团伙, 将这一犯罪团伙的成员全部 抓获。
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做一个有正义感的人 一个有正义感的人基本要求: 为人正直,刚正不阿,实事求是,无 私无畏,堂堂正正,光明正大.
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看我们的
①做一个有正义感的人,要为人正直; ②树立强烈的规则意识; ③按照正义标准对人对事、做人做事; ④不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正 义的最起码要求; ⑤有正义感的人应当鄙视和制止非正义行为。
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案例点评:
哈佛的理念是:让校规看守哈佛,比用 其他东西看守哈佛更安全有效。与哈佛人 相似,西点军校的学子也被看作是世界上 最守规则的人群之一。 我们要想生活在一个更和谐的社会,就 要自觉地严格约束自己,时刻将规则放于 心中,以获得更完满的自由。相反,无视 规则,对抗规则的人,常常受到规则的惩 罚,到处碰壁,甚至付出全部自由的代价。
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