高中政治经济生活知识点整理
高中政治 经济生活知识点总结
思想政治必修一经济生活知识点总结第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品①含义：用于交换的劳动产品②必须具备的条件：A、必须是劳动产品，不是劳动产品不一定是商品。
B、必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品，交换是商品的基本特征。
C、凡是商品都有使用价值，但有使用价值的东西不一定是商品。
D、商品一定离不开流通领域，一旦进入消费领域就成为消费品，不再是商品。
③商品的两个基本属性：自然属性——使用价值：能够满足人们某种需要的属性社会属性——价值：凝结在商品中无差别的人类劳动。
注：1、劳动产品不一定有价值，因为价值是商品特有的属性。
2、有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一定是商品。
3、有价值的物品一般有使用价值☆两者关系：对立统一统一：同时存在商品中，商品是两者的统一体。
对立：任何人都不能同时拥有两个属性。
2、①货币产生：偶然物物交换--扩大的物物交换--一般等价物--一般等价物固定在金银上→货币产生。
注：偶然的物物交换不是等价交换。
②货币的本质--一般等价物（本质）是商品。
③货币的职能：A、基本职能：流通手段，只需现实货币，价值尺度，只需观念上的货币。
B、其它职能：（1）贮藏手段，足值的货币（2）支付手段，交钱与交换时间不同。
例：到银行取工资。
（3）世界货币，指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。
3、纸币：①纸币的含义：由国家（或某些地区）发行的，强制使用的价值符号。
②产生：③职能：流通手段，支付手段（有些国家的纸币还具有世界货币的职能）注：纸币没有价值，有使用价值。
④发行：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
4、社会总需求与总供给不平衡引起的通货膨胀：适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策。
通货紧缩：积极的财政政策和稳健的货币政策，发行国债，投资环境设施建设，扩大出口。
5、信用工具：方式：现金结算转账结算信用卡本质：信用凭证。
发行：商业银行优点：方便、安全支票：本质：支付凭证，种类：转帐支票、现金支票6、外汇：含义：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
高中政治必修一经济生活知识点总结
高中政治必修一经济生活知识点总结研究必备精品知识点：高中政治必修一《经济生活》复知识点第一单元：生活与消费第一课：神奇的货币1、商品的基本属性和含义商品是用于交换的劳动产品，而商品的基本属性包括使用价值和价值。
使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性，而价值则是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
2、货币的含义、本质和基本职能货币是指从商品中分离出来固定充当一般等价物的特殊商品，其本质是一般等价物。
货币的基本职能包括价值尺度和流通手段，其中价值尺度是指货币具有表现和衡量其它一切商品价值大小的职能，而流通手段则是指货币充当商品交换媒介的职能。
3、纸币的含义及其发行规律、通货膨胀、通货紧缩纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。
纸币的发行量要以流通中实际需要的货币量为限度，而通货膨胀和通货紧缩则是指流通中的纸币数量过多或过少。
通货膨胀表现为物价总水平的持续上涨，需求旺盛，物价上涨，纸币贬值，经济过热；而通货紧缩则表现为物价总水平的持续下跌，需求不足，物价下跌，纸币升值，经济衰退。
适度的通货膨胀可以刺激消费，扩大内需，推动经济发展，但过度的通货膨胀会导致纸币贬值，影响经济发展和社会经济秩序。
适度的通货紧缩可以挤去经济泡沫，抑制投资过热，但过度的通货紧缩会导致恶性的价格竞争，对经济的长远发展和人民的长远利益不利。
总的来说，纸币的发行量要控制在适当范围内，以维护经济稳定和社会发展。
当某种商品供过于求时，就会出现货多不值钱的现象，形成买方市场。
反之，当某种商品供不应求时，就会出现物以稀为贵的现象，形成卖方市场。
商品的价值量越大，价格越高；商品的价值量越小，价格越低。
商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，与个别劳动时间无关。
生产某种商品的社会必要劳动时间越短，单位商品的价值量就越低。
单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比，与个别劳动生产率无关。
因此，企业需要提高个别劳动生产率，以提高市场竞争力。
高中政治必修一《经济生活》知识点总结
《经济生活》知识点高一《经济生活》知识点第一单元生活与消费第一课神奇的货币1、商品（1）商品的含义：商品是用于交换的劳动产品。
（2）商品的两个基本属性：使用价值和价值。
商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值。
凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。
（3）商品交换的实质是商品生产者之间的劳动交换。
2、物物交换成功的前提是交换双方恰好都需要对方的商品。
3、交换经历了哪几个阶段？（ 1）物物交换：商品——商品（ 2）商品——大家都乐意接受的商品（一般等价物）——商品一般等价物：它表现其他一切商品的价值，充当各种商品进行交换的媒介。
（ 3）商品——货币——商品货币和商品比较，货币出现得晚。
货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
货币：从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。
货币的本质是一般等价物。
4、历史上充当过一般等价物的商品很多，比如：牲畜、布匹、贝壳等。
固定充当一般等价物的只有金银。
贵金属金银由于体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带等特点，逐步地从商品中分离出来，固定地充当了一般等价物。
5、价值尺度（1）货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫价值尺度。
（2）货币能够成为价值尺度，是因为货币本身是商品，有价值。
（3）通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。
（4）货币执行价值尺度职能时，并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。
6、流通手段（1）货币充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段。
（2）以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通。
其公式是：商品—货币—商品（3）货币执行流通手段职能时，必须用现实的货币，不能用观念上的货币。
7、在“商品—货币—商品”的流通过程中，“商品—货币”阶段的变化既重要又困难，“是商品的惊险的跳跃” 。
这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。
如何理解？商品生产者只有把商品卖出去，并且卖出好价钱，才能生存和发展。
如果商品卖不出去，就意味着他白白付出了劳动，他所需要的商品也买不回来。
2023年高中政治经济生活知识点
《经济生活》常考知识点归纳1.影响价格旳原因(1)直接原因——供求影响价格。
(2)决定原因——价值决定价格。
①价值是价格旳基础, 价格是价值旳货币体现。
在一般状况下两者成正比。
②单位商品旳价值量是由社会必要劳动时间决定旳, 两者成正比。
③单位商品旳价值量与社会劳动生产率成反比。
④价值规律旳基本内容和体现形式。
商品旳价值量由生产该商品旳社会必要劳动时间决定, 商品互换以价值量为基础实行等价互换, 这就是价值规律旳基本内容。
商品旳价格受供求关系旳影响, 围绕价值上下波动, 这就是价值规律旳体现形式。
2.价格变动旳影响（热点: 高物价、高房价等重点掌握）(1)对人们生活旳影响:①价格变动对需求旳一般影响：一般来说, 当某种商品旳价格上升时, 人们会减少对它旳购置；当这种商品旳价格下降时, 人们会增长对它旳购置。
②不一样商品对价格变动旳厦应程度不一样：价格变动对生活必需品需求量旳影响比较小, 对高档耐用品需求量旳影响比较大。
③有关商品价格旳变动影响消费者对既定商品旳需求:A．互为替代品。
在可以互相替代旳两种商品中, 一种商品价格上升, 消费者将减少对该商品旳需求量, 而对另一种商品旳需求量增长；反之亦然。
B．互补商品。
在有互补关系旳商品中, 一种商品旳价格上升, 不仅使该商品旳需求量减少, 也会使另一种商品韵需求量减少；反之亦然。
(2)价格变动对生产经营旳影响（价值规律旳作用）:归纳到一点, 就是增进资源旳优化配置和经济效益旳提高。
详细体现: ①调整生产规模。
②提高劳动生产率。
③促使企业生产适销对路旳高质量产品。
3.影响消费水平旳原因(l)主线原因: 国家经济发展水平。
(2)重要原因：居民旳收入（目前、未来、居民之间收入差距旳大小）和物价水平（物价高, 消费水平低）(3)其他原因: 商品旳性能、质量、外观、包装、广告等。
4.我们应树立什么样旳消费观？（怎样做理智旳消费者？）(1)量人为出, 适度消费。
既要反对超前消费, 又要反对克制消费。
高中思想政治《经济生活》知识归纳
经济生活重要主体归纳一：《经济生活》行为主体——个人主体：货币财富拥有者、理智的消费者、新型的劳动者、理性的投资者、诚信的纳税者（1）财富拥有者：遵循价值规律，购买物美价廉商品；正确认识货币本质，树立正确的金钱观。
（2）理智消费者：①要坚持正确的消费心理和树立正确的消费观。
②要做市场规则的践行者和市场秩序的维护者，依法参加经济活动，依法维护自己的合法权益；同时要树立诚信观念，遵守社会公德；（3）新型劳动者：①要转变落后的就业观念，树立正确的就业观（四种）努力实现就业和再就业；②走自主创业之路，以创业带就业；③提高自身职业素质，增强劳动技能培训，不断适应新形势对劳动者的要求。
④坚持权利与义务统一，自觉履行劳动义务，依法签订劳动合同和维护自己的合法权益（4）理性投资者：要认清各种投资方式的利弊，坚持投资多元化，理性投资。
（5）诚信的纳税者：要树立纳税人意识，自觉诚信纳税，不偷税欠税骗税抗税；同时，要增强对国家公职人员及公共权力的监督意识，以主人翁态度积极关注国家对税收的征管和使用。
二：《经济生活》行为主体——企业（1）企业作为商品生产者：（2）企业作为经营者①要重视产品质量，生产适销对路的高质量产品，这样才能实现商品的价值的；②要自觉遵循价值规律，提高个别劳动生产率，这样在竞争中才处于有利地位。
③根据价格变动对生产经营的影响，适时第调节产量和生产要素的投入。
①要制定正确的经营战略，掌握市场信息，调整产品结构；②提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势；③企业要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象，搞好售后服务，实施名牌战略，坚持正当竞争；④要以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，推动产业结构优化升级，坚持走新型工业化道路，提高企业的经济效益；⑤企业要树立生态文明观，开展节能减排，着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展，建设资源节约型、环境友好型企业；⑥企业要坚持经济效益和社会效益相统一，企业在追求利润的同时，承担相应的社会责任。
高中政治经济生活必背知识点
高中政治经济生活必背知识点(一)影响价格的因素?价格变动的影响?(1)影响价格的因素：价值决定价格，供求影响价格。
(2)价格变动对人民生活的影响：①一般来说，商品价格上升，需求会减少;②生活必需品对价格变动的反应程度(需求弹性)较小，高档耐用品对价格变动的反应程度较大;③当一种商品价格上升，需求量减少，其替代品需求量增加，互补品需求量会减少，反之，其替代品需求量减少，互补品需求量增加。
(3)价格变动对生产经营的影响：①调节生产规模。
(当某种商品价格下降，生产者获利减少，就会压缩生产规模，减少产量，反之，扩大生产规模，增加产量;)②提高劳动生产率;③促使企业生产适销对路的高质量产品。
影响消费水平的因素?刺激消费、扩大内需的措施?①根本因素是经济发展水平。
——最根本的就是大力发展生产力、发展经济。
②收入是消费的基础和前提。
——保持经济稳定增长，增加居民收入。
③消费水平还受未来收入预期影响。
——增加就业、完善社会保障体系，减少其后顾之忧。
④.收入差距会影响社会总体消费水平，差距过大，总体消费水平降低。
——统筹城乡、区域发展，缩小收入差距，实现社会公平。
⑤物价变动会影响人们的购买力。
——国家要加强宏观调控，稳定物价。
⑥人们的消费行为还受到消费观念的制约。
——应引导人们树立正确的消费观。
(量入为出，适度消费;避免盲从，理性消费;保护环境，绿色消费;勤俭节约，艰苦奋斗。
)恩格尔系数的内涵、影响及标准?恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。
恩格尔系数过大，会影响其他消费支出，特别是影响发展资料、享受资料消费的增加，限制消费层次和消费质量的提高。
恩格尔系数减小，通常表明人们生活水平提高，消费结构改善。
高中政治经济生活必背知识点(二)重视收入分配公平的原因?如何实现收入分配公平?(1)原因：①公平的收入分配是社会主义分配原则的体现，是社会主义本质的要求，是实现共同富裕目标的要求;②现阶段我国城乡、区域、行业收入差距较大也要求收入分配公平。
高中政治全套知识点整理
高考政治全套知识点总结必修1经济生活1、商品的含义？商品的基本属性？商品是用于交换的劳动产品。
商品的基本属性是使用价值（商品能满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动）2、货币的含义？货币的本质？货币的基本职能？从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，就是货币。
货币的本质是一般等价物。
货币的基本职能是价值尺度（货币本身有价值，是商品，货币执行价值尺度的形式是只需要观念上的货币，并不需要现实的货币）和流通手段（货币充当商品交换的媒介，货币执行流通手段的形式是只能用现实上的货币，而不能用观念上的货币）。
3、货币流通规律？公式？商品价格总额待售商品量*价格流通中所需要的货币量= =货币流通速度货币流通速度4、我国为什么要保持人民币币值稳定？（1）对内保持物价总水平稳定；（2）对外保持人民币汇率稳定；（3）有利于人民生活安定、国民经济持续快速健康发展；（4）有利于世界金融的稳定和经济的发展；（5）有利于实现扩大就业，缓解我国的就业货币流通次数货币流通次数5、汇率的含义？什么叫外汇汇率升高和外汇汇率跌落？汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
如果用100单位外币兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高；反之，则说明外币汇率跌落。
压力；（6）有利于实现经济增长，国际收支平衡等宏观经济目标。
6、供求对价格的影响？供不应求，价格升高---------卖方市场供过于求，价格降低---------买方市场7、价格和价值的关系？价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
8、商品的价值量及社会必要劳动时间称正比，商品的价值量及社会劳动生产率成反比。
9、价值规律的内容和形式？价值规律的基本内容是商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。
10、价格变动会产生哪些影响？（1）对人们生活的影响：①一般说来，价格上升，购买减少；价格下降，购买增加。
高中政治经济生活知识点总结(合集12篇)
高中政治经济生活知识点总结第1篇股票是股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证，是一种高风险、高收益同在的投资方式。
股票投资的收入包括两部分：一部分是股息和红利收入;另一部分收入来源于股票价格上升带来的差价。
债券是一种债务证书，即筹资者给投资者的债务凭证，承诺在一定时期支付约定利息，并到期偿还本金。
债券是一种稳健的投资。
根据发行者不同，债券主要分为国债、金融债券和企业债券。
商业保险是针对风险本身的投资。
过购买保险，投保人把风险转移给保险人，使自己所承担的风险损失降到最低点。
这不仅体现出保险的保障功能，还显示出保险“人人为我，我为人人”的互助特征。
投保人和保险人应当遵循公平互利、协商一致、自愿订立的原则，订立保险合同。
20.按劳分配与按生产要素分配按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。
实行按劳分配，是由我国现实的经济条件决定的。
生产资料公有制是实行按劳分配的前提;社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础;社会主义条件下人们劳动的性质和特点，是实行按劳分配的直接原因。
按生产要素分配是指生产要素所有者凭借对生产要素(如劳动、资本、技术、土地和管理等)的所有权参与收益分配。
健全生产要素按贡献参与分配的制度，是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。
这有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福人民。
高中政治经济生活知识点总结第2篇1、影响消费水平的因素?(1)影响消费水平的根本因素是经济发展水平。
2)影响消费水平的主要因素是居民收入。
收入是消费的基础和提前。
①当前可支配收入。
②未来收入预期。
居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响。
③社会总体消费水平与收入差距密切联系，收入差距过大，总体消费水平就越低。
3)物价水平也是影响消费水平的重要因素，物价上涨，消费水平下降，物价降低，消费水平提高。
高中政治经济生活知识点总结
高中政治经济生活知识点总结1. 经济学基础- 经济学的定义和研究对象- 微观经济学与宏观经济学的区分- 经济体制的类型（市场经济、计划经济等）2. 市场与价格机制- 市场的定义和功能- 供求法则及其对价格的影响- 价格机制在资源配置中的作用3. 生产与消费- 生产要素（土地、劳动、资本、企业家精神）- 生产可能性边界（PPC）和机会成本- 消费者行为和效用最大化4. 货币与银行体系- 货币的功能和类型- 银行体系的结构和作用- 货币政策对经济的影响5. 财政与税收- 财政政策的目标和工具- 税收的种类和影响- 政府预算和赤字6. 国际贸易与经济合作- 国际贸易的原理和模式- 贸易壁垒和自由贸易协定- 经济全球化的影响7. 劳动市场与收入分配- 劳动市场的结构和动态- 收入分配和贫富差距- 社会保障和福利政策8. 经济增长与发展- 经济增长的指标和因素- 发展战略和经济转型- 可持续发展和环境保护9. 政治体系与经济- 政治体制对经济的影响- 政府在经济中的角色和责任- 政治稳定性与经济发展的关系10. 经济伦理与社会责任- 经济活动中的伦理问题- 企业社会责任（CSR）- 消费者权益保护这个总结概要提供了高中政治经济生活课程中的核心知识点。
每个部分都可以进一步扩展，包含更多的细节和实例，以适应具体的教学大纲和学习目标。
请注意，这个概要是为了提供一个清晰的框架，而不是一个详尽无遗的课程内容列表。
教师和学生可以根据需要进一步深入研究每个主题。
高中政治经济生活的知识点
高中政治经济生活的知识点知识是人们前进的最大动力，因为有知识，我们知道我们从哪里来，也知道我们将要到哪里去。
下面小编给大家分享一些高中政治经济生活的知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!高中政治经济生活的知识1第一课：货币(一) 货币的本质考点1：商品的基本属性1.商品的含义：用于交换的劳动产品。
2.商品的基本属性：价值和使用价值。
(1)价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。
使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
(2)使用价值和价值是商品的两个基本属性。
(前者是自然属性，后者是社会属性)(3)商品是价值与使用价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。
考点2：货币的产生和本质1.货币的含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
2.货币产生：物物交换—扩大的物物交换—一般等价物—金银固定充当一般等价物—货币产生。
3. 货币的本质：是一般等价物。
考点3：货币的基本职能1.价值尺度含义：货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
原因：货币本身是商品，有价值。
要求：执行这个职能只需要观念上的货币，不需要现实的货币。
2.流通手段含义：货币充当商品交换的媒介的职能。
表现形式：商品—货币—商品。
以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。
要求：货币执行这个职能必须用现实的货币，不能用观念的货币。
3.除了价值尺度和流通手段的基本职能外，货币还有贮藏手段、支付手段和世界货币的职能。
考点4：金属货币与纸币1金属货币：具有一定形状、重量、成色和面额价值的铸币。
2.纸币含义：由国家(或某些地区)发行的、强制使用的。
3.纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。
如果纸币的发行量超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序;如果纸币的发行量小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。
流通货币量的计算公式：商品价格总额(待售商品数量×价格水平)/货币流通次数。
考点5：货币与财富1.货币被崇拜的原因：货币产生后，就成了社会财富的象征。
高中政治经济生活知识点
《高中政治经济生活知识点全解析》在高中阶段，政治学科中的经济生活部分是非常重要的内容，它不仅与我们的日常生活息息相关，还为我们理解国家的经济发展和全球经济形势奠定了基础。
一、货币1. 货币的本质货币的本质是一般等价物。
它可以表现和衡量其他一切商品的价值，并能与其他一切商品相交换。
2. 货币的职能货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。
其中，价值尺度和流通手段是货币的基本职能。
3. 纸币纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的。
国家有权发行纸币，但不能任意发行纸币，必须以流通中所需要的货币量为限度。
二、价格1. 影响价格的因素（1）价值决定价格。
商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的。
（2）供求关系影响价格。
当供大于求时，价格下降；当供小于求时，价格上升。
2. 价格变动的影响（1）对生活消费的影响：一般来说，价格上升，需求量减少；价格下降，需求量增加。
不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的，生活必需品需求弹性小，高档耐用品需求弹性大。
（2）对生产经营的影响：调节产量；调节生产要素的投入。
三、消费1. 影响消费的因素（1）根本因素：国家经济发展水平。
（2）主要因素：居民的收入和物价水平。
收入是消费的基础和前提，物价水平也会影响人们的消费行为。
2. 消费类型（1）按交易方式分：钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费。
（2）按消费目的分：生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。
3. 树立正确的消费观（1）量入为出，适度消费。
（2）避免盲从，理性消费。
（3）保护环境，绿色消费。
（4）勤俭节约，艰苦奋斗。
四、生产与经济制度1. 生产与消费的关系（1）生产决定消费：生产决定消费的对象、方式、质量和水平，生产为消费创造动力。
（2）消费对生产具有反作用：消费是生产的目的和动力；消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用；一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长；消费为生产创造出新的劳动力。
高中政治知识点总结(较全)
第一部分经济生活第一章生活与消费一、货币1、商品⑴含义：用于交换的劳动产品(2)基本属性：使用价值（商品能够满足人们某种需要的属性）价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动）2、货币的含义及本质⑴含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品（货币是商品交换发展到一定阶段的产物）⑵本质：一般等价物3、货币的职能⑴基本职能①价值尺度：含义：货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能形式：观念上的货币②流通手段：含义：货币充当商品交换媒介的职能形式：现实的货币商品流通：以货币为媒介的商品交换，公式是商品-货币-商品③其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配⑴内容：流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比，与货币的流通次数成反比商品价格总额＝待售商品数量×商品价格水平⑵公式：流通中所需要的货币量＝商品价格总额÷货币流通次数5、纸币⑴含义：由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号（国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值）⑵优点：制作成本低，易于保管、携带和运输，避免磨损减少贵金属的无形流失⑶限度：发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。
过多易导致通货膨胀，过少易导致通货紧缩6、电子货币：用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付的货币7、货币的发展：金属货币（金银条块—铸币）—纸币—电子货币二、信用工具和外汇1、结算方式⑴现金结算：用纸币来完成经济往来的收付行为⑵转账结算：通过银行转账来完成经济往来的收付行为2、常用的信用工具——信用卡、支票⑴信用卡：①含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
②优点：功能多、方便、节省、安全等⑵支票：①含义：是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。
高中政治必修一《经济生活》核心知识点总结
高中政治必修一《经济生活》核心知识点总结经济生活作为高中政治必修一的一部分，主要涉及到经济方面的知识和理论。
这一部分内容对于学生们的经济观念的建立和培养，以及对国家经济政策和宏观经济调控的理解有着重要的影响。
下面是关于经济生活核心知识点的总结。
一、经济基本概念1.经济：指人类在一定的物质条件下进行生产、交换和分配活动的总和。
2.经济的基本问题：资源配置的问题、价值创造的问题和收入分配的问题。
3.经济发展的基本要义：增长、平衡、效益和可持续。
二、经济制度1.经济制度的基本特征：资源配置方式、经济主体和经济组织形态。
2.市场经济制度：以市场机制为基础，以市场自由调节经济活动的经济制度。
3.社会主义市场经济制度：在公有制为主体的基础上，混合所有制和多种经济成分共同发展的经济制度。
4.计划经济制度：以国家计划为主导，实行国家统一调度和组织的经济制度。
三、价格与市场1.价格的功能：价值尺度、分配信号、激励机制和调节工具。
2.市场的概念和特点：指供求双方进行交换的场所或环境，具有竞争性和自由性的特点。
3.市场调节对经济的作用：资源配置、效率提升、创新激励等。
四、经济增长与发展1.经济增长的内涵和表现形式：以GDP增长为主要指标，体现经济规模和强度的增长。
2.经济增长的动力：劳动生产率提升、资本积累和技术进步等。
3.经济发展的内涵和要求：经济增长与社会进步的有机结合。
五、供给与需求1.供给的概念和影响因素：商品和劳务的供给量受价格、生产成本和技术水平等因素的影响。
2.需求的概念和类型：商品和劳务的需求量受价格、消费者收入和个人偏好等因素的影响。
3.供需关系和市场均衡：供求关系决定市场价格，市场均衡指供给与需求的平衡状态。
六、经济周期1.经济周期的内涵和特征：经济波动的周期性、扩张和收缩的交替性、以及周期性变动的不规则性。
2.经济周期的原因：投资周期波动、消费波动和国际经济环境的影响。
3.经济周期的影响：就业和失业问题、物价和通货膨胀、民众生活水平等。
高三政 治经济生活知识点
高三政治经济生活知识点高中政治的经济生活部分是一门非常重要的学科，它与我们的日常生活息息相关，对于理解社会经济现象和国家经济政策具有重要意义。
以下是对高三政治经济生活知识点的详细梳理。
一、货币（一）货币的本质货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
货币的本质是一般等价物。
（二）货币的职能1、价值尺度：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
货币执行价值尺度职能时，只需要观念上的货币。
2、流通手段：货币充当商品交换媒介的职能。
货币执行流通手段职能时，必须用现实的货币。
3、贮藏手段：货币退出流通领域，被当作社会财富的一般代表保存起来。
4、支付手段：货币被用来清偿债务或支付赋税、租金、工资等。
5、世界货币：货币在世界市场上充当一般等价物。
（三）纸币1、纸币的含义：由国家（或某些地区）发行并强制使用的。
2、纸币的发行量：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
如果纸币发行量超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序；如果纸币发行量小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。
二、价格（一）影响价格的因素1、供求影响价格：供不应求，价格上涨；供过于求，价格下跌。
2、价值决定价格：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
（二）价值规律1、基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
2、表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。
（三）价格变动的影响1、对生活消费的影响（1）一般来说，当某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买；当某种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买。
（2）不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。
生活必需品需求弹性小，高档耐用品需求弹性大。
（3）消费者对既定商品的需求，还受相关商品价格变动的影响。
互为替代品的两种商品，一种商品价格上升，消费者对另一种商品的需求量增加；互补商品中，一种商品价格上升，消费者对另一种商品的需求量减少。
高中政治学考知识点
高中政治学考知识点一、经济生活1. 商品的基本属性商品是用于交换的劳动产品，基本属性是使用价值和价值。
2. 价值量与劳动生产率关系单位商品的价值量与社会劳动生产率成反比，与个别劳动生产率和个别劳动生产率无关。
3. 社会主义市场经济的基本特征（1）基本标志——坚持公有制的主体地位；（2）根本目标——以共同富裕为根本目标；（3）调控手段——科学的宏观调控。
二、政治生活1. 公民参与政治生活的基本原则（1）坚持公民在法律面前一律平等的原则；（2）坚持权利与义务统一的原则；（3）坚持个人利益、集体利益与国家利益相结合的原则。
2. 我国公民参与政治生活的途径和方式（1）民主选举、民主决策、民主管理和民主监督；（2）民主选举的途径和方式：直接选举和间接选举、等额选举和差额选举。
（3）民主决策的方式：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度。
3. 公民参与政治生活的意义（1）依法有序扩大公民的政治参与，是实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求；（2）有利于实现民主监督，维护广大人民群众的利益；（3）有利于改进国家机关和国家工作人员的工作，推进决策的科学化、民主化；（4）有利于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。
4. 中国共产党的性质、宗旨和指导思想中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，宗旨是全心全意为人民服务，指导思想是马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系。
必修一《中国特色社会主义》生产力与生产关系的辩证关系★1.生产力（1）含义：生产力是人们利用和改造自然的能力。
（2）内容：生产力包括生产资料和劳动者。
生产资料作为生产力中物的因素，包括生产工具和劳动对象；劳动者作为生产力中人的因素，是生产工具的创造者和使用者，在生产中起主导作用。
生产工具是生产力发展水平的重要标志。
★2.生产关系（1）含义：生产关系，即生产过程中形成的人和人之间的关系。
高中政治经济生活知识点
高中政治经济生活知识点经济生活是政治必修1的内容，高中学生需要理解哪些知识点?下面是小编给大家带来的高中政治必修1经济生活知识点，希望对你有帮助。
高中政治必修1经济生活知识点(一)1、市场调节 (1)配置资源①合理配置资源的必要性：资源配置是由资源的有限性和人的需求的无限性，这一矛盾决定的。
(人的需要是多种多样的，永无止境的，但在一定时期和范围内，社会能够加以利用的资源总是有限的。
如果用于生产某种产品的资源增加，用于生产其他产品的资源就会减少。
为了尽量满足多方面的需要，社会必须合理配置有限的资源。
)②资源配置的基本手段：计划和市场是资源配置的两种基本手段。
(2)市场经济：市场在资源配置中起基础性作用的经济。
(3)计划配置资源的实现(途径)及优点：(略)(4)市场配置资源的实现(途径)及优缺点。
①实现：市场配置资源主要通过供求，竞争等来实现的。
②优点：A.市场能够灵活地反映出供求变化B.能够及时、准确地传递市场供求信息。
C.能够给市场主体以压力和动力，调动积极性，推动科学和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高，资源的有效利用，并实现优胜劣汰。
③缺点：即市场调节的局限性：A、市场调节不是万能的(即市场失灵)：a. 不能调节：市场不能调节的领域有国防、治安、消防等公共物品的供给问题。
b. 不让调节: 枪支弹药惯用语危险品，麻醉品等也不能让市场来调节。
(因为如果听任经营者自由经营这些产品，会严重危害公民的身心健康，败坏社会风气，影响社会安定。
)B、市场调节存在固有的弊端：a.自发性。
由价值规律的作用是自发实现的→人们追求经济利益的行为是自发的，不是在政府引导下进行的→可能会出现不利于经济和社会健康发展的经济现象。
b.盲目性。
商品生产者和经营者各自独立，分散的地位→不可能准确掌握市场信息→决策必然带来盲目性→结果必造成经济波动和资源浪费。
c.滞后性。
市场经济的自发性，盲目性和资源配置的实现方式决定市场调节的一般过程是：供求不平衡→价格变化→作出决定→实现供求平衡→必然有一定的时间差→必然导致经济波动和资源浪费(特别是在农村及大型建设项目上影响更大)注：导致后果、表现及联系①后果和表现A、自发性[制假售假，环境污染等不正当市场行为的发生，造成经济混乱，收入差距拉大，甚至可能导致两极分化]B、后两者[资源浪费，经济波动，社会经济不稳定]②联系：都是市场调节固有的弊端，都给经济的健康发展带来不稳定因素和负面影响。
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知识竞赛经济生活题库（who能一站到底）
第四课生产与经济制度
1、解放和发展生产力，是社会主义的本质要求。
2、物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。
3、生产决定消费的对象、方式、质量和水平，生产为消费创造动力。
4、消费对生产具有重要的反作用：消费拉动经济增长，促进生产发展；消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用；一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长；消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。
5、大力发展生产力，是由我国社会主义主要矛盾决定的。
科学发展观的第一要义是发展，大力发展生产力是贯彻落实科学发展观的要求。
（意义）
6、如何大力发展生产力：坚持发展是硬道理的战略思想；坚持以经济建设为中心；全面深化改革，推动生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相适应。
7、我国社会主义初级阶段的基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
原因：适应社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况，符合社会主义的本质要求。
8、生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。
9、公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
10、国有经济是我国国民经济的支柱，掌握着国家的经济命脉，在国民经济中起主导作用。
11、公有制的主体地位主要体现在两个方面，第一，公有资产在社会总资产中占优势。
这是就全国而言，有的地方、有的产业可以有所差别；第二，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用，国有经济的主导作用主要体现在控制力上，在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。
12、如何增强公有制主体地位：完善农村基本经营制度，壮大集体经济；完善国有资产管理体制；深化国企改革，发展混合所有制经济。
13、多种所有制经济：个体经济，私营经济，外资经济。
14、非公有制经济在支撑经济增长、促进创新、扩大就业、增加税收等方面具有重要作用。
15、公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。
16、如何坚持和完善基本经济制度：第一，毫不动摇巩固发展公有制经济；第二，毫不动摇鼓励、支持和引导非公有制经济发展；第三，国家保证各种所有制经济依法平等使用生产要素，公平参与市场竞争，同等受到法律保护、依法监管各种所有制经济。
第七课个人收入的分配
17、生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式。
我国实行按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。
18、实行按劳分配，是由我国现实的经济条件决定的。
生产资料公有制是实行按劳分配的前提；社会主义公有制条件下生产力的发展水平，是实行按劳分配的物质基础；社会主义条件下人们劳动的性质和特点，是实行按劳分配的直接原因。
19、完善按生产要素分配的体制机制，让劳动、资本、技术、管理等生产要素参与分配，有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流，有利于增加居民收入、推动经济发展。
20、收入分配公平是中国特色社会主义的内在要求，是实现共同富裕的体现。
21、如何实现收入分配公平：坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，是我国实现社会公平的制度保证；增加居民收入，着重保护劳动所得，坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长，在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高，是重要举措；促进收入分配更合理、更有序，扩大中等收入群体，增加低收入者收入，调节过高收入，取缔非法收入，要履行好政府再分配调节职能；兼顾效率与公平。
22、在社会主义市场经济条件下，效率与公平具有一致性，效率是公平的物质前提，公平是提高经济效率的保证。
但是，效率与公平分别强调不同的方面，二者存在矛盾。
第九课走进社会主义市场经济
23、市场在资源配置的决定性作用主要是通过价格、供求、竞争等因素来调节。
24、市场配置资源的优点：市场能够通过价格涨落及时反映供求变化，实现资源合理配置；面对市场竞争，生产者在利益驱使下，推动科技和管理进步，促进劳动生产率提高和资源有效利用。
25、规范市场秩序的必要性：公平、公正的市场秩序，统一开放、竞争有序的现代市场体系，是使市场在资源配置中起决定作用的基础。
26、规范市场秩序的措施：国家要建立和完善市场规则；建立社会信用制度，形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策；经济活动参与者必须学法、懂法、守法、用法，树立诚信观念，遵守市场道德。
27、市场调节不是万能的，存在固有的弊端：自发性，盲目性，滞后性。
28、社会主义市场经济的基本特征：坚持公有制的主体地位，是社会主义市场经济的基本标志；以共同富裕为根本目标，共同富裕是中国特色社会主义的根本原则；能够实行科学的宏观调控，科学的宏观调控是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求。
29、宏观调控的目标：促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡。
30、宏观调控的手段：经济手段（经济政策，经济计划），法律手段，行政手段。
31、国家宏观调控，应当以经济手段和法律手段为主，辅之以必要的行政手段。
第十课新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设
32、中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。
33、新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
34、我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
35、三步走：建党100年时，2020年，全面建成小康社会；2020—2035年，基本实现现代
化；建国100年，2035到本世纪中叶，建成社会主义现代化强国。
36、我国经济发展进入了新时代，经济发展由高速增长阶段转向高质量发展阶段，必须坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
37、创新发展注重的是解决发展动力问题，创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑，是发展的基点，坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置。
38、协调发展注重的是解决发展不平衡问题，重点促进城乡、区域、经济和社会协调发展，促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展。
39、绿色发展注重的是解决人与自然和谐共生问题，必须坚持节约资源和保护环境基本国策，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
40、开放发展注重的是解决发展内外联动问题，必须顺应我国经济深度融入世界经济的趋势，奉行互利共赢的开放战略，遵循共商共建共享原则，发展更高层次的开放型经济体系。
41、共享发展注重的是解决社会公平正义问题，必须坚持以人民为中心的发展思想，让发展成果更多更公平惠及全体人民。
42、建设现代化经济体系是我国发展的战略目标。
43、建设现代化经济体系，要大力发展实体经济，筑牢现代化经济体系的坚实基础，实体经济是一国经济的立身之本；要实施乡村振兴战略，农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重；要实施区域协调发展战略。
为何你学不好政治：
1、懒得动脑
2、懒得动手
3、懒得动嘴
4、自认为不懒还学不好的请来一楼找我，让我来承包你这学期的政治成绩。