反应焓变熵变与反应方向PPT课件
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2、你认为是什么因素决定了它们 的溶解过程能自发进行？
熵
二、反应熵变与反应方向
熵：
衡量一个体系混乱度的物理量。用符号S
表示。混乱度越大，熵值越大。
注意：
1、单位:J·mol-1·K-1
2、对于同一物质： S（g）﹥S（l）﹥S（s）
3、相同条件与状态下，熵与物质的量 成正比
熵变： 反应前后体系wenku.baidu.com的变化用△S表示。
反应焓变熵变与反应方向
1、理解焓变（△H）与反应方向的关系；
2、理解熵(S)的概念； 3、理解熵变(△S)与反应方向的关系。
问题•探究
阅读课本35~37页，并结合以前所学知识思考:
1、思考课本35页“联想质疑”内容提出的问题。 2、什么是自发过程？什么是自发反应？ 3、焓变与反应方向的关系？ 4、什么是“熵”和“熵变”？ 5、熵变与反应方向的关系？
注意： (1) 条件指一定的温度和压强； (2)自发反应必须在一定条件下才能 实现。
举例：
1、酸碱中和； 2、铁器暴露在潮湿空气中生锈；
3、甲烷和自氧发气混反合应遇明有火方就燃向烧性；
4、锌与CuSO4溶液反应生成Cu和ZnSO4。 这些过程都是自发的，其逆过程就
是非自发的。
例如：
2NH4CI+Ba(OH)2=BaCI2+2NH3↑+2H2O
即：⊿S＞0有利于反应自发进行，但 自发反应不一定是⊿S＞0的反应
结论: 熵变是与反应能否自发进行的有关
的一个因素，但不是唯一因素。
小结：
在一定条件下，一个化学反应能否自发 进行，即与焓变有关，又与熵变有关。熵 变和焓变共同决定着一个反应是否能自发 进行。
【课堂练习】
1 、下列过程是非自发的是（ D ）
自然界中水总是从高处往低处流
是自动进行的自发变化过程 具有一定的方向性
自发过程：
在一定温度压强下，不借助光、电 等外部力量就能自动进行的过程.
生活经验举例：
1、热总是由高温物体传向低温物体 2、室温下冰块自动融化 3、墨水扩散 4、食盐溶解于水
自发反应：
在温度和压强一定的条件下，不 借助光、电等外部力量就能自动 进行的反应。
△S = S产物－ S反应物
△Ｓ＞０ 混乱度增大（熵增）课本37页 △Ｓ＜０ 混乱度减小（熵减）
研究表明：反应有趋向于由有序状态转变为 无序状态的趋势，即混乱度增加（ △S＞0）。 且△S越大，越有利于反应自发进行。
1、熵增有利于反应自发进行 2、熵减小的反应在一定条件下也可以
自发进行（37页举例）
A、水由高处向低处流 B、天然气的燃烧 C、铁在潮湿空气中生锈 D、室温下水结成冰 2 、碳酸铵〔（NH4）2CO3〕在室温下就能自发地分
解产生氨气，对其说法中正确的是（ A ）
A、其分解是因为生成了易挥发的气体，使体系的 熵增大
B、其分解是因为外界给予了能量 C、其分解是吸热反应，据能量判据不能自发分解 D、碳酸盐都不稳定，都能自发分解
是自发的吸热的反应
这个就是自发的吸热过程
一、反应焓变与反应方向
交流·研讨（35页）
1、反应放热有利于反应自发进行 2、反应吸热也有可能自发进行 结论：
焓变是与反应能否自发进行有关的 一个因素，但不是唯一因素。
交流•研讨：课本36页 1、硝酸铵、氢氧化钠、氯化钠溶 解过程吸的热热效应放如热何？ 几乎不变
熵
二、反应熵变与反应方向
熵：
衡量一个体系混乱度的物理量。用符号S
表示。混乱度越大，熵值越大。
注意：
1、单位:J·mol-1·K-1
2、对于同一物质： S（g）﹥S（l）﹥S（s）
3、相同条件与状态下，熵与物质的量 成正比
熵变： 反应前后体系wenku.baidu.com的变化用△S表示。
反应焓变熵变与反应方向
1、理解焓变（△H）与反应方向的关系；
2、理解熵(S)的概念； 3、理解熵变(△S)与反应方向的关系。
问题•探究
阅读课本35~37页，并结合以前所学知识思考:
1、思考课本35页“联想质疑”内容提出的问题。 2、什么是自发过程？什么是自发反应？ 3、焓变与反应方向的关系？ 4、什么是“熵”和“熵变”？ 5、熵变与反应方向的关系？
注意： (1) 条件指一定的温度和压强； (2)自发反应必须在一定条件下才能 实现。
举例：
1、酸碱中和； 2、铁器暴露在潮湿空气中生锈；
3、甲烷和自氧发气混反合应遇明有火方就燃向烧性；
4、锌与CuSO4溶液反应生成Cu和ZnSO4。 这些过程都是自发的，其逆过程就
是非自发的。
例如：
2NH4CI+Ba(OH)2=BaCI2+2NH3↑+2H2O
即：⊿S＞0有利于反应自发进行，但 自发反应不一定是⊿S＞0的反应
结论: 熵变是与反应能否自发进行的有关
的一个因素，但不是唯一因素。
小结：
在一定条件下，一个化学反应能否自发 进行，即与焓变有关，又与熵变有关。熵 变和焓变共同决定着一个反应是否能自发 进行。
【课堂练习】
1 、下列过程是非自发的是（ D ）
自然界中水总是从高处往低处流
是自动进行的自发变化过程 具有一定的方向性
自发过程：
在一定温度压强下，不借助光、电 等外部力量就能自动进行的过程.
生活经验举例：
1、热总是由高温物体传向低温物体 2、室温下冰块自动融化 3、墨水扩散 4、食盐溶解于水
自发反应：
在温度和压强一定的条件下，不 借助光、电等外部力量就能自动 进行的反应。
△S = S产物－ S反应物
△Ｓ＞０ 混乱度增大（熵增）课本37页 △Ｓ＜０ 混乱度减小（熵减）
研究表明：反应有趋向于由有序状态转变为 无序状态的趋势，即混乱度增加（ △S＞0）。 且△S越大，越有利于反应自发进行。
1、熵增有利于反应自发进行 2、熵减小的反应在一定条件下也可以
自发进行（37页举例）
A、水由高处向低处流 B、天然气的燃烧 C、铁在潮湿空气中生锈 D、室温下水结成冰 2 、碳酸铵〔（NH4）2CO3〕在室温下就能自发地分
解产生氨气，对其说法中正确的是（ A ）
A、其分解是因为生成了易挥发的气体，使体系的 熵增大
B、其分解是因为外界给予了能量 C、其分解是吸热反应，据能量判据不能自发分解 D、碳酸盐都不稳定，都能自发分解
是自发的吸热的反应
这个就是自发的吸热过程
一、反应焓变与反应方向
交流·研讨（35页）
1、反应放热有利于反应自发进行 2、反应吸热也有可能自发进行 结论：
焓变是与反应能否自发进行有关的 一个因素，但不是唯一因素。
交流•研讨：课本36页 1、硝酸铵、氢氧化钠、氯化钠溶 解过程吸的热热效应放如热何？ 几乎不变