开展道德大讲堂工作情况汇报
道德讲堂工作总结范文_道德讲堂年终总结
道德讲堂工作总结范文_道德讲堂年终总结道德讲堂工作总结尊敬的领导:值此年终总结之际,我谨向您汇报我在道德讲堂的工作情况,并总结一年来的工作成果和不足之处,以期得到指导和改进。
一、工作情况在道德讲堂的一年中,我主要负责组织和开展道德教育活动,包括道德讲座、道德比赛、道德故事会等。
通过这些活动,我努力传播正能量,引导广大师生树立正确的价值观和道德观,提升道德素养。
在组织活动方面,我注重活动的质量和实效。
在谋划活动内容时,我采取了调研、访谈等方法,深入了解师生的需求和关注点,确保活动的针对性和实用性。
我积极与其他组织合作,共同办好活动,扩大活动的影响力和覆盖面。
在开展活动过程中,我注重规范和规范操作。
我组织了专门的团队进行活动前的准备工作,包括场地布置、物资准备、宣传等,确保活动的顺利进行。
我在活动中注意统筹安排,确保每个环节都能有序进行,活动效果得到最大化的发挥。
二、工作成果通过一年的努力,我取得了以下工作成果:1.成功举办了多场道德讲座,邀请了知名专家学者来校,为师生讲述道德故事,并通过实际案例解析道德问题,引起了师生的深思和反思。
2.组织了一系列道德比赛,包括演讲比赛、德育论坛等,提高了师生的道德素养和综合能力。
3.开展了道德故事会活动,邀请了校内外优秀教师分享道德故事,激发了师生对道德的兴趣和热爱。
4.建立了道德讲堂网站,发布了大量的道德教育资源,为广大师生提供了学习和交流的平台。
5.与其他组织开展了合作,共同开展了道德教育活动,扩大了影响力和参与度。
三、存在的问题和改进措施虽然我们取得了一定的成绩,但在工作中仍存在一些问题:1.活动内容过于单一,需要更多元化的形式和内容,吸引更多的师生参与。
2.宣传措施不够充分,需要加强对活动的宣传和推广,提高知名度和参与度。
3.活动组织工作中存在一些不足,需要进一步完善流程和细节,确保活动的质量和效果。
4.道德教育资源的整理和管理还未实现完善,需要建立更好的网络平台和资源库。
道德讲堂工作总结5篇
道德讲堂工作总结5篇篇1一、引言本次道德讲堂活动旨在弘扬社会主义核心价值观,传播道德理念,提升公众道德素质。
经过精心组织和实施,本次讲堂活动取得了圆满成功。
本报告将全面回顾和总结本次道德讲堂的各项工作,并指出存在的问题和改进方向。
二、工作内容概述1. 主题设定:以“弘扬传统美德,践行社会主义核心价值观”为主题,展开系列讲座和活动。
2. 筹备组织:成立专项工作小组,明确职责分工,确保活动的顺利进行。
3. 宣传推广:利用线上线下多渠道进行宣传,扩大活动影响力。
4. 邀请嘉宾:邀请道德模范、专家学者进行讲座。
5. 互动环节:设置观众提问、小组讨论等互动环节,增强活动参与度。
三、重点成果1. 成功举办三场主题讲座,覆盖人数超过千人,获得广泛好评。
2. 推出道德主题宣传短片,在社交媒体上获得高点击率及转发量。
3. 通过互动环节,增强了观众对道德建设的认识和参与度。
4. 举办道德主题实践活动,如志愿服务、公益活动等,吸引众多市民参与。
5. 形成了详细的活动档案和成果展示材料,为今后的活动提供宝贵经验。
四、遇到的问题与解决方案1. 问题:活动宣传初期,公众参与度不高。
解决方案:增加宣传频次,创新宣传方式,如利用短视频平台等。
2. 问题:活动现场互动环节秩序稍显混乱。
解决方案:加强现场组织和管理,提前进行秩序演练。
3. 问题:部分活动内容较为单一,缺乏吸引力。
解决方案:丰富活动内容,增设趣味互动环节和案例分析等。
五、自我评估/反思本次道德讲堂活动在取得显著成果的同时,也存在一些不足。
如在活动策划阶段,部分细节考虑不够周全;在活动实施过程中,对现场秩序的把控还需加强。
但通过总结经验教训,我们认识到团队沟通和协作的重要性,将在今后的工作中更加注重细节和现场控制。
六、未来计划1. 深化道德讲堂活动主题和内容,丰富形式,提升活动吸引力。
2. 加强与政府部门、企事业单位的合作,扩大活动影响力。
3. 建立长期活动的机制,持续推进道德建设工作的深入开展。
学校道德讲堂开展情况汇报
学校道德讲堂开展情况汇报
近期,学校道德讲堂活动如火如荼地展开,取得了良好的效果。
本次活动旨在
加强学生的道德修养,提高他们的道德素质,促进全校师生的良好品德和行为习惯。
以下是本次活动的开展情况汇报。
首先,我们邀请了学校的优秀教师和校外专家学者作为主讲人,就道德修养、
品德塑造、行为规范等方面进行了精彩的讲解。
他们结合生活实例,生动形象地向学生们传递了正确的道德观念和行为准则,深受学生们的欢迎和喜爱。
其次,学校开展了一系列形式多样的主题班会和课堂教育活动,引导学生树立
正确的人生观、价值观和世界观。
通过讲故事、看视频、讨论话题等形式,引导学生树立正确的人生观和价值观,激发他们的爱心、责任心和奉献精神。
此外,学校还积极组织了道德讲堂主题征文比赛和演讲比赛,鼓励学生们以文
字和口头表达的方式,深入思考和探讨道德问题,提高他们的道德素养和表达能力。
比赛中,学生们积极参与,作品质量高,展现出了良好的道德风貌和积极向上的精神风貌。
最后,学校还在校园内张贴了大量的道德宣传标语和海报,营造了浓厚的道德
教育氛围。
同时,学校还组织了道德模范评选活动,表彰了一批在校园中树立良好榜样的学生,激励更多的学生向他们学习,争做道德模范。
综上所述,学校道德讲堂活动的开展情况良好,取得了明显的成效。
通过这次
活动,学生们的道德素养得到了提高,校园内弥漫着浓厚的道德教育氛围,全校师生的道德观念得到了进一步的提升。
我们将继续加大道德教育的力度,不断丰富道德讲堂的内容和形式,让道德教育深入人心,为学生成长成才打下坚实的道德基础。
2024年开展道德讲堂活动总结(二篇)
2024年开展道德讲堂活动总结为深入贯彻《公民道德建设实施纲要》及《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,切实强化青少年思想道德教育,持续提升文明单位建设标准。
根据县文明办关于道德大讲堂建设的指导文件,我校结合实际情况,精心策划并实施了道德大讲堂活动,现将相关情况总结汇报如下:一、强化思想引领,构建完善机制道德大讲堂的开展,旨在提升全校师生的道德文明素养,是构建文明和谐校园环境的重要举措。
我们深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,以办人民满意的教育为目标,致力于培养“四有”新人和“美德少年”,服务社会。
我们强化社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”教育,全面提升师生的道德素质。
为确保道德大讲堂活动的顺利进行,学校成立了专项工作领导小组,负责领导和日常管理。
我们制定了详细的实施方案,将道德大讲堂建设与学校中心工作紧密结合,作为加强未成年人思想道德建设、为未成年人办实事、办好事的重要平台。
通过健全管理制度、制定授课计划等措施,确保道德大讲堂各项工作全面推进。
二、坚持基本原则,打造专业宣讲团队我校道德大讲堂建设始终坚持“贴近实际、贴近生活、贴近师生、贴近教学”的基本原则,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,走特色化道路,注重普及性与创新性的有机结合。
1. 贴近实际:我们坚持正确的舆论导向,将宣讲的思想性、指导性和针对性相结合,确保道德大讲堂办出特色、办出风格。
2. 贴近生活:我们从校园生活中挖掘生动典型事例,使道德大讲堂充满生活色彩和气息。
我们不断研究受众需求变化,创新工作模式,努力开创工作新局面。
3. 贴近师生:我们重视师生在道德大讲堂建设中的主体地位,把握时代脉搏,反映师生需求,使道德大讲堂真正成为师生的精神家园。
4. 贴近教学:我们将道德大讲堂与教育教学紧密结合,注重实践教育、体验教育和养成教育,实现知识学习与能力培养、行为养成的统一。
为此,我们组建了一支由学校党政工团负责人、优秀班主任、学科教师及优秀学生组成的专兼职宣讲队伍,形成强大的育人合力。
道德讲堂工作开展汇报
道德讲堂工作开展汇报尊敬的领导、各位同事:大家好!今天我非常荣幸能够向大家汇报我所负责的道德讲堂工作开展情况。
在过去的一段时间里,我积极组织、精心策划,并与参与者共同努力,道德讲堂工作取得了一系列重要成果。
一、工作背景分析众所周知,道德建设是社会主义核心价值观的内化和实践体现,对于维护社会稳定和促进社会发展具有重要意义。
然而,我们也必须正视一些现实问题,如道德水平下降、道德缺失等。
因此,为了加强道德教育和引导,提高广大员工的道德素质,我所负责的道德讲堂工作应运而生。
二、工作目标与内容道德讲堂工作的目标是通过开展系列活动,提高员工的道德修养、提升道德素质。
工作内容主要包括开展道德讲座、组织道德模范评选、举办道德文化活动等。
三、工作开展情况1. 组织道德讲座:我们邀请了多位业界专家学者、知名学者等来校园进行道德讲座。
他们从不同的角度和领域,探讨了道德教育的重要性、道德修养的方法和道德实践的价值。
大家积极参与讲座,提出了许多有针对性的问题,并得到了专家们耐心的解答。
2. 组织道德模范评选:为了弘扬道德模范的典型作用,我们在公司内部发起了道德模范评选活动。
通过广泛征集投票,从中选出了一些道德行为典范,为广大员工树立榜样。
评选活动得到了广泛关注,参与人数超过预期,取得了良好效果。
3. 举办道德文化活动:我们还组织了一系列道德文化活动,如道德电影展播、道德书籍推荐、道德文化讲座等。
这些活动鼓励员工从娱乐和文化层面上进行道德思考,进一步提高他们对道德的关注和理解。
四、工作效果评估1. 参与度提高:通过道德讲座、模范评选和文化活动,员工对道德教育主题的参与度明显提高。
他们积极参与讨论,表达自己的观点,进一步加深了对道德问题的认识和理解。
2. 提升道德素养:我们通过问卷调查的方式向员工了解他们对道德知识的掌握情况。
结果显示,道德讲堂工作在一定程度上提升了员工的道德素养,使他们更加注重道德行为的规范和意义。
3. 形成良好风尚:道德讲堂工作不仅影响了个体,也对整个团队形成了良好的道德风尚。
道德讲堂工作总结6篇
道德讲堂工作总结6篇第1篇示例:道德讲堂是一项旨在培养青少年道德素养的重要工作。
我们通过组织各类道德讲座、开展道德训练营等形式,引导青少年正确树立道德观念,树立正确的世界观和人生观。
在过去一段时间内,我们的道德讲堂工作取得了一定成绩,但同时也面临着一些挑战。
接下来,我将就道德讲堂工作的总结及今后的发展方向进行讨论。
让我们来总结一下过去一段时间我们在道德讲堂工作中取得的成绩。
在这段时间内,我们成功举办了多场道德讲座和训练营活动,吸引了众多青少年和家长的参与。
通过这些活动,我们帮助青少年树立正确的价值观,提升他们的道德修养。
我们也不断完善自身的师资团队,提高了讲师的专业水平,确保了活动的质量和效果。
让我们来分析一下道德讲堂工作中存在的问题和挑战。
在过去的工作中,我们发现一些青少年缺乏良好的家庭教育,导致道德观念不够健全,容易受到外界不良影响。
一些青少年缺乏自我认知与管理能力,容易受到网络等媒介的消极引导。
这些问题使得道德讲堂的工作更具挑战性,需要我们更加深入地挖掘解决。
针对以上问题和挑战,我们将采取以下措施:1. 加强家庭教育与青少年道德教育的结合,鼓励家长积极参与道德讲堂活动,共同推动青少年的道德教育。
2. 组织更多形式多样的道德讲座和训练营活动,引导青少年树立正确的道德观念,培养其正确的人生观和世界观。
3. 加强对青少年的个性分析和辅导,帮助他们树立正确的自我价值观,增强自我认知与管理能力。
4. 不断完善道德讲堂的师资团队,提高讲师的专业水平,确保活动的质量和效果。
5. 加强与学校、社区等相关部门的合作,共同推进道德讲堂工作,形成合力,取得更好的效果。
通过以上措施的实施,我们相信道德讲堂工作将迎来更好的发展。
我们将不断总结经验,改进工作方法,为青少年的健康成长贡献力量。
希望未来,在我们的共同努力下,道德讲堂工作能够取得更大的成就,成为培养青少年道德素养的重要平台。
【2000字】第2篇示例:道德讲堂是一个旨在提高人们道德素质和价值观的教育平台,通过激励、教导和引导,帮助人们树立正确的道德观念,塑造良好的品德。
道德讲堂社区开展情况汇报
道德讲堂社区开展情况汇报尊敬的各位领导、亲爱的同事们:首先,我代表道德讲堂社区,向大家汇报我们社区的开展情况。
自从成立以来,我们始终秉持着“道德教育、文明引领”的宗旨,不断开展各项活动,促进社区居民的道德建设,提升社区文明素质。
以下是我们社区近期的工作情况汇报:一、道德讲堂活动。
为了加强居民的道德教育,我们开展了一系列道德讲堂活动。
通过邀请社区内外的专家学者,我们举办了讲座、讨论会等形式多样的活动,涉及家庭伦理、社会公德、职业道德等多个方面的内容,取得了良好的效果。
居民们积极参与,对道德观念有了更深入的认识,提升了道德修养。
二、志愿者服务活动。
我们组织了一些志愿者服务活动,包括清洁环境、慰问孤寡老人、帮助残障人士等。
这些活动不仅提升了社区居民的公益意识,也增进了邻里之间的情谊,营造了和谐的社区氛围。
三、道德模范评选。
为了树立榜样,我们开展了道德模范评选活动。
通过居民自荐和社区推荐,我们评选出了一批在工作、生活中表现突出的道德模范,并举行了颁奖仪式,表彰他们的优秀品德和行为,激励更多的居民向他们学习。
四、道德文化宣传。
我们还开展了一系列道德文化宣传活动,包括张贴道德倡议书、制作道德宣传标语等。
通过多种形式的宣传,我们让居民们更加深入地了解道德文化,引导他们树立正确的道德观念,自觉践行社会主义核心价值观。
五、道德建设成效。
通过以上一系列活动的开展,我们社区的道德建设工作取得了明显成效。
居民的道德素质得到了提升,社区的文明程度也有了明显改善。
居民之间的互助互爱意识增强,社区的和谐稳定局面得到了进一步巩固。
在今后的工作中,我们将继续坚持“道德讲堂”品牌,不断创新活动形式,丰富活动内容,加强宣传引导,推动社区道德建设工作向纵深发展。
同时,我们也期待着更多的居民积极参与到道德建设中来,共同营造和谐美好的社区环境。
最后,感谢各位领导和同事们对道德讲堂社区工作的支持和关注,我们将以更加饱满的热情,更高效的工作作风,不断提升社区道德建设水平,为建设文明和谐社区贡献力量!道德讲堂社区。
道德讲堂工作总结范文7篇
道德讲堂工作总结范文7篇第1篇示例:道德讲堂工作总结道德讲堂作为我校校园文明建设的重要组成部分,一直以来得到了师生们的高度关注和支持。
通过道德讲堂的建设和运作,使校园文明建设工作取得了显著成效。
在这一学期的工作中,我们校园道德讲堂组织了一系列主题鲜明、内容丰富的活动,取得了一定的成果。
我们举办了以“诚信为本,敬业向上”为主题的道德讲堂活动。
通过多种形式的宣传教育,激发了师生们对诚信和敬业的认识和理解,提高了他们的道德修养和职业素养。
在讲堂上,我们邀请了校外专家进行专题讲座,分享他们的工作心得和成功经验,受到了广大师生的欢迎和好评。
我们组织了一场“阳光校园,关爱共享”主题的道德讲堂活动。
通过这次活动,我们号召全校师生共同参与到关爱环境、关爱他人、关爱自己的行动中来,培养了师生们的社会责任感和团队意识。
在活动中,我们举办了环保知识竞赛、志愿者服务活动等一系列有益的活动,得到了广大师生的积极响应和参与。
我们还组织了一次“文明礼仪,生活有序”主题的道德讲堂活动。
通过这次活动,我们强调了学校文明礼仪的重要性,教育师生们要遵守学校的规章制度,培养良好的生活习惯和行为规范。
在活动中,我们组织了系列的文明礼仪示范和教育活动,引导广大师生自觉遵守公共秩序,提升了整个校园的文明程度和生活质量。
本学期道德讲堂工作取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。
在今后的工作中,我们将进一步加强对道德讲堂活动的组织和管理,提高活动的参与度和影响力,促进校园文明建设工作的全面发展。
相信在全校师生的共同努力下,我们的道德讲堂工作一定会取得更加辉煌的成就!第2篇示例:一、筹备工作在筹备阶段,我们首先确定了活动主题为“传承美德、弘扬正气”,此次活动旨在强调道德在社会生活中的重要性,提倡诚实守信、勇敢正义、友爱互助等优秀品质。
经过讨论,我们确定了活动时间地点、主讲人选、宣传方案等重要事项。
还安排了相关志愿者和工作人员,准备好了活动所需的物资设备,确保活动的顺利进行。
学校道德讲堂工作总结报告(精选5篇)
学校道德讲堂工作总结报告(精选5篇)学校道德讲堂报告篇1目前学校正在开展的道德讲堂活动,给我们的心灵进行了一次道德的洗礼。
道德一词由来已久,早在两千多年以前,我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。
“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后,按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。
从中国儒家的创始人,伟大的思想家、教育家孔子开始,千百年来,人们就一直重视道德问题。
道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。
我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。
道德的定义可以概括为:道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。
这一概念说明,道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。
道德总是扬善抑恶的。
道德与法律不同,它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。
在本次活动中,我们专门组织学习了赵宗孟老教师的先进事迹,该同志默默无闻,心系学生,关心青少年健康成长的动人事迹,体现了中华民族的传统美德,是当之无愧的道德楷模。
通过学习,我主要有三点体会,一是我们要深刻学习赵宗孟同志的甘为人梯、无私奉献的高尚道德品质。
二是要注重学习效果,结合本职工作,运用到自己的工作中,更加勤奋敬业。
三是学习要持之以恒,不要一阵风。
高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情,而往往在我们的日常行为中。
我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把行为习惯看作小事。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的道德习惯。
学校道德讲堂工作总结报告篇2学校是未成年人集中的主要场所,是未成年人思想道建设的主渠道,在学校开展“道德讲堂”建设,就抓住了未成年人思想道德建设的关键。
2024年道德大讲堂阶段总结范文
2024年道德大讲堂阶段总结范文随着社会的发展,道德问题成为一个越来越重要的议题。
为了促进社会的道德建设和价值观的树立,我校于2024年在校园内举办了一系列的道德大讲堂活动。
在这个阶段,我们邀请了一些著名的道德学者和社会活动家,进行了一系列深入而有意义的讲座,让广大师生受益匪浅。
本阶段的道德大讲堂活动主题丰富多样,贴近社会实际,内容涵盖了道德伦理、法律法规、社会公德等多个方面。
通过这些讲座,师生们受到了道德素养的全方位熏陶和教育,受益匪浅。
首先,我们邀请了著名道德学者王教授进行了一场题为《从家庭伦理到社会伦理》的讲座。
王教授从个体道德到社会道德的层面,从个人责任到社会责任的角度,深入浅出地阐述了家庭伦理与社会伦理之间的紧密联系。
通过这场讲座,师生们认识到家庭伦理对社会伦理的重要影响,进一步明确了自己作为家庭成员和社会成员的责任和义务。
其次,我们邀请了著名律师李律师进行了一场主题为《法律和道德的关系》的讲座。
李律师通过具体案例,深入解读了法律和道德之间的联系和区别。
他指出,法律是公民行为的基准,而道德是内在的伦理规范。
通过这场讲座,师生们进一步认识到法律与道德的互动关系,意识到只有遵守法律并且拥有良好的道德品质,才能真正成为一个文明的公民。
再次,我们还邀请了社会活动家刘先生进行了一场题为《公益行动,从身边做起》的讲座。
刘先生通过自己多年的公益经验和一系列的案例,鼓励师生们从身边小事做起,积极参与社会公益事业。
刘先生告诉我们,公益事业不仅能够帮助别人,更能够提升自己的道德追求和成长。
通过这场讲座,师生们受到了一次心灵的洗礼,进一步激发了自己的公益意识和责任感。
最后,我们还举办了一场由学生自发组织的道德经典诵读活动。
在这个活动中,我们邀请了同学们朗诵了一些经典的道德文章,使他们进一步感受到了道德的力量和美好。
这个活动不仅提高了同学们的口才表达能力,更使他们对道德问题有了更深层次的思考和理解。
通过这一阶段的道德大讲堂活动,我们取得了许多积极的成果。
开设道德讲堂情况汇报
开设道德讲堂情况汇报
尊敬的领导:
我向您汇报我们开设道德讲堂的情况。
自从开设道德讲堂以来,我们取得了一
些进展,并且取得了一些成绩。
以下是我们的情况汇报:
首先,我们在道德讲堂的宣传方面取得了一些成绩。
我们通过校园广播、海报、班会等形式进行宣传,吸引了大量学生参与。
我们还邀请了一些知名的道德教育专家来校做讲座,增加了道德讲堂的知名度。
通过这些宣传方式,我们成功地吸引了更多的学生参与到道德讲堂中来。
其次,我们在道德讲堂的内容安排上也取得了一些进展。
我们结合学生的实际
情况,安排了一些与学生生活息息相关的道德教育内容,例如诚信、友善、助人为乐等。
这些内容贴近学生的生活,引起了学生的共鸣,使他们更加愿意参与到道德讲堂中来。
同时,我们也邀请了一些学生代表来分享自己的道德故事,这样的形式更能引起学生的共鸣,使道德讲堂的内容更加生动有趣。
最后,我们在道德讲堂的效果方面也取得了一些成绩。
通过对参与道德讲堂的
学生进行问卷调查,我们发现大部分学生对道德讲堂的效果表示满意。
他们表示,通过道德讲堂的学习,他们更加懂得了如何做一个合格的公民,更加注重了自己的言行举止,更加懂得了如何与他人和谐相处。
这些都是我们开设道德讲堂所期望达到的效果。
总的来说,我们开设道德讲堂取得了一些成绩,但也存在一些不足之处。
我们
将继续努力,改进我们的工作,使道德讲堂取得更好的效果。
感谢您对我们工作的支持和关心。
此致。
敬礼。
道德讲堂活动开展情况汇报材料[精选五篇]
道德讲堂活动开展情况汇报材料[精选五篇]第一篇:道德讲堂活动开展情况汇报材料关索二小“道德讲堂”活动开展情况汇报材料尊敬的各位领导:为贯彻中共中央国务院《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,提升师生道德文明素养,营造健康向上的育人环境,我校认真贯彻上级相关文件精神,有针对性的切实开展学校“道德讲堂”活动。
我校开展“道德讲堂”专题活动具体做法主要有以下几点。
一、基本情况和主要做法:(一)贯彻文件精神,积极开展“道德讲堂”建设活动。
1、制定完善讲堂计划方案。
我校十分重视这次“道德讲堂”专题活动,依照文件精神要求,及时制定学校关于开展“道德讲堂”专题活动实施方案,明确了“道德讲堂”专题活动的指导思想、方法步骤等,为更好的开展“道德讲堂”专题活动指明了方向。
2、建立机构,加强领导,成立领导小组为确保各项工作落到实处,学校高度重视,建立了由校长任组长、副校长、教导主任、教研组长、大队辅导员等为成员的“道德讲堂”专题活动领导小组,下设办公室,全面负责我学校“道德讲堂”专题活动的组织、指导、协调、1宣传等工作。
建立来自于群众、群众信得过的专兼职结合的宣讲员队伍。
3、设立专门场所,组织召开启动大会在制定出实施方案后,设立专门的“道德讲堂”场所,制作统一的背景、标识,按要求于2014年4月22日下午组织全校教师召开了启动大会。
在启动大会上,学校利用文字、图片、背景音乐等形式营造出浓厚的道德建设氛围。
根据“唱一首歌曲,看一部短片,诵一段经典,讲一个故事,作一番点评”的流程设计安排。
通过动员大会,参加活动的人员深刻认识到“道德讲堂”专题活动在当前开展的必要性。
(二)不断加强管理,确保“道德讲堂”活动取得实效。
1、把课堂教学工作为德育工作的主渠道。
为了提高德育工作的针对性和实效性,学校积极改革课堂教学,明确德育教学目标。
坚持以思品课为德育主要课程,积极利用现代信息技术作为教育手段进行教学。
道德讲堂活动情况汇报
道德讲堂活动情形汇报如何写好道德讲堂活动情形汇报?看看吧。
一段时间的工作已经结束了,过去这段时间的辛劳拼搏,一定让你在工作中有了更多的提升!我们要做好回想和梳理,写好工作总结哦。
以下是作者收集整理的道德讲堂活动情形汇报,期望大家能够爱好。
道德讲堂活动情形汇报篇1为进一步提升社区居民群众道德素养和城市文明程度,巩固全国文明县城创建成果奠定坚实的道德基础,根据德委文明办〔20__〕10号《关于设立道德讲堂的通知》的精神,以县委文明办首批肯定的社区道德讲堂示范点为己任、积极发挥示范引导作用。
1、加强组织领导成立以社区党支部书记、两委成员、群团组织负责人组成的社区道德讲堂工作领导小组,结合实际,制定工作方案和课程安排,抓好工作落实。
2、组建宣讲队伍社区道德讲堂要以自身素养强、道德素养高、文化修养好为标准,组建宣讲队伍。
充分尊重群众意愿,设计多样化的宣讲情势,让更多的群众参与到活动中来。
3、组织学习宣传社区组织全部社区干部、老协会理事、居民小组长等40多人在社区市民学校展开了“道德讲堂”学习讨论活动,由社区精神文明专干徐同志,就道德讲堂的内容、情势、对象向大家进行讲授,通过学习和知道,大家展开了烈火地讨论,并提出了关于讲堂改进意见和建议,确立了该项活动将以“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育”等“四德”为主要内容,以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为主要情势来展开。
除此之外,社区将综合利用市民学校、黑板报、宣传栏、电子屏幕等宣传阵地,大力加强文明礼仪宣传,营建宣传氛围,努力使“道德讲堂”成为群众交换的平台、沟通的渠道,进一步增进邻里和睦、社会和谐推动社区精神文明建设。
社区“道德讲堂”的展开,将会促使广大社区居民和社区工作者在潜移默化中强化自身道德修养,提升社区文明形象,增进社区和谐发展。
社区将会连续扎实推动“道德讲堂”的建设工作,积极拓展道德讲堂的内容和情势,扩大社区“道德讲堂”影响力,群众知晓率与群众参与率。
道德讲堂开展情况汇报
道德讲堂开展情况汇报篇一:“道德讲堂”情况汇报“道德讲堂”情况汇报开展“道德讲堂”工作,是医药公司今年文明道德建设的重点和创新工作,是提高全体职工素质的首要工程。
为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强职工思想道德建设的吸引力和亲和力,吸引医药公司全体干部职工投身道德实践活动,不断提升职工思想道德修养、企业文明程度,根据文件精神,我公司高度重视,认真开展了该项工作,现总结如下:一、领导高度重视,迅速安排布置医药公司各相关负责人参加的“道德讲堂”建设专题工作会,由党委书记在专题工作会上讲述开展此项工作的重要意义,以及该项工作的指导思想和总体目标。
在专题会上下发了实施意见,专门安排布置了该项工作。
二、成立了“道德讲堂”建设工作领导组,确保“道德讲堂”工作有保障成立了以党委书记为组长、工会主席为副组长、其他相关科室负责人为成员的“道德讲堂”建设工作领导组。
领导组在机务科下设办公室,由医药公司办公室主任具体负责“道德讲堂”建设日常性工作,确保“道德讲堂”建设工作的有序开展。
三、结合医药公司自身工作,确定“道德讲堂”建设开展内容活动要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,及上级文件精神和结合医药公司实际情况,确定医药公司“道德讲堂”建设的类型,根据道德讲堂所针对的对象,确定了我公司道德讲堂主要以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩、孝老爱亲、文明礼仪等为主要内容,围绕建设“坚持科学发展、大力倡导文明、弘扬传统文化”为中心的要求,根据现代职工价值观和生活特点,精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式。
四、“道德讲堂”活动丰富,成效突出在活动内容上,确保了活动取得实效。
形成了具体的活动计划,组织“道德讲堂”活动,并有活动记录,有影像资料。
“道德讲堂”活动开展程序如下:组织学唱一首“道德讲堂”活动主题歌曲,讲述一个典型事例或观看一部道德建设先进人物事迹的短片,组织群众学习道德模范,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式讲述道德事迹,诠释道德内涵。
社区开展道德讲堂工作总结范文5篇
社区开展道德讲堂工作总结范文5篇第1篇示例:社区开展道德讲堂工作总结近年来,随着社会的发展和进步,道德观念的重要性日益受到重视。
为了引领社区居民树立正确的道德观念,提高整个社会的道德水平,我们社区积极开展道德讲堂工作。
通过一系列活动和讲座,取得了一定的成效。
在比较传统的宣传方式和教育手段之外,我们更加注重通过互动交流、实践体验等形式,让道德教育更具有生活化、实用性。
现对社区开展道德讲堂工作进行总结如下。
一、活动形式多样,内容丰富道德讲堂活动内容包括道德理论知识讲解、道德故事分享、道德情景剧表演、道德互动游戏等多种形式。
让居民在轻松愉快的氛围中学到知识,体会道德的重要性。
我们还结合社区的实际情况,开展一些与居民生活息息相关的道德讲座,让居民更容易接受并转化为行动。
比如家庭道德、邻里关系的处理、消费文明等。
二、宣传教育渠道拓展,效果明显在社区开展道德讲堂的过程中,我们不仅通过传统的宣传渠道,如海报、传单、宣传栏等,还充分利用现代科技手段,在社交平台上发布讲堂信息,吸引更多群众的参与。
邀请专业的道德教育讲师、心理咨询师等组织讲座,内容生动有趣,让居民产生共鸣。
通过这些丰富多样的宣传教育渠道,使道德讲堂的影响力得到极大提升,效果也更加明显。
三、参与度大幅提升,社会效益显著在道德讲堂工作开展的过程中,我们积极引导社区居民参与鼓励大家互相交流学习,共同提高道德修养。
通过多次活动的持续推进,参与度逐步提升,居民们对道德讲堂的关注度也逐渐增加。
在道德讲堂活动中,居民们能够意识到自身的存在问题,并能积极采取行动改进自己,形成了健康的社会氛围。
四、未来展望虽然社区开展道德讲堂工作取得了一定成效,但也面临着一些挑战和不足。
未来,我们将进一步深入挖掘社区居民的需求,根据实际情况调整道德讲堂的内容和形式,让更多的人受益。
加强与相关部门和机构的合作,充分利用资源,推动道德讲堂的持续发展。
我们也会加强对居民的跟踪反馈,收集相关意见建议,不断改进和完善工作。
开展学校道德讲堂情况汇报
开展学校道德讲堂情况汇报近年来,学校道德教育一直备受关注,为了加强学生的道德素养和价值观培养,我校积极开展了一系列道德讲堂活动。
以下是我校开展学校道德讲堂情况的汇报:首先,我们通过邀请专业的心理老师和社会工作者,开展了一系列关于诚信、友爱、助人为乐等主题的道德讲座。
这些讲座以生动的案例和鲜活的故事为载体,引导学生树立正确的人生观和价值观,增强学生的社会责任感和使命感。
其次,学校积极组织了一些道德实践活动,如义工活动、捐助贫困地区的爱心行动等。
通过参与这些活动,学生们能够亲身感受到做好事的快乐和意义,培养了学生的社会责任感和奉献精神。
此外,学校还开展了一些有趣的道德教育活动,如道德微电影展播、道德故事大赛等。
这些活动吸引了广大学生的参与,通过观看精心制作的微电影和参与故事比赛,学生们在轻松愉快的氛围中接受了道德教育,增强了道德观念和情感认同。
另外,学校还注重对学生进行道德榜样的引领和树立。
通过举办“道德模范”评选活动,表彰那些在日常生活中做出突出贡献的学生,树立了学生的学习榜样,激励更多的学生向他们学习,形成了向上向善的良好氛围。
最后,学校还注重了对学生家长和社会的道德教育工作。
通过邀请家长参与学校的道德讲座和活动,让家长们与学校共同肩负起培养学生良好道德品质的责任。
同时,学校还积极与社会各界合作,开展道德教育宣传活动,让社会各界人士都参与到学生道德教育工作中来,形成了全社会共同关注学生道德教育的良好局面。
综上所述,我校在学校道德讲堂活动的开展中,注重了多种形式的教育手段,注重了道德教育的全方位覆盖,取得了良好的效果。
希望在今后的工作中,学校能够继续加大对学校道德讲堂活动的支持力度,不断丰富活动形式,提高活动质量,为学生的全面发展和健康成长提供更好的保障。
道德讲堂年度总结报告(3篇)
第1篇一、前言道德讲堂作为加强公民道德建设、培育良好道德风尚的重要载体,在提升社区居民道德素质和城市文明程度、巩固全国文明城市创建成果等方面发挥了重要作用。
现将我社区道德讲堂年度工作总结如下:一、工作概述1. 活动开展情况本年度,我社区道德讲堂共开展了20场活动,包括道德模范事迹宣讲、优秀传统文化传承、法律法规普及、心理健康教育等内容。
活动覆盖社区居民近2000人次,取得了良好的社会效果。
2. 活动形式多样化为满足不同居民的需求,我社区道德讲堂活动形式多样化,包括讲座、座谈会、文艺演出、互动体验等。
通过丰富多样的活动形式,提高了居民参与度和满意度。
3. 活动内容丰富本年度道德讲堂活动内容丰富,既有对道德模范事迹的宣讲,也有对优秀传统文化的传承,还有法律法规普及、心理健康教育等实用性强、贴近居民生活的内容。
二、工作亮点1. 领导重视,组织有力社区两委高度重视道德讲堂工作,将其纳入重要议事日程,成立了由社区主任为组长的工作领导小组,确保了活动的顺利开展。
2. 广泛宣传,营造氛围通过宣传栏、宣传标语、社区广播等多种渠道,广泛宣传道德讲堂活动,营造了良好的社会氛围。
3. 活动内容贴近实际,实用性强道德讲堂活动内容贴近居民生活,实用性强,如心理健康教育、法律法规普及等,提高了居民的生活质量。
4. 社区居民积极参与,反响热烈社区居民积极参与道德讲堂活动,纷纷表示活动内容丰富、贴近实际,对提升自身道德素质和文明素养有很大帮助。
三、存在问题及改进措施1. 存在问题(1)部分居民对道德讲堂活动的认识不足,参与度不高。
(2)活动内容与居民需求存在一定差距,部分活动效果不理想。
2. 改进措施(1)加大宣传力度,提高居民对道德讲堂活动的认识。
(2)深入了解居民需求,优化活动内容,提高活动质量。
(3)创新活动形式,增强活动的吸引力和感染力。
四、展望未来在新的一年里,我社区道德讲堂将继续秉承“传播道德、弘扬文明”的理念,以更加丰富的活动内容、更加贴近居民需求的活动形式,不断提升社区居民的道德素质和文明素养,为建设和谐社区、文明社区贡献力量。
“学校道德讲堂”工作总结8篇
“学校道德讲堂”工作总结8篇篇1一、引言本报告旨在回顾和总结学校道德讲堂在过去一年的工作,通过梳理所做的工作、所取得的成绩以及遇到的挑战,为今后的工作提供宝贵的经验和参考。
二、工作内容概述1. 主题活动举办- 成功组织了多场以“尊师重道”、“感恩父母”、“诚信友善”等为主题的道德讲堂活动,引导学生树立正确的道德观念。
- 针对不同年级的学生特点,设计专项道德教育活动,如一年级新生的“入学礼”,高年级的“志愿服务活动”等。
2. 讲师团队建设- 组建了一支由学校教师、优秀学生和家长代表组成的道德讲堂讲师团,丰富了讲堂的内容和视角。
- 对讲师团成员进行定期培训,提升他们的教学水平和道德素养。
3. 课程设置与教材研发- 结合学校实际,开发了一系列贴近学生生活的道德课程,如“生活中的道德选择”、“道德实践与探索”等。
- 整合校内外的优质资源,编写校本德育教材,辅助道德讲堂的教学工作。
4. 宣传与推广- 利用校园广播、宣传栏、校园网等多种渠道,对道德讲堂进行广泛宣传,提高活动的参与度和影响力。
- 与家长社区合作,扩大道德讲堂的社会效应,形成家校共同参与的德育氛围。
三、重点成果1. 学生道德素养提升- 通过道德讲堂的系列活动,学生们的道德素养得到显著提升,校园内文明礼貌、尊师重道的风气日益浓厚。
- 学生参与志愿服务活动的积极性增加,社区对学校的德育成果给予高度评价。
2. 讲师团队建设成果- 讲师团成员的教学水平和道德素养得到师生的认可,多次获得各级德育先进称号。
- 讲师团队逐渐壮大,形成了老中青相结合的良性结构。
3. 课程与教材建设成果- 研发的道德课程受到学生们的热烈欢迎,有效辅助了学校的德育工作。
- 校本德育教材受到专家认可,并在其他学校进行推广使用。
四、遇到的问题和解决方案1. 活动参与度不高- 解决方案:开展形式多样的宣传活动,提高学生对道德讲堂的认识和兴趣;加强与家长的沟通,鼓励家长参与支持。
2. 教学内容与现实脱节- 解决方案:定期调研学生需求,更新教学内容;鼓励讲师结合生活实际,进行案例式教学。
全区道德讲堂开展情况汇报
全区道德讲堂开展情况汇报
各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
我很荣幸向大家汇报全区道德讲堂的开展情况。
道德讲堂作为学校教育的重要
组成部分,旨在通过丰富多彩的活动和课程,引导学生树立正确的价值观和道德观,培养良好的品德和行为习惯。
下面我将从活动内容、参与情况和效果等方面进行汇报。
首先,我们开展了丰富多彩的道德讲堂活动。
针对不同年级和不同主题,我们
精心设计了一系列的讲座、演讲、小品、朗诵、实践活动等,涵盖了孝顺、诚信、友爱、助人为乐、团结互助等多个方面的道德教育内容。
这些活动不仅在课堂上进行,还融入了校园文化建设、社会实践活动等方方面面,让学生在日常生活中都能感受到道德教育的力量。
其次,我们取得了良好的参与情况。
学生们积极参与道德讲堂活动,他们在演
讲比赛中展现了自己的才华,在实践活动中体验了助人为乐的快乐,在小品表演中传递了正能量。
老师们也积极投入,他们不仅在课堂上进行了生动的道德教育,还在课外时间组织了各种形式的道德实践活动,让学生们在亲身体验中感受到道德的力量。
最后,我们取得了明显的教育效果。
通过道德讲堂的开展,学生们的道德素养
得到了提升,他们的行为更加规范,与人相处更加和谐,团队协作能力也得到了增强。
学校的文化氛围也发生了积极的变化,道德讲堂活动成为了校园中一道亮丽的风景线,为学校教育增添了一抹亮丽的色彩。
总之,全区道德讲堂的开展情况良好,活动内容丰富多彩,参与情况良好,教
育效果显著。
我们将继续努力,不断创新,为学生们营造更好的道德教育氛围,让他们在健康成长的道路上更加坚定、自信、积极向上。
谢谢大家!。
“学校道德讲堂”工作总结7篇
“学校道德讲堂”工作总结7篇篇1一、引言本报告旨在回顾和总结本校道德讲堂在过去一年的工作实践,梳理取得的成果与经验,分析存在的问题与不足,并提出针对性的改进措施及未来发展规划。
通过全面梳理和总结,以期为新一年的工作提供借鉴和方向。
二、工作内容概述1. 主题活动开展情况- 成功举办“道德讲堂之我见”系列讲座,涵盖道德观念、社会公德、家庭美德、职业道德等多个主题。
- 组织开展“道德故事分享会”,邀请师生分享身边的道德故事,弘扬正能量。
- 结合重要节日(如教师节、重阳节等),开展专项道德实践活动,增强实践育人的效果。
2. 课程内容建设- 整合校内外资源,丰富课程内容,涵盖优秀传统文化、现代道德理论、先进事迹等。
- 针对不同年级、不同学科特点,设计专项道德课程,融入课堂教学。
- 定期组织课程研讨,优化课程内容,确保与时俱进。
3. 师资队伍培养- 成立道德讲堂师资库,选拔和培养一批优秀的讲师团成员。
- 组织教师参加道德教育培训,提升教师的道德素养和教学能力。
- 鼓励教师开展学术研究,深化对道德教育的理解和实践。
4. 宣传推广工作- 利用校园广播、宣传栏、校园网等多种渠道,对道德讲堂活动进行广泛宣传。
- 开设校园道德讲堂官方网站和社交媒体账号,发布活动信息和成果展示。
- 与校外媒体合作,扩大影响力,吸引更多社会关注。
三、重点成果1. 师生道德素养显著提升,校园文明程度进一步提高。
2. 道德讲堂活动受到师生广泛好评,参与率逐年上升。
3. 形成了一批具有影响力的道德课程和活动品牌。
4. 建立起一支高素质的道德教育师资队伍。
5. 校园内外宣传推广效果显著,提高了学校的社会形象。
四、遇到的问题和解决方案1. 活动内容不够丰富多样:通过增加实践性和互动性强的活动,如道德情境剧、道德辩论赛等,丰富活动内容。
2. 师资力量参差不齐:加强师资培训,提升整体素质;建立激励机制,鼓励优秀教师脱颖而出。
3. 宣传推广力度不足:加大宣传力度,利用新媒体和传统媒体相结合的方式进行广泛宣传;开展校外合作,扩大影响力。
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道德大讲堂工作情况
按照市文明办关于广泛开展“公民道德大讲堂”活动的通知要求,新立城镇深入发挥道德模范的带动作用和感召力量,扎实开展了“公民道德大讲堂”系列主题活动,着力弘扬社会主义道德风尚、提升市民文明素质,推进我镇文明城镇创建工作。
一、扎实推进,开设公民讲堂
一是依托新立城镇各行业典型,开展典型模范表彰活动。
新立城镇道德模范巡讲活动启动仪式暨首场报告会在北京交通大学海滨学院举行,旨在发挥身边道德模范典型代表的感召力量,道德模范张小三、韩培兰、周希胜和刘福兴分别做了事迹报告,400余人聆听了报告会。
道德模范巡讲报告会第二场在金宝商城举行,周希胜、宋立明、韩培兰的感人事迹赢得阵阵掌声。
200余名员工聆听了报告,倍受感动。
截至目前,已深入乡镇、学校、机关、企业、社区,举办20余场场报告会,在全市掀起崇尚道德模范、学习道德模范、争做模范的高潮。
二是依托文明创建,设立机关道德讲堂。
黄骅市依托文明单位创建工作,在全市文明单位中挂牌设立专点公民大讲堂。
黄骅市信誉楼定期特邀社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设中的典型人物讲课。
近日,黄骅市信誉楼商厦
邀请了“中国好人”宋立明、“全国最喜爱的警察”张小三、“孝老爱亲模范”周金霞等做了事迹报告,千余名员工聆听了道德模范的感人事迹,撰写了心得体会。
黄骅市人社局开设了“每周课堂”,定期聘请专家、道德模范讲课,提高机关干部素质,凝聚力量、激发干劲,用道德的力量推进社会和谐发展。
三是依托文化中心,设立村镇道德讲堂。
旧城镇公民道德大讲堂,依托村镇活动中心,积极探索创新型模式,学习与互动相结合,请专家与机关干部讲课相结合,请人授课与文娱宣传相结合,着力营造浓厚的道德氛围。
近日,特邀了我市道德模范巡讲团做了事迹报告,机关干部、村镇居民、基层教师、学生聆听了事迹报告。
社会各界听众纷纷表示今后一定要以道德模范为榜样,加强自身道德修养,努力工作,关爱社会,为建设文明黄骅贡献力量。
二、创新载体,丰富教育形式
一是开展“感动黄骅”2011年度人物评选表彰。
开展了“感动黄骅”2011年度人物评选表彰活动,全市广大干部群众积极参与,共推荐各类候选人80余名,经过审核、初选、宣传片录制等工作,事迹陆续在市电视台展播最终评定10
人荣获“感动黄骅”2011年度人物,并举行了颁奖典礼。
二是开办大型社教类专题栏目《德润黄骅》。
为加强我市道德模范挖掘、宣传,充分发挥道德模范引领社会风尚、
推动社会进步作用,在全社会形成践行雷锋精神、争做先进模范的生动局面,开办了大型社教类专题栏目《德润黄骅》。
三是开展“黄骅城市精神”表述语征集提炼活动。
为进一步引领市民精神追求,凝聚智慧力量,开展了征集提炼“黄骅城市精神”活动,在“两台一报”和互联网刊播了征集公告,向各机关单位下发了通知,在耀华商厦、信誉楼商厦门前现场进行了征集,组织召开座谈会20余场,并致函工商界人士及黄骅籍在外知名人士定向征集。
三、拓展内容,思想转化行动
一是开展了“弘扬雷锋精神”志愿活动。
组织志愿者举行了“同心描绿色,众手绘蓝天”的城市绿色宣言活动,呼吁全社会积极投身到保护环境行动中来。
组织边防检查站、市医院、京汕高速北站等单位志愿者来到市“三院”,开展爱心志愿服务活动。
二是开展了“雷锋在校园”活动。
以“大家都来学雷锋,助人小事绘蓝图”为主题,在全市大中小学校广泛开展了学雷锋活动,并以“创建文明城市、构建和谐社会”为主题,联合举办小学生创新绘画比赛。
三是开展“清明节祭英烈”系列活动。
组织部分青年志愿者、边防官兵及学生分别赴黄骅市烈士陵园、大赵村惨案遗址祭扫烈士陵墓,缅怀革命先烈。
组织广大干部群众及未
成年人积极参加“网上祭英烈”活动,通过网上祭奠、发表祭奠感言,表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。