武汉经济技术开发区幼儿园小班家长约谈稿
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一、在学习舞蹈、轮滑、高尔夫时完全不听老师的:
A 、舞蹈课上,其它小朋友都跟着老师做动作,他就是自已对着镜子瞎跳,但自己无法完整跳一支舞,现在是抗拒不去学了,在课堂上是老师经常点名型。但至今一听音乐,特别是《最炫民族风》和《江南Style 》,音乐连续放半个小时都可以不休息瞎编瞎跳;
B 、轮滑课他有浓厚的兴趣,放学不回家需先滑轮滑,下雨天不开课也提出带上轮滑自己去滑几圈!足见其很喜欢,但他对如:站势、走步、滑步之类的枯燥无味的基本技术学习毫无兴趣,在只学了一节基本课后就下场子滑了,摔倒也不怕,看到老师们的高难度动作也去模仿,还故意说:“看我厉害吧!”,有时也故意摔跤,爱表现,不注意安全,还有不守规则,经常插队,为争第一。是老师不待见经常点名型。
C 、高尔夫有兴趣,但也是自己拿着杆瞎挥,有时也听老师的,但只听其一不听其二,急于就说我会了,就依自己的来,把手打起泡了,还要玩。只上了二次课,还不知属什么型的。
D 、喜欢英语课,与老师相处融洽,互动比较好!不知是不是在万达的原因,每周都很乐意去上。
上育才快一年了,上半年因为种种原因没有与老师们进行面对面的约谈,近段时间我们发现他在如下方面困扰着我们,故与老师进行沟通一下,请教了:
优点:
1、舞蹈课堂上可以主动举手,自己SOLO一段,
勇气可佳,不怯场;
2、在轮滑上坚持,有毅力,越挫越勇型,
有竞争意识!
3、英语课上乐于学习,呵呵,虽然也没
学到个什么!
问题:
1、在课堂上注意力集中吗?能不能安静地听老师的?
2、喜欢哪个区的活动?不喜欢哪个区?专注度如何?
3、主动与老师互动吗?举手发言吗?像学校的主题墙,
我一次都没有看到过他的发言,是不是一言不发啊
还是都答不上呢?
4、在幼儿园不安全的行为有哪些?
5、是不是他有点自以为是,爱出风头?但我有时觉得
他很不自信啊?真是矛盾!
二、性情急躁,不接受批评。
有一次是下雨天,在上电梯时不小心摔倒了,当时爸爸就教育他,说要注意安全,不能不故安全地乱跑,他居然说“不跟你玩了!”,爸爸还在加强教育的时候,他就大声的哭,爆发很强烈的抵触情绪。只要是批评的话,他一律反应就是“我不跟你玩了!”而且在外面说他的话,很容易情绪失控。
问题:
1、在幼儿园哭吗?印象最深的一次情绪激动是什
么时候?什么情况?
2、请教老师怎样来处理这种情绪?
3、批评他接受吗?有处罚没?昨天他跟我说弟弟有
三个不良毛病,我说我们怎么来帮助弟弟改正?
他说要罚站!站门外去!我说支持,但弟还小,
不像你上幼儿园了,懂规矩,到现在还没有跟我
说到底怎么来帮忙弟弟?
三、乐于与自己喜欢的小朋友沟通,选择性交友,选择性小气,对某人很大方对某些小气。
好像特别喜欢某个女孩,经常地说起,连她家的车他也记得。但对于比较文静内向的女孩,他没有兴趣,别人主动跟他玩,他也不太愿意的样子。班上最崇拜丁振威。
另外跟他弟弟相处不太融洽,喜欢争东西。有一次他首先拿了一个棒棒糖的纸板,因为上面光光的(是给他买的小短裤的包装造型),可能他觉得太难看了吧,就把他最喜欢的绿颜色涂上了满满的一片,这时,他弟看到了,也要他那个棒棒糖,但他就是不愿意。好在还有一个,我就把另一个新的给了他弟,这时意想不到的事情发生了,在我递给他弟的一瞬间,新的那块被他抢了,我给他讲道理他不听,强制性的我给换过来了,结果就是撕心裂肺地哭闹,最后还是弟弟主动地让给了他。几日后,我发现不知什么时候他自己用水把那画的图案给洗了,不知道他是怎么想的??
优点:外向,对喜欢的人会主动示好沟通。
问题:
1、在幼儿园中与同伴相处如何?合群吗?在群体中他是观
察型还是参与型?
2、与人起冲突的话,他如何处理的?会不会也是说我不
跟你玩了,自己玩自己的去了?
3、有没有固定的伙伴?还是今天跟这个玩明天跟那个玩?
还是单独一个人玩?
4、表达能力怎么样?在家有时他要说几次才能听明白他
的意思?
5、周五忘记带玩具了,他跟我说了好几次要我送个玩具
给他,我没答应,我说我周四晚上提醒过他了,他忘
记了!下次周五记得带。他说没玩具别的小朋友不会
给玩具他玩的,我说那得看你的沟通能力啦。昨天周
五他是怎么玩的呢?嘻嘻,很好奇!
四、
当做什么事遇到挫折时,表现得极没有耐心,并在情绪平稳后拒绝再次尝试,很容易放弃;
经常性的,要求我们帮助,不帮就不玩了!但如果在我们鼓励他时,他也能继续。
像在讲故事时,如果我要求他再述说一遍刚才讲过的故事,他就说他困了,要睡觉。但如果我开了个头,一段一段地提醒他也能把这故事讲完。
问题:
怎样改善?
是不是信心不足?怕失败?如何建立其信心?
是不是怕自己出丑没面子呢?
五、作息时间现在比较有规律,一般晚上十点左右已经睡了,早上七点十分左右起床,要有人陪着睡觉,除非很累一倒床睡着的那种,否则一定要妈妈陪着才能入睡。他怕热,有时晚上自已跑起来开电扇,其实我感觉一点都不热。
问题:
这几天放学老感觉精神差,一玩回来就说要睡觉,还说中午幼儿园太热,没睡午觉,那他是怎么度过这个中午时间的?怎样才能帮助其入睡?
六、晚餐回家吃得不多,总说自己不饿当然,如果是滑轮滑回家,晚上
九点左右会吃一碗饭,味口好。
问题:
1、进餐如何?喜欢吃什么?挑食吗?喜欢吃海鲜类的菜、
喜欢面食吗?他总说学校的菜好吃!呜呜。。
。。
2、一般在学校吃一餐饭他要多长时间?在家喜欢边看电
视边吃饭,有时看着慢,会喂!还有,到吃饭时间还
在玩,不上桌
3、他晚餐在学校吃得如何?