高中作文_思维导图

那是王者的火焰，燃尽了浮于表面的铅华。 即使曹刿无作战的经验，即使曹刿非尊贵的“肉 食者”，王上仍能看到其如白玉般的才华。一双 睿智的眼为他洗尽铅华，一双有力的手携他上战 车，一颗灵动的心给予他永恒的信任。 于是，长勺之战，齐师败绩。王上与曹刿撷 取了胜利的果实。那一份如蜜的芬芳从那个战火 纷飞的年代一直萦绕，缓缓流连于千秋万代。 他们芳香，因为他们都能洗尽铅华，吐露于 华般的灵光：王上不为表面所限，不拘于经验， 不拘于背景，智慧地选择了曹刿；曹刿亦能洗尽 铅华，将自己的内才蕴于一言一行中，让自己白 玉般的才能得以显露。






⑵ 从诚信的品格切入。明知外企要招聘的是“资深 会计”，她却能坦言自己没有工作经验，这种诚信的品 格对搞财务工作尤为重要。 ⑶ 从直面不足的勇气和敢于承担责任的精神切入。 即使没被录用，她也勇于直面不足，敢于承担责任，要 求听到别人对她的批评意见。 ⑷ 从公私分明的良好品德切入。女孩自掏电话费，这 公私分明的良好品德更是财务工作不可或缺的。 当然，也还可以从人事经理善当伯乐，善于见微知著， 从一个个细节发现一个优秀的人才切入来构思作文，等 等。 总之，要认真推敲材料内容及其含意范围，选择适 合自己的一个或几个侧面、角度构思作文。注意作文必 须符合所选文体的要求，标题要切合文章内容主旨、鲜 明生动。
【范文展示】 洗尽铅华，汲得光芒 珠藏川自媚，玉韫山含辉。山不一定需要 巍峨的高度来衡量其价值，同样地，水不一定要 无尽的深度来丈度其灵秀。“山不在高，有仙则 名。水不在深，有龙则灵。”一切的外在只不过 是虚无缥缈的铅华，只有如玉般的内在才华方能 令人吐蕴无尽的光芒。 漫溯在现实的堤岸，我们心中总不禁有几分 怅然浮华众人，往往只在意了华丽的陈设——或 是一纸文凭，或是几年经验，或是显赫之景…… 纷繁人间，却难觅一双睿智的双眼，用如炬的目 光洗尽铅华，掘出如白玉般的真实内在之才。 越过历史的道道沟渠，让我们去寻觅那一份 份睿智的火焰。

以下立意属于偏离题意的：实践比考试成绩更重 要；失败乃成功之母；打破常规；规则；为他人 着想；珍惜眼前的机会；贪小利；等等。

【沙场阅兵之题意作文篇】
阅读下面文字，根据要求作文。（60分） 在“文革”中，一位老音乐家被下放到农村为牲口铡了整 整七年的草，等他平反回来，人们惊奇地发现他没有憔悴 衰老。他笑道：“怎么会老呢?每天铡草我都是按4／4拍 铡的。”而另一位音乐家——杰出的女钢琴家顾圣婴，在 “文革”初期便自杀了。隐身在音乐的象牙之塔中，当风 暴袭来，她心目中神圣美好的东西被践踏时，她选择了死 亡来抗争。 要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思 作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材 料内容及其含意作文，不要套作，不得抄袭，不少于800 字。

作文审题提示： 从材料我们可以看到，这位刚毕业的女大学 生尽管没有工作经验，但是面试细节反映了她具 有一个财务人员所应当具有的良好素质和人品。 我们可以从“良好的素质和人品，有时比资历和 经验更为重要”切入来构思作文。 另外，我们也可以从女大学生应聘之所以成功 的原因，选择某方面切入来构思作文： ⑴ 从坚毅的品格切入。她应聘一开始便遭拒绝， 但却毫不气馁一再争取。财务是十分繁杂的工作， 没有足够的耐心和毅力是不可能做好的。
开头
内容：简析 段（句）意
Baidu Nhomakorabea
设置悬念，为下文 做铺垫
中 间
段落 位置
布局 谋篇 作用
承上启下 过渡作用
结尾
呼应前文，深化主题， 升华情感，卒章显志， 提出问题，发人深省
误会法 倒叙法
悬念法
情节曲折
抑扬法
夸张法
巧合法
记叙文写作与思维导图
明 确
材料既是审题的第一出发点，又是作文 符合题意的终极范围。
作文材料的三种基本形式： 一是有多个人物、故事情节的精短小故事 , 二是寓言诗、寓言， 三是几则贴近现实生活的言论或调查数据.
评分要求 ⑴这是题意作文，切合题意的角度为“良好 的素质和人品，有时比资历和经验更为重要”； 以下角度可以算符合题意： 从坚毅的品格切入；从诚信的品格切入；从 直面不足的勇气和敢于承担责任的精神切入；从 公私分明的良好品德切入；从人事经理善当伯乐 切入；从见微知著切入；从一个细节发现一个优 秀人才切入；坚持不懈是成功的因素之一；经验 资历并非唯一；要有永不放弃的精神；机会要靠 自己创造；执作与追求；善于认识自己、完善自 己；细节决定成败（或细节成就大事）等。

于是，清冽的夜风拂起历史泛黄的史册，其 中不乏二人伟岸身影，隆隆的胜利鼓声亦不绝于 耳。 将脚步再一次踏上现实的堤岸，我们惊喜地 觅得这如炬的眼光：那位经理将一位毫无经验却 内蕴才华的女生纳入自己旗下。他发现了女生如 玉般的内在，他知道，女生不是一个小土丘，而 是一座藏珠的宝川。 当然，这一切也得益于女生自己，她洗尽了 铅华，不让经验的框架禁锢了自己的光芒，而是 将如玉的光寓于一言一行之中，于是她能遇得伯 乐。 展望他们的未来，不难发现万丈的光芒。
教学目的: 学会运用思维导图实现快速审题 立意谋篇
【知识回顾】
1.思维导图在诗歌鉴赏中的运用
照应
铺垫
修辞 手法
动静
虚实
结构
统领 总结
炼字炼句
转化
哀乐 虚实 情感 画面、 氛围
远近
抓住意象
描绘画面
意境
营造氛围
表达情感
【知识回顾】
２.思维导图在现代文阅读中的运用
统摄全篇，领起下 文；渲染气氛，为 全文奠定感情基调
【沙场阅兵之题意作文篇】
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。 某著名外企要招聘一名资深会计，一位女大学生去应聘， 因为没有工作经历被拒绝了，可她却坚持参加笔试并且拿了 第一。于是人事经理亲自复试，女孩坦言唯一的工作经验只 是在学校掌管过学生会财务。经理失望了：“以后有消息我 会打电话通知你。”女孩点点头掏出两块钱双手递给经理： “不管是否录用，请都给我打个电话。”“如果没被录用， 你想知道些什么呢?”“请告诉我，哪些方面我没有达到你们的 要求，我好改进。”“那两块钱……”女孩微笑道：“给没有 被录用的人打电话不属于公司的正常开支，所以由我付话费。 请您一定打。”经理笑了：“你把两块钱收回。我现在就通 知你：你被录用了。” 全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。 自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或 其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。