八下 部编 课后读读写写(现代文)

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八年级下册读读写写总结(现代文)

第一课社戏

1.生字词注音

钳()撮()()))

))()

)())

))棹()楫()

))惮()篙())())()

2.多音字注音组词

省()归省相()旺相哄()一哄而散( ) 哄抢()省略()相信()哄骗

3.形近字注音组词

楫()舟楫豆荚()竹篙()

缉()通缉汗流浃背()蒿子()

辑()编辑脸颊()嚆矢()

揖()作揖狭窄()嵩山()

拾掇()凫水()屹立()

辍学()岛屿()迄今()

点缀()袅娜()收讫()

4.解词。

消夏:避暑。行辈:辈分。

归省:指出嫁的女儿回娘家看望父母,省,探望、问候(多指长辈)。

犯上:触犯长辈或者地位比自己高的人。

礼数:礼节。撺掇:从旁鼓动人做某事。

凫水:游泳。自失:指听得出神而忘了自己。

蕴藻:水草。旺相:茂盛。

铁头老生:老生,戏曲行当之一,扮演中年以上的男子,小旦,扮演年轻女子,小生:年轻男子,小丑,滑稽人物,老旦,老年女子。

漂渺:隐隐约约,若有若无,现在写作“缥缈”。

撮:用手指捏取细碎的东西。棹:划船。弥散:弥漫消散。

装模()作样:故意做作,装出某种样子给人看。

第二课回延安

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)))4.解词

几回回:一回又一回。

登时:民间用语,形容事物的发展迅速,立刻。

糜子:一种形状像小米。没有黏性的黍类谷物。

脑畔上:文中指窑洞的顶上。

鸡毛性:抗战期间流行于根据地的一种粘附有鸡毛以表示需要迅速传递的紧急信件。

第三课安塞腰鼓

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4.解释词语。

茂腾腾:陕北方言,形容有活力的样子。

流苏:装在车马、楼台、帐幕、旗帜上面的穗状饰物。

亢奋:极度兴奋。

落日照大旗,马鸣风萧萧:语出唐杜甫《后出塞》(其二)。萧萧,形容风声。

晦暗:昏暗,这里是迷惘、糊涂的意思。

羁绊:缠住不能脱身,束缚。羁,约束。

蓦然:突然,猛然。

冗杂:繁杂。

叹为观止:赞美看到的事物好到了极点。

戛然而止:声音突然中止。

渺远:遥远。

大彻大悟:彻底觉悟或醒悟。

元气淋漓:文中指生命力充沛、强盛。

惊心动魄:形容使人感受很深,震动很大。

第四课灯笼

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3.形近字注音组词

)喧嚷()火焰())

)土壤()肉馅())4.解释词语。

斡旋:调停,调解。

金吾不禁:指元宵节开放夜禁,允许人们终夜观灯,金吾,古代官名,掌管京城戒备防务。垂珠联珑:悬挂、装饰有连串珠玉宝石,形容宅第的奢华。

正堂:官府治事的大堂。

未始:未必。

幽悄:幽深寂静。

斗方大字:这里指一尺见方的大字。斗方,书画所用的一尺见方的纸。

谈吐:指谈话时的措词和态度。

掌故:历史上的制度、文化沿革以及人物事迹。

静穆:寂静肃穆。

思慕:还念,追慕。

点缀:衬托、装饰,使更美好。

褪色;颜色失去鲜艳,变得暗淡。

燎原:大火延烧原野。比喻势态不可阻挡。

不甚了然:不是非常清楚。

夜深星阑:夜将尽。

人情世故:为人处世的道理。

第五课大自然的语言)

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))))4,解释词语。

次第:依次。萌发:种子或孢子发芽。

翩然:动作轻快的样子。

销声匿迹:本义是不再公开讲话,不再公开露面这里指昆虫无声无息,无影无踪。

衰草连天:形容荒草遍地,及其凋敝的样子。衰草,枯草。连天,形容远望山水,光焰等与天空相接。

周而复始:一次又一次地循环。复,又。

草长莺飞:形容江南暮春生机盎然,万物复苏的景色。莺:黄鹂。

年年如是:每一年都像这样。是,此,这。

草木荣枯:草木盛衰。荣,草木茂盛。

风雪载途:一路上都是风雪交加,形容旅途艰难。载途,满路,有遍地的意思。

农谚:有关农业生产的谚语,是在长期生产实践里总结出来的经验。

连翘:一种落叶灌木,春季开鲜黄色花,果实可以入药。

生态学:研究生物的生活方式与生存条件相互关系的科学。

簌簌:纷纷落下的样子。

孕育:怀胎生育,比喻既存的事物中酝酿着新事物。

第六课阿西莫夫短文两篇

1.

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2.

贝壳()))

地壳()))

3.

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4,注解

选自《新疆域》,阿西莫夫(1920--1992),美国科普作家,科幻小说家。代表作有《基地》《新疆域》等。

褶皱:由于地壳运动,岩层受到挤压而形成的连续弯曲的构造形式。

劫难:灾难,灾祸。

致密:细致精密。

追溯:逆流而上,向江河发源处走。比喻探索事物的由来。

遗骸:遗体,尸骨。

鸟臀目恐龙:恐龙的一个目,骨盆构造与鸟类相似,多为植食性或杂食性。目:生物分类系统中的一个等级。

天衣无缝:比喻事物(多指诗文、话语等)严密,没有一点破绽。

第七课大雁归来

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多音字

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)雾霭())

)和蔼())

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4,解释词语

选自《沙乡年鉴》,利奥波德(1887--1948),美国生态学家。

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