信息技术课件八年级下册ppt课件
合集下载
辽宁师范大学出版社《信息技术》八年级下册全册优质课件
1.启动Flash CS3，新建一个Flash文件。
2.更改颜色与样式。 3.在中央绘制一个矩形。
4.选择整个矩形。 5.“扭曲”图形。
6.绘制一个填充颜色为红色的矩形。
7.选中红色矩形，拖动使其与梯形结合在一起。
8.改变颜色和样式。 9.按住“Shift”同时拖动鼠标，绘制两个大 小合适的正圆。
3.将“车”图片素材导入。
4.在第37帧插入一个关键帧。
三、创建引导层并绘制运动引导线， 将作为运动对象的“车”与运动引导 线链接起来
1.新建一个引导层。
2.改变颜色和样式，绘制运动引导线。
3.锁定引导层。 4.在第一帧将车拖动到左侧，使车的中心点与 引导线的端点重合。
5.在第37帧将“车”拖动到上方。
6.将“车”逆时针旋转，使头朝上方。
7.单击1到36帧间的任意帧，选择【动画】， 【旋转】选项设为“无”，同时选中【调整到路径】 选项。
谢
谢
车灯扫过文字——遮罩层动画
一、制作背景和被遮罩层的内 容
1.启动Flash CS3，新建一个Flash文件。
2.绘制黑色矩形。
3.更改命名为“背景”，锁定图层。 4.创建一个新图层。 5.绘制一个黄色矩形。
10.选中两个正圆，将其移动到车身合适位置。
二、汽车绘制完成后进行动画 的制作
1.将图形转换为元件，改名为汽车。
2.选择【缩放】选项，将汽车调整到适当的大 小，并拖动到舞台左侧。
3.插入关键帧，将汽车拖动到右侧。
4.选择【属性检查器】——【补间】——【动画】。 5.单击【控制】——【测试影片】。 6.保存文件并命名。
2.使用【颜料桶工具】将椭圆填 充为红色
3.使用【橡皮擦工具】擦除椭圆
八年级信息技术下册第12课3D模型设计与创作课件南方版
·四、3D打印模型的获取
案例二：通过草图建模——造 花瓶
绘制花瓶的轮廓曲线（二）
执行“草图绘制”→“直线”命令，绘制一个如图所示的封闭的图形，单 击“确定”命令。草图绘制完毕后，单击上方的“完成”按钮。
·四、3D打印模型的获取
案例二：通过草图建模——造 花瓶
做出花瓶的整体造型
步骤2：做出花瓶的整体造型。执行“特征造型”→“旋转”命 令，在提示框中，将“旋转类型”设置为“1边”，将“轴A”设 置为“0,1,0”，沿y轴正方向旋转，做出花瓶的整体造型。
·四、3D打印模型的获取
案例一：通过基本实体建模— —做杯子
步骤5：为杯子添加 颜色。单击“材质渲 染”按钮，在提示框 中，将“实体”设置 为杯子，将“颜色” 设置成自己喜欢的颜 色。
为杯子添加颜色
·四、3D打印模型的获取
案例一：通过基本实体建模— —做杯子
通过这种方式建模很简 易，完成的作品的功能 也很简单。同学们在制 作时第一要分析自己制 作的作品由哪些基本几 何体组成。
·四、3D打印模型的获取
案例一：通过基本实体建模— —做杯子
“厚度”栏的值为正数 时，以圆柱体的外边沿 向外延伸壁厚；“厚度” 栏的值为负数时，以圆 柱体的外边沿向内延伸 壁厚。
·四、3D打印模型的获取
案例一：通过基本实体建模— —做杯子
删除杯体内的圆环
步骤4：删除多余部分。杯体抽壳后，它里面出 现部分圆环，现在要将杯体里的圆环删除。单击 “组合编辑”按钮，在提示框中将“基体”设置 为杯体，“合并体”设置为圆环，“边界”设置 为杯体。
·四、3D打印模型的获取
案例二：通过草图建模——造 花瓶
美化花瓶
步骤3：美化花瓶。我们为花瓶的外表面贴上图案。第一，单击 “材质渲染”按钮，将花瓶的颜色改为白色。然后，我们为花瓶 贴上青花图案。执行“特殊功能”→“浮雕”命令，在弹出的 “选择文件”对话框中选择一张青花图片，在提示对话框中，将 “面”选择为花瓶的外表面“f4”，将“最大偏移”设为0，将 “宽度”设为150，并勾选“贴图纹理显示”选项，为花瓶的外 表面贴上青花图案。
逐帧动画粤高教版八年级信息技术下册PPT优质课件
三、OptionButton 控件
OptionButton控件
OptionButton控件 OptionButton控件的图标为 ，作用是显示一个可以打开或者 关闭的选项。我们通常设置一个选项组，用OptionButton来显 示选项，每个选项代表一种选择，用户只能选择其中一项。 例如：
四、分支结构
二、Timer控件
Timer控件
Timer控件有两个重要的属性：Interval和Enabled。 【Interval】属性是以千分之一秒为单位制定Timer事件之间的 间隔。值越大，频率就越慢。 【Enabled】属性值为ture时候才会触发Timer事件，属性值为 false的时候停止执行Timer事件。
Private Sub tmrrun_Timer() If a = 1 Then imgrabbit.Picture = LoadPicture(App.Path & "\pic\1.gif") a=2 Else imgrabbit.Picture = LoadPicture(App.Path & "\pic\2.gif") a=1 End If imgrabbit.Left = imgrabbit.Left - 200 If imgrabbit.Left < 0 Then imgrabbit.Left = Form1.Width End If End Sub
9. 文章写于抗日战争艰难时期，“灯” 除有像 中的普 遍意外 ，也应 有时代 意义， 文章不 仅启迪 人们思 考人生 问题， 也给缺 少抗战 信心的 人鼓气 。 10. 经过时间淘洗的经典之作，是不同 时期的 重要作 家倾其 心力与 才力创 作出来 的时代 精品 11. 经过不同时期淘洗的经典之作是重 要的时 代精品 ，不同 时期的 作家倾 尽了心 力与才 力
八年级下册信息技术 10.交互动画之魂--按钮元件的应用 课件
滑出此按钮区域。 dragOver 在鼠标指针滑过按钮时按下鼠标按钮，然后
滑出此按钮，再滑回此按钮。 keyPress 按下指定的 key
复杂影片的流程控制
案例： go to school http://202.112.92.95/040422/040422ex3.h
tm
大小写不区分，首字母保持大写便于识别
需要了解的基本编程知识
数据类型
字符串、数字、布尔值、对象、影片剪 辑……
关于变量 运算符的使用
数字运算符、比较运算符、字符运算符、逻 辑运算符……
《使用Flash MX》P216-227
影片控制命令
play() stop() goto
gotoAndPlay（场景，帧号） gotoAndStop
On(事件)
press 在鼠标指针经过按钮时按下鼠标按钮 release 在鼠标指针经过按钮时释放鼠标按钮 releaseOutside 当鼠标指针在按钮之内时按下按钮后，
将鼠标指针移到按钮之外，此时释放鼠标按钮 rollOut 鼠标指针滑出按钮区域 rollOver 鼠标指针滑过按钮 dragOut 在鼠标指针滑过按钮时按下鼠标按钮，然后
编辑模式
标准模式、专家模式 模式的切换
动作面板的使用
语法突出显示
红色：语法错误提示 黄色：版本不兼容提示
专家模式下动作代码提示
关于动作面向的对象
为帧指定动作
影片在播放头到达时间轴中的某一帧时执行 某项动作
指定动作的帧必须是关键帧（指定动作的帧， 显示 )
关于动作面向的对象
为元件指定动作
字按钮
动画播放不是按照帧动画方式，而是根据鼠标事件 来进行
按钮元件
案例：动态按钮进阶
滑出此按钮，再滑回此按钮。 keyPress 按下指定的 key
复杂影片的流程控制
案例： go to school http://202.112.92.95/040422/040422ex3.h
tm
大小写不区分，首字母保持大写便于识别
需要了解的基本编程知识
数据类型
字符串、数字、布尔值、对象、影片剪 辑……
关于变量 运算符的使用
数字运算符、比较运算符、字符运算符、逻 辑运算符……
《使用Flash MX》P216-227
影片控制命令
play() stop() goto
gotoAndPlay（场景，帧号） gotoAndStop
On(事件)
press 在鼠标指针经过按钮时按下鼠标按钮 release 在鼠标指针经过按钮时释放鼠标按钮 releaseOutside 当鼠标指针在按钮之内时按下按钮后，
将鼠标指针移到按钮之外，此时释放鼠标按钮 rollOut 鼠标指针滑出按钮区域 rollOver 鼠标指针滑过按钮 dragOut 在鼠标指针滑过按钮时按下鼠标按钮，然后
编辑模式
标准模式、专家模式 模式的切换
动作面板的使用
语法突出显示
红色：语法错误提示 黄色：版本不兼容提示
专家模式下动作代码提示
关于动作面向的对象
为帧指定动作
影片在播放头到达时间轴中的某一帧时执行 某项动作
指定动作的帧必须是关键帧（指定动作的帧， 显示 )
关于动作面向的对象
为元件指定动作
字按钮
动画播放不是按照帧动画方式，而是根据鼠标事件 来进行
按钮元件
案例：动态按钮进阶
2024版八年级信息技术课件
信息技术的历史和发展
从古代的信息传递方式到现代的信息 技术，经历了漫长的发展历程，不断 推动着社会的进步和发展。
信息技术的概念
信息技术是指获取、传递、处理、存 储和应用信息的技术，包括计算机技 术、通信技术、网络技术等。
计算机系统组成
计算机硬件系统
包括中央处理器、内存储器、外 存储器、输入设备和输出设备等，
包括菜单栏、工具栏、编辑栏、工作区等部分的功能和使用方法。
工作簿、工作表和单元格的概念
解释三者的关系及基本操作，如新建、保存、关闭工作簿，选择、重命名、删除工作表，选 择、合并、拆分单元格等。
数据输入与编辑
介绍在单元格中输入不同类型数据的方法，如文本、数字、日期等，以及数据的修改、删除 和查找替换等操作。
IP地址与域名
02
IP地址的分类、域名的解析过程
常见的网络服务与应用
03
HTTP、FTP、SMTP、POP3等协议的应用场景
网络安全与防范策略
1 2
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
网络安全威胁 病毒、木马、蠕虫、黑客攻击等网络威胁的介绍
网络安全防范策略 防火墙、入侵检测、加密技术等安全防护措施
3
网络道德与法律法规 网络行为规范、知识产权保护等相关法律法规
文件和文件夹管理
在计算机中，文件和文件夹是存储和管理数据的基本单位，通过创建、 重命名、复制、粘贴和删除等操作可以实现对文件和文件夹的管理。
03
常用软件的使用
包括办公软件（如Word、Excel等）、图像处理软件（如Photoshop
等）、编程软件（如Python等）等，这些软件可以帮助我们更高效地
行距与段间距调整
调整行与行之间以及段落与段落 之间的距离，使文档更加美观易 读。
浙教版初中《信息技术》八年级下册全册优质课件
如何导戏——动画制作计划书
• 三要素：舞台、演员、剧情
• 1.构思剧情 • 2.布置舞台 • 3.绘制演员 • 4.让演员动起来 • 5.综合剧情动画制作
静
动
实例“声音数字化”
今日课题：
• 1.构思——想好剧情，确定主角
• • • • 2.制作——对舞台进行布置 （1）标题（剧名） （2）背景 （3）演出用道具
体 验 计 算 机 动 画
二维动画制作软件
Macromedia Flash
Adobe ImageReady
3D Max
三维动画制作软件 Maya
Flash初 体验 分析动 画角色 和动作 打开范 例动画
认识帧
播放动 画
flash动画中的帧哪有几种，它们的作用分别是什么 ？ 一帧就是一副静止的画面，帧有三种类型，关键帧、
动画效果。
这种采用逐格方式，观看时连续播放形成了活动影像的，就是 动画。动画是虚拟的绘制，它区别于真实采集的视频影像。
动画技术的发展
萌芽期
发展期
成熟期
萌芽期
在动画技术的萌芽期，主要是利用视觉暂留原理所创造出 的一些动画装置，如幻盘、西洋镜、幻透镜、走马灯等。
发展期
随着电影技术的出现，强调视听感受的动画技术进入了发展期。 第一部动画影片《滑稽脸的幽默相》的上映，为逐帧拍摄技术 的诞生奠定了基础。
时间轴
工 具 栏
属性面板
浮 动 面 板
时间轴主要用于组织和控制动画中 图层和帧的内容，使之随着时间的推移 而发生变化。
时间轴上的最小单位是帧。
1：flash默认像素 2：背景色 3：帧频 4：单位
帧频是每秒钟播放的 帧数，帧数越大，动画的 播放速度就越快。 Flash中默认的帧频 是12fps（即12帧/秒）。
《信息技术》八年级下册全册课件【川教版新教材】
source: /docs/guides/canvas/
活动3
查询成都到北京的飞机航班（不包括 “国际”航班） 注意：两种方法的结合使用
拓展
1、使用双引号用（" "）。给要查询的关键 词加上双引号（半角） 2、使用加号（+）。在关键词的前面使用 加号
川教版八年级下册
信息技术
全册精品课件
第一课 计算机网络及应用
再见 什么是地球村？
1.1什么是计算机网络
再见
计算机网络
1.1什么是计算机网络
一、计算机网络的概念？
再见
分散的多台计算机、终端和外部 设备用通信线路互连起来，实现 彼此间通信及计算机的软件、硬 件和数据资源的共享，这样一个 实现了资源共享的体系叫做计算 机网络。
协议＋“://”＋主机域名（IP地址）＋网页文件目录路径 例如：/index.shtml
（在访问主页时，目录路径可以省略。网站主页的URL地址就是通 常所说的网址）
常用的协议有以下两种：
1. 2.
http协议。表示与一个WWW服务器上的超文本文件的连接。(在
因特网的特点
1. 因特网是一个基于TCP/IP协议集的国际互
联网络。
2. 因特网是一个网络用户的团体，用户相 互共享网络资源，共同促进网络的发展。
3. 因特网是所有可被访问和利用的资源的集合。
远程登录 文件传输 网络博客
万维网（WWW）的全称是 World Wide Web，又简称 为Web，是因特网上一个超 文本信息查询工具。超文本 文档不但有文字、图形、声 音等，更重要的是可以有文 档之间的链接，从这一内容 跳转到另一内容去。
作用：收发电子邮件。
活动3
查询成都到北京的飞机航班（不包括 “国际”航班） 注意：两种方法的结合使用
拓展
1、使用双引号用（" "）。给要查询的关键 词加上双引号（半角） 2、使用加号（+）。在关键词的前面使用 加号
川教版八年级下册
信息技术
全册精品课件
第一课 计算机网络及应用
再见 什么是地球村？
1.1什么是计算机网络
再见
计算机网络
1.1什么是计算机网络
一、计算机网络的概念？
再见
分散的多台计算机、终端和外部 设备用通信线路互连起来，实现 彼此间通信及计算机的软件、硬 件和数据资源的共享，这样一个 实现了资源共享的体系叫做计算 机网络。
协议＋“://”＋主机域名（IP地址）＋网页文件目录路径 例如：/index.shtml
（在访问主页时，目录路径可以省略。网站主页的URL地址就是通 常所说的网址）
常用的协议有以下两种：
1. 2.
http协议。表示与一个WWW服务器上的超文本文件的连接。(在
因特网的特点
1. 因特网是一个基于TCP/IP协议集的国际互
联网络。
2. 因特网是一个网络用户的团体，用户相 互共享网络资源，共同促进网络的发展。
3. 因特网是所有可被访问和利用的资源的集合。
远程登录 文件传输 网络博客
万维网（WWW）的全称是 World Wide Web，又简称 为Web，是因特网上一个超 文本信息查询工具。超文本 文档不但有文字、图形、声 音等，更重要的是可以有文 档之间的链接，从这一内容 跳转到另一内容去。
作用：收发电子邮件。
信息技术课件八年级下册ppt课件
(1) 插入工作表： “插入”菜单 → “工作表”命令 (2) 右击工作表标签 → “插入”菜单 → “工作表”命 令
(3) 删除工作表：选定工作表标签 → “编辑/删除工作
4（、表 (14工）)”右作移击动表工工的作作移表表动标和签复→制删除
1）到同一工作簿：选定工作表→拖到目的位置(即改变其位置)
步骤1：明确输入数据的单元格 — 当前活动单元格 步骤2：输入数据（注意观察编辑栏）
确认操作
Enter Tab
取消操作
Esc
14
单元格中可以输入：文字、数字、日期、时间、图形、公式
输入数字 ◆选定单元格 → 输入数字 → 回车.
输入文本
选定单元格 → 输入文字 → 回车 输入字符型数字 → 在数字前加单引号
二、数据的自动输入
1. 填充相同的数值序列
填充柄：实现数据的自动填充 （1）使用鼠标填充：选定单元格→光标至填充柄处成“＋” → 拖到序列末单元格 （2）使用菜单填充：选定范围→“编辑／填充” → 确定填 充方向 （3）快捷方式：选定范围→输入数据→按住Ctrl，并回车
2. 填充不同的数值序列
（1）使用鼠标填充：选定单元格→光标至填充柄处成 “＋”→ Ctrl＋拖 → 到序列末单元格
注: 如果单元格中含有公式，则公式内容不会发生变
化，但其中的相对地址会自动调整
23
3. 数据的清除
清除是删除单元格中的数据，而保留单元格的位置。 （1）选定单元格或区域，按DEL键。 （2）选定单元格或区域，鼠标右击在快捷菜单中选择“清除 内容”命令。 （3）选定单元格或区域，单击“编辑” →“清除”命令。
（2）选取多个单元格
1) 选取一行：单击行标 2) 选取一列：单击列标 3) 选取整个工作表：单击行号、列标的交叉处 4）选取矩形区域：单击首单元格 → Shift＋最后一个单元格
八年级下册信息技术数据信息和数据处理模块4用计算机处理数据第1单元数据处理和电子表格软件教学课件
程序设计语言（如Pascal、Basic、C语言等，可以利用它们通过编 程实现数据处理。 ）
用于 数据 处理 的软 件 常用的数据 处理软件 电子表格 软件
数据库管 （Access、Scrosoft Excel、WPS表格 ）
常用电子表格软件（EXCEL）
常用电子表格软件（WPS）
信息技术 八年级（下）第1单元 数据处理和电子表格软件
一、数据信息和数据处理
手机话费帐单
银行帐目
电费缴费发票 学生成绩表
• 信息可以用多种形式表示，其中用数据表 示的信息称为数据信息。 • 数据不仅包括通常意义上的数值，还包括 各种文字、符号、图像、图表、声音、视 频信号等多媒体信息。
• 数据处理一般是指对数据进行采集、存储 、分类、计算、统计、查询和传输等。
湘电子版(新)八年级信息技术下册《体验语音合成与人脸识别技术》课件
第三步，属性分类。在得到人脸客观数据的基础上，通过“分类 器”（可以将分类器理解成一个标准库）中提供的大量模型对人的 属性做出判断，如人物的年龄、表情、情绪等。
二、体验并探究人脸识别技术
3. 利用人工智能服务平台体验人脸识别技术
第四步，结果输出。将判断的答案进行公布。人工智能平台对人 脸的识别过程和人类对人脸的识别存在相似之处，同时也存在很大 不同。具体差别如图所示。
信息技术
二、体验并探究人脸识别技术
2. 了解常用的人脸识别技术 （3）人脸特征提取 人脸特征提取是指将一张人脸图像转化为一串固定长度的数值的过程。 这些数值用来表示人脸的特征，这些特征包含大量的人脸信息。信息包 含人脸的固有属性和动态属性，固有属性包括眼睛的大小、嘴巴的形状、 鼻梁的状态、脸上是否有痣；动态属性包括“是否在微笑、歪头”等信 息。这些数据是计算机人脸识别工作的基础，也是应用的基本保障。
第5节 体验语音合成 与人脸识别技术
学习任务
1. 掌握语音合成技术和人脸识别技术的原理 2新课导入
信息技术
上节课我们了解了各种类型的人工智能技术，我想考考同学们，让人工智 能实现“看懂”和“听懂”的分别是什么技术？
这两种技术分别有什么应用？
奏、时长、频率等，从而使计算机的发音更接近于人类说话的声音。
信息技术
一、体验并探究语音合成技术
2. 了解语音合成技术的主要过程 （3）创建声学模型模拟发音 这个过程类似我们模仿他人声音，需要考虑语种、音色、响度、音
调等。计算机模拟的方法是在原始的语音库中提取相关的声音信息，采 用单元合成与拼接技术将信息进行拼接，从而达到模拟发声的效果。
信息技术
二、体验并探究人脸识别技术
2. 了解常用的人脸识别技术 （4）人脸对比 人脸对比是指在特征提取的基础上，对比两张图片特征值的相似程度。 通过相似程度，可以判定两张图片中是否包含了同一个人。这种技术在 人脸解锁、人脸签到中被频繁使用，
二、体验并探究人脸识别技术
3. 利用人工智能服务平台体验人脸识别技术
第四步，结果输出。将判断的答案进行公布。人工智能平台对人 脸的识别过程和人类对人脸的识别存在相似之处，同时也存在很大 不同。具体差别如图所示。
信息技术
二、体验并探究人脸识别技术
2. 了解常用的人脸识别技术 （3）人脸特征提取 人脸特征提取是指将一张人脸图像转化为一串固定长度的数值的过程。 这些数值用来表示人脸的特征，这些特征包含大量的人脸信息。信息包 含人脸的固有属性和动态属性，固有属性包括眼睛的大小、嘴巴的形状、 鼻梁的状态、脸上是否有痣；动态属性包括“是否在微笑、歪头”等信 息。这些数据是计算机人脸识别工作的基础，也是应用的基本保障。
第5节 体验语音合成 与人脸识别技术
学习任务
1. 掌握语音合成技术和人脸识别技术的原理 2新课导入
信息技术
上节课我们了解了各种类型的人工智能技术，我想考考同学们，让人工智 能实现“看懂”和“听懂”的分别是什么技术？
这两种技术分别有什么应用？
奏、时长、频率等，从而使计算机的发音更接近于人类说话的声音。
信息技术
一、体验并探究语音合成技术
2. 了解语音合成技术的主要过程 （3）创建声学模型模拟发音 这个过程类似我们模仿他人声音，需要考虑语种、音色、响度、音
调等。计算机模拟的方法是在原始的语音库中提取相关的声音信息，采 用单元合成与拼接技术将信息进行拼接，从而达到模拟发声的效果。
信息技术
二、体验并探究人脸识别技术
2. 了解常用的人脸识别技术 （4）人脸对比 人脸对比是指在特征提取的基础上，对比两张图片特征值的相似程度。 通过相似程度，可以判定两张图片中是否包含了同一个人。这种技术在 人脸解锁、人脸签到中被频繁使用，
山东教育出版社信息技术八年级下册《绘制图表》课件
go
打开“终极任务”工作表，结合本节课内容小组合作分别为 三张表格绘制合适的图表
《绘制图表》
山东教育出版社信息技术八年级下册
重游趵突泉重游趵突泉 Nhomakorabeago
任务一：制作关于《出游装备—水》的簇状柱形图
要求：1、数据区域为A2：C5， 系列产生在列 2、图表标题为 “关于瓶装水的小调查” 3、X轴显示的是题号 4、Y轴显示人数 5、图例位置底部 6、将图表作为其中的对象插入
go
任务二：制作全球淡水资源分布的饼图
要求: 1.数据区域A3：B10，系列产生 在列。
2.图表标题“全球淡水资源分布”
3.不显示图例 4.数据标志中要显示百分比和类别 名称，并且显示引导线 5.将图表作为新的工作表插入
go
任务三：制作人均用水量的数据点折线图
要求：1、数据区域为B3：B12 2、系列中X轴的标志为A3:A12 3、图表标题为“近十年人均用水量” 4、将图表作为其中的对象插入
浙教版初中《信息技术》八年级下册全册优质课件
时间轴上的最小单位是帧。
1：flash默认像素 2：背景色 3：帧频 4：单位
帧频是每秒钟播放的 帧数，帧数越大，动画的 播放速度就越快。
Flash中默认的帧频 是12fps（即12帧/秒）。
逐帧动画：
指在每个关键帧上都有变化的动画，即直接由一系列相互 关联的图片制作而成的动画。
后台/仓库
演员/货
走进Flash
学习任务： 1.了解Flash软件界面； 2.了解库的概念及时间轴的概念作用； 3.掌握舞台大小等文档属性的设置，掌握导入图片、插入关键帧等方法； 4.在制作逐帧动画过程中，学会与时间轴、库、关键帧等相关的熟练操作。
时间轴
浮
工
动
具
栏
面
属性面板 板
时间轴主要用于组织和控制动画中 图层和帧的内容，使之随着时间的推移 而发生变化。
三维动画又称3D动画，相对于二维动画，它不但能 反映上下、左右两个维度的运动，还可以反映前后维度的 运动。三维画面中的景物不仅有正面，也有侧面和背面。
体
验 二维动画制作软件 计
算
机 动 三维动画制作软件
画
Macromedia Flash Adobe
ImageReady
3D Max
Maya
分析动 画角色 和动作
插入图层
文本 工具
一、添加标题文字
• 1.插入
• 2.格式——工具属性栏
矩形
工二具、二、绘制背景
1.插入：单击【矩形工具】按钮右 下角的小三角，出现如左边图中所 示的下拉列表。
2.工具属性栏设置：
任意变 形工具
单击【任意变形工具】按钮，选择要变形的图形，则图形上出现控制边框：
【任意变形工具】可以对物体进行缩放、旋转、倾斜和扭曲等操作，可 在选项区选择。
1：flash默认像素 2：背景色 3：帧频 4：单位
帧频是每秒钟播放的 帧数，帧数越大，动画的 播放速度就越快。
Flash中默认的帧频 是12fps（即12帧/秒）。
逐帧动画：
指在每个关键帧上都有变化的动画，即直接由一系列相互 关联的图片制作而成的动画。
后台/仓库
演员/货
走进Flash
学习任务： 1.了解Flash软件界面； 2.了解库的概念及时间轴的概念作用； 3.掌握舞台大小等文档属性的设置，掌握导入图片、插入关键帧等方法； 4.在制作逐帧动画过程中，学会与时间轴、库、关键帧等相关的熟练操作。
时间轴
浮
工
动
具
栏
面
属性面板 板
时间轴主要用于组织和控制动画中 图层和帧的内容，使之随着时间的推移 而发生变化。
三维动画又称3D动画，相对于二维动画，它不但能 反映上下、左右两个维度的运动，还可以反映前后维度的 运动。三维画面中的景物不仅有正面，也有侧面和背面。
体
验 二维动画制作软件 计
算
机 动 三维动画制作软件
画
Macromedia Flash Adobe
ImageReady
3D Max
Maya
分析动 画角色 和动作
插入图层
文本 工具
一、添加标题文字
• 1.插入
• 2.格式——工具属性栏
矩形
工二具、二、绘制背景
1.插入：单击【矩形工具】按钮右 下角的小三角，出现如左边图中所 示的下拉列表。
2.工具属性栏设置：
任意变 形工具
单击【任意变形工具】按钮，选择要变形的图形，则图形上出现控制边框：
【任意变形工具】可以对物体进行缩放、旋转、倾斜和扭曲等操作，可 在选项区选择。
湘电子版(新)八年级信息技术下册《基本防范技术》课件
信息技术
信息技术
二、使用防范技术，保障信息安全
3. 根据需要选择数据加密 （2）打开“系统和安全”设置项，选择“BitLocker驱动器加密”。
二、使用防范技术，保障信息安全
3. 根据需要选择数据加密 （3）选择要加密的磁盘，启用加密，并设置密码。
信息技术
信息技术
二、使用防范技术，保障信息安全
此后，勒索病毒持续活跃，6月份 Petya勒索病毒席卷欧洲多个国家，政府 机构、银行、企业等均遭大规模攻击。 10月份Bad Rabbit勒索软件导致“东欧陷 落”，包括乌克兰与俄罗斯在内的东欧 公司受灾严重。
信息技术
自从互联网诞生以来，信息安 全问题就一直持续地困扰着计算机 用户，特别是重大网络安全事件， 会导致大范围、大规模的破坏性后 果。研究这些重大网络安全事件， 发现其中的一些规律，可以帮我们 认识信息安全问题，加强保障网络 安全的能力。
2. 备份重要数据 面对日新月异的计算机犯罪，杀毒软件和防火墙并不能百分百保证我 们计算机的安全。用户误删除等意外因素也会造成信息安全问题。对此， 常见的应对策略是备份，将重要数据的副本保存在不同的物理位置，如可 以使用移动硬盘等设备进行备份，或使用云储存进行备份。
信息技术
二、使用防范技术，保障信息安全
第2节 基本防范技术
学习任务 1. 通过小组合作，收集整理十大网络安全事件 2. 学会启用杀毒软件和防火墙、备份数据、加密数据
信息技术
新课导入
2017年5月12日，WannaCry勒索病毒事件全球爆发，以类似于蠕虫病毒 的方式传播，攻击主机并加密主机上存储的文件，然后要求以比特币的形 式支付赎金。
新课导入
WannaCry爆发后，至少150个国家、 30万名用户中招，造成损失达80亿美元， 已经影响到金融，能源，医疗等众多行 业，造成严重的危机管理问题。中国部 分Windows操作系统用户遭受感染，校园 网用户首当其冲，受害严重，大量实验 室数据和毕业设计被锁定加密。部分大 型企业的应用系统和数据库文件被加密 后，无法正常工作，影响巨大。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
按住“Shift”键,可以选择连续的多个工作表 按住“Ctrl”键,可以选择不连续的多个工作表 （3）选定全部的工作表：右击工作表标签 → 全部工作表
2、工作表的更名：
(1) 双击工作表标签 → 输入新名 → 回车 (2) 右击工作表标签 → “重命名” → 输 入新名 → 回车
右击标签
12
3、工作表的插入和删除
（2）单击“常用工具栏” 的 “打开”钮，在“打开”对 话框中选择要打开的工作薄文件，再单击“打开”按钮
10
2.2 工作簿的保存和关闭
1．保存工作簿
（1）单击“文件” → “保存” （2）单击“常用工具栏”上的“保存”钮 （3）单击“文件” → “另存为”，确定好要保存的 文件名和保存位置后，按“保存”按钮
(1) 插入工作表： “插入”菜单 → “工作表”命令 (2) 右击工作表标签 → “插入”菜单 → “工作表”命 令
(3) 删除工作表：选定工作表标签 → “编辑/删除工作
4（、表 (14工）)”右作移击动表工工的作作移表表动标和签复→制删除
1）到同一工作簿：选定工作表→拖到目的位置(即改变其位置)
5
2. 文档驱动：
在资源管理器窗口中双击工作薄文件（扩展名.XLS） 的图标，启动Excel2003中文版，并将工作薄文件打开。
3. 从桌面启动
将鼠标指针指向桌面上的 Excel快捷图标，双击鼠标 左键，即可启动（如桌面没有 Excel快捷图标，可以自 己创建该图标）。
4. 利用“启动”
在“开始/程序/启动”中添加Excel2003中文快捷方式， 则每次启动WindowsXP时，系统会自动启动Excel2003 中文版。
用计算机处理数据 Excel 2003
八年级（下册） 马国良
1
本学期重点
➢数计 展据算 一处机、计理一算和计机电算的机子发的表展发格软件 ➢在工作表中输入数据 ➢编辑工作表 ➢修三饰、工计算作机表中数据的表示方法 ➢在Excel中进行数据计算 ➢数四据、分计算析机和病管毒理与防治
2
第1节 数据处理和电子表格软件
四、按Alt+F4键
9
[ 2. Excel 基本操作 ]
2.11．工新建作工簿作的薄新建和打开
（1）在启动Excel后，将自动建立一个新的工作簿Book1 （2）单击“文件” → “新建”，通过“新建”对话框来创 建 （3）单击“常用工具栏”上“新建”钮，直接新建空白工
作簿2．打开工作薄
（1）单击“文件” → “打开”，在“打开”对话框中选 择要打开的工作薄文件，再单击“打开”按钮
输入时间\日期 输入日期，要按“年/月/日”的格 式 输入时间，要按“时︰分”的格式 Ctrl + ; 输入当前日期
15
1、输入数值
（1) 输入方法：选定单元格→输入数值→按回车键 （2) 数据宽度：数值超过11位，自动以科学计数法输入。 例：输入“123456789012”系统显示“1.23457E+11 （3) 其他：
[ 1. Excel 2003 概述 ]
Office家族成员之——电子表格软件
表格标题
数据 文字 数值 自动填充 公式 函数
图表 图形对象 数据清单 排序 筛选 分类汇总
公式自动处理 图表直观显示 数据管理功能
3
1.1 Excel 2003 简介
Excel工作表 数据的编辑、修改、保存、使用
计算与分析表格 公式与函数的应用
工作表（Worksheet）
它是工作簿的一页，它由单元格组成，单元格是由行和 列组成的矩形块。用来存储数据信息。
行号：从上至下按数字编码，依次为1、2、3、……65536，共 65536行 列标：从左至右按字母编码，依次为A、B、 ……AA、……IV，共 256列
工作簿
工作表
8
1.4 Excel 2003 的退出
步骤1：明确输入数据的单元格 — 当前活动单元格 步骤2：输入数据（注意观察编辑栏）
确认操作
Enter Tab
取消操作
Esc
14
单元格中可以输入：文字、数字、日期、时间、图形、公式
输入数字 ◆选定单元格 → 输入数字 → 回车.
输入文本
选定单元格 → 输入文字 → 回车 输入字符型数字 → 在数字前加单引号
6
1.3 Excel 2003 窗口
此处会显示 单元格地址
名称框 工具按钮
行号
当前单元格
工作表标签
工作簿 公式编辑栏
列标
工作表Biblioteka 状态栏7工作簿（Workbook）
工作簿是处理和存储数据的文件，也就是通常意义上的 Excel文件(. xls)。每一个工作簿最多可由255张工作表组成， 在默认的情况下由3个工作表组成。
Excel 图表 创建各式图表
分析与修饰图表
数据管理
对数据统计、分析和数值预测
添加图形、图像
数据排序和筛选
分类汇总
数据透视表
4
1.2 Excel 2003的启动
1. 从“开始”菜单启
动
②将鼠标指针移动
到“程序”选项，
将“程序”子菜单
打开。
①单击任务栏上 的“开始”按钮
③单击 “Excel”选项
2）到另一个工作簿：选定工作表→“编辑/移动或复制工作
表”→选取目标“工作簿名” （2）复制工作表
1）同一工作簿：选定工作表→Ctrl+拖
2）到另一个工作簿：选定工作表
→“编辑/移动或复制工作表”→选取
“工作簿名”→选“建立副本”项
13
第2节 在工作表中输入数据
一、三种类型数据的输入
1.数据类型：数字、文本、日期和时间 2.输入原始数据（中英文字符、数字）和公式
l 输入数值时可以用逗号“,”分节 如：“7，357， 542”
l 输入纯小数值，以“.”开头，数值前自动补“0”
l 正号省略，负数前面输入负号
l 数字以（%）结尾，则按百分数处理
l 输入分数时前面加0和空格。如： “0 1/4”
16
2. 输入文本
（1） 输入方法：选定单元格 → 输入文字 → 按回车键 （2） 注：数字作为字符串输入时，字符串前面加单引号 例：输入电话号码时 ： ’02364095528
2．关闭工作簿
（1）单击“文件” → “关闭”命令
（2）单击工作薄窗口右上角的“关闭”按钮
（3）双击窗口左上角的“控制菜单”图标
（4）快捷键：Alt + F4
都可以将当前编辑的工作簿关闭并退出Excel
11
2.3 工作表的操作
1、工作表的选取
（1）选定单个工作表：单击工作表标签 （2）选取多个工作表：
2、工作表的更名：
(1) 双击工作表标签 → 输入新名 → 回车 (2) 右击工作表标签 → “重命名” → 输 入新名 → 回车
右击标签
12
3、工作表的插入和删除
（2）单击“常用工具栏” 的 “打开”钮，在“打开”对 话框中选择要打开的工作薄文件，再单击“打开”按钮
10
2.2 工作簿的保存和关闭
1．保存工作簿
（1）单击“文件” → “保存” （2）单击“常用工具栏”上的“保存”钮 （3）单击“文件” → “另存为”，确定好要保存的 文件名和保存位置后，按“保存”按钮
(1) 插入工作表： “插入”菜单 → “工作表”命令 (2) 右击工作表标签 → “插入”菜单 → “工作表”命 令
(3) 删除工作表：选定工作表标签 → “编辑/删除工作
4（、表 (14工）)”右作移击动表工工的作作移表表动标和签复→制删除
1）到同一工作簿：选定工作表→拖到目的位置(即改变其位置)
5
2. 文档驱动：
在资源管理器窗口中双击工作薄文件（扩展名.XLS） 的图标，启动Excel2003中文版，并将工作薄文件打开。
3. 从桌面启动
将鼠标指针指向桌面上的 Excel快捷图标，双击鼠标 左键，即可启动（如桌面没有 Excel快捷图标，可以自 己创建该图标）。
4. 利用“启动”
在“开始/程序/启动”中添加Excel2003中文快捷方式， 则每次启动WindowsXP时，系统会自动启动Excel2003 中文版。
用计算机处理数据 Excel 2003
八年级（下册） 马国良
1
本学期重点
➢数计 展据算 一处机、计理一算和计机电算的机子发的表展发格软件 ➢在工作表中输入数据 ➢编辑工作表 ➢修三饰、工计算作机表中数据的表示方法 ➢在Excel中进行数据计算 ➢数四据、分计算析机和病管毒理与防治
2
第1节 数据处理和电子表格软件
四、按Alt+F4键
9
[ 2. Excel 基本操作 ]
2.11．工新建作工簿作的薄新建和打开
（1）在启动Excel后，将自动建立一个新的工作簿Book1 （2）单击“文件” → “新建”，通过“新建”对话框来创 建 （3）单击“常用工具栏”上“新建”钮，直接新建空白工
作簿2．打开工作薄
（1）单击“文件” → “打开”，在“打开”对话框中选 择要打开的工作薄文件，再单击“打开”按钮
输入时间\日期 输入日期，要按“年/月/日”的格 式 输入时间，要按“时︰分”的格式 Ctrl + ; 输入当前日期
15
1、输入数值
（1) 输入方法：选定单元格→输入数值→按回车键 （2) 数据宽度：数值超过11位，自动以科学计数法输入。 例：输入“123456789012”系统显示“1.23457E+11 （3) 其他：
[ 1. Excel 2003 概述 ]
Office家族成员之——电子表格软件
表格标题
数据 文字 数值 自动填充 公式 函数
图表 图形对象 数据清单 排序 筛选 分类汇总
公式自动处理 图表直观显示 数据管理功能
3
1.1 Excel 2003 简介
Excel工作表 数据的编辑、修改、保存、使用
计算与分析表格 公式与函数的应用
工作表（Worksheet）
它是工作簿的一页，它由单元格组成，单元格是由行和 列组成的矩形块。用来存储数据信息。
行号：从上至下按数字编码，依次为1、2、3、……65536，共 65536行 列标：从左至右按字母编码，依次为A、B、 ……AA、……IV，共 256列
工作簿
工作表
8
1.4 Excel 2003 的退出
步骤1：明确输入数据的单元格 — 当前活动单元格 步骤2：输入数据（注意观察编辑栏）
确认操作
Enter Tab
取消操作
Esc
14
单元格中可以输入：文字、数字、日期、时间、图形、公式
输入数字 ◆选定单元格 → 输入数字 → 回车.
输入文本
选定单元格 → 输入文字 → 回车 输入字符型数字 → 在数字前加单引号
6
1.3 Excel 2003 窗口
此处会显示 单元格地址
名称框 工具按钮
行号
当前单元格
工作表标签
工作簿 公式编辑栏
列标
工作表Biblioteka 状态栏7工作簿（Workbook）
工作簿是处理和存储数据的文件，也就是通常意义上的 Excel文件(. xls)。每一个工作簿最多可由255张工作表组成， 在默认的情况下由3个工作表组成。
Excel 图表 创建各式图表
分析与修饰图表
数据管理
对数据统计、分析和数值预测
添加图形、图像
数据排序和筛选
分类汇总
数据透视表
4
1.2 Excel 2003的启动
1. 从“开始”菜单启
动
②将鼠标指针移动
到“程序”选项，
将“程序”子菜单
打开。
①单击任务栏上 的“开始”按钮
③单击 “Excel”选项
2）到另一个工作簿：选定工作表→“编辑/移动或复制工作
表”→选取目标“工作簿名” （2）复制工作表
1）同一工作簿：选定工作表→Ctrl+拖
2）到另一个工作簿：选定工作表
→“编辑/移动或复制工作表”→选取
“工作簿名”→选“建立副本”项
13
第2节 在工作表中输入数据
一、三种类型数据的输入
1.数据类型：数字、文本、日期和时间 2.输入原始数据（中英文字符、数字）和公式
l 输入数值时可以用逗号“,”分节 如：“7，357， 542”
l 输入纯小数值，以“.”开头，数值前自动补“0”
l 正号省略，负数前面输入负号
l 数字以（%）结尾，则按百分数处理
l 输入分数时前面加0和空格。如： “0 1/4”
16
2. 输入文本
（1） 输入方法：选定单元格 → 输入文字 → 按回车键 （2） 注：数字作为字符串输入时，字符串前面加单引号 例：输入电话号码时 ： ’02364095528
2．关闭工作簿
（1）单击“文件” → “关闭”命令
（2）单击工作薄窗口右上角的“关闭”按钮
（3）双击窗口左上角的“控制菜单”图标
（4）快捷键：Alt + F4
都可以将当前编辑的工作簿关闭并退出Excel
11
2.3 工作表的操作
1、工作表的选取
（1）选定单个工作表：单击工作表标签 （2）选取多个工作表：