红色旋律 激情飞扬
“红歌嘹亮,青春飞扬” 纪念“一二九”运动81周年歌咏比赛及汇报演出活动策划方案
“红歌嘹亮，青春飞扬”纪念“一二九”运动81周年歌咏比赛及汇报演出活动策划方案“红歌嘹亮，青春飞扬”纪念“一二九”运动81周年歌咏比赛及汇报演出活动策划方案各分团委：在“一二•九”抗日救亡运动81周年、红军长征胜利80周年之际，为大力培育和践行社会主义核心价值观，加强对交大学子的爱国主义教育和革命传统教育，引导交大学子牢记历史使命、传承民族精神、立志为实现中国梦贡献力量，共青团西南交通大学委员会特举办“红歌嘹亮，青春飞扬”——纪念“一二•九”运动81周年歌咏比赛，并于XX年12月9日举行汇报演出，以交大学子的歌声唱响青春，传承责任，歌颂祖国，共同奋进。
现将具体安排通知如下：一、活动主题红歌嘹亮，青春飞扬二、参赛形式各学院以团支部为单位参赛三、参赛时间安排1、11月10日：各学院上报参赛队伍2、11月22日：合唱比赛3、12月9日：汇报演出四、参赛细则1、由各学院团委进行院内选拔赛推选一支团支部作为参赛队；2、参赛队伍要求（1）每支合唱队由30-40人组成。
（2）要求演唱一首《一二·九歌咏大赛曲目集》中的曲目。
(详见附件）（3）鼓励演唱形式多样化，在合唱的基础上可增加齐唱、领唱、朗诵等不同的演唱形式，鼓励加入新颖、健康、积极向上的表演。
演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
五、奖项设置一等奖：1名，颁发校级证书及奖金1500元二等奖：2名，颁发校级证书及奖金1000元三等奖：3名，颁发校级证书及奖金800元舞台表现奖：1名，颁发校级证书及奖金500元最佳创意奖：1名，颁发校级证书及奖金500元六、其他请各学院在指定时间内将相关资料报至综合楼251校团委办公室。
如有不明事宜，请及时联系校团委。
联系人：代老师联系电话：xx。
经典红歌满校园革命精神代代传2
经典红歌满校园革命精神代代传四月的春风情深意暖，四月花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，南安市第一实验小学迎来了“红歌进校园”合唱比赛。
这是我校为迎接建党90周年举行重要活动之一。
“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……”“我们的生活多么幸福，我们的学习多么快乐……”一阵阵铿锵有力、催人奋进、欢快活泼的歌声在我校美丽的校园上空回荡。
在伟大的中国共产党成立90周年来临之际，南安市第一实验小学隆重举行了“红歌进校园”合唱比赛。
比赛现场，同学们穿着整齐的服装，佩戴着鲜艳的红领巾，一个个精神抖擞地走上舞台，亮开歌喉，声情并茂地演唱了必唱曲目《中国少年先锋队队歌》和自选曲目，婉转悠扬的《同一首歌》，活泼欢快的《我们多么幸福》，深情嘹亮的《红星歌》……一曲曲激情飞扬的红色歌曲，展开了一幅幅气势恢弘、振奋人心的壮美画卷，震撼着场下每一颗跳动的心，让广大师生再次感受到了革命先烈的壮志豪情，感受到了伟大祖国的繁荣富强，更加明白今天的幸福生活来之不易，树立起了要用实际行动来回报祖国的决心。
红歌声声，唱出了队员们的蓬勃朝气，唱出了队员们爱国、爱党、爱队的热情。
本次红歌赛也是我校对学生进行爱国主义和集体主义教育的重要举措。
一曲曲激情飞扬的红歌，让广大师生再次感受到了革命先辈们冲锋陷阵的豪情和一腔爱国情，。
学生们纷纷表示：他们将继承先辈光荣传统，努力学习，文明守纪，让爱国主义、民族精神像红歌一样一代代传承下去。
在比赛现场，各班大显身手，互不逊色，既有气势磅礴的《歌唱祖国》，也有情深意长的《鼓浪屿之波》；一首首爱国歌曲，让同学们重温了祖国峥嵘岁月的历史，亲身感受了同学们的满腔热血和朝气蓬勃的无穷力量，也让同学们对美好未来憧憬增添了一份自信与活力。
“祖国在我心，红歌满校园”，一首首红色经典歌曲，一份份爱国主义情怀，为学生们展开了一幅幅气势恢弘、振奋人心的壮美画卷，深情嘹亮的歌声久久回荡在回澜校园的上空，铿镪激昂的旋律震撼着场下每一颗跳动的师生心灵。
红歌唱响,激情飞扬-建党90周年歌唱比赛
红歌唱响，激情飞扬
——河南农业职业学院建党90周年歌唱比赛成功举办
（通讯员：艾军）6月15日晚七时，学院大礼堂已然人头攒动，歌声飞扬——河南农业职业学院建党90周年歌唱比赛隆重开幕。
来自学院各个系部的十支代表队，经过一个多月的充分准备，终于迎来了15日晚的同台竞技，一展歌喉。
本次歌唱比赛由各系部选派教工按预先设定顺序参赛。
比赛邀请了院长杨海蛟同志、党委书记李根林书记等院领导出席，还邀请了中牟县音乐家协会的9名同志担任评委。
一首首红色歌曲，带着听众回到了筚路蓝缕的建党时期；那熟悉的旋律流淌过如火如荼的峥嵘岁月；高亢洪亮的声音穿透先辈们奋勇拼搏的时空，震撼着每个人的心灵。
各个代表队演唱歌曲不同，演唱形式不一，各具特色，但每个队的表现都很精彩。
一场宏大华丽的视听盛宴在这个六月的夜晚呈现在全院师生面前。
此次迎接建党90周年歌唱比赛的成功举办，是我院精神文明建设的一件盛事。
各系部广大教师积极参与，认真排练，展现了我院教师团结奋进的精神风貌；比赛的成功举办，振奋了广大师生的精神，为迎接建党90周年献上一份别样的大礼。
2023年红歌比赛主持词(通用11篇)
2023年红歌比赛主持词（通用11篇）红歌比赛主持词篇1甲：六月的阳光红似火，乙：六月的花儿艳如阳，丙：让我们的歌声飘扬在六月的微风里丁：让我们的笑容绽放在六月的鲜花中，甲：今天，我们激情飞扬，纵情歌唱！乙：庆祖国__周岁华诞，我们倍感骄傲；丁：展改革开放__年风采，我们无比自豪。
丙：尊敬的老师，亲爱的小伙伴，丁：实验小学"红歌庆六一，激情颂祖国"歌咏比赛（合）：现在开始！甲：我们是中国红歌比赛主持词篇2甲：尊敬的各位领导红歌比赛主持词篇3男：风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
庆香园里，梅花凌霜傲雪，俏也不争春。
象征着坚贞不屈，梅花的品格，正是我们中华民族不屈不挠、顽强拼搏的精神红歌比赛主持词篇4四年级（2）的合唱《读书郎》。
请五年级（1）班做准备。
我们唱着《东方红》，当家做主站起来；我们讲着《春天的故事》，改革开放富起来；勤劳勇敢的中国红歌比赛主持词篇5冯：尊敬的各位老师张：亲爱的同学们合：大家下午好！冯：我是主持人冯雨婷张：我是主持人张晓薇冯：踏着喜悦的鼓点，我们走进明媚的五月；张：和着欢快的节拍，我们喜迎灿烂的五月冯：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们祖国的春天。
张：在这一刻，我们感受到了夏的火热，这是我们在座每个人的激情。
冯：让我们的歌声飘扬在五月的春风里。
张：让我们的笑容盛开在五月的鲜花中。
冯：红歌是中国红歌比赛主持词篇6开场：尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们：大家好！下面我宣布：南幼“我爱唱红歌”合唱比赛，现在开始！串词：1、本次合唱比赛将按照中班到大班的顺序依次进行。
首先出场的是中一班小朋友。
伟大的祖国，美丽的北京，神圣的天安门。
请欣赏中一班的小朋友们带来的歌曲《国歌》和《我爱北京天安门》。
中二班做准备。
2、红旗飘飘，嘹亮的歌声唤起了慷慨报国的凌云壮志。
红旗飘飘，飘扬着我的光荣和自豪，飘扬着我的梦想和未来。
请欣赏由中二班的小朋友们带来的《国歌》和《国旗多美丽》。
唱红歌颂党恩
唱红歌颂党恩——我镇举办纪念中国共产党成立90周年“永远跟党走”大型文艺汇演汊河前进中学吴忠金6月29日上午，汊河镇中心学校广场上红歌如潮，气氛热烈，激情飞扬。
我镇教职工在这里举办纪念中国共产党成立90周年“永远跟党走”大型文艺汇演，进一步掀起创先争优活动的新高潮。
汊河镇镇委书记涂生平等镇领导到场观看演出。
文艺汇演之前，中心学校校长杨家圣进行了致辞。
他指出，我镇开展纪念中国共产党成立90周年“党在我心中”大型文艺汇演活动，就是要讴歌中华民族实现伟大复兴的奋斗历程，追寻革命先辈光辉足迹，颂扬中国共产党的丰功伟绩，激发广大师生员工爱党、爱国情怀，营造健康高雅的校园文化环境，为汊河镇的教育事业积极做贡献。
在红歌赛上，我镇各中小学参赛队都以饱满的热情，以铿锵有力的歌声、优美的舞姿、新颖独特的服饰、昂扬向上的精神面貌，歌颂伟大的祖国、伟大的党，歌唱我们走进新时代、走向新生活，颂扬我镇教育事业蒸蒸日上，不断取得新的辉煌。
文艺汇演在中心学校教工大合唱的《没有共产党就没有新中国》中拉开帷幕，婉转动情的歌声抒发了师生们对中国共产党的无限感恩之情，使在场师生产生共鸣、受到教育。
前进中学的舞蹈《祖国你好》，表达了对祖国的赞美之情。
汊河一小合唱的《歌唱祖国》，优美动人的旋律将师生们对伟大祖国赤诚情怀完美演绎。
……此次大型文艺汇演，既有师生同台，又有退休老教师的参与，整场汇演高潮迭起，精彩纷呈。
特别是中心学校校长杨家圣带头登台参加演唱，给参赛队员和广大观众以极大的鼓舞，掌声雷动。
一首首经典、一曲曲红歌，在师生们的演绎下呈现出不同的韵味，而不变的却是那永恒的主题。
师生们用歌声表达着对祖国、对党的无限热爱和祝福之情，在歌声中重温红色历史，重拾那段艰苦岁月，用歌声来歌颂我们伟大的党、伟大的祖国。
主持人：颜大成刘先荣中心学校教职工大合唱《没有共产党就没有新中国》中心学校校长杨家圣在演唱小学生表演师生同台演出全体演出人员。
“颂党爱国,红歌飞扬”歌唱比赛通讯稿【精品范文】
“颂党爱国，红歌飞扬”歌唱比赛通讯稿“颂党爱国，红歌飞扬”歌唱比赛通讯稿5月28日晚，由临床医学院党总支、团委、学生会主办的“颂党爱国，红歌飞扬”歌唱比赛在赤岗校区大礼堂隆重举行。
此歌唱比赛是广东药学院纪念建党九十周年系列活动之一，广药学子以红色的青春激情唱响祖国颂歌，献礼党的九十华诞，打造向真，向善，向美，向上的校园文化，也展示临床医学院学生热爱党、热爱祖国的精神风貌。
临床医学院党总书记陈晓鹤，临床医学院学生办全体老师，临床医学院教学科刘维老师以及公共卫生学院、护理学院等学院的师生代表出席本次歌唱大赛，与临床医学院数百名学生共同观看了此次红歌会。
本次歌唱比赛的评委由李霞老师、陈文老师和李恬婷老师三位专业评委共同担任。
一首红歌，记录一段峥嵘岁月；一首红歌，象征一面光辉旗帜。
伴着三位主持人激情澎湃的言语，一段回顾建党九十载雄伟壮丽的历程开场白拉开了整场比赛的序幕。
最给力——由临床医学10班的陈文中演唱的第一首歌，影片《开国大典》主题曲、早已随着电影的公映唱响中国的《追寻》，太给力了！给力的歌词，励着我们年轻一代、勇往直前，激励着我们去追寻属于我们的那份荣誉、那份精彩；给力的旋律，让人一听就会立即精神振奋，充满激情，亦没有落入传统音乐的圈套里，让年轻的一代也能很好的接受！最创新——红歌与Rap风格的完美结合《谢谢你我的祖国》，由计生08班的Group CPC组合演唱。
这首歌曲风尖锐，节奏嘈杂,伴着青春的舞步，特别是在歌词部分,更显得街头味十足,但内容同时歌颂了祖国的伟大，博爱与辉煌，对祖国的无限感恩化成一句话：谢谢您，我的祖国！最高潮——整个比赛的高潮来自全科医学2008班大合唱，一曲悠扬的《映山红》再现了苏区的军民渔水深情，也表达了当代青年对革命先辈们的无限崇敬。
他们深情而嘹亮的演唱，熟悉的革命旋律跳跃耳际；间有饱满激情的小演讲，铿锵有力的文字感染着整个现场。
最取宠——亦是来自全科08班的歌剧《妹妹找哥》。
《红歌嘹亮,青春飞扬》主题班会教案
《红歌嘹亮，青春飞扬》主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解红歌的历史背景和发展过程，感受红歌所蕴含的爱国主义精神。
2. 培养学生热爱祖国、热爱人民的情感，增强民族自豪感。
3. 通过学唱红歌，提高学生的音乐素养和审美能力。
4. 引导学生树立正确的人生观、价值观，激发他们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。
二、教学内容1. 红歌的定义与特点2. 红歌的历史背景和发展过程3. 红歌中的爱国主义精神4. 红歌的艺术价值5. 学唱红歌的方法和技巧三、教学重点1. 红歌的定义与特点2. 红歌的历史背景和发展过程3. 红歌中的爱国主义精神4. 红歌的艺术价值5. 学唱红歌的方法和技巧四、教学难点1. 理解红歌中的爱国主义精神2. 掌握学唱红歌的方法和技巧五、教学方法1. 讲授法：讲解红歌的定义、历史背景、发展过程、爱国主义精神及艺术价值。
2. 示范法：教师示范唱红歌，让学生感受红歌的魅力。
3. 练习法：学生跟唱、分组练习，提高学唱能力。
4. 讨论法：分组讨论红歌的意义和学唱心得，促进学生思考。
5. 展示法：学生代表上台展示红歌演唱，激发学生的学习兴趣和自信心。
六、教学准备1. 教材：红歌精选集2. 音响设备：播放红歌3. 投影仪：展示红歌图片和文字4. 黑板：写下教学重点和难点5. 粉笔：书写板书七、教学过程1. 导入：播放红歌《歌唱祖国》，引导学生进入学习状态。
2. 讲解红歌的定义与特点：通过板书和投影仪，简要介绍红歌的概念、历史背景和发展过程。
3. 分析红歌中的爱国主义精神：以《歌唱祖国》为例，引导学生体会红歌中所蕴含的热爱祖国、热爱人民的情感。
4. 欣赏红歌艺术价值：播放《黄河大合唱》，让学生感受红歌的艺术魅力。
5. 学唱红歌的方法和技巧：教授简单的声乐知识，如呼吸、发音等，指导学生跟唱《歌唱祖国》。
6. 分组练习：学生分组练习红歌，教师巡回指导。
7. 讨论红歌的意义和学唱心得：学生分组讨论，分享自己的感悟。
红色旋律,助我奋进作文
红色旋律，助力奋进作文“起来，起来，我们万众一心，冒着敌人的炮火前进....…”每当这雄壮的旋律响起时，我总是感到无比的骄傲与白豪。
作为新世纪的接班人，我们要传承革命先辈们的“红色精神”与“红色事业”。
说起革命先辈们，我就会想起:董存瑞、邱少云、刘胡兰....这一个个坚贞不屈的革命烈士，他们为了人民的利益，为了祖国幸福的明天献出了自己年轻而又宝贵的生命。
他们的事迹感动着、教育着一代又一代的中华儿女。
我敬佩董存瑞怀抱炸药包毅然拉开引线与敌人同归于尽的英雄气概;我感慨邱少云在燃烧的熊熊烈火中为了隐蔽保护自己的战友，为了取得胜利而咬紧牙关任烈火吞噬的坚强意志!我钦佩刘胡兰面对敌人的钢刀而辜无畏惧的大义凛然.......但这些对于我们新世纪的一代，或许已经太遥远了。
我们未曾经历过这样的艰难闲苦，。
这样的惊心动魄，可这段历史，它带给我们更多的是深思，值得我们去揣摩，去学习。
祖国的尊严与繁荣，是先辈们用热血换来的，如今，祖国的未来落在我们的肩上。
作为新时代的少年，我明白:少年强则国强，少年富则国富，少年雄于地球，则国雄于地球，我们要担负起这份责任，牢记使命，团结一致，为中国开辟一条走向世界的道路，从而实现伟大的“中国梦”。
可幸福不会从天而降，梦想不会自动成真，生活也不会一帆风顺。
作为新世纪的接班人，我们要坚定信念，传承发扬先辈们的革命精神，在学习中发扬，在校园中发扬，在做人外事中发扬，在一点一滴的成长道路上发扬，在为祖国的建设中发扬。
因此，我们要挣做一个合格的中学生，在家里帮父母做一些力所能及的事情，在学校里专心听讲认真学习同学间要团结友爱，别人遇到困难时去及时帮助别人，在校外的公交车上给人让座......使自己成为一个合格的青少年。
可是在今天和平的环境里，我们是怎么做的呢?有些人在舒适的生活中迷失了自己:一些青少年自立、自强意识差，自私、自利观念强，缺乏爱心与同情心，遇到一点困难就退避三舍，受到一点挫折就寻死觅活。
红色旋律催发奋斗脚步
两会 保 电结束 后 ，春 检 一开 弓就 上 满 了弦 ，各班 组 、各专 业 在 安全 、技 术 上 配 合得 非 常好 ，践 行十 九 大精 神 ， 对 我 们来 说 ，不 就是 更 加精 心地 修 试 电 网 设 备 吗 ？ ”
全 国 两会 闭 幕 后 ，廊 坊 电网 ｌ４天பைடு நூலகம் 的 检 修 预 试 任 务 多 达 ５８项 ，公 司 安 排 部 署 缜 密 ，领 导到 岗 到位 及时 ，运 行 检 修 一 线 员工 发 挥 主 观 能 动 性 ，在 保 证 停 送 电 时 间 上 分 秒 必 争 ，在 保 证 检 修 质 量 上 分 毫 不 差 。
党 员活 动 。
电能替代宣传 （图 ／吕晓君
束 ，居 民峰 谷 电 能 表 时 段 将 自动 变 更 为 ：峰 段 早 八 点 至 晚 十 点 ， 谷 段 晚 十 点 至 次 日 早 八 点 。 不 少 村 民 感 到 些 许 不 安 ，供 暖 期 一 过 ，刘 宋 乡 大 田 村 一 村 民 就 给 台 区 经 理 李 秀 海 打 来 电 话 ， 道 出 了 自 己 的 困 扰 ： “我 们 村 里 人 ，十 点 都 睡 觉 了 ， 晚 上 又 不 用 电 ，还 是 白 天 用 的 多 ，这 样 省 不 了 什 么 钱 ，还 多 掏 了 … … ”
更 安心 ！ 中 午 ， 杨 芬 港 ２２０干 伏 变 电 站 母
线 停 电 现 场 勘 查 结 束 后 ，张 华 又 转 往 沙 城 站 ，次 日这 里 将 展 开 ６０人 的 检 修 会 战 。张 华说 ，安 全打 前 站 ，后勤 也 要打 前站 。距沙 城 站两 公里 处有 一 个 小 饭 馆 ，张 华 在 那 里 订 好 ６Ｏ多 人 的 盒 饭 ，再 三检 查 和叮 嘱 食品 卫生 后 ，才 驱 车 离 开 。
唱响红色旋律旋律活动方案
唱响红色旋律活动方案一、活动背景随着社会主义核心价值观的不断弘扬，红色文化在当今社会中受到越来越多的关注和重视。
为了让广大群众更加深入了解红色文化，感受红色旋律的力量，我们特别策划了“唱响红色旋律活动”。
二、活动目的1.弘扬社会主义核心价值观，传承红色文化；2.激发群众的爱国情怀和热爱祖国的情感；3.提升群众文化素养，促进社区文化建设。
三、活动内容1. 主题演讲邀请专家学者就红色文化的内涵和意义进行主题演讲，引导群众深入了解红色文化。
2. 红色歌曲演唱比赛组织群众进行红色歌曲演唱比赛，唱响红色旋律，展现中国人民的爱国情怀和家国情怀。
3. 红色文化知识竞赛开展红色文化知识竞赛，增加群众对红色文化的了解，激发学习的兴趣。
4. 红色文化展览举办红色文化展览，展示红色历史、英雄人物等内容，让群众更加直观地感受红色文化的魅力。
5. 红色文艺表演安排红色文艺表演，如朗诵、舞蹈等，通过艺术形式传达红色文化的价值观。
四、活动流程•上午：主题演讲及红色文化知识竞赛•下午：红色歌曲演唱比赛•晚上：红色文化展览及文艺表演五、活动安排•时间：2022年10月1日•地点：XX社区文化广场•参与对象：社区居民、学校师生、机关单位职工•参与方式：报名参加各项活动六、活动预期效果1.提升群众对红色文化的认知和理解；2.增强群众的爱国情感和责任意识；3.促进社区文化建设，营造良好文化氛围。
七、总结通过“唱响红色旋律活动”，我们将深入挖掘红色文化的价值，让更多的人了解、传承和弘扬红色文化，为建设社会主义核心价值体系作出贡献。
以上就是“唱响红色旋律活动”方案的具体内容，期待活动能够取得圆满成功！。
《红歌嘹亮青春飞扬》主题班会教案
《红歌嘹亮青春飞扬》主题班会教案一、教案背景1. 班会主题：《红歌嘹亮青春飞扬》2. 班会目标：通过学习和传唱红歌，增强学生的爱国情怀，激发他们的青春活力，培养他们的团队合作精神。
3. 适用年级：八年级4. 预计课时：1课时二、教学内容1. 红歌的定义及其历史背景2. 红歌的代表作品及意义3. 红歌的演唱技巧和团队协作4. 红歌与青春活力的关系5. 红歌在当代社会的价值三、教学过程1. 导入：教师播放红歌《歌唱祖国》，引导学生初步感受红歌的魅力。
2. 讲解：教师讲解红歌的定义、历史背景及其代表作品，帮助学生了解红歌的意义。
3. 演示：教师展示红歌的演唱技巧，如气息控制、音准把握等，并组织学生进行团队协作演练。
4. 实践：学生分组演唱红歌，培养他们的团队合作精神和歌唱能力。
5. 讨论：学生探讨红歌与青春活力的关系，以及红歌在当代社会的价值。
6. 总结：教师对学生的演唱进行点评，强调红歌的重要性，并鼓励学生在日常生活中继续传唱红歌。
四、教学评价1. 学生对红歌的定义、历史背景及代表作品的了解程度。
2. 学生演唱红歌的技巧和团队协作能力。
3. 学生对红歌与青春活力关系的认识，以及对红歌在当代社会价值的理解。
4. 学生参与课堂活动的积极性和主动性。
五、教学资源1. 教学PPT：包含红歌的定义、历史背景、代表作品等知识点。
2. 红歌歌曲库：包括《歌唱祖国》、《我和我的祖国》等经典红歌。
3. 音响设备：用于播放红歌和引导学生演唱。
4. 分组标志：如红歌歌词卡片，用于组织学生分组演唱。
5. 教学评价表：用于评价学生的课堂表现。
六、教学准备1. 教师事先准备红歌的相关资料，包括红歌的历史背景、歌词解析、音乐特点等。
2. 准备多媒体教学设备，如投影仪、音响等，以便进行红歌的播放和分析。
3. 设计好班会的流程和活动安排，确保教学活动顺利进行。
4. 准备红歌的歌谱或歌词，以便学生学习和演唱。
5. 准备评价表格，用于记录学生的参与情况和表现。
“红色旋律”文艺晚会
“红色旋律”文艺晚会
佚名
【期刊名称】《北京石油管理干部学院学报》
【年(卷),期】2011(000)006
【摘要】10月27日，学院西报告厅举办了以歌唱祖国为主题的“红色旋律”文艺晚会。
【总页数】1页(PF0003-F0003)
【正文语种】中文
【中图分类】G222.3
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“追溯红色足迹、唱响红色旋律”主题党日活动总结精选
“追溯红色足迹、唱响红色旋律”主题党日活动总结为进一步加强基层党支部组织建设，丰富支部文化生活，发挥党的组织生活对于党员的引导教育、凝聚激励作用。
11月27日,在周清云直属支部书记带领下，公共教学部直属党支部的全体党员前往“全国爱国主义教育示范基地”红色娘子军革命圣地——海南琼海红色娘子军纪念园，联合开展了一次“追溯红色足迹，唱响红色旋律”为主题的党日活动。
本次党日活动在内容上突出了“一个主题、两个重点”，即以“追溯红色足迹，唱响红色旋律”为主题，以提高党员历史使命感和责任感为重点，以增强凝聚力、激发创造力、发挥战斗力为重点。
开展一次组织生活、受一次廉政教育，献一次爱心、重温一次誓言，在活动项目上确定:一.是在红色娘子雕像前新、老党员进行入党宣誓。
二、是看望和慰问红军老革命，聆听革命事迹；三、是全体党员与革命老红军合影留念；四是参观红色娘子军陈列馆。
11月27日，上午9点45分直属党支部的全体党员，抵达红色娘子军纪念园后，在周清云书记的引导下，举行“缅怀革命先烈、重温入党誓词”活动。
在红色娘子军雕像前，全体党员展开鲜红的党旗，庄严进行入党宣誓，向先烈们致以深深敬意和无限哀思，再次向党组织表达了入党的信念与决心，全体党员表示要以革命先烈精神为榜样，继承先烈遗志，在本职岗位上奋发有为，不断创新，不断地鞭策自身勤于思考、勤于学习，以更高昂的工作热情、自觉实践科学发展观，以饱满的热情迎接中国共产党建党89周年。
上午10时20分，参观红色娘子军陈列馆。
聆听讲解员讲述红色娘子军革命事迹，现场参观展厅里的革命展品和图片，通过近距离全面地了解红色娘子军的光辉革命历程，每位党员感受到了沧海桑田，风流人物，新中国的建立，今天美好的日子是烈士们流血牺牲换来的胜利果实，实践证明只有中国共产党才是中国人民和中华民族的领路人，增强了党员们对党的认识和对党的绝对拥护，全体党员在慷慨激昂的《红色娘子军》电影主题歌中，激发了全体党员的凝聚力。
唱响红色旋律传承革命精神二级标题
唱响红色旋律传承革命精神二级标题摘要：一、引言：红色旋律与革命精神的重要性二、红色旋律的历史背景与意义三、革命精神的内涵与价值四、唱响红色旋律，传承革命精神的方法与实践五、结语：传承红色文化，弘扬革命精神正文：【引言】红色旋律与革命精神是我国优秀传统文化的重要组成部分，对于弘扬民族精神、增强国家凝聚力具有重要意义。
在新时代背景下，我们要深入挖掘红色资源，传承革命精神，使之成为推动国家发展的强大动力。
【红色旋律的历史背景与意义】红色旋律起源于中国革命和建设时期，它以鲜明的时代特征、深厚的民族底蕴和独特的艺术魅力，展现了中国革命和建设的光辉历程。
红色旋律见证了我国从一个贫穷落后的国家走向繁荣富强的伟大历程，具有重要的历史价值和现实意义。
【革命精神的内涵与价值】革命精神是指在革命和建设过程中，广大人民群众为了民族独立、人民解放和国家富强所展现出的坚定信念、无私奉献和英勇斗争的精神风貌。
革命精神包括了伟大的爱国主义精神、坚定的共产主义信念、艰苦奋斗的作风和无私奉献的精神品质，是我们宝贵的精神财富。
【唱响红色旋律，传承革命精神的方法与实践】1.通过文艺作品传承红色旋律，展现革命精神。
我们要创作更多具有时代特色、贴近人民群众生活的文艺作品，用歌声、文字、影像等多种形式传承红色旋律，让革命精神代代相传。
2.加强红色教育，培养新一代传承革命精神。
我们要发挥红色教育基地的作用，让广大青少年了解革命历史，感受革命精神，增强“四个自信”，成为新时代革命精神的传承者和实践者。
3.发挥党员干部的示范作用，带头传承革命精神。
党员干部要增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以身作则，带头践行革命精神，推动国家事业发展。
【结语】传承红色文化，弘扬革命精神，是我们每一个中国人的责任和使命。
唱响红色旋律讴歌时代精神征文
唱响红色旋律讴歌时代精神征文
唱响红色旋律，讴歌时代精神
在历史的长河中，红色旋律始终激荡着时代的浪潮，它代表着革命、奋斗与牺牲，它激发了无数英雄儿女的热血与豪情。
正是这些英雄们，以自己的实际行动，为我们筑起了一个繁荣富强的新中国。
红色旋律，是革命先烈们英勇无畏的象征。
在艰苦卓绝的革命岁月里，他们为了民族独立和人民幸福，舍生忘死、前赴后继。
正是他们的英勇奋斗，才换来了我们今天的和平与繁荣。
我们要铭记历史，缅怀先烈，传承红色基因，让红色旋律永远激荡在心间。
红色旋律，也是时代精神的体现。
在新时代的征程中，我们同样需要继承和发扬红色精神，勇于担当、敢于创新、无私奉献。
我们要以更加昂扬的斗志，积极投身于中国特色社会主义伟大事业中，为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。
让我们一起唱响红色旋律，讴歌时代精神。
让我们铭记历史、珍惜当下、开创未来，用我们的青春和热血，续写红色传奇，为实现中国梦而不懈努力！。
《红歌嘹亮青春飞扬》主题班会教案
《红歌嘹亮青春飞扬》主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解红歌的历史背景和意义，感受红歌的魅力。
2. 通过学唱红歌，培养学生的音乐素养和团队协作精神。
3. 激发学生的爱国情怀，增强民族自豪感。
二、教学内容1. 红歌的定义与历史背景2. 红歌的代表作品及特点3. 学唱红歌的方法与技巧4. 红歌中的爱国情怀三、教学过程1. 导入：教师简要介绍红歌的历史背景和意义，激发学生的兴趣。
2. 学习红歌知识：教师讲解红歌的定义、特点和代表作品，让学生了解红歌的魅力。
3. 学唱红歌：教师指导学生学唱红歌，培养学生的音乐素养和团队协作精神。
4. 探讨红歌中的爱国情怀：教师引导学生分析红歌中的爱国主题，激发学生的爱国情怀。
5. 总结：教师总结本次班会所学内容，强调红歌的价值和意义。
四、教学评价1. 学生对红歌历史背景和特点的了解程度。
2. 学生学唱红歌的掌握情况及团队协作表现。
3. 学生对红歌中爱国情怀的理解和感悟。
五、教学资源1. 红歌歌曲库：收集各类红歌，供学生学唱和欣赏。
2. 红歌相关资料：包括红歌的历史背景、歌词解析等，用于教师讲解和学生自主学习。
3. 音响设备：用于播放红歌，营造氛围。
4. 投影仪：用于展示红歌歌词和相关图片。
六、教学活动设计活动一：红歌知识竞答目的：通过竞答形式，加深学生对红歌历史和特点的理解。
方法：教师提出红歌相关问题，学生抢答。
准备：竞答题目和奖品。
活动二：红歌欣赏与讨论目的：通过欣赏红歌，培养学生的音乐素养，引导学生理解红歌中的爱国情怀。
方法：教师播放红歌，学生欣赏后进行讨论。
准备：红歌音频资料和讨论话题。
活动三：红歌学唱实践目的：通过学唱红歌，提高学生的音乐技能和团队协作能力。
方法：教师指导学生学唱红歌，学生分组练习。
准备：红歌乐谱和音响设备。
七、教学实施步骤步骤一：红歌知识讲解教师利用投影仪展示红歌的历史背景和相关图片，讲解红歌的定义和特点。
步骤二：红歌竞答教师提出红歌相关问题，学生抢答，答对者获得小奖品。
建党节的小品
建党节的小品【篇一：建党90周年之红色经典短剧大赛策划书】建党90周年之红色经典短剧大赛策划书一、活动意义及目的为纪念中国共产党建党九十周年，加强团员青年的教育引导工作，在校园内唱响时代的主旋律，营造健康向上的良好氛围，我系特组织本次活动，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党组织的凝聚了和战斗力，青年学生坚定理想信念，激发青年历史责任感，从而更加坚定党的领导。
二、活动主题（演红剧〃继党风）通过演绎红色经典的短剧，感受红色年代期间，革命战士的奋斗精神，积极向上精神，不畏牺牲的精神。
由视觉冲击到达我们自身的深刻认识学习，再次领悟到革命真理。
三、活动事宜1、活动时间：2011年5月19日/5月26日（决赛）2、活动地点：广东理工职业学院立德广场3、活动对象：广东理工职业学院文法系全院同学文法系学生各班都需提交作品（10级 09级）4、活动主办单位：广东理工职业学院文法系5、报名方式及时间：即日起至4月20日，以小组或团队形式报名，参赛者需提交报名表、剧本材料、演员名单（4月26日前公布入选名单）6、比赛内容参赛者可以依据有关于反映中国共产党建党九十周年以来的艰苦岁月及光辉历程的红色经典短剧作品，选择适合自己的影视舞台作品进行模仿表演。
表演类型可以为话剧、戏剧、歌剧、舞台剧、小品等。
每个参赛作品时间为五到十分钟。
共选出10个剧本10支队伍进入决赛。
参考有革命类：《人面桃花》、《将军令》，《江姐》等剧目，体现了高尚的革命英雄主义与爱国情操。
抗日系列：《日本大夫》、《洪湖赤卫队》、《芦沟桥》、《八百壮士》、《三江好》、《凤凰城》、《日本大夫》等剧目，利用戏剧形式宣传党的全面抗战路线长征：《万水千山》，《天边的红云》《金色鱼钩》等剧目，发扬红色长征精神革命战士：《通道转兵》、《霓虹灯下的哨兵》等剧目，保持革命本色不忘使命的精神革命党：《风声》、《黎明前的暗战》等剧目关键时刻毅然脱离国民党反动政府统治，高举起义大旗7、评分规则（1）作品内容健康向上，符合活动主题（4分）（2）表演认真，模仿到位，富有感染力（3分）（3）服饰符合剧情要求（1分）（4）整体印象、团队精神（2分）注意事项：（1）满分为10分（2）每组表演结束后，评委即亮分，工作人员进行分数统计（3）选手最后得分：评委评分中去掉一个最高分，一个最低分，取平均分，该队的最后得分将在评委老师点评后公布（4）短剧内容：选题需与主题吻合，反应红色革命积极向上的精神。
迎国庆周年晚会暨红歌演唱比赛主持词(精选多篇)
迎国庆周年晚会暨红歌演唱比赛主持词(精选多篇) 第一篇：迎国庆周年晚会暨红歌演唱比赛主持词第一项：开场舞《火之焰》第二项：唱国歌各位领导、各位来宾，同志们、朋友们：大家晚上好！值此新中国成立60周年之际，我们在东部华侨城大剧院隆重举行“爱我中华”迎国庆晚会暨红歌演唱比赛。
首先请允许我介绍出席今天晚会的嘉宾，他们是：……让我们以热烈的掌声对各级领导的光临表示欢迎和感谢！现在，我宣布晚会正式开始，请全体起立，唱国歌。
…………（合唱完）请坐下。
第三项红歌赛第一队《东方红》红歌，是一种记忆的回放。
每当唱响红歌时，总能唤起人们对历史的回忆、对革命的敬仰、对英雄的崇拜、对生活的热爱、对未来的向往！让我们踏着大国的脚印，听着历史的音符，重拾红色的记忆，用歌声向祖国六十华诞献礼！让我们回望那如歌的岁月，聆听《东方红》带给我们的震憾。
请欣赏带来的大合唱《东方红》。
……第二支歌《我们走在大路上》（幕后音）第二队《咱当兵的人》这是一群最可爱的人，为了国家的安宁，为了人民的安全，他们舍小家为大家，用坚定的意志挺起了中华民族的脊梁。
这就是《咱当兵的人》请听由带来的歌曲：《咱当兵的人》……第二支歌《打靶归来》（幕后音）第二队《我的祖国》历经磨难的祖国，生长着蓬勃的希望；自由幸福的生活，洒满了明媚的阳光。
热爱祖国的每一条河流和山川，让心底的欢乐尽情流淌。
保卫祖国的每一寸土地和海洋，奉献所有的青春和力量。
听!这饱含深情的歌声，在神州大地回荡!——“这是英雄的祖国，是我生长的地方，在这片古老的土地上，到处都有青春的力量！”有请带来《我的祖国》。
……请听第二支歌《我和我的祖国》第四队《我们走在大路上》因为筚路蓝缕的历史，我们更把美好的现实珍惜。
珍惜我们走在大路上，走在建设有中国特色社会主义的大路上，走在全面建设小康社会的大路上，走在中华民族伟大复兴的大路上。
请欣赏由带来的歌曲——《我们走在大路上》。
……第二支歌《游击队歌》（幕后音）第五队《今天是你的生日，中国》每天的清晨，当第一缕阳光撒向华夏大地的时候，五星红旗都会冉冉升起。
红色旋律晚会策划方案
红色旋律晚会策划方案背景红色旋律晚会是为了纪念中国共产党成立100周年而举办的一项重要活动。
这是一场结合音乐、舞蹈、戏剧等多种艺术形式的演出，旨在展示中国共产党从成立至今的光辉历程，弘扬社会主义核心价值观，激励广大人民群众坚定共产主义信仰。
本文将详细介绍红色旋律晚会的策划方案。
目标1.呈现中国共产党百年来的辉煌历程；2.弘扬社会主义核心价值观；3.激励广大人民群众坚定共产主义信仰；4.提供一场高质量的艺术盛宴。
策划方案1. 主题确定由于是纪念中国共产党成立100周年，晚会的主题应围绕中国共产党的伟大历程展开，以红色旋律为主线，突出中国共产党的光荣与伟大。
2. 节目策划2.1 音乐节目 - 开场：一首华丽激昂的交响乐，引领氛围。
- 红色经典：通过民歌、红色歌曲等，展示中国共产党的革命历程。
- 红色摇滚：由中国知名摇滚乐队演绎，展示中国共产党具有时代特色的执政成果。
2.2 舞蹈节目 - 红色舞蹈：通过舞蹈的形式，展示中国共产党的光辉历程。
- 现代舞：以现代舞蹈的形式，表达对中国共产党的敬意和祝福。
2.3 戏剧节目 - 红色话剧：通过戏剧的表演形式，再现中国共产党的奋斗历程。
- 现代戏剧：通过戏剧的演绎，反映中国共产党的执政成就。
3. 舞台布置3.1 舞台设计 - 舞台背景：以中国共产党党旗为背景，突出红色主题。
- 装饰品：舞台两侧摆放与中国共产党历史相关的红色物品，如党徽、红色歌曲手册、红色标语等。
3.2 灯光设计 - 主舞台：以红色为主色调的灯光，营造热烈、庄重的氛围。
- 舞台边幕：采用冷色调的灯光，衬托演员的形象。
4. 形式创新4.1 互动环节在晚会中设置互动环节，观众可以通过投影仪与舞台互动，参与节目演出，增加观众的参与感和互动性。
4.2 现场直播和网络传播利用现代科技手段，将晚会直播给全国观众，通过网络传播，让更多的人共同参与到红色旋律晚会中来。
5. 策划执行根据以上的方案，明确每个阶段的任务，将任务分解到相关人员，并设立相应的时间节点和目标，确保红色旋律晚会策划方案的顺利执行。
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《红色旋律激情飞扬》朗诵稿
解说词：1921年，在嘉兴南湖的红船上，诞生了伟大的中国共产党，从此中华大地上竖起了一面崭新的旗帜。
“第一次大革命”点燃了反帝反封建革命斗争的战火。
南昌城头的枪声打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。
井冈山的会师诞生了中国第一个革命根据地，为中国革命开辟了以农村包围城市最后夺取城市的正确道路。
中华领土不可欺、中华民族不可辱！“ 九.一八”的炮火拉开了抗日战争的序幕。
五次反围剿的失败没有摧垮中国共产党的钢铁意志，四渡赤水，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，翻雪山、过草地，最终取得了长征的胜利x，以毛泽东为代表的新的中央领导集体在遵义会议上得以确立！
甲：你可记得南湖的红船
乙：你可记得井冈山的烽烟
丙：你可记得遵义的霞光
丁：你可记得窑洞的风寒
合：苦苦追求披肝沥胆这究竟是为了什么
丁：只为日月清明阳光灿烂
丙：只为乾坤朗朗国泰民安
乙：只为天蓝水碧风清云淡
甲：只为风调雨顺百姓梦圆
乙：如果不是为了寻找历史是在哪里转弯，
丁：如果不是为了寻找民族复兴新的起点，
甲：谁还愿意碰触往日的伤口？
丙：谁还想回首那曾经的劫难？
甲：大地说，那十年她很累很累，因为她的上空有一个沉重的云团；
乙：天空说，那十年她很苦很苦，因为她的眼底有一场不停的动乱
丙：小草惊奇地问，参天大树为啥还会折断？
丁：田埂不解地说，杂草怎么比麦苗还要光鲜？
甲乙：人们发现，民族的脚步在渐渐放慢。
丙丁：人民在问，这样的折腾何时能完！
甲：那一年，曾经在历史转弯处站立的伟人们，一个接着一个地去了，迷了途的马儿，在大野上嘶鸣；飞散了的孤雁，在苍天里呜咽。
恸哭后的民族开始思索，思索，思索。
丙：雷，终于来了，撕开阴霾万里；风，终于来了，荡涤尘埃漫漫，
甲乙：雷电中回响着人民对“四人帮”的宣判。
丙丁：风雨里人民在寻找道路，中国在寻找航线。
合：历史在选择中国，中国在酝酿改变。
甲：1978年的初冬，是一个特别的季节，冰河在撞击，地火在翻卷，当钟声在十里长街上再一次响起一个
震天动地的消息，让世界惊叹！
丙：这一天，中国拨正了航线，这一天，人民扬起了风帆。
共和国从此又一次走进了春天。
乙丁：历史的老人笑了，因为在历史的转折点，中国共产党人的雷霆之声又一次在大地和天空中回旋
解说词：春风化雨，润物无声。
改革开放的春风首先在农村大地劲吹，吹进千家万户，吹进每个人的心田。
1978年，这是一个历史的转折，党的十一届三中全会在中华大地奏响了改革开放的最强音，开启了建设中国特色社会主义道路的历史新篇！经济快速发展、生活普遍改善、综合国力大幅增长……日新月异的变化
令世界瞩目，欣欣向荣的景象令人心振奋，改革开放让百年沧桑的中国焕发了勃勃生机，让我们感受到了
中华民族正以蓬勃之势追赶着时代的前沿……
甲：从南湖起航的守望，到遵义会议的转折，
乙：从延安窑洞的灯光，到三大战役的决战，
丙：从天安门城楼的庄严宣告，到南巡讲话带来改革的春天，
丁：从三个代表重要思想的提出，到开展保持共产党员先进性教育，
丙：九十载的光辉历程成就了一个民族的伟业
甲：九十载的峥嵘岁月洗刷了一个民族的屈辱
丁：九十载的风雨锤炼让我们坚如磐石
乙：九十载的铿锵脚步让中华民族从弱小走向富强
合：一幕幕坎坷风光，一幕幕辉煌无数，这就是我们伟大的中国共产党
甲乙：洗百年屈辱于当代
丙丁：救民族危难于水火
甲：你是腾空而起的东方巨龙那不屈的脊梁
丙：你是天安门广场开国礼炮的轰响
甲丙：你用热血与激情谱写了《东方红》，那壮丽雄伟的乐章将在今夜的上空奏响.
音乐：《东方红》
乙：说出你的名字，总感到很温暖，说起你的领路人，总感到很亲切，风雨同舟你和百姓心相连。
丁：伟大的党啊，历史选择了你，沧海变桑田，人民选择了你，才有了美丽家园！
甲：风风雨雨九十载啊，您从弱小到强大，缔造了新中国，救中国人民于水深火热，
丙：您运筹六十多年的经济建设，实现了中国经济的腾飞，实现了人民生活的富裕，您的成绩令世界惊叹。
甲：九十年的成长历程，您更加成熟和稳健，正是您的高瞻远瞩、深谋远虑、带领我们实现了一个个激动
人心的目标，并正向更高的目标进发。
合：有了您，我们才有未来与希望。
甲乙：遥望你的旗帜，总感到很豪迈。
丙丁：跟着你的脚步走，总感到很自信。
甲丁：伟大的党啊，时代选择了你，日月写画卷，
乙丙：伟大的党啊，中国选择了你，辉煌到永远！
合：让我们祝福你，伟大的党，青春永驻，凯旋高歌
让我们祝福你，伟大的祖国，繁荣昌盛、国泰民乐！。