民主评议师德师风工作实施方案

民主评议师德师风工作实施方案为进一步加强师德师风建设，规范学校办学行为，提升教育品味，打造教师职业形象，根据教育体育局的统一部署，结合我校实际,

现就做好我校民主评议师德师风工作,制定如下实施方案。

一、指导思想和工作目标

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八大及十八届四中全会精神为指导，以科学发展观为统领，以《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规为依据，以优化教育教学发展环境为重点，着力解决学校教育教学中存在的热点问题，引导全体教师树立正确的教育观、质量观、人才观、荣辱观、人生观、世界观和价值观，推进学校各方面工作健康和谐发展。

二、成立组织，加强领导

组长：

副组长：

成员：

三、评议内容

1、学生评教师；

2、教师评领导；

3、家长评学校。

具体评议内容见《城关七小教师职业道德考核细则》

四、评议方法

学校主要采取问卷调查、家长座谈会、民主测评等方法开展评议

五、工作步骤

民主评议师德师风工作分为宣传发动、自查自评、查摆问题、落实整改、迎接测评五个阶段，从2016年5月开始至7月结束。

（一）宣传发动阶段（2016年5月份）

1、学习文件，提高认识，成立工作领导小组。学校组织全校教职工认真学习、深刻领会市、县有关加强师德师风建设的文件精神，进一步提高对师德师风建设和师德师风评议工作重要性的认识，增强做好师德师风评议工作的积极性和自觉性。

2、制定实施方案。学校按照上级要求，结合学校实际，制定民主评议师德师风工作方案，做到目标明确、任务具体、措施有力、方法得当。

3、召开动员大会，部署评议工作。在五月份召开全体教师大会，对搞好学校的民主评议师德师风工作进行部署。同时再次签订师德责任书。

4、广泛宣传，营造氛围。通过学校宣传橱窗、电子显示屏、校园广播等形式，大力宣传民主评议师德师风工作的意义和作用、评议内容和要求，营造良好的评议活动氛围。

（二）自查自评阶段（2016年6月上旬）

深入开展“三对照、三剖析、三查看”活动：

1、对照教师职业道德规范的基本要求，剖析思想观念上存在的问题，查看在教育目标、教育思想方面是否有违背教育方针、政策和只教书不育人的言行；

2、对照先进人物与身边优秀教师，剖析道德素质上存在的问题，查看工作上是否有激情、有劲头、有奉献精神，是否有晋了职称以后就松劲的问题，在思想品德方面是否有以教谋私和追求享乐、不思进取、误人子弟的现象,是否有向学生推销资料、乱收费、乱补课、索要学生家长的礼品、侮辱学生等不良行为；

3、对照学生与家长的意见与建议，剖析工作方式方法上存在的问题，查看是否有言行粗鲁低俗、方法简单粗暴，有损于教师的声誉和形象等问题。之后认真撰写自查剖析材料。

（三）组织学生、教师、家长进行问卷调查及评议（2016年6月中旬）认真组织好“三评”工作，具体安排如下：

1、学生评教师

每一名同学对所有任课教师进行测评，测评重点是通过学生问卷，了解教师在日常教学工作中是否有接听手机、坐着讲课、体罚学生、讽刺学生、索要钱物、补课办班等违纪行为；评选出学生最喜欢的教师；了解学生对老师的期待。

2、教师评领导

测评内容包括六方面：（1）包括政治思想、道德品质；（2）敬业精神、工作作风；（3）组织协调能力；（4）开拓创新能力；（5）教育教学能力水平；（6）廉洁自律公平公正；全体教师对主任以上的全体领导进行测评，根据各位领导的实际表现，分别评价为四个等级：优秀、称职、基本称职、不称职。

3、家长评学校

通过召开家长代表座谈会，由校长亲自汇报学校的教育教学工作情况，诚恳地征求家长的意见，并请家长在校园环境、学校管理、教育教学质量、师资水平、职业道德、学生习惯、学生特长、课业负担等八方面进行评议。

（四）查摆问题阶段（2016年6月下旬）

根据“三评”结果，学校要认真查找领导班子在师德师风和自身形象建设方面存在的问题，教师队伍中普遍存在的倾向性问题，影响教师公众形象、损害学校声誉的难点问题，对查找出的问题进行梳理、汇总，形成领导班子、学校和教师师德师风剖析材料，剖析材料要突出存在的问题、剖析根源。

（五）集中整改落实阶段（2016年7月）

学校针对自查自评情况，结合查摆出来的问题，广泛征求意见和建议，深入分析，突出重点，认真研究制定整改方案，落实具体整改措施，建立健全有关规章制度。对能及时解决或通过努力能解决的问题，要及时解决；对一时不具备条件解决的，要列出整改计划；对政策性的问题，要作出说明。通过落实整改，推动学校依法治校、依法治教，促进学校各项工作再上新台阶。

六、工作要求

（一）提高认识，加强领导

学校要十分重视本次的民主评议师德师风工作，坚持把评议工作与校风建设结合起来，与纪律教育、廉政教育和建设和谐校园结合起来，展示教育新形象，树立师德新风尚。学校将切实加强领导，建立工作机制，落实工作责任制，把工作部署落到实处。

（二）广泛宣传，精心组织

学校将积极采取措施，大力宣传民主评议师德师风工作，通过正面宣传，展示教育改革发展成果。同时要处理好评议工作与日常业务工作的关系，提高全体教师全面贯彻党的教育方针、政策的能力和水平，增强广大教职工廉洁自律意识、教书育人和服务育人意识，提高职业道德水平，提高教育教学质量。

（三）求真务实，讲求实效

学校将抓住教育热点难点问题，对师德师风、教学管理、安全教育、财务管理等问题认真查摆，找准存在问题的原因，制定切实可行的整改目标和方案，认真抓好落实，维护广大师生的切身利益。

**区城关第**小学

2016年5月27日