师德师风活动方案

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师德师风活动实施方案(推荐3篇)

师德师风活动实施方案（推荐3篇）

1.师德师风活动实施方案第1篇

为进一步加强和改进师德建设，全面提高师德水平，打造一支适应时代发展要求、让人民群众满意的高素质教师队伍，推动我市教育事业又好又快发展，市教育局决定在全市中小学开展以“有爱心、有诚心、有责任心、有感恩心”为主题的“四心”师德教育活动。现提出如下实施方案：

一、指导思想

以科学发展观为指导，紧紧围绕“做人民满意教师，办人民满意教育”的目标要求，深入开展以“有爱心、有诚心、有责任心、有感恩心”为主题的“四心”师德教育活动，进一步激发起教育系统全体干部职工的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，激励干部职工树立起以德治学、育人为本、乐于奉献、奋发向上的职业理想，带动起规范执教、精益求精、爱生如子、创新进取的良好教风，形成相互理解、相互关爱、相互激励、相互帮助、优势互补、工同发展的干群关系、同事关系和师生关系，促进我市教育事业科学发展、和谐发展、率先发展。

二、“四心”内涵

开展“四心”师德教育活动，以弘扬高尚师德、力行师德规范、提高师德修养、树立师德形象为主旨，其基本内涵是：

有爱心，即满腔热忱，献身教育。没有爱就没有教育，爱是教育的根基和起点。教师有爱心，就是要“心中有大爱，赤胆献教育”、热爱教育、奉献教育、赞美教育，积极进取，奋发有为，全身心投入到教育改革与发展大业中;就是要热爱岗位、珍惜岗位、坚守岗位，求真务实，埋头苦干，切实做好教书育人工作;就是要热爱学生、关心学生、服务学生，因材施教，诲人不倦，促进每一个学生健康成长和全面发展。

有诚心，即诚实守信，言行一致。诚信是立身之本、处世之基，是高尚的人格力量，是良好的道德形象。教师有诚心，就是要真诚对待工作，忠诚教育事业，做到一丝不苟、勤勤恳恳，用实际行动树立起人民教师的良好形象;就是要真诚对待同事，“诚实我做起，信誉待他人”，优势互补、资源共享，切实打造温馨和谐团队;就是要真诚对待学生，为人师表、表里如一，遵守诺言、恪守信用，成为学生尊重和信赖的良师益友。

师德师风专题教育活动方案

师德师风是教育行业非常重要的一项内容，在教育工作中起到了至关重要的作用。通过加强师德师风的教育，可以有效提高教育工作者的素质和能力，提高教育教学质量，促进学生的健康成长。因此，师德师风专题教育活动也成为教育行业中非常重要的一项工作。本文将介绍师德师风专题教育活动方案，以助于教育行业的教育工作者们更好地开展师德师风教育工作。

一、活动目的

1. 通过加强师德师风教育，提高教育从业者的教学理念

和职业操守意识，加强教育工作者的道德教育宣传工作。

2. 提高教育从业者的业务素质和综合能力，增强教育工

作者的教学及管理水平。

3. 增强教育从业者的健康意识，营造良好的职业环境和

激励机制。

二、教育内容

1. 师德师风的内涵和意义

2. 师德师风的法律规范

3. 师德师风的职业道德

4. 师德师风的行为规范

5. 师德师风的激励机制

三、教育方式

1. 组织学习

教育工作者将分别进入到不同的班级中进行教育和学习，不仅为教育工作者提供机会进行有针对性的教育和学习，还可以建立一个教育师德师风的开放平台。

2. 案例研究

教育工作者将针对不同的案例进行研究，自我认识，增强自身的教育理念和职业操守意识，提高自身工作效力，提高应对突发事件的应变能力。

3. 观摩讲座

教育机构将邀请相关的专家进行讲座，为教育工作者提供行业动态和相关领域讲解，协调教育工作者对于师德师风专题教育活动的认识和掌握。

四、教育效果

在开展本教育方案的基础上，教育工作者将更好地认识到重视教育从业及其德风和形象，提高用户体验、满足用户期望、塑造品牌形象的关键作用，增强工作中的责任感和使命感，更好地推进教育事业的发展。

师德师风建设活动方案

2022师德师风建设活动方案（精选13篇）

为了保障活动顺利、圆满进行，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。活动方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编整理的2022师德师风建设活动方案，希望对大家有所帮助。

师德师风建设活动方案篇1

一、指导思想

以“办人民满意教育”为宗旨，以“学为人师、行为世范”为准则，以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，以解决教师队伍中的突出问题为关键，引导广大教育工作者严格遵守师德规范，大力弘扬高尚师德，切实提高师德素养，努力造就一支让人民满意的教师队伍。

二、主要目标

通过师德师风教育活动，全力打造一支队伍：品德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍；致力促进两个转变：师德师风向更好的方面转变，行风、校风向更好的方面转变；着力解决“三大问题”：有偿家教、以教谋私、体罚学生；努力实现“四个提升”；在教师政治素质和师德素养上有新的提升，在服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升，在树立教师良好形象上有新的提升，在推进学校各项工作和教育教学质量上有新的提升。

三、参加对象

全镇小学在职教师。

四、方法步骤

全镇小学“师德师风建设年”活动分五个阶段进行。

（一）宣传学习阶段(20xx年1月－2月)

主要任务与要求：

1、各校制定“师德师风建设年”活动方案。

2、全面启动全县“师德师风建设年”活动。

3、召开师德师风建设年动员大会，大力宣传，营造氛围。

师德师风培训活动方案(精选9篇)

师德师风培训活动方案（精选9篇）

师德师风培训活动方案篇1

一、指导思想

以教育部《意见》为依据，以“爱岗敬业，教书育人，为人师表”为核心，以“办人民满意的教育，做孩子满意的教师”为指针，坚持以人为本，以德治校、以法执教、以身立校的工作思路，引导全体教职工严守师德规范，弘扬高尚师德，提高师德素养，造就一支人民满意的教师队伍，切实维护和树立我校教师的好形象，为办人民满意的教育而努力奋斗。

二、工作目标

根据上级师德师风建设的要求，进一步规范内部管理，加强纪律约束，整顿教风和作风，推进素质教育。组织开展以“内强素质，外塑形象”为主题的系列师德教育活动，全面实施“师表工程”，使师德教育系列化、制度化。把“一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切”作为我校教师的座右铭。每个教职员工做到对孩子负责，对家长负责，对社会负责，以此全面提升教师形象。

三、成立活动领导小组

组长：唐文标副组长：钟家油

成员：叶坚、陈贵[、曾齐料、颜学会、梁艺、钟昌仲、吴泓

四、主要工作和措施

1、完善管理，优化队伍

（1）强化宣传，提高认识

继续贯彻落实上级有关师德师风建设的规定，把师德师风建设的宣传工作作为经常性的宣传教育活动，贯穿到学校的各项工作中。同时，通过各种途径大力

学习宣传有关文件精神，形成正确的舆论导向，使有关规定入脑入心。青年教师自订目标任务书，每月认真自查、自思，并将成绩进行公示。通过学习，使教师提高认识。学校成立以校长为组长的师德领导小组，实施定期巡视的制度。通过家长问卷等各种形式，及时了解教师执行师德规范的情况，确保教师师德规范落实到位。

2023师德师风活动方案

2019年的全国教育大会提出了“弘扬师德师风，加强教师立德树人本领”这一方针，教育部也推出了加强师德师风建设的文件，要求全国各个学校必须在每年开展师德师风测评和教师评估，以此来优化教学资源和提高教育水平。本文旨在为学校制定2023年的师德师风活动方案。

一、活动宗旨

师德师风是教育事业发展的重要基础和保障，是教师应具备的基本素质和道德规范。通过开展一系列师德师风活动，旨在提升全体教师的工作能力和道德素养，使教师们更加具备吃苦耐劳、敬业奉献、勇挑重担的精神，为学校的高质量发展贡献力量。

二、活动内容

1. 课堂教学风采展示

通过课堂教学观摩、上课情况记录等方式，对教职工的教学能力和教育理念进行评估和分析，选出五名优秀教师进行课堂教学风采展示，向全校师生展示优秀教师的教学方法和教学效果。

2. 教师节群众路线活动

在教师节期间，开展群众路线教育活动，让教师们以群众的方式进行自我评估和思考，会议上优秀教师代表将发表主旨演讲，激励全体教师为发展贡献力量。

3. 共建和谐校园行动

学校将进行“让我为校园添彩”的主题活动，鼓励教师们积极参与、用心

建设，营造一个和谐宜人的校园环境，同时也通过公示的评选方式，评选出优

秀团队和个人。

4. 师德师风宣传教育

学校将组织开展“师德师风进校园”宣传活动，学校将在多个场所张贴宣

传画展示师德师风的核心价值，以此推动全体教师更加积极地遵守教师职业道德，在实际行动中充分发挥育人的作用。

5. 师德师风田径比赛

学校将安排一次师德师风田径比赛，竞赛项目包括：男女100米、200米、400米、800米、跳远、三级跳、铅球、4×100米接力、4×400米接力等。本

2024年师德师风建设主题活动方案

主题活动方案：2024年师德师风建设主题活动——构建高素质教师队伍

一、活动背景和目标

活动背景：

师德师风建设是教育事业发展的重要基础，是确保教育质量的重要保障。在当今快速发展的社会背景下，教育工作面临着新的挑战和机遇。为了构建高素质的教师队伍，加强教师师德建设，提高教师的教育教学能力，本次主题活动将围绕师德师风建设展开。

活动目标：

1. 加强教师的师德理念建设，提高教师的职业道德素养；

2. 提升教师的教育教学能力和专业水平，努力打造一支高素质的教师队伍；

3. 增强师生互动，促进教育教学质量的提升；

4. 增加师德师风建设活动的广泛参与度和影响力。

二、活动内容和形式

1. 师德理念培育：通过开展座谈交流、主题研讨等形式，促进教师对师德师风的理解和认同，引导教师树立正确的师德观念。

（1）开展师德论坛，邀请专家学者分享师德教育研究成果和经验；

（2）邀请优秀教师分享他们的师德故事和经验；

（3）组织教师参观优秀学校，学习他们的师德建设方法和经验。

2. 培养教师专业素养：通过继续教育和专业培训，提升教师的教育教学能力和专业水平。

（1）开展教学技能培训，包括课堂教学方法、学科知识更新等；

（2）组织教师参加学科竞赛、教学比赛等活动，激发教师的专业积极性；

（3）搭建教师交流平台，鼓励教师相互学习、互帮互助。

3. 建立和完善师德考核机制：通过建立科学的考核评价体系，重视师德建设的评价和奖惩机制，推动师德师风建设落到实处。

（1）建立师德考核专家组，定期对教师进行师德评估；

（2）建立师德表彰和奖励机制，激励教师更好地履行师德责任；

师德师风开展活动方案

师德师风开展活动方案（通用10篇）

为了确保活动取得实效，往往需要预先进行活动方案制定工作，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。活动方案应该怎么制定才好呢？以下是店铺整理的师德师风开展活动方案（通用10篇），希望能够帮助到大家。

师德师风开展活动方案1

教师是立园之本，师德是教育之魂。要达到高质量的教育，必须要有高素质的教师。为不断提高我园教师的师德，端正价值观，增强敬业意识、责任意识和服务意识，落实创建积极向上的和谐幼儿园。制定师德建设实施方案如下：

一、指导思想。

以《教育法》、《教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等法律法规为依据，以全面提高教师职业道德素质为核心，以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点，按照《中小学教师职业道德规范》要求，进一步提高我园教师的师德整体水准，引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观，增强教师教书育人以身立教的责任感和使命感，努力塑造教师新形象，提升幼儿园的形象。本次师德建设活动必须遵守以下原则：第一，坚持以人文关怀，以人为本的教育方法；第二，坚持思想政治工作理论和实践相结合；第三，坚持“外塑形象，内强素质”的目标培养，建构一支具有时代特征，富有人格魅力，具备教育影响力的新型教师队伍。

二、实施步骤

（一）动员学习阶段（4月5日——4月15日）

1、成立师德建设领导小组：

组长：刘于珍

副组长：张静吕玲娥

成员：全体教师

2、坚持把教师队伍的思想政治建设放在首位，认真组织广大教师

学习有关教育政策法规，重点学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教师职业道德规范》全国幼教系统优秀教师的先进事迹材料，明确教师的责任和义务，形成共识。

幼儿园师德师风建设活动方案

【幼儿园师德师风建设活动方案】

一、背景

在幼儿园教育中，师德与师风的建设非常重要。幼儿园教师是孩子们最直接的引导者和榜样，他们言传身教的行为对孩子们的成长起着举足轻重的作用。因此，加强幼儿园师德师风建设是提高教师专业素养和服务质量的关键。

二、目标

1. 提高幼儿园教师的职业道德与教育水平；

2. 培养幼儿园教师高度的责任心和使命感；

3. 增强幼儿园教师的敬业精神和服务意识；

4. 建立良好的师生关系和家校合作机制。

三、活动内容

1. 师德师风培训

组织幼儿园教师参加师德师风培训班，提高教师们的道德修养和教育教学能力，加强专业素养和职业道德意识的培养。

2. 师德评选

设立师德师风评选活动，评选出在幼儿园师德建设方面表现优秀的教师，激励其他教师向他们学习。同时，通过激励机制和奖惩措施，形成良好的师德师风建设氛围。

3. 教师示范课

定期组织教师示范课活动，鼓励优秀教师展示自己的教学方法和教育理念，帮助其他教师提高教学能力和教育素养。

4. 师生互动活动

组织师生互动活动，加强师生之间的沟通和交流，营造良好的师生关系。例如，组织老师与学生之间的亲子活动、师生运动会等。

5. 家校合作

加强与家长的合作，营造良好的家校互动氛围。定期组织家长会、亲子活动和家长教育讲座等，提升家长对幼儿园教育的信任和支持度。

6. 师德微课

鼓励幼儿园教师录制师德微课，分享自己的教育经验和教学方法。通过微课的传播，拓宽教师的影响力和传播渠道。

7. 爱心行动

组织教师参与社区公益活动，培养教师的社会责任感和爱心精神。例如，组织教师参与公益捐赠和志愿者活动。

师德师风活动主题方案(7篇)

师德师风活动主题方案篇1

为进一步打造一支品德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍，促进师德师风和幼儿园行风水平再有新的提高，推进和谐校园的建设，我园在原有师德建设的基础上，结合实际，特制定《机关幼儿园“师德师风建设”活动方案》，具体如下：

一、教育主题和口号：

机关幼儿园“师德师风建设”主题——塑师德新形象，展机幼新风采

口号——“以爱育爱”，即对幼儿有爱的情感、有爱的行为、有爱的能力，有爱的艺术。

二、实施时间：

20__年_月—20__年__月

三、组织领导

幼儿园成立“师德师风建设”活动工作领导小组，具体成员如下：

组长：邵芳君徐军

组员：李玉茹张利亚顾伟青

四、活动措施

(一)加强学习宣传，创设师德建设氛围

1、组织学习

充分利用政治学习等各种形式，组织广大教师深入学习《教师职业道德规范》和《教师法》，不断提高全体教职工的思想觉悟，形成良好的自律氛围。

2、宣传发动

幼儿园通过召开师德动员大会、家委会、家长会等会议，充分利用板报、橱窗、校园网等媒体在园内外进行广泛地宣传。

(二)开展师德师风建设系列活动，深化师德教育内涵

1、以“塑师德新形象，展机幼新风采”为主题，开展“平凡的感动”师德主题墙或师德征文活动。重点挖掘身边普通教师身上的闪光点，使高尚的师德风范可亲、可近、可学。

2、广泛发动教师，可以结合案例，共同讨论保教一日工作中的师德内涵和师德规范以及如何提高教师的育人水平。

3、开展“师德规范用语”征集活动。

4、积极开展多项志愿者服务活动，向社会展示我园教师良好的精神风貌。

5、组织拓展训练，积极打造“团结、合作、奋进、和谐”的完美团队。

师德师风主题教育活动方案

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师德师风主题教育活动方案范文（通用7篇）

为了确保活动能有条不紊地开展，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。我们应该怎么制定活动方案呢？下面是小编为大家整理的师德师风主题教育活动方案范文（通用7篇），欢迎大家分享。

师德师风主题教育活动方案1

一、指导思想

立德树人是教育工作的根本任务。教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生健康成长的指导者和引路人。教师的思想政治素质和职业道德水平关系到广大青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。

因此，我校以科学发展观为指导，紧紧围绕“做人民满意教师，办人民满意教育”的目标要求，开展以“坚持立德树人深入进行师德师风专项教育”为主题的师德教育活动，进一步激发起全体干部教师的职业光荣、历史使命和社会责任感，激励全体教师树立起以德治学、育人为本、乐于奉献、奋发向上的职业理想，带动起规范执教、精益求精、爱生如子、创新进取的良好教风，形成相互理解、相互关爱、相互激励、相互帮助、优势互补、共同发展的干群关系、同事关系和师生关系、促进我校教育事业科学发展、和谐发展。

二、活动主题

坚持立德树人深入进行师德师风专项教育和整治活动。

三、活动内容

1、召开教师会，向全体教师通报XX县事件，从中吸取经验教训，引以为戒，举一反三，坚决杜绝于都汾坑初中教师师德失范、法制观念淡漠、教育手段和方法简单粗暴等类似现象发生，坚决防范师德师风建设和教师队伍管理工作中的漏洞和缺失。

2、开展师德师风专项教育，认真组织广大教师进行学习，学习主

师德师风系列活动方案精选(10篇)

师德师风系列活动方案精选（10篇）

师德师风系列活动方案精选篇1

根据县教体局干教体文件通知精神，为进一步加强学校师德师风建设，将全体教师师德师风水平提升到一个新的高度，努力办人民满意教育，特制定本实施方案。

一、指导思想和总体目标

全面贯彻落实_，以提高教师思想政治素质和职业道德水准为重点，以规范教师从教行为和完善师德长效机制为核心，以解决当前教师队伍在师德师风方面存在的问题为突破口，全面整治违反师德规范的行为，使我镇教师牢固树立正确的教育观、质量观、人生观和价值观，增强教书育人、以身立教的责任感和使命感，努力打造一支品德高尚、爱岗敬业、业务精湛、为人师表、人民满意的教师队伍，为“打造教育强县，树立新干品牌”提供坚强的人才保障。

二、主要任务

1、通过开展师德师风整改活动，促进广大教师自觉加强师德修养，正确理解和把握新形势下教师职业道德的基本准则，切实遵守职业道德规范，推进全镇师德师风水平进一步提高。

2、通过开展师德师风整改活动，着力解决当前教师队伍师德师风方面存在的诸如部分学校领导及班子成员表率作用差、侵占学生利益、有偿家教、乱办班、滥发教辅资料等问题，纠正歪风邪气，营造风清气正、健康向上的教育形象，促进教育教学质量的全面提高。

3、通过开展师德师风整改活动，探索师德师风教育的有效模式，建立健全师德师风建设长效机制。

三、整改步骤和措施

1、动员部署。中心小学召开全镇各村小校长师德师风建设专题会，成立组织机构，制订整改方案。针对当前本校师德师风存在的问题，组织教职工进行师德师风大讨论，进一步明确开展师德师风整改的目的和意义，统一思想认识，增强责任意识，不断强化纪律观念，推进师德师风建设水平再上一个新台阶。

师德主题教育活动周方案

一、活动目的

师德是教师的职业道德、职业操守和职业品质的综合表现，是教师履行教育使命的内在动力。开展师德主题教育活动，旨在引导教师加强师德修养和师德建设，提高教师的教育教学能力和教书育人水平，为实现教育现代化提供坚实的人才支撑。

二、活动时间

本次师德主题教育活动周的时间设定为5天，具体时间为2022年9月1日至9月5日。

三、活动内容

1.开展师德师风与业务讲座

通过请高校教育学与心理学专家、知名教育家等开展师德师风与业务讲座，提高教师对于师德师风和教育教学业务的认识和重视程度。

2.组织师德师风知识竞赛

开展师德师风知识竞赛活动，分为校内初赛和总决赛两个阶段。通过竞赛形式，激发教师学习师德师风知识的积极性和主动性，增强教师自身的师德师风素养。

3.整合师德故事、师德典型案例

整合教师身边的师德故事和师德典型案例，编制师德典型杂志，并通过网络、班会、教研活动等多种途径向教师宣传推广。鼓励教师学习典型，传承师道，力求师德典型的事迹能够在众教师之间广泛传播。

4.开展师德师风心得体会交流

组织教师开展师德师风心得体会交流活动，通过座谈会、讨

论班、经验分享等形式，让教师分享自己的师德师风心得和经验，并从中汲取启示，提高自身的师德师风水平。

5.举办师德师风评优表彰活动

在本次师德主题教育活动周内举办师德师风评优表彰活动，

评选出先进个人和先进集体，并激励广大教师以其为榜样，不断提高师德师风素养。

6.开展师生面对面座谈活动

组织教师与学生进行面对面座谈，了解学生的需求和心声，

师德师风教育的活动方案范文（通用5篇）

师德师风教育的活动⽅案范⽂（通⽤5篇）

为了确保活动有序有效开展，往往需要预先制定好活动⽅案，活动⽅案是综合考量活动相关的因素后所制定的书⾯计划。制定活动⽅案需要注意哪些问题呢？下⾯是⼩编精⼼整理的师德师风教育的活动⽅案范⽂（通⽤5篇），供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

师德师风教育的活动⽅案1

为切实加强我校教师队伍的师德师风建设，提⾼教师队伍素质，更好的办⼈民满意的学校，促进我校教育事业的发展。根据上级教育主管部门的⽂件精神，20xx年我校继续开展师德师风教育⽉活动，结合我校⼯作实际，特制定⽅案如下:

⼀、活动主题

我校在本次师德师风教育活动之中将紧紧围绕县教育局确⽴的 “尊重学⽣，待⽣如友”这⼀主题，采取多种形式，丰富活动内涵，以师德促师能，以师能显师德，切实提⾼教育效果。

⼆、活动⽬的

开展“尊重学⽣，待⽣如友”为主题的师德教育活动，有利于建⽴⼀种师⽣平等的新型师⽣关系，有利于培养学⽣的民主意识和健全⼈格，发展民主教育，有利于引导教师在爱学⽣的同时更加尊重学⽣。要通过本次师德教育活动，促使我校教师充分认识到学⽣既是教育的对象，也是教育的主体，他拥有和教师同等的独⽴⼈格，在教育过程中，教师应发⾃内⼼把学⽣当成⾃⼰的朋友⼀样去尊重，充分尊重学⽣的⼈格、情感、思想、个性、差异、⼈权、创造⼒等，做学⽣的良师益友，努⼒把学⽣培养成为⼀个具有民主意识、健全⼈格的合格⼈才。学校教师应该把尊重学⽣做为检验师德的试⾦⽯，不断修养师德，完善⾃我，做⼀名优秀的⼈民教师。

师德建设活动实施方案范文(精选3篇)

师德建设活动实施方案1师德是教师最重要的素质，是教师立业之魂，师德师风教育是教师队伍建设的首要内容。根据新安县教育局《关于在全县教育系统开展师德师风大讨论活动的同志》精神，结合我校实际，特制订《新安县外语初中开展师德师风大讨论活动方案》。

一、领导小组

组长：

副组长：

成员：

二、活动安排

（一）宣传发动阶段（元月4日——元月30日）

1月10日，召开师德师风大讨论领导小组会议。

1月11日，制定《新安县外语初中开展师德师风大讨论活动方案》，并上报教育局人事股

1月12日，召开班主任及管理人员会议进行宣传发动。 1月14日，召开全体教师会议，进行师德师风大讨论的动员。

1月21日，发放师德师风大讨论学习材料

（二）学习提高阶段

组织教师学习《公民道德建设纲要》、《教育法》、《教师法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学班主任工作规定》、《教书育人楷模

先进事迹》等，采用集中学习和分散学习相结合的方式，认真做好笔记，每位教师至少撰写学习心得体会一篇。通过学习，使广大教师进一步明确公民道德建设的基本内容，明确新时期人民教师的基本从业要求，增强教师的责任感、使命感。

（三）讨论反思阶段（4月1日——4月30日）

围绕师德师风大讨论活动列出的十个问题，组织教师以年级为单位展开广泛讨论，认真开展批评与自我批评，要求每一位教师对自查自纠中找出的问题，进行深入细致的自我剖析，分析产生的原因及危害性，制定出整改方案，写成书面材料。

（四）总结整改阶段（5月1日至6月1日）

师德师风活动具体方案7篇

师德师风活动具体方案有哪些？为了确保活动能成功举办，我们需要事先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有特殊强可操作性的预备。下面是XX为大伙儿整理的师德师风活动具体方案，仅供大伙儿参考借鉴。

师德师风活动具体方案（精选篇1）

随着素养教育的进一步深化，宽敞人民群众对教育、老师的要求愈来愈高。为了提升老师的师德水平，提高老师的整体素养，树立新时期的新老师形象，使我校的教育教学工作让同学中意、家长中意、社会中意，不断促进学校教育事业的和谐健康进展。我校将于__年__月份开展“做一名合格的人民老师”师德师风演讲竞赛活动。具体方案如下;

一、参赛人员范围：

40周岁以下老师

二、竞赛时刻及地点

时刻：__月__日

三、活动内容：

围绕“师德”主题确定内容。（题目自拟）。

四、竞赛要求

1、演讲内容必需紧扣主旨，行文流畅生动，情感真挚充分。

2、脱稿演讲。

3、一般话标准。

4、时刻不超过5分钟。

五、评分标准：

1、演讲内容：观点鲜亮，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型（4分）

2、语言表达：语言流畅、生动，一般话标准;节奏漂亮，富有感情（2分）

3、仪态表情：衣着洁净、仪表大方，举止得体，能灵敏运用语速、语调、手势等演讲技巧（2分）

4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。（2分）

师德师风活动具体方案（精选篇2）

为进一步加强老师职业理想和职业道德教育，切实增加宽敞老师教书育人、为人师表的责任感和使命感。结合县局有关精神，准备举办全乡师德演讲竞赛。特制定方案如下：

师德师风活动方案(7篇)

师德师风活动方案（7篇）

（经典版）

编制人：__________________

审核人：__________________

审批人：__________________

编制单位：__________________

编制时间：____年____月____日

序言

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