2018-2019学年广东省佛山市高一(上)期末物理试卷附答案解析
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2018-2019学年广东省佛山市高一(上)期末物理试卷
一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,错选、不选得0分
1.(4分)如图为世界计量日邮票,国际计量大会确定睁国际单位制中,不属于力学《世计量日》纪念票基本单位的是( )
A.牛顿B.米C.千克D.秒
2.(4分)如图为“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”的山水画,以下有关参照系的判断
正确的是( )
A.“竹排江中游”,以竹排上的人从参照系
B.“竹排江中游”,以竹排为参照系
C.“青山两岸走”,以竹排上的人为参照系
D.“青山两岸走”,以江岸上的树为参照系
3.(4分)港珠澳大桥跨越伶仃洋,东接香港,西连珠海和澳门,总长约55公里。2018年10月24日上午9时正式通车,设计寿命120年,最高时速为100mh,下列对相关物理量的说法正确的是( )
A.“55公里”是位移的大小
B.“2018年10月24日上午9时”是指时间
C.“120年”是指时刻
D .“100km/h ”是指瞬时速度大小
4.(4分)知图所示,用三根等长的轻质细链悬拉花盆(花盆与墙壁未接触,连接处间距相
等,已知花盆的重力为G ,每根轻质细链和竖直方向都成30°角,则每根轻质细链对花盆的拉力大小为( )
A . G
B . G
C . √ G
D .G
5.(4分)如图所示,斜面体质量为M .小方块质量为m ,在水平推力F 作用下左做匀速直
线运动,各接触面之间的动摩擦因数都为μ,重力加速度为g ,则( )
A .地面对斜面体的支持力大小为Mg
B .斜面体对地面的压力大小为(M+m )g
C .斜面体对小方块的摩擦力大小μmgcos θ
D .地而对斜面体的摩擦力大小为μMg
6.(4分)国产红旗牌轿车在某段时间运动的v ﹣t 图象如图所示,则( )
A .0﹣2s 的加速度大于4﹣5s 的加速度
B .0~4s 的平均速度大小为1m/s
C .4﹣5s 的位移大小为2m
D .0~5s 轿车一直沿正方向运动
7.(4分)如图所示,家用楼梯升降椅可以沿着倾斜的直轨道运动,方便行动困难的老人上
下楼。以下说法正确的( )
A.升降椅加速上升时,人处于失重状态
B.升降椅减速上升时,人处于失重状态
C.升降椅匀速上升时,升降椅对人的作用力沿楼梯斜向上
D.升降椅加速上升时,升降椅对人的作用力沿楼梯斜向上
二、多项选择题:本题共5小题,每题4分,共20分,在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上的选项符合题目要求,全选对的得4分,漏选的得2分,错选或不选得0分8.(4分)运动员用力F1将球顶出,此时球对运动员的力为F2,下列说法正确的是( )
A.F1与F2的大小相等B.F1与F2是同一性质的力
C.F1与F2是对平衡力D.F1与F2的方向相反
9.(4分)如图是伽利略“理想实验”原理图、A、C、D、E在同一水平面上,v D、v E、v F、v G为小钢珠在D、E、F、G处的速度大小,若轨道都光滑,则以下说法正确的是( )
A.v D>v E
B.v F=v G
C.本实验是为了说明“小钢珠上升的高度与释放高度相同”
D.本实验是为了说明“小钢珠在水平面上的匀速直线运动不需要力来维持
10.(4分)吊环比赛中,某时刻运动员双手和吊绳如图都处于竖直状态,在运动员双手从竖直状态连渐向左右伸展到水平状态的过程中,以下说法正确的是( )
A.每条吊绳的拉力逐渐变大
B.每条吊绳的拉力保持不变
C.两条吊绳对人的合力逐渐变大
D.两条吊绳对人的合力不变
11.(4分)一个物体从静止开始做匀加直线运动的位移﹣﹣时间图象如图所示,以下说法正确的是( )
A.物体运动的轨迹是曲线
B.物体在前4s的位移大小为8m
C.物体运动的加速度大小为1m/s2
D.物体到达A点的瞬时速度大小为2m/s
12.(4分)某汽车正以72km/h在公路上行驶,为“分礼让行人”,若以5m/s2加速度刹车,则以下说法正确的是( )
A.刹车后2s时的速度大小为10m/s
B.汽车滑行40m停下
C.刹车后5s时的速度大小为0
D.刹车后6s内的位移大小为30m
三、实验与解答题:本大题共5小题,共52分,按答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。
13.(6分)为了测量弹簧的劲度系数,某同学进行了如下实验。
将称弹簧称竖直悬挂在铁架台上,用弹簧测力计拉弹簧下端,同时记下弹簧总长度和弹簧测力计的示数,记录的数据如下表:
请完成以下问题:
(1)第4次操作时,弹簧测力计的示数如图甲所示,请读出其示数F4=
N。
(2)第4次的数据外,其他均已在图乙中描点,请你把第4次数据在图乙中描点,并作F﹣L图象。
(3)根据F﹣L图象可得弹簧的劲度系数k= N/m(保留三位有效数字)。
14.(10分)为了探究加速度与力的定量关系,某同学设计了如甲图所示的实验装置。其中M为小车和固定在小车上的定滑轮的总质量,m为砂和砂桶的总质量,滑轮大小不计且光滑。力传感器可测出轻绳的拉力大小F。
(1)该实验 (填“需要”或“不需要”下同)满足m远小于M, 平衡摩擦力。
(2)实验中,应保证 的大小不变、改变 的大小(填“m”或“M“),此时采用的物理方法是 。
(3)若当地重力加速度为g,则在小车向左加速运动过程中,绳拉力F mg(填