大学生志愿服务表
大学生志愿服务西部计划服务鉴定表
附件：
大学生志愿服务西部计划服务鉴定表
填表日期：20XX年7 月2 日
注：1.本表可根据内容自行设计表格大小，有关材料可附后。
2.本表打印一式四份。
省项目办、市（县）项目办、志愿者个人和志愿者个人档案各一份。
3.本表记入志愿者个人档案，作为落实各种优惠政策的依据。
4、基层青年工作专项志愿者“服务单位意见”为各团县委意见。
5、服务内容为“基层青年工作”、“医疗卫生”。
6、服务单位意见为“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”，其中“优秀”比例不超过20%。
7、市（县）项目办、省项目办意见为“同意”、“不同意”。
志愿者服务工作自评表
四、今后努力的方向
一是树立终身学习，学以致用的思想，做到多看，多听，多写，多想。做到脚踏实地，提高工作主动性。
二是树立踏实的工作作风，并以高度的使命感和爱岗敬业的事业心，扎实的完成工作任务。
三是努力提高自身思想政治熟悉和加强业务知识的学习，在工作中摸索开展工作的方法，发挥自身的特长和主观能动性，更好的开展下一步的工作。
总之，半年来，通过努力学习和不断摸索，收获颇大，我坚信只要尽心努力去做，就一定能够做好。
服务单位
意 见
（盖章） 年 月 日·
县市项目
办 意 见
（盖章） 年 月 日
地州市项目
办 意 见
（盖章） 年 月 日
不断提高自己的政治思想觉悟和业务工作能力。全身心投入本职工作，积极参加政府办公室组织的业务学习，认真做好读书笔记和心得体会。工作中严格执行办公室规章制度，真正做到关心弱势群体，认真接待上访群众，认真学习团中央关于西部计划志愿者有关文件精神结合志愿服务展开工作，使自己的思想政治素质有了明显的提高。工作中我严格按照政府、政办的工作制度，自觉遵守纪律，团结同事，认真学习，积极进取。坚持加强学习，努力使自己对党和国家的各项路线、方针、政策、会议精神保持高度的敏锐感和热情；同时，加强对文秘工作技能等业务知识的学习，不断充实自己的知识积累。在理论知识方面，始终把学习放在重要位置，努力在提高自身综合素质上下功夫。学习了科学发展观，积极参加创先争优活动，重点学习了党的十八大全会精神，有效地提高了理论水平和思想政治素质，进一步提高了自己的政治洞察力，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观，积极参加办公室组织的各类学习。在业务知识的学习方面，坚持不懂就问、不会就学；在日常工作中，无论是拟办意见还是各类文件的撰写，都会碰到一些难题，这时候我便会与身边的同事共同商量、讨论，经过讨论仍然有争议的，就虚心向市政府办的同志请教，以学到科学、合理的方式、方法。在写作过程中我也一直坚持学习，或借鉴其他同志撰写的材料，努力使自己变被动的等领导改材料转变为主动的寻找材料的问题所在，在修改中完善，在完善中提高。通过学习，自己的知识积累有所增加，业务素质也有所提高。
大学生志愿服务我国西部计划岗位分配表
大学生志愿服务我国西部计划岗位分配表序号岗位名称需求人数1 教育支教1002 农村扶贫803 医疗卫生604 环保保护505 文化传承406 青少年成长307 科技创新208 社区建设10简介：大学生志愿服务我国西部计划，是国家鼓励大学生到西部地区进行志愿服务的一个重要计划。
这个计划旨在推动西部地区的发展，提高西部地区的教育、农村扶贫、医疗卫生、环保保护、文化传承、青少年成长、科技创新和社区建设等方面的水平和能力，促进西部地区与其他地区的协调发展。
本次计划需求各个岗位共计400名大学生志愿者，具体岗位分配如下。
岗位介绍：1. 教育支教（100人）教育支教是本次计划中最重要的一个岗位。
志愿者将前往西部中小学进行支教，帮助当地教师提高教学能力，改善学生学习环境，开展兴趣小组和课外辅导等活动，提高教育质量。
为保障支教活动的顺利进行，我们对报名者相关专业背景、教育经验和口头表达能力等进行综合筛选。
2. 农村扶贫（80人）农村扶贫是针对我国西部农村地区的贫困问题进行干预的岗位。
志愿者将协助当地政府和社区组织开展扶贫工作，包括帮助贫困户制定产业发展和脱贫计划、提供技术培训和咨询、开展扶贫项目筹款等工作。
要求报名者具有相关的农业、农村发展或社会工作经验。
3. 医疗卫生（60人）医疗卫生是对西部地区医疗卫生服务水平进行提升的岗位。
志愿者将前往当地医院或偏远村镇提供医疗服务、健康宣教、疾病防控等工作。
招募的志愿者需具备相关医疗背景和技能，并能适应较为艰苦的工作环境。
4. 环保保护（50人）环保保护岗位旨在帮助西部地区改善环境质量，保护当地生态环境。
志愿者将参与生态修复、垃圾分类、环境宣传等工作。
要求报名者具有环境科学、地理环境等相关专业背景。
5. 文化传承（40人）文化传承岗位将协助当地民众保护和传承西部地区的传统文化。
志愿者将与当地人民合作开展文化活动、藏传佛教教育、民俗展示等工作。
对报名者要求具备相关的民俗学、文化遗产等专业背景或志愿服务经验。
都匀市大学生志愿者年度考核鉴定表
2、服务单位、团支部、项目办意见结合志愿者的综合表现填写“优秀”、“合格”、“不合格”。
附件1
都匀市大学生志愿者年度考核鉴定表
（2009年度）
姓名
出生年月
籍贯
民族
政治面貌
学历
毕业院校
服务时间
服务年限
服务项目
服务单位及职务
志愿者编号
服务单位意见
(盖章)
年 月 日
被考核人意见
签字：
年 月 日
都匀市大学生志愿者团支部意见
(盖章)
年 月 日
都匀市大学生志愿者管理项目办意见
(盖
大学生志愿服务动机量表数据分析及展望--以浙江省在校大学生为例
上年级 差异显著 ， 中 ， 其 责任型 Ｆ４ ６ ５＝ ． ，＜ ． ； ｆ， ８ ）５０ ｐ ０ ５ 发展 型 Ｆ ５ ０ （， ６ ５ ： ． ｐ ０ ５ 被 动 型 Ｆ４ ６ ５＝ ． ，＜ ．５ 在 快 乐 ４ ８） ５ ７，＜ ． ； ３ ０ （ ， ８）６５ ｐ ００ 。 ９ 型 和 功 利 型 上 年 级 差 异 不 显 著 ，其 中快 乐 型 Ｆ （， ６ ５＝ ． ｐ ４ ８） １ ４，＞ ０ ０ ５ 功 利 型 Ｆ４ ６ ５＝ ．１ｐ ００ 。 同 时 ， 任 型 、 展 型 以 大 ． ； ０ （， ８ ）１ ，＞ ． ５ ５ 责 发
被动 型
Ｍ ！Ｓ Ｄ
南表 ２可 见 ， 学 生 志 愿 服 务 动 机 在 责 任 型 、 展 型 和 被 动 型 大 发
本 研 究 采用 整群 随机 抽 样 法 选 取 浙 江省 内各 大高 校 大 学 生 为 研 究 对 象 ，发 放 以大 学 生 志愿 服务 动 机 量 表 为 主要 内容 的调 查 问
大 一 Ｃ＝ Ｓ ） 大 二 （ ３ １ 大三 （＝ ） 大四 （＝９ ｎ Ｉ５ ｒ ８） ￣ ｒ∞ ． ｎ １）
Ｄ 责任 型 Ｍ ±ｓ ４ ．５ ６ ２６ ± ０
２ ３６ ５ ９ １ ＋ ４
Ｆ
５０ ５
Ｐ
’ —
４ ９ ８Ｏ ０３土 ｌ
１ ３ ４５ ９８ ＋ ７ ７１ ± ２ｌ ０ ９ ２ ２ ９１ ７９ ± ９ １ ７ ７６ ４６＋ ４
大学生志愿服务动机量表数据分析及展望
～
以浙江省在校大学生为例
庞
天
舒
潘
红
霞
徐
大学生志愿服务活动记录【可编辑版】
大学生志愿服务活动记录大学生志愿服务活动记录201X年国庆期间，我有幸再次成为一名普通的志愿者，深入北川各乡，参与了xx文化传播中心组织的为期四天的中国心品质助学项目家访活动。
每一次征程，需要我们的未雨绸缪，让征途有备无患，让任务更加圆满。
每个志愿者被选定以后均在9月中旬提前买好了意外保险，并初步了解项目流程，学习志愿者要求章程。
10月1日上午10点抵达新北川体育中心签定志愿书，参与培训。
中国心志愿者团队副领队xx强调了我们的工作内容是对xxxx下半年即将资助的贫困学生进行实地考察采访，了解其家庭生活状况，初步评估资助标准，为贫困家庭的寒门学子带去心灵问候和预期资助。
来自山东的中国心品质助学项目负责专员格格姐带领志愿者们学习了志愿者家访过程中需要注意的事项，继而划分了小队，下发家访助学任务。
每一个生命，考验一份坚韧，愿生者坚强，逝者安息。
10月1日下午，我们的车队从新北川挺进老北川，望着窗外县城一线的震后遗址，满目疮痍的建筑物，巨大的白底黑字的标语条幅，映入眼帘，揽入心间。
顿时便觉得心头隐隐作痛，不由自主地泪眼模糊。
三年前，我能做的抗震救灾工作仅仅是在遥远的家乡组织募捐善款，而现在，我与这些屏幕上出现过的场景檫肩而过着。
车队经过堰塞湖外围，陡峭的盘山公路，终于到达由山东援建的漩平乡，小分队在漩坪停留一晚，完成了分小组，策划路线等重要筹备工作。
每一次使命，需要坚持无法坚持的坚持，把那些不是路的路，走成一条路。
10月2日一早，小分队再次分为两人一组，分别挺进各个村组完成当日指定的任务。
老北川乡镇村落的路况艰险，左边是山，右边是悬崖，步履维艰，山高路窄，笔直而下，碎石零零，时而要横跨泥石流遗址…走在那些不是路的路上，想着受资助的孩子们一张张灿烂的微笑，我再次读懂着不抛弃不放弃的长相守，坚持着那些无法坚持的坚持。
今日任务已完成，转移至白伲休整，次日首站梓潼村。
每一份人生，承载万千风雨，道路越泥泞，脚印便会越清晰。
大学生日记记录大学生活中的志愿服务
大学生日记记录大学生活中的志愿服务大学生日记：记录大学生活中的志愿服务今天是大学生活中的第一天，我怀着激动和期待的心情来到了学校。
作为一名大学生，我知道自己不仅要学习知识，还要积极参与社会实践和志愿服务活动。
志愿服务是大学生活的重要组成部分，通过参与志愿活动，我可以为社区、学校和他人做出一点贡献，同时也能够锻炼自己的能力和拓宽自己的眼界。
因此，我决定通过日记的方式记录自己在大学期间参与的志愿服务活动以及所感所想。
【第一次志愿服务——社区环境整治】今天，我参加了学校组织的社区环境整治志愿服务活动。
我们一队队穿着统一的志愿者服装，手持工具走进了社区。
在社区的街巷里，我们清扫了垃圾、整理了花坛，并给墙壁刷上了新的涂料。
整个过程，我们团结协作，努力改善了社区的环境。
通过这次志愿服务活动，我深切感受到了团队合作的重要性以及志愿服务的意义。
【参与农村支教——用知识点亮孩子的未来】一个星期过去了，我加入了学校举办的农村支教志愿服务团队。
我们来到了一个偏远的农村小学，见到了一群渴望知识的孩子们。
我们和他们一起上课、玩耍，用我们所学的知识点亮他们的未来。
我看到孩子们的眼中闪烁着渴望和热情，这让我更加坚定了自己志愿服务的信念。
【组织社区义诊——传递健康和关爱】作为医学院的学生，我加入了学校医疗志愿服务队。
我们定期去周边社区为居民提供免费的义诊服务。
今天，我和我的队友们来到了一个人口密集的社区，为居民们进行健康检查和咨询。
通过检查，我们可以及时发现一些健康问题并给予居民们必要的帮助。
在与居民的交流中，我看到了他们对我们的感激和对健康的重视。
这次经历让我明白，健康是人们最宝贵的财富，也加深了我对医学的热爱。
【参与环保行动——守护我们的家园】近日，我加入了一项环保行动，志愿服务小组一起清理学校周边的湖泊和公园。
我们穿戴上防护服，戴上手套和口罩，开始了清理工作。
我们捡拾垃圾、清除湖面上的漂浮物，并利用小型船只清理湖底垃圾。
最新大学生志愿服务表-精选版
大学学生志愿服务活动鉴定表
姓名
性别
政治面貌
学院
专业
学号
上学年获奖助项目：
20 ——20学年
服务
时间
服务
地点
服务内容
服务
时数
服务单位或者
组织单位评价
见证人签名：
见证人电话：
服务评价：
服务单位公章：
见证人签名：
见证人电话：
服务评价：
服务单位公章：小时。其中参加内义务劳动时间累计小时，参加社会公益活动次，符合政策要求。
年级辅导员签名：年月日
学院意见
（学院党委公章）
年月日
此表格须正反面打印
见证人签名：
见证人电话：
服务评价：
服务单位公章：
见证人签名：
见证人电话：
服务评价：
服务单位公章：
见证人签名：
见证人电话：
服务评价：
服务单位公章：
见证人签名：
见证人电话：
服务评价：
服务单位公章：
见证人签名：
见证人电话：
服务评价：
服务单位公章：
见证人签名：
见证人电话：
服务评价：
服务单位公章：
班级意见
该生在学年度内参加志愿者服务活动共计
大学学生校园志愿服务记录表
大学学生校园志愿服务记录表介绍志愿服务是一项有意义的活动，可以加强大学生对社会的责任感，并提高他们的自我意识和自我价值感。
在此，我将分享我在大学时参与的一些志愿服务活动，包括中小学教育帮助、社区服务、环保活动等。
一、中小学教育帮助1. 社区义教活动在大一时我参加了社区义教活动。
每周末我带领志愿者前往社区的小学，开展义教活动。
我们会安排不同的主题并编写教学材料，以帮助孩子更好地理解学习知识，并提高他们的学习兴趣。
活动的重点是互动，使课程更有趣味性和可行性。
在义教活动中，我学习了如何与孩子们有效地沟通和交流。
在课堂上，我通过小组讨论和互动创造了一个积极向上的氛围，帮助孩子们更好地理解和学习知识。
2. 全民阅读——爱心书屋在大二时，我加入了全民阅读志愿者团队，主要负责管理爱心书屋。
我们向学生捐赠书籍，并通过活动宣传书屋。
在得到了大众的认可后，我们开始在学校发展书屋，以鼓励更多人参与阅读。
爱心书屋成为了校园文化活动的重要一部分，促进了校园中阅读文化良好发展。
另外，我们在夏令营中也宣传了阅读的重要性，并教授学生如何挑选和阅读书本。
在此过程中，我学习了更多管理技术和团队协作。
二、社区服务1. 曙光老年院探视在曙光老年院探视时，我带领志愿者与老年人聊天、唱歌、跳舞等。
我们还为他们整理床铺、清洗卫生等。
与老年人交流时，我学习了更多关于人类成长和生活阅历的知识，并受到了他们的启示。
我想我们这些志愿者的工作对老年人来说，不只是一种服务，更是一种尊重。
2. 社区环境整治在大学生态学专业的学习中，我更加重视环境整治。
我带领志愿者参加社区环境整治活动，为社区环境治理工作尽一份小小的力量。
这项工作对我来说意义重大，因为我能够帮助减少城市的污染和改善居民生活环境。
此外，团队合作也构建了团队工作和合作的思维模式，让我学会更好地理解团队的自我紧密结合。
三、环保活动1. 地球日环保活动在地球日，我们组织了环保主题活动，包括干垃圾分类、环保倡议、自行车骑行等。
大学生运动会青年志愿者报名登记表
姓 名
性 别
民 族
出生年月
政治面貌
学 历
身 高
体 重
鞋 码
身份证号码
英语级别
联系电话
电子邮箱
累计志愿
服务时长
特 长
就读学校/系（学院）/班及专业
学习
经历
曾经获得过的
奖 励
志愿服
务经历
本人身体状况描 述
1、是否有高血压症状
2、是否有心脏病史
3、是否有大传染疾病
4、是否有哮喘疾病
5、是否有癫痫疾病
6、是否有其它重大疾病
请抄写此段话
本人自愿加入XXX大学生运动会志愿服务队，服务期间定会遵守纪律、服从指挥、恪尽职守、尽己所能，自觉维护青年志愿者队伍的整体形象，充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神，圆满完成大会交给的各项工作。
本人签字：
资格
审查
学院团委审核意见
校团委意见
（盖章）
年 月 日
工作人员：
在校大学生志愿者服务情况调查问卷
在校大学生志愿者服务情况调查问卷亲爱的同学：你好，为了更好的了解大学生对志愿服务的看法，我们进行了此次调研活动。
本问卷的填写采取不记名形式，对于你填写的任何资料，我们都将为你保密，敬请认真详实填写。
衷心感谢你对我们工作的支持。
年级：（ 2 ）1 大一2大二3大三 4 大四性别：（ 2 ）1男2女学科：（ 1 ）1文科2理科3工科生源地：（ 2 ）1.农村2.城市问卷内容：●你是否参与过志愿服务活动：（ B ）A否。
如果选此项，请回答下面方框里面的问题：B 是。
如果选此项，请回答下面的问题：◆一、你参加志愿活动的频率为：每学期（ 4 ）次1 .一次 2.二次 3.三次 4.更多◆二、你认为参加志愿活动最主要是因为（ 1 ）1.爱好习惯，具备志愿精神2.学校要求3.社会求职要求◆三、你参加的志愿服务主要是由谁来组织（ 1 ）1.学校2.校外志愿者社团3所在社区组织的志愿服务活动4.自发的志愿者团体组织的志愿服务活动◆四、你是通过哪些途径了解到志愿者的招募活动及相关信息？（ 5 ）（可多选）1电视2网络3报纸4宣传海报及广告5学校青协等组织6同学朋友口中◆五、你参加志愿服务活动最大的收获是（ 3 ）1.学分2.工作实践经验3.实现自我价值4.其他（）◆六、你参加志愿者服务活动的动机是什么（ 3 9 ）（可多选）1.认识更多的人，提供社交能力2可以获得工作经验和社会阅历，增长才干3.收获帮助别人时的快乐和满足感4.可以让以后的简历内容更加充实5.可以活动社会实践学分或在综合测评上有加分6.希望挖掘自身潜能，了解自己的长处7.响应组织单位的号召8.消磨空闲时间9热心公益事业◆七、你主要通过什么途径得知有关志愿服务活动的（ 1 2 ）（可多选）1.学校的志愿组织2.大型志愿者网站3有关活动的宣传海报4通过同学.朋友或老师等得知◆八、你认为当一名志愿者，最应该具备哪些素质？（ 4 ）1.专业知识完备，可胜任工作2.交流能力好3应变.处理能力强 4.甘于奉献精神◆九、你愿意参加哪方面的志愿服务？（ 1 2 3 4 5 6 7 8 ）（可多选）1.社区服务2.灾难服务3.秩序维持4助老扶幼5服务活动或大赛6下乡支教7扶贫建设8.公益环保◆十、你觉得目前大学生志愿者组织方面主要存在的问题是（ 3 6 ）（可多选）1志愿者组织管理无序混乱2志愿工作培训不正规3志愿活动资金缺乏4相关立法制度不完善5宣传力度不够6活动过于单一◆十一、你对以下所列的观点和建议较为支持的是（ 1 2 3 4 5 6 ）（可多选）1政府应加大财政支出扶持力度，缓解志愿者组织经费压力2结合高校专业优势，正规化志愿者培训3鼓励企业捐赠，制定针对企业捐赠的优惠政策4开设志愿服务实践课程，丰富化大学课程体系5进一步建立健全激励制度，引入物质奖励机制6完善相关法律制度，建立健全保障◆十二、你认为高校的志愿服务活动开展中，遇到的最大问题是什么？( 1 4 )1.资金不足2学校的支持度3.不够管理组织不良4.外界很少提供联系◆十三、你觉得目前学校在志愿者组织方面主要存在哪些问题？（ 2 4 ）（可多选）1.宣传太少2活动单一3形式主义4无持续性5.培训太少6.行政化强7组织混乱。
大学生志愿服务西部计划服务鉴定表
大学生志愿服务西部计划服务鉴定表
填表日期：年月日
姓名
性别
民族
出生年月
政治面貌
文化程度
籍贯
专业
毕业学校
服务单位
服务内容
起止时间
个
人
总
结
服务单位
意见
（盖章）年月日
县项目管理办公室意见
（盖章）年月日
注：1.此表可根据内容自行设计表格大小，有关材料可附后。
2.本表一式三份。县项目管理办公室和志愿者个人、存入个人档案各一份。
2.本表一式三份。派出青年志愿者的省（区、市）团委、志愿者原单位和志愿者个人各一份。
3.本表记入志愿者个人档案，请如实填写。
3.本表记入志愿者个人档案，作为落实各种保障政策的依据。
附件2：
青年志愿者扶贫接力计划服务鉴定表
填表日期：年月日
姓名
性别
民族
出生年月
政治面貌
文化程度
籍贯
专业
服务单位
服务内容
起止时间
个人Βιβλιοθήκη 总结用人单位
意见
（盖章）年月日
受援地县级团委意见
（盖章）年月日
派出志愿者省级团委
意见
（盖章）年月日
注：1.此表可根据内容自行设计表格大小，有关材料可附后。
大学生志愿服务西部计划服务鉴定表
附件1
大学生志愿服务西部计划服务鉴定表
填表日期：年月日
姓名性别民族
出生年月政治面貌文化程度
籍贯专业
毕业学校
服务单位
服务内容起止时间
个人总结
服务单位
意见
（盖章）年月日
县项目管
理办公室
意见
（盖章）年月日
附件4
志愿者订票统计表
姓名性别服务地终点站车次时间
县项目办联系人：
联系电话：
（盖章）年月
附件5
结束服务期西部计划志愿者就业情况统计表
填写单位（县项目办盖章）填写人：
服务期满志愿者姓名毕业
学校
服务
单位
就业情
况（是或
否）
就业
岗位
就业方式
（公务员招
考、企事业单
位招聘、自主
创业）
联系
方式
累计
在本
县就
业人
数
说明：大学生志愿服务西部计划服务鉴定表（一式三份）。
大学生志愿服务西部计划报名登记表样本
（补录贵州地方计划用）
学校所在省（区、市）
学校名称
姓名
性别
民族
出生年月
政治面貌
身份证号码
学历
学位
院（系）
专业
所在学校学号
身体缺陷
缺陷详情
专业类别
手机
联系电话
学校邮箱
个人邮箱
邮编
家庭通信
地址
服
务
意
向
服务
岗位
第一志愿服务市（州）：
第二志愿服务市（州）：
是否服从分配：
大学期间奖励和处分
志愿服务经历
其他需说明事项
本人承诺
1．以上填写内容全部属实
2．如入选西部计划，我同意服务期间户口、档案保留在毕业高校，服务期满后学校再发派遣证
3．如本人退出服务会及时通知所在高校，做到诚实守信。
报名者签字：年月日
所在院（系）
党组织意见
（盖章）
年月日
高校项目
管理办：本表交高校项目办，附学习成绩单；高校项目办审核并留档备查
第X届“交通公益”志愿服务季活动申报表
经费预算
可另附页
指导老师
姓名
工作单位
职务、职称
联系方式
团队
组成
活动
负责人
姓名
性别
学院
班级
学号（必填）
手机
成员
活动 日程 安排
时间
地点
字（盖章）
年 月 日
注团队成员名单可另附，活动策划可另附。
第X届“交通•公益”志愿服务季活动申报表
活动名称
承办学生组织
（团支部）名称
活动时间
活动地点
活动简介
500字以内
实践目标及内容
（简要叙述开展项目的目的、内容、特色等。可另附页。）
是否与对应社区服 务点签订承诺书
（申请社区志愿服 务项目需填写此栏）
□是签订时间：
口否□有签定计划，时间：
口暂无签订计划
预期成果
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学院意见
（学院党委公章）
年月日
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服务单位公章：
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服务单位公章：
班级意见
该生在学年度内参加志愿者服务活动共计
小时。其中参加校内义务劳动时间累计小时，参加社会公益活动次，符合政策要求。
大学学生志愿服务活动鉴定表
姓名
性别
政治面貌
学院
专业
学号
上学年获奖助项目：
20——20学年
服务
时间
服务
地点
服务内容
服务
时数
服务单位或者
组织单位ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ价
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服务单位公章：
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服务单位公章：
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服务单位公章：
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