阳光活动记录表
阳光体育活动记录表内容
阳光体育活动记录表内容
《阳光体育活动记录表内容》
嘿，今天来给大家唠唠咱这阳光体育活动呀！
就说上次，咱学校组织了一场超级有趣的拔河比赛。
那场面，可真是热闹非凡啊！大太阳高高挂着，阳光那叫一个灿烂。
同学们一个个都兴奋得不行，摩拳擦掌的，准备大干一场。
我们班的那些小伙伴们，一个个都鼓足了劲。
瞧，那小李同学，平日里看着挺瘦，这会那胳膊上的肌肉绷得紧紧的，眼神里透着坚定，仿佛在说：“嘿，这场比赛我们赢定啦！”还有那小张同学，别看他个头不高，力气可大着呢，站在队伍的最后面，就像一个定海神针。
比赛开始啦！两边的队伍都拼命往后拉，那绳子就像一个调皮的孩子，左右摇摆。
我们班的啦啦队那嗓门可大了，“加油！加油！”的声音震耳欲聋。
我在旁边看着，心都提到嗓子眼儿啦，手也不自觉地跟着比划起来，好像我也在拔河似的。
哎呀呀，就在这关键时刻，我们班这边突然发力，那绳子一下子就被我们拉过来好多。
对面的班级有点措手不及，但他们也不甘示弱，又拼命往回拉。
就这样你来我往的，真的是太刺激啦！最后，我们班凭借着顽强的毅力和团结的力量，赢得了比赛！大家欢呼着，跳跃着，脸上洋溢着胜利的喜悦。
这场拔河比赛可不就是阳光体育活动的精彩一幕嘛。
通过这样的活动，我们不仅锻炼了身体，还增进了同学之间的感情，让大家更加团结一心。
阳光体育活动真的太棒啦，让我们在阳光下尽情地释放活力，享受运动的快乐！以后呀，我还要多多参加这样的活动，让自己变得更强壮，更有活力！哈哈，这就是我对阳光体育活动的记录和感受啦，你们觉得有趣不？。
一年级阳光体育活动记录表
一年级阳光体育活动记录表日期星期活动时间活动内容参与人数活动地点指导教师活动效果。
:: :: :: :: :: :: :: ::[具体日期1] 一上午10:00 - 10:30 简单队列练习（立正、稍息、看齐）全班[X]人学校操场 [教师姓名] 大部分同学能掌握基本动作，少数同学需要进一步练习。
[具体日期2] 三下午3:00 - 3:40 丢手绢游戏全班[X]人操场草坪 [教师姓名] 同学们积极参与，气氛活跃，增强了同学间的互动。
[具体日期3] 五上午9:30 - 10:15 小动物跳（模仿小兔子、小青蛙跳）全班[X]人操场跑道旁 [教师姓名] 孩子们很感兴趣，很好地锻炼了下肢力量。
一、活动内容设计思路（针对一年级）1. 简单队列练习。
- 一年级学生刚入学，需要建立基本的纪律意识和集体意识。
简单队列练习可以让他们学会听从指挥，同时也是体育课的基本内容。
在教学过程中，教师可以采用生动的语言，如“像小松树一样站得直直的”来引导学生做好立正姿势。
2. 丢手绢游戏。
- 这个游戏适合一年级学生的年龄特点。
他们喜欢互动性强、趣味性高的活动。
在游戏中，学生不仅能锻炼身体的协调性和灵活性，还能学会遵守游戏规则，增进同学之间的友谊。
教师可以先示范游戏过程，然后让学生分组进行游戏。
3. 小动物跳。
- 一年级学生对小动物充满好奇。
模仿小动物跳既能激发他们的兴趣，又能锻炼他们的身体。
例如，模仿小兔子跳可以锻炼腿部的弹跳能力，模仿小青蛙跳可以锻炼腿部的爆发力和协调性。
教师可以先播放小动物跳跃的视频，然后让学生模仿练习。
二、活动效果评估。
1. 观察法。
- 在活动过程中，教师要仔细观察每个学生的表现。
对于简单队列练习，观察学生是否能准确做出动作，姿势是否标准；对于游戏活动，观察学生是否积极参与，是否遵守游戏规则；对于小动物跳等技能性活动，观察学生的动作是否协调、规范。
2. 学生反馈。
- 活动结束后，教师可以简单询问学生的感受。
阳光体育活动记录表
活动时间：每天下午活动时间
星期
七年级
八年级
九年级
活动班级
活动地点
活动内容
分责人
活动班级
活动地点
活动内容
分责人
活动班级
活动地点
活动内容
分责人
星期一
1、2班
大操场
实心球
陈桂花李永芳
刘江海
2.46
班
大操场
单
双杠
高学斌
武燕琴
闫俊梅
6.7.9
班
大操场
跳绳
李小龙
张秀莲
丁进军
雷雨晴
张丽珍
2.6.5班
大操场
跳绳
张金龙
折俊芳
弓旭平
星期五
3班
大操场
单
双杠
王亮梅
闫锐
1.4班
大操场拔河Fra bibliotek张万鹏折俊花
武斌
1.3.4.6
班
大操场
迎面接力
张晋恩
马腾鑫
张燕
说明：1.负责人协助体育教师搞好各项活动。
2.体育教师可根据实际情况选择体育活动内容。
3.活动项目可进行轮流.
王志芳
星期二
4班
大操场
拔河
张永红
张春兰
刘晓宁
2班
大操场
跳远
武雪峰
王凤英
赵永霞
2.8.5.3.4班
大操场
实心球
钟德勇
闫秀芳
康卫红
星期三
1、3班
大操场
跳绳
赵所生
郭华
刘永红
2.5.6
班
大操场
阳光体育两操一活动出勤表(请附安排表下载)
课间操 日期 年级 一 二 三 月 日 四 五 六 周二 一 二 三 月 日 四 五 六 周三 一 二 三 月 日 四 五 六 周四 一 二 三 月 日 四 五 六 周五 一 二 三 月 日 四 五 六 眼保 眼保 武术操 健操 健操 学生 出勤 阳光体育活动 活动内容 跳短绳 跳短绳 仰卧起坐 仰卧起坐 立定跳远 立定跳远 立定跳远 立定跳远 跳短绳 跳短绳 坐位体前屈 坐位体前屈 跳短绳 跳短绳 仰卧起坐 仰卧起坐 立定跳远 立定跳远 立定跳远 立定跳远 跳短绳 跳短绳 坐位体前屈 坐位体前屈 特色跳绳 特色跳绳 特色跳绳 特色跳绳 特色跳绳 特色跳绳 队列练习 队列练习 短跑 短跑 踢毽子 踢毽子 队列练习 队列练习 短跑 短跑 踢毽子 踢毽子 短跑 短跑 轻物投掷 轻物投掷 小球类 小球类 短跑 短跑 轻物投掷 轻物投掷 小球缺勤数，“×”为缺勤。
周一
注：“√”为全勤，“数字”为缺勤数，“×”为缺勤。
南尹学校“两操一活动”（阳光体育活动）出勤记录表
课间操 日期 年级 一 二 三 月 日 四 五 六 周二 一 二 三 月 日 四 五 六 周三 一 二 三 月 日 四 五 六 周四 一 二 三 月 日 四 五 六 周五 一 二 三 月 日 四 五 六 眼保 眼保 武术操 健操 健操 学生 出勤 阳光体育活动 活动内容 跳短绳 跳短绳 跳长绳 跳长绳 跳短绳 跳短绳 立定跳远 立定跳远 立定跳远 立定跳远 球类 球类 跳短绳 跳短绳 跳长绳 跳长绳 跳短绳 跳短绳 立定跳远 立定跳远 立定跳远 立定跳远 球类 球类 特色跳绳 特色跳绳 特色跳绳 特色跳绳 特色跳绳 特色跳绳 踢毽子 踢毽子 迎面接力 迎面接力 400米 400米 踢毽子 踢毽子 迎面接力 迎面接力 400米 400米 游戏 游戏 球类 球类 投掷 投掷 游戏 游戏 球类 球类 投掷 投掷 教师 出勤 备注
小学二年级阳光体育活动记录表方案
小学二年级阳光体育活动记录表方案清晨的阳光透过树叶，洒在小学的操场上，孩子们一张张灿烂的笑脸，仿佛就是阳光下最美的风景。
作为一名有着十年方案写作经验的大师，我要为这些可爱的孩子们设计一份充满活力的阳光体育活动记录表方案。
一、活动背景二、活动目标1.提高学生的身体素质，增强体质。
2.培养学生热爱运动、积极参与体育活动的兴趣。
3.培养学生团结协作、勇敢拼搏的精神风貌。
三、活动内容1.早晨阳光跑每天早晨，孩子们在老师的带领下，来到操场上进行阳光跑。
跑步过程中，老师可以随时记录孩子们的跑步速度、耐力等数据，以便了解他们的身体状况。
2.体育课每周安排两节体育课，让孩子们在专业老师的指导下，学习各种体育项目，如篮球、足球、乒乓球等。
体育课上，老师可以记录孩子们的技能掌握情况、运动表现等。
3.课间操利用课间时间，组织孩子们进行简单的课间操，如广播体操、瑜伽等。
课间操可以缓解孩子们的疲劳，提高课堂学习效果。
4.校园吉尼斯定期举办校园吉尼斯活动，鼓励孩子们挑战自己的极限，如跳绳、踢毽子、投沙包等。
活动中，老师可以记录孩子们的最高成绩，激发他们的竞技精神。
5.体育节每年举办一次体育节，让孩子们在欢乐的氛围中，展示自己的体育才能。
体育节可以设置各种比赛项目，如接力赛、拔河、篮球赛等。
活动中，老师可以记录孩子们的团队协作能力、比赛成绩等。
四、活动记录表设计1.早晨阳光跑记录表包括日期、学生姓名、跑步距离、跑步时间、跑步速度等。
2.体育课记录表包括日期、学生姓名、体育项目、技能掌握情况、运动表现等。
3.课间操记录表包括日期、学生姓名、课间操项目、完成情况等。
4.校园吉尼斯记录表包括日期、学生姓名、挑战项目、最高成绩等。
5.体育节记录表包括日期、学生姓名、比赛项目、团队协作能力、比赛成绩等。
五、活动评价与反馈1.定期对孩子们的体育活动表现进行评价，给予鼓励和表扬，提高他们的自信心。
2.及时向家长反馈孩子们的体育活动情况，让家长了解孩子的成长过程。
阳光少年成长活动记录单怎么写
阳光少年成长活动记录单怎么写
可以按照如下范文来写。
阳光少年成长活动记录表。
一、自主学习提升。
1、居家学习规划。
我首先按照本学期的学习和线上学习等内容，安排总体的课程表。
每周再根据课程安排，有计划的调整我的课程表。
2、学习过程材料，这是我的语文，数学，英语等各科的作业。
3、自主阅读收获。
4、学习成果。
科学小实验。
道法。
5、陶冶情操。
美术。
二、自我教育成长。
1、参加云班会仪式活动材料。
2、参加云班会仪式活动收获。
仪式着装。
活动材料。
活动收获。
三、良好习惯养成。
1、健康规律生活。
严格按照学校要求作息时间安排每天的学习和生活时间表。
2、每日体育锻炼活动。
每日记录单。
3、参加家务劳动。
包饺子。
活面。
刷碗。
4、践行垃圾分类。
5、孝老敬亲行动。
6、阳光亲子活动。
四、个性成长记录。
自己的个性要强，持之以恒。
特长游泳，轮滑，美术手工。
成长记录内容。
通过一学期的学习成长，我想我掌握了很多技能，学习了很多知识。
我长大了许多。
五、共同体小组成长。
1、结合共同体小组学习活动，记录成长内容。
2、分享我的成长感言。
清醒自律知进退，热爱生活爱自己。
3、为同伴送出成长祝福，大家齐心协力，再加把劲儿，胜利一定属于我们！。
阳光体育“我运动 我健康 我快乐”活动表格
全体
学生
星期五
1年级：跳绳 投沙包2年级：踢毽子 跳绳 3年级：跳皮筋 跑步 跳绳4年级：跳远 跑步 仰卧起坐 5年级：仰卧起坐 跳远 篮球 6年级：跑步 跳远 仰卧起坐
班主任
全体
学生
阳光体育“我运动 我健康 我快乐”
活动安排表
时间
活动内容
负责人
参加
人员
突发
情况
备注
星期一
1年级：跳绳 投沙包2年级：踢毽子 跳绳 3年级：跳皮筋 跑步 跳绳4年级：跳远 跑步 仰卧起坐 5年级：仰卧起坐 跳远 篮球 6年级：跑步 跳远 仰卧起坐
班主任
全体
学生
星期二
1年级：跳绳 投沙包2年级：踢毽子 跳绳 3年级：跳皮筋 跑步 跳绳4年级：跳远 跑步 仰卧起坐 5年级：仰卧起坐 跳远 篮球 6年级：跑步 跳远 仰卧起坐
阳光提议“我运动 我健康 我快乐”活动记录表
检查时间：第 周
时间
参与年级
参与情况
备注
星期一
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
星期二
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
星期三
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
星期四
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
星期五
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
学生
星期三
1年级：跳绳 投沙包2年级：踢毽子 跳绳 3年级：跳皮筋 跑步 跳绳4年级：跳远 跑步 仰卧起坐 5年级：仰卧起坐 跳远 篮球 6年级：跑步 跳远 仰卧起坐
活动记录表：植物和阳光
活动记录表：植物和阳光活动名称：观察周围环境中朝阳的地方有哪些植物，背阴的地方有哪些植物。
活动目的：继续观察，将视角扩展到我们的生活环境，寻找喜阳植物和喜阴植物，对植物长期形成的对阳光强度的适应性作分析。
活动准备：笔、记录本、或相机。
活动地点：（1）山坡的向阳面和背阴面。
（2）大树下和大树旁。
（3）小区的楼前和楼后（向阳面和背阴面）等。
注意事项：（1）在家长陪同下到户外观察，注意安全。
（2）爱护植物，不毁坏植物。
（3）遇到不认识的植物，可询问家长，或通过网络查询结果。
观察记录表活动名称：制作喜阳植物、喜阴植物资料册。
活动目的：通过资料的搜集，拓宽学生的知识面，进一步了解植物的不同属性材料准备：网络工具、打印纸或摘抄本。
活动过程：（1）借用网络工具査询喜阴植物和喜阳植物各自的特性及常见品种。
（2）将找到的资料以自己喜欢的方式记录下来，如打印、摘抄、绘画等。
注意事项：在父母陪同下上网；控制上网时间，不长时间上网。
思考：喜阳植物和喜阴植物各有什么特性结论：喜阳植物在充足的阳光下才能更好地生长；喜阴植物要在适度遮蔽的条件下才能更好地生长，不能忍耐强烈的阳光。
活动名称：观察向日葵。
活动目的：观察向日葵，了解向日葵的向光性，激发探究科学的兴趣。
活动准备：花盘盛开前的向日葵一盆（定为1号向日葵），花盘盛开后的向日葵一盆（定为2号向日葵），记录表一份。
活动内容：（1）将两盆向日葵做上标记，放置在阳光充足处。
（2）在不同时间段观察向日葵。
（3）记录自己观察到的现象。
（4）分析现象，得出结论。
建议：在晴朗的天气里观察；观察的时间段为早晨太阳升起前后，上午10点左右，中午12点左右，下午3点左右，太阳落山前后。
思考：向日葵是一直跟着太阳转的吗结论：向日葵从发芽到花盘盛开之前，花盘随太阳转动的，但并非即时的跟27随。
太阳落下后，向日葵的花盘慢慢往回摆，又朝向东方等待太阳升起。
花盘旦盛开后，就不再随太阳转动了，而是固定朝向东偏南方向。
阳光大课间活动记录表
阳光大课间活动记录表日期：_____________时间：____________学校：_____________活动主题：阳光大课间活动活动地点：校园操场活动内容：体育游戏、舞蹈表演、手工制作、讲故事等活动对象：全校师生活动目的：促进学生身心健康发展，提高团队意识和合作能力一、活动准备1.活动组织者提前一天对操场进行了清理和布置，确保了活动场地的整洁。
3.活动组织者在活动地点搭建了活动舞台，并准备了音响、音乐和道具等。
4.活动组织者在操场四周设置了活动站点，分别进行不同的体验项目。
二、活动进行1.活动开始前，活动组织者向全体师生介绍了活动的目的和内容，并鼓励大家积极参与。
2.首先进行了一场体育游戏，学生们分为不同队伍进行比赛，增强了他们的团队合作意识和竞争精神。
3.接下来是一场精彩的舞蹈表演，学生们自编自演了一段活力四溢的舞蹈，展示了他们的才艺和个人风采。
4.在手工制作环节，学生们分组进行手工制作，他们制作了各种各样的手工作品，展示了他们的创造力和动手能力。
5.活动中还设置了一个讲故事的环节，老师和学生轮流上台讲述自己喜欢的故事，让大家在欢声笑语中感受到了阅读的乐趣。
6.活动期间，活动组织者准备了丰富的水果和小吃供大家享用，让大家充分补充能量。
三、活动总结1.活动结束后，活动组织者对整个活动进行了总结和评估，大家都普遍认为活动内容丰富多样，达到了预期的效果。
2.学生们积极参与了各项活动，展现了良好的团队合作精神和个人表现能力。
3.活动中，学生们通过体育游戏和舞蹈表演锻炼了身体，通过手工制作和讲故事培养了创造力和阅读能力。
4.活动中发现了一些问题，例如活动时间安排较紧凑，学生们在切换活动项目时略显匆忙。
下次活动可适当增加活动时间。
5.学校领导对这次活动表示了肯定，并鼓励活动组织者继续开展类似的活动。
四、活动建议1.增加活动时间，让学生们有更多的时间去体验和参与各个活动项目。
2.继续丰富活动内容，可以增加更多的艺术表演、科学实验等有趣的活动，以满足学生们多样化的需求。
阳光体育大课间活动记录
班级三、一负责人陈婷
时间
活动内容
活动
地点
活动情况
周次
星期
一
投沙包
操场
良好
二
投沙包
操场
配合积极
三
跳绳、跑步
操场
情绪高涨
四
跳绳、吹泡泡
操场
兴趣浓厚
五
拔河比赛
操场
良好
一
老鹰捉小鸡游戏
操场
情绪高涨
二
跑步比赛
操场
配合积极
三
跳绳、跑步
操场
情绪高涨
四
打球
操场
良好
五
投沙包
操场
兴趣浓厚
一
丢手绢游戏
操场
情绪高涨
二
踢毽子
操场
配合积极
三
跳绳比赛
操场
兴趣浓厚
四
吹泡泡
操场
良好
五
跑步
操场
情绪高涨
一
抢凳子游戏
操场
配合积极
二
跳绳
操场
兴趣浓厚
三
打球
操场
良好
四
投沙包
操场
情绪高涨
五
跑步
操场
配合积极
学校阳光体育活动记录表
呼啦圈
毽子
星期一
五（1）
五（2）
星期二
五（3）
五（4）
星期三
五（2）
五（3）
星期四
五（3）
五（4）
星期五
五（1）
学校阳光体育活动记录表
学校： 记录人： 时间：
日期
出勤
人数
班级
项 目
羽毛球
长跳绳
乒乓球
篮球跳短绳呼啦圈毽子星期一六（2）
六（3）
六（4）
星期二
六（1）
星期三
六（1）
六（2）
六（4）
星期四
学校阳光体育活动记录表
学校： 记录人： 时间：
日期
出勤
人数
班级
项 目
羽毛球
长跳绳
乒乓球
篮球
跳短绳
呼啦圈
毽子
星期一
一（3）
一（4）
三（3）
星期二
三（1）
三（2）
三（3）
三（4）
星期三
星期四
三（1）
三（2）
三（4）
星期五
一（2）
一（4）
三（2）
三（4）
学校阳光体育活动记录表
学校： 记录人： 时间：
日期
出勤
人数
班级
项 目
羽毛球
长跳绳
乒乓球
篮球
跳短绳
呼啦圈
毽子
星期一
二（3）
二（4）
星期二
二（3）
四（1）
四（2）
星期三
二（2）
四（1）
四（2）
四（3）
四（4）
星期四
二（1）
二（4）
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2017.12.27
活动地点
操场
参加人数
48
责任教师
闫洁
活动过程：1.带领学生做准备活动。
2.学生分组进行跳绳练习
3.男女生进行跳绳比赛
4.教师对活动进行总结
活动时间
2018.1.3
活动地点
操场
参加人数
48
责任教师
闫洁
活动过程：1.带领学生做准备活动
2、进行100米跑比赛
3.男女生进行100米跑比赛
3.男女生进行踢毽子比赛
4.教师进行活动总结
活动时间
2017.9.13
活动地点
操场
参加人数
48
责任教师
闫洁
活动过程：1.带领学生做准备活动。
2.学生分组进行排球练习
3.男女生进行排球游戏
4.教师对活动进行总结
活动时间
2017.9.20
活动地点
操场
参加人数
48
责任教师
闫洁
活动过程：1.带领学生做准备活动
3.男女生进行排球游戏
4.教师对活动进行总结
活动时间
2017.11.22
活动地点
操场
参加人数
48
责任教师
闫洁
活动过程：1.带领学生做准备活动
2、进行队列练习
3.男女生进行队列练习比赛4.教师进行活动总结
薛家岛小学“每天一小时阳光体育活动”记录表
活动时间
2017.11.29
活动地点
操场
参加人数
48
责任教师
2、进行队列练习
3.男女生进行队列练习比赛4.教师进行活动总结
薛家岛小学“每天一小时阳光体育活动”记录表
活动时间
2017.9.27
活动地点
操场
参加人数
48
责任教师
闫洁
活动过程：1.带领学生做准备活动。
2.学生分组进行广播操练习
3.男女生进行广播操比赛
4.教师对活动进行总结
活动时间
2017.10.11
活动地点
操场
参加人数
48
责任教师
闫洁
活动过程：1.带领学生做准备活动。
2.学生分组进行跳绳练习
3.男女生进行跳绳比赛
4.教师对活动进行总结
活动时间
2017．12.20
活动地点
操场
参加人数
48
责任教师
闫洁
活动过程：1.带领学生做准备活动
2、进行队列练习
3.男女生进行队列练习比赛4.教师进行活动总结
薛家岛小学“每天一小时阳光体育活动”记录表
薛家岛小学“每天一小时阳光体育活动”记录表
活动时间
2017．8．30
活动地点
操场
参加人数
48
责任教师
闫洁
活动过程：1.带领学生做准备活动。
2.学生分组进行跳绳练习
3.男女生进行跳绳比赛
4.教师对活动进行总结
活动时间
2017．9．6
活动地点
操场
参加人数
48
责任教师
闫洁
活动过程：1.带领学生做准备活动
2、进行踢毽子比赛
活动时间
2017.10.25
活动地点
操场
参加人数
48
责任教师
闫洁
活动过程：1.带领学生做准备活动2、进行队列练习
3.男女生进行队列练习比赛
4.教师进行活动总结
薛家岛小学“每天一小时阳光体育活动”记录表
活动时间
2017.11.1
活动地点
操场
参加人数
48
责任教师
闫洁
活动过程：1.带领学生做准备活动。
2.学生分组进行跳绳练习
闫洁
活动过程：1.带领学生做准备活动。
2.学生分组进行广播操练习
3.男女生进行广播操比赛
4.教师对活动进行总结
活动时间
2017.12.6
活动地点
操场
参加人数
48
责任教师
闫洁
活动过程：1.带领学生做准备活动
2、进行100米跑比赛
3.男女生进行100米跑比赛
4.教师进行活动总结
活动时间
2017．12.13
3.男女生进行跳绳比赛
4.教师对活动进行总结
活动时间
2017.11.8
活动地点
操场
参加人数
48
责任教师
闫洁
活动过程：1.带领学生做准备活动
2、进行踢毽子比赛
3.男女生进行踢毽子比赛
4.教师进行活动总结
活动时间
2017.11.15
活动地点
操场
参加人数
48
责任教师
闫洁
活动过程：1.带领学生做准备活动。
2.学生分组进行排球练习
活动地点
操场
参加人数
48
责任教师
闫洁
活动过程：1.带领学生做准备活动
2、进行100米跑比赛
3.男女生进行100米跑比赛
4.教师进行活动总结
活动时间
2017.10.18
活动地点
操场
参Байду номын сангаас人数
48
责任教师
闫洁
活动过程：1.带领学生做准备活动。
2.学生分组进行篮球练习
3.男女生进行篮球游戏
4.教师对活动进行总结
4.教师进行活动总结
活动时间
2018.1.10
活动地点
操场
参加人数
48
责任教师
闫洁
活动过程：1.带领学生做准备活动
2、进行队列练习
3.男女生进行队列练习比赛4.教师进行活动总结
活动时间
2018.1.17
活动地点
操场
参加人数
48
责任教师
闫洁
活动过程：1.带领学生做准备活动
2、进行队列练习
3.男女生进行队列练习比赛4.教师进行活动总结