光与影2010山东卷作文打印的
2010年山东省高考满分作文及写作指导
2010年山东省高考满分作文及写作指导——光明与阴影原题回顾:阅读下面文字,根据要求作文。
人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。
——列夫•托尔斯泰请根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。
要求:①自定立意; ②自拟标题;③除诗歌外文体不限;④文体特征鲜明。
审题指导:这句名言的解读是确定立意的关键。
‚光明‛与‚阴影‛是一个物体的两个方面,是紧密相连的,在自然界是这样,在人生社会形态也是如此。
①怎样正确对待‚阴影‛,就是怎样对待人生中的逆境、挫折、不利现象。
②结合现今现实,尤其是种种自杀举动的背后原因,就是不能正确对待‚阴影‛,比如失去爱情、工作压力大、赋闲、身体残疾等,这只能算‚阴影‛。
此作文目的在于考查考生的感情、立场、价值观,引导考生理性认识阴影。
阴影也是五彩斑斓(或者魅力)人生中的一方面,人生中因为有了这些阴影才更精彩,正如‚失败是成功之母‛、‚无穷风景在险峰‛、‚过程的艰苦才更能领略结果的幸福滋味‛等。
我们可以确定以下几类立意:; 因为有了阴影,光明显得炫目。
辨证关系类:光明和阴影是相辅相成的,没有阴影的光明只是一团耀眼的白光,没有生机;光明与阴影就像一片树叶的两面,没有阴影,不会变幻出无穷无尽的色彩。
绝对的完美是不存在的,正如绝对的阴暗,所有的事情都是由正反两面构成;人生价值类:种种历练和磨砺就正好体现了人生的价值。
同样,只有懂得欣赏缺陷,才能够真正体会美好。
美好、缺憾构筑成完美人生。
探究实质类:追求光明的过程,也是不断冲破各种藩篱的过程。
一切美的东西,一切有魅力的人或事,无不是在走过了‚阴影‛之后才见到光明的,正所谓‚不经历风雨,怎么能见彩虹‛。
战胜阴影的过程,就是挑战人生、实现人生价值的过程。
名人追求类:为了达到心目中的光明,一些无私奉献者甘心沉寂于暂时的黑暗。
快乐人生类:遇到磨难和艰辛,不要灰心丧气,摆脱心灵上阴影, 勇敢寻找光明, 让人生拥有快乐和成功;在陶醉于光明的时候,要敢于正视阴影的存在;看到存在阴影的时候,更不能忽视光明的力量。
重点名校高考作文备考--2010年年山东省高考作文评析 用(精校完美打印版)
2010年年山东省高考作文评析用用">2010年年山东省高考作文评析用雁引愁心去2010年:材料作文:人生的一切魅力,一切美,都是由光明与阴影构成的。
——托尔斯泰2010年山东省高考优秀作文附:考场优秀作文1.背负青天下辈子我还要做你的孩子。
十八年如一日,你是我的依靠;剩下的五十年,七十年,或更长远,依旧能给我信念和力量。
我要为你撑起一片天空,做天之骄子。
爸,这不是苦难,是黎明前的黑暗。
我是一个爱哭鼻子的孩子,却从不在你面前流泪。
当年求学之路的选择是你“日夜掺白发,旱烟凝皱纹”,替我争取的。
贫困没有错,幸福却有家。
把苦咽下,芬芳的是你给我的天下。
你是那衣衫褴褛的摆渡翁,摇曳记忆的竹筏,穿越无数个没有光线的湖面。
农村贫苦的孩子们的梦想只能是土筑石铺。
我在电话的那头终于哭出了声,抽泣着,心绷着。
你一天工作二十四个小时,直接躺在饲料棚里,本来别人可以换班,你为了两个人的工资毅然扛起了无日无夜的活儿。
你在那头憨笑,不累,你说。
你沙哑的声音,女儿怎会不知。
你说刚睡一会儿,其实我知道这是夜的深刻。
它加重了父亲的爱,一如那烟波浩缈波荡的水面假装风平浪静。
我听着你语无伦次的“谎言”,疼痛在心底绾成了一个结。
我无法接受自己身处校舍宽敞明净的环境,吃着和城里人一样的伙食。
爸,明天要考试了。
嗯,我的女儿我清楚。
再没有了下文。
而我仿佛听到你急促的呼吸声,像警世的长笛,炽烈、缓慢、深长。
爸,你的祝福已收到。
你近六十,庄稼活实在不能扛起,前年种棉花,喷雾器只能颤栗着背起。
你只能背井离乡,卖小吃,卖豆腐,上工地,最后安营扎寨,做起了没日没夜的饲料工人。
学校交钱,你从没缺着我。
苦难一直在我的人生里“兴风作浪”,除了微笑还有夜里的哭泣。
这些都难不倒我,去构建完美的人生。
年老正逼近你,邻居三婶说你走路腰都直不起来。
你教我强大,给我生命繁华。
世间有苦,但这并不是悲哀。
苦中有爱,有你对我永不放弃的执著信念。
沧桑世间,有苦有累,亦有甜有爱。
高考作文山东卷高考作文范本一份
高考作文山东卷高考作文范本一份高考作文山东卷高考作文 1光与影的变化,似乎注定了人生就像一部电影,一段胶片。
只是电影的结局你无法知晓,生命的结局却注定了是死亡。
但是人生的过程也是我们无法预知的。
正是有了这种无法预知,我们的人生才变得更加精彩。
每一个人的生命在自己看来都是跌宕起伏,历尽艰辛的。
或许没有波澜壮阔的豪迈,或许没有惊天动地的气概,只要我们经历过,努力过,坚强过无论成功或失败,都无愧心中的灵魂。
我们要看到成功背后的心血与泪水,还要看到失败背后的坚持与不屈。
是的!这就是光明与阴影的存在,但它们同样令人敬佩。
光与影的交织是一个无法改变的事实。
道家的:“阴中有阳,阳中有阴"阐释了生命是一个自然的"完美"产物。
无论是自然、神灵、佛祖还是上帝都想告诉我们:"当我们面对阳光时,总有一段影子在我们的背后,不要忽视它的存在,虽然我们看不见,但有心的人能感觉到。
当我们面对阴影暂时从无法看到阳光时,我们要时刻提醒自己,在自己的背后是永恒的光明,一时的.不幸挡不住心灵的阳光。
"如此我们的世界便是美好的。
这就是一种人生胜不骄,败不馁的经验。
人生本就是一段"出生入死"的历程。
从出生开始,我们便一步一步走向死亡,死亡并不可怕,重要的是当我们面临死亡时能否勇敢的说一声:"我不后悔!"不是奥斯托洛夫斯基一样的伟大,不是为了伟大的革命事业,只是为了自己的理想,只是为了生活。
于是生命的过程变得尤为重要。
我是向往蝴蝶的。
蝴蝶的生命在文人墨客的笔下变得熠熠生辉,这不是我向往的。
我向往的是蝴蝶在破茧之前的经历,那是一段阴暗的历程,在漫无边际的黑暗中独自坚持着自己化蝶的理想才;这是一段凄美的幽梦,在庄周的精神中徜徉于自己的天地逍遥一生。
作茧自缚,是为了生命的美丽。
在幽暗阴影中一点一滴的积蓄力量,于是终有一天破茧而出迎着光明,飞向大地。
谁说茧中的日子不美丽?我相信即使在出壳的那一霎那便死去了,蝴蝶也会无悔今生,她的心中始终向往着光明。
山东卷《光明与阴影》
球, 不仅 帮助本 队获得 了胜利 , 更使得 自己一战成名 。这 女孩儿就是女子足球世界杯金靴奖得主——孙雯 。
没 有 谁 能 一步 登天 , 论 是 一块 金 牌 的取 得 , 是 一个 人 金 榜 题 名 或 事 业 有 成 , 们 都 是 先 站在 成 功 边 上 , 蓄 无 还 他 储 足 够 的 能量 — — 那 就 是 学 习更 多 的 知 识 , 历 更 多 的挫 折 , 累 更 多 的人 生 智 慧 , 到 属 于 自己 的 时刻 一 到 , 经 积 等 自然 会 绽放 出美 丽 的人 生 之花 。 们 平 时 只 关 注 到 成 功 者 最 辉 煌 的一 刻 , 实 他们 背 后 天 长 日久 的付 出和 酸甜 苦 辣 , 们 我 其 我 看不 到 , 想 象 不 到 , 他 们 却 都 要 一 一 品 尝 。 也 而
【 师点评】 名
经历挫折 , 等待春 天。战胜 阴影 , 迎来光 明。
嗓音和相貌 同样不漂 亮的刘若英成为 “ 最具真 实感 的歌手” 又瘦 又黑的替 补队员孙雯成为女 子足球世界杯金 ;
靴奖得 主 。站在成功边上 , 储蓄 能量 , 经历挫折 , 累智慧 , 积 终会绽放美 丽的人生之花 , 来炫 目的成功。 迎
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丘 —— 高分 作文二
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心 灵 的 暖 春
法 国作家让季奥诺写过一篇著名 的小说 《 植树 的人》 讲 的是 ,
一
个 离 群 索 居 的 牧羊 人 , 过 近 半 个世 纪坚 持 不 懈 地 植 树 , 实 了 通 证
“ 独 者 能 够 找 到 幸 福 ” 孤 。
这位牧羊人 , 不知道 1 1 94年的战争 , 也不知道 13 年 的战争, 99
2010年高考语文真题分类汇编写作专题2
2010 年高考语文真题分类汇编——写作专题(10 年山东卷)23. 阅读下面文字,根据要求作文。
人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。
——列夫?托尔斯泰请根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于800 字的文章。
要求:①自定立意;②自拟标题;③除诗歌外文体不限;④文体特征鲜明。
(10 年江苏卷)18. 绿色,生机勃勃,赏心悦目。
绿色,与生命、生态密切相连。
今天,绿色成为崭新的生活理念,与每个人的生活息息相关。
请以“绿色生活”为题,写一篇不少于800 字的文章。
要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。
【答案】略。
【解析】作文《绿色生活》写作引导总体上说来,今年江苏高考作文相对于去年的“品味时尚”来说,相对容易些,不管城市还是乡村的考生都有话说,都有东西可写,学生不会在考场上看到题目出现顿时的思维休克,但真正要写好,也非容易。
这类题目是典型的易写难工,要写好必须在立意上高人一等。
一、关于此篇作文的立意,可以写环保,面对当今环境污染、气候变暖,我们要提倡过一种低碳的绿色生活。
但这是大部分考生在第一时间内的第一思维,如果仅从此角度而写,很容易人云亦云,造成撞车。
二、如果通过写乡村宁静自然静谧的田园生活, 化大为小,仔细刻画乡土人情,写出充满乡间气息的古朴的自然风光,激起人们对乡间绿色生活的回归的欲望,那将会起到引人入胜的效果。
三、如果更妙趣一点,就抓住“吃”等日常生活来写,写现在人们生活水平提高了,在“吃”上也越来越讲究了,越来越精了,天上飞的、地上爬的、水中游的,什么都吃,而身体疾病也越来越多,因而提倡一种绿色生活的良好习惯,这样可以起到“四两拨千斤”的效果。
四、如果立意更深刻写,将“绿色”看作喻体,绿色生活”就是一种健康朴实平和的生活,“绿色生活”喻指一种淡泊的人生态度。
面对当今社会经济转型期,竞争压力不断加大,人心浮躁,感到前途迷茫,自杀、他杀的事件层出不穷,如“富士康十二跳” 、前期校园恶性事件等,贪污、暴力、色情等丑恶现象屡禁不止,如重庆打黑中落马的文强、北京的“天上人间”的覆灭等。
2010年高考优秀作文展评(山东卷)
2010年高考优秀作文展评(山东卷)作者:唐惠忠来源:《中学语文(学生版)》2011年第04期光与影的协奏曲一考生人生仿佛是一首光与影的协奏曲,其中的一切变化、一切魅力、一切美都是由光明和阴影构成的。
曾国藩把自己的住所命名为“求阙斋”。
为什么要求阙,而不是求全?断臂维纳斯历时千年仍然散发着摄人心魄的光辉,只因那失去的两臂。
参透红尘的苏子也曾说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
”如此看来,人生的确不完美,但是为了追求完美,人应该正确认识和对待那些缺、那些失,从这些不足中领悟人生真谛,从这些变化中探索人生的魅力。
这就是人生中光与影的协奏曲。
我们每个人都喜爱光明,希冀着自己的生活能永远阳光普照。
的确,曼妙的歌舞使我们的思绪轻盈,运动健儿们的拼搏让我们热血沸腾,成功的喜悦让我们备感人生价值的丰富……光明象征着成功和顺利,它滋润着世界,为我们带来美的享受。
然而,真正光明的人生,却不可能与生俱来。
它需要一个基础,需要经过一段磨砺,即便你的人生受到荫庇,你也不可能不经受洗礼。
这些磨砺、洗礼,就是阴影。
正因为阴影,我们才更珍惜光明,阴影下的磨砺孕育着成功。
当温哥华冬奥会上小将周扬骄傲地站在最高领奖台上,有多少人了解她风光背后的艰辛?日复一日的练习,父母的默默付出,寂寞与伤痛……如果没有这一路风雨的洗礼,怎会有一位冠军的成长、成熟?阴影下可能有失败与不幸,而一颗心灵也会因此更加坚强。
还记得邰丽华用手语“说”出“爱是我们共同的语言”时,她是多么自信与美丽。
天生残疾的阴影并没有划伤她的心灵,她通过自己挚爱的舞蹈,将自尊、坚强及对美的追求表现得淋漓尽致,令人动容。
正是有了阴影,我们才更加期冀光明、赞美光明。
阴霾过去之后的灿烂阳光,教给我们感恩、坚强以及永不放弃的希望。
无论是光明还是阴影,我们微笑着去接受,在光与影的协奏曲中翩跹起舞。
我终于明白,月亮的美就在于其阴晴圆缺的变化,而人生的魅力就在于光与影协奏的和旋。
材料作文“光与影”导写及例文
材料作文“光与影”导写及例文作者:韩冰来源:《作文通讯·高中版》2012年第01期题目阅读下面文字,根据要求作文。
人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。
——列夫·托尔斯泰请根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。
要求:①自定立意;②自拟标题;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。
写作点拨这是2010年高考的山东省作文题,属思辨类文题。
光明与阴影是一组既对立又共生的词语。
它们互相对立——一明一暗,一火热一冰冷;一个给人希望,一个让人绝望;它们又彼此依存——光明创造阴影,阴影成就了光明;每一个面对光明的身体背后都会紧随一个阴影,想要沐浴光明必须拥抱阴影。
参看人生的变化,我们必须认同光明与阴影的共生;欣赏人生的魅力与美,我们必须接受光与影的交织。
这是一个深奥的哲学论题,孩子们在作文中需要用自己的眼睛和心灵观察体会,并在短短的考试时间里将自己的理解外化成卷面上的文字,这不是一件简单的任务。
而在下面这篇例文中,一冰同学用一种智慧严谨的结构方法,一种简洁灵动的语言风格成功完成了这原本并不简单的任务。
这样的开头,利落紧凑,像短促而又激越的鼓声,点点敲在心头。
“我是光。
我是影。
”不是常见的对偶、类比或排比,甚至不是一般的比喻,简单的替换,为之后的挥洒提供了无限的空间,也让阅卷老师的心在鼓声中充满期待。
“我们组成了人生的一切变化,一切魅力,一切美”又毫不犹豫地扣题,站稳了“立场”,明确了方向。
这样的结构,清晰严整。
“没有人会永远为光明所笼罩,即使他是伟大的君主。
”“没有人会永远被黑暗禁锢,哪怕他似乎已被这个世界抛弃。
”正反对照,得出光明与阴影“彼此映衬,相依相伴,共生共灭”的结论。
真诚坦白的解析,明确率真的论辩,让阅卷者如同透视了作者的清澈心灵,作者与读者的交流毫无障碍,共鸣回响。
这样的语言,让人震撼惊艳!光与影,一个个饱满的意向,一组组准确的对应,对偶的音韵,骈文的风格,丰富的文章内容,整齐强烈的语言节奏,使阅卷老师能获得诗歌般的阅读快感,并为此欣喜愉悦,甚至心存感激。
2010年山东高考作文例:光与影的游戏
说到这,可能又要提起老生常谈的那个话题:一切都是有魅力的,苦难也是财富……这话虽快被人谈掉了牙,但前瞅瞅后看看,都被人说了一万遍,可见它还是有值得费唾液的价值。有一位同学这样为它注解:当我们卷入世俗的纷纷扰扰中的时候,我们应该提醒自己,超脱出来看一看,就像看别人的故事一样。那时我们会觉得,自己这浮浮沉沉甚至混乱不堪的人生其实也是一幅不错的画卷,等待更冷静地添上几笔。
她说的比较正式,而我想到的是这位同学在QQ上留下的几个签名:“放怀语不择,抚掌笑脱颐;哎呀;SOSO;好吧”。据我猜测,这几句话是用来描述她的感情经历;据我观察,伴随她对感情的感受从大喜到大悲再到大平淡大自然,这一事物也活泼泼地生长到瓜熟蒂落了。
可见,有时候除了“孤单”是生命的常态,喜乐欢忧交杂也是生命的常态,而且是真实有味的常态。就像我在结束了大学生活一年后还要在此重温高考时光,说一些离题万里既无文采又无哲理的白话,必须得有点豁出去了的大无畏精神和娱乐众人的无私奉献精神充盈心间,将恐惧感、杯具感挤压出去,否则这字怎么敢落笔?
巴尔扎克的手杖上刻着“我可以摧毁一切障碍” ,而卡夫卡却掉过头说,“在我的手杖上应该刻上:一切障碍都可以摧毁我”。把这个故事转个弯抻开来看一看,多少年来,障碍从未消除,人也未见消亡,自觉自愿也罢,不得已也好,人们还是一样哭着笑着爱着恨着活下去。
糖吃多了,还要担心蛀牙,要是向来无所感喟,无所忧惧,这辈子岂不是有点寡淡无味?引用一位同学的话:光杯具,光洗具,成不了正剧。这位同学善于用睥睨一切的眼神询问众人这样一句发人深省的话:难道你不想过正剧吗?
2010山东高考作文优秀范文5篇.doc
2010山东高考作文优秀范文5篇马知遥托尔斯泰说:人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。
这话很有道理,是一个经过了波折和磨难后,对生活有所觉悟后的总结。
他其实告诉我们:世界上没有所谓的一帆风顺,有的是拨开迷雾后见到的彩虹,有的是跌倒后的爬起,有的是一次次挫折后的成熟和老练。
而这构成了我们丰富的人生。
一个缺少酸甜苦辣的人生是单调的,也是没有意义的。
如果海伦凯勒不是因为自小失明,她就不会产生对光明如此的热望,就不会写出那篇动人的文章:《假如给我三天光明》。
光明对于她来说遥不可及,长久的黑暗没有使她丧失掉对光明的向往,在黑暗中她不断地培养对世界的认识和理解,逐渐在黑暗的世界中为自己播下了光明的种子。
生理上的缺陷没有让她成为一个被生活抛弃的人,反而使她成为强者,成为命运的主人。
她生命中的阴影成为她一生中最为光彩的部分,让她从一个绝望的无望的残疾人成为心灵健康美好的成功者。
如果把她生命中那些挫折、那些常人领会不到的绝望和失败当做阴影的话,那么不被阴影长久地困扰、相信未来就构成了她的光明之路。
一个试图一生一帆风顺的人注定要经历波折。
命运对每个人都是一样的。
我们身边的富家子弟,从世俗的角度看,他们可能比你家有钱,比你有可以依靠的财富,但富人一样有富人的烦恼。
他们总在担心那么多财产早晚有用完的时候,担心遭到打劫怎么办。
因为一切都那么顺利,他们在富裕奢侈的生活中常常忘记了去关心周围的人,去为一个时代和国家做些什么。
因此富二代的自私和道德低下也成为社会关注的焦点。
没有同龄人的奋斗经历,在温室中长大的他们能否经受住未来人生的考验,成为他们的家长甚至他们自己担心的问题。
而这些过于骄傲和顺利的富二代如果没有挫折的教育,任其娇纵成长,必然会陷入无所事事、无所用心的境地中去。
有一首歌唱得好:失败了,我们可以选择从头再来。
这话适用于所有人。
因为每个人都不能保证自己的人生一切顺利,尤其是在青年时代,当我们走向社会,需要独立面对一切,需要独自打拼事业的时候,要认识到:挫折随时可能出现,但我们只要相信,失败是成功的母亲,给予我们的将是经验,给予我们的是以后应对困难的勇气,我们又有什么可以畏惧的?那些经历过苦难的人,苦难会成为他们一生的财富,丰富他们的人生阅历,也因此给他们一生增添了丰富的乐章。
2010年山东省高考满分作文:光明与阴影构成美丽的花
2010年山东省高考满分作文:光明与阴影构成美丽的花第一篇:2010年山东省高考满分作文:光明与阴影构成美丽的花2010年山东省高考满分作文:光明与阴影构成美丽的花阅读下面文字,根据要求作文。
人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。
--列夫o托尔斯泰请根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。
要求:①自定立意;②自拟标题;③除诗歌外文体不限;④文体特征鲜明。
光明与阴影构成美丽的花一枚硬币有正反两面,一棵玫瑰有美丽的花瓣,也有婆娑的倩影既然有太阳的暴晒,就会有夜晚的纳凉既然有奇寒的冬日,就会有绽放的梅花。
正如雪莱的诗:冬天来了,春天还会远吗?托尔斯泰有言:人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。
那美丽,那魅力是绽放在光明与阴影之间的。
忘不了盛开在荒芜土地上的并蒂莲--罗密欧与朱丽叶。
爱情是生长在绝崖边缘的光明的花瓣,要想采摘必须英勇无憾。
罗密欧与朱丽叶为爱的美艳与甜蜜,付出了生命的哀婉。
那阴影是那么的凄惨,世仇与结怨埋葬了爱情的火焰。
只有用死亡的抗争,才会消解家族的仇怨?为什么莎士比亚至今熠熠生辉?因为这里渗透了生存还是毁灭的理性判断。
光明与阴影时时浮现,看是否展现美丽的娇艳?德国诗人席勒说:真正的爱情,是绝望的!难道光明的火一定要把阴影照亮才能展现人生的无限?上帝说,是的。
美丽,栖居在光明与阴影的树枝上,于是酝酿了宝黛,酝酿了天上街市的灯盏。
当我们看到泰坦尼克号的沉没,我们也看到了杰克与罗丝的生死爱情,也看到了让女人与小孩先走的善心与光明当我们看到马丁•;路德•;金挥手演讲《我有一个梦想》的光明,也看到一颗罪恶的子弹射穿这位黑人头颅的阴影当我们看到马克思为共产国际呐喊,呼唤光明,也看到他的小女儿去世,他都没有两英镑来安葬她,但这丝毫没有影响马克思执着的意志。
这就是光明与阴影的辩证法。
正如马克思所说:人要学会走路,也要学会摔跤,而且只有经过摔跤,他才能学会走路。
2010年高考山东卷《光明与阴影交织的人生画卷》!
2010年高考山东卷:材料作文,材料为列夫·托尔斯泰的一句话,“人生的一切变化,一切都有魅力,一切都是由光明和阴影构成的”。
《光明与阴影交织的人生画卷》列夫·托尔斯泰曾言:“人生的一切变化,一切都有魅力,一切都是由光明和阴影构成的。
”这句话如同一道深邃的智慧之光,照亮了我们对人生真谛的探索之路。
光明,象征着希望、成功、喜悦,是我们人生中追逐的梦想和目标。
当我们通过努力取得优异的成绩,当我们实现了自己的理想,当我们与亲人朋友共享欢乐的时光,这些都是人生中的光明时刻。
它们给予我们信心和力量,让我们感受到生活的美好和价值。
然而,阴影也同样是人生不可或缺的一部分。
失败的痛苦、挫折的打击、失落的悲伤,这些阴影时刻如同黑夜,笼罩着我们的心灵。
但正是在这些阴影中,我们学会了坚韧,懂得了反思,培养了承受挫折的能力。
比如,一次考试的失利,可能会让我们陷入短暂的阴影之中,但也正是这次失败,让我们看到了自己的不足,从而更加努力地学习,为下一次的成功积累经验。
失去一份工作,也许会让我们感到迷茫和沮丧,但这段经历会促使我们重新审视自己的职业规划,寻找更适合自己的发展道路。
古往今来,许多伟人的人生都是光明与阴影交织的画卷。
孔子一生周游列国,宣扬自己的学说,虽历经艰难险阻,多次遭遇困厄,但他始终坚守信念,最终成为中国文化的象征,他的思想影响了世世代代的后人,这是光明穿透阴影的力量。
贝多芬,这位音乐巨匠,在失聪的巨大阴影下,凭借着对音乐的热爱和顽强的意志,创作出了一系列不朽的乐章,他用音乐的光明照亮了自己黑暗的世界。
在我们的日常生活中,也应该以平和的心态看待光明与阴影。
当身处光明时,不骄不躁,保持清醒的头脑,继续前行;当陷入阴影时,不气馁,不放弃,相信阴影之后必有光明。
总之,人生就像一幅由光明和阴影共同构成的绚丽画卷。
只有接受并理解了阴影的存在,我们才能更加珍惜光明的来之不易;只有在阴影中不断磨练,我们才能在光明中绽放出更加耀眼的光芒。
高考满分作文赏析:材料作文:人生的光影变化
材料作文:人生的光影变化满分作文赏析案例:2010年山东高考满分作文:心灵的暖春法国作家让季奥诺写过一篇著名的小说《植树的人》,讲的是一个离群索居的牧羊人,通过近半个世纪坚持不懈地植树,证实了“孤独者能够找到幸福”。
这位牧羊人,不知道1914年的战争,也不知道1939年的战争,他天天和树打交道,和树相依为命,他用心灵的语言和树谈心,默默地交流,过的是“淡泊生活”。
他通过亲身经历证实了孤独者“找到了过得美满幸福的好办法——爱让生活多份阳光”。
这位牧羊人几十年置身于荒无人烟的地域,他每种下一棵树,就感到在人世间就又多了一个亲人。
他的事业是“堪与上帝比美的事业”。
由于充满了改造现实世界的强烈愿望和对树的极度热爱,这位牧羊人在实践中逐渐发现人与土地、人与自然相互依存的关系,他深深意识到人生的价值在于为他人、为后人造福。
幸福不是一种状态,而是一种心态。
人生充满忙碌,但人们依然可以选择诗意地栖居在大地上生活繁琐而艰辛,但宁静的心灵和满腔热忱会弹奏出精彩的乐章!爱是人生之源,一个人的心中倘若没有爱的泉水,那也就不会有人生的绿荫。
有了爱,纵然是满眼阴云、遍地荆棘,你都会对这个世界充满无限的迷恋和神往。
爱造就人成为独一无二的动物,物质的贫缺只会导致人生的艰难,而爱的匮缺则会使人生空虚和灵魂孤独。
令人心痛的是,在这个越来越崇拜物质的年代,一些人变得急功近利和急于求成,物质左右着他们的心灵,其心灵世界犹如干涸的沙漠。
心不乏则身不累,有人说,像蚂蚁一样工作,像蝴蝶一样生活,这样的人,其生命一定是阳光般灿烂炫美。
成功学家拿破仑希尔曾经说过:“人与人之间,只有很小的差异,但是这种很小的差异可以造成巨大的差异。
很小的差异即积极的心态还是消极的心态,巨大的差异就是成功和失败。
”爱能使人懂得忧伤与痛苦,同时也能使人摆脱忧伤与痛苦,令平凡的生活充满情趣与意义。
英国著名诗人兰德暮年时在一首诗中写道:“我不和谁争,和谁争我都不屑,我热爱大自然,其次就是艺术,我双手烤着生命之火取暖,火萎了,我也准备走了……”兰德的这首小诗表现了一个走进暮色的老人通达从容、积极乐观的人生态度和宁静淡泊、铅华洗尽的人生境界。
2010年山东卷高考优秀作文
2010年山东省高考优秀作文半江瑟瑟半江明行走在生命的长途中,光明在左,阴影在右;一边是鸟语花香春光无限,一边是枯树昏鸦清冷暗淡。
这才是生命的图画,穿枝拂叶的行人踏过荆棘而不觉痛苦,有泪可落而不是悲凉。
光明与阴影交错,繁华与清冷交错,生命的慷慨激昂与黯然神伤交错。
人生,需要光明与阴影的和谐交错。
光明与阴影交错出变化。
从窑洞的牛群到死神多次擦肩,史铁生的生命不就是光影交错而发生巨变的吗?在最狂妄的年龄,他瘫痪了,阴影密布,他的天空昏暗了。
可是,他学会了思索,最终发现了乌云之间透出的光明。
他开始思考人生的价值,生命的意义,自我的使命与责任。
命运给了他失望,却没有挡上希望的门。
他的《我与地坛》激励了无数的人,光明来到了他的生活,甚至发散给了别人。
若没有阴影笼罩的岁月,何来明亮的人生?光明与阴影交错出魅力。
古往今来,但凡大家,都有一段悲与喜、爱与恨的人生经历。
当今天的我们凝视李叔同的手札“君子之高,其淡如水。
执象而求,咫尺千里”时,我们看到大师和蔼平静的画像,聆听到“长亭外,古道边,芳草碧连天”包含心血的声音,怎能不想到日寇犯我中华之时,爱国的李叔同生活在怎样的阴影中?然而,他还是从心灵中找到了一篇圣地,播撒了无尽的热情,他钻研音乐、佛学,获得了生命的光明,也为一个时代带来了光明。
魅力人生,固然需要光明,何尝也少了阴影?光明与阴影交错出美。
看那怒放的生命,正如梵高笔下的《向日葵》,明丽的色彩,如火的激情,表现出他对光明的渴望。
可是,美与阴影又是难舍难分。
梵高的一生不得志,人生的孤独,结局的无奈,哪一样不足以为向日葵蒙上一层阴影?可是,光与影,是艺术的追求;正是光明与阴影的交错,世界上才有了这么一位狂妄的却又悲苦的画家,才为我们勾勒出一幅撼天动地的图画,让我们感受到美。
半江瑟瑟半江明,才是绝美的西湖之景,给人以多彩的享受,深刻的启迪。
宇宙也罢,人生也罢,需要光明的指引,也需要阴影的遮蔽才能圆满,才是真实与美好的统一,才是人生真谛。
光与影2010山东卷作文打印的
2010年山东高考作文解读阅读下列材料,作文。
人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。
——列夫•托尔斯泰请根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。
【解读】山东高考作文的命题特点主要有三个:一是比喻性;二是两面性;三是现实性。
从“双赢的智慧”、“星星与尘埃”,到“时间不会使记忆风化”、“春来草自青”,都是如此。
2009年的“见证”好像比喻性少一点,但暗含的两面性与现实性还是很明显的。
而今年的作文亦是继承了山东高考作文的命题特点,三个方面皆十分突出。
很明显,这里的核心词语是“光明和阴影”,其次是“人生”“变化”“魅力”与“美”。
就是说,光明和阴影构成了人生的变化、魅力与美。
从审题角度看,本题不是很难,只要抓住了“光明和阴影”就不会跑题。
实际上不管是人生还是社会的变化,都是光明与阴影共存的。
当然这阴影有或大或小、或长或短的不同。
材料界定在了“人生”的层面上了,人生的变化也是与社会息息相关的。
从作文的选材看,人生的光明与阴影构成美的事例很多。
例如,屈原举世混浊而我独清;谭嗣同的去留肝胆与无力回天;林则徐的虎门销烟与发配新疆;布鲁诺的火刑,是光明与黑暗的较量;霍金的病是阴影,但它丝毫没有阻挡他仰望星空的光明。
中外名著中的不少人物事例也同样展现着“光明与阴影构成的美”。
从文体选择看,议论文容易写,记叙文也可以,但要扣准题意。
总之,今年的高考作文理性与辩证性增强了,总体难度适中。
【解读】2010年山东高考作文题,从思想内容上讲,涉及的是人生观、价值观问题,它旨在引导考生辩证地思考社会、人生,树立正确的人生观。
每个人的人生都不可能一帆风顺,材料中最关键的两个词“光明”“阴影”的含意应该是人生中的两面:诸如得与失、顺与逆、沉与浮、祸与福、苦与乐、爱与恨、成与败……如何辩证地看待这人生的两面,应该是这个作文题目的核心指向。
“人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成。
”“文章憎命达”,命途多舛是人生的阴影,但它成就了李白、杜甫的文学“光明”;邓小平三落(“阴影”)三起(“光明”)使其人生更富传奇色彩、使其形象更加伟大;聋哑是邰丽华的人生阴影,但正是这阴影让她“千手观音”的舞姿(“光明”)的更加美丽动人、富有魅力……正如“逆境”有助于人成材,但不必刻意去制造逆境一样,人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成,这是一种客观事实,用不着我们去制造什么“阴影”,但我们需要辩证看待、正确认识和把握。
“光明与阴影”作文导写
• 光明和阴影相辅相成,没有阴影的光明只是 一团耀眼的白光,没有生机; • 绝对的完美是不存在的, 事情通常由正反 两面构成。
• 2、谈“为什么”人生会存在光明与阴影之 间变化。 • 人性的原因: • 人性是复杂的,既有真善美的一面又有假 恶丑的一面,正是由于人性的这种复杂性, 光明与阴影才会互相竞争、对立,从而导 致人性的变化。 • 环境的原因: • 环境是复杂的,既有适合生存、成长与发 展的也有不适合生存、成长与发展的,也 正是由于环境的这种复杂性,光明与阴影 才会互相对立、转化,从而导致人生的变 化。
• 三、选材: • 例证: • 秦始皇、武则天、毛泽东的功是光明,过是 阴影。 • 史铁生既铸就了《病隙碎笔》等的作品的光 明,又并存着“职业是生病”的阴影。 • 为了“光明”,一些无私奉献者甘心沉寂于 “阴影”,如屠呦呦……
• 俞敏洪: • 我在北大被处分了,这对我来说是一个失 败。这次失败所带来的意外机遇就是新东 方的诞生。 • 我个人的感觉是人生一辈子的努力对你生 命的丰富性还是很必要的。 • 这个世界上,看得上你的人、天天赞扬你 的人极少。每天关注你,天天想批判你, 或者想看你好看的人极多,这是人性的必 然。你自己要做的是如何屏蔽这些负面信 息,把自己的正能量调动起来。这是最重 要的。
• 英国首相布朗: • 一次橄榄球比赛让风华正茂的布 朗失去左眼,也为他的人生之路投下 挥之不去的阴影。但一个乐观志向远 大的人怎会在不幸中屈服 ?他坚信那是 上帝为他挡住了左眼,让他更加专注 于自己的目标,不断奋斗。终于他入 住了唐宁街十号,成为英国首相,赶 走了阴霾,迎来了人生的光明。 • 人生就像一台戏,悲剧的开头也会有 喜剧的收场,关键在你如何从阴影中 走出,去书写人生的光明,人生的起 落中,布朗用阳光的心态奏出生命的 交响。
2010年高考山东卷语文试题word版-作文
2010年高考山东卷语文试题(word版)绝密★启用前年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)语文本试卷分第卷和第卷两部分,共页。
满分分。
考试用时分钟。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:、答题前,考生在答题卡上务必用直径、毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号、县区和科类填写答题卡和试卷规定的位置上。
、第卷每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答安不能答在试卷上。
、第卷必须用毫米黑色签字笔作答,与案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
、第卷第六题为选做题,考生须从所给㈠㈡两题中任选一题作答,不能全选。
第卷(共分)一、(分,每小题分)、下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是、钱别(à)晦涩(ì)铁栅栏(à)浑身解数(è)、扒手(á)吱声(ī)和稀泥(é)步履蹒跚(á)、蓄养(ù)寒噤(ì)露马脚(ò)扪心自问(è)、顺遂(í)什锦(ǐ)蒸馏水(ú)兵不血刃(è)、下列各句中,没有错别字的一组是、依稀澎涨戈壁滩云蒸霞蔚、涵盖阴霾捉谜藏烘云托月、贻误函道交际舞寥若晨星、吆喝绪论擦边球名门旺族、下列语句中,标点符号使用正确的一项是、国庆节移至,一座天安门模型摆在广场上。
天安门前花团锦蔟,增添了浓浓的节日气氛,行人纷纷驻足观看,争相与天安门合影留念。
、人活在世界上,必须处理好三个关系;人与自然的关系;人与人的关系,包括家庭关系;个人想想感情矛盾与平衡的关系。
处理得好,生活才能愉快。
、朱熹岁那年,上书建议朝延重修了白鹿洞书院,并亲自制订学规,提出:博学之,审间之,灌思之,明辨之,笃行之的治学方法。
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2010年山东高考作文解读阅读下列材料,作文。
人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。
——列夫•托尔斯泰请根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。
【解读】山东高考作文的命题特点主要有三个:一是比喻性;二是两面性;三是现实性。
从“双赢的智慧”、“星星与尘埃”,到“时间不会使记忆风化”、“春来草自青”,都是如此。
2009年的“见证”好像比喻性少一点,但暗含的两面性与现实性还是很明显的。
而今年的作文亦是继承了山东高考作文的命题特点,三个方面皆十分突出。
很明显,这里的核心词语是“光明和阴影”,其次是“人生”“变化”“魅力”与“美”。
就是说,光明和阴影构成了人生的变化、魅力与美。
从审题角度看,本题不是很难,只要抓住了“光明和阴影”就不会跑题。
实际上不管是人生还是社会的变化,都是光明与阴影共存的。
当然这阴影有或大或小、或长或短的不同。
材料界定在了“人生”的层面上了,人生的变化也是与社会息息相关的。
从作文的选材看,人生的光明与阴影构成美的事例很多。
例如,屈原举世混浊而我独清;谭嗣同的去留肝胆与无力回天;林则徐的虎门销烟与发配新疆;布鲁诺的火刑,是光明与黑暗的较量;霍金的病是阴影,但它丝毫没有阻挡他仰望星空的光明。
中外名著中的不少人物事例也同样展现着“光明与阴影构成的美”。
从文体选择看,议论文容易写,记叙文也可以,但要扣准题意。
总之,今年的高考作文理性与辩证性增强了,总体难度适中。
【解读】2010年山东高考作文题,从思想内容上讲,涉及的是人生观、价值观问题,它旨在引导考生辩证地思考社会、人生,树立正确的人生观。
每个人的人生都不可能一帆风顺,材料中最关键的两个词“光明”“阴影”的含意应该是人生中的两面:诸如得与失、顺与逆、沉与浮、祸与福、苦与乐、爱与恨、成与败……如何辩证地看待这人生的两面,应该是这个作文题目的核心指向。
“人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成。
”“文章憎命达”,命途多舛是人生的阴影,但它成就了李白、杜甫的文学“光明”;邓小平三落(“阴影”)三起(“光明”)使其人生更富传奇色彩、使其形象更加伟大;聋哑是邰丽华的人生阴影,但正是这阴影让她“千手观音”的舞姿(“光明”)的更加美丽动人、富有魅力……正如“逆境”有助于人成材,但不必刻意去制造逆境一样,人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成,这是一种客观事实,用不着我们去制造什么“阴影”,但我们需要辩证看待、正确认识和把握。
2010年山东高考作文题写议论性文章容易些,写记叙性的文章,宜以具体的人生经历揭示“光明”和“阴影”构成人生之美、人生之魅力的主旨。
2010年高考山东语文卷作文试题评析今年共有试卷61.9万份,作文阅卷小组十八个,共约270人一、【题目解析】此次作文为材料作文,材料来自《安娜卡列尼娜》的开头部分,原意是人生不能十全十美,尽善尽美,是由光明和阴影组成,是人性的特点,正因为有光明和阴影,人生才有声有色,充满变化、魅力和美。
写作时应写出感悟、启示和联想。
文章定位:人生,人的一生所有的活动;人的生存过程或遭遇。
或者说人的一辈子。
文章立意:以人为中心,社会重大事件,国家民族人民可以谈,最后要落脚到人上面。
内在:光明:人性中善良、高尚、理想化方面。
阴影:人性中弱点、不足、低俗等方面。
扩展:生存过程,成功,失败,顺境,逆境,幸福,不幸,幸运挫折,圆满,残缺等两者共生,非对立关系,一个事物的两个方面,阴影不等于黑暗,两者不可分,关注材料中的构成二字。
两者相互斗争,促进,衬托,相辅相成,相互转化,艰难成就人生。
强调对现实人生的广泛联系展示。
对人生的现象分析解剖,揭示两者之间的规律。
对此种揭示的态度和观点,谈出为什么有魅力、美和乐观,积极向上。
二、【评分标准】一等60分至54分;二等53分至42分;三等41分至31分;四等30分至0分;切入分42分一类标准:对人生把握正确,对两者理解正确,对两者之间的关系理解也正确。
人生的内在和外在都涉及,或涉及一个方面,对二者丰富的关系内涵把握准确,有思辨性,有深度,有充实的内容,即联想丰富,有分析,有感悟,有态度,真实性,文体鲜明(适当放宽)语言有表现力,中心突出。
二类标准:符合题意,对人生有正面阐述,有时游离说到社会弊病,有时进来,有时又出去,对人生有不清楚之处,对两者有偏重,对两者关系认识肤浅,或偏颇,列举过多,分析较少,或从头到尾均在说理,空泛发表议论,无充实的内容,语言通顺,有少量错别字。
三类标准:对人生中的光明和阴影理解有明显的偏差,或者不谈人生,只是谈社会,红花绿叶关系,台上幕后关系,好坏学生,将一个事物的两个方面理解成两个事物的对比,文体混乱,语言不通,错别字较多。
四类标准:离题,无中心,前后脱节,观点论据无关,只是说一面,或不谈阴影和光明。
打分事项:分内容、表达、发展、扣分四方面。
在相邻的档次内打分,不可跨等次打分,内容表达打四等,发展项不可得分。
写诗歌的提交给组长,书信要注意书信的格式。
关于扣分:缺标题扣两分,错别字一个扣一分,重复的不计,最多扣三分,不足800自每少50字扣一分,600字为限。
600字至400字得25分,400字至200字给20分,200字至0分给10分以内三、【关于样卷简评】1《光明与阴影》塞翁失马之例不切题,居里夫人、朗朗例子和观点不紧2《成长的我》26分妈妈黑暗中和我去医院,思路老套,立意肤浅,二者关系分析不到位3《光明和阴影》42分鸟儿飞,花儿开,孔子活着落拓,死后伟大观点和例子不符合。
揭示不深,非共生。
4《追求光明》33分硬币的两面,尽量追求光明,舍弃黑暗,自相矛盾,葡萄糖,对二者关系理解有问题。
5《一张纸》正面白,反面黑,战胜困难迎来光明,让我们抛弃黑暗,例证不典型。
6《正与反》28分不讲人生,不讲阳光,对正反得理解不科学。
7《人生二方面》50分对二者内涵理解好,风雨后见彩虹,有困难有成功,部分内容表述不合适。
8《阴影之美》58分李清照、苦难深,成就大,司马迁,从审美层次看人生。
9《幕后英雄》30分偏题,邰丽华,化妆师,跑龙套,红花绿叶,云托月。
10《光明与阴影的协奏曲》59分语言美,深刻,哲理化,维纳斯,苏轼,朱自清,有阴影,所以珍惜光明。
11《光明背后的阴影》42分有联想,有记叙,衣衫褴褛者,字迹潦草,结构不匀称。
12《光与影》50分蝴蝶,知了、不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。
坦然面对。
四、【山东省2010年语文作文样卷原文】(一)样卷十二《光与影》(50分)你可曾羡慕蝴蝶晶莹而斑斓的翅膀?然而你又是否看见破茧之时它的挣扎与绝望?你可曾听见过阳光下蝉儿响亮的鸣唱?然而你又是否知道为了这一个月的高歌它整整潜藏了七年的时光?我们都爱生命的光鲜,爱那些充满了掌声与赞美,欢呼与喜悦的日子,然而我们却忘记了,忘记了黎明之前那一大片的黑暗,忘记了阴影也是生命的本色。
古人说,不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?没有阴影,哪能衬出人间的光明?若是没有卧薪尝胆,我不知道勾践会不会走出亡国的阴霾,走向称霸的顶峰,若是没有仕途的失落,我不知道太白会不会成为一代诗仙?若是没有遭受宫刑的耻辱,我不知道太史公还能否成一家之言——生命中的阴影,本是为前方的光明做铺垫。
正是光与影的结合,才显生命的韧性。
坦然面对光与影。
处于光明,或得意,或欣喜,过雀跃,不失一颗平淡之心,处于阴影,或悲伤,或失意,或困顿,不失一份斗志昂扬。
孔子周游列国之时,路人说他累累如丧家之犬,他笑着说,这个比喻很恰当,如此胸襟,笑对人生阴影,又怎能不成一代伟人?朗朗少年成名,别人赞颂他为神童,他只是付之一笑,说我只不过是练习得比较勤奋罢了。
这样的淡然,有怎能不成就一位传奇的钢琴家?托尔斯泰说:“一切美都由光明和阴影构成的。
”学会拥抱光明,你会看到开阔的前方,美好的未来;学会拥抱阴影,你会在黑暗中学会生存,学会前行。
我们都应当学会去欣赏光与影的美丽。
光明是美的,它是我们的希望;阴影是美的,它是我们积蓄力量的地方。
只有光明和阴影和谐的分布着,我们才能收获一个完美且饱满的人生。
愿我们,都能有蝶的坚韧与美丽,也都能有蝉的坚持与歌声!愿我们在洒满光与影的和谐人生中健康而又茁壮的成长!(二)样卷八《阴影之美》(58分)罗素曾说:“参差多态乃是幸福的本源。
”的确,人生的一切美丽都是由光明和阴影共同构成的。
然而,我们毕生寻觅的只是光明之下的欢乐、幸福,却不知,阴影下的苦难与泪水也是人生中一笔宝贵的财富。
苦难于人生有多宝贵?那位充满智慧与良知的老者给出了我们答案。
“苦难有多深,人类的荣耀就多高远。
”这句话不也是索尔仁尼琴一生的真实写照?他风光过,出版的作品在国内外都很畅销,被邀请去各国大学做演讲,声誉和财富都达到了人生的顶点。
可是,正是他那埋藏于阴影之下的苦难成就了他。
坐牢的经历铸就了他的坚韧,流亡多年使他有了更强烈的代表俄罗斯良知讲一句真话的愿望。
若是没有那段阴影下黑暗的生活,索翁又如何能在万众瞩目的光明之下接受叶利钦总统颁发的“国家荣誉奖”,人生真正的幸福所在,就是穿破阴影后,接受属于自己的荣光。
我们常说,中国文人的命运多是不幸的。
但若不是经历过生活的磨难,又怎能写出打动人心的句子?我仿佛依稀看到了那位站在大明湖畔的美丽女子。
李清照出生名门,饱读诗书,才华过人,后又结识了赵明诚,爱情美满。
这是怎样一个上帝的宠儿啊!那“才下眉头,却上心头”的闺思诗让人如何也对她怜爱不尽的。
可生活到底没能给她足够多的恩宠。
人到中年,北宋灭亡,丈夫病逝,她还依然渴望在乱世中为朝廷做点贡献,可在那个“才藻非女子事也”的时代,一个孤弱的女子,纵有再多的抱负,也无用武之地。
于是她只能孤苦地抱着她的志向直到终老,无奈地吟出“这次第,怎一个愁字了得”!前半生上天赐予她的光明让她拥有了过人的才华和美满的爱情,而后半生生活施加给她的阴影才真正使她拥有了超越古今的大气大度,大节大义。
光明之美,美的鲜艳,夺目,众所周知;而阴影之美太过含蓄,常被人遗忘。
阴影之美,美在低调,不张扬,美在她对人的心灵“润物细无声”的浸染,美在她对人格长久而坚韧的塑造。
人们常常因为苦难太过深重而想要远离和摈弃她,但当我们真正感受到阴影之下的荣耀时,才会理解她的珍贵与可爱。
人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的,只有真正领悟阴影之中苦难的力量,才会在光明之下接受属于自己的荣光。
(三)样卷十《光与影的协奏曲》(59分)人生仿佛是一首光与影的协奏曲,其中的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。
曾国藩把自己的住所命名为“求阙斋”,为什么要“求阙”而不求全?断臂维纳斯历时千年,依然散发着摄人心魄的光辉,只因那失掉的双臂。
参透红尘的苏子也曾说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。