2021年争做文明学生校园广播稿(共3篇)
做文明学生广播稿
做文明学生广播稿做文明学生广播稿7篇做文明学生广播稿1（大队辅导员）亲爱的老师们，同学们，大家早上好，少先队大队部在宋校长的正确指导下，为积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，全面提高学生的组织、播音素质，建立健康活泼的校园文化氛围。
特在本学期开展“红领巾广播之声”广播活动。
下面由“红领巾之声”第一期广播员主持。
甲：亲爱的老师们、同学们，合：大家上午好！乙：欢迎大家准时收听云中路小学“红领巾之声”广播，带着对新一天的期盼和大家见面了，我是133中队梁宇婷，甲：我是142中队杨彩铃，合：下面我们主持的是红领巾广播第一期：养成教育之“讲好普通话，做文明学生”。
首先祝愿收听我们广播的老师和同学们，都能在这充满希望的季节里，有一份美好的心情去对待一天的工作和学习。
甲：今天的广播有两大版块：一是《今日话题》，与大家聊聊“普通话”，进行“推普周”的宣传二是《开心驿站》，与大家分享几则小笑话，让大家开怀一笑，轻松一刻。
乙：首先为大家送上《今日话题》。
与大家聊聊“推普周”活动。
甲：“推普周”就是全国推广普通话宣传周的简称，经国务院批准，每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。
自1998年第一届推普周开始，至今年为第二十届推普周，是从9月16日到9月22日。
乙：今年“推普周”的主题是“讲好普通话，做文明学生”。
甲：下面我们就来了解一下什么是普通话？乙：普通话是我国的通用语言，它是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
甲：还有一些有关普通话方面的小知识我们也让同学们了解一下：乙：1、国家通用语言文字是指的什么？甲：普通话和规范汉字。
乙：2、我国语言文字的基本政策是什么？甲：国家推广普通话，推行规范汉字。
乙：3、国家推广普通话的工作方针是什么？甲：大力推行，积极普及，逐步提高。
乙：4、推广普通话是要消灭方言吗？甲：推广普通话并不是人为地消灭方言，主要是为了消除方言隔阂，以利社会交际。
关于文明的校园广播稿(3篇)
关于文明的校园广播稿（3篇）关于文明的校园广播稿（精选3篇）关于文明的校园广播稿篇1合：亲爱的老师、同学们，早上好!女：校园之声广播又与你相约!男：本期广播的主题是养成良好的文明礼仪。
女：细心的同学或许已经发现了，最近学校变化很大。
男：你能给大家讲讲都有哪些变化?女：校园干净、卫生、整洁了，中午学生都积极进教室写作业了。
男：多美的校园春景，其实不光景美，人也美!同学们也用实际行动支持学校文明建设。
瞧，每天早晨，同学们打扫得多认真呀!美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。
课间时分，追逐打闹的现象少了，校园里安静了许多。
课外，同学们也不再边走边吃零食乱扔垃圾了。
女：虽然我们有了很大的进步，但是，离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦!因此，少先队大队部向全体少先队员提出几点要求：一、注意课上课下的纪律，在上自习课时保持安静。
二、继续保持校园清洁，尊重值日生的劳动。
三、上下楼梯靠右行，不要你追我赶，注意安全。
四、红领巾是少先队员的标志，各队长的臂章是你们荣誉的代表，我们应该从进校门开始就要一直佩带直到到放学回家。
男：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
女：如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
男：如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
女：文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用，一&&是追求个人道德完善，一&&是维护公众利益、公共秩序。
男：文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索，求知。
好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢?女：一首好听的歌送给所有的同学，还有我们最最敬爱的老师。
男：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。
女：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：校园之声广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;男：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
共创文明校园广播稿(通用8篇)
共创文明校园广播稿（通用8篇）共创文明校园广播稿 1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我来给大家分享一下有关“文明校园”的话题。
毫无疑问，作为一名在校学生，我们必须同心协力，共同打造文明、和谐、美好的校园。
首先，我们要从细节做起。
在校园中，我们要时刻保持良好的行为习惯，包括不随地吐痰、乱扔垃圾、擅自冲刺等行为。
这些看似微小的行为，却可以有效地改善校园环境，让我们的校园更加温馨、舒适。
此外，我们还需要从自我做起，提升自我素质。
只有具备健康的心态、良好的品德、勤奋的学习态度，才能成为一名合格的学生。
其次，我们必须加强和谐交流。
学校是一个集体，而集体中的每个人都不同，包括兴趣爱好、生活习惯、价值观念等等。
在这样的环境下，我们不仅要尊重每个人的存在，更要彼此沟通交流，了解、理解、尊重对方的看法，并为对方尽一份力量。
只有如此，我们才能让校园充满爱与温暖。
最后，我们要倡导文明礼仪。
在学习生活中，经常会出现一些争吵、矛盾，但我们要以平和心态去看待它们。
要用自己的`行动影响周围的同学，营造出和谐友善的氛围。
在生活中，我们要注重传统文化的学习，学好礼仪知识，使自己更具修养精神境界。
同时，校园要建立起自己的文化品牌。
举办各种活动，营造出浓厚的文化氛围，在这样的环境下，我们的校园才能更加有灵魂、更加有温度。
最后，希望每一位同学都能积极参与到文明校园的建设工作中来。
我们相信，只要大家同心协力，我们的校园会成为一片美丽乐园。
谢谢大家！共创文明校园广播稿 2亲爱的同学们：大家上午好！近年来，随着互联的延伸，各类吧在大街小巷应运而生，络世界丰富多彩，络世界诱惑无限，络的副作用也日益显现出来。
令人担忧的是，一些青少年开始上瘾，开始沉迷于络游戏，在各类吧中游移穿梭。
青少年一旦迷恋吧，迷恋游戏、上，往往难以自拔，轻则荒废了学业，损害了身体，重则引发违法、犯罪事件，给自己、家庭、学校带来一系列问题。
今天我们召开远离吧，文明上主题大会，就是要进一步认清吧给我们中学生带来的负面效应，坚定我们拒绝吧的决心。
学生校园文明广播稿(5篇).pptx
二、要做到心中有纪律。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律，铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体，才 能营造良好的学习氛围。
三、要做到心中有他人。随时随地，我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长，团结同学，互相帮助，礼貌待人， 自觉使用礼貌用语。课间要文明休息，不奔跑打闹，以免产生不必要的伤害。亲爱的同学们，让我们携起手来！从 现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。我们相信，在焦陂职高全体 师生的携手努力，文明礼貌的种子一定会生根发芽、开花结果。中华民族素来是文明礼仪之邦，温同学们：
大家下午好！
男：踏着轻快的脚步，沐浴着柔和的阳光
光，实验中学校园新冯广播和我们相聚在这美好的时刻。
女：本期：校园之声有我们三一）班主男：同学们，过去在我们的校园内、楼梯上总能见到垃圾，教室里、校 园内塑料袋、方便面袋，随处可见，有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何
对待他人应彬彬有礼，用语文明。一声谢谢，等于一次情感的交流；一声对不起,能化解剑拔弩张的冲突；一个 不要紧，等于给人吹去一阵温暖的春风；以礼待人，你会发现天很蓝，花很红，其他的人也很友善，世界是多么的 美好，这就是礼貌的魅力所在了。
其次，生活经验告诉我们，笑也是一种礼仪。笑是柔和的和平武器，笑是自信心的表现，笑是沟通人与人心灵 之间的纽带，笑是鼓励的，笑是温馨的。
然而，在这美丽的校园里，总有一些不和谐的音符：绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋；长长 的走廊里总响起不和谐的争吵声……这些不仅违反了中学生日常行为规范，也破坏了学校为我们提供的优美和谐的 育人环境。为争做文明学生，创造和谐校园，我们向全校师生发出以下倡议：
创建文明校园我们在行动广播稿（精选13篇）
创建文明校园我们在行动广播稿创建文明校园我们在行动广播稿如果你是广播站的播音员，肯定会知道我们广播前一般都会提前准备好广播稿，广播稿写得好才会有更好的节目效果，我们该怎么去写广播稿呢？以下是小编精心整理的创建文明校园我们在行动广播稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
创建文明校园我们在行动广播稿1尊敬的老师，亲爱的同学：大家好！首先非常感谢学校为我们搭建了这么一个展示自我，提高自我的平台。
今天我们四（1）班带给大家的栏目是“平安校园”。
安全无小事，安全就在我们身边，首先请听李婧琳为大家讲一个安全故事吧。
一、安全在我身边前两天的一上午，当我快速走过医务室门口时，突然看见一位二年级的小女孩脖子上都是血。
我不由得走近一看，哇，她的头裂开了一条一两厘米长的大缝，鲜血直流，把她的衣服染成了大红色。
我立刻转过头去，再也不敢看第二眼。
——原来这个小女孩是在操场上玩的时候，被另外一个小男孩推了一下，结果倒在水泥板上，鲜血直冒。
同学们，这样的事情在我们身边是不是一不小心就会发生呢？所以呀，不管在哪里，我们都要注意安全，避免安全事故再次发生，一旦发生，爸爸妈妈可会心疼的哦！注意安全就是尊重生命，生命是美好的，健康的生命更是无价的。
下面请听聂埼淇为我们述说健康小知识。
二、健康小知识1、读书时，眼离书本的距离至少30公分，写30分钟休息5分钟，站起来走动一下，看看书都可以。
2、一天不要喝两杯以上的咖啡，喝太多易导致失眠、胃痛。
3、早上醒来，先喝一杯水，预防结石。
4、不喝生水，生吃瓜果要洗净削皮。
5、预防甲流乙肝应做到：饭前便后要洗手。
6、下午五点后，大餐少吃，因为五点后身体不需要那么多能量。
7、每天一杯柠檬汁、柳橙汁，不但可以美白还可以淡化黑斑。
8、刚出炉的面包不能马上食用。
同学们，你们记住了吗？我们每天快乐学习，健康成长。
在每天愉悦的生活中同学们是否积累了一些《生活小窍门》呢？如果久坐电视、电脑前，又怎样调整自己的视力呢？别焦急，让我来告诉大家一个小小窍门吧！三、巧治“电视眼”电视节目，会使您流连忘返，但久看电视，往往会导致“节日电视眼”，即：眼睛胀痛、视力模糊、眼角干涩等症状，为此我向您介绍几种巧妙对付“节日电视眼”的小窍门吧！1、快速眨眼，缓慢地进行深呼吸，当吐气时，快速地睁眼和闭眼，而且慢慢地把气吐干净。
争做文明学生校园广播稿（精选3篇）
争做文明学生校园广播稿争做文明学生校园广播稿（精选3篇）在广播站锻炼的同学们，大家广播前都会预先做好广播稿，优秀的广播稿会带来更好的节目效果，写广播稿需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的争做文明学生校园广播稿（精选3篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
争做文明学生校园广播稿1A：敬爱的辅导员老师B：亲爱的少先队员们合：今天是20XX年X月X日，“红领巾广播站”开始广播了！A：我是X中队的XXXB：我是X中队的XXX合：大家好！今天的主题是《争做文明学生》。
甲：悠悠中华，上下五千年。
在5000年的历史长河中，闪烁着璀璨的中华文明。
中国向来以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉着称于世，中华礼仪是祖先留给我们宝贵的文化遗产。
乙：中国古代的名人中，有很多都是讲究文明礼仪的典范，让我们来听一听他们的故事。
甲：我讲的故事叫《孔子尊师》。
孔子是我国古代伟大的教育家。
有一天，孔子的学生宫敬叔要前往洛阳去朝拜天子，孔子觉得这是向老子请教“礼制”学识的好机会，于是就与宫敬叔同行。
到达洛阳的第二天，孔子便前去拜望老子。
正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔子前来求教，赶忙放下手中的笔，整顿衣冠出门迎接。
孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人，料想便是老子，急忙向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。
进入大厅后，孔子再拜后才坐下来。
老子问孔子为何事而来，孔子离座回答：“我学识浅薄，对古代的礼制一无所知，特地向老师请教。
”老子见孔子这样诚恳，便详细地讲述了自己的见解。
孔子如此尊敬老师，讲究礼仪，不愧是我们学习的典范。
乙：我给大家带来的故事叫《曾子避席》。
曾子是孔子的弟子。
有一次他在孔子身边侍坐，孔子就问他：“以前的圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导天下之人，人们就能和睦相处，君王和臣下之间也没有不满，你知道它们是什么吗？”曾子听了，明白老师是要指点他最深刻的道理，于是立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不够聪明，还请老师把这些道理教给我。
争当文明学生发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够代表我们班级，向大家发表关于“争当文明学生”的演讲。
文明，是我们中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要组成部分。
作为一名学生，我们有责任、有义务去传承和发扬这种美德。
在此，我提出以下倡议，希望大家能够积极响应，共同争当文明学生。
一、文明从我做起1. 仪表端庄，举止文明同学们，我们的仪表和举止是展现我们个人素质的重要窗口。
一个文明的学生，首先要做到仪表端庄，举止文明。
我们应该保持整洁的校服，不穿奇装异服，不染发、烫发，不化妆。
在校园内，我们要做到走路轻声细语，不追逐打闹，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不践踏草坪。
只有这样，我们才能树立良好的形象，展现我们的风采。
2. 语言文明，礼貌待人语言是沟通的桥梁，也是文明的重要体现。
我们要做到语言文明，礼貌待人。
在校园内，我们要用文明的语言交流，不使用脏话、粗话，不恶语伤人。
在与人交往中，我们要学会倾听，尊重他人，不随意打断别人的发言。
同时，我们要学会表达自己的观点，用礼貌的语言与他人交流，增进彼此的了解和友谊。
3. 尊师重教，团结友爱尊师重教是中华民族的传统美德。
我们要尊敬老师，热爱老师，听从老师的教诲。
在课堂上，我们要认真听讲，积极参与讨论，不迟到、不早退、不旷课。
同时，我们要团结友爱，互相帮助，共同进步。
在校园内，我们要关心同学，帮助有困难的同学，营造一个和谐、温馨的校园氛围。
二、文明从细节做起1. 爱护公物，节约资源同学们，爱护公物、节约资源是文明学生的重要表现。
我们要珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸，养成良好的节约习惯。
在校园内，我们要爱护桌椅、门窗、电器等公物，不随意损坏，不浪费资源。
2. 遵守纪律，自觉遵守规则遵守纪律是文明学生的基本要求。
我们要自觉遵守学校的各项规章制度，做到守时、守纪、守规矩。
在校园内，我们要遵守交通规则，不闯红灯、不逆行、不翻越护栏。
同时，我们要自觉维护校园秩序，不乱涂乱画，不乱扔垃圾。
争做文明好学生广播稿
争做文明好学生广播稿争做文明好学生广播稿（精选15篇）在广播站锻炼的学生，大家广播前都会预先做好广播稿，广播稿写得漂亮才会有好的节目效果，那么你有了解过广播稿吗？以下是店铺精心整理的争做文明好学生广播稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
争做文明好学生广播稿篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是来自（3）年级xx班，我叫xxx。
今天我广播的题目是《争做文明小学生》。
作为新时代的少先队员，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。
当温暖的春风吹拂着我们美丽的校园，鲜艳的红领巾在胸前飘舞。
我们是骄傲的红领巾。
当你踏着干净的地面走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦扫地的同学；当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影；当你在干净、整洁的校园里漫步的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。
我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！在这么美丽的校园里，当你看见春风中到处飞舞的废纸，洁白的墙壁上那一串串的脚印，操场上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖纸，你能不伸出双手吗？我想每一位同学都是喜欢我们的校园的，所以，我们每一位红领巾都应该伸出双手。
同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。
同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，我们校园会更加的美丽，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！我相信只要我们努力，我们会成为文明守纪的好孩子，勤奋学习的好学生。
一专多能的现代少年。
争做文明好学生广播稿篇2敬爱的老师亲爱的同学们：上午好！今天我广播的题目是《我是幸福的小学生》。
幸福是什么？带着这个问题，我问过许多人。
学生文明礼仪广播稿范文(5篇)
学生文明礼仪广播稿范文（5篇）学生文明礼仪广播稿范文（精选5篇）学生文明礼仪广播稿范文篇1各位同学：大家好!今天我要讲的是文明礼仪。
什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
更是城市的脸面，更是国家的脸面。
所以我们作为具有20__年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族的重要途径。
要养成良好的'文明习惯，做文明的小学生。
那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。
我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。
试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!学生文明礼仪广播稿范文篇2各位老师、同学们：早上好!我是潘宇轩，今天我广播的题目是《文明校园从我做起》。
记得曾有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。
”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是文明。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的.举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止。
文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。
再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。
众所周知，我国是世界四大文明古国之一，古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。
生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。
学校是育人的摇篮，我们自己在学校里的一言一行直接折射出学校的文明程度。
争做文明中学生广播稿(10篇)
争做文明中学生广播稿(10篇)篇一：争做文明中学生广播稿尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢，是文明！在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那么，当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢？在日常生活中，我们经常会看到一些不文明的.现象：有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理；有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话；还有些中学生只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。
有些同学可能会说：区区小事，何足挂齿，可你知道吗？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有从生活的点滴做起，才会养成良好的生活习惯，才能成为一名文明好少年。
一个文明好少年，在家里，要尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动；在学校里，要团结友爱，互相帮助，勤俭节约；在公共场所，要爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序。
在社会上，要热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法。
争做胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇于创新的“小主人”。
只有这样，每时每刻锻炼自己，发挥特长，才能成为一个文明好少年。
文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯；文明更像一堵墙，挡住骂人的嘴打人的手；文明还是一个垃圾桶，把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除，是啊，文明就是一个天使，她飞到哪，就会把幸福、快乐、平安传播到哪。
同学们，“恰同学少年，风华正茂”，让我们共同努力，从小做起，从我做起，从现在做起，告别不良习惯，争做“文明好少年”，让一切疾病远离我们，让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活，我们的家园才能变得更加美丽。
最后，让我们携起手来，带上文明之花，活跃在校园里，开放在祖国肥沃的土地上！谢谢大家！篇二：争做文明中学生广播稿尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是《文明——其实很简单》。
文明，对我们每个人来说，都是一个特别熟悉的词。
文明校园的广播稿10篇
文明校园的广播稿10篇文明校园的广播稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是__年级__班的__，今天我演讲的题目是《做一个文明的学生》。
还记得中央电视台的公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了步小心打到树上的羽毛球，还把路边的垃圾扔进了垃圾箱，帮一位费力上坡的三轮车老人推车。
早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。
有的同学会说别扯的太远了，我们还是学生呢！可是我们终将会成为中国未来的民众，那么我们现在又是怎样做的呢？请大家跟我一起扪心自问，在家里有没有对家人冷漠、自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的劳动，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献；在学校有没有不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型，不知道认真学习，在校园内大声喧哗、乱扔垃圾。
这些行为严重影响了我们的成长，影响着我们成为中国未来民众的形象。
这与中国在国际地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。
这些现象不得不引起我们的深思，自古以来“礼仪之邦”的美称会不会断送在我们青少年的手中？那么文明到底是什么？文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
文明是路上相遇时的微笑，是同学又困难的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长时的问早问好，是撞到对方的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是见到有人随地吐痰的主动制止……顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神，有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
文明是一种品质，文明是一种修养，文明是受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
同学们，我们来到__这么美好的校园环境中来求学，学的到底是什么？千学万学，就是来学做一个文明的人。
微笑是我们的语言，文明是我们的信念，让素质和文明体现在我们的一言一行当中。
谢谢大家！文明校园的广播稿篇2尊敬的老师，同学们：你们好。
今天我演讲的题目是《做一个文明守纪的堎中人》！在生活中，在我们的身边，不乏有这样的现象：校园里，见到老师，不知道问好；生活中没有秩序，不懂得谦让；大庭广众之下，公开骂一些不堪入耳的脏话！这难道是礼貌吗？不，这是无礼！干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂！崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹！这难道是文明吗？不！这是无耻！平日里，披头散发，不修边幅，长长的指甲中藏污纳垢。
争作文明好少年广播稿
争作文明好少年广播稿
阳光下的校园，真是活力满满！大家笑声、读书声混在一起，
听起来都让人觉得舒服。
我们啊，都在努力做那个文明的好少年，
这可是我们每个学生的责任呢！
操场那边，看看！同学们排得整整齐齐的，互相帮忙，互相加油。
这种团队精神，才是我们文明少年的样子。
在玩耍中学会合作，在汗水里找到快乐，这才是真正的青春啊！
图书馆里呢，大家静悄悄的，都在埋头苦读。
书本翻动的声音，就像是美妙的音乐，让人心情都平静了。
尊重知识，尊重他人，这
就是我们文明少年的标志。
到了饭点，餐厅里大家都排队取餐，秩序好得不得了。
大家都
吃得干干净净，不浪费一粒米。
这不就是那句古话说的嘛，“谁知
盘中餐，粒粒皆辛苦”。
这种节俭的习惯，真的让人佩服！
走廊上，同学们碰到都会微笑着打个招呼，或者点点头。
这种
小小的礼貌，真的让人觉得心里暖暖的。
尊重别人，关心别人，这
种文明的氛围，让整个校园都变得特别和谐。
说真的，做文明好少年，不仅仅是在行为上表现得有礼貌，更
重要的是心里要有正确的价值观。
我们要爱自己的国家，关心社会，保护环境。
只有用行动去践行这些，才能让文明的种子在我们心里
生根发芽。
所以啊，同学们，让我们一起努力，成为真正的文明好少年吧！让我们的校园变得更加美好，让我们的未来更加光明！加油！。
创建文明校园争做文明学生演讲稿(精选3篇)
创建文明校园争做文明学生演讲稿（精选3篇）创建文明校园争做文明学生演讲稿2024 篇1各位老师，各位同学：大家好!文明礼仪是什么呢?我们又该如何做好呢?其实，做一个讲文明，守礼仪的人说难也不难。
文明就在我们心中，我们会在生活中不经意地流露着。
有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅;多一点耐心，对别人来说，就是多一份关爱;多一些分享，对别人来说，就是多一份温暖……是的!文明礼仪无处不在，它是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。
礼仪是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠，是中国古代文化的精髓。
中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，素以“文明之国”“礼仪之邦”著称于世。
古训曰：“不学礼，无以立”、“人无礼而不生，事无礼而不成，国无礼则不宁”。
作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、守礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
讲文明，守礼仪是自古传承下来的优良传统。
可我发现，随着时间的流逝，许多人早已渐渐淡忘，让“礼仪之邦”变得名不副实。
记得以前曾看到这样一则报道，说的是新加坡。
众所周知，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准践踏草坪”等却用中文书写。
为什么呢?人家的回答是：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
”到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。
”之前香港迪士尼乐园开幕时，迎客首日，内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮地吸烟，随意插队、胡乱吐痰，种.种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。
大声喧哗，不遵守公共秩序，没有良好卫生习惯等在国内已是见怪不怪的陋习，这在外国背景的反差下更显现得淋漓尽致。
中国有让我们引以为傲的秀丽风光，更有“礼仪之邦”的美称。
然而秀丽风光今天仍在，美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。
如今，奥运会即将来临。
文明校园广播稿300-校园广播稿《做文明学生、创和谐校园》
文明校园广播稿300-校园广播稿《做文明学生、创和谐校园》尊敬的校长、老师、同学们：大家好！我是XXX，今天我演讲的主题是《做文明学生、创和谐校园》。
作为一名学生，我们应该时刻保持文明礼貌的态度，共同营造一个和谐的校园环境。
一、培养文明习惯1.1 注意言行举止。
作为文明学生，我们要注意自己的言行举止，要有礼貌、有教养，不随地吐痰、乱扔垃圾，不在教室里吃东西，保持整洁的环境。
1.2 尊重师长与同学。
我们要尊重师长和同学，不随意批评他人，不恶意调侃同学，要友善相待，互相帮助，共同营造一个和谐的学习氛围。
1.3 遵守校规校纪。
作为学生，我们要遵守学校的规章制度，不迟到早退，不旷课，不打架斗殴，不传播不良信息，做到守纪律、守规矩。
二、积极参与公益活动2.1 参与环保行动。
我们可以组织垃圾分类活动，倡导节约用水、节约用电，共同保护我们的环境。
2.2 参与社区志愿服务。
我们可以组织同学们去社区进行志愿服务，帮助老人、帮助孤寡儿童，传递爱心，展现学生的社会责任感。
2.3 参与慈善活动。
我们可以组织募捐活动，为贫困地区的孩子们捐赠书籍、衣物等物资，帮助他们改善生活条件。
三、倡导文明交往3.1 尊重他人隐私。
我们要尊重他人的隐私，不随意窥探他人的手机、电脑等个人物品，不传播他人的隐私信息。
3.2 和谐相处。
我们要学会与同学友好相处，不欺负同学，不歧视他人，不进行恶意揶揄，共同创造一个友善、和谐的校园氛围。
3.3 沟通有效。
我们要学会有效沟通，不用暴力、不用侮辱性语言解决问题，要学会倾听他人的意见，尊重他人的想法，共同解决问题。
四、建设美丽校园4.1 爱护校园环境。
我们要爱护校园的花草树木，不随意踩踏破坏，不乱涂乱画，共同保持校园的美丽。
4.2 维护卫生环境。
我们要保持教室、食堂、操场等公共场所的卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰，共同营造一个整洁的校园环境。
4.3 提倡节约资源。
我们要提倡节约用水、节约用电，不浪费食物，养成良好的节约习惯，共同建设一个绿色、可持续发展的校园。
文明礼仪校园广播稿(5篇)
文明礼仪校园广播稿（5篇）文明礼仪校园广播稿（通用5篇）文明礼仪校园广播稿篇1【合】：敬爱的老师们、亲爱的同学们，早上好！【】：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
【】：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
【】：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
【】：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
【】：学习争先虽重要，文明礼貌也要好。
【】：学校规定都遵守，见到老师有礼貌。
【】：同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。
【】：学礼仪，讲礼仪，树立新风我做到。
【】：郭老师您好！我们想知道学校礼仪都包括什么内容啊？郭老师：同学们好！学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪，学好做好文明礼仪【】：郭老师，学习学校礼仪一定很重要吧！那请您给我们讲讲吧！郭老师：好的，今天我很高兴和同学们在庄严地国旗下一起来学习《小学生文明礼仪规范》当中的学校礼仪。
郭老师演讲内容如下：一、形象礼仪：每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。
按要求穿规定的校服，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。
勤俭指甲。
指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。
二、课堂礼仪：预备铃响起，应迅速回教室入座，静候老师。
上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立后向老师问好，老师回应，值日生喊“坐下”后再坐下。
起坐时做到桌椅无声响。
上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。
课堂上，各种物品要轻拿轻放。
应全神贯注地听讲，积极思考问题并举手发言。
不做闲事，不讲闲话，不沉于闲思。
别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。
要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
下课时，应做好下节课课前准备后，再离开教室。
离开教室时，让老师先行。
活动礼仪：课间活动时，不大声喧哗，不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。
遵守游戏规则，爱护游戏伙伴。
积极参加学校的各项活动。
在展示自我的同时，注意谦虚礼貌，尊重他人的长处。
出入教室、多媒体教室、会场等活动场所时要轻声慢步，有秩序按指定线路行走，不拥挤，不抢道。
创文明校园做文明学生讲话稿(13篇)
创文明校园做文明学生讲话稿(13篇)在生活中，越来越多地方需要用到讲话稿，讲话稿可以起到指引或总结会议，传达贯彻上级精神等作用。
怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢？下面是小编精心整理的创文明校园做文明学生讲话稿，欢迎大家分享。
创文明校园做文明学生讲话稿1老师们、同学们：大家好!今天我国旗下讲话的题目是：提高文明素质，创建文明校园。
千百年，对赖以生存的物质进步的苦苦追寻的过程中，人类从未间断过对自身精神和道德的提升。
在物质丰富，技术发达，国富民强的今天，围绕“文明”进行的社会实践时时处在约束和调整着整个社会个体的不良行为，是的，尤其在今天，我们更需要文明。
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明，然而，在我们校园内还存在一些这样的现象：语言不文明，不尊重他人，与老师顶撞，追逐打闹，随地乱扔垃圾，破坏公物等，针对这些不文明现象，请允许我提出几点建议：一、语言文字文明。
文明的语言文字是一个人内心精神世界的物质外壳。
俗话说：“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。
”文明的语言可以温暖三九严寒，可以化干戈为玉帛。
因此，做文明学生，让我们从文明语言开始，尊重他人，关怀他人，不和他人争执打骂。
现在我们又迎来语言文字市级示范学校的评估，作为光谷二高的一份子，我们是不是应该尽自己的一份力呢?在校文明用语，与人沟通交流说普通话，让文明之花开遍校园的角角落落，让优美的普通话成为校园的“潮流”。
二、行为举止文明。
行为举止是折射一个人心灵的最明丽的一面镜子，是一个人内心精神世界最好的展示。
行为举止就是要做到尊敬师长，团结同学，关心他人，不打架斗殴，不破坏公物，不让歪风邪气盛行。
我们高中生正处于人生中十分关键的时期，这个时期的所作所为将潜移默化的影响到自我的心理素质。
所以，我们每个人都应该在学习知识的同时抓好自己的道德修养，养成良好的习惯，并不断提高自我，完善自我，努力做到：在校园，我们是合格的学生;在家里，我们是孝顺的孩子;在社会，我们是文明的传播者。
做文明学生的广播稿(优秀12篇)
做文明学生的广播稿(优秀12篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《做文明学生、创和谐校园》广播稿
《做文明学生、创和谐校园》广播稿《做文明学生、创和谐校园》广播稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我们聚集在这里，共同探讨如何做一个文明的学生，共同创造一个和谐的校园。
文明和谐的校园环境是我们每个人共同的责任和追求，这不仅关系到我们每个人的学习和生活，更关系到整个社会的文明进步。
首先，我们要认识到，做文明学生是我们每个人应尽的责任。
作为学生，我们应该以良好的行为规范和道德标准来要求自己。
我们要遵守学校的规章制度，尊重师长，团结同学，勤奋学习，积极参加各种有益的活动。
我们要注重自己的仪表和言行举止，做到衣着整洁、大方得体、语言文明、礼貌待人。
我们要养成良好的学习习惯和生活习惯，保持教室、宿舍和公共区域的卫生整洁，爱护公共财物，节约水电资源。
这些看似小事的行为规范，实际上是我们作为文明学生的基本要求。
其次，我们要认识到，创和谐校园是我们每个人共同的目标。
和谐校园不仅是一个优美的学习环境，更是一个充满关爱和友善的社区。
我们要尊重差异，包容多样，以宽容和理解的心态去面对不同的人和事。
我们要积极参与校园文化活动和社会实践活动，培养自己的兴趣爱好和特长，丰富自己的精神世界。
我们要关注校园安全问题，增强自我保护意识，共同维护校园的稳定和和谐。
这些行为不仅有助于我们个人的成长和发展，更有助于整个校园的和谐稳定。
为了实现做文明学生、创和谐校园的目标，我们可以从以下几个方面入手：一是加强自我修养。
我们要注重自我修养的培养和提高，树立正确的价值观和人生观。
我们要学会自我约束和自我管理，保持良好的心态和行为习惯。
二是倡导文明礼仪。
我们要积极倡导文明礼仪，用文明的语言和行为去影响身边的人。
我们要注重礼仪细节的培养和实践，做到言行一致、举止得体。
三是营造良好氛围。
我们要积极参与校园文化活动和社会实践活动，营造积极向上、健康有益的校园文化氛围。
我们要注重团队协作和交流沟通能力的培养，共同营造和谐友善的人际关系。
四是加强安全意识。
做文明学生、创和谐校园广播稿3篇
做文明学生、创和谐校园广播稿3篇Be a civilized student and create a harmonious campus编订：JinTai College做文明学生、创和谐校园广播稿3篇小泰温馨提示：广播稿就是为了广播需要而准备的草稿，通过无线电波或导线传送声音。
广播稿的特点为口语化，内容生动，结构简洁、主题集中。
本文档根据广播稿内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：做文明学生、创和谐校园广播稿2、篇章2：做文明学生、创和谐校园广播稿3、篇章3：做文明学生、创和谐校园广播稿篇章1:做文明学生、创和谐校园广播稿谢：敬爱的老师们肖：亲爱的同学们，下午好谢:小精灵广播站又和大家见面了。
我是183班播音员谢涛肖：我是185班播音员肖珑，今天广播的主题是《做文明学生、创和谐校园》。
话题很老，但不过时。
它对学生和学校来说，应该是一个永恒的话题。
先让我们为大家讲述两个事例：第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢?人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。
为此，到xxx中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
谢：第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
而我们的邻国日本，在举行完亚运会开幕仪式的会场上，竟没有一张纸屑存在。
文明行为也反映着国民素质的差异。
肖：同学们，人们常说“言为心声，行为心表”。
做文明学生建文明校园广播稿
做文明学生建文明校园广播稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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争做文明学生校园广播稿（共3篇）希望你能喜欢这篇争做文明学生校园广播稿范文。
A：敬爱的辅导员老师B：亲爱的少先队员们合：今天是20XX年X月X日，“红领巾广播站”开始广播了！A：我是X中队的XXXB：我是X中队的XXX合：大家好！今天的主题是《争做文明学生》。
甲：悠悠中华，上下五千年。
在5000年的历史长河中，闪烁着璀璨的中华文明。
中国向来以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉着称于世，中华礼仪是祖先留给我们宝贵的文化遗产。
乙：中国古代的名人中，有很多都是讲究文明礼仪的典范，让我们来听一听他们的故事。
甲：我讲的故事叫《孔子尊师》。
孔子是我国古代伟大的教育家。
有一天，孔子的学生宫敬叔要前往洛阳去朝拜天子，孔子觉得这是向老子请教“礼制”学识的好机会，于是就与宫敬叔同行。
到达洛阳的第二天，孔子便前去拜望老子。
正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔子前来求教，赶忙放下手中的笔，整顿衣冠出门迎接。
孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人，料想便是老子，急忙向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。
进入大厅后，孔子再拜后才坐下来。
老子问孔子为何事而来，孔子离座回答：“我学识浅薄，对古代的礼制一无所知，特地向老师请教。
”老子见孔子这样诚恳，便详细地讲述了自己的见解。
孔子如此尊敬老师，讲究礼仪，不愧是我们学习的典范。
乙：我给大家带来的故事叫《曾子避席》。
曾子是孔子的弟子。
有一次他在孔子身边侍坐，孔子就问他：“以前的圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导天下之人，人们就能和睦相处，君王和臣下之间也没有不满，你知道它们是什么吗？”曾子听了，明白老师是要指点他最深刻的道理，于是立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不够聪明，还请老师把这些道理教给我。
”在这里，“避席”是一种非常礼貌的行为，当曾子听到老师要向他传授知识时，他站起身来，走到席子外向老师请教，是为了表示他对老师的尊重。
曾子懂礼貌的故事被后人传诵，很多人都向他学习。
甲：同学们，从这两个故事中可以看出，讲究文明礼仪是我们中华的优良传统。
作为炎黄子孙，我们更要继承先辈们的优良传统，把文明礼仪这一传统美德发扬光大。
乙：是啊！但遗憾的是，在不少中国人身上，还存在着一些不文明的行为。
让我们来听一听其中两个事例。
甲：新加坡是一个通用英语的国家， ___的公共场所的各种大多是用英语书写。
但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“禁止随地吐痰”、“禁止抽烟”、“禁止进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是 ___的游客。
乙：据报道，有一年，国庆节后的 ___广场，随处可见口香糖残迹，显得特别刺眼。
40万平方米的 ___广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与 ___广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
甲：以上两个事例表明，文明都是由细节构成的。
通过这些细节，我们看到文明离我们国家还有一定的距离。
这些不文明的行为，直接影响到了国家的声誉和形象。
乙：因此，我们每个学生都应该养成文明的好习惯，做讲文明、懂礼貌的好学生。
甲：作为学生，我们更要注意在校园中的文明礼貌。
让我们问问自己，在学校的学习和活动中，你的文明礼仪表现得怎样呢？1：见到老师，你主动问好了吗？为了让同学们健康成长，为了让同学们学会知识，学会做人，老师们辛勤地工作着。
尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。
2：你在课间追跑、喧哗吗？安静的楼，是我们学习的地方。
课间，轻声说话不喧哗，轻轻走路不追跑。
我们要用文明的行为，为他人提供方便。
3：你随地乱扔垃圾吗？爱护环境，讲究，人人有责。
我们应从现在做起，从自己做起，从小事做起，共同创造干净、整洁的校园环境。
4：学校的公物你爱护吗？漫步校园，花草树木要靠我们细心呵护；教室里的课桌椅子、打扫用具，我们都要小心使用。
学校的公物靠大家共同来爱护，让校园变成我们可爱的大家庭。
甲：同学们，让我们养成良好的文明习惯——管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。
让我们以自己的实际行动争做文明学生，共创文明校园。
乙：是的，人不是因为美丽才文明，而是因为文明而美丽。
让我们把自己培养成一个温文尔雅的谦谦君子，让文明之花开遍校园的每一个角落。
A：每一次的相约，都倾注了我们切切的期待。
B：每一次的离别，意味着下一次更清新的归来。
合：今天的广播时间即将过去，感谢大家的收听。
合：下期节目不见不散！再见！猜你正在找争做文明学生校园广播稿的怎么写？那么就给你这篇范文参考。
给你的天空划一道绚丽的亮色，给你的世界奏一曲动听的欢歌。
传播校内外新闻，抒发学子心声，繁荣校园文化，丰富课余生活。
各位老师，各位同学，大家好！这里是岜盆中学校园之声广播站。
（曲目）伴随着这熟悉的乐曲，聆听着这动人的旋律，“校园之声”广播站现在开始播音。
我是人XXX今天是20XX年4月16日，星期一，欢迎收听今天下午的节目！亲爱的同学们：文明礼貌是什么？文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止。
一个讲文明的学生才有一颗洁净的心；一个懂礼貌的学生，才会从知识中升华做人的道理。
然而，在这美丽的校园里，总有一些不和谐的音符：绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋；长长的走廊里总响起不和谐的争吵声。
这些破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。
中国是一个有着五千年 ___文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的礼仪之邦。
一位名人说过：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果你失去了礼仪与文明，你就彻 ___底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
在21世纪，礼仪已经等于我们的第二张脸。
就算你长得再漂亮，穿得再好，如果你的言行举止粗鲁，没有半点礼仪的话，那么你还是会遭人讨厌，你的形象也会非常失败。
记得老师说过：一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。
在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中 ___脸。
这是一个不遵守社会文明的历史教训。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。
但是看见校园中随处丢弃的垃圾，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不叫人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”吗？那么，我们 ___更好地做到，让生活充满文明礼仪的气息呢？首先，我们应现严于律已，做到穿戴整洁，朴素大方。
穿着校服可以端正学生的思想作风，抵制攀比等不良风气。
对待他人应彬彬有礼，用语文明。
一声谢谢，等于一次情感的交流；一声对不起，能化解剑拔弩张的冲突；一个不要紧，等于给人吹去一阵温暖的春风；以礼待人，你会发现天很蓝，花很红，其他的人也很友善，世界是多么的美好，这就是礼貌的魅力所在了。
其次，生活经验告诉我们，笑也是一种礼仪。
笑是柔和的和平武器，笑是自信心的表现，笑是沟通人与人心灵之间的纽带，笑是鼓励的，笑是温馨的。
校道上，同学们向老师的一声声问好，那一张张可爱的笑脸，使冬季从此不再严寒；课堂上，老师的一个笑容，让课堂的气氛变得更活跃了起来；早晨，对着镜子给自己一个微笑，让一天的学习生活不再枯燥。
最后，作为学生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，爱护公共财物，不人为损坏桌椅，节约水电是最基本的行为要求。
积极主动地参加大扫除，为洁净校园奉献自己的一份力量。
上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律，铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体，才能营造良好的学习氛围。
随时随地，我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长，团结同学，互相帮助，礼貌待人，自觉使用礼貌用语。
课间要文明休息，不奔跑打闹，以免产生不必要的伤害。
革陋习，讲文明，不是一时的风采，而应是长久的风景。
红旗飘飘，迎风展，文明礼仪记心间。
亲爱的同学们，让我们携起手来！从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的学生。
愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中，愿文明礼貌之花开遍我校的校园！青春在这里飞扬，心灵在这里交织，不变的相约，让我们相约在每天的电波中！您的喝彩就是我们的精彩！同学们，老师们，感谢你们的收听！本次播音到此结束！明天同一时间，再见！这篇争做文明学生校园广播稿范文是我们精心挑选的，但原对你有参考作用。
亲爱的同学们：文明是什么？文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心；一个懂礼貌的学生，才会从知识中升华做人的道理。
然而，在这美丽的校园里，总有一些不和谐的音符：绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋；长长的走廊里总响起不和—谐的争吵声……这些不仅违反了中学生日常行为规范，也破坏了学校为我们提供的优美和—谐的育人环境。
为争做文明学生，创造和谐校园，我们向全校师生发出以下倡议：一、要做到心中有学校。
学校是我们学习生活的重要场所，爱校护校是我们每个人的.责任。
作为学生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，爱护公共财物，不人为损坏桌椅，节约水电是最基本的行为要求。
一、我们还应积极主动地参加大扫除，为洁净校园奉献自己的一份力量。
二、要做到心中有纪律。
上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律，铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体，才能营造良好的学习氛围。
三、要做到心中有他人。
随时随地，我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长，团结同学，互相帮助，礼貌待人，自觉使用礼貌用语。
课间要文明休息，不奔跑打闹，以免产生不必要的伤害。
亲爱的同学们，让我们携起手来！从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
我们相信，在焦陂职高全体师生的携手努力，文明礼貌的种子一定会生根发芽、开花结果。
中华民族素来是文明礼仪之邦，温文儒雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让，是华夏儿女代代相传的美德。
举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。
讲文明树新风，更是当代学生义不容辞的责任。
但是我们也不无遗憾地发现，学生中还存在着一些极不文明的言行，如污言秽语、课间喧哗、乱扔乱丢、不遵守作息时间、夜不归寝、上网游戏等等，直接阻碍着教育教学活动的正常开展，影响着素质教育的全面实现，损害着焦陂职高的良好声誉。
这些现状有目共睹，亟待改善。
为了切实提高每位学生的思想素质修养，为了以健康向上的文明新风，为了配合学校团委“整治校园秩序，净化校园环境”活动的开展，向不文明行为告别，建立整洁优美、文明有序的校园环境。