(完整word版)工程造价开题报告
(完整)工程造价控制开题报告
开题报告题目：工程造价控制一、选题的目的和意义近年来，作为国民经济的支柱产业建筑业有着着极为广阔的发展前景，由于我国的经济发展始终呈现出高速增长的态势。
但是，进程加快的现代化建设使得建筑工程的造价也在不断提高，所以工程造价控制成为工程建筑企业必须提上议事日程的重要问题。
建设工程施工阶段的造价控制就是在施工阶段对工程项目的造价进行管理与控制：采取组织措施、技术措施、经济措施、合同措施等措施进行有效的成本管理，对施工单位的工程成本节约、施工企业成本控制、管理水平的提高有很大的积极作用；工程造价的有效管理能节约工程成本、提高经济效益、提高企业的管理水平、提高企业的生存能力、提高市场竞争力。
其核心是有效控制成本在工程造价由货币形态向实物形态转化的过程中，通过科学组织，提高效率和降低成本，一方面把工程造价控制在标价内，另一方面最大限度地取得经济效益，实现企业的经营收益最大化的目标。
工程造价是项目决策的依据、是制定投资计划和控制投资的依据、是筹集建设资金的依据、是评价投资效果的重要指标；是利益合理分配和调节产业结构的手段。
建筑行业流行一句话：是赔是赚，全在预算。
可见工程造价的重要性。
而施工阶段是项目决策实施、建成投产发挥效益的关键环节。
这个阶段也是项目运行过程中资金投入量最大的的阶段。
工程施工是使工程设计意图最终实现并形成工程实物的阶段，也是最终形成工程产品质量和工程使用价值的重要阶段。
施工阶段工期长、资金投入大、资源消耗高，不可预见因素多，所以其造价管理的好坏，直接影响到项目的效益。
所以，施工阶段当然是工程造价控制的主要阶段之一。
二、研究的重点内容工程造价控制就是在投资决策阶段、设计阶段、建设项目发包阶段、建设实施阶段和竣工结算阶段，把工程预期开支或实际开支的费用控制在批准的限额内，以保证项目管理目标的实现，取得较好的投资效益和社会效益。
建设工程造价涉及到从项目建议书、可行性研究报告、设计阶段、工程发包、工程实施到工程结算阶段的全过程的各个环节，各个环节包括工程估算、设计概算、施工图预算、承包合同价、竣工结算价。
工程造价毕业设计开题报告（6篇）
工程造价毕业设计开题报告工程造价毕业设计开题报告(6篇)随着人们自身素质提升，报告有着举足轻重的地位，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
你所见过的报告是什么样的呢？以下是小编为大家收集的工程造价毕业设计开题报告，希望对大家有所帮助。
工程造价毕业设计开题报告1(一)选题的目的和意义工程项目造价计价的确定与控制是工程建设项目管理的重要组成部分，它能够在工程建设项目的全过程(投资决策、设计、招投标、施工阶段)中采取有效措施，把工程项目建设发生的全部费用控制在批准的限额内，并随时纠正发生的偏差，以保证投资估算、设计概预算与竣工决算等管理目标的实现，达到合理使用人力、物力、财力，获得最大投资效益的目的，工程造价专业开题报告。
基于工程项目投资运动的特点与运动规律，工程项目投资的控制涉及到方方面面，其基本控制原理为：全过程、全方位的控制；不同投资主体的控制；合理设置控制目标；以主动控制为主、技术与经济相结合的控制。
在投资决策阶段工程造价的计价与控制可以进行多方案的技术经济比较，择优确定最佳建设方案，建立科学决策体系，合理确定投资估算，客观、认真地作好项目评价从而有助于避免由于依据不足、方法不当、盲目决策造成的失误，以便把有限的资源真正用于经济效益好的建设项目、优选出最佳方案，达到控制造价的目的。
在设计阶段的工程造价的计价与控制可以优化设计方案，在设计中加强技术经济分析推行限额设计，推广标准化设计，从而主动地影响工程投资，以达到有效地控制工程投资，实现设计产品技术先进、稳妥可靠、经济合理的目的。
同时，对投资限额的控制与管理，也实现了对设计规范、设计标准、工程数量与概预算指标等各方面的控制。
进而达到控制工程投资的目的。
在施工阶段工程造价的计价与控制可以把工程项目投资控制在承包合同价或投资估算内，并力求在规定的工期内生产出质量好、造价低的建设(或建筑)产品。
施工阶段工程造价控制的主要方法是：进行施工招投标、合理选择承建商，优化施工组织设计、优选施工方案，合理安排与使用建设资金，严格控制工程变更，处理好工程索赔等。
工程造价毕业开题报告
工程造价毕业开题报告工程造价毕业开题报告一、研究背景和意义在当前社会经济快速发展的背景下，工程建设项目日益增多。
而工程造价作为一个重要的管理环节，对于项目的成功实施和控制具有重要意义。
因此，对于工程造价的研究和应用具有重要的现实意义和深远的发展前景。
二、研究目的和内容本研究的目的是通过对工程造价的深入研究，探索工程造价管理的有效方法，提高工程项目的经济效益和管理水平。
具体研究内容包括但不限于以下几个方面：1. 工程造价的定义与分类：对工程造价的概念进行界定，并对工程造价的分类进行系统整理和归纳，以便于后续研究的深入展开。
2. 工程造价的影响因素：分析工程造价的影响因素，包括但不限于工程规模、地理环境、材料价格等，以便于后续研究中的数据分析和模型建立。
3. 工程造价管理方法：研究和总结工程造价管理的有效方法，包括成本控制、风险评估、合同管理等，以提高工程项目的经济效益和管理水平。
4. 工程造价案例分析：通过对实际工程项目的造价情况进行案例分析，总结工程造价管理中的问题和经验，为实际工程项目的管理提供参考和借鉴。
三、研究方法和步骤本研究将采用综合性的研究方法，包括文献调研、数据分析、案例研究等。
具体步骤如下：1. 文献调研：对国内外相关领域的研究文献进行梳理和整理，了解工程造价领域的研究现状和发展趋势。
2. 数据分析：收集和整理工程造价相关的数据，进行统计分析和建模，探索工程造价的影响因素和规律。
3. 案例研究：选择一些典型的工程项目，对其造价情况进行详细调查和分析，总结工程造价管理中的问题和经验。
4. 结果分析和总结：在以上步骤的基础上，对研究结果进行分析和总结，提出相应的建议和改进措施。
四、预期成果和创新点本研究的预期成果是对工程造价管理的有效方法进行总结和归纳，为工程项目的经济效益和管理水平的提高提供理论和实践支持。
同时，本研究还将通过案例研究，总结工程造价管理中的问题和经验，为实际工程项目的管理提供参考和借鉴。
工程造价专业开题报告
工程造价专业开题报告工程造价专业开题报告一、选题背景和意义工程造价是指在工程建设过程中，对工程项目的投资进行全面、系统、科学的计算、核算和控制的一门综合性学科。
工程造价专业是培养具备工程项目造价管理、咨询和决策能力的高级专门人才的专业。
随着社会经济的发展和工程建设的不断推进，工程造价专业的重要性日益凸显。
工程造价专业的开展对于提高工程项目的经济效益、推动工程建设的可持续发展具有重要意义。
通过对工程项目的投资进行全面计算和核算，可以有效控制工程项目的成本，避免资源浪费和资金损失。
同时，工程造价专业还可以提供科学的决策依据，为工程项目的规划、设计和施工提供参考，确保工程质量和安全。
二、研究目标和内容本次研究的目标是探索工程造价专业的发展现状和存在的问题，提出相应的解决方案，以促进工程造价专业的健康发展。
具体研究内容包括：1. 工程造价专业的历史演变和发展趋势：通过对工程造价专业的历史演变进行回顾和总结，分析当前工程造价专业的发展趋势，为后续研究提供基础。
2. 工程造价专业的教育体系和培养模式：对国内外工程造价专业的教育体系和培养模式进行比较和分析，探讨如何优化工程造价专业的培养方式，提高人才培养质量。
3. 工程造价专业的技术应用和创新：研究工程造价专业的技术应用现状，探索如何利用信息技术、大数据等手段提高工程造价的精确度和效率，推动工程造价专业的创新发展。
4. 工程造价专业的社会认可和职业发展：研究工程造价专业在社会中的地位和影响力，探讨如何提高工程造价专业的社会认可度，为工程造价专业人员的职业发展提供支持。
三、研究方法和步骤本次研究将采用文献调研、案例分析和专家访谈等方法，以获取全面的信息和数据。
具体步骤如下：1. 文献调研：通过查阅相关文献和资料，了解工程造价专业的研究现状和前沿动态，为后续研究提供理论支持。
2. 案例分析：选取一些典型的工程项目，通过实地调查和数据分析，研究工程造价在实际工程项目中的应用情况和效果。
关于工程造价开题报告（通用4篇）
关于工程造价开题报告（通用4篇）关于工程造价篇1在长期的工作实践中深深感到，建设工程造价中如终存在着概算超估算、预算超概算、决算超预算的“三超”现象，严重困扰了建设工程投资效益管理。
加强工程造价管理，其目的不仅在于把项目投资控制在批准之内，更在于合理使用人力、物力、财力、控制固定资产投资效益。
加强各阶段的造价控制，对提高工程投资效益、降低建设工程成本具有十分重要的意义。
笔者在本文中拟对此问题进行探讨。
一、建设工程造价控制存在的问题及原因现行工程造价管理主要在招投标阶段和竣工结算阶段，以概算限额作为投标价格，以中标价确定价款。
建设单位只关心最终结算价是否超概算，而不关心设计方案是否最优、施工组织是否合理、工程投资是否与工程价值相宜。
这就客观上造成了设计阶段、施工阶段造价管理的空白，各阶段的造价控制脱节。
忽略工程造价管理事前、事中控制，导致业主只是在工程结算上下功夫以防突破概算，这又进一步引发了施工单位的一些偷工减料等错误行为，最终导致质量、进度问题，造成结算纠纷。
工程建设全过程造价控制中，各个阶段存在的问题各不相同，对造价的影响也不同。
其主要原因是建设项目前期量化资料较少、过程管理不规范、实施不严密，部门之间缺乏必要的协调和沟通。
找出各阶段影响造价的主要矛盾——即存在的主要问题，是有效地控制造价解决问题的捷径。
下面就各阶段存在问题分析如下：1.投资决策阶段存在的问题。
一是在项目阶段，内容相当简单，往往造成漏项。
二是在可行性研究阶段，投资估算准确性较差。
2.工程设计阶段造价控制存在的主要问题。
一是技术与经济相分离。
在设计工作中存在着重技术、轻经济、设计保守造成浪费的现象。
二是限额设计处于低层次，达不到预期效果。
被动地实行限额设计；过分强调限额设计的重要性等问题。
三是设计招标不彻底、监理不到位，设计招标不全面。
只注重了方案设计阶段的招标，忽略了技术设计阶段和施工图设计阶段的招标工作。
四是设计取费方式不合理。
完整版工程造价毕业设计开题报告
毕业设计（论文）开题报告
**市全峰中学1#教学楼清单计价
管理工程学院 专 业***
指导教师
***
开题日期
2013年04月29日
《
一、选题的背景与意义：
（一）课题研究来源
二、国内外研究现状：
（一）国内研究现状
我国现在造价行业是从20世纪50年代起的，借鉴前苏联经验，逐步建立起适应当 时计划经济需要的概预算定额制度，进入90年代，我国逐步由计划经济向市场经济过 渡，经济发展水平不断提高，经济结构也日益复杂，原有的计价方式已不能满足市场经 济发展的需要，为此我国已经开始推行工程量清单计价方法。
本工程为**市全峰中学1#教学楼，框架结构，结构安全等级为二级；设计使用年限50年；建筑抗震设防分类为丙级建筑；抗震设防烈度7度；设计基本地震加速度0.10g; 本工程场地类别为川类；钢筋混凝土结构抗震等级为框架三级；地基基础设计等级为丙
级；耐火等级二级。
（二）课题研究的目的
随着全球经济一体化进程的加快， 我国企业主动地学习和实施国际惯例， 尽快熟悉 国际竞争环境，具有十分重要的现实意义。我国于2003年7月1日推行《建筑工程工
（三）课题研究的意义
有利于工程招投标工作的开展。工程量清单计价模式下的招标投标是由业主提供工 程量，承包人逐项填报综合单价。这样工程量是公开的，避免了以往由于不同承包方的 预算人员对设计内容、定额理解不同，计算出不同的工程量，报价相差甚远，从而产生 纠纷的现象。面对相同的工程量，由承包企业根据自己的实力来填不同的单价，最终定 价权交给了企业。业主的标底仅作为市场参考价，淡化了标底的作用，避免了“暗箱操 作”，增加了招标投标的透明度，可真正体现《招标投标法》中公开、公平和诚实信用 的原则，使招标投标工作的健康发展。
开题报告范文工程造价
开题报告范文工程造价开题报告范文：工程造价一、研究背景工程造价是指在建设工程项目的各个阶段，通过对工程项目的设计、施工、材料、设备、人工等方面进行综合评估和计算，确定工程项目所需的经济投资金额。
工程造价的准确估算对工程项目的顺利进行和投资回报的实现至关重要。
因此，研究工程造价的方法和技术，对于提高工程项目的经济效益具有重要意义。
二、研究目的本研究旨在探讨工程造价的估算方法和技术，以提高工程项目的经济效益。
具体目标如下：1. 分析和比较不同的工程造价估算方法，找出适用于不同类型工程项目的最佳方法；2. 探讨工程造价估算中存在的问题和挑战，并提出相应的解决方案；3. 研究工程造价估算的数据来源和可靠性，以提高估算的准确性；4. 建立工程造价估算的模型和算法，提供科学、准确的工程造价估算结果。
三、研究内容1. 工程造价估算方法的分析和比较本研究将对常用的工程造价估算方法进行分析和比较，包括单位工程造价法、参数法、指数法等。
通过对这些方法的优缺点进行评估，找出适用于不同类型工程项目的最佳方法。
2. 工程造价估算中存在的问题和挑战在工程造价估算过程中，存在着许多问题和挑战，比如数据不准确、估算方法不合理、成本控制不到位等。
本研究将对这些问题进行深入分析，并提出相应的解决方案，以提高工程造价估算的准确性和可靠性。
3. 工程造价估算的数据来源和可靠性工程造价估算所需的数据来源广泛，包括设计文件、施工图纸、材料价格、劳动力成本等。
本研究将对这些数据的来源和可靠性进行研究，以提高估算结果的准确性。
4. 工程造价估算的模型和算法本研究将建立工程造价估算的模型和算法，以提供科学、准确的工程造价估算结果。
通过对各种因素的综合考虑和权衡，建立合理的估算模型，提高工程项目的经济效益。
四、研究方法本研究将采用文献调研、案例分析和数学建模等方法进行研究。
通过对相关文献的综合分析和比较，了解不同的工程造价估算方法和技术。
同时，通过对实际案例的分析，找出工程造价估算中存在的问题和挑战，并提出相应的解决方案。
工程造价毕业设计开题报告
工程造价毕业设计开题报告工程造价毕业设计开题报告一、选题背景和意义工程造价是指在建设工程项目的全过程中，对工程项目的投资进行合理评估、预算、控制和决策的一门综合性学科。
在当前经济发展的背景下，工程造价的重要性日益凸显。
随着我国建设工程规模的不断扩大和建设速度的加快，工程造价的科学管理和优化成本控制对于项目的成功实施和经济效益的最大化具有重要意义。
二、研究目标和内容本次毕业设计的研究目标是探讨工程造价的核心理论和方法，以及在实际工程项目中的应用。
具体研究内容包括以下几个方面：1. 工程造价的理论基础：研究工程造价的基本概念、原则和方法，探讨工程造价的核心理论，为后续研究提供理论支持。
2. 工程造价的预算与控制：研究工程造价的预算方法和控制手段，探讨如何在项目实施过程中进行合理的成本预算和控制，以及如何解决成本超支和成本控制不力的问题。
3. 工程造价的优化：研究工程造价的优化方法和策略，探讨如何在项目实施过程中通过优化设计、材料选择和施工工艺等手段，实现成本的最小化和效益的最大化。
4. 工程造价的实践应用：通过实地考察和案例分析，研究工程造价在实际工程项目中的应用情况，总结经验和教训，为工程造价管理提供参考和借鉴。
三、研究方法和技术路线本次毕业设计将采用文献研究、实地考察和案例分析等方法，结合工程造价管理的实际问题，进行深入研究。
具体的技术路线如下：1. 收集相关文献资料：通过图书馆、学术期刊和互联网等渠道，收集与工程造价相关的理论和实践方面的文献资料，对工程造价的核心理论和方法进行系统梳理。
2. 实地考察和案例分析：选择几个典型的工程项目，进行实地考察和案例分析，了解工程造价在实际项目中的应用情况，总结经验和教训。
3. 数据分析和模型建立：通过对实地考察和案例分析所得到的数据进行分析和整理，建立相应的模型，对工程造价的预算、控制和优化等问题进行定量分析和评估。
4. 结果总结和讨论：根据研究的结果，总结工程造价的核心理论和方法，分析实际应用中的问题和挑战，提出相应的改进和优化策略。
工程造价施工方案开题报告
工程造价施工方案开题报告一、项目背景随着城市建设和发展的不断推进，各类建筑工程的需求也随之增长。
我公司作为一家专业的建筑工程承包商，长期以来致力于提供优质的施工服务和高标准的工程质量。
为了满足市场需求，我公司计划承接一项规模较大的工程项目，需要进行详细的工程造价施工方案的研究和制定，以确保项目的顺利进行和成功完成。
二、工程背景本项目是一座商业综合体建设项目，总建筑面积约为10万平方米，包括商业中心、办公楼、停车场等多个功能区域。
项目地处城市中心区域，交通便利，周边配套设施完善，具有较好的发展潜力和市场前景。
经过前期规划和设计，项目已经确定了整体的建筑风格和功能布局，紧接着就需要进行工程造价施工方案的研究和制定。
三、项目目标本项目的建设目标是打造一座现代化、高品质的商业综合体，提供多元化的商业、办公和服务功能，满足不同群体的需求。
同时，项目要求在施工过程中保证工程质量和进度，控制工程造价，最大程度的实现成本和效益的平衡。
四、研究内容及方法为了实现上述项目目标，本次研究的内容主要包括以下几个方面：1. 对项目整体的工程造价进行深入分析和研究，包括材料、人工、机械设备、管理费用、税费等方面的成本核算。
2. 就项目中不同功能区域的工程造价进行详细的分析，研究各个功能区域的施工要求和费用预算。
3. 结合项目实际情况，进行工程施工方案的制定和优化，包括施工方法、工序计划、施工技术等方面的研究。
4. 进行工程风险评估和成本控制方案的研究，提出相应的控制措施和应对方案。
研究方法主要包括文献资料法、实地调研法、专家咨询法和数学统计分析法等，通过对相关资料的收集和分析，结合实地调研和专家意见的建议，进行科学的定量分析和定性分析，提出合理的工程施工方案。
五、预期成果通过本次研究，预期得到以下成果：1. 详细的工程造价报告，包括项目总造价和各个功能区域的造价分析。
2. 完善的工程施工方案，包括施工方法、工序计划和施工技术的优化设计。
工程造价 开题报告
工程造价开题报告工程造价开题报告一、研究背景和意义工程造价是指在工程项目的全过程中，对工程项目的投资成本进行综合分析、评估和控制的过程。
随着社会经济的发展和建筑行业的不断壮大，工程造价的重要性日益凸显。
合理的工程造价管理可以有效地控制工程项目的投资风险，提高工程项目的经济效益，同时也可以为建筑企业提供科学依据，提升企业竞争力。
然而，在实际工程项目中，工程造价管理面临着许多挑战和问题。
一方面，由于工程项目的复杂性和不确定性，工程造价的评估和控制往往存在一定的误差和风险。
另一方面，当前的工程造价管理方法和工具相对滞后，无法满足复杂工程项目的需求。
因此，对工程造价管理进行深入研究，探索创新的方法和工具，具有重要的理论和实践意义。
二、研究目标和内容本研究的目标是通过对工程造价管理的研究，提出一种适用于复杂工程项目的工程造价管理方法和工具，以提高工程项目的投资效益和管理水平。
具体研究内容包括：1. 工程造价管理的理论研究：对工程造价管理的基本概念、原理和方法进行深入研究，总结和归纳现有的研究成果，建立起一套完整的理论体系。
2. 工程造价管理的实践分析：通过对实际工程项目的案例分析，深入了解工程造价管理的实际问题和挑战，为后续的理论研究提供实证基础。
3. 工程造价管理方法和工具的创新研究：基于理论研究和实践分析的基础上，提出一种适用于复杂工程项目的工程造价管理方法和工具，具有较高的准确性和可操作性。
三、研究方法和步骤本研究将采用以下研究方法和步骤：1. 文献综述：通过查阅相关的学术文献和专业资料，了解和掌握工程造价管理的研究现状和发展趋势，为后续的理论研究和实践分析提供参考。
2. 实证分析：选择几个具有代表性的工程项目案例，通过实地调研和数据收集，对工程造价管理的实际问题和挑战进行深入分析，为后续的理论研究提供实证基础。
3. 理论研究：基于文献综述和实证分析的结果，对工程造价管理的理论进行深入研究，建立起一套完整的理论体系，为后续的方法和工具研究提供理论支持。
工程造价研究开题报告
工程造价研究开题报告一、研究背景和意义在现代社会中，工程建设项目的规模越来越大，工程造价的控制与管理变得愈加重要。
工程造价是指工程项目从规划、设计、施工到竣工的全过程中所耗费的所有费用，包括材料、人工、设备、技术等各个方面的投入。
工程造价的精确估算和有效管理，对于保证工程项目的顺利进行、控制工程成本和提高工程质量具有重要意义。
工程项目中的造价管理直接影响着项目的投资回报率、工期，以及工程质量等方面，因此在工程项目的各个阶段，包括前期投资决策、设计阶段、施工阶段和竣工验收阶段，都需要进行全面、准确的造价研究。
通过科学的分析和评估，为工程项目的决策和管理提供可靠的依据，实现合理投资和有效控制成本，进而提高工程项目的效益。
目前，工程造价研究已成为工程管理和经济管理领域的重要研究方向。
然而，由于工程项目众多，每个项目的特点各异，工程造价研究的方法和理论还存在一定局限性和待改进之处。
因此，本研究将针对某一具体工程项目，通过对工程造价的相关因素进行深入研究，以期能够提供更为准确和可靠的工程造价管理方法和决策支持。
二、研究目标和内容1. 研究目标本研究的目标是在深入分析和研究某一具体工程项目时，探索工程造价管理的有效方法和决策支持系统，从而实现工程项目的合理投资和成本控制。
2. 研究内容本研究的主要内容包括以下几个方面：•工程项目的前期投资决策分析•工程项目的设计阶段造价控制•工程项目的施工阶段成本优化•工程项目的竣工验收阶段成本评估针对以上内容，本研究将深入分析工程造价的影响因素，包括但不限于人力资源、材料价格、技术再生和成本控制等因素。
通过对这些因素的定量分析和定性分析，以评估工程造价的高低并提出相应的管理策略和建议。
三、研究方法和步骤1. 研究方法本研究将综合运用定量研究和定性研究方法，通过收集和分析相关数据和资料，对工程造价的影响因素进行全面综合的评估和分析。
具体来说，采用以下方法：•数据收集和整理：收集和整理与工程造价相关的各种数据和资料，包括人力资源数据、材料价格数据、技术再生数据等。
工程造价开题报告
工程造价开题报告一、项目背景。
本项目为某某工程项目，位于某某地区，总建筑面积约为XXX平方米，包括XXX栋建筑物。
本项目的建设旨在满足当地市场需求，提升当地居民的生活品质，促进当地经济发展。
二、项目目标。
1.完成项目的全面规划和设计，确保建筑结构牢固、安全可靠；2.保证项目的建设质量，确保工程施工过程中不发生质量事故；3.控制工程造价，确保项目在预算范围内完成。
三、项目内容。
本项目包括土地平整、基础施工、主体结构、装饰装修、设备安装等内容。
其中，土地平整和基础施工是整个工程的基础工程，直接关系到建筑物的稳定性和安全性；主体结构是整个工程的骨架，承载着建筑物的荷载；装饰装修和设备安装则是工程的后期工程，直接影响到项目的使用效果。
四、项目特点。
1.本项目地理位置优越，交通便利，有利于材料运输和施工进度的控制；2.本项目规模较大，施工周期较长，需要合理安排施工进度和资源；3.本项目的建设环境较为复杂，需要加强安全管理和质量监控。
五、工程造价预算。
根据项目内容和特点，初步估算本项目的总造价约为XXX万元。
具体造价构成如下：1.土地平整和基础施工占比约为XX%；2.主体结构占比约为XX%；3.装饰装修和设备安装占比约为XX%。
六、工程造价控制方案。
1.严格执行工程量清单，确保施工材料和人工消耗的准确性；2.加强施工进度管理，及时发现和解决施工中的问题，避免造成资源浪费；3.建立健全的质量管理体系，确保工程质量达标，避免二次施工带来的额外成本；4.加强安全管理，确保施工过程中不发生安全事故，避免造成人员伤亡和财产损失。
七、工程造价开题报告总结。
本项目的工程造价开题报告旨在全面了解项目的背景、目标、内容和特点，对项目的工程造价进行预算和控制方案的制定。
通过本报告的编制，可以更好地指导项目的实施，确保项目的顺利进行和顺利完成。
同时，也为后续的工程管理和质量控制提供了重要的参考依据。
工程造价开题报告
工程造价开题报告精选范文:工程造价开题报告(共2篇)一、选题的目的、意义和研究现状（一）选题的目的和意义工程项目造价的确定与控制是工程建设项目管理的重要组成部分，它能够在工程建设项目的全过程（投资决策、设计、招投标、施工阶段）中采取有效措施，把工程项目建设发生的全部费用控制在批准的限额内，并随时纠正发生的偏差，以保证投资估算、设计概预算和竣工决算等管理目标的实现，达到合理使用人力、物力、财力，获得最大投资效益的目的。
基于工程项目投资运动的特点和运动规律，工程项目投资的控制涉及到方方面面，其基本控制原理为：全过程、全方位的控制；不同投资主体的控制；合理设置控制目标；以主动控制为主、技术与经济相结合的控制。
在投资决策阶段工程造价的确定与控制可以进行多方案的技术经济比较，择优确定最佳建设方案，建立科学决策体系，合理确定投资估算，客观、认真地作好项目评价从而有助于避免由于依据不足、方法不当、盲目决策造成的失误，以便把有限的资源真正用于经济效益好的建设项目、优选出最佳方案，达到控制造价的目的。
在设计阶段的工程造价的确定与控制可以优化设计方案，在设计中加强技术经济分析推行限额设计，推广标准化设计，从而主动地影响工程投资，以达到有效地控制工程投资，实现设计产品技术先进、稳妥可靠、经济合理的目的。
同时，对投资限额的控制与管理，也实现了对设计规范、设计标准、工程数量与概预算指标等各方面的控制。
进而达到控制工程投资的目的。
在施工阶段工程造价的确定与控制可以把工程项目投资控制在承包合同价或投资估算内，并力求在规定的工期内生产出质量好、造价低的建设（或建筑）产品。
施工阶段工程造价控制的主要方法是：进行施工招投标、合理选择承建商，优化施工组织设计、优选施工方案，合理安排与使用建设资金，严格控制工程变更，处理好工程索赔等。
总之，工程造价的确定与控制可以采用各种有效措施加强对工程成本的管理，对工程质量、安全方面的控制，对整个工程项目的管理都具有十分重要的意义，对我的综合应用能力也是一次检验，因此我选择了安阳区中心区六号地块嘉宝锦园a幢工程工程量清单及工程报价这个题目。
工程造价毕设开题报告模板
工程造价毕设开题报告模板一、选题背景和意义工程造价作为工程项目管理的重要组成部分，对于项目的成本控制起着至关重要的作用。
在当前经济发展的背景下，项目的投资额呈现快速增长的趋势，因此，如何合理控制工程造价成为了一个亟待解决的问题。
在这个背景下，本毕设选择了工程造价管理为研究方向。
本毕设旨在通过对相关理论和方法进行深入研究，结合实际项目，探索一种科学的工程造价管理方法，以提高工程项目的成本控制能力，降低工程造价风险，从而为工程项目的成功实施提供有力支持。
二、研究内容和目标本毕设的研究内容主要包括以下几个方面：1.工程造价管理的背景和基本概念：介绍工程造价管理的发展背景、基本概念和相关理论。
2.工程造价管理方法的研究：对比分析不同的工程造价管理方法，探讨其适用范围、优缺点。
3.工程造价控制的关键技术：研究工程造价控制的关键技术，如成本估算、成本控制和成本分析等。
4.工程造价风险管理：分析工程造价管理中存在的风险，并提出相应的风险管理措施。
5.实际项目案例分析：选择一项具体的工程项目，分析其工程造价管理过程中的问题，并提出相应的解决方案。
本毕设的研究目标主要包括以下几点：1.系统研究工程造价管理的理论基础和方法，为相关领域提供科学的参考和指导。
2.探索一种科学的工程造价管理方法，以提高工程项目的成本控制能力和降低工程造价风险。
3.通过实际项目案例分析，验证所提出方法的可行性和有效性，为工程项目的成功实施提供有力支持。
三、研究方法和步骤本毕设的研究方法主要包括文献综述、案例分析和实证研究等。
具体步骤如下：1.进行相关文献综述，了解工程造价管理的基本理论和方法，分析现有研究成果和存在的问题。
2.选择一项典型的工程项目案例，对其工程造价管理过程进行详细分析，总结存在的问题和挑战。
3.在理论研究的基础上，提出一种科学的工程造价管理方法，并分析其在实际项目中的应用前景。
4.针对所提出的方法，设计相关实证研究，采集相关数据，并进行数据分析和结果验证。
建筑施工工程造价开题报告范文
建筑施工工程造价开题报告范文一、研究背景与意义建筑施工工程造价这个话题啊，可太重要啦！你想啊，在建筑工程这个大领域里，造价就像是一把衡量成本和效益的尺子。
从我的经验来看，它直接关系到一个建筑项目能不能顺利进行，能不能赚钱呢。
现在建筑行业发展得这么快，各种项目到处都是，所以研究建筑施工工程造价就显得尤为关键啦。
它不仅能帮助企业更好地控制成本，还能让资源得到更合理的分配，这对整个建筑行业的健康发展有着不可忽视的意义呀。
二、研究目的与问题那我们做这个研究的目的是啥呢？我觉得就是要深入了解建筑施工工程造价的各个环节，找出其中可能存在的问题并且提出解决办法。
比如说，造价预算不准确这个问题就很常见。
有时候预算低了，工程进行到一半没钱了，这可咋整？或者预算高了，又浪费资源。
这时候我们就要问自己，为啥会出现这种情况呢？是因为市场价格波动没考虑好？还是计算方法有问题呢？这都是我们需要研究的问题。
三、文献综述说到文献综述这部分啊，其实就是看看前人在这个领域都做了些什么。
我在做这部分的时候，就发现有好多学者都对建筑施工工程造价做过研究。
有些文章着重分析了材料价格对造价的影响，有些则关注人工成本。
这就给我们提供了很多思路。
不过呢，我也发现，有些研究可能比较片面，没有全面考虑各种因素的综合影响。
所以啊，我们在自己的研究里，就可以尝试把这些因素都综合起来考虑，这样的结构真的很常见，也非常有效，几乎每篇文章我都会用这个技巧。
四、研究方法在研究方法这块儿，我觉得有好几种方法可以用呢。
首先是案例分析法，找几个典型的建筑施工项目，深入分析它们的造价情况，这样能很直观地看到问题所在。
还有调查研究法，通过问卷调查或者实地访谈，去了解建筑行业里不同角色对造价的看法和经验。
这两种方法结合起来用，是不是感觉就很全面啦？但是呢，在选择案例的时候可得小心点，要选那些有代表性的项目哦。
你也可以根据自己的实际情况，看看还有没有其他合适的研究方法可以加进来。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
工程造价开题报告工程造价开题报告随着现代信息技术的迅猛发展，网络技术在教育中的应用日益广泛和深入，特别是internet与校园网的接轨，为中小学教育提供了丰富的资源，使网络教学真正成为现实，同时也为中小学教育开辟了广阔的前景。
陈至立部长在全国中小学信息技术教育工作会议上指出：“全国实施中小学校校通工程，努力实现基础教育的跨越式发展。
”“‘校校通’工程的目标是用5年到10年时间，加强信息基础设施和信息资源建设，使全国90%左右独立建制的中小学校能够上网，使中小学师生都能共享网上资源，提高中小学的教育教学质量。
”“校校通”工程的启动和发展，给中小学教学带来革新的机会，为学科教学信息化奠定了物质基础。
如何有效地利用网上的资源，建构基于网络的现代教学模式是一个迫切研究的问题，而开展网络教学模式研究的重要理论基础之一就是网络教学的设计与评价。
因此，开展网络教学的设计与评价的探索与实践研究有着十分重要的意义。
一、课题研究背景（一）国内外的研究现状1、网络教学的设计理论与方法的研究缺乏系统性通过对国内外有关的学术刊物（如《电化教育研究》、《中国电化教育》、《eduational tehnolog》等）、教育网站和国际国内有关学术会议（ge、ie、be等）的论文集进行分析，网络教学的设计研究主要是关于建构主义学习环境的设计和协作学习的设计等方面，缺乏系统的研究。
可以说，网络教学的设计理论的研究还处于初级阶段，还有很多问题需要去研究和探索。
例如，在网络环境下如何利用网络资源进行主动学习、利用虚拟情境进行探究学习、利用通讯工具进行协商学习、利用工具进行创造学习的设计以及教师指导性活动的设计等方面，都值得我们去研究。
2、网络教学的评价研究才刚刚起步随着internet应用的普及，网络教学已成为一种重要的教学手段和教学场所。
然而，与传统教学相比，网络教学的质量保证体系却显得不够完善、健全。
如何保证网络教学的质量，建立一个行之有效的网络教学评价模型，已成为网络教学研究的一个重要课题。
时至201X年，教育部批准全国31所高校建立网络教育学院，但却没有制定出如何保证网络教育质量的相关政策。
美国国家教育政策研究所（the institute for higher eduation poli）于201X年4月也发表了一份名为在线教育质量：远程互联网教育成功应用的标准的报告，然而，这些文章（报告）也仅仅是描述性的定义网络教学的评价指标，而对如何组织评价、如何获取定量数据、评价数据如何促进教学等方面则很少涉及。
目前，网络教学的支撑平台中的学习评价模块往往只含有测试部分，而缺乏相应的分析与反馈。
（二）课题研究的意义1、促进网络教学的发展，提高网络教学的质量由于网络教学可以实现信息资源共享，在网上组织最优秀的教材和教法，使学习者在网上可以学到最新的知识，因此是教学改革发展的方向。
通过本项目的研究与实践，使网络教学更能为学习者提供一个建构主义的学习环境，充分体现学生的首创精神，学生有更多的机会在不同情境下去运用他们所学的知识，而且学生可以根据自身的行动的反馈来形成对客观事物的认识和解决实际问题的方案，从而提供网络教学的质量。
2、寻找利用计算机技术和网络技术实现学生远程交互自主学习的教学设计的技术解决方案3、完善和发展教学设计理论网络环境下的教学与传统教学，不仅是教学环境的不同，在教学内容、教学手段、教学传播形式上都有本质的区别。
通过本项目的研究，能够解决网络环境下，教学如何进行教学设计，如何调控教学过程，如何有效实施教学活动以达成教学目标，是对教学设计理论的完善和发展。
第一范文§该文章……二、课题研究内容（一）研究的主要内容1、网络教学设计理论体系的研究包括教学目标的设计、建构性学习环境的设计、学习情境的设计、学习资源的设计、学生自主学习活动的设计、学生协作学习活动的设计、教师指导性活动的设计、学习评价工具的设计等。
2、基于网络环境下的教学策略与教学模式的研究（1）网络教学策略的研究，如网络环境下的教学内容组织策略、网络环境下的教学情景营造策略、网络环境下的教学对话组织策略、网络环境下的的课堂管理策略等（2）网络教学模式的研究，如项目化学习模式、探索性学习模式、研究性学习模式等3、网络教学评价的内容体系、方法、步骤与模型的研究4、网络教学设计系统软件的开发与应用5、网络教学评价系统软件的开发与应用根据上述研究内容，总课题下设如下子课题：1、网络教学设计与教学评价的理论研究（谢幼如、李克东）2、网络教学资源的开发（邓文新）3、网络教学设计与教学评价系统的开发（柯清超）4、eb课程的教学过程设计及支持系统的研究（陈品德）5、网络教学设计与教学评价理论的应用研究（余红）（二）课题的研究目标本项目的研究目标是：运用现代教学理论与建构主义学习理论，通过教学改革与实验，探索网络教学的设计与评价的理论和方法，开发相配套的网络教学的设计和评价系统软件，探索普通中小学利用网络资源进行网络教学的途径与方法。
（三）预期成果形式1、论文与专著发表有关网络教学的设计与评价的一系列学术论文，出版专著《网络教学的设计与评价》。
2、电脑软件开发《网络教学设计系统软件》和《网络教学评价系统软件》，制作《网络教学设计》专题教学（学习）网站，建立《教学设计》多媒体资源库。
三、研究方法与技术路线（一）研究方法与步骤本项目的研究主要采用行动研究、实验研究、评价研究等方法。
对于较大规模的教学设计与教学模式的试验研究，将采用行动研究方法。
对于个别带有创新性的，能提出重要见解的小范围的教学研究，则通过建立科学的假设，采用实验研究的方法。
关于教学模式的评价和有关教学效果的分析，则采用评价研究方法。
研究步骤如下：201X年5月-201X年8月，收集资料，建立模型 201X年9月-201X年1月，开发软件 201X年2月-201X年8月，教学试验，评价修改 201X年9月-201X年12月，扩大试验，归纳总结（二）关键技术1、基于网络的协作化设计思维工具的通讯模型的构建；2、教学设计系统中师生教学活动的可视化表示与分析；3、网络教学的教学评价模型的构建；4、网络教学过程中学习反应信息的自动采集与处理。
四、课题研究价值（一）创新点1、建立网络教学设计的理论体系与方法。
2、建立基于网络环境的各类教学评价指标体系。
3、开发出操作性强、具有实际应用价值的网络教学的设计工具和评价系统软件。
（二）理论意义传统的教学设计是应用系统方法分析和研究教学的问题和需求，确立解决他们的方法与步骤，并对教学结果作出评价的一种计划过程与操作程序。
现代教学设计理论已经不拘泥于系统论的理论基础，不强调对教学活动的绝对控制，逐渐放弃呆板的设计模式，开始强调教学设计的关系性、灵活性和实时性，从而更加有利于学生的创新精神和实践能力。
本课题的理论成果将完善和发展传统的教学设计理论与方法。
（三）应用价值1、通过课题的研究与实践，总结并形成基于网络环境下学科教学设计的理论与方法，优化中小学课堂教学结构。
2、通过课题的研究与实践，探索并总结信息化时代如何改革传统的思想和模式，使学生学会利用网络资源进行学习的方法和经验。
3、通过课题的研究与实践，探索普通中小学利用网络资源的途径与方法，形成一批优秀的网络教学课例。
4、通过课题的研究与实践，开发出具有应用推广价值的网络教学的设计工具和评价系统软件。
五、研究基础（一）已有相关成果1、曾于93年、97年两度获得国家级优秀教学成果奖，其中《多媒体组合教学设计的理论与实践》项目的成果在全国的大中小学广泛应用，《多媒体组合教学设计》（李克东、谢幼如编著，科学出版社）多次再版发行。
2、出版的《多媒体教学软件设计》（含教材与光碟）（谢幼如等编著，电子工业出版社，1999年）、《多媒体教学软件设计与制作》（含教材与光碟）（李克东、谢幼如、柯清超编著，中央广播电视大学出版社，201X年）和《信息技术与学科教学整合》（李克东、谢幼如、柯清超等，万方数据电子出版社，2001年）在全国广泛应用。
3、97年《多媒体技术在基础教育改革中的应用实验研究》和《小学语文四结合教学改革试验研究》获国家教委全国师范院校面向基础教育改革科学研究优秀成果二等奖。
4、承担国家九五重点科技攻关项目《计算机辅助教学软件研制开发与应用》（简称96-750）《小学语文科学小品文》、《小学语文古诗欣赏》、《小学语文扩展阅读》、《初中语文新诗赏析》四个子课题的研制与开发，4个项目6张光盘全部通过教育部组织的专家组鉴定，被评为优秀软件，并由北京师范大学出版社和电子工业出版社出版，在国内及东南亚地区发行。
5、201X年所完成的《学习反应信息分析系统》获广东省高等学校优秀多媒体教学软件一等奖，并出版专著《学习反应信息的处理方法与应用》（谢幼如、李克东著，暨南大学出版社，1999年）。
（二）研究条件华南师范大学教育技术学科是国家级重点学科，华南师范大学教育信息技术学院是211工程重点建设学科单位，我国的教育技术学博士点之一。
华南师范大学教育技术研究所拥有从事计算机教育应用研究的人员近30名，其中包括教授2名、副教授5名、讲师8名、博士研究生4名和硕士研究生近15名。
他们在长期的研究工作中，对各种多媒体教学软件、网络教学应用软件、学科教学工具、资源库管理应用系统进行了深入的研究与探索，并已取得了实质性的进展和成果。
本研究所拥有先进的计算机软件开发实验室两个、国家级的多媒体教学软件制作基地一个，在国内教育技术领域方面处于领先地位。
（三）参考文献1、《多媒体组合教学设计》，李克东、谢幼如编著，科学出版社，1992年第一版、1994年第二版2、《多媒体教学软件设计》谢幼如等编著，电子工业出版社，1999年3、《信息技术与学科教学整合》，李克东、谢幼如主编，万方数据电子出版社，2001年4、《学习反应信息的处理方法与应用》，谢幼如、李克东著，暨南大学出版社，1999年5、《global eduation on the net》，高等教育出版社、springer 出版社，1999年6、《教学设计原理》，r.m.加涅、l.j.布里格斯、..韦杰著，华东师范大学出版社，1999年7、《新型教学模式的探索》，谢幼如编著，北京师范大学出版社，1998年8、全球华人计算机教育应用大会（ge）第一届至第五届论文集，1997年（广州）、1998年（香港）、1999年（澳门）、201X年（新加坡）、2001年（台北）9、《改善学习--2001中小学信息技术教育国际研讨会论文选编》，吉林教育出版社，2001年10、《认知过程的评估》，j.p.戴斯、j.a.纳格利尔里、j.r.柯尔比著，华东师范大学出版社，1999年 11、《教育技术学研究方法》，李克东编著，北京师范大学出版社，201X年。